真正的快樂相關作文20篇

真正的快樂 篇1

國二作文 ,707字

疊疊崇山,鳥樂其中;潺潺河流,魚樂其中,浩浩人間,實樂者樂其中也!

快樂應“採菊東籬下,悠然見南山。”擁有一顆閒適、清逸的心,漫步於林中小徑,鮮花奔放,蝴蝶穿梭,密蜂駐腳,微風搖曳,心隨景遷,能不悠然自樂?

快樂應“對酒當歌,人生幾何?”擁有一顆惜時的心,面對人生中的學習與工作,有筆直小路突然的彎曲,有平靜的大海上突然的洶湧。坎坎坷坷,我們向不有酒當歌,及時行樂,不作無謂的自尋煩惱呢!

快樂應“身外何足言,人間本無事。”擁有一顆飄然、瀟灑的心,忘卻世俗的種種煩瑣小事皆拋諸腦後,於煩事又何必多此一言呢?或許人間本無煩事,只是言者言其煩罷了。無憂無慮,心必自然而樂!

快樂應“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。”擁有一顆善於觀察、分析的心,於家中父母的責罵,換個角度想,其實是幸福;於學校老師的訓斥,換個角度想,其實是關心;於工作上司的指責,換個角度想,其實是助你前進。世間的種種煩惱,其背後就是快樂,請換個角度思考。

快樂應“誰道人生無再少?門前流水尚能西。”擁有一顆樂觀、進取的心,面對人生太多的失意,不能灰心喪志,一定要振作精神,堅定鬥志。古人云:“生欲憂患,死於安樂。”要知道,不服輸就是快樂。

快樂應“身無綵鳳雙飛翼,心有靈犀一點通。”擁有一顆仁慈、理智的心,朋友之間默契良好,母子之間思想相通,國家人民感情共鳴,無須“先天下之憂而憂,”即可“後天下之樂而樂”呼!

真正的快樂是心境逍遙,是精神上的崇拜是人生中的幸福,是身心懶惰,身體健康……當你擁有一顆閒適、清逸、惜時、飄然、善於觀察、樂觀、仁慈、理智的心,真正的快樂會“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”

智者樂山,仁者樂水,人固樂其擁有真正的快樂。

真正的快樂是給予 篇2

國二作文 ,759字

給予是真正的快樂的源泉。養活了魚兒,滋潤了大地,幸福快樂從這裡掘起。給予是溫暖的陽光,驅走了黑暗,帶來了光明,嶄新的一天從這裡開始。給予是輕快的木伐,乘著海風,順流而下,精彩刺激的旅程從這裡出發。

一筆捐款、一個親吻、一次擁抱、一個微笑、一次握手都能給人快樂,給自己快樂。快樂傳播需要你的給予,予人樂即予己樂,生命中你從笑臉迎人,別人也會笑臉相迎,這樣你就活在快樂的圍繞之中,得到真正的快樂。

曾七度榮獲世界一級方程式錦標賽的總冠軍,生死時速中的天之驕子邁克爾舒馬赫是聖馬利諾夫共和國的“慈善大使”。他曾捐錢修建學校,改良郊區土地,無私地援助戰火洗禮後的薩拉熱窩修建醫院,還專門為流浪兒修建收容所,經常親自抽空去探望孩子們。特別是在印度洋地震和海嘯發生後,他取消了原定的新年聚會,然後捐出了1000萬美元。

“如果你能在孩子們的生命中給予他們一個機會,你可能做到了最有益於整個世界的事情。”舒馬赫說。

舒馬赫為孩子們所給予的,不僅為孩子們帶來了擁抱快樂的機會,也為自己帶來了心靈的喜悅。傳播愛心,讓溫暖代給更多的人,與眾同樂是真正的快樂。

一個衰弱的老乞丐擋住了一位年輕人的去路。老乞丐伸出一隻紅腫、骯髒的手喃喃地呻吟著乞求年輕人的幫助,可年輕人搜遍了身上所有的口袋,什麼東西也沒有帶,但老乞丐仍然等待著……年輕人惘然無措、惶恐不安,緊緊地握了握老乞丐那骯髒發抖的手,說:“請別見怪,兄弟,我什麼都沒帶。”老乞丐那發青的嘴脣微笑了,說:“這也是一種施捨啊……”

年輕人給予了老乞丐一個親切的握心,如一份溫暖的愛,一股暖洋溫暖著老乞丐的心房。而老乞丐以笑相報,快樂由然而生。讓關懷的心帶給需要幫助的人,無私助人是真正的快樂。

生命在於運動,愛心在於行動。行動起來無私地給予你的愛心吧,讓快樂的源泉生生不息。

真正的快樂 篇3

國一作文 ,792字

所謂快樂,說的就是心靈上的愉悅,且在感到愉悅的同時也能讓自己得到利益或不失去任何東西,這是獲得快樂的必要條件。但經過這件事以後,我改變了對快樂的理解。

那段時間,迷糊的爸爸不知從誰的手上拿來了一張20元的假幣,全家人都絞盡腦汁想如何把這個燙手山芋給用出去。

那天,我從家中的屜子裡拿出假幣,思量著如何把它給花出去。我在街上徘徊著,想在哪裡買東西才不會被查出是假幣呢?路過一家菸草專賣店,眼前一亮,不如買包煙吧!我欣喜地踏上菸草店門口的第一個臺階,就在這時,我瞧見店裡面有一位顧客在買菸,他從口袋裡的掏出一張100元遞給老闆,老闆那精明地眼睛轉了轉,把100元舉起來對著光瞧了瞧,又放到眼前把錢轉動著,兩隻眼睛都快貼在錢上了。天啊!這麼仔細,我的20元一定會被看出來是假的。我顫顫巍巍地收回伸出去的腳,摸摸鼻子,灰溜熘地走了。

