充滿愛的家相關作文20篇

充滿愛的家 篇1

國一作文 ,1027字

家,一個簡單得不能再簡單的字,卻充滿了無限的愛。

我很幸福,因為我有愛著我的爸爸、媽媽。

我有一個愛我的爸爸。爸爸常常用他那雙有魔力的手為我做各種各樣的美食,把我養得牛高馬大。爸爸為了我,改變了很多。以前爸爸晚上從不出去散步,可現在,散步卻成了他的一種習慣,至於習慣的養成,也是因為經常陪我出去鍛鍊。

每天早上,我都起得很晚,而且還會帶上那拖拉的“大”毛病穿衣服、刷牙、洗臉,沒有半個小時很難搞定。但是我卻從來沒有遲到過,因為每一次我磨蹭的快要遲到了,就會“求著”爸爸騎車送我。爸爸看我那急得像熱鍋上的螞蟻的樣子,只好無奈的笑著答應。所以,遲到這個詞,一般是不會和我的名字連在一起的。爸爸還是個幽默大師,可逗了!常常邀請“歡笑聲”來我們家做客。

我有一個愛我的媽媽,我們家之所以時時保持著乾淨、整潔,都是媽媽的功勞。

我雖然性別上是個女孩,可性格實際上跟男孩沒有什麼倆樣,甚至可以說比男孩還要折騰,還要調皮!我跟淑女這兩個字,可真是扯不上一點兒關係,從來不會像同齡女孩一樣自己打理。如果不是媽媽,我亂糟糟的房間跟狗窩可真有得一比!

媽媽很細心,每次出門時都會提醒我注意安全,不要和陌生人說話。天冷了,提醒我多穿點;天熱了,也不能總吹空調,對身體不好。

我很幸運,自己出生在一個被愛包圍的家庭。爸爸媽媽感情也很好,很少吵架。他們非常地愛我。他們會在我失敗的時候鼓勵我,在我成功的時候告訴我不能驕傲,繼續努力,他們會……

還記得,前年,我得了一次闌尾炎。當時,我被嚇得嚎啕大哭。爸爸媽媽不但沒有安慰我,反倒是一聲吼:“哭什麼哭?這點小事,哭什麼?這麼大的人了要堅強一點!”我的哭聲被這一聲吼震住了。那段時間我只能喝稀食,天天在醫院打針。爸爸媽媽不顧店子裡的生意,每天給我熬小米粥送到醫院,他們心疼的樣子,我現在還記得呢!而我,也愛著爸爸媽媽,常做一些力所能及的事,為他們分擔辛苦。我6歲學會洗碗,7歲洗小菜,8歲學會煮飯。正是因為我愛爸爸、愛媽媽,所以不希望他們本來就因為工作很辛苦、很疲勞,卻還要為這些芝麻小事費心。我和爸爸媽媽都深深地愛著我們的三口之家。

家,是一束陽光,給予了我無限的溫暖;家,是一盞明燈,照亮了我前進的方向;家,是一陣清風,可以吹去一切的煩惱。我愛我的家!

家,一個平凡得不能再平凡的字,卻充滿了無限的愛。

家是充滿愛的海洋 篇2

國小四年級作文 ,407字

我的家是充滿愛的海洋。我愛這個家,家人也都很愛我。

所有的家人裡,使我印象最深刻的是我的媽媽。

記得有一次,媽媽帶我去河堤上玩。走了一會兒,一下子風就吹過來了。媽媽把她的棉衣脫下來給我穿上。“媽媽,不用了,我有我的棉衣,很暖和。您趕緊把衣服穿上,別凍生病了。”我說道。媽媽說“沒事兒,沒事兒。”“不行,這樣的話,姥姥還要說您的。”“哎,好吧!”媽媽又穿上了那暖和的棉衣。

我們到了那裡,開始玩了玩,天還是陰的。但是沒玩一會,天又暖和了。我和媽媽放風箏,可好玩了。但是,我跑著跑著,不小心摔倒了,媽媽跑過來,心疼的扶起我,一邊問我摔得疼不疼,一邊輕柔的給我揉揉腿,後來扶我走回了家。

但是,其他家人,對我也都非常非常地好,給我吃的,喝的,穿的,玩的。我每次得到這些東西,都很開心。

我很幸福,因為我有這個充滿愛的家。

家是充滿愛的海洋 篇3

國小三年級作文 ,394字

我愛媽媽,也愛爸爸,當我遇到困難時,是愛我的媽媽鼓勵了我,當我走不動時,是愛我的爸爸鼓勵著我繼續前進。

我記得有一次下雨吹著冷風,媽媽來接我回家,我一眼就看到了媽媽,奔向了她,緊緊地擁抱,然後媽媽鬆開我,撐開大傘。當媽媽握住我手時發現我手很涼,媽媽直接把我的手放進了她的衣兜裡,我暖和了起來,可是媽媽冷了起來,我知道了,媽媽的愛就像那溫暖的陽光。

我記得還有一次,我們去超市逛,買了很多很多東西,有水果蔬菜,日用品和衣服等。這些全是爸爸提著,我和媽媽在爸爸前面吃著好吃的,給爸爸留了一些。快到家時,媽媽提了一半的東西回家了。我看見了爸爸手上那深深的勒痕,我說:“爸爸您休息吧!”爸爸說:“好!”我知道了爸爸的愛就像那大力水手,為我們撐起一片藍天。

我想對爸爸媽媽說:“我愛你們!長大後我會用實際行動來報答你們!”

