再遊霞客古道相關作文20篇
再遊霞客古道 篇1
國小三年級作文 ,651字春暖花開的時候，我曾來過霞客古道，今秋時節，我們又相逢了。
剛踏上古道，我放眼四望，看到青山變成彩色的了，有深綠，有淺綠，有黃的，還有紅的……雪白的雲朵在山後緩緩飄蕩，在陽光的照射下，它好像並不是山，而是彩色的天島。
隱約地聽到一陣熟悉的樂曲，仔細再聽，啊，是小溪！我二話不說，扛著水槍，向溪邊快速跑去。
我讓水槍吸足水，再向遠方的大石頭射去。溪水碰到石頭後，濺起了晶瑩剔透的水花，然後又迅速地彈回水裡。我忍不住想，溪水和石頭會說了什麼話呢？邊想著邊走回媽媽身邊。
我們正走著，突然一個小男孩跑到我們前面，身上扎滿了蒼耳，我覺得好有趣，便也往自己腿上扎。
我故意拿著個蒼耳，輕輕拍拍媽媽的背，蒼耳便聽話地粘了上去，我則在旁邊咯咯笑。可媽媽並沒有反應，我很失望。
走到半山腰，有一汪清泉，我把水槍放在水面上任它像小船一樣飄蕩，這是我們和古道告別的船隻。水槍吸足了水，我們準備回家了。
回來的路上看到幾隻大公雞，我眼睛一轉，臉上飛過一絲狡猾的笑，心裡有了主意。我舉起水槍，踮起腳尖，向一隻跳出圈欄的大公雞慢慢逼近。那隻公雞挺著胸，傲慢地抬起一隻腳，又放下，向前面走去。我見時機已成熟，便做好開槍的準備。
“噓—”水槍開炮了，不偏不倚地射到大公雞身上。它怒了，嘴裡不停地“咕咕咕”叫，張開翅膀，跳到籬笆裡，我趁機溜回爸爸媽媽身邊。
我坐到車裡，再次望向天空。這時候，已是傍晚，溫柔的夕陽照向霞客古道，美麗的古道已是彩色的金山。山的輪廓，就像一條彩龍，盤旋在天邊。我默默地對古道說：“再見！再見！”
遊霞客古道 篇2
國小二年級作文 ,492字今日陽光明媚，我們來到了北山，去探尋霞客古道的美。
一路上，我和媽媽有說有笑，格外興奮。忽然，一陣悅耳的聲音傳到耳邊，我忍不住沿著聲音跑去。啊！原來是一條小溪從山谷歡快地流過，泉水淙淙，讓我十分陶醉。走著走著，忽見路旁立著兩三株茶花，有的花朵睡眼惺忪，有的花朵在害羞地笑。看到這一幕，我突然想到一句詩：“清溪白石出，天寒紅葉稀。”
溪流一路伴著我們繼續前行，遠處飄來一陣花香，原來是一樹不知名的白花開了，十分熱鬧。又見一棵枯樹上有一個用樹枝搭起來的鳥巢，我想，小鳥應該出去找食物了吧？正想著，又發現幾棵褐色的樹上繞著彎彎的“蛇”，仔細一看，原來是一些綠色的藤。
沿著石子砌成的山路一路往前，忽然一片修竹映入眼簾，它們的“腰桿”挺得直直的，有的穿著綠衣裳，有的穿著紅衣裳。媽媽說：“竹子其實是一種巨型的草。”真不可思議，草也能長得那麼高！
再往前走，看到一座矮小的屋子，十分古老，進去一看，裡面有四幅字，都是徐霞客遊記，四幅字下面是用水泥漆起的凳子。
太陽快要下山了，圓圓的紅紅的挨著青翠的山崗，我脫口而出：“夕陽無限好……。”媽媽趕緊接一句：“何懼近黃昏！”
再見了，美麗的霞客古道。
遊茶馬古道 篇3
國小四年級作文 ,444字這個暑假，我和爸爸媽媽去麗江旅遊，觀賞了這裡的山城水色，還有有很多神奇壯麗的旅遊景點，讓人捨不得離開。讓我印象最深的騎馬走茶馬古道。
茶馬古道是古代商人運輸茶葉的必經之路，歷史非常悠久。來到古樸自然的茶馬古道，選好路線，再到馬場選馬。我選得是一匹棕紅色的馬，看上去非常乖巧。媽媽選得是一匹淺棕色的馬，爸爸選的馬調皮一些，看上去很不聽話，希望爸爸能駕馭好它。騎上馬，踩著馬蹬，出發了。這時馬伕伯伯提醒我們身體要坐正，下坡的時候身體稍稍外後仰。我們騎著馬，走在古老的茶馬古道上，感覺自己像個小俠女一樣，一邊欣賞著茶馬古道的綺麗風光，一邊聽馬伕伯伯介紹著各風景點故事，悠閒愜意！茶馬古道比較狹窄，下坡的時候我雙手死死抓住馬鞍，生怕它一衝動跑了一樣，緊張得胸口怦怦直跳，盼望著趕快走完下坡路。來到平地上，馬兒又走得太慢，我覺得不夠爽，於是喊了一聲“駕”，果兒馬兒蹬蹬地跑來起來，我開心地哈哈笑！
很快就到了終點，意猶未盡，依依不捨地下了馬，多麼希望路線能長一點長一點！讓我多享受一下這快樂的時光！
遊茶馬古道 篇4
國小四年級作文 ,444字這個暑假，我和爸爸媽媽去麗江旅遊，觀賞了這裡的山城水色，還有有很多神奇壯麗的旅遊景點，讓人捨不得離開。讓我印象最深的騎馬走茶馬古道。