來到菜場,這裡的商販大多數是老人,戒心都比較低,把假幣用出去的機率會大一些。我在菜場上觀察著看到底去哪裡買東西,可是看來看去都沒有找到。我不禁在心中感嘆,現在社會發達了,假幣越來越多,連這些老人都知道要防著假幣了。正當我放棄準備回家時,一個賣氫氣球的老爺爺吸引了我的注意,看他的樣子憨厚老實,不像是戒心高的人。我鼓起勇氣走上前去:“爺爺,給我一個氣球!”“好咧!3塊5!”老爺爺熱情地把一個汽球遞給我,我緊張地把已經被我手心的汗水浸溼的20元遞給老爺爺,老爺爺接過錢,放在椅子上的小小的鐵盒子裡。當我看見鐵盒子中不算多的硬幣和幾張皺巴巴的紙幣時,突然心中一緊,老爺爺他多麼不容易啊,而我卻還這樣騙他,不是太不盡人情了嗎?我心中猶豫著,最終心中的正義戰勝了黑暗:“爺爺,我這有零錢!”“好!”“我也正好沒有錢找。”把錢給老爺爺後,我長長地舒了一口氣,心中也快樂了起來。

原來,快樂不止是要讓自己獲得利益,有時不傷害他人,自己同樣也會感到快樂,那才是真正的快樂。

你值得真正的快樂 篇4

高二作文 ,1329字

生命是美好的。而每一個不曾快樂的日子,都是對生命的辜負。

—題記

四季皆可樂,樂在四季中。童年是人生的春天,充滿活力;青年是人生的夏天,辛勤耕耘;中年是人生的秋天,事業有成;老年是人生的冬天,安靜祥和。人生一世,當格外珍惜。春風裡,我們心情跳舞。景好美,心好樂,情好悅。因為萬物復甦喚醒了快樂,定格燦爛的笑容。“風乍起,吹皺一池春水。”飄飛的柳絮說:“春回大地了。”“蟬躁林逾靜,鳥鳴山更幽。”炎炎夏日,夾一本書,我躲進了竹林,情飄著,心也蕩著,直到山那邊的快樂王國。在蟬的大聯唱中,昭君出塞時的黃沙,貂蟬月下輕舞時的團扇,玉環華清池洗浴時的白綾,西子浣紗時的波紋,已是潛意識裡的另一種快樂。“一片梧桐一聲秋,一支芭蕉一分愁。”然而,愁雲散盡樂不盡,秋至喜隨亦未知。快樂裝滿了梧桐籽,夾滿了楓葉片。秋便邀我共舞,月無語,送我一份清幽之樂。“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。”冬雪將兆出一個豐年,呼喚出豐年竹籃裡的風情,快快樂樂,無憂無慮。常與四季下棋,以心作注,以樂為子,賭得風風火火,贏得快快樂樂,何樂而不為?

養性莫若修身,至樂莫若讀書。讀書之樂,得於目而寓於心,愈久愈深。古人云:書中日月長。有秦漢的冷月,唐宋的歌舞,明清的悲歌,將世事滄桑、人生百態盡展眼底。去會見曹雪芹,去訪問羅貫中,去聆聽魯迅的教誨。以書為伍,少了一分浮躁,多了一分沉靜;少了一分庸俗,多了一分儒雅;少了一分愚蠢,多了一分睿智。李白的孤傲,陳子昂的愁懷,魯迅的激昂,朱自清的深情,梁實秋的淡雅……詩情畫意呼之欲出。書既是良師,又是益友。痛苦時,書給你安慰;消沉時,書使你振作;迷茫時,書給你方向。與書為伍,目光可以穿越歷史的漫長隧道,透徹人生的真諦。讀書是快樂的,讓讀書成為生活中的一部分,增知,修心,養性,致雅,何樂而不為?

幸福來源於生活,而快樂是幸福的真諦。有位哲人說:“真正的財富,是健康的身體、簡單的生活和心情上的海闊天空。”簡單的生活,不是如佛家般脫離紅塵,置身事外,而是以一種淡然的心境寬待生活。生活中,你不可能什麼都得到,應該學會放棄。面對人生,我們要有文天祥的“留取丹心照汗青”的忠誠,要有李白“直掛雲帆濟滄海”的自得,要有“採菊東籬下,悠然見南山”的瀟灑。而我,知足為常樂。學習上,解決一道難題,我會感到高興;攙扶一位老人過馬路,老人對我笑,我會感到開心;天藍藍,大自然笑了,我會感到快樂。傷心是一天,快樂也是一天,倒不如快快樂樂地度過每一天。努力為自己尋找快樂,就是給愛你的人的最珍貴的禮物。放棄,有時是一種快樂。放棄一棵樹木,我們卻能夠得到一片森林;放棄一座孤島,我們卻能夠擁有一片大海。衝破多餘的顧慮,放棄該放棄的,在簡單的生活中尋找快樂,我們最終將會有所得。慢慢長大,可能會有所留戀,不過是值得快樂的。因為長大意味著能成熟地運籌人生之路,使問題迎刃而解。在漫漫人生路上,有太多挫折要我們去戰勝,成功不是快樂的必然條件,而快樂卻是成功的關鍵。你值得真正的快樂,你應該脫下你穿的保護色。傳染你的快樂,讓別人,向你靠攏。何樂而不為?

