觀漢字聽寫大賽有感_漢字聽寫大會觀後感6篇

  觀看一次《中國漢字聽寫大會》,不僅能學會一些詞語的寫法,更能知道人生學習道路上的道理,可謂是兩全其美。不知大家都有哪些感受呢?下面就是小編給大家整理的觀漢字聽寫大賽有感,希望大家喜歡。

  觀漢字聽寫大賽有感1

  前天晚上吃過飯,由於時間已晚,所以沒能出去玩。於是,我們便在家裡逗我們新捉的一隻蟋蟀“帥永遠”玩兒。忽然,媽媽急匆匆的跑進來,對我和弟弟妹妹說:“快出來,中國漢字聽寫大會開始了!”把我們喊到客廳後,打開了與我闊別已久的電視。

  緊接著,媽媽拿過來三支筆和三張紙,分別發給我們仨,說:“聽寫大會開始了,你們也寫寫,看能寫對幾個!”只見電視上出現了一位大哥哥,坐在書寫臺上,只聽主持人說:“扭捏!”於是,那位大哥哥就迅速在一個特別的寫字板上寫出“扭捏”兩個字,雖然他寫錯了,但是卻教會了我們方法,於是,我和弟弟妹妹摩拳擦掌,準備比比誰寫對的多。

  第二個上來的是一個小女孩,主持人剛說出“乾坤”二字的時候,我和弟弟妹妹都蔫兒了。這“坤”字倒是好寫,不過“乾”字不太好寫,但令人驚訝的是:那個女孩居然快速寫出來了!

  後來,主持人來了個超級難的“漕運”,唉,這回可掛了,乾脆就看人家的吧!只見那個學生飛快的寫著,我不禁暗暗叫絕。可見強手如雲啊!這邊,只聽弟弟大聲說:“切,這也太菜了,簡直弱爆了!看我的!”我們幾個一起看他寫下的字,都哈哈大笑起來。為什麼呢?因為弟弟胡鬧,竟然寫成了“澡運”,哈哈,真是太搞笑了!

  這次觀看漢字聽寫大會,我觀察到,有簡單的詞,比如:手榴彈、怨天尤人、氣宇軒昂等。也有比較難的詞,比如鳶尾花、嘎嘣脆、燈芯絨等,還有一些生僻詞,比如虹吸、日珥、輜重等!

  這次聽寫,我只對了16個,弟弟對了9個,妹妹對了8個。不過通過這個節目,不僅增進了我們對漢字的感情,讓我們對漢字有了一個全新的瞭解。還讓我們看到了自己的不足——其實這些字正確的答案出來後,有一部分自己也認識,但寫的時候卻寫不出來。

  以後,我一定要在看書,寫字時,認真看每個字的寫法,不能對一些字總是似是而非的一掠而過。相信在不久的將來,我對文字就會有一個更深的瞭解!希望大家有空也可以看看這個節目,記住:每週五晚上八點整,科教頻道不見不散喲!

  觀漢字聽寫大賽有感2

  昨天晚上,我觀《中國漢字聽寫大會》,比賽十分激烈,有四個參賽隊,每隊按照順序上前答題,當主持人報完題,選手在規定時間內答題,答對者進入下一輪,答錯或未來得及答題者淘汰。

  在比賽開始前,有一位點評嘉賓說:“漢字終又得到了重視,不僅僅是一個交流的載體更是中國在往名族復興的道路上走。”比賽開始了,只見甘肅隊的張瓊同學首先答題,主考官報出題目“意蘊”,而她卻寫成了“意韻”,很遺憾,她答錯了。比賽一開始就有人答錯題,我真為其他人擔心。然後是江西隊的王雅芝,她的題是“扼腕”,回答完全正確。

  過了一會兒,是吉林省的宋佳麟答題,當主考官報出“渾天儀”時,我認為挺簡單的。一開始她寫對了,卻又把“渾”給改了,真為她感到可惜,她完全可以回答正確,卻因為一個顧慮而寫錯了。我覺得我們在書寫漢字時,要相信自己的第一感覺,,第一感覺往往是正確的,也要多讀,多練,多看一些書籍,遇上不會的要查字典理解,多讀幾遍,背出,這樣才可以寫更多漢字!