充滿愛的斥責 篇4

國一作文 ,938字

愛就像一首歌,娓娓動聽;愛就像一股清泉,淨化人心;愛就像一隻粉筆,偉大無私。我的生活離不開愛,更離不開媽媽的愛,而媽媽總是把愛隱藏在那一聲聲斥責中。坐在窗前,望著窗外密密麻麻的小雨,我的思緒不禁飄到了那一個晚上,飄進了那一聲充滿愛的斥責中。

晚上放學後,我迫不及待地回到了家,彷彿聽見家裡的書在呼喚我的名字,看見家裡的書在向我招手。書架上的書讓我眼花繚亂,有高爾基的《童年》,有魯迅的《朝花夕拾》,有老舍的《駱駝祥子》……挑來挑去,我最後選了一本沈石溪的《狼王夢》開始讀了起來。裡面精彩的描寫把我帶入了尕瑪爾草原。紫嵐的一次次成功讓我歡呼雀躍,她的一次次失子讓我悲痛萬分。裡面的故事情節時時牽動著我的心。

正當我看到最精彩的部分時,媽媽的一聲斥責打破了夜晚的寧靜:“天都黑了,你怎麼不開臺燈?客廳的燈光這麼暗!”“我看書太入迷了,忘記開燈了不行嗎?”我為媽媽的斥責打斷我看書而感到很煩躁。“讀書就要有讀書的姿勢,你也不能把頭與書捱得那麼近啊。”就這樣,我和媽媽你一言我一語地吵了起來。於是我氣沖沖地跑到院子裡搬了一把椅子坐了下來。不經意間,抬頭仰望,我發現這天的夜空非常美麗,星星充滿了感情,像頑皮的孩子在稚氣,執著地注視著人間,彷彿用那明亮的眼睛講述一個美麗動人的神話。我的氣消了許多,不禁想到了一個故事:

有個小女孩,因為她媽媽為了一件小事,嚴厲地批評了她。她哭著衝出家門,跑了很久才停下來。突然,一陣香味飄進了她的鼻子,抬起頭一看,才發現自己跑到了一家賣餛飩的小店裡。摸摸肚子,她發現自己還沒有吃飯,賣餛飩的老奶奶似看出了小女孩的窘迫,給了她一碗熱氣騰騰的餛飩:“吃吧,孩子,你怎麼了”小女孩感動的熱淚盈眶,急忙把一切都告訴那位老奶奶。老奶奶說:“你父母養育了你這麼多年,你卻因為一句爭吵而跑了出來,我只給了你一碗餛飩,哎……”小女孩聽完,連謝謝都沒來得及說,就向家的方向跑去,消失在茫茫夜色之中。

回過神來,我及忙向發媽媽道了歉,並向她訴說了這個故事。我的感觸很深,時白了斥責是愛的力量、教誨,便我感到自責,影響我的人生……

我的思緒慢慢地從那一天晚上飄了回來,而媽媽的那一聲斥責卻深深地嵌進了我的腦海裡。鳥兒的歌聲從遠處傳來,委婉動聽,微風吹來了花香,還有春的氣息。

充滿愛的世界 篇5

國一作文 ,695字

同學們,你們可能聽說過這樣一句話:一份感動,即使遭遇的是冬天,心也不會寒冷。

的確,現在有很多助人為樂的人,他們可能外表不是那麼美,卻有一顆最美的心靈;他們的物質生活也許不是那麼富裕,但他們的精神世界卻是富有的。當危險出現的時候,他們奮不顧身,甚至獻出自己寶貴的生命。勇敢的汽車司機吳斌,樸實無華的鄉村女教師鄧莎……他們既不是那麼富裕,也不是那麼漂亮,他們也單單只是個普通人,但他們能做到的,我們為什麼就不能做到呢?可能有人會說:“我們現在還小。”可是,年齡小不是理由,我們可以盡我們的能力,去幫助那些我們能幫助的人。例如:幫助老奶奶提東西,幫助小朋友過馬路,拾到別人的東西,主動還給別人,這些,都是我們可以做到的。

或許一份溫暖,對我們來說,不算什麼,可對那些需要幫助的人來說,簡直就是雪中送炭。如果你幫助了別人,反過來,別人也會幫助你,這樣,就會形成人人為我,我為人人的和諧社會風氣,每個人都生活的充滿愛的世界裡,多麼美好呀!

我們都聽過這樣一句話“羊羔跪乳,烏鴉反哺”。小羊吃奶的時候,是跪著的姿勢,以此感謝父母的餵養;小烏鴉長大後,以感恩的心,捉來食物,餵給年邁的老烏鴉,彙報父母的養育。連動物都懂得飲水思源,感恩圖報的道理,何況我們人類呢?

在這個世界上,有許多的人,他們做好事,從不留名,不求彙報。同學們,如果你幫助了別人,他們就會感受到社會大家庭的溫暖,那麼你要繼續努力下去,如果你被別人幫助了,記住,你要懂得感恩,彙報,反過來,去幫助更多需要幫助的人,把這份正能量發揚光大。

同學們,讓我們積極行動起來,每個人獻出一點愛,讓這世界充滿愛,讓我們在這充滿愛的世界裡,快活成長。

充滿愛的青春路 篇6

國一作文 ,862字

青春路,無非是我們的成長之路。有人說,自己的青春路是平凡的,和別人的沒什麼區別;也有人說,自己的青春路是快樂的,在其中自己收穫了無窮無盡的快樂;還有人說,自己的青春路是低迷的,自己也失去了許多,留下了永生的遺憾……那我的青春路是什麼樣的呢?