茶馬古道是古代商人運輸茶葉的必經之路，歷史非常悠久。來到古樸自然的茶馬古道，選好路線，再到馬場選馬。我選得是一匹棕紅色的馬，看上去非常乖巧。媽媽選得是一匹淺棕色的馬，爸爸選的馬調皮一些，看上去很不聽話，希望爸爸能駕馭好它。騎上馬，踩著馬蹬，出發了。這時馬伕伯伯提醒我們身體要坐正，下坡的時候身體稍稍外後仰。我們騎著馬，走在古老的茶馬古道上，感覺自己像個小俠女一樣，一邊欣賞著茶馬古道的綺麗風光，一邊聽馬伕伯伯介紹著各風景點故事，悠閒愜意！茶馬古道比較狹窄，下坡的時候我雙手死死抓住馬鞍，生怕它一衝動跑了一樣，緊張得胸口怦怦直跳，盼望著趕快走完下坡路。來到平地上，馬兒又走得太慢，我覺得不夠爽，於是喊了一聲“駕”，果兒馬兒蹬蹬地跑來起來，我開心地哈哈笑！
很快就到了終點，意猶未盡，依依不捨地下了馬，多麼希望路線能長一點長一點！讓我多享受一下這快樂的時光！
遊金蘭古道 篇5
國小五年級作文 ,793字新年新氣象！大年初一陽光格外的好，於是我們決定去金蘭古道遊玩。我們坐著爸爸的車來到了金蘭古道的路口。
在連綿不斷的山丘之間，我第一個衝到前面，看了看，呀！原來走金蘭古道就像闖關啊！
第一關是“渡流水”。每個想走金蘭古道的人必需過的一關，那就是要大步地跨過這排列整齊、間隔均勻的石磚。水庫裡那清澈見底的水就是從每塊磚的縫隙之間流到金華的每個小河道的。
第二關是“碎石坡”。我背好揹包，走在石坡上，那可是有著許多小石子的路。越往山上走，路上石子也就越大。山路周邊長滿了野草、野花，有些還是從石縫裡蹦出來的呢！山路的右手邊是一條小河道。
河道里有著大大小小的岩石塊。“看！小瀑布！”媽媽驚訝地喊到，“太漂亮了，這簡直就是小‘廬山瀑布’呀！”一陣微風吹過，水面泛起了粼粼的小波紋，好美啊！
第三關是“老林”。第一眼看到這棵老樹，我們都被驚呆了！老樹呈倒人字形，它的根向各個方向生長，最長的有兩米左右呢。許多野草、野藤都往它身上長。站在老樹下，深吸一口空氣，特別清新。
看著這棵奇特的老樹，呼吸著城內從未有過的新鮮空氣，特讓人心曠神怡！有種迴歸原始森林的感覺，太美妙了！
天色漸暗，快到晚飯時間了，我們就按原路返回。雖然還沒走完全程，但一路的風景足已迷倒我們！雖然它算不上“甲天下”，但它有著與眾不同的景色：一路上，巨石、山泉、湖泊、崎嶇的小山路、各色野花野草、各種枯藤老樹……組成了一幅美妙的圖畫。
回來的路上，一個路人向我們介紹了“金蘭古道”的由來：金蘭古道位於金華市境內北部，是古時道教名山勝地——金華北山通往蘭溪的交通要到，自古意義不一般。
足不出戶，走遍山水——讀《徐霞客遊記》有感 篇6
讀後感 ,969字《徐霞客遊記》是作者用30多年的旅行考察得來的真實紅記錄，內容十分豐富、廣泛。它首先是一部地理著作，在作者筆下，祖國的錦繡河山和萬千奇景被描繪得如詩如畫、栩栩如生。他寫靜態，清新秀麗；寫動態，千變萬化；寫水，或碧波盪漾，或水清石寒，令人心曠神怡；寫山，或峻險幽奇，或巍峨雄壯，令人目不暇接；寫洞，或玲瓏剔透，或乳柱繽紛，令人眼花繚亂。如此寫景，美不勝言！真摯的情感，細膩的刻畫，給人身臨其境的感覺。
這部書除了從地理知識方面開拓了我的視野，還從文學的角度讓我沉迷其中。書中對自然景觀的描寫非常精彩，給我印象較為深刻的是描寫天台山山洞外的一句話：“洞外，左有兩巖，皆在半壁；右有石筍突聳，上齊石壁，相去一線，青松紫蕊，翁蓯於上，恰與左巖相對，可稱奇絕。”這段話把洞外石壁的高聳之奇寫得氣勢非凡。運用比喻手法形象生動地將“石筍”“青松紫蕊”等詞寫出了石頭的形態。這段話語言清新樸素，精煉準確，把景色的美帶給了讀者……
在讀書的時候，除了身臨其境地去感受書中的情節與內容，我還喜歡從考察作者與寫作背景方面來對書本作更加深入地瞭解。有時候，作者在寫作過程中的一些創作故事更能吸引我的注意，也讓我對作者本身有更深的瞭解，對書中的內容有更透徹的體會。在作者創作《徐霞客遊記》時，當朝政治日益敗壞，宦官、權臣操縱朝政，政治黑暗，人民反抗朝廷的事情不斷髮生，面臨這種國事日非的形勢，一些知識分子發出改革弊政的呼聲。所以，從書中，我們不僅可以欣賞到美麗的景色，還可以感受到作者愛憎分明，一生不與貪官汙吏為伍的高潔情操。他同情那些被迫害的東林黨人，敢於與他們交友。他疾惡如仇、剛正不阿的高尚情懷讓我對這樣的作家和他的作品更為嚮往。
徐霞客在漫長的的旅途中，為了考察得更準確，大都徒步前行。常常披星戴月，風餐露宿，面臨險阻，他都以堅強的鬥志去克服。惡劣的生活條件與長期處於疲乏狀態的身體都無法阻止他每天堅持記錄旅途經歷及心得體會，而正是這些長期困頓中的不辭勞苦才得以產出如此瑰麗的文化財富。徐霞客以其科學的態度和驚人的毅力，用敏銳的觀察和生動的文筆寫就這部享有盛名的傳世之作—《徐霞客遊記》。
