出糗的經驗相關作文20篇
燒烤的經驗 篇1
國小四年級作文 ,700字一天，媽媽帶我去來福士廣場與小路阿姨和她女兒小壹見面，來到廣場裡面的“宮前前”燒烤店聚餐—吃燒烤。
在燒烤店，我們小朋友都興高采烈地烤起了肉片、雞翅、魷魚……
我獨自一個爐子，更是烤得歡快，烤了一批又一批；吃了一批又一批；墊爐子的薄膜也換了一張又一張。當換好第五張薄膜後，我把一隻扇貝放了上去，當時我既沒有發現扇貝里的水，也不知道水和滾油混在一起，油會猛烈地沸騰、爆裂。忽然，一滴油爆到我的額頭上，想想這應該是燒烤時正常的現象，我忍住了，繼續烤著。沒想到不一會兒，那些油一滴滴就像淘氣的小孩子一樣，迅速地接二連三地從薄膜上面崩了出來，滿桌子開花。我嚇得拿著夾子不顧三七二十一就逃離座位，連正愉快交談的大人們也被嚇得跟著一個個逃離現場。這時，小壹更是急得對我吼道：“看你乾的好事！”弄得我連反擊她的話也說不出來。
這時，一名男服務員匆匆走來，冒著危險立刻用夾子把那張薄膜給收了起來，換上一張新的薄膜。頓時，桌上又恢復了平靜。媽媽對我說：“兒子，熱油是不能碰冷水的，以後要注意吸收生活中經驗，你不要怕，繼續烤一隻扇貝試試。”我又開始燒烤起另一隻扇貝。這次，我吸取了教訓，仔細觀察了一下扇貝里面的情況，發現裡面有水，立刻把水倒進盤子裡，接著放在爐子上燒烤，果然再也沒有出現同樣的事情了。
回家後，我查了為什麼熱油碰到冷水會爆，直接原因是：冷水碰到熱油，水溫迅速升高至沸點，便很快汽化，同時體積劇烈膨脹。水往往又是在油的包裹下發生汽化膨脹，所以發出了爆聲並四處亂濺。看來還是怪我平時不看書，積累太少，以後我一定要多看化學書，懂得更多的化學反應以及各種科學道理，再碰到這種情況時，也不會再出現差錯。
一次作客的經驗 篇2
國一作文 ,748字一生當中難免有幾次作客的經驗，這些經驗可能是歡樂的，可能是憤怒的，更可能是尷尬的，雙方幹瞪著眼，不知從何說起。從小到大，我也有許多次作客的經驗，而最令我難忘的一次作客經驗就在跨年的時候─
三個月前，爸爸收到一張邀請函，來自高雄的經銷商，說是邀請全家一同到高雄來共度跨年的美好時光，爸爸當然一口答應。搭乘高鐵來到高雄，他們的熱誠讓我有一種自己彷彿是玉皇大帝般的榮耀，尊貴。為什麼呢？一下高鐵，立馬就有人來接待我們，且不說他對我們的態度有多麼畢恭畢敬，甚至擔心我們會租不到車，拿了一臺價值不菲的頂級休旅車供我們使用，這番心意，真是令人暖心啊！
同事具啤酒，邀我至高屏，大樓市中立，青山遠方聳。開筵面節目，把酒話業績。待到跨年時，已不省人事。這是我為爸爸改編的一首詩： “過同事莊”。在晚上時，所有高都的員工，長官們一起吃飯，甚至連董事長及夫人也來了！我心裡想：這排場真大啊！其中，最令我難忘的是爸爸一直在交際應酬，除了和董事長及夫人不斷哈腰鞠躬，更是陪同高都的部長一起去關慰員工們，這場晚宴，也讓我見識到職場上的應酬，同時我心裡也在想著：“吃飯時一直走動會飽嗎？”
最經典的是夜晚的跨年晚會了，正如“過同事莊”一詩所說，真的是名副其實的啤酒派對。 “現場的所有人都很激動，這也讓我看見高雄人的熱情與活潑。“三，二，一新年快樂！ 他們也自行施放煙火，雖然沒有一大的那麼長，也沒有一0一大樓的美麗，更沒有雪梨的海上煙火那般壯觀，但是我所看到的，並不是煙火的絢麗奪目，而是他們為了這場晚會付出的心力及用心。
這次的作客經驗十分難得，也讓我收穫滿滿固然不像去朋友家玩的那般歡樂，也不像中秋烤肉那般有趣，但這讓我體會到一件事：不論這次的作客結果是開心，悲傷，抑是憤怒，最重要的是對方的誠心與誠意。
記一次離家出走的經歷 篇3