快樂是一種選擇,讓快樂成為你生命的終極目標,在你得到快樂之前,即使不快樂,也要假裝快樂,去感激你生命中擁有的美好的一切。

收穫真正的快樂 篇5

國三作文 ,763字

如果你練字是覺得枯燥乏味,多花一個小時揣摩、臨帖,你漸漸地便會覺得它使你興致盎然;如果你覺得寫作使你愁眉苦臉,多花一些心思,多花真情實感,你便會在寫作時文思泉湧,覺得興致勃勃。其實,無論做什麼事時,只要我們都付出一些時間、精力、情感,就能在生活中獲得真正的快樂。

在自己的工作領域多付出時間、精力、情感,就能收穫真正的快樂。莫泊桑瞭解訓練方法後,每天起早專注地觀察門口來往的馬車以及百貨的叼著菸斗的守門人。,傾注了大量心血,最終成為著名作家,收穫了成就與快樂;陶淵明隱居桃源,終日思量吟詞作詩,將自己的感慨寄於詩中,最終收穫認可與快樂;居里夫人一生致力於鐳的發現與研究,耗費自己的青春年華與血汗,最終收穫褒獎與快樂。

翻檢歷史,多少文人志士付出如此多的時間、精力、情感,才收穫了快樂?假如他們沒有傾注心血,他們還能取得成就,收穫快樂嗎?所以,只要我們多付出時間、精力、情感,就能在生活中收穫真正的快樂。

相反,如果沒有付出更多的時間、精力、情感,便不會收穫真正的快樂。麥考利卡爾金在出演《小鬼當家》並飾演主角一炮成名後,十歲左右的他沒有把時間、精力、情感放在演藝生涯中,而是學會了抽菸、喝酒、賭博甚至吸毒等陋習,在其中尋找刺激與莫須有的快樂和瘋狂,最終沒有收穫真正的快樂,而是歸於芸芸眾生。

卡爾金的這番舉動不僅一舉毀掉了他的演藝生涯,也沒能使他獲得真正的快樂。如果他繼續將心血傾注於演藝生涯中,他必然會成為一顆璀璨的新星,前途不可限量,那才是屬於他的真正的快樂。可見,只要付出更多時間、精力、情感,就能在生活中獲得真正的快樂。

時間、精力、情感,看不見也摸不著,但恰恰是它們,決定了我們生活是否快樂。“一份耕耘,一份收穫”一點也沒錯—只要我們付出更多的時間、精力、情感,才能在生活中收穫真正的快樂。

真正的快樂 篇6

國小四年級作文 ,490字

5月16日的上海烈日炎炎,溫度高達34度,我已大汗淋漓,身上一股臭汗。

我獨自一人走在回家的路上。路上好多小孩都拿著冰棍,卻都還大汗淋漓,渾身流淌著熱熱的汗珠,血液也飛快地怦怦直跳,感覺已經到了最熱的時候。

走過一家便利店,自動門“叮咚”一聲打開了,吹出一陣涼爽的風。顯然,這家店把空調打得很低,我多想進去坐一會兒,可又一想,這家店老闆很凶,如果你在裡面待一會兒沒買東西,他罵你趕你走,哎,我沒帶錢啊,我特別失望。

又走了一會兒,我走到了一家自制冰棒店門前,只見那老闆把冰棒抽出來,我愣了一下,站在店門口仔細端詳那根棒冰:

它色澤誘人,是那種大紅,特別鮮豔,再仔細聞去,那冰棒味道也很香,是那種甜西瓜味。那老闆看我停在那兒,就拿出喇叭:“不買,不看了,仿古棒冰,兒時的記憶!”我聽完這句話,悶悶不樂地走了。我的身體還是那麼悶熱。

快回到家了,只見媽媽騎著自行車奔了過來,我也邁開步子衝了過去。我們終於相遇了,媽媽好像在道歉:“兒子,因為我去水果店買冰果汁,所以來晚了。”於是,我隨手拿了一瓶冰果汁,對媽媽說了聲謝謝。就喝了起來,喝完果汁,渾身就不熱了。

這次,我知道了真正的快樂。

真正的快樂 篇7

國小四年級作文 ,520字

5月16日的上海,烈日炎炎,溫度高達34度,我已大汗淋漓,身上散發出一股難聞的汗臭味。

我獨自一人走在回家的道路上,身旁的好多小孩都手拿著冰棍,卻都還大汗淋漓,渾身流淌著熱熱的汗珠,血液也飛快地蹦跳著,感覺已經到了最熱的地方。

走過一家便利店,自動門“叮咚”一聲打開了,傳出一陣涼爽的風。顯然,這家店把空調打得很低,我多想進去坐一會兒,可又一想,這家店老闆很凶,如果你在裡面待一會兒沒買東西,他也許會罵你並趕你走,哎,我沒帶錢啊,我特別失望。

又走了一會兒,我走到了一家自制冰棒店門前,只見那老闆把冰棒抽出來,我愣了一下,站在店門口仔細端詳那根棒冰:它色澤誘人,是那種大紅,特別鮮豔的紅,再仔細聞去,那冰棒味道也很香,是那種甜西瓜味。那老闆看我停在那兒,就拿出喇叭:“不買不看嘍,仿古棒冰,兒時的記憶!”我聽完這句話,悶悶不樂地走了,我的身體還是那麼的悶熱。

快回到家了,只見媽媽騎著自行車急匆匆地向我奔了過來,我也邁開步子衝了過去。我們終於相遇了,媽媽好像在道歉:“兒子,因為我去水果店買冰果汁,所以來晚了。”於是,我隨手拿了一瓶冰果汁,對媽媽說了聲謝謝,就喝起果汁來,喝完果汁,渾身就舒服好多,頓感冰爽好多。

這次,我知道了真正的快樂。

未來沒有真正的快樂 篇8

國小六年級作文 ,644字

有人說“社會的發展不是一朝一夕”。但看看當今世界,像什麼平衡車啊,什麼VR眼鏡啊,又什麼不會倒的兩輪車啊,多高科技呀,可你有沒有想過今後我們的生活會是怎麼樣呢?

