我的校園,我的歌作文範例

高一作文 全文約1555字

當春風嬉耍著絲絲柳絮的時候;當夕陽悄然點脂石榴花的時候;當落葉在秋風中悠悠打著卷兒的時候,我們正享受這爛漫的校園生活,唱響屬於我們的歌。

慢慢走,欣賞啊

校園裡的花競相開放、爭奇鬥豔,一聲聲清脆的鳥鳴劃過湛藍色的天空,平添一份春意。教室裡,老師彷彿也被這美好的春景深深陶醉,笑意盈盈。一會兒,等我們緩過神來,饒有興致地問我們:誰能說出我們校園中有多少種花在開放?我們面面相覷,回答不上來。老師莞爾一笑:“我們總是看不見眼前的美好,回頭再想抓住時,那些風景,已成隔岸。我們要學會珍惜身邊的一點一滴,用心欣賞,每時,每刻。今天我們一起放慢腳步,好好欣賞校園吧!”

大家一起漫步於校園中,微風徐徐,輕撫著我的臉龐,一縷淡淡的幽香縈繞在我的身周,我不由地多吸幾口空氣。抬頭一看,一顆梨樹亭亭植立,已是滿枝繁花,花似掉落的白雲朵朵,掩映在綠枝間。捧心微笑,彼此招展碰撞,熱熱鬧鬧,就像在樹下追逐嬉戲的我們。

再往前,幾樹櫻花也撐起一朵朵傘狀的花瓣,由邊緣到中心,從淡紅到純白,粉似嬰兒純真的笑靨,白如冬日純潔的白雪。花瓣隨風翩然起舞,我們特意站在樹下,淋了一頭,彼此笑稱花痴。

還有廣玉蘭、薔薇、月季、杜鵑、含笑,甚至還有橘子樹的花……每天生活在校園裡,卻不知道有這麼多的鮮花在綻放。原來我們的校園是這麼美麗,我們錯過了多少啊!

十七歲,有著躁動不安的靈魂,在浮躁的社會裡,在繁瑣的學習中,我們都閉塞住了眼睛,扭曲了我們愛美的心靈。在高中校園裡,我們在老師的引導下學會了放慢腳步,用心欣賞,熱愛身邊的點點滴滴。

同學們圍坐在操場中間的草地上,一群蝴蝶繞著我們飛過。有的鑽進了草叢裡,倏忽不見了身影;有的綴在枝頭上,就像小草開了花;有的唿扇著翅膀,飛到了跑道上,那裡正有同學在揮灑著汗水,我們正珍惜當下。

快樂是友愛

這是校園裡每天中午必會上演的一幕:“咚咚咚咚”,一陣陣急促的腳步聲傳出,伴隨這輕微的晃動。只看見一個個生龍活虎的身影,爭先恐後地奔向食堂,他們的速度可謂是“一陣風”,平時可見不著這種旋風速度,那時的場景,可謂是萬馬奔騰,亡命奔襲……搶入餐廳,奪過餐盤去視窗選菜,很快裡三層、外三層,這時候你就會有一種“長江後浪推前浪”的感覺。看似波濤洶湧,但卻也充滿了溫情。有同學拿不到他想要的菜,對旁邊的人說聲:“兄弟,幫我拿一下那盤菜”,馬上菜就遞過來了;有時看到選菜的同學在徘徊猶豫的時候,旁邊的同學也會熱心建議:“這菜不錯!”“那邊那個菜是廚師的拿手菜,試試?”然後就相互託著餐盤行進著;甚至有時候在刷卡的時候突然發現卡沒帶,也不心慌,一轉頭對相熟的面孔“諂媚”一笑,“行了,姐請了。”……可愛校園啊,總是滿溢著同學情。

快樂是奉獻

一年一度的運動會又開始了。

運動會是體力與智力的競技,大家都摩拳擦掌,準備為了榮耀“獻身”了。而我,因為運動神經不發達,並沒有參加任何比賽專案,而是悠閒地坐在一邊,留守陣地。

1500米的比賽開始了,我看到場上有幾個和我一樣沒有專案的也陪著運動員在操場上跑著,吶喊著加油,汗水在飛濺,臉上滿是激情。不知不覺,我也被他們感染,真想衝上去啊!可是不行,陣地上還有他們的衣服、眼鏡和包包呢。不過沒關係,我有一隻筆,他們贏了,我寫的是滿滿的讚美;他們輸了,我寫了拳拳的鼓勵。比賽結束後,我會和同學一起留下來打掃場地,做好後勤。

比賽的每一天,我都會感到疲勞和厭煩。可我仍覺得快樂,因為我也在為班級付出,和同學一起在努力。

奉獻的種子在快樂中發芽,在校園裡成長。我們都學會了融入集體,各“獻”其能,我們是校園最美的風景。

我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地向前,向前。時時泛起一朵晶瑩的浪花,躍起是高潮,俯首是低音,起起落落,在無聲歲月裡我們卻有了激情的樂章。

我的校園,我的歌。

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