被冤枉的滋味作文範例

國小六年級作文 全文約762字

上數學課這會兒我暗自竊喜,因為我預習的非常好,上課上的內容,我都會老師一定會表揚我的,這是我的心情,真的是happy!

課上到了一半,老師後來出去了,讓班長拿手機拍照發給她。一場冷戰就開始了,班長放出監考老師班的“光眼”,全班同學就像木頭人一動也不動。這時我的同桌指著數學書上的一道題,問我怎麼做,我把她的書拿過來放在我的桌子上給她講解這道難題。因為她近視,所以把頭伸到我的肩膀旁,眯著眼睛看,不停的向我問問題,我只好一個一個的回答。“這個是不是錯了?”“沒有。”“這個呢?”“這一題不對,要這樣、這樣做。”

就這樣過了半節課,班上的竊竊私語個個都逃不過班長大人的法眼,她用手機一拍,把我和同桌給拍了下來,同桌好像已經知道了她會被拍下,然而我還在滔滔不絕的給她講題。“咚”的一聲,我還沒有反應過來,同桌就以迅雷不及掩耳之勢抽走了她的數學書,“好啊,拿著我的書,讓老師以為,我找你說話心機,可真重啊!”完了,跳進黃河也洗不清了,我就說:“沒有啊,我只是教你做作業……”還沒有等我說完,她又說:“哦,哦,真的是……”

一下課他就向全班同學說這件事,大家都用一種可怕的眼神看著我,連我最好的朋友也疏遠我了,我的心裡就像打翻了五味瓶一樣,酸甜苦辣的結合,我真是又angry又sad。感覺自己被整個世界遺棄了,沒有一個人願意理解你。

被冤枉的滋味真不好受,通過這件事我明白了,做事不要太武斷,要先了解事情的經過,推斷結果,這樣才不會讓別人也嚐到被冤枉的滋味。

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