家人:包容的愛

以前,在家中,我既是一個“衣來伸手,飯來張口”的小公主,也是一個整天專橫跋扈的“小霸王”。雖有好多的芭比娃娃,

熊,兔子等毛絨玩具,但卻不讓任何人動一下,玩一下。只要一碰,我便會跑過去一把搶過來,充滿敵意地看著他(她)。尤其是碰到比我小的孩子時,這時,家裡人會快步上前,一邊抱起不明情況“哇哇”大哭的小孩,用其他東西吸引小孩的注意力,一邊又柔聲教育我該怎麼做。家人總是這樣一次又一次地包容著任性的我,卻一次又一次地教導著我做人的道理。

是他們,讓我學會了“包容”二字!

舍友:關心的愛

剛住校時,我和舍友們說話總是直來直去的,因此傷了不少人的心。有一次,我身體不舒服,舍友們發現以後,不計前嫌、跑前跑後地照顧我:倒水的倒水,蓋被子的蓋被子,摸額頭的摸額頭……還時不時的說上我一兩句:“再叫你瞎吃東西,平時說你……”剎那間,我感到一股暖流,流入我心裡。這是善良的人性,同時也是舍友對我的關愛。

此後,我受到感染,也與舍友互相關愛!

老師:嚴厲的愛

人家都說“男老師沒有人性”“男老師很暴力”,可我卻不這麼認為!我有一名男班主任,他確實跟別人口中的男老師一樣--無情、暴力。可他是為了什麼?錢?名?都不是!而是為了我們

班調皮可愛、聰明懂事的學生。他總是高標準的要求我們的一切,

希望每個人都變得完美!他用他自己獨特的方式--嚴厲,向我們表達他對我們的愛,這份愛也因此變得獨一無二了……

老師的這份愛使我明白了:每個人都有愛他人的方式,也讓我學會理解別人!

我的的青春路,到底是什麼樣的呢?

我的青春路是充滿愛的!這條路上充滿了家人、舍友們、老師們對我的愛!他們給我的愛使我的青春路更加絢爛多彩!

我的青春路是充滿愛的!這條路上,我學會也懂得了許多:

寬容、關愛、理解!

充滿愛的角落 篇7

國小六年級作文 ,546字

美往往展現在一瞬間。

這一天,下了課,天空烏雲密佈,還沒幾秒,天空便下起了傾盆大雨,我和許多同學站在屋簷下躲雨。上午還晴空萬里,下午卻大雨連連,我的衣服太簿,凍得瑟瑟發抖。

這時我看見在街的一個小角人,落里正縮一個小乞丐,衣服破爛不堪,頭髮一片亂糟糟的,他的臉黑漆漆的,小乞丐見我在看他,他便自卑地把臉擋住了。突然,一輛垃圾車推來了。小乞丐像餓狼似地跑向垃圾車,在垃圾車裡左翻翻,右翻翻,突然小乞丐眼中正閃著異樣的眼光,他拿起一個發了黴的饅頭,把饅頭放在手心裡,像寶貝似的捧在手心。再走到他原來的那個角落,黑漆漆的臉上露出了燦爛的笑容。他把饅頭撕成一片片,放進乞討的碗裡小心翼翼地吃了起來。突然來了個老乞丐,他用可憐的眼光看著小乞丐,好像在說;求求你給我一點吧,就一點,一點渣都行,我已經好幾天沒吃一點東西了。小乞丐還沒反應過來。

老乞丐轉過身去準備走了只留下無助的目光。突然這時小乞丐跑到老乞丐面前,把他拉到角落把碗裡剩餘的饅頭全部倒進了老乞丐的碗中。老乞丐狼吞虎嚥地吃完了,轉身走了,留下了感激的目光。

如此平常的一個片段,一個細微的瞬間。幾個簡單的動作卻展示出美好的人間溫情。

老天好像也看到了這情景,突然晴空萬里,就像一絲陽光並且照在了小乞丐的心中。是那麼溫暖,這是一個充滿受的角落。

在充滿愛的光芒下成長 篇8

國小四年級作文 ,798字

青少年的人生就像一株生機勃勃的樹苗,惟有愛的光芒能讓它茁壯成長。

—題記

世界上最溫暖的東西就是愛與陽光。一束溫暖的陽光可以溫暖人們冰涼的身體,而一束愛的光芒卻可以溫暖人的心靈。

我們每一個人都生活在美麗的地球上,都可以感受陽光的溫暖。但是地球上有一個比太陽更加溫暖的地方—校園。因為那裡飲食著同學的友情,老師的鼓勵,家長的希望。它把這些匯聚成一束愛的光芒去溫暖我們受傷的心靈,也正是因為有愛,我們才能感受到那人生的溫暖以及同學的友誼。

我永遠忘不了那天,因為那一天我感受到了愛的偉大力量。

那是一個火熱的夏季,火紅的太陽將大地蒸乾似的,那一束束充滿著熱情與激動的光線照在大地上,也照在了參加運動會的每一個人身上。也許在這樣火熱的天氣中沒有人會感覺寒冷,但世間的一切事物都有例外,因為那時的我心中卻是一片冰冷,就如同處冰川之中,冷得我全身不停地戰慄。最令人難以接受的是,讓我感到冰冷的“壞人”恰恰是我自己。

毫無疑問,我做了我一生中最為愚蠢的一件事,那就是在運動會上報了夾乒乓球的專案。這種事對於我這個體育“廢材”來說,簡直比登天還難,望著臺上那群“運動天才”,我竟有了一種強烈的自卑感。突然一聲“夾乒乓球選手準備”的聲音將我從自卑中揪了出來。我深深呼了一口氣,盡力想要平靜地走上臺去。終於我艱難地走到了比賽場上,緊張地拿起筷子,突然一陣整齊的聲音傳盡我的耳朵。聽到那熟悉的聲音,我急忙向身後看去。我想我永遠忘不了那個場面,所有的同學們都在為我加油。那時我的心中彷彿升起了一個太陽,是那麼溫暖與明亮。我趕快收回精神,開始投入那場激烈的比賽。皇天不負有心人,最終我竟取得了第三名。