今天我把這本書推薦給大家，因為，我有一個夢想：我希望能夠沿著徐霞客的足跡遍遊祖國的大好河山，更希望有你，和我一樣熱愛閱讀的人，懷揣著這份夢想與我一起同行。
遊覽徐霞客故居 篇7
國小三年級作文 ,402字徐霞客是我國明代傑出的地理學家，他寫了六十多萬字的《徐霞客遊記》。徐霞客是江陰馬鎮人，人們為了紀念他，就把馬鎮和其它兩個鎮合併成了徐霞客鎮。
我們到了徐霞客故居，開始參觀。我們先到了第一間房，裡面是他在巖洞裡探查的岩石，有鐘乳石、水下石葡萄、鐵礦、銅礦、鋁礦等等。他在岩溶地貌研究方面已攀登了當時地理學發展的世界最高峰。我們接著參觀了第二間房，裡面是徐霞客的旅行線路圖。他的足跡遍及了21個省市自治區，在30多年的旅行考察中，他主要是步行，他的吃苦耐勞、堅持不懈的精神值得我們學習。
我們還看到了陪伴徐霞客長大的古井，和他自己種的羅漢松，這棵樹已經450多年的歷史了。然後我們參觀了徐霞客遊記碑廊，在湖邊我發現了三隻鵝，一隻灰的，兩隻白的，我想抓住它們，鵝被我嚇跑了，跳下水裡游泳了。我一直在岸邊跟著鵝，看到它們開啟翅膀在歡快地歌唱。
這次遊覽徐霞客故居收穫很大，我想像徐霞客一樣，寫一本《周閱行遊記》。
京西古道遊記 篇8
國小六年級作文 ,733字這週二，我們六年級全體師生去西山徒步。其中，路上參觀的馬蹄窩令我印象深刻。
我懷著激動的心情很早就到了學校，一路上，同學們都很興奮。專門輔導我們徒步的老師給我們講解了各種關於徒步的有趣的內容和注意事項，比如他的徒步經歷，關於登山杖的各種資訊，雪盲的危險，和怎樣戴徒步專用的保溫帽等。同學們聽得躍躍欲試。
我們終於到了京西古道的起點。全班拍了幾個合影，做完準備活動，就出發了。一開始，雖然路有坡度，但是還算得上平坦。我們有說有笑地走著，根本沒有想象中那麼累。走了大約半個小時，我的腳不知不覺地踩進了一個地上的小洞，差點摔倒了。我以為這是偶然現象，就沒有留意。可是沒過一會兒，我又踩進了一個更深的小洞。我往地上一看，發現從我腳下開始，路就變得坑坑窪窪。我心想：真倒黴！怎麼會有人在徒步的道路上挖那麼多絆腳的坑呢？這不是故意害人嗎？我一邊揉著我崴了的腳，一邊懷著怨恨的心情看著這些討厭的小洞。是不是應該拿一把鏟子把洞都填平才好呢？突然，我看到路邊貼著一個牌子。好奇心把我吸引了過去。我看完這個牌子，才知道這些洞可不是有人搞惡作劇挖出來的，而是通過一匹一匹的馬，經過幾百年，甚至幾千年，踩出來的。我懷著敬佩之心再次把目光轉向那些馬蹄窩。馬之所以能踩出這樣的馬蹄窩，難道不是因為每一匹經過這裡的馬都在堅持走同一條路，踩同樣的地方嗎？如果這些馬在中途放棄，不再踩同樣的地方的話，難道還能有今天這樣的馬蹄窩嗎？難道我們不應該向這些馬和當時騎馬的人學習嗎？一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿。我們不管多累，都要把這次徒步完成。
我們看完馬蹄窩後，就繼續上路。我有時候會很累，但是我一回想這些馬蹄窩，就有了繼續前進的決心，身體也覺得不那麼累了。就這樣，我們順利完成了這次徒步活動。
遊麗江的茶馬古道 篇9
國小三年級作文 ,847字今天是我們全家來到麗江遊玩的第二天，這天的行程是到茶馬古道騎馬。以前交通不發達，茶馬古道就是以馬為主要交通工具的民間商貿通道。
車快開到目的地時，路上看到一個個大大小小的馬場，養馬場的馬可真多呀，有各種各樣的馬兒，有棕色，有白色，有黑白色等等；有準備在騎的遊人，有的已經昂首挺胸騎在馬背上的遊人，我們的心情又興奮又激動。終於下車了，我們迫不及待的跟著導遊來到接待我們的馬場。許多馬伕馬上朝我們圍了過來，這裡的馬每匹都很神氣，我對著這匹馬摸摸對著那匹馬摸摸，我都不知道該選那匹好了。最終接待我的馬伕幫我選了一匹適合我騎的粽色小馬。媽媽選的是一匹白色的馬，比較高，據馬伕奶奶說：媽媽騎的馬叫“白子。”爸爸因為妹妹不敢騎只能留在馬場了。
騎著馬兒出發了，剛開始我緊緊的牽著繩套，跟牢媽媽的步伐，我看媽媽也好緊張。媽媽又想拿手機轉過身給我拍照，又擔心馬兒跑太快不敢轉身。此刻，我們都不敢輕鬆的欣賞路邊美麗的風景，感覺好剌激，但又不危險。馬伕告訴我們：上坡的時候儘量往前靠，下坡的時候儘量往後靠，雙腳蹬緊就可以。一路上，馬伕們還輪流唱著山歌，逗著馬兒。說說笑笑，心情很快就放鬆下來。習慣了後，我們慢慢欣賞起原始森林的自然美景，聽著馬伕講解古代馬幫人的艱辛與勇敢。