  然後是甘肅隊的王偉廣,他的題是“蚯蚓”,當他寫完檢查一遍後,交了題目,完全正確。這給已經淘汰了一員的甘肅隊帶來一些信心,希望能他們走到最後。

  要想學得更多字,光在課堂上學可不夠,要在課後積極的學習,多讀書籍,讓自己的知識面拓寬,認識這些別人不認識的字,當別人問你這字怎麼寫,怎麼讀時,你才能驕傲地回答出。也要去大自然中探索,有什麼好奇的,回家查閱,這樣也能學習更多漢字。

  觀看一次《中國漢字聽寫大會》,不僅能學會一些詞語的寫法,更能知道人生學習道路上的道理,可謂是兩全其美。

  觀漢字聽寫大賽有感3

  “橫平豎直寫字,方方正正做人。”漢字不僅是一種資訊符號和交流工具,它蘊含了五千年的中華文化。著名詩人余光中在《聽聽那冷雨》中讚歎:“杏花,春雨,江南。六個方塊字,或許那片土就在那裡面。而無論赤縣也好神州也好中國也好,變來變去,只要倉頡的靈感不滅,美麗的中文不老,那形象磁石般的向心力當必然長在。”

  ——題記

  央視《中國漢字聽寫大會》於8月2日在科教頻道首播,一個主打“漢字文化”的節目在這個夏天一夜爆紅,正是因為它觸動了國人最敏感的神經。《中國漢字聽寫大會》不僅僅是一場漢字聽寫,在考詞釋義、例句演示、專家解說過程中,還涉及到歷史、化學、物理、生物等各學科知識。伴隨著節目緊張的氛圍,我坐在電視機前也一直在同步答題,不僅為同學們的成功和博學喝彩,也不禁為一些同學的失利而扼腕嘆息。

  “電腦時代提筆忘字,只敲鍵盤忘記筆桿”,這是一則新聞的標題。俗話說,字如其人。手寫漢字直接體現著個人的才情性格、傳遞著個人的思想情感,使人讀後如見其人,心生溫暖。然而,隨著電腦普及、網路覆蓋,以往的日常筆寫被取而代之。我們會提筆忘字,突然發現手寫出來的漢字竟然如此不耐看。

  以前,我們主要通過寫信進行溝通,在工作上也需要經常手寫;而現在,打電話、發簡訊、上網聊天都可以交流,工作上也主要依賴電腦來辦公,以前繁瑣的檔案整理,現在用電腦就可以輕鬆解決,工作效率大大提高。鍵盤一“敲”、滑鼠一“點”,字型檔裡的漢字就蹦出來,省心又省力。當欣然陶醉科學技術之時,驀然回首,才發現我們的書寫能力正在退化。“今天,你還會寫字嗎?”這個原本不成問題的問題,在今天卻成了問題。

  我還發現平時好多中學生聊天時有個不好的習慣,就是打錯了字也不改正,而人家的解釋卻是,網路聊天講究的是速度,假如改正過來,結果回話慢了,就會被人家說得很苛刻。於是,在一味追求高效的心理驅使下,語言文字的質量就這樣被忽視了。

  在寫字比賽過程中,有部分學生還存在倒筆畫現象。對於寫書法的人來說每一筆一畫都有起筆和落筆,有輕有重,筆順對於結構來說很重要。所以說寫字筆順還是要從小給予重視。

  當然,有好多中學生的優秀和博學還是值得稱讚和大家共同學習的,說實話,主持人挑寫的好多詞語我都沒聽說過,他們卻準確無誤地寫了出來,這是因為他們平時讀的書多,知識面寬廣,這也充分說明讀書的重要性和必要性,不論是大人還是孩子都要多讀書讀好書。

  央視漢字聽寫大會通過對鍵盤時代書寫能力下降這一現象的提示,迅速喚起全民文化自檢熱潮,在享受現代科技成果的同時,不丟下手寫漢字。

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