看過百度上的未來生活圖片,你可能會吃驚。有的都是藍白機械色和花花碌碌的全息影像廣告,在天上飛行的高速汽車;有的都籠罩在巨型螢幕之中,裡面有花和樹,有山有水,還有騎著平衡車捧著ipad到處閒逛的人。有的甚至大膽地將未來世界設計成了什麼也沒有,只有沙漠的第二個金星……

言歸正傳,現在的大人小孩大部分都捧著自己或父母的手機,蹲在一邊,誰也不理會“吧唧吧唧”地玩遊戲,只要有wifi,就能讓你見識什麼叫“有聲有色”地玩遊戲。現在的產商都是為了賺錢,不停的推出新的遊戲機啦,YR眼鏡啦,讓好多人患上可悲的“遊戲癮”,無法自拔—這些叫什麼快樂!

看看,現在的人們都這樣沉浸在手機之中,那未來可還得了?“遊戲癮”慢慢蔓延,到了未來,那可真是這個場景:大街上的人們都是低頭看著手機,在家裡的人用手機操控著機器人做一切他們自己應該做的事情,或者把一切工作都交給了機器人,然後就是百無聊賴地低著頭,看著手機,因為他們的工作似乎就是玩手機。這時,“低頭族”們可能認為很快樂,這是我只想說—這算什麼快樂!

未來的人應該都是“低頭族”吧,他們的快樂應該就是整天對著手機。但這是真正的快樂嗎?快樂不是整天對著手機,不是天天刷微信,也不是每天看QQ,快樂是和朋友一起玩耍,是與父母聊天,是飯後散步……

趁現在,去尋找真正的快樂吧!

真正的快樂 篇9

國小五年級作文 ,537字

隨著時間的推移,轉眼間就到我了,腦子裡翻轉暈旋,耳朵裡在那一瞬間彷彿發出了那尖聲和恐懼的幽靈之音,面前似乎飄著一股股嗆鼻的塵煙,那一刻雙腿突然發軟,舌頭僵住了,伴著那陣陣掌聲,我一步一步踏上了舞臺,接過話筒,深吸一口氣,心跳還是那是惶惶不安。

“是……”看著臺下一個個望著舞臺的人們,我的大腦,突然一片空白,我的兩腳微曲,不敢繃直,只要一繃就會不停的發抖,沒有力氣支撐,懷裡好像揣著一隻小兔,砰砰的跳個不停。手上也擦出了汗,眼皮不停的抖動著。勉強記起來臺詞。

“只要說話我就用……。只要說話……”講到一半我也不知道什麼了。恐懼又一次的來了。整個人像洩氣的皮球,不停的抖動著。手腳鑽心的冷,心如鹿撞,又砰砰地跳著,心裡七上八下,心裡如盪漾的湖水一樣不能平靜,腦子裡的文字頓時一片混沌,不知道自己要幹什麼,像噩夢一樣。慢慢地身體平靜下來了,足了勇氣調整好心情。

忽然傳來一陣掌聲,我的心頭我的心起了一股暖流就如那一陣陣的浪花。

演講結束了,那熟悉的掌聲又響起了。頭上的已滿了汗水,我的心還在跳躍無法平靜,這是我沒有想到的快樂。這確實來臨的一切說興奮不已,難以自持,我彷彿飛入了夢境,夢裡我長的翅膀,在藍天中飛翔。

有時候,不只有享受才能讓人快樂,有時候挑戰自己,才是真正的快樂。

真正的快樂在於幫助別人 篇10

國小四年級作文 ,522字

三年級期中考試的一個早晨,我們班的同學都早早來到了教室。

由於馬上就要進行考試的原因,同學們都提前拿著書複習,都想考個好成績。只有個別家遠的同學在吃早點。孟祥瑞吃著吃著,突然吐了,吐了一桌子。不知道是身體不好,還是吃了什麼不衛生的東西。當時,我們都覺得很噁心,也沒人去幫忙,可管嘉鵬卻不是這樣。這時,只見他即刻放下手中的書,快步跑到水房,用桶打來水,把抹布弄溼,將孟祥瑞的桌子和書包擦得乾乾淨淨的。繼後,他又陪著孟祥瑞到學校醫務室看醫生……。很快,孟祥瑞就??復了先前的精神狀態,兩人高高興興,手牽手回到了教室,參加了當天上午的考試。

管嘉鵬看到在自己的幫助下,別人很順利地度過困難,從心地裡湧出一股難以言說的自豪感參加了考試,取得了比平時更加優異的成績,還受到了老師的特別表揚呢。對此,他感到無比的快樂!

這一次,管嘉鵬幫助別人帶給自己的快樂,深深地打動了我,也教育了我。為什麼我就不主動地幫助他呢?這讓我感到無地自容。通過反思,使我懂得了“真正快樂在於幫助別人”的道理。一些往往十分不經意的小事,既幫助了他人,也快樂了自己。我們只要為他人獻出一份小小的關愛,就會在別人的心裡留下一段美好的記憶。

我要認真地向管嘉鵬學習,做一個樂於助人的人。

助人為樂才是真正的快樂 篇11

國三作文 ,938字

每年暑假,我都要回古田老家小住一段日子。姥姥家的街坊鄰居有五六個與我年齡相仿的小孩子,每次一聽說我回來了,都會邀請我一起在房屋門前玩耍。我們拍皮球、跳皮筋,歡聲笑語盪漾在小巷裡。有一次,我看到一個小女孩呆呆地坐在巷尾的臺階上,像一隻落單的孤雁,眼睛裡閃著羨慕的光芒。

我問小夥伴:“我們叫她一起來玩吧。”可是小夥伴們異口同聲地說:“不,她很髒,身上有股難聞的氣味。”

回家後我把看到的情形告訴了姥姥,姥姥嘆了口氣說:“她叫伊平,這孩子夠可憐的,從小就沒了媽媽,爸爸在外地打工,奶奶又體弱多病,沒辦法照顧好她,唉,她太需要溫暖了。”