茶馬古道是一條很窄的林中小路，路的兩旁時而是茂密的灌木叢時而是稀稀鬆鬆的樹木。馬兒馱著我們一顛一顛的慢慢走著，有時很調皮，想著去超越其它馬兒，有時又似乎很有紀律性，比如馬伕喊聲口號：它們都會集體停下來，或著一起向前走。路途中，馬兒還一起集體拉小便呢，真有趣，逗得馬背上的人們哈哈大笑。馬伕還時不時的與馬兒說些簡單的英語，遊人們都笑著說：連馬兒都走向國際化了。後面的行程越來越順，媽媽也拍了好多照片，快到終點的路段，因為路寬起來，我們騎的馬兒還小跑了一會，真是太刺激，太興奮了。
到了終點，我們整整騎了二個半小時的馬了，這是我第一次騎這麼長時間的馬，感覺真是太有趣了，直喊著：我下次還要來騎。美麗的茶馬古道，再見！
遊走杭徽古道 篇10
國小四年級作文 ,775字2016年4月3日，春雨綿綿，我和爸爸媽媽相約羊羊一家一起遊走徽杭古道。
走到山腳，我抬頭望去，發現這兒的山真高啊，好似一片波瀾壯闊的大海，層巒疊嶂，有起有伏；這兒的山真連綿啊，一眼望不到頭，好像走上一年也走不完；這兒的山真險啊，危峰兀立，怪石嶙峋，彷彿一不小心就會摔上一大跤。山中迴盪著一陣陣動聽悅耳的鳥聲，形成了一道美妙的樂曲。我對徽杭古道更加喜歡、嚮往了！
帶著興奮與激動，我與爸爸媽媽一起向山頂前進。一路上，我看見桃花、迎春花爭奇鬥豔，形成了一堵五彩繽紛的花牆，每過10米就有一顆綠得“流油”的大樹，如同一個個徽杭古道的守護者；我聽見鳥兒們說悄悄話發出的“嘰嘰喳喳”聲，小溪的“叮叮咚咚”聲，還有小朋友們快樂的“嘻嘻哈哈”聲。我覺得這段古道太美了，不但風景秀麗，各種婉轉動聽的聲音伴隨著我們前行，而且山間雲霧繚繞，加上濛濛細雨，為徽杭古道披上了一層輕紗。在這樣一個“神仙之地”裡環遊，我充滿了無限前進的動力！
到達山頂，我們休息了片刻，就前往今天的終點站——山腳。往山腳的路，是一條陡陡的斜坡，我一心想著好玩，正準備衝下去時，爸爸拉住我說：“涵涵，上山容易下山難，可別掉以輕心哦！”我想了想，與其這樣匆匆忙忙跑下去，不如與爸爸媽媽一起慢慢欣賞路邊風景。事實證明，我的決定是對的。在蜿蜒無盡的小路上，我看見了難得一見的瀑布。白花花的水，時而平緩地流著，時而濺起浪花；那水花也是形態不一，像白雲，像白馬，像兔子……真是變化多端吶！我把手伸進水裡，流動的水感覺像蝌蚪在蹭我的手，癢癢的，好玩極了！
落日的餘暉染紅了大地，我們與徽杭古道告別，回家了。
遊安豐古鎮 篇11
國小五年級作文 ,521字安豐古鎮，就像鑲在安豐的一顆明珠，她樸素而又美麗，沒錯，今天我就要到這座古鎮去一睹它的風采！
來到古鎮，只見地面是用一塊塊石板鋪成的，頗有歷史風味。我循著石板往前走，不禁被它怔住了：這裡人來人往，人流如潮，道路被擠得水洩不通，恐怕就連一粒塵埃也不能鑽出來吧！我花了九牛二虎之力才終於出來了。當我出來時，看到了一座座古老的房子，我不禁歡呼起來，快馬加鞭，終於站在了一座古代陶藝品前。
只見，這座房子是用一塊塊磚頭砌成的，就連那牆壁也是用磚頭一塊塊壘成的。我走進去，這裡就像一個小型的博物館，有著不同年代的陶瓷，我被古人的這種巧奪天工的技術給深深折服。
又看到了一座擁有幾十年歷史的大樓—鮑氏大樓。那大樓的古樸讓我不由得想要進去看看，走進大樓，那樸素的工藝，令我更加期待樓上的景色，這座大樓，有著幾十個大大小小的房間，雖然已經沒有人住在這裡，但依然還能看到當年這座大樓的輝煌。
一路上，我還看到了許許多多的古玩店、紀念館等等。
我又來到了一座廣場，這裡是人們品茶論道、休閒跳舞的好地方。上面有座高高的戲臺，逢到節日的時候，這裡會舉行一個文藝活動，到那時，這裡將會變成水洩不通的文藝廣場。
我愛這個地方，它的古樸和美麗，讓我深深愛著它。
遊蕩口古鎮 篇12
國三作文 ,1102字春節的一天，我和媽媽、外婆、阿姨、姨夫、弟弟一行六人來到盪口古鎮遊玩。
進入景區，一盞盞光鮮亮麗的紅燈籠便爭先映入我的眼簾，這些紅燈籠從入口大門延伸到各條古街，而各條古街都是傍水而建，青色的磚瓦，斑駁的牆壁，灰色的石板路，色調單純。這裡沒有都市的霓虹閃爍，更沒有鋼筋水泥的現代氣息。這裡有的是小鎮特有的乾淨。一塵不染，宛若剛剛清洗過一般—一切塵世的喧譁吵鬧都被拒之門外。幾座石拱橋橫臥水面。河兩岸的柳樹雖然葉子稀疏，但遊客們仍把細細的枝條、小河、石拱橋、古街一起拍下來，把美麗的風景整合一張張照片。
