燒不壞的手帕作文範例

國小四年級作文 全文約657字

“鈴鈴鈴……”上課了,同學們靜靜地等待著老師的到來。老師來了,只見她一隻手放在背後,一隻手只拿了一個盤子,盤子裡面放了一個鐵碗,一把鑷子,一瓶酒精,一盒火柴和一塊手帕,連語文書也沒有拿。

我心想:老師葫蘆裡到底賣的是什麼藥?老師說:“今天來做個實驗—燒不壞的手帕!”我聽了大吃一驚!心裡想:這怎麼可能呀!

老師拿起一把椅子,放在桌上,再把一個白色的盤子放在椅子上。然後老師把手帕放在盤子裡,擰開酒精瓶蓋,倒入盤中。“這樣會越燒越旺盛,老師。”一個同學說。只見老師拿起鑷子,把手帕蘸均勻,一股刺鼻的酒精味撲鼻而來,“真難聞!”我捏著鼻子說。

接著,老師拿著點燃的火柴,往手帕上一點,“吱”的一聲手帕上燃起了幽藍的火苗,我真為小手帕的命運擔心。有的同學按捺不住好奇心,站了起來,坐在前排的同學把身體往後靠,生怕小火苗到自己身上“到此一遊”。過了一會兒,老師把鐵碗拿了起來,倒扣在盤子上。

“見證奇蹟的時間到了!”老師把鐵碗拿了下來,然後拿起安然無恙的手帕,冒出了一縷青煙。“哇!好神奇呀!”大家目瞪口呆地說。“那是怎麼回事呢?”老師問,頓時,教室裡炸開了鍋。一個同學說:“是手帕上包了防火的東西!”“不對,不對,手帕上沒有包任何東西。”老師說。又一個同學站起來說道:“因為酒精裡有水分。”話音剛落,老師就笑著把酒精拿上來給我們看,商標上寫著:75%酒精,25%水。原來是火先燒酒精,酒精燒完了再燒水,水燒完了再燒手帕的,所以才有了“燒不壞的手帕。”插圖三

大家聽了,恍然大悟。原來是科學在發揮神奇的作用呢!

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