當我拿著那個贏來的獎品時,心裡彷彿有一股暖流流過,像有一束陽光照過,而我已明白我心中已流淌了一種叫“愛”的血液。

正是因為那天,我才知道世界上最溫暖的光芒是愛的光芒。正因有愛,我才能茁壯成長。

充滿愛的禮物 篇9

國小四年級作文 ,613字

從小到大過了許多生日,也收到過許多禮物,但最喜歡的還是一盞檯燈。

這盞檯燈是我爸爸過生日送給我的,它有一身酷炫的藍色衣服,一個灰而發亮的脖子,穿著一雙乳白色的鞋子,可愛極了。別看它身子小,照出的燈光也暗,但對我來說卻非比尋常。

在我生日的那天清晨,我就早早起來問媽媽:“媽媽,你知道今天是什麼日子嗎?”“怎麼啦?今天是教師節呀。”聽到這話,我傷心極了:今天是我生日啊,為什麼每次我妹的生日都記得那麼牢,而我的生日卻每年都忘記。就這樣,我抱著鬱悶的心情上學了。在學校的一整天,也是心不在焉的,魂好像飛到了九霄雲外了。

回到家,之間餐桌上擺著一個蛋糕,便故意問:“媽媽,今天教師節買什麼蛋糕?”媽媽聽了這話,竟然沒有掉進我的陷進裡,說:“這是妹妹說要吃蛋糕,所以我就買了。”此時,我聽到這句話,內心最後一絲希望也破滅了。便默默地回到房間寫作業。過了一會,我寫好作業從房間出來,爸爸媽媽走過來對我說:“兒子,生日快樂!”這時,爸爸向我遞來了一個被打扮得十分精美的包裝盒,讓我趕緊拆開。我連忙開啟盒子,只見那精美的盒子裝了一個小巧玲瓏,淡而發亮的小檯燈。看了這一幕,我鼻子一酸,淚水流出了眼眶。爸爸媽媽見了說:“怎麼了,生日應該快樂,你為什麼哭啊!”“我原本以為你們忘記了!”“傻孩子,我們怎麼會忘記了你的生日呢,我們是要給你一個驚喜!”我這才明白,原來這是一場驚喜。

這個充滿愛和驚喜禮物—小檯燈,它將會用燈光伴我長大。

充滿愛的戲曲 篇10

國一作文 ,1047字

戲曲-中華民族的瑰寶,中華民族文化的象徵,中華民族傳統的藝術。

—題記

中國歷史文化悠遠留長,它自然成為我國一大經典,不同地方的戲曲有著它不同的風格和特色,有的是人賞心悅目,有的使人興奮不已,又有的使人淚如雨下,它總是那麼的多姿多彩,變化無窮。

一說要聽戲,我內心便是十分的不願意,但是沒辦法,外婆受傷後雙腳不靈活,走哪都得有人跟著,迫於無奈我在不願意也得去。戲曲給我的感覺是,只適合上一代人,而不適合我們這些連聽都聽不懂的人,陪外婆聽戲我只知道一點,這齣戲是豫劇,具體演些什麼,講些什麼,我全都不知道。

到了劇院,好多人都圍在那裡,出於好奇我也湊了過去,原來是我們家隔壁那個老爺爺,據說他病了而且病得很嚴重。竟然為了聽戲,不顧自己的身體,我自言自語的說為了聽一場戲至於這麼拼嗎,連自己的身體都不管不顧的這齣戲還不如不演。我的這番話被外婆給聽到了,外婆把我叫到一旁對我說道,你不懂這齣戲是那位老爺爺的學生演的,是想給他一個驚喜,那個老爺爺曾經可是戲曲界的風雲人物,而他的學生裡也有不少知名人物。

那一刻我改變了自己對戲曲的看法,我想認真的去觀看這場充滿濃濃的師生情誼的一場戲,戲曲開始了,那一個個戴鳳冠披霞衣的,把人物演的栩栩如生的。在聽戲的過程中我也時不時的回頭看看那位曾經的戲曲風雲人物,他站了起來隨著臺上的節奏在搖動身體,好像是他在臺上表演給我們表演,而我又彷彿看到那個叱吒風雲的他。戲結束了,以前連聽都聽不懂的我現在竟然知道這齣戲是穆桂英掛帥,果真用心聽何不用心聽區別很大。

突然從後臺走出一個人,把老爺爺扶到最前邊,臺上的人聚集在一起朝老爺爺深深地鞠了一躬,大喊道‘老師謝謝你’老爺爺想要跑到臺上,但是因為上了年紀再加上生病雙腳走不快,顯得非常不協調,一位學生跑下來把自己的老師背了起來朝臺上走去,那一瞬間我和老爺爺包括在場的所有人的眼淚都不約而同的流了下來。臺上老師,學生都緊緊地相擁在一起,我相信老爺爺此時的內心是十分快樂的,是十分感動的,是十分欣慰的,他快樂他學生回來看他,他感動學生沒有忘記他,他欣慰他教出了一批這麼優秀的學生。我想在場的其他人的想法和我一樣,特別是那位戲曲界的‘風雲人物’。