我一聽,心裡好難過。我從小泡在蜜罐裡,家裡人把我寵得像小公主似的,而她卻像一隻處處受排擠的醜小鴨。

對,應當給她一點溫暖,給她快樂。我在心裡對自己說。

於是,我跑到她家門前,看見她正在洗碗,便對她說:”我想邀請你到我家玩,行嗎?”她一聽,眼睛一亮,我的一句話猶如一道溫暖的陽光照亮了她。她終於笑了,臉上露出了兩個淺淺的小米窩,這時我發覺原來她很漂亮,一雙大大的眼睛彷彿會說話。

我和她一起玩大千拼圖的遊戲,她邊玩邊興奮地告訴我:“我從來沒玩過,真好玩。”我們頭挨著頭一起研究拼圖。剛開始時最困難,要花很長時間才能找到兩塊邊緣吻合的圖片,但每拼接成功一塊,剩下的圖片就少了一塊,難度也就降低了一點,到後來越拼越快。隨著桌面上的圖案越拼越大,我們之間的友誼橋樑也拼接了起來。

第二天,我對其他幾個小夥伴說:“今天我想請伊平來和我們一起玩,讓她分享我們的快樂!”剛開始她們都不願意,但在我的耐心說服下,慢慢地也都同意了。我們手拉著手,腳勾著腳,玩得特別開心,尤其是伊平,她笑起來,兩個淺淺的小米窩在陽光的照耀下顯得特別可愛。

啊,給人一點溫暖,她幸福,我也快樂!

回福州後,我還經常給她打電話;在她生日的時候,我還給她寄了生日賀卡。有一次她對我說:“你對我真好,我感到好溫暖,我希望我們永遠是最好的朋友。”

從此,我常對自己說:給別人一點溫暖吧,暖在別人身上,更暖了自己的心窩!

獲得真正的快樂 篇12

國三作文 ,833字

生活的樂章中,總有些灰黑色的低沉的音符會讓你感到枯燥乏味,但是,自己的曲子,又何嘗不該一直奏下去,並奏好呢?所以,我們應該多花點心思,多調動真情實感,這樣才能把?音符點化作彩音符,獲得真正的快樂。

一如讀書,就在那僵坐一天,不能賞流雲,聽風語,三餐無鮮美之享;珍饌食來無味,奇聞聽來無趣,至於陽光從紗窗撕出點點斑駁,也懶得用手拂去。因為須臾之間,陽光又會灑落進來。讀書,這真是太糟糕了!

母親彷彿看出了我的躁動,只說:“多調動點真情實感。”

真情實感?聽來天方夜譚,書是死的,我給它以情感,它以何報答?在我不解之時,忽然讀到“人比黃花瘦”,不覺鼻子翕動了一下,酸酸的,有種說不出的感受。

於是我明白了,那些書頁上的文字,都是活的,需要我們用心去揣摩作者寫出它的目的與意境,獲得真正的理解,那便是一種真正的快樂。

屈夫子在滄浪河畔吟出“舉世皆濁我獨清;莊子面對使者,“持竿不顧”;李白的“吾輩豈是蓬蒿人”。我以我的真情實感,換來了古人的傲氣與傲骨。

我細細研讀,又彷彿聞到了千里之外普羅旺斯的薰衣草的馨香;嚐到了德國的酒香濃冽;西子湖畔品茗,彷彿及了當年,陸羽的神韻。我認真讀著每一個形容詞,真覺它們是一個個天賜精靈,豈能如此與實物相配?縱使我無法親自經歷,但思緒已肋生雙翼,馳然於萬仞之上。

我還與作者對話,借歌德的話:“讀一本好書就是和高尚的人談話。”細想我已與無數作者攀談,我見識了他們由初寫黃庭到爐火純青的經歷,觀摩了從躡手躡腳到筆走龍蛇的心路,如果僅只把讀書作為糟糕的事,不寄以實情,怎能讀出?

多花點心思,體味字詞句段之間的聯動,段句詞字之間的包容,自可讀出其樂無窮。生活亦是如此,只要用心,即可獲得美好的感受,到那時,生活的樂章豈不是充斥著彩色的音符?你便奏出了自己的響遏行雲!獲得真正的快樂。

也就是寄其情,樂其樂。

收穫真正的快樂 篇13

國三作文 ,919字

每個人都想在生活中收穫快樂,但真正的快樂來之不易。那麼,我們應該怎樣在每天繁雜的事務中收穫快樂呢?道理很簡單:在自己從事的領域多花心思,多下功夫,就能收穫真正的快樂。

百年清源,在圍棋領域裡多揣摩、多用心,便能收穫在圍棋中思辨的快樂。

“昭和棋聖”吳清源自幼學習圍棋,他的老師瀨越憲作曾說:“現在的年輕人興趣太多,而吳清源的世界裡只有圍棋。”既然選擇了圍棋,就要多加用心、揣摩每一步棋,黑與白的思忖牽絆住他的一生,看似冷漠的圍棋在吳清源日積月累的揣摩與用心中變得鮮活,他下的每一步棋都透出了思辨的快樂。吳清源在圍棋領域裡日積月累的揣摩與思考積澱成他的快樂。有人曾說:“圍棋手的一生註定孤獨,留給世人的也必是蕭索的背影。”吳清源站出了,否定了這一點,用他在圍棋領域裡長期的用心與揣摩生髮出的快樂。那是真正的快樂,也只屬於吳清源。