國小六年級作文 ,937字每一個孩子都像一株小小的幼苗，等待著陽光和雨露來滋潤它成長。而那些陽光和雨露就是我們的爸爸媽媽。在成長的過程中，我們變得不那麼依賴他們，想要展現自己的能力，衝突就這樣產生了。抱怨陽光給予的照耀太少，抱怨雨露滋潤的太少，這，就是叛逆。
我三年級時，媽媽給我報了一大堆興趣班。語文、數學、英語。我每天在這些教室裡穿梭，使我壓力山大。為了完成這麼多作業，常常是夜深了，只有我的房間燈火通明。有一天，我再也忍不住了，就去找媽媽。可媽媽卻絲毫也不讓步。就這樣爭吵這，第一次家庭大戰爆發了。空氣裡瀰漫著戰火的氣息。面對急紅了眼的我和毫不妥協的媽媽，爸爸悄悄地溜走了。最後，媽媽也拎起手提包，遞給我一張排得滿滿的作息表，頭也不回地走了。
媽媽走了，可我的怒氣卻一點也沒有消。我越想越生氣，也不知當時是怎麼想得，就把作息表撕了個粉碎，背上了裝滿食物的小書包，氣憤地走了。臨走前，我還留下了一封用番茄醬寫的血書給媽媽，給那個使我鬱悶的人。
我頭也不回地走，雖然不知會去哪兒，但我還是堅強地走著。走累了，就停下來喝點水，吃點東西。很快，炎熱的中午到了，太陽不知何時爬上了我的頭頂，散發出陣陣熱浪。哎，要是待在家裡，現在我就應該吹著冷空調吧。剛想走回家，可又轉念一想大步向前走。到了下午，真正要命的事來了。我的糧倉已無糧草，水源也沒有，但我的肚子卻強烈地給我傳送食物的資訊。哎，現在要是在家裡，我現在應該就在舒舒服服地看小豬佩琪吧。我開始往回走。飢餓、酷熱我都能忍受，但哪怕失去一集的小豬佩琪我都會生不如死的。我馬不停蹄地往家裡趕。
可真是幸運，剛好趕上。我悠閒地躺在沙發上，等著冷空調把我身上的汗吹乾。一邊津津有味地看著電視，一邊還拿了薯片和橙汁，這樣的簡直就像是在仙境一般。還是自己家好，我暗暗想。
與此同時，媽媽下班回來了，第一眼就看到我寫的“血書”。壞了，忘記扔了。我剛想衝上去把“血書”奪回來，媽媽就已經拿去讀了。“行啊，你都懶成豬了啊！寫完這個看電視，是什麼意思啊？你幼不幼稚，小心下輩子變成小豬佩琪！”
我默默地聽著，接著開始寫作業。
在叛逆中，我們會迷茫，我們會傷心，我們也許會失敗，但我們同時也成長著。
我的語文課外學習經驗 篇4
我的語文課外學習經驗 ,703字學習語文，不僅體現在課內還體現在課外。我們每一個人在學習語文的時候都會有自己獨特的學習方法，要想學好語文就要先做到這“四多”。
“多讀書”。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。的確，我們可以從書中獲得很多知識，開闊我們的視野。讀書也要講究技巧，可以把書從薄讀厚，再從厚讀薄，反反覆覆多讀幾遍，不懂就多問，可以使自己更加理解這本書。“學而不思則惘，思而不學則殆”，讀書是需要我們用大腦思考的。如果只讀書而不思考，那麼我們就會變成一個真正的“書呆子”。
“好記性不如爛筆頭，”所以，在讀書時，要注意語言的積累，把讀書時積累的許多好詞佳句，都記下來，只有日積月累，知識才能像海洋一樣豐富。寫作也會輕鬆，正如杜甫說的“讀書破萬卷，下筆如有神”。
“多觀察”也是學習語文的重要方法。戶外採風也是學習語文的好機會。不僅要賞景色，還要注意留心觀察身邊景物，寫出自己的感想，會有意想不到的收穫。我已經連續三年參加學校裡組織的“魯中晨刊小記者”活動。當我沉迷於大自然時，我向大自然這本書學到了詩詞佳句。每次參觀回來，我都認真地寫採風日記，而當我真正見識了大自然的美景時，寫作文就像汩汩的泉水流淌起來……正所謂“操千曲而後曉聲，觀千劍而後識器”。
“多練筆”。多練筆是一個很好的辦法。當你讀完一本書的時候，總會有許多的感想和啟發。你可以把自己的感想和啟發都寫在一個筆記本上，要善於總結和歸納。