從這件事過後,徹底改變了我對戲曲的所有認識。原來戲曲裡面可以包含許多東西,就像那位老爺爺的學生演的那場‘穆桂英掛帥’包含了對老爺爺的感激之情。

我想這就是戲曲的魅力了吧,我永遠也不會忘記戲曲的魅力,我也會更加努力的去欣賞戲曲文化的博大精深,把中華民族的戲曲文化發揚光大。

充滿愛的禮物 篇11

國小六年級作文 ,576字

人們常說,父母是孩子的啟蒙老師,父母的一言一行都深深印刻在孩子的心靈深處。可從某種意義上講,父母有時也會從孩子身上學到很多東西。

曾經,有一位父親,因為他的女兒浪費了一卷金箔紙而受到他的懲罰。那時,家裡錢很緊,女兒卻執意要用金箔紙裝飾一個聖誕禮盒,父親勃然大怒。可是,第二天女兒卻把一個金色的盒子送給了爸爸。父親也因為昨天的事而感到有些尷尬,見到女兒做出這番舉動,他越感到愧疚。可是當他發現那隻盒子是空的時,怒氣又起。他衝女兒吼道:“你不知道送給別人禮物時,裡面應該有點東西嗎?”女兒眼眶中淚珠迂迴地滾動著,終於衝出眼瞼,流了下來。“爸爸,它不是空的。”女兒委屈地說:“我往盒子裡吹進了我的吻,我在裡面裝滿了我的愛,都是給你的—爸爸。”

父親一下摟住女兒請求原諒。後來父親格外珍惜這個盒子,把它一直保留在床旁數年。每當自己洩氣時,就會想起孩子送給自己的那個充滿愛的金盒子,於是,便會鼓起勇氣,信心十足。

一個孩子,那純真、幼小的心靈中,卻充滿著對父親的愛,毫無瑕疵。從真正的意義上講,其實每個父母都收到了孩子裝滿愛的金盒子,任何人都不會擁有比這更珍貴的財富。孩子給予父母的那些物質上的禮物,其實,都不如一個吻,一個充滿愛的吻;一個擁抱,一個包含深情的擁抱;一句我愛你,一句真真切切發自肺腑的我愛你。唯有這,才能給他們最大的安慰,最好的鼓勵。

充滿愛的港灣 篇12

國二作文 ,653字

在回家的路上,溫暖的夕陽在長街的盡頭散發出最後的光輝。樓群、綠化樹、路燈、車輛、行人,都被鍍上了一層聖潔的金光。走在放學的路上,沐浴在夕照中,我不由自主的感嘆:多麼美麗的景色,果然是“夕陽無限好”啊!

但是,當我一邊大喊著“我回來了”一邊推開那道熟悉的家門時,我卻深深地感受到:家才是最美的!

推開家門,熟悉的場景躍入眼簾。熟悉的傢俱讓我渾身舒坦,熟悉的氣味讓我徹底放鬆。爸爸正在沙發上看電視裡的新聞,媽媽正在廚房裡忙忙碌碌,而我房間的書桌上,一杯溫度正好的白開水照例放在那裡,慰藉著有些乾渴的喉嚨。

和爸媽打個招呼,輕輕地走到寫字檯前,坐下,在這種熟悉的溫馨中攤開課本,開始做作業。看到這一幕,爸爸悄悄把電視機的聲音調低,媽媽也趕緊把廚房的門關上,隔絕了那首叮叮噹噹的鍋碗瓢盆交響曲。

很快,作業做完了,媽媽的飯菜也上桌了。家常菜雖然簡單、普通,但稱得上是世界上最合我胃口的飯菜,每一口飯菜都和我的舌尖、腸胃親密相融,就像是最知心的朋友,懂得你的每一處需求。

晚飯後,一家人圍坐在電視機旁。大家並不關心電視,我們開心的聊著,爸爸說說工作上的高興事兒、煩心事兒;媽媽說說小區裡的新鮮事兒、奇怪事兒;我說說學校裡的好玩事兒、開心事兒。三言兩語之間,憂愁和煩惱被趕跑了,輕鬆和愜意又回到了身上。在家裡,你不必擔心自己心直口快,不必費勁心機地察言觀色,你好像卸下了所有的偽裝,摘下了臉上的面具,因為家人之間,是從不設防的。

九點多了,帶著濃濃的睡意,脫衣而臥。被子媽媽晒過,散發著陽光的味道,身心愉悅,開心入夢。

那碗充滿愛的粥 篇13

國小六年級作文 ,740字

“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。”冬天到了,讓我們在書海中徜徉,豐富自己的知識、開闊自己的視野、陶冶自己的情操吧!

爸爸身體不是很好,所以媽媽總是變著花樣兒熬粥,當然有我最愛的紅棗粥。

一碗稠稠的粥,帶點紅棗的香甜,呀,光聞著便能讓人垂涎三尺。媽媽也真貼心,知道我愛吃紅棗,每次都給我把“貨”存得足足的。

那天,我在學校裡沒吃多少飯,獨自餓得“咕咕”叫。回到家後,便直奔廚房,熟門熟路地開啟碗櫥,拿出一碗紅棗粥。

我拿過勺子,便坐下喝粥。咦?今天的粥裡怎麼沒有紅棗,難不成是媽媽忘了?但轉念一想,也不會,以前,無論多忙,有什麼急事,媽媽也不會忘了放紅棗的。

我正疑惑,媽媽回來了。我正想責怪她沒有放紅棗,但一看到她疲憊的神情,到嘴的話又被憋回去了。媽媽快速地放下“裝備”,也來到廚房喝粥。

她拿出碗,剛想吃,卻愣住了。“彤彤,你是不是拿錯碗啦?”媽媽問我。我感到很疑惑。我家,爸爸用大碗,我和媽媽用小碗,怎麼會有“拿錯”這一說法?

媽媽看我的神情,也猜出了個大概,她勺子舀起一些,是顆顆飽滿的紅棗,十分誘人。“我知道你喜歡吃紅棗,所以……”她漸漸低下頭,像極了一個犯了錯的孩子,在被批評。

我驚呆了,我哪知道,那普普通通的一碗粥裡,竟有如此的濃濃母愛!