十年郎朗,在鋼琴的領域裡多下功夫、多花心思,便能收穫手指於鋼琴中飛舞的快樂。

享有“音樂天才”盛名的郎朗少時學琴時每日練8小時,有人問他“苦嗎?”他說“不苦。”“累嗎?”“不累。”若是沒有深入郎朗的生活,必定會認為他的話有假。其實不然,在郎朗的十年巔峰路上似乎沒有一天是苦的,因為他能在練琴中勤于思考、肯下功夫,他的心已完全與鋼琴連通,在練琴中體味手指於鋼琴琴鍵中飛舞的快樂,對郎朗而言已是必然。試想,若郎朗不能在練琴時多用心去體會,多用腦去思考,而是整日浮於曲目本身,又哪能在鋼琴領域中收穫超越音樂本身的真正快樂?又哪能品味“樂在其中”的感受?若他沒有在鋼琴領域中用心思考、揣摩,那他現在估計也只是一個無名小卒,鬱郁不得志。

在生活中,我也會學習吳清源和郎朗在自己從事的領域中收穫快樂的行為。例如在讀書中多加揣摩與思考,體會人生百態、大千世界無奇不有的快樂,收穫處世哲學的快樂……

的確,快樂是來之不易的。但在自己從事的領域勤思考、多揣摩,就能收穫真正的快樂。

真正的快樂 篇14

國小六年級作文 ,1107字

快樂,怎樣定義?

在生日時收到禮物,是快樂;得到自已心儀已久的東西,是快樂;能去遊樂園玩,是快樂……這些都能讓人感到快樂。可我以為,真正的快樂,來自於奉獻。

那天下午,臨近放學時,天公不作美,積起了一大片黑沉沉的烏雲,“霹靂——”一聲閃電過後,一顆顆晶瑩的雨點帶著一陣陣涼涼的風從烏雲的懷抱裡奮力跳出,奔向大地媽媽的懷抱。一時間,外面的雨聲響個不停,“啪啪啪”,像一首鬥志昂揚的打擊樂。

我看著窗外,再看看手裡的傘,偷樂著暗自慶幸:“耶!帶了傘!”我放眼四周一看,好多人都在嘆氣,愁眉苦臉的,哈!一定是沒帶傘!今天有好多隻“落湯雞”了!我一邊偷笑,一邊收拾書包準備回家。

“鈴——”下課了,我拿著傘,大搖大擺地走出教室,開啟傘,走進了雨中。我回頭一看,好多人用羨慕的眼光看著我呢!“呵呵呵!”我一邊得瑟一邊慢吞吞地走,想接受更多羨慕目光的“洗禮”。

走著走著,突然看見前方灰濛濛的雨簾裡有人朝這兒跑來,近了,更近了,我一看,咦?是咱班的黃楚晴。只見她匆匆忙忙地在雨中奔跑,身上溼了一大半,手裡拿著用來擋雨的廣告紙早已溼得不成樣子,背上的書包為了不淋溼還套了個大塑料袋,可是書包還是溼了。

“黃楚晴!”我忙叫住她,“跑那麼急幹什麼?又沒帶傘!”

“啊,快6點了,我媽今晚不在家,我得照顧我弟呢!一會兒就太遲了,怕他餓著。”

看著她溼透的全身,我幾乎是情不自禁地說:“我送你一程!走!”說著我便把雨傘往她那邊一偏,落在她身上的雨立刻少了很多。

這一路我們可沒少“受罪”,因為雨傘太小,我們擠都擠不下,還得忙著躲開一路的小水窪,我們都變成了兩隻“落湯雞”。

可不知道為什麼,我卻一點兒也不覺得不開心,反倒是一路上都在開懷大笑,互相打趣,彼此都哈哈大笑。

原本挺長的一段路好像突然短了很多,冰冷的下雨天彷彿也變成了溫暖的豔陽天。為什麼會這樣呢?我百思不得其解。問黃楚晴。

“嗯,這可能就是老師那說的:‘真正的幸福和快樂,並不是來自於索取,而是來自於奉獻’吧!”

我們都開心地笑了起來。

真正的快樂,並不是來自於索取,而是來自於奉獻。只有真心對待別人,真心地奉獻,才能得到真正的快樂。

真正的快樂 篇15

國小五年級作文 ,471字

盼星星,盼月亮,2018年的春節終於來到了。這幾天沒有輔導班,沒有作業,也不用上學,只有一個任務:那就是開心地玩!

大年初一,我宅在家裡開心地看電視,看了許多以前期待的電影,吃各種好吃的水果和零食,很久沒有這麼放鬆了。看完電影,我和爸爸媽媽還有姥姥去了鴨綠江景觀帶和塔山公園觀景遊玩兒。在塔山上,我閉上雙眼深呼吸,拋掉了2017年的一切煩惱和雜念。極目遠眺,我開始展望未來,相信通過自己的不懈拼搏,明天一定會更美好。回到家,天色已晚,吃完飯,我舒舒服服地睡了一個安穩覺。

大年初二,我去了奶奶家,奶奶家洋溢著過年的快樂氣氛。長輩們都給我壓歲錢,望著厚厚的一沓壓歲錢,我心裡樂開了花,一直對長輩們說著祝福的話語。收完壓歲錢,我和哥哥到樓下打雪仗,雪球飛在臉上的那種暢快很久沒有體驗過了。在奶奶家的快樂心情,是無法用語言來衡量的。

大年初四初五,大姨一家來到我家做客,我們一起看電視、散步、滑雪……歡聚一堂,開心極了!

