沉默的孩子觀後感作文範例

觀後感 全文約3367字

【《沉默的孩子》觀後感】

高梓越

當看了影片的名字時,你會猜想,“是不喜歡說話的孩子吧?”不!這是一個聾啞女孩,她叫麗碧,她有一顆充滿光彩的心。

麗碧生活在一個灰暗、難以給她希望的家庭中。電影開始時,一位年輕的女子,身著紅色的大衣,踏著光輝緩緩馳入了灰濛濛的樹林。那裡的樹木都光禿禿的,像哭喪著臉訴說著自己的不悅,在泥濘的道路中央,有一座板著臉的別墅。沒錯,這就是麗碧的家。

那位女子就是麗碧的家庭教師喬安娜,她像一縷陽光射進了麗碧的心靈天窗。當她見到麗碧歪著腦袋,在角落裡一動不動地看電視,彷彿被灰暗與孤獨裹著,無法掙脫。喬安娜見麗碧這副模樣,一種難受的感覺立馬流入了她的心中。

喬安娜試圖帶著快樂與美好走進麗碧的世界,麗碧的臉上慢慢地出現了光彩,她變得開朗、活潑,她們倆在一起十分開心。

麗碧的媽媽讓喬安娜教麗碧的是脣語,而喬安娜卻認為麗碧適合學習手語。於是麗碧的媽媽便認為喬安娜只是想賺錢,就辭去了她,決定送麗碧去學校。無論喬安娜怎樣勸說,都無法動搖麗碧媽媽的決心。

麗碧被送去了學校,學校裡的老師聽寫單詞:“聽見……”

而小麗碧卻在那裡發呆,此時此刻,她只知道:這個世界不屬於我,這不是我的世界,我是被孤立的!下課了,孩子們歡快地玩著。她背靠牆,形單影隻站著,心中只有喬安娜。忽然喬安娜出現在學校外,麗碧就用纖細的小手比劃出了“我愛你!”喬安娜也比劃出了“我愛你!”……

看了這部電影,我沒有想到竟有那樣冷酷的父母,他們一點兒也不知道,小麗碧需要的是心的關愛。再看看我們,我們的生活是那麼舒適……

這部電影的導演更是用心良苦,他對色彩人物的抓拍是那樣細膩。

我希望聾啞人不會再受冷漠,多給他們一些溫暖和關愛……

沉默的孩子觀後感

【《沉默的孩子》觀後感】

李韋鬆

(她從小失去了有聲有色的世界……)

短短的19分鐘,讓人回味無窮。就這樣一個看似電影而又不似電影的短片,完美地演繹出了一個感人的故事,這部短片就是—《沉默的孩子》。

這部短片的小主人公是出生在一個富裕家庭的聾啞小女孩—麗碧。

麗碧住在一個霧濛濛的森林中的唯一一棟別墅。

日復一日,麗碧的父母總是把所有心思放在其他兩個孩子身上,根本無心與麗碧交流,小麗碧整日呆呆地坐在電視機前,電視機成了她生命中最重要的物品。

直至穿著紅大衣如天使一般的喬安娜老師出現,給小麗碧灰暗的世界帶來一抹亮色。

社工喬安娜老師是麗碧的母親請來的家庭教師。

之後的每個日子裡,喬安娜老師一直在嘗試著進入麗碧的內心世界,當麗碧第一次發出屬於她的自己的聲音,喬安娜欣喜不已,熱淚盈眶。

喬安娜要帶麗碧去公園,雖然公園離麗碧家只有五分鐘,但從蘇珊口中喬安娜得知,蘇珊從未帶麗碧去過公園,這是多麼令人難以想象!

麗碧似乎把喬安娜當成她媽媽了。她們倆在一起玩,在用手語毫無障礙地交流著。

她倆在一次捉迷藏中,麗碧指著她的耳朵說:"我想我的耳朵壞了。"這句話像一塊巨石一樣壓在了喬安娜老師的心裡,她沉默了。

最後喬安娜和麗碧分開了,小麗碧被送到了不屬於她的世界裡。

喬安娜找到了麗碧,雙手緊緊地握抓著柵欄,麗碧對喬安娜說:"我愛你。"喬安婀迴應到:"我也愛你。"當時,我幾乎落淚了。

誰能想象一個聾啞孩子的世界呢?誰能感受到聾啞人的心聲呢?他們雖然身體上存在著缺陷,但是隻要有正確的支援和引導,他們依然可以做和正常孩子一樣的事情!做讓人尊重和敬仰的人!

【《沉默的孩子》觀後感】

韓欣芳

沉默這兩個字,對於雨碧來說,是經常的。但是,對於別人來說,是……難以相信的。麗碧頭上到底有多少烏雲?在她心中,世界,就是無聲、灰暗的嗎?在別人的心裡,聾啞人,就只有一個字,那就是“呆”,對嗎?

聾啞人,表面是有些呆的,但是,他們的內心也有一朵綻放的花!