我的眼眶溼潤了,我也不知道我我為什麼會這樣,可是因為那個叫“感動”的小東西吧。一片淚眼朦朧中,我抬起頭,看著媽媽的那張臉—眼角的魚尾紋,眼裡的血絲,深深的眼袋,還有那一根根針似的白髮,是的,白髮!這都是歲月和辛勞留下的滄桑痕跡呀!我的淚水大滴大滴地掉進粥裡,濺起一點點的水花。

雖然後來我吃過媽媽做的更加美味的紅棗粥,但是,那碗粥的滋味已深深烙在我的腦海,那是母愛的滋味。現在,我總是想起那碗粥,回味那碗粥中母愛的滋味。

感恩的花,開在充滿愛的路上 篇14

國二作文 ,1344字

若無執念,青春何以青春。

—題記

青春是一段意猶未盡的詩歌,所有人都有著留戀;青春是一幅繽紛五彩的畫作,所有人都存著欣賞;青春是一曲餘音未絕的琴曲;所有人都帶著痴迷。青春裡,有太多太多的故事,故事中,總少不了那些愛。

爺爺於我而言,是生命中不可或缺的一個人。說起來,要是沒有他,我定不是現在的我。爺爺的脾氣並不算好,甚至有點火爆,但整個人給人以一種精神矍鑠的感覺,大嗓門讓他顯得非常爽朗,是和任何人都可以聊起來的那種人。

我那時定然認為爺爺對我不好,現在的我如是想。在我的印象裡,他就是一個古板的老頭兒:這也不準幹,那也不準做,一切都要和他的想法一致。小小的我肯定沒有反抗的膽量及能力,但卻有一顆想反抗的心,這也是致使後來的我不斷地和他對著幹。我一定乾的大快人心。彼時的我天真地以為。我一定沒想到,改觀,如此簡單。

自從上了四初一以後,我便很少見到爺爺。聽說爺爺去接送弟弟妹妹了,我的心裡有些慶幸,心底默默地為弟弟妹妹點起一排蠟燭。卻好似在這慶幸中帶著一絲說不清道不明的滋味。

那天晚上,爺爺安頓好弟弟妹妹後就回了家,看見極少回家的我在家中,很是興奮,隨後大步流星地走進他的臥室不知在幹什麼。我坐在沙發上看電視,只是淡淡的瞥了一眼便收回了目光。

沒過一會,爺爺從臥室中捧了個盒子出來,叫了一聲我的名字。我隨口應了一句。“誒,你看,這是老家來人給我們帶來的特產,你嚐嚐。”爺爺眉飛色舞地說。我抬了一下眼皮,不鹹不淡的應道:“哦。”“嘿,你看嘛。我和你說,這個東西可好吃了。你看嘛。”應是出於一種無可奈何的心情,我抬起頭看了爺爺一眼。他眼中亮著一絲孩童般的興奮,就好像是哥倫布發現新大陸一樣。不像是因為這餅乾的確好吃,卻似……為我那如霎時亮起的煙花般的抬眸裡星星點點的,易逝的光亮。

我將目光挪到被他說的天花亂墜的餅乾上。許是終見我有了反應,他又來了精神,絮絮叨叨地說:“你在學校呆了那麼久,這餅乾我一直留著的,都還沒捨得吃呢,就等著你回來……”我眼中閃過一絲詫異,似是沒有想到還會有人特地給我留著。後來說了什麼,我卻已然沒有聽清。眼睛裡,蒙起了一層水霧。你看看,你乾的都是什麼混賬事啊,有這麼好的家人,不懂得珍惜,你想幹嘛啊。譴責的聲音,驀地在心中響起。

我看著爺爺頭上的些許華髮。並不算突兀,卻像是早有預料般叫我有些恍神。他和我記憶中的那個爺爺已經有些差距了。而今看他眉飛色舞卻難掩疲態,心中竟不由得湧上一個……想抱抱他的想法。那個時候,我忽然有些害怕,害怕那樣的爺爺會被時光偷走,最後離我而去。那一刻,之前的種種都被我拋諸腦後,心底留下的就只有了愛。是啊,無論從什麼角度,他都是我要珍惜的人。

生活不像童話那樣,處處花好月圓,但是我們可以用另一種態度去面對陰晴圓缺,用心去把生活過成自己想要的樣子。千古恨事,也許會因此變成千古幸事。

後來,聽說爺爺又去接送弟弟妹妹了,我好像有點羨慕當初那個身在福中不知福的我了,我好像終是明白那滋味到底是什麼了。爺爺的身體儘管已經沒有當初的好了,可他還是一如既往的愛我。

時間湍流,磨滅我的鋒芒。現在的我,已經不是先前那個任性嬌蠻的小女孩。我在青春這條懵懂卻愛意滿滿的路上,懂得了感恩的真諦。

謝謝你,爺爺。你看我黑髮濃密,我陪你白髮疏稀。

一把充滿愛的雨傘 篇15

國小六年級作文 ,707字

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?”是啊!為什麼時間一去不復返呢?如果時光能倒流,我就可以重新去愛一個人了。

時光飛逝,轉眼間我已經長大了,但我卻沒有真正愛過一個人。爸爸媽媽對我的愛,我又有過幾次去真正接受呢?沒錯,我不懂得享受,不懂得感恩,不懂得回報,只知道索取。

回憶起以前的點點滴滴,我發現虧欠他們太多了。

還記得那天,我像往常一樣放學後回家。可是,天公不作美,突然下起了滂沱大雨,我頓時絕望了,離家還有幾千米呢,難道我真的要像“落湯雞”一樣到家嗎?唉,算了,走一步是一步吧。我快步走著,步子越來越大,慢慢跑了起來。突然想起今天媽媽說過要下雨的,只不過我沒在意,畢竟那時候太陽公公還在天上笑著呢。不過,現在我後悔了,早知道就聽媽媽的話了,虧我還嘲笑別人大晴天拿雨傘呢。