幾隻小船在河中悠悠遊弋，小櫓“吱吱”地響，河面泛起了水花。看著這份愜意，我們也坐進了船裡。我們坐在船上細細地品味著兩岸的風景，還不時拿起手中的相機把這美好的風景拍下來。不一會兒，在艄公的介紹聲中小船就駛到了渡口，我們意猶未盡地上了岸。
迎面而來的是一條條古色古香的弄堂，弄堂的兩邊開著各色小店，有賣玩具的，有賣飾品的，還有各種小吃店……每家店裡都擠得滿滿的。
走著走著，弟弟突然興奮地叫起來：“哇！快看！”我問：“看什麼？在哪兒？”他用手一指，原來是一家叫“貓的魔法城堡”的店。我們看到裡面有小朋友在給一隻白色的陶瓷小貓上色，櫃檯上還有許多已經畫好的小貓，樑上也懸掛著形態各異的小貓，漂亮極了。我們也躍躍欲試，在店主人那裡領到一隻白色的小貓和一盒特製彩筆後，便找了個位置專心致志地畫了起來。經過半個小時的努力，我們終於畫好了。我給它穿上了一件橙色的外衣，一條藍色的褲子，腳上穿了一雙棕色的小靴子，粉色的耳朵，綠色的翅膀，一雙水藍色的眼睛下面是連著粉色鼻子的小嘴，可愛極了！
走出魔法城堡，我突然看到有一位小朋友手裡拿了一個胖胖的吹糖小豬，正津津有味地舔著。我瞧著心裡也癢癢的，他這是在哪裡買的呢？於是，我刻意地留意起兩旁的店鋪來，果然一家“吹糖店”出現在了我的眼前。我迫不及待地跑進店裡，對老闆說：“叔叔，我要個吹糖。”叔叔說：“好嘞！小朋友，你要吹個什麼動物？”我一想，我是屬雞的。“那就吹個大公雞吧！”只見那個叔叔拿起一團糖，把它拉得長長的，然後他要我深吸一口氣往糖裡吹，只見那一團糖奇蹟般地開始膨脹，我邊吹他就邊在糖上飛快地捏起來，行走如雲，不一會兒，一隻活潑可愛的大公雞就大功告成了，大公雞長著一個可愛的小腦袋，高高的雞冠聳立著，小眼睛，尖嘴巴，精緻可愛，尾巴彎成一個漂亮的弧形，整個是栩栩如生。大公雞噴香誘人，讓我垂涎三尺。
接著，我們還美美地品嚐了無錫小吃：小籠包、豆腐花……我們要走了，聽著商人的吶喊，聽著小河流水的旋律，比來的時候更動聽，更令人心曠神怡！再見，美麗的盪口古鎮！
再遊破壞城 篇13
童話作文 ,792字又到一個穿暖花開的季節，在大象學校裡，燦爛的陽光透過窗戶，賴洋洋地灑在園丁爺爺屋子裡，若不仔細看，還以為這是金磚砌的屋子呢！
屋子裡，跳跳和他的小夥伴們正在央求園丁爺爺帶他們再去一次破壞城，距離上次去破壞城已有很長時間。再加上這幾天被大人們限制著，倒倒手都癢了，於是他便去找園丁爺爺，哪知夥伴們也多來了。看著這些小象憨厚可愛的臉，園丁爺爺便心軟了，便答應了小象們的請求。
一路上，小象們歡聲笑語，步子十分輕盈，好似踏著雲彩。好奇的吉吉問園丁爺爺：“爺爺，我們這次是不是還乘那個鴨蛋飛船”“嘿嘿，這次我可是做了個大手筆，看！”“哇”小象們被前的這個龐然大物驚呆了。他們迫不及待地跑進船艙，準備飛行。園丁爺爺按了一個按鈕，嗖”的一下，飛船像火箭般衝上天際。
他們來到了空間隧道，七彩的光芒在空間中閃著，轉眼間，他們就到達了目的地。可眼前一片空白，幻想國毫無蹤影。園丁爺爺摸摸鬍子，略做思考到：“大跟我來”說時遲那時快，便消失不見了。小象們緊隨其後。“哈哈，原來是一道隱形門！”“隱形門”小象們向前一看，“你們來了！”一個聲音從遠處傳來。倒倒循聲望去，那不是“雨滴”嘛，兩個小夥伴激動地擁抱在一起，久久不願分開。“那麼，大家盡情玩吧！兩個小時後在這裡集合。”園丁爺爺還沒說完，小象門就一溜煙多不見了。
倒倒和雨滴來到破壞城，那裡還是老樣子，只是又多了很多孩子。倒倒奔向一輛車，掄起大錘重重一砸，車子立刻破碎起來，孩子們蜂擁而上，車子很快就成了一堆廢鐵，孩子開心的叫著跳著，忘記了一切煩惱和不開心的事，破壞城變得更加熱鬧。從夢想成真屋走出的吉吉和跳跳也被眼前的景象所吸引，他們也加入“破壞大軍”。“轟隆”一聲，吉吉和跳跳撂倒一棟大廈，大廈立刻四分五裂。倒倒和雨滴也不甘示弱，跑進大廈狠狠地破壞……。
時間過得飛快，兩小時轉眼就到了，又到分離的時候了，小象們依依惜別，踏上回家的路。
遊飛龍棧道 篇14
國小五年級作文 ,923字飛龍棧道坐落在穿巖十九峰的千丈幽谷，修建在懸崖峭壁上。飛龍棧道由古木棧道、玻璃棧道、飛龍天橋組成，全長3200多米。因目前飛龍棧道是浙江最長的玻璃棧道，所以許多遊客都慕名而來。我們一家子今天也在遊人之列。