“多注意寫作技巧”。在寫作的時候，可以把自己積累的一些名人名言、好詞佳句都用在作文裡，使文章更加的精湛，精彩，引人入勝。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，。”一番勤奮、刻苦的學習，就會有沉甸甸的收穫，也會有意想不到、驚喜的收穫。
難忘的一次出糗 篇5
國一作文 ,939字俗話說得好“好事不外傳，醜事傳千里”，這句話就靈驗在我身上。這次真是出糗出大了。這件事是在我很小的時候發生的，雖然過去很久了，但我至今還銘記在心。可能別人會認為，是我還小，不懂事，年幼無知，可我卻不這樣認為。這是我童年的一次美好的回憶。
我還記得那天空中飄著白白的雪，田地裡都籠罩著一層薄薄的雪，特別漂亮。那天，家裡人都去上班了，就剩我一個人在家。我在外面玩著雪，和鄰家的小孩打著雪仗，玩得正開心的時候，媽媽中午下班回來了，她買了我最喜歡吃的烤鴨，我很開心。媽媽看我身上髒兮兮的，手也凍得通紅，一下子就對我凶起來了。我知道，媽媽那是愛我、心疼我。
吃完了飯，媽媽要去上班了，她看我一個人在家不放心，就把我帶到她廠裡去玩，說實話，我還真不想去。在媽媽廠裡特別的無聊，一個人坐在那裡像白痴一樣，沒有人和我一起玩。不久，一位叔叔走了過來和我說話，他說：“這個小女孩好可愛。”當時我不太樂意跟他說話，因為我不認識這位叔叔。過了沒多久，這位叔叔又過來了，我看著他手上拿著一個大大的“球”，是白色的，下面還插著一根棍子。當時我還納悶這是什麼啊？叔叔走近後說：“小朋友，吃不吃棉花糖啊？”我說：“棉花糖是什麼東西啊，可以吃啊？”叔叔就把棉花糖塞到我手上，我拿著叔叔的白“球”吃了起來，好軟啊，甜甜的，像棉花一樣，特別好吃，這是我第一次吃棉花糖，也迷上了棉花糖！
回到家，我就把自己關在房間裡，媽媽在廚房燒飯。你們可能不知道我在幹嘛吧，呵呵，我在製作棉花糖呢！我到櫃子裡拿了條棉被，用剪刀把棉剪開，再把棉裹成一團，之後我跑到廚房拿了一根筷子，舀了一勺糖，媽媽問我幹嘛，我沒說話就跑回房間了。回到房間，我把筷子插到棉花裡，然後在棉花上撒上糖，一個棉花糖就這樣做好了，我好開心！之後，我開始大口大口吃起來了。媽媽覺得不對，就跑到我房間一看，真是把她嚇一跳，之後就哈哈大笑起來。我傻傻地問媽媽：“媽媽，這個怎麼跟叔叔給我吃的棉花糖不一樣啊？”媽媽笑呵呵地說：“傻孩子，當然不一樣啊。棉花糖可不是用棉花做的。”
現在我長大了，也知道棉花糖到底是用什麼做的，但兒時的這件往事深深地印在我的腦海中，每次看到棉花糖，我都會忍不住得記起，忍不住地發笑！這一次的出糗，我可能這一生都不會忘記，那是我最美好的回憶！
實驗室的經歷 篇6
實驗室的經歷作文40 ,416字星期五的下午，老師帶我們上了五樓的實驗室做實驗。
到了五樓的實驗室，我驚奇的發現，每個實驗桌的中間都有一個水龍頭，而且每一個桌子上都有一個玻璃筒。還有一個倒三角的玻璃筒，這到底是為什麼呢？我非常好奇。
上課了，老師讓我們坐好就開始講述這兩個玻璃筒了，首先，老師說：“這個長長的玻璃筒的名字叫量筒，量筒是一個專門測量液體的體積的容器。”接著老師又講了倒三角的玻璃筒，老師沒有多講只講了它叫量杯。
開始做實驗了，老師先分配了任務，讓一號和八號拿著量杯接水，讓四號和五號把量筒放到中間，讓八號和一號兩人分別接三次水，水量由一號和八號自己定。
一號和八號開始用量杯接水，四號和五號把杯子放到中間。
第一次我們的一號接了一百五十毫升，第二次我們的一號又接了一百五十毫升，兩次加起來一共接了三百毫升。加起來總共是五百毫升。今天我們知道了量杯的用途也知道了什麼叫毫升，真神奇水也能量出來。我們過的真開心。
實驗室啊，知識的海洋我們會經常到這裡來。
走出校園的經歷 篇7
國一作文 ,601字在你的生活中一定有走出校園的經歷：或參觀，或訪問，或觀察，或旅遊，或做志願者……期間的一幕場景，一個細節，一件物品，一段話或一首民謠等等這些事！它們都可能觸動你的內心，我就是其中一個哦！