在一個灰暗、冰冷、泥濘的小路上,一位年輕、漂亮的女子,騎著自行車,看似,天氣是很冰冷的。她在一座灰色的大屋子前停了下來……

走進了屋子裡,一家人本來聊得很好,當然,是除了麗碧,可是進去後,才知道,那個人,原來是麗碧媽媽請來的家庭教師。

在喬安娜老師和麗碧的溝通中,麗碧漸漸地和喬安娜老師在一起有感覺了,老師就帶著麗碧,去公園她們餵鵝、吃糖果……玩得十分開心。

就這樣,沒多久,老師就用手語教會了麗碧和別人“說話”。

喬安娜和麗碧每天玩一玩,學一學,麗碧的心每一天都不孤獨了。

但是,有一天,喬安娜老師再一次去教麗碧的時候,在半路時,喬安娜老師的電話“丁鈴鈴”地響了起來。她在電話中知道了麗碧已經在學校的路上了。

然後,喬安娜老師努力地對麗碧的媽媽說,麗碧去了學校會是什麼樣的後果,可是,她就是不聽,最後,老師把自行車放在了地上,就立馬奔向學校。

在校門外,喬安娜老師緊緊地抓著門欄,麗碧正好看見了喬安娜老師,她知道了,自己不能再和喬安娜老師聊天、玩遊戲了,而且,是永遠!

麗碧用手語,最後對喬安娜老師說了一聲:“我愛你”!喬安娜老師也用手語說:“我也愛你”。喬安娜老師看著麗碧,淚水、快要落地了。然後,就頭也不回地走了。麗碧失去了唯一的希望。

【《沉默的孩子》觀後感】

高雨軒

一個正常的孩子,絕對不會了解聾啞人內心的世界,那是一個淒涼的世界,沒有太陽。

在我的生活中沒有一個聾啞的孩子,我不知道聾啞人的生活。可是當我看過《沉默的孩子》這部小電影后才知道並不是所有的孩子都是幸福快樂的。

故事是這樣的:麗碧是一個聾啞的女孩。她來自於一個衣食無憂的家庭。但她的家人都不經常與她交流,只是忙於工作、學習和社交。是上帝忽略了她,還是聲音拋棄了她?讓她一生如此。

麗碧住在灰暗的別墅裡,能陪伴她的只有那臺電視機,她似乎覺得電視機就是自己的一切,也是自己最好的朋友。

直到有一天,別墅裡透進一絲陽光,那就是麗碧的母親請的家庭教師—喬安娜。雖然母親希望麗碧學脣語,但喬安娜老師還是教了她手語。

喬安娜老師開始教麗碧手語,老師教得特別認真,麗碧也學得特別認真。

老師很高興,帶麗碧去公園玩,他們玩得開心極了。

後來,麗碧的母親竟因為喬安娜不教脣語而把她辭掉了,麗碧人生美麗的大門又合上了,她又陷入沉默之中,並且比以前更傷心了。

之後,麗碧的母親把麗碧送進了學校。下課時,同學們都在玩耍,而麗碧卻一個人靠著牆,呆呆地站在那裡一動不動的。喬安娜老師到學校看麗碧,麗碧突然用手語表達出:“我愛你。″

其實,孩子們所渴望的是父母的陪伴,而父母卻給孩子們很大的壓力,奪去孩子們的自由權,孩子們需要自由,但父母卻讓孩子們失去了夢想,也失去了快樂。

【《沉默的孩子》觀後感】

蔣紫軒

聾啞人聽不到聲音,更不可能發出聲音,他們的世界是灰暗的,是正常人無法理解的。他們的內心沒有一絲陽光,像是一朵枯萎的花。

麗碧就是這樣一個孩子。她住在被別人拋棄的別墅裡,獨自一人坐在一個冰冷的角落裡,看著電視,即使她聽不到任何聲音。

喬安娜老師的出現,改變了麗碧。她穿著豔麗的紅色上衣,像充滿溫暖的太陽,來到了麗碧身邊,走進了麗碧的生活。然而麗碧並沒有為老師的到來感到高興,仍然是盯著電視機,她蒼白的臉蛋變得更加蒼白,金色的頭髮也沒有一絲光彩。

喬安娜想帶麗碧去公園玩,詢問她的媽媽麗碧是否喜歡去公園,出乎意料,她媽媽竟然從沒帶麗碧去過公園,即便離公園只有5分鐘的路程!她媽媽的回答令喬安娜驚訝,世界上居然還有這樣的母親!

喬安娜經常帶著麗碧去公園,她們一起餵鴨子,一起在大樹間奔跑,還一起玩捉迷藏,麗碧覺得她不再是從前的她,她已經從灰暗的陰影裡走了出來。

喬安娜還經常教麗碧手語。有一次,她教麗碧用手語表達橙汁和牛奶,然後問麗碧想要哪個,麗碧居然“說”出想要橙汁。喬安娜非常激動,她非常開心,一時竟無話可說,過了一會,她才說:“好,就給你橙汁。”

太陽終究會燃盡,黑暗終究會到來。麗碧的母親認為喬安娜只想著要工錢,從不教麗碧脣語,便把她辭退了,並把麗碧送到了學校,麗碧又走進了黑暗之中。

在學校,她沒有朋友,像往常一樣一個人靠在牆角,望著其他小朋友快樂地玩耍。有一天,喬安娜出現在麗碧的學校,依著欄杆看著麗碧,麗碧竟然向喬安娜用手語表達我愛你,頓時喬安娜的淚水湧了出來。

孩子需要陪伴,需要關愛,聾啞孩子更是。他們的內心是灰暗的,但是,愛會使他們內心放射出耀眼的光芒。

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