考試交響曲作文範例

國小三年級作文全文約786字

有一天，我去培訓班考數學，在結束之前，我切身感受到了“考試交響樂”。

當我飛快地答完了最後一題，整個人都輕鬆了，坐在座位上不由地開始發呆。等我反應過來時，“交響樂”已經“開場”了。

先是有同學的橡皮、尺子甚至文具盒掉在地上的聲音——“撲通”——“撲通”——“砰”的接連不斷，這“樂曲”聲並不動聽，它們像是在說：“小主人，你再不管好我，我就要離開你了！”

然後是個別同學的抱怨聲：“唉，這題咋寫啊？”“好難哦！”“我不會寫，咋辦？”裡面還夾雜著一堆敲鉛筆的“嗒嗒”聲——一聽就知道他很煩躁。

接著我聽到一些同學不耐煩地踢桌子和敲桌子的聲音——“叮叮——噹噹——叮”桌子被踢得直響，它們像在憤怒地說：“你們再踢我，我就不為你們服務了！”

這些旋律都不夠動聽，最動聽的還是主旋律——鉛筆寫字的“沙沙”聲，這些同學在這優美的旋律下奮筆疾書，鉛筆也彷彿在說：“主人，我樂意為你效勞！”

最後監考老師一聲令下：“停筆！收卷！”這道命令聲像是這場交響樂的告別曲。

真沒想到，考試的過程中還能欣賞到這麼豐富多彩的“交響樂”啊！雖然有些還不夠和諧，卻十分的真實。

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