有一次，我在一家寵物店幫忙，那裡有成千上萬只貓和狗。那裡的貓和狗都是毛茸茸的，摸起來可舒服了。它們炯炯有神的眼睛已經觸動我的內心。還有那櫻桃般的小嘴巴和肥大的耳朵更是用語言形容不出來的啊！
早上店長叫我幫他喂狗吃東西，我在喂狗吃東西時，發現它是一個左撇子，因為它每天抓東西的時候總是用左手抓，別的狗狗都是用右手抓東西吃的！我心想：“啊！這可不是個好習慣，我得幫它改正過來。”於是我和店主說天天來喂東西給這隻寵物狗吃東西。
第二天，我照樣來餵它吃東西，它依舊用左手來吃，我只抓住它的手說：“以後你不可以用左手吃飯，要用右手吃東西。”我雖然知道狗是聽不懂人說話的，但是那隻狗狗卻點了點頭，這就讓我心裡有了一些信心去改正它的錯誤。
第三天，我看見狗狗真的用右手吃東西了，但有時還會用左手吃，不過這已經在我意料之外了。我心裡還挺高興的。但是狗狗的壞習慣還沒有完全改正，我就不能有一些放縱！我就告訴狗狗說：“做人要講信用，當然做狗也是一樣。”那隻狗狗很聰明，一下就聽懂了。以後狗狗再也不會用左手吃飯了。
照顧這隻狗狗就像做一位志願者，志願者是要幫助別人的，而我是幫助狗狗的，讓狗狗改正壞習慣。所以我覺得我自己比志願者還偉大。
晒出我的一次“爆炸”體驗 篇8
國一作文 ,2365字【晒出我的一張照片】
肖璐陽
一張照片講述著一個故事，一張照片訴說著一段經歷，一張照片承載著一份深厚的情誼，一張照片勾起一段刻骨的回憶，翻開那張照片，我的思緒又被帶回那年，那句話再次縈繞於我耳邊：“不要緊，我們會幫助你的！”
那是我和我最好的幾個朋友在醫院門口的一張合影，我被她們擁簇在中間，大家都笑嘻嘻的，只有一個哭笑不得的表情—那就是我。
五年級的暑假前夕，大家都緊張地複習，迎接期末考，可我卻發燒住院了，本身就生病，一想到期末考，真是雪上加霜，窗外的嘈雜聲，房間的燥熱，自然使我無比煩躁，我感覺自己像一隻被困在籠中的小鳥，失去了自由，我多麼想回到學校，與小夥伴一同學習和玩耍！
這天下午，我像往常一樣在病床上百無聊賴的翻開一本書，漫不經心地翻看著，卻聽見窗外傳來小孩子的嬉鬧聲，原來是幾個放學的孩子正在玩耍，我不禁想起了平日的快樂時光和自己的夥伴們，要是她們在就好了。咚咚咚……有人敲門，我百般無奈地去開門，聽到門外傳來急促的腳步聲，似乎還隱約有幾個女孩子的聲音，不知怎麼回事，我有一種預感………我開始激動起來，猛地開啟門，果然是我的好朋友們來了！我既驚喜又驚訝的問道：“你們怎麼來啦？”她們意味深長地笑著說：“看你太孤單啊，期末考快到了，你落下不少課呢，我們要幫你補補。”“真是太不可思議了，我以為你們忙著複習早把我忘記了呢！”我小聲說道。“怎麼會呢？我們是好朋友啊！”緊接著她們又把課堂筆記給我，還告訴我最近幾天上課的內容以及知識重點。她們臨走之前，我真不知道是該高興還是悲傷。於是我們在門口拍下了這張合影。她們還安慰我說：“不要緊，我們會幫助你的！讓我們一起加油，迎接期末考吧！”有你們的陪伴，真好！
現在，我們畢業了，就像那斷了線的風箏飄向四處，越飛越高，越飛越遠，可又有誰知道何時才能相逢！那就讓我們的友誼以照片為證，定格在那一刻！願故人重逢，時光不老，我們不散！
【晒出我的一次“爆炸”體驗】
黃博晗
“爆炸”這個詞，相信大家並不陌生，有煤氣爆炸，化學爆炸等等。但是這些爆炸背後，那些默默“打掃戰場”的人，基本上是不會有人注意的，但是，他們的成果與效率，卻讓人大吃一驚。
清潔工這個職業，是我最想體驗的，但我們家卻從來沒發生過類似的爆炸事件，直到十一假期的某一天……