從山腳延伸到山頂的臺階，就宛若一條古木色的長龍盤曲而上。一縷縷陽光普照大地，投下萬點金光，景象更顯壯觀。臺階上站著熙熙攘攘的人群，談笑風生。
我們越過挑戰耐力的古木棧道，來到了挑戰極限的玻璃棧道前。穿上鞋套，我走上了玻璃道，玻璃棧道處於懸空狀態，與地面相隔150米。我頓時心跳加快，雙腿發軟。6歲的弟弟卻在一旁搞怪：“哎呀！我的小心臟！”我的心抽搐了一下，但“開弓沒有回頭箭”，既然來了就得硬著頭皮上，我對自己說。我剛想邁出第一步，又聽到前面一聲尖叫，我連忙顫顫巍巍地將腳縮了回來。咋辦？“咚、咚”我又聽到了自己的心跳聲。媽媽在邊上鼓勵我：“不要往下看，往前看，踩一小步試試，不要踩大步，告訴自己是在走一條普通的路。”我試著邁出了第一步，只見前面的人也慢慢挪動腳下的步子，我又十分忐忑地將腳縮了回來。此時此刻，我有些杞人憂天：“如果玻璃碎了，那我們就……”可這時，我看見8歲的小表妹，一蹦一跳地走過玻璃棧道，完全沒有膽怯的樣子。我連小表妹都不如嗎？不行，我不能輸給她。我終於勇敢地伸出了腳，但還是感覺雙腿無力，於是身不由己地靠向峭壁那一邊，猶如一隻蜘蛛俠，置身在空中。我頭頂湛藍的天空，腳踩萬丈深淵，下面垂直的山體一塊塊怪石都歷歷在目，清晰可見。站穩了第一步我趕緊調整視線，從透明的的玻璃棧道慢慢地移向四周，我的心漸漸安定下來，第二步，第三步，第四步—一切變得沒那麼恐怖了，慢慢地，我便欣賞起這番美景：一座座巍峨的高山，一棵棵挺拔的樹木，都盡收眼底，好似一幅秀麗無比的山水畫。害怕也早已飛到了九霄雲外。漸漸地我加快腳步，腳下的風景就像放電影一樣，我感覺自己像仙人騰雲駕霧一樣“飄過”。我甚至認為這驚心動魄的飛龍棧道可以跟美國大峽谷玻璃走廊“天空之路”媲美。最後我終於完成了這段驚心之旅。
回望走過的棧道，真的為自己驕傲，我突然明白：世界上最大的困難是戰勝自己的恐懼，而面對心中的恐懼，只要敢於舉步，敢於堅持，成功就會向我們招手！
再遊動物園 篇15
國一作文 ,659字這一次，我又來到了動物園，這個神奇美麗的動物世界。這裡的天空比別處更明朗、空氣是那麼清新。
爸爸媽媽和我循著小路慢步。首先看到的是一個巨型鳥籠，在深黑色的鐵籠內，有一棵高大的樹，綠葉繁茂，許許多多的鳥兒在飛舞，它們像是在舉行一場盛大的宴會。有些鳥兒站在樹枝上，觀賞著、聆聽著、享受著……接著，許許多多的動物映入眼簾：老虎、袋鼠、斑馬……它們有的雖小，卻非常靈活。尤其是那些金絲猴，你別看它們很小，它們可機靈了，一瞬間就爬到了樹頂上，東張西望。我驚訝地不敢眨眼，生怕錯過了精彩的瞬間。小傢伙們頑皮極了，有的抱成一團，有的騎在另一隻背上，我高興地笑出了聲……
奇怪，剛才那麼多人，都去了哪裡了？我仔細尋找，才發現在大象園邊圍攏了一大群人，原來許多人都想騎一騎大象。我端詳著那龐然大物，也想去騎一騎，於是懇求爸爸買票。終於到我了，我小心爬上樓梯，突然變得緊張起來。我儘量調整好自己的情緒，做了一次深呼吸，慢慢將腳跨過大象那寬大的背。坐在大象的背上，軟軟的，感覺全身都散發著熱量。儘管很平穩，但我還是死死地抓住繩子。大象扇動著兩隻蒲扇似的大耳朵，鼻子高高地揚起。那一刻，我距離它是那麼近，真有一種親切感。
最後，我們觀看了動物表演，體會了動物的聰慧與獨特魅力。它們表演的高難度動作，我們一般人是做不到的。由此可見，它們要付出多少艱苦卓絕的努力！我仔細觀察著，享受著動物帶來的無窮藝術，不由地敬佩起它們來！
動物是人類的生靈，有了它們，我們的生活才會更充實，更有意義！我們要珍惜、保護動物，親近自然，為它們創造出一片美好的天地！
遊西塘古鎮 篇16
國小三年級作文 ,359字我去過很多地方遊玩，但最令我難忘的是西塘古鎮。
西塘古鎮位於浙江省嘉善縣，它是江南水鄉六大名鎮之一。今年國慶，我隨家人來到了這美麗的西塘遊玩。
走進西塘的大門，映入我眼簾的是古色古香的建築物。這些建築物依水而建，十分美麗。池塘邊到處瀰漫著荷花的清香，我一邊駐足賞荷，一邊想著描寫荷花的詩詞，這美景就像一幅小橋流水的水墨畫展現在眼前。
沿著窄窄的石板路一直走，石板路兩旁種著茂盛的樹木，盛開著燦爛的桃花，令人賞心悅目。到了小鎮裡面，那裡有各種地方特色的美味小吃，臭豆腐、香腸、雙皮奶、豬蹄，還有我最喜歡吃的麥芽糖。再往裡面走，你就會看到琳琅滿目的商品，精緻的工藝品，栩栩如生的手工小玩意。這裡價廉物美，真是購物的天堂。