我快步跑著,鞋子已經溼透了,校服褲子也淋溼了,看上去特別狼狽。突然,一輛車從我身邊疾馳而過,泥水濺得我渾身都是,我頓時火了,對那輛車喊道:“怎麼回事啊,看不見旁邊有人嗎?”果然,那輛車依舊向前開著,根本沒聽見。我委屈極了,眼淚刷地掉了下來,越來越凶,最後大哭了起來。

我蹲在路邊大哭著,突然感覺身上的雨滴消失了,疑惑地抬頭望去,入眼的是一張熟悉的臉龐,她舉著傘站在那裡,我猛地撲向她,一邊說:“你終於來了,我等你很久了。”她輕輕拍著我的背,說:“沒事了,我這不來了嗎?不怕了啊!走,我帶你回家。”我點頭,和她一起回家了。可是我沒注意,她其實一直把傘傾向我這邊的。

愛,不就是這樣嗎?默默無聞,在你最無助的時候帶給你春風般的溫暖。她就是我的媽媽。

充滿愛的糖果 篇16

國小五年級作文 ,457字

愛就像夜裡的路燈,照亮了我前進的道路;愛就像冬天裡的一束陽光,給我們送來一縷溫暖;愛也像一些糖果,給我送來了甜蜜。

有一天我去姥姥家玩,吃了一種椰子糖,感覺十分好吃。這種椰子糖放入口中後,會散發一種甜味。就是這味道,讓我喜歡上了這種椰子糖。

我正在一邊津津有味地品嚐著椰子糖,一邊看著電視。這時,姥姥看出了我喜歡吃這種椰子糖。於是就在這一大堆糖中幫我專門挑出這種糖。

一個小時在不知不覺中悄悄地溜走了。轉身一看,我發現姥姥一直都在幫我挑選椰子糖。我知道姥姥的眼睛不好,而且醫生不讓她總是低著頭幹事。於是,我關心地對姥姥說:“姥姥,別挑了,這樣對你身體不好,我自己來就行了。”姥姥點了點頭。可我不放心,便假裝看電視。果然姥姥看我開始看電視了,又開始給我挑選糖果。我沒說什麼,因為我知道,無論說什麼,姥姥都會繼續給我挑選糖的,但我心裡還是充滿了感激之情。

幾個小時如飛梭一般過去了,我要回家了。姥姥正好也給我揀好了,便笑眯眯地把糖給我。我捧著這一把糖,更是捧著一顆火熱的心。上車後,我便開始品嚐著帶著濃濃愛意的糖果……

充滿愛的蛋糕 篇17

國小四年級作文 ,485字

“誰言寸草心,報得三春暉。”一年一度的母親節到了,我盤算著為媽媽送一份禮物,買的沒有誠意,那就親手做一個蛋糕吧!

說幹就幹,我拿起一個盤子,把一塊金黃色的蛋糕放在盤子上。小心翼翼地從冰箱裡取出各種各樣的材料:有果醬、奶油、水果等。材料準備充分後,我迫不及待地拿起奶油,開始塗抹。可由於我內心緊張,右手抖得厲害,蛋糕被塗得亂七八糟了,我心急如焚,只好請蛋糕師來幫忙。蛋糕師接過蛋糕,用刀一轉,蛋糕立刻就變得光滑而均勻了。真讓我對蛋糕師刮目相看!

把蛋糕抹均勻是遠遠不夠的,我還要把它點綴得更加精美,吃起來才更加美味。可是,媽媽喜歡吃什麼味的呢?我冥思苦想。噢!對了,媽媽平時在家裡經常吃水果,那就多放些水果。想到這裡,我從桌子上拿起草莓果醬,把蛋糕表面塗得五彩繽紛,再放上嬌嫩欲滴的草莓和水靈靈的櫻桃,就這樣,一個水果蛋糕就做好了。新鮮的水果與果醬在燈光的照耀下顯得格外奪目,蛋糕散發著濃濃的奶香,真是讓我口水直流三千尺啊!

這是我第一次做蛋糕,我想把這個充滿愛的蛋糕送給愛我的媽媽。古人云:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”在這個特別的節日裡,我想對媽媽說:“您辛苦了!”

充滿愛的人間 篇18

國小五年級作文 ,511字

人間充滿許多愛,有細心的母愛,重於泰山的父愛,令人感嘆的同窗愛等等,但我要說的是人們對老人們的關愛。

有一次,學校組織了一個活動,是舉行一次募捐活動,收到的錢會有老師買成食物,我們一塊給養老院送過去。

活動一開始,我們先分了幾個小組,我是我們組的組長,我們組決定先由我來為老人募捐,我抱著募捐箱,對一個阿姨說:“阿姨,您好,我們今天要進行一次募捐活動,收到了錢會送到養老院去,希望您支援一下,謝謝!”阿姨便毫不猶豫的朝箱子裡放了十元錢,我們又向許多人說了這樣的話,他們都往箱子裡放了錢,有一元的,五元的,還有十元的,二十元的,每個人都把自己力所能及的,能為老人們帶去的錢放到了箱子裡,雖然面值不一樣,但關愛老人的心是一樣的。我們一共掙了一百多元呢!接著,我們又去了九州超市,為老人們採購了一些吃的東西,然後我們就坐大巴去了養老院。