那天，媽媽去吉林要把外婆接過來，家裡就只有我和爸爸。我正津津有味的看著《哈利波特》電影的最後一部：伏地魔的阿瓦達索命咒擊中了哈利時。我的房門外傳來了“嘭”的的一聲巨響，嚇得我像受驚的麻雀一樣從椅子上蹦了起來，趕緊衝出了房門，我皺著眉，問老爸：“發生啥了？嘭的一聲。”“呃—咱們家的微波爐—炸了。”
我跑到廚房裡去，與其說是廚房，不如說是戰場。只見微波爐蓋子半敞著，陶瓷片碎了一地，微波爐裡外全都是蛋白和蛋黃的殘渣。我問老爸：“哇，你熱雞蛋不扎孔嗎？”“我以為熟雞蛋就不用了，所以……”我拍了幾張照片，發了朋友圈（也不知道是怎麼想的，那種時候還會發朋友圈），然後就“全副武裝”起來—一隻手拿掃帚，一隻手拿簸箕和抹布。再次衝進了“戰場”。
首先是微波爐裡，由於蛋白和蛋黃被炸進了微波爐的縫隙裡，非常難清理，只能把蓋子拆開徒手擦，費了九牛二虎之力拆開蓋子擦乾淨後，便開始清理地上的“暗器”—陶瓷片。每一個渣子都十分鋒利，一不小心就有可能“五步之內，血流成河”，所以我必須小心翼翼地把陶瓷片一點一點的掃進簸箕，還要注意不能踩到上面。清理完之後，長舒一口氣：“終於做完嘍！”便回到屋裡，繼續看《哈利波特》。
通過這次“爆炸事件”我更加體會到了清潔工的辛苦與勞累，也算是完成了我的一個心願，只有體驗，才能找到適合自己的位置；只有體驗，才能使體會更加深刻；只有體驗，才能使青春更加精彩！
【晒出我的母校】
楊茗語
此時此刻，我們正處最好年華，暮然回首，才發覺青春征程已然駛過小半。歡聲笑語中，我們邁向了初中大門，像最初的那樣，大家在這裡相遇，相識，相知…未來的一切都充滿了神祕與未知…但在這些五彩斑斕的背後，你是否還記得腦海深處那個熟悉的地方？那段歲月，已微泛黃，卻難以被記憶的洪潮淹沒…
你是否還保留著初入小學校園時心中那份無以言述的欣喜與興奮？“同學們以後是一家人，大家都是家庭的一份子啦…”看著一張張奶裡奶氣的稚嫩臉龐，心中默唸著，一家人，一家人…
漸漸的，褪去那份陌生後，同學們慢慢打成一片。像是有些默契般，大家都成為了對方無法割捨的一部分。課間，總愛去其他班串門，女生嘰嘰喳喳笑著討論喜歡的明星，最新的電影，亦或升旗儀式上主任們枯燥漫長的講話…你我的足跡早已留在校園每個角落。
還記得最熱鬧的午飯時間，頑皮的男生們掐分掐秒，倒數著下課鈴響起的一瞬，狂奔向餐車…您，我最親愛的班主任，總愛嗔怪我們像半輩子沒吃飯的小猴子，卻總掩飾不住眼中脈脈慈愛與溫情。已經很久不曾見過您，不知您是否一切都好？新學期的開學典禮，當您從家長的手裡接過一個個稚嫩的臉龐，能否在他們純澈的眼眸裡找到最初我們的影子？
沒有想到的是，漫長的六年竟就這般悄無聲息結束。似乎還沒來得及深入瞭解大家，卻馬上就要分道揚鑣。畢業典禮那天，班主任您含笑對我囑咐：“以後上了初中，要收心，專注學習…。有時間就常回來看看我們…”您的眼眶微紅，閃著些淚花，這是三年裡，第一次看到您哭。我們踏出校門的那一刻，您什麼都沒說，只是像往常帶我們放學般，只可惜沒來得及最後道一次“老師再見”。
謝謝母校，在我的人生中留下了美好種種，在我的青春裡寫下重重一筆，讓我對未來充滿希望，對過去無比珍惜。時光飛逝，如白駒過隙，在這裡，我們褪去了稚嫩的外表，肩負責任，肩負希望，慢慢成長。我們不再幼稚，不再迷茫，而是滿懷期待地追求自己的理想。我為母校自豪…。
我的寫作小經驗 篇9
國一作文 ,1027字各位老師，同學們：
大家好，我叫張藝瓊，來自四十一中，現在上七年級。接下來，我想跟大家分享一下寫作時的“小經驗”。
關於寫作，我有一個奇奇怪怪的特性，不喜歡和別人的文章太過相似。一發現有相似之處，就好像盜取了別人的東西，渾身不舒服。大家可能很疑惑：這是什麼特性？簡單來說，這就是創新意識。我總會在寫作前，在大腦中展開一場激烈的辯論賽。
舉個例子，在我寫敘事散文時，我會在大腦中的“題材庫”中提取各種新穎的事例。再從中篩選出最獨特，最能吸引讀者眼光的題材分解成多個小片段，然後逐字逐句地進行分析。
