熱鬧的讀書交流會作文範例

國小四年級作文 全文約664字

星期二上午,老師說:“下午要舉行讀書交流會,同學們可以把你喜歡的課外書帶來學校。”

放學後,我們就回家準備書。

下午第三節課,“讀書交流會”開始了,同學們都拿出自己的書。我看向四周,只見同學們有的帶《紅樓夢》,有的帶《三國演義》,還有的帶《馬小跳》和《查理九世》漫畫等。當然我也不例外,我帶了自己最喜歡的書—《十萬個為什麼之科學技術》。它是我從一年級一直看到四年級的書,每次看它,我都會被深深吸引。媽媽說,我就是個小書蟲,一看書都迷了!

同學們準備好後老師發話了:“現在咱們開始相互介紹你帶來的課外書,你要簡述你帶的書的主要內容和特點,並說出你喜歡的原因,大家都明白了嗎?”

“明白了!”同學們齊聲回答,然後開始分組交流了。

“看!我的書封面多好看呀!”

“哼!看我的書,文字多,都七八百個字呢!”

“光字多哪行?我的書字雖不多,但內容豐富,我的才好!”

“我的好!”

“我的才好!”

……

同學們七嘴八舌地交流個不停。

我和同桌還有劉書亞共同玩一個遊戲,就是劉書亞是裁判,我和同桌把書都給他看,最後讓他評判哪本書好。我的書呀,那可以說是上知天文、下知地理、左知物理、右知化學。看這一本書,就等於是跟一個天才說話。果然,我的這本書雖然簡短,但劉書亞說我的書內容豐富,比同桌的好。耶,我贏了!這時我們的攝影師—李老師來了,他拍了同學讀書交流活動時的情景,教室裡充滿了歡聲笑語。

一轉眼,放學鈴聲響了,但同學們個個還看得津津有味,討論得熱火朝天,談書聲、笑聲不斷地在校園裡面迴盪…

您可能感興趣