學弈擴寫作文範例

續寫改寫 全文約413字

古代時期,有一個人是全國最喜歡下棋的人—弈秋,讓弈秋教兩個人下棋。

弈秋教導兩戶人家的孩子下棋。他們互相問好,介紹自己,盤腿坐下了,棋擺在他們中間,開始下棋了。其中有一個人很專心,心無旁騖,勤奮好學,弈秋教什麼,他就用心記什麼,只聽弈秋的教導,很有耐心聽弈秋教自己,也不貪玩兒;而另一個人,雖然在聽,但是,心不在焉,學一會兒玩一會兒,有一天弈秋在教他們下棋,他就想到,天上有一隻天鵝飛了過來,他正在拿著箭去把天鵝射了下來,手裡拿著天鵝站在那裡很自豪“看,我對厲害!”。

弈秋把課教完了,他們兩個一比賽,用心學習的一個學生總是贏,而另一個不專心的學生,什麼也不會。用心學習的同學勸另一個同學:“你好好學習吧。要努力呀!”

最後,專心致志聽課的那個學生,把弈秋的本領都學到了,有了很好的前途;另一個正在聽課心裡卻想著射天鵝的那個學生,沒有了前途,一敗塗地,正在家裡種田!難道是他的智商不如前一個同學嗎?回答“不是的。”

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