當然，寫作不能缺乏靈感。在我寫作時，總會有源源不斷的靈感想要噴湧而出。而這源源不斷的靈感，歸功於我的兩個“好朋友”。這其中一個“朋友”便是日記。
小時候，我很不喜歡寫東西，尤其是老師佈置的日記，認為那既無趣又枯燥。
一天，我心血來潮，翻開了以前的日記，卻發現老師每天都很認真地批改，並給我標上了評語，這是我萬萬沒想到的。就這樣，我慢慢愛上了寫日記，每天記錄下身邊所發生的好玩的事，令人感動的事，配上我自己畫的小表情，一個香噴噴的日記便新鮮出爐啦！可別小看這日記中的點滴小事，這都是你在寫作時寶貴的財富。這便是題材，當題材在你腦中積累到一定量時，就會形成“題材庫”。這樣一來，就不用發愁寫作沒有靈感啦！
我還有另外一個“好朋友”，他就是書籍。
我喜歡讀書，從小到大都喜歡。在這裡我要感謝我的父母，是他們讓我感受到了文字的魅力。
三年級時母親為我辦了借書卡，每週日帶我去借書。開始我是極不耐煩的，讀了兩三本書卻覺得異常有趣。每週日就變成了我自己跑去借書。借書室每週最多借五本，最短歸還期是七天，由於我讀書速度快，一下午就把五本書看完了，那我日常的讀書時間幹嘛呢？只能重複看。
在我剛升上五年級時就把曹文軒，楊紅櫻，沈石溪等作家的叢書至少看了2遍。我喜歡的作家叢書讀完了，借書館又沒有適合我那時年齡的書，那我怎麼借書？重複借。就這樣，在我升上六年及之前，就把那些作家的書讀了3-5遍，並把他們的寫作方法和有趣事例爛記於心。
六年級時便開始接觸名著，如海明威的《老人與海》。在那個沒有作業的暑假，我一口氣讀完了《紅樓夢》和《三國演義》的原著版，文筆也更加富有詩意。讀書也是有方法的。
上了初中，我熱衷於讀那些文筆優美的散文，並把一些好句子摘抄到本上，在旁邊貼上標籤，如“描寫日落”“描寫菊花”等，這些優美的句子亦是你在寫作中一筆寶貴的財富。
我的發言完畢，謝謝大家！
難忘的下廚經驗 篇10
國小六年級作文 ,571字幾天前的晚上，功課做完後我到廚房準備“大顯身手”，做一盤色香味俱全的綜合蛋炒飯。
做料理前，有多次下廚經驗的我會先思考料理的步驟。首先，一定要倒油，然後加入白飯、青菜、豆腐，最後再打顆雞蛋翻炒就完成了。嗯，輕而易舉，應該10分鐘就可以完成了。
說著容易做起來難，在實際翻炒中，我卻花了40分鐘。不僅如此，當我把飯放入鍋中，有些飯粒不知什麼原因在鍋子裡大玩“跳跳床”遊戲，熱情地左彈右跳，我大驚失色地倒退一步。等到它們終於不跳了我才走近一看，原來他們在熱舞之後慘遭熱火“紋身”──糊掉了，我快速關掉爐火，淘汰掉“紋身飯”，只好再重來一次。
終於，把白飯和配菜全部下鍋，經過翻炒調味，我滿頭大汗地把這盤令人垂涎三尺的綜合蛋炒飯端上桌，準備與家人一起品嚐。香味撲鼻的蛋炒飯吸引了爸媽和奶奶，他們舀了炒飯大口吃下，我很期待他們的讚美，不過聽到的第一句話卻讓我面紅耳赤，大家異口同聲地說：“天啊，好鹹啊！水，水……”讓我羞愧地趕快去倒水。
這次下廚後，讓我深刻體會到奶奶的美味飯菜是經歷了多少時間和磨練才做成的，是再多財富也換不到的幸福與溫暖，我會更珍惜奶奶煮的飯菜，也希望自己以後下廚時別加太多鹽！
真理是檢驗出來的 篇11
國小四年級作文 ,636字在生活中有很多問題是光靠腦袋想想不出來的，這些問題是需要靠行動去實踐檢驗，才能得出真理。
今天小桔燈準備做一場小實驗：一張紙是否可以折九次？問題一亮出來，同學們就大驚失色。“這是什麼問題嘛？”他們對著黑板指指點點，彷彿在思考什麼。我看了看四周，幾位同學已經坐在椅子上端端正正的舉手了，他們昂著頭，一副胸有成竹的樣子。只見老師拿來一張大紙，找了一位同學上來示範。那位同學大步流星，他笑呵呵的，一副勢在必得的樣子，我想他現在一定很得意吧！
