尋找適合自己的鞋子作文範例

國一作文 全文約1229字

春天到了,換季了,媽媽帶我去街上買鞋。

路過一家很不錯的鞋店,這也是我經常來的一家。這家小店生意很好,主要是因為他們家的鞋子穿著輕便、舒適,物美價廉,自然就吸引了很多顧客。

早在櫥窗外邊兒就看上了一雙鞋---一雙黑白相間的板鞋。我興致勃勃地讓店裡的姐姐為我拿一雙三十六碼的鞋子,可是姐姐翻遍了整個店都只找到了三十五碼和三十七碼的,唯獨沒有找到我需要的碼子。媽媽讓我換其他的款式,可我心中只瞧起了這種,於是自己犟著買了雙三十五碼的。心想,小點就小點兒吧,只要不太大不穿著一走一掉就行,而且每次買的鞋子其實也沒有穿太長時間。雖然媽媽在一邊顯得不太高興,可當我看到這雙三十五碼的鞋被裝進袋子裡提在我手上的時候,我還是暗暗地開心了好一陣子。

回到家,我迫不及待地穿上買回來的新鞋,就和同學相約著到船兒島去看春天了。和同學們一路嘻戲瘋顛,玩得找不著北。吃飯的時間到了,媽媽打電話催我回家。

剛剛坐在沙發上,便感覺到腳趾不是一般地痛。我脫掉鞋子,看到左腳的大拇指和小拇指都紅腫得厲害,而右邊的大拇指更是已被磨破了皮且冒出了血絲,我再次拿著這鞋和我的腳長比了比,比去比來終究還是鞋比腳短了一點點兒。

這時,數學上開始學習三元一次方程組。在學二元一次方程組的時候,我覺得作業對於我來說蠻簡單,我幾乎每次都可以全對,就連我最怕的方程與實際問題我都可以“對答如流。”

徐老師上新課,為我們講解一個三元一次方程組,我卻不怎麼專心,心想,徐老師講得太仔細了,我只聽重點就好,甚至可以不聽都行。殊不知,三元一次方程組的解有好多種,儘管都能算出答案來,可是技巧與方法卻非常非常重要。如何掌握好解各種型別題目的方法並且節約時間,這是一大重點和難點。我沒有認真聽講,接下來的時間,做數學作業就成了一大折磨:往往我做一道題目的時間別的同學就做好了兩三道。加之我本來就很粗心,三元一次方程組看似簡單,實則複雜,一步錯、步步錯。這樣,有時候三節晚自習的時間還不夠我做數學作業。這樣下去,該怎麼辦啊?

晚上,我躺在床上仔細揣摩這個問題,看著我仍然紅腫的腳指,我恍然大悟,原來,我沒有找到適合自己的“鞋子”,也就是沒有找到適合自己的學習方法。那些成績好的同學,上課總是在全神貫注地聽、一絲不苟地做著筆記,而我呢,自以為老師講得太仔細,上課不認真聽講,沒有掌握住知識要點,沒有抓住解題的關鍵所在,所以做作業時要麼不會做,即使會做一些也是效率極其低下,怪不得好多同學都能考得出滿意的成績,原來他們都找到了屬於他們自己的好的學習方法。

生活中,我們每個人都在尋找自己喜歡的且適合自己穿的“鞋子”,有些人因為自己的努力很容易就找到了,可是還有些人卻要辛苦勞累一生。鞋合不合適,只有自己知道,而成績的好壞,卻與學習方法和學習態度息息相關。可是不管如何,我們始終都得腳踏實地、一步一個腳印,這樣,我們穿著真正屬於自己的合適的鞋子,才會走得更順暢,更遠。

從這以後,那雙鞋就一直放在我的鞋櫃裡,再也沒有拿出來穿過。

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