寫毛筆字也是一門藝術作文範例

國小五年級作文 全文約794字

曾經,因為一個偶然的機會,我走進了書廊,一個老爺爺教人寫毛筆字的地方。爺爺嘴裡不停地指導:“收鋒,回鋒!”而哥哥姐姐們則在潔白的宣紙上寫下一個個力透紙背的大字,我竟然忘記回家了,足足看了半個小時。

自此,我的書法之路開始了。剛步入書法的大門,我有些不適應。按照老師的要求,兩指在前,兩指在後,一指緊貼筆桿地握筆,卻堅持不了二十分鐘,手指很快就變得又酸又痛,關節也僵硬了。可一想到王羲之與八缸大墨的故事,我就咬咬牙,堅持了下來,終於過了第一關——握筆關。

該寫字了,我有些欣喜。我好奇地看著老師的筆輕盈地在紙上描著,一會兒停頓,一會兒向下沉,一個端正秀美的“一”字就出現了。“這個字真美!”我忍不住感嘆,“一根竹管,一撮毛,一碟墨,竟然可以寫出這樣的字,可比我的鋼筆字好看多了。”

終於輪到我寫了,我抓去筆,用鎮紙把紙抹平,用筆尖在墨盤裡舔舔,一股墨香飄然而來。可真正下筆時,面對大大的米字格,我卻不知從何處落筆,懸空的手有些發抖,最後胡亂地找了一個起點,可能是因為用力太猛,“一”字看上去像一個小錘子,它好像給我了一個下馬威:“寫毛筆字可不簡單!”

我重新握著筆,深吸一口氣,手按著紙,一點點寫,結果筆畫上出現了許多鋸齒。我有些心灰意冷:“為什麼我就寫不好呢?”我認真回想著老師的話語,我沒有理解“寫書法心要靜”這句話的意思,心太急,急於證明自己,而忘記了寫字是一門藝術。

隨後,我平復心情,氣定神閒地重新寫起來,忘掉了那些雜念,終於寫出了一個像樣的字,並且得到了老師的表揚,我的信心也再次被激發。

至今,我依然與書法打交道,它不僅讓我寫好字,更讓我學會了堅持、認真。

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