他先把紙對摺，還不忘對同學擺個帥氣的姿勢，嘴裡不停唸叨著：“太簡單了，小菜一碟！”他再對摺了一下，然後再折，一切都那麼輕鬆，彷彿都在他預料之中。同學們看得不亦樂乎，有的瞪大那銅鈴般的眼睛，有的笑得前俯後仰，拍手叫好。可是就這時，那位摺紙的同學好像發生點意外，第四遍時，微微咬牙的表情讓人感覺他比剛剛幾次吃力些。同學們專心致志地看著他手上的紙。為了不讓同學看出破綻，他故作淡定：“我認為實在太簡單了。”第五遍時，已經藏不住了，開始對紙又拍又打，使出了吃奶的勁。同學們使勁拍桌子為他加油。第六次，他開始藉助工具，放在腳下踩，放在桌子下壓，好不容易才過關。第七次，不管怎麼嘗試都成功不了，有的人甚至還上前從他手上奪過，用牙死死地咬，牙齒都快咬斷了，但都沒成功，所以不可以折九次的。
實驗證明，如果想知道問題答案，獲得真理，就必須要敢於嘗試、挑戰，通過生活實踐去檢驗！
晒出我的糗事 篇12
國三作文 ,895字用一個字來概括當時的窘況——糗！
十月份，正是秋風颯爽的季節，放眼望去，山上的柿子又成熟了，沉甸甸地掛在樹梢，好不誘人，所以吃貨的本性暴露出來，我和死黨約好了一起去摘柿子。
麻溜的爬樹技能，高規格的摘柿子機械。照理來說，立馬可以摘很多的。只可惜，我們對器械卻不大會用，搗騰了好久才摘了十幾個。而此時，已近黃昏，太陽已經躲進山後準備休息，我們只得收拾收拾回家。
路還未走到一半，我們倆早已累趴，背上那坨柿子，可謂“重磅”。又走了一段，全身筋骨痠痛，將要散架。“哈，我記得前面的亭子有幾塊長椅，我們可以去休息一下。”死黨兩眼放光，我還沒反應過來，她已揪著我跑了起來……
“砰——”有了椅子也顧不上柿不柿子了，我立馬就坐下去。“深深舒服，累趴我了。”我還十分愜意，邊喝水邊看看手機，可在一旁的死黨早已笑得前府後仰。我一頭霧水：“她在笑甚？還是今天藥效過了又發病？”結果她指了指我椅旁的標語牌：“已重新刷漆，暫請勿坐！”我的老爹啊，為何不早點告訴我？
她停了笑，直愣愣地站著，瞪大了眼看著我，我卻以長標語牌是惡作劇，所以準備站起來。“嗤”的一聲，沒料到我沒能站起來，油漆把我的衣服粘住了。“幫我！”我向死黨伸出請求援助的手。死黨仔細瞧瞧我的手，確定沒有沾到油漆後，才抓住我的手，把我從座椅上揪離上來。“哈哈哈哈！”死黨又笑得花枝亂顫，我看看自己：上衣的拉鍊扯裂，褲子沾滿紅漆。恰好這時，迎面走來了一對夫婦，看到了我的樣子，好不詫異。我當時的臉也是如刷了紅漆般，恨不得找個地縫鑽下去！啊，糗死了……
人家都在晒幸福秀恩愛晒善良晒旅行，而我在晒糗事。老師說，凡人做錯了事是傻事，名人做錯了事是軼事。收藏我的糗事，等我出名時，你可以賣我的“軼事”，哈哈哈！
有渡河經驗的人 篇13
國二作文 ,878字人心之河
那是我在五年級的時候，第一次跟隨驢友走水路。當時一行人浩浩蕩蕩地行走在不知名的山澗中。小瀑布、淺石灘、深水潭……我們就像“侵略者”，肆意奪走了山中的寧靜。小小的我就像尾巴，跌跌撞撞地跟在隊伍的後面。一路上踢踢卵石，扔扔石子，遇到水坑就被爸爸背過，本以為只是一次戶外活動，沒想到自那刻起，卻懂得了一些做人道理。
我們走累了。大家都坐在大石頭上休息。我蹲在水邊扔石頭，“撲通”“撲通”水聲十分清脆，水花都濺溼了我的臉。這時，一個年長的伯伯走下了河灘，挑挑揀揀了一塊形狀規則的石頭，甩開雙臂用力一擲，石頭正好落在了水潭中央，沒有清脆的擊水聲，只有幾圈漣漪泛開來。
