水上漂針作文範例

國小三年級作文 全文約475字

今天,媽媽讓我帶上杯子、紙巾和針去上作文課。我心想:為什麼要帶上這些材料呢?

上課了,老師讓我們先準備好黑板上的實驗材料。於是我們用剪刀將紙巾剪成正方形的一個正方形中間挖一個洞的,另一個正方形對摺成三角形的。然後再用水杯裝入清水。在老師的循循善誘下,我們開始了今天的實驗。老師說:“今天我們來做一個實驗,你們信不信針能在水面上漂起來?”同學們議論紛紛,有的說:“不能。”有的說:“能。”還有的半信半疑。後來,老師指導我們把針放在被剪下來的紙上,雙手再將紙巾放入水中,然後觀察實驗現象。我每次都小心翼翼地做,每次都做成功了,紙巾都會沉下去,針都會漂起來。後來老師讓我們只放針,觀察實驗現象。我屏住呼吸,不慌不忙的把針放入水中,結果針還是沉了下去。老師說這次只有一個同學成功了,我詫異不已。我們疑惑不解地說:“為什麼會成功了?”老師說:“針能漂在水面上是因為水的表面張力,它可以讓本應該下沉的東西漂起來。”

從這次小實驗中,我明白了:其實在日常生活中,只要我們用心觀察,就會發現許多有趣的事。如果能親自動手進行科學嘗試,還能獲得更多的知識,真是一舉兩得。

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