文具的對話作文範例

國小四年級作文 全文約443字

夜深了,書包裡熱鬧起來了,鉛筆、橡皮、作業本、直尺……它們七嘴八舌在爭論一個問題:誰是最有用的文具。

鉛筆首先發言:“我最有用,每次寫字,不管有多少字,我都不叫苦。”橡皮說:“鉛筆,你每次寫錯字,都是我幫你擦的,看我的身上多髒。所以我最有用。”削筆刀這時也幫腔說:“對呀,對呀,你每次筆尖斷了,都是我幫你削得尖尖的,最有用的是我和橡皮,而不是你。”

作業本驕傲地說:“有再尖的鉛筆有啥用,沒有我,你只能寫在桌上。”

鉛筆盒說:“你們都有用,不過我把大家團結在一起,我們都有自己的用處啊!”

鉛筆、橡皮、作業本、直尺它們聽到鉛筆盒的話,都慚愧地低下了頭,覺得自己剛才說得不對,它們來到對方的面前,互相說:“對不起……我們都是主人的好幫手。”

從此,文具們都不再驕傲,大家都學會謙虛了。

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