我喜歡過年,因為不僅可以收壓歲錢,還可以無比痛快地吃喝玩樂!對我來說,這是內心深處真正的快樂。

碎片化的生活,真的快樂? 篇16

碎片化的生活,真的快 ,1534字

眾所周知,網際網路是二十世紀末最偉大的發明之一。於是,人類開始了網際網路時代的大門。而網際網路也展示出了他那神奇的本領,從此人類大可不必出門購物,只要有一部手機和WiFi便可足不出戶,在網上買到自己心儀的商品,可謂十分便利。

另外,有了網際網路,地球變成了一個小村莊,無論相隔多遠,都可以聊天,還可以視訊和語音。不僅這些,網際網路還可以使我們在網上閱讀,不需要再跑到書店,況且書店中的書並不是自己想要的,網上有海量的書籍任自己選擇。

網際網路這麼好,難道就沒有缺點嗎?答案是必然的,任何事物有利也有弊,而說起網際網路的弊端,不免要說到一個大家都十分耳熟的詞語—“碎片化”

“碎片化”一詞出現在上世紀80年代,常見於“後現代主義”的有關研究文獻中,原意是指完整的東西破成諸多零塊。現指傳統的社會關係、市場結構及社會觀念的整一性—從精神家園到信用體系,從話語方式到消費模式—瓦解了,代之以一個一個利益族群和“文化部落”的差異化訴求及社會成分的碎片化分割。

這是“碎片化”的概念,那麼碎片化到底對世界有什麼影響?舉個例子:幾十年前,人的一天是如何度過的?一般是:白天看報紙,晚上看電視。十個字便可以表現清楚。而現在,你可能會說,早上幾點,做什麼事。中午做什麼事,晚上做什麼事。這便是區別。

人們的生活被很多碎片化的內容切分,這就是碎片化的生活。而這種生活常見於學生與上班族,比如我,學生週一到週五的生活基本一致:早上六點鐘起床,背書,晚上做作業,做輔導書,看書,預習,複習……

總之,在碎片化的生活中,人彷彿機器,不斷的運作,將生活的內容不斷的分割成一小塊,然後完成任務。但當人們完成任務時,人卻莫名的感覺空虛,不知道幹些什麼,於是便有了“碎片化的網際網路生活”這一說法。

如果說人只是在忙碌的時候過著碎片化的生活,這不足為奇,也不會誇張的出現上述有關詞語。而造成人的話僧活碎片化的萬惡根源便是資訊社會。

如果我問你,你在你的手機上幹些什麼,概括出來。你會眉頭緊鎖,略微思索片刻,然後興致勃勃,滔滔不絕得跟我說:“我在網上聊天、購物、閱讀、玩遊戲……”沒錯,這很難概括,因為我們可以在網上做太多事情了,這也是碎片化。

不知道大家是否有這樣的經歷,就是早晨在你正專心致志的讀書的時候,手機突然亮屏了,原來是好友給你發了條訊息,於是你就去回覆了一下他,然後發現群裡也在聊天,就又去在群裡說話,這時,好友動態重新整理了,便去逛空間,評論點贊,刷完動態,發現螢幕上出現剛剛發生的新聞,你又點開新聞,去瀏覽了。

最後,當你覺得疲憊的時候,你才發現夕陽已經快落山了,而你還沒有讀完幾頁書,才感嘆時間過得真快。

事實上,當今社會,碎片化的閱讀已經替代了紙質閱讀,便捷的同時,也有著一些弊端,為什麼呢?首先,碎片化閱讀只能看到事物的淺層甚至更少,而無法揣摩事件的深層含義,其次,網上閱讀很難集中注意力,比如在閱讀一本書,卻被突然跳出的資訊所吸引,這會導致讀書的效率以及時間的浪費。最後,閱讀電子產品時間過長會導致視力下降。

文章到了結尾,我想說,自從有了網際網路,說是把人與人給連在了一起,事實上卻導致了人與人的關係變得疏遠。近幾年,網上還有一種說法:世界上最遠的距離便是我坐在你旁邊,而你卻在玩手機。而人與人的聊天也再無情感,只滿足於快捷而沒有情感的文字中。當今,人與人聊天變得麻木,因為看不見對方,你也不會有表情,就彷彿木偶般,仔細回想一下,文字聊天的時候,你笑過幾次?

在碎片化的生活中,人就像一個不斷接受資訊的機器,以此浪費美好的光陰在虛擬的事物上,因此,網際網路雖便捷,但它並不會給人們帶來真正的充實感與快樂!人們不能一度沉迷在碎片化的時代中。

碎片化生活,真的快樂嗎 篇17

碎片化生活,真的快樂 ,654字

這是週六的一天。

清晨,起訂,按掉還在響的鬧鐘。刷好牙洗好臉,享用早餐,接著拎起昨晚就理好的書包出門。在地鐵上拿出手機,邊上“花生地鐵WIFI”,看看微信有沒有新訊息,看看淘寶買的東西發貨了沒有,刷刷微博。

到站了,我步行到上課地點,開始學習。課間拿出小說看幾頁,上課了再收起來。

下午,終於上完了一天的課,乘地鐵回家,在地鐵上玩兩局鬥地主。晚上在家,寫會兒作業,看會兒電視,洗澡準備睡覺。

如此,便是碎片化的一天。

當今社會,因為各種高科技的產品的出現,出現了與之前“白天看報,晚上看電視”的生活截然不同的方式,就是把一天分成很多小的時間段,進行不同的活動。

這樣的生活方式固然有它的好處,它可以讓我們在同一天做更多的事,生活的內容更加豐富,不再像從前的生活一樣單調乏味,有了更多可變性。

所以它必然會有缺點。有些老年人會認為這樣的生活不夠規律,區別於他們已過了大半輩子的生活,他們當然會覺得不習慣。同時,這種碎片化的生活必然會帶來快節奏,一旦速度快了,就肯定會降低原來的生活質量。

記得有一個故事。

上帝讓我帶一隻蝸牛散步。我跟在它身後,看著它身子一伸一縮的悠閒樣兒,心裡替它著急,卻也無可奈何,只好欣賞起沿途曾經被我忽略的風景來……

試問,若不是那隻蝸牛,那用來欣賞風景的時間會用來做什麼呢?聽音樂?玩手機?還是……

那個故事的最後,寫道:“我發現了奔跑時從未發現過的美麗”。

可見,停一停腳步是多麼重要,並不是在所有時候,碎片化生活都是那麼快樂。應該也像老一輩的人一樣,在躺椅上,悠閒地,只做一件事。

讀書真的快樂 篇18

國小五年級作文 ,626字

以前我並不愛讀書。每每父母催著讓我起早讀書時,總是一拖再拖。

後來也不知是怎麼回事,從那一夜之間起,我突然愛上了讀書,從此手不釋卷。話說那件事,且聽我細細道來:

記得那年酷暑,我悶在家裡無事可做。那天異常特別,父母上班提前走了,我也舒服地睡了個懶覺。沒有父母逼迫,不用讀書的感覺,真是倍兒爽!

