班級辯論會作文範例

國小五年級作文 全文約1015字

下午一來,我就迫不及待的等著上課,因為今天下午三節課都給我們開班級辯論會。

我們辯論的話題是“狼不好,豬好。”我是反方主辯論,當老師說出了這個話題,我早準備好當反方了。正方的人數有4人,他們平時全都是班上的尖子生,分別是:王光明、王偉、方昱丹和鄭心然。反方4人分別是:我、朱?琪、李遠喝張益誠。評委是:語文、數學和英語三個老師。

辯論開始了,正方先聽,鄭心然站起來說:“豬全身都是寶,可供人類吃!”李遠又站起來激動地說:“豬算什麼,比得上狼嗎?它可是國家一級保護動物。”說完,臺下一片掌聲。方昱丹又站起來說:“狼?狼比豬殘忍,還殺過人呢!”臺下驚呼一片。

朱?琪說:“狼很殘忍,那是確實的。狼有人殘忍嗎?狼為什麼會成為國家一級保護動物,還不是遭到人類的捕殺!”說完,朱?琪又清了清嗓子說:“我說的有點跑題了,但我要讓你們知道人比狼更殘忍!”這句話說了出去,正方啞口無言。

正方的王光明站了出來說:“豬的肉可以供人吃,皮可以做成皮革,所以豬比狼好!”

張益誠有氣無力的回答說:“狼的皮也可以做衣服,而且比豬更暖和。”

正方的王偉又站起來說:“你們不是說狼是國家一級保護動物嗎?你敢去割它的皮,再說狼肉能吃嗎?”對方針鋒相對,毫不退讓!

最後,我站起來用一種必勝的口氣說:“你們豬是感情動物嗎?除了吃、睡,把肉給人類吃,還幹什麼?能幫助我們嗎?”

王光明語無倫次的說:“你們狼也……?”他還沒說完我立刻打斷了他,說了一個故事:“誰說狼不能,狼是感情動物,知恩圖報的!”我越說越激動,你知道這個故事嗎?一個獵人從捕獸網裡救出了一個小狼,他精心照顧著小狼,直到小狼長大,有一天小狼走了,老獵人也深深的知道狼的家在草原上。

有一次,老獵人打獵時碰到了豺狼,當老獵人把最後一發子彈打完,它絕望了,突然遠處有一群狼奔來,老獵人看了一眼狼的頭領,居然是當初他救的小狼,狼把豺狼狗幾乎全殺掉了。最後,狼看了一眼老獵人,然後,帶著狼群走了,所以狼是有感情的!”

許多人都被這個故事感動了,最後老師宣佈,我們反方贏了。

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