查字典比賽作文範例

國小三年級作文 全文約762字

聽,作文班裡傳來了一陣歡笑聲。同學們在幹什麼呢?快來和我一起看一看吧。原來,大家正在舉行一場精彩的查字典比賽。

聽到比賽的名字,我感到很好奇。那是因為我從來沒有參加過這個比賽。雖然我沒參加過,但是我覺得我能贏,我對自己充滿信心。

比賽前,老師給我們介紹了規則:同桌互為一組,在規定的時間內,哪組先查完指定的漢字,舉手示意老師,老師取前五名。名額滿了,比賽結束。最終用時最短,答案全對的前三名獲勝。

聽完了比賽規則,原本自信滿滿的我,現在有點小緊張了,真怕我輸了啊!

一會兒,老師要給大家出字了。這時,我心裡冒出許多的問號:老師會不會出很難的字?會不會出筆畫十分多的字?會不會出根本沒學過的字?正在我想的時候,老師已經把字寫在黑板上了,我迫不及待想看一下黑板上的字。

當我看到黑板上的字的時候,頓時我像洩了氣的氣球,傻眼了,字太難了。我一個字也不會,完了,輸了。

查字典比賽正式開始。老師說預備,我的心快要從嗓子眼裡跳出來了,就等老師說開始。只見我的手懸在半空中,五指張開,剛想翻開字典,誰知老師突然說了停,嚇得我手直哆嗦!

這次比賽開始了。我負責查,同桌負責記。我手忙腳亂的開始查字典。我恨不得把自己的手變成“無影手”,那樣速度會更快。這時,同桌在我耳邊不停地催我,她越催我,我越慢,心裡更加緊張,都差點把字典撕破了!終於,我把第一個字的拼音查完了。就在同桌的催促下,我越查越慢。在查第三個字的到時候,五個名額都滿了,真是太可惜了!一會兒,老師要公佈結果了,雖然我沒得到名額,但我也想知道自己查的對不對。

當我看到正確答案時,我有些難過,雖然全對,但是用時太長了,沒有取得好名次。

這場查字典比賽結束了。通過參加這場比賽,我明白了:團結合作很重要,平時多一點練習,加快速度,才能在比賽中獲得勝利。

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