一個大寫的人——《尋找最美鄉村教師》觀後感作文範例

觀後感 全文約644字

望著窗外皎潔的月光映照著大地,教室裡老師忙碌的身影,我回憶起昨晚看過的《尋找最美鄉村教師》頒獎儀式。那些平凡而又偉大的教師們,讓我心生敬佩。

身兼多職,堅守在高原的宋玉剛;用溫暖融化冷漠,用愛消除隔閡的鄧麗;在孤獨、忍耐中堅守教育崗位的徐德光;將一塊塊璞玉在風雨中打磨成型的肖山;在貧苦的山村為孩子耕耘出一片沃土的劉效忠等十位鄉村教師,展示了最美鄉村教師平凡真實的生活和高尚的內心世界。頒獎環節,主辦方精心為每一位最美鄉村教師請來不同的頒獎人,他們有的是自己的學生,有的是自己的兄弟,一句“老師好”觸動了人們心中最柔軟的部分,眼淚無法控制……

作為一位中學生,是多麼的幸福。我們坐在整潔明亮的教室,生活在寬闊的操場,美麗的校園,而對鄉村的學生來說,一支筆、一本課本、一張桌子都是那麼珍貴,可見鄉村教師和學生的生活多麼苦。那些老師在艱難的環境下默默地付出,不求回報,我用任何讚揚的語言都表達不了對他們的敬意!

通過觀看《尋找最美鄉村教師》,我懂得了:做人應該無私奉獻、不圖財富,投身到人民中去,儘自己所能,為人民做點好事。這如雷鋒所說的:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我要把有限的生命,投入無限的為人民服務之中去。”還有愛因斯坦所說的:“對於我來說,生命的意義在於設身處地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂”。

抬頭看看講臺上忙碌的身影,是多麼高大啊!我們的教師就如窗外的月亮一般,把光灑給我們,即使我們多暗淡,他也一直照亮前方的路,引領我們向前走。他(她)就是一個大寫的人!

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