夜幕降臨，我們告別了西塘古鎮。然而，小鎮的繁榮和祥和，小鎮人們的善良和微笑，深深地印在了我的腦海裡。
古道茶趣 篇17
國小五年級作文 ,563字陶宴嶺古道群山巍巍，綠樹成蔭，流水潺潺，風景如畫，是個遊玩的好地方。四月的一天我們去了那裡。古道兩旁種有茶樹，形如灌木，嫩芽新綠點點。翻過山嶺更是出現一大片一大片的茶園。
我仔細端詳茶樹，它的葉子呈深綠色，枝叉上冒出許多星星點點的青色嫩芽。嫩芽細細尖尖，翠生生的，甚是惹人喜愛。葉片周圍還有一圈細密的鋸齒。爸爸過來教我採茶的方法：先用左手抓住一根茶枝，用右手的大拇指和食指捏住嫩芽的葉根，輕輕一擰，就能聽到脆響。然後順著枝條，將同一根茶枝上的嫩葉一一摘下，這樣採的茶既快又好。我們把採下的茶葉裝進袋子，不時開啟，茶香陣陣，沁人心脾。
沿著古道邊走邊採，不覺就到了新聯村。我們看見村民的家裡也攤著許多剛採的嫩茶，聽爸爸說這是在給茶葉“殺青”。村民在家門口生好爐灶，架起一口大鐵鍋，準備炒茶。但見炒手們用小火燜炒，用手把茶葉不停地翻來滾去。炒至變色，放到陰涼處展開晾涼，這樣茶葉就可以用來泡著喝了。
熱情的村民邀請我們一起喝茶，新炒的茶葉在沸水中徐徐展開，像一個個嬌羞的姑娘展開雙臂，翩翩起舞。不一會兒就能聞到淡淡的、清新的茶香。聽說茶是中國特有的一種健康飲品，色香味俱佳，果然名不虛傳。據說它能提神醒腦、解毒醒酒、降火明目，有極佳的保健功效。
採茶、炒茶、泡茶，讓我感受到茶葉樸素且神奇的魅力，也驚歎於人們的智慧，真是不虛此行。
益陽茶馬古道之旅 篇18
國小五年級作文 ,636字益陽茶馬古道是個風景優美的地方，許多人都被這裡的風光所吸引。而心情激動的我，也和爸爸媽媽一起，走進了益陽最危險的地方—大峽谷。
聽說大峽谷又危險又恐怖，甚至會掉進溪裡，我才不信。我大搖大擺地走了進去。可一進去，我的腿就嚇軟了。沿著彎彎曲曲的羊腸小道，前面就是陡峭的石壁。天啊，我可不會飛崖走臂啊。再低頭向下看。我發現底下有座非常窄沒有一點安全措施的橋。“就從這兒過去嗎？”我驚訝地問。“是的”。爸爸冷靜地回答道。我小心翼翼地走著，生怕一不小心就丟了寶貴的性命。突然，眼前出現了一個小瀑布，那銀白色的水簾在陽光下閃爍著耀眼的光芒。儘管這裡的瀑布並不大，但瀑布下面的潭水清澈見底。我彷彿都忘記了我現在在很窄的橋下。等我醒悟過來，望著清清的河水，我戀戀不捨。我們在大峽谷上攀爬了兩個小時，之後回到了自己的房間，準備明天的旅程。
又是陽光明媚的一天，爸爸帶著我們來到了騎馬的地方。一猜就知道，今天的活動是騎馬了。我做在馬背上，心中有無數地喜悅，也有一點小緊張。不知不覺，我們就快到山頂了。我向四周望了望。哇！真美啊！山上的樹木鬱鬱蔥蔥，小河清澈見底，空氣清新甜潤。我在馬上哼起了小歌，哼著哼著，就聽到一聲：“下馬了。”“怎麼這麼快”。我說道，雖然快，但我們也玩得很起勁。就這樣我們快快樂樂地回家了。
這次益陽茶馬大道我遊玩了兩個專案。一個大峽谷探險刺激，一個古道騎馬很享受。但我最喜歡的是大峽谷探險，它讓我明白了，再大的困難，只要我們能堅持、不放棄，也一樣能踩在腳下。
我走茶馬古道 篇19
國小五年級作文 ,724字假期中，我和家人一起到麗江去遊玩。麗江古城附近有個風景優美的地方叫拉市海，那兒的茶馬古道騎行活動非常地有吸引力，於是我們報團參加了。
古代的麗江，唯一的特長是茶葉，僅有的交通工具是馬匹，當地的納西族人需要的其他物質都必須用馬匹馱著茶葉遠赴他鄉去交換，有時一走就是十年、甚至二十年。世世代代的納西族人牽著馬來回地走，終於走出了我們今天將去騎行的茶馬古道，也走出了麗江古城富饒的城池。
到了馬場，一匹匹高頭大馬精神抖擻、整裝待發。我從沒騎過馬，初看到這些高我幾個頭的馬匹，心裡有些緊張，想：它會受我的控制嗎？這時，一匹棕色的大馬向我走來，皮毛油光發亮，一副王者風範，黑溜溜的大眼睛看著我，但是眼神卻十分溫和，好像在說：“小朋友，歡迎你遠道而來。”我在它溫順的眼光中，漸漸放鬆心情，手持韁繩，腳蹬馬鐙，一鼓作氣地爬上馬背。馬兒緩緩走著，還真平穩呢！不一會兒，我就完全不緊張了，甚至敢雙手放開韁繩，手舞足蹈地盡情享受馬背上的悠閒時光。你看，姨媽在馬背上東倒西歪，外婆也緊張得雙手死死地抓著韁繩，哪有我這麼輕鬆自在？我得意地哼著小曲，儼然像一個技術嫻熟的小騎士。