吃完早餐過後的時間,我無所事事,在家裡東逛西蕩,實在無聊:一會兒到書房裡開啟電腦,想看看今天的好友有沒有上線,結果苦惱地發現網線居然被拔了,無奈關機走出客廳;一會兒對著客廳沙發上的玩偶挨個兒道聲“早上好”……一圈下來,家裡幾乎所有的東西都被我摸了個遍,而可憐的我,仍沒找到落腳點。

無聊至極,我坐在房間,隨手撈了本龍應臺的鉅著《美麗的權利》,無奈地翻了翻。這不翻不要緊,一翻可就不得了了!我瞬間被龍應臺先生的作品迷得如痴如醉:胡美麗女士在信中慷慨激昂的講話,龍應臺柔軟卻不乏剛毅的反駁,把我這個讀者駁得啞口無言,拍案叫絕。這時候,書像一塊磁鐵,把無所事事的我牢牢地吸住了,書中充滿營養和魅力的語言伴著作家優美的文筆,讓我彷彿在欣賞一朵朵開得正盛的鮮花,而每一個字眼兒都是一朵朵花--此刻,正開得絢爛。書,讓我的世界煥然一新。

不知不覺,時間過得真快!11點的鐘聲馬上就要敲響,而我,仍沉浸在這本美妙的書中。如果要我放下書來休息,相信以前一定可以做到,但現在,那可不一定了!

是呀,讀書真的快樂。既然都已領悟讀書的樂趣,明白讀書的好處,對於學習,何樂而不為呢?

助人為樂才是真正的幸福 篇19

國小五年級作文 ,549字

幸福從何而來?幸福,不在於取得,而在於幫助他人。

生病是件常事,我的同學也生病了。從昨天起,他整天耷拉著那圓圓的腦袋,臉面通紅,不停地咳嗽。以前的精氣神似乎飛走了一般,而今天就高燒不退。

教室裡,他的座位空空的,什麼也沒有,總覺得教室裡少了些什麼。放學鈴一拉,也沒見任何人要為他送作業。我一見,便默默地拿了他的作業,準備為他送去。送作業的路上,我的心裡酸了又澀,澀了又酸,真希望他快點好起來呀!

一轉眼就走到了他家,我在樓下大聲喊著他的名字,但全是徒勞。我鼓起勇氣,走上樓敲起了門。“咚咚咚”,開門的是他爺爺。而他虛弱的身子出現在房門口,只見他的臉一片蒼白,有氣無力的樣子。

我走進他家,輕輕地問他:“你的身體好些了嗎?”他蒼白的臉,漸漸地變成了粉紅色:“謝謝你來看我,我的病好多了,後天就能去上學了。”當我告訴他並把作業交給他時,他的臉上露出了笑容:“謝謝你!”我的心裡一下子暖洋洋的。

回家路上,小樹在對我點頭,像是在表揚;蝴蝶在身邊飛舞,像是在肯定。

我快樂極了,回想起那感動的笑容,我高興地笑了。這時,我想起了一句話:要讓自己快樂,最好的方法是先令別人快樂。我覺得,助人為樂才是真正的幸福。

《真正的賊》讀後感 篇20

讀後感 ,646字

同學們,你們知道一個小偷是怎樣從好人變成壞人的嗎?一開始,我並不知道,但我看了這本書後,我就知道了,原來小偷一開始也是一個好人。這本書的題目就叫《真正的賊》。

這本書的主人公加文原本是一個善良誠實的金庫守護員,但自從皇家金庫裡的寶物一連二,二連三的被偷走後,大家就開始懷疑加文。但真正的賊,卻是另外一個人。這個賊,一開始只偷了一件寶物,但他發現沒人注意到他偷了東西。於是,他就偷了又偷,越偷越多。到最後,當他發現事情鬧大了後,才後悔莫及。其實,我們身邊的小偷也是這樣的。他們剛開始的時候只偷一點點,後面,偷習慣了,就越偷越大。只要一不偷,就手癢癢。直到被關進監獄後,才來後悔。

俗話說,“小時偷針,大時偷金”小的時候,你像針一樣小的東西,長大了,你就養成了習慣,變成了偷錢。所以,從小養成一個好習慣也是很重要的。其實,每個人剛來到這個世上時,都是善良的人。只是他們從小都不聽爸爸媽媽的勸告,養成了不好的習慣。長大後,便走上了歪路。等他知道自己做錯了的時候,他的一生就要結束了,後悔也來不及了。書本上有一句話是這麼說的,“一個人只要活得誠實有信用,就等於有了一大筆財富。”同學們,其實爸爸媽媽說我們,教育我們,都是為了我們好。我們應該聽爸爸媽媽的話,養成一個好習慣,等我們長大後,就算我們不是富翁,只要我們是一個善良、誠實的人,爸爸媽媽也會為我們驕傲的。

現在還不聽爸爸媽媽勸告的同學,現在聽話,為時不晚;如果,等你長大後才來改正,那麼為時已晚。

同學們,好好聽爸爸媽媽的話。讓我們一起努力吧!