老人們看到我們十分開心,個個笑得合不攏嘴,養老院熱鬧起來,我們為老人們表演了節目,義工哥哥和義工姐姐們說了很多鼓勵我們好好學習的話,我們又一起聊了會兒天,就離開了養老院。

回到家後,我又想起了那些捐款的叔叔阿姨們,養老院的義工哥哥義工姐姐們,心想:這真是一個充滿愛的人間啊!指導教師:李紀偉

茫然卻充滿愛的目光 篇19

國二作文 ,741字

我的爺爺過了七十五歲,本來身體也還算硬朗,可一次摔倒,讓他腿腳不能走路,也有了精神疾病,親人小心翼翼地照顧他,而他,卻只能躺在床上。

一天,母親要出門買菜,家裡只剩我一人照顧爺爺,母親出門前特別叮囑我不能讓爺爺下床。我很焦慮,坐在椅子上死死地盯著爺爺,生怕一眨眼,爺爺又要爬起來了。

爺爺躺的是一種病床,床邊有圍欄,爺爺就像一個好動的小孩子,總是弄弄這,弄弄那,為了讓他安分下來,我們在圍欄上綁著從破衣服撕下一條一條的布,從左連到右,這樣他就爬不起來了。

一隻手臂從被窩裡伸出來,我趕緊走到他身邊,問:“爺爺,你怎麼了?”他看向我,目光充滿茫然,似乎我是個陌生人。他現在已經誰也不認識了。他嘴裡咕嚕嚕的,手一直比劃什麼。我又問:“爺爺是要喝水嗎?”爺爺茫然點點頭。

我倒了杯水,把布條解開,快速搖動床下的杆。爺爺半臥著,我把杯子拿到爺爺嘴邊,說:“爺爺喝水。”爺爺顫抖地伸出只剩皮包骨的手,拿著杯子喝,我就在下面託著。

喝完水,我剛坐下,爺爺就大叫,他指著天花板,說有隻黑貓叼走了孫女最愛吃的手抓餅,他瞪著眼睛吼,好像想嚇退那所謂不存在的黑貓。我眼睛溼潤了,鼻子很酸,以前爺爺是很疼愛我的,現在雖然不正常了,但他仍然是愛我的。

他又大叫,叫著我的名字,說要帶我去買手抓餅。我握緊他的手,“您孫女在這呢”。說了一遍遍,爺爺茫然的目光頓時充滿了愛,他似乎記起我了,他嘴裡唸叨著我的名字,一遍又一遍,直擊我的心靈。我抹著淚,笑著說:“爺爺,等你好了,我們一定去買手抓餅。”爺爺笑了,安靜下來,過一會兒,就睡著了。

我知道,等他睜開眼,目光又是茫然,但是,他記起我們,目光又充滿愛。

可是,他沒有再睜開眼睛,他在夢中離開了這個世界。

可我到現在還記憶猶新—那茫然卻充滿愛的目光。

充滿愛的紙飛機 篇20

國一作文 ,872字

此時此刻,手上的這張小小白白的紙,在筆尖的刻畫下,一下子有了溫度,從指間直抵內心深處,點亮了了我內心中憂鬱的夜晚。

在音樂節奏的緩緩流動下,母親的嘮叨、她惦念時的腳尖、她擇菜時的傴僂身影,一一閃動在“最好的紙”上,這張紙用它從參天大樹化成輕輕飛機的餘溫點亮了我的頭腦,我整整齊齊地在背脊上寫下:

一個微笑,給我鼓勵:

你的呵護,伴我成長:

就在這個拐角處的瞬間,我遇見了你!

“呼”,我想象著,在陽光灑滿的小路上,我拿出這份“情書”,低著頭羞澀的念給她,我的母親聽,一隻小雀撲騰著飛,一截樹枝嘩啦啦地落了下來,她備著聲響打斷了沉思,像個頑童般“格格”地笑了起來。我正沉浸在這幕中。一句“3,2,1,起飛”打斷了我。

原來要把情書折成紙飛機飛出去,在這堂語文堂,是我們最開心的一次。摺好了,我擺出勝利者的動作,滿滿的自信從心裡溢位。我想象它是最快的飛機,帶著我美好的心願飛出去。老師一聲令下,我雙臂用力,向前推,遠點,再飛遠點!它飛了出去直衝目標:終於,不負我的期望,是第一名,它輕飄飄地落下,停泊在紙飛機的海洋中。“耶”我激動的左蹦右跳。又有一絲不捨,我像她創造我一樣創造出我的紙飛機,又親手把它目送向茫茫的人海。

飛機環節結束了,開始朗讀環節。“咦”我寫的文章在裡面!會不會肉麻地讓人發笑,不,我內心是崩潰的。隨後,我埋在帽子裡,雙手緊握,面色蒼白。一下,又一下,我的心跳越來越快。一位扎著馬尾的女生上去了,她從紙飛機的海洋裡擷英般選取並拆開這張小小葉片,是我的,是我的!我緊張的注視著同學。

讀完後,臺下一片讚歎!使我感到十分的自豪,至少沒丟人。

課堂很快就要結束了,而我還在回憶其中,那張紙,那張充滿愛的紙飛機,它的輕盈舞姿,它轉彎時的神采,深深地印在我腦海裡。我十分感謝老師為我們上的這堂特殊的課,讓我意識到了父母對我,及我對他們的愛。

我的回憶,已經被那張充滿我對母親的愛的紙飛機載向遠方了。終有一天,我也會從她的手中,飛向那美好的遠方,像一個小圓點般消失在她的視野裡。也會,也會在榮譽的殿堂上,從無數人讚許的目光中,再飛回她的心頭。