不一會兒，馬隊來到一座小山面前。馬伕告訴我們，接下來我們將經歷一段原汁原味的茶馬古道。之間這山上根本沒有路，只有一串串深深淺淺的坑，這就是世世代代馱著物質的馬匹踩出來的路。這一段古道高高低低、非常顛簸，走得遊客們人仰馬翻，驚叫連連。但我牢牢記住馬伕叔叔的教導，上坡時壓低身體，貼在馬背上，下坡時身體向後仰，雙腳向前蹬直馬鐙，安然無恙地走完這段原始的茶馬古道。
完成騎行後，馬伕叔叔表揚我說：“你在這些遊人中年紀最小，但騎得最好，我最放心的就是你，根本不用我照顧！”呵呵，看來我是天生的小騎士呢！
再遊頤和園 篇20
國小六年級作文 ,1627字那天由於下雨，我們只走了頤和園的七分之一。我不想帶著遺憾離開北京，所以，從圓明園出來，我們就直奔頤和園。
這次由爸爸來做導遊，我們從頤和園的北宮門口入園。一進北宮門，就看到了著名的蘇州街。蘇州街是一條後湖沿岸的買賣街，仿照江南水鄉臨河街市的格局建造。據說當年的皇帝皇后常常泛舟遊逛，而商店的夥計就由宮中的太監充任。看來，這些生活在京城的帝后想把江南水鄉也搬到園子裡來，他們可真會享受啊。接著，我們上了石拱長橋，過了鬆堂，然後往右邊繞著彎曲的林間小路慢慢走，邊走邊看，真正是美不勝收，不久就看到了清可軒遺址。在由天然險峻山石構成的原後簷牆上，我們還清楚看見“清可軒”三個大字，據說，那還是乾隆皇帝親筆題寫的。在字的右邊，兩塊山石之間有一塊巨大的樑柱，焦黑的顏色彷彿在訴說那段烈火焚燒的屈辱歷史。過了清可軒遺址，繼續往前行，我看有一處景點叫“宿雲簷”，好象跟“關公”有關，裡面栽滿了樹木，枝繁葉茂，鬱鬱蔥蔥，林中還有很多可愛的松鼠，自由的追逐，嬉戲，我是第一次親眼看見小松鼠，很喜歡。再往前，我們就來到頤和園著名景點之一—石坊。石舫原名清晏舫，建於1755年，舫身用巨石雕造而成。通長36米，有上下兩層艙房。取意“水能載舟，亦能覆舟”，喻示清王朝堅如磐石，水不能覆。但石舫猶在，而清王朝卻已成為歷史。石舫旁邊遊人如織，很多遊客排起了小長隊，等待著在石舫拍照留念，岸邊的白灰色花崗岩石欄，已經磨的烏黑油亮，我也趕緊和爸爸、媽媽在石舫邊留影。
看完了石坊，我們往東行，前面就是著名的長廊了。長廊東起邀月門，西止石丈亭，全長728米，共有油漆彩畫14000多幅呢，是中國廊建築中最大、最長、最負盛名的長廊，也是世界上最長的畫廊。我們沿著長廊一直往前走，雖然長廊正在裝修，無法走在長廊裡面，細細遊賞，不過我們仍可以看到長廊最外層的畫，從中感受長廊的藝術魅力。走到排雲殿前，我發現那一小段的長廊沒有封住，“太好了！”我拉著爸爸媽媽的手趕緊走進去欣賞，“咦，為什麼很多畫都一樣呢？”我覺得奇怪。媽媽笑著叫我再仔細看看。哦，原來很多畫看上去一樣，其實，根本不一樣，要不是多一座屋子，要不是少一座塔……真有趣！媽媽說：“長廊裡面沒有一幅畫是重複的。”太了不起！
背後就是佛香閣了。佛香閣建於萬壽山前山陡坡高21米的巨石臺基上。它面對昆明湖，背靠智慧海佛殿，以它為中心的各建築群嚴整而對稱地向兩翼展開，彼此呼應，蔚為壯觀。“哇，好壯觀啊！”我仰望著佛香閣連連讚歎。可惜佛香閣正在修繕之中，我不能上去細看，只能望“閣”興嘆了。
還好，今天風和日麗，我們可以坐船遊昆明湖。此時的昆明湖面上波光粼粼，遊船穿梭，好不熱鬧。我急忙拉著爸爸往最近的一家船塢跑去，租了一艘小船遊湖。我和爸爸踩踏板，媽媽坐在船頭。昆明湖真大，水面佔全園的四分之三。我們決定從十七孔橋下面過，然後到對岸的西堤，沿著西堤六橋航行，最後繞南湖島一圈回來。於是我和爸爸合力徑直划向十七孔橋。十七孔橋是連線東岸和南湖島的一座長橋，是頤和園內最大的石橋。形狀就像一條長虹橫水面上，可美了。我好不容易才把好方向，我們的船終於從中間那個孔過去了。過了十七孔橋，我們把船划向西堤。西堤是模仿杭州西湖蘇堤而建，從南向北依次築有柳橋、練橋、鏡橋、玉帶橋、豳風橋、界湖橋六座式樣各異的橋亭，沿堤遍植桃樹和柳樹，現在是夏天，看不到粉色的桃花，只有綠柳依依，我想，如果春來柳綠桃紅，那應該更好看。沿著西堤，我們的船慢慢前行，微風習習，水面上漾起層層的波紋，在陽光的照射下閃閃發光，煞是好看。抬頭看遠處萬壽山上那巍峨壯麗的佛香閣，秀雅寧靜的湖心島，再看看近處這碧波萬頃的昆明湖，湖光山色，交相輝映，美不勝收，真是心曠神怡啊！
忽然間，很慶幸自己在離開之前能再次遊賞頤和園，這次的遊賞才真正領略到頤和園的丰姿。離開時，我還是萬般不捨。媽媽說：“不要緊，留著一些景點，等下次再來觀賞。”是啊，留著一點想頭也很好，我這樣安慰我自己。