走進漢字作文範例

國小五年級作文 全文約646字

中班時,媽媽說要帶我去學毛筆。我一邊想:聽說毛筆是一種軟軟的筆,會不會很好玩呢?一邊懷著好奇的心情上了媽媽的車。

好奇寶寶

來到書法老師家,媽媽在和老師談話,我就在旁邊玩毛筆。我把毛筆拿在手上翻來覆去的看,“咦,這筆桿是木頭做的嗎?或者是竹子?”“這個筆那麼大,底下毛毛的,好像一個掃把喲!”“這個筆沒有筆芯,怎麼寫出字呢?”“這筆寫出來的字和鉛筆一樣嗎?”……好期待用這個筆寫字啊!

變身“大海蔘”

剛開始,老師手把手的教我學寫字,第一次寫橫時我還很興奮,可是寫完一張橫,老師又發一張橫的練習,如此反覆,開始心潮難已的我,慢慢地開始不耐煩了,經常沒寫幾個字,就吵著要上廁所,要喝水,要……,再坐下來時,早已過了很久了。

為了能少寫點字,我經常假裝認真的拿著毛筆,背對老師,看上去像在寫字,其實是在開小差,有時東張西望,有時和邊上的同學聊天,有時玩弄毛筆。等老師一走近,就立刻開始裝模作樣的寫字,這樣,一節課能偷不少懶呢!

欣賞漢字

後來,老師發現了我的“小聰明”,苦口婆心地勸我:“練字是為了自己,不是為了老師,你這樣寫對自己沒有好處,還不如不寫呢!”說著,便示範給我們看……

老師的字流暢有力,有輕有重,有緊有舒,有粗有細,雖隨性卻如佈陣排兵一般井然有序。我第一次發現,原來漢字也能像一幅畫一樣美,漢字也是一門藝術。我那厭煩排斥寫字的心一下子靜了下來,第一次真正的親近漢字,靜靜地欣賞它的魅力!

這是我走進漢字花園的第一步,雖然只是邁進了一小步,但我從此以後一定會每天笑著跳著向前去了……

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