“伯伯！你扔得好遠啊！”我驚訝的臉上投去了崇拜的目光。伯伯只是笑了笑，走到我身邊，然後慢慢蹲了下來，摸了摸我的頭，告訴我：“你長大了，也就扔得遠了。其實，伯伯是想告訴你，人的內心就像這潭水，如果一個人，學的知識不夠，內容很淺，沒有那些深的東西，那他面對你的問題，就會有很大的反應，很熱情，甚至熱情過頭，令人反感；還有一些人，心思很深，深不見底，很黑很陰冷，面對你說的每一句話，他都會藏在心底，表面上對你友好、微笑，但背地裡卻一套又一套……”看著似懂非懂的我，伯伯自己也笑了起來：“跟你說這話，還早了一些，沒事！以後你自然會明白！”他邊說邊再看遠處的深水潭，轉身又回到了隊伍。
他這些話意味深長，我一直記在心裡。隨著年齡的增長，我也慢慢明白其中的道理。在成長的中，我開始留心身邊的人，面對他們，我也有了不一樣的態度。許多有渡河經驗的人，在渡河之前，會習慣了抓起一塊石頭投入水中測量水深，當石頭拋下去時，水花濺得越高，水聲越是響亮，河水就約淺。那濺不起大水花，聽不見水聲的河水，必定深不可測。我想伯伯就像渡河的老者，而我是渡河的新手，是他教會了我怎樣渡過人心之河，找到屬於自己的真正朋友。
我的作文故事與經驗 篇14
國小五年級作文 ,468字作為一個小荷的老學員，對於寫作的經驗，那叫一個多。
一不能撒謊
有一次，我在班裡看到了一篇日記，寫的是《我的同學》，他寫xxx梳著兩個又粗又長的大麻花辮，（大哥，人家沒有梳著兩個又粗又長的大麻花辮嘛！分明梳著兩個又細又短的馬尾嘛！）
我感覺，寫作文要寫事實啦！
二要積累好詞好句
對於我來說，寫作時就要把一些好的詞語和好的句子加在上面，就會寫的出精彩。把一個很短的句子擴一下句；把一個原本不好的句子加上一些好的詞語和一些好的描寫或修辭手法，我相信這個句子一定會被老師，同學稱讚的。
三不要重複
一個河北電視臺的記者寫一個報告，上面寫了：我是一名記者，作為一個記者，我調查了很多的東西，我是一名記者，作為一個記者我採訪過很多的人，有老人、有孩子、有犯罪嫌疑人等。我是一名記者，作為記者怎樣怎樣的。寫了A4紙那麼一大張。
四多看範文
如果寫一篇作文，你不會，你就可以看一個範文，去看他的描寫，怎樣去寫的人，怎樣去寫的事，怎樣去寫的物怎樣去寫的景等等。
你可以去仿寫他的句子，去仿寫他的詞等等一些。
作文經驗有很多，只看你有沒有用心去寫。
晒出我的糗事 篇15
記事作文 ,828字“為拍照為臭美付出多少照鏡子，也算我一點愛好，新衣服再多我都嫌太少……”哼著這首歌，就想起了上幼兒園大班時的一件糗事。不禁讓我陣陣臉熱。
那是暑假的一個午後，媽媽沉沉地睡著了，床前衣架上掛著媽媽的那件繡滿亮閃閃的白色外套，閃著鑽石般的光芒，不停地對我眨著眼睛，我不禁一陣竊喜！“哈哈，天助我也！”這件衣服我已惦記很久了，我這弱不禁風的小蠻腰若穿上它，必定沉魚落雁，閉月羞“蝦”比起水桶腰的媽媽漂亮百倍，一陣神思遐想，我有點飄飄然了。
我悄無聲息的下了床，搬來小板凳，小心翼翼的取下我心中這件“仙”衣，踮著腳鬼鬼祟祟地走到客廳，迫不及待的穿在身上，衣服鬆鬆垮垮地，拖著地，但我卻不以為然，在鏡子前扭了幾圈，瞧！人說“人是衣裳馬是鞍”美若天仙的本小姐，那濃密的睫毛，高挑的鼻子，櫻桃般的小嘴，苗條的身姿，修長的腿……真是仙女下凡美得不可挑剔，我恨不得立馬長大，說不定我就是這世界上最靚的妞！我得意地笑了，嘴裡還唱著“你笑起來很好看……”！
“魔鏡，魔鏡，誰是世界上最漂亮的女孩兒？”我得瑟地對著鏡子嘟了嘟嘴，覺得還不夠範兒！又換上了媽媽的高跟鞋，我穿著高跟鞋走起了貓步，對著鏡子一邊拋著媚眼，一邊擺著poss，幸福得一臉滿足。
“你幹啥？幹啥？瞧你得瑟的小步伐？”身後忽然傳來了魔性的說唱，媽媽不知什麼時候站到了門口，看著奇裝異服而又狼狽不堪的我笑得前仰後合，我頓時羞得面紅耳赤，一個趔趄，站立不穩，“哎呦，疼死我了”腳被，高跟鞋崴住了，疼得我眼冒金星，“唉，真是樂極生悲啊！”
“噓！不許笑，替我保密哦”！
晒出我的思念 篇16
國三作文 ,677字你還好嗎？身在遠方的你是否依舊如故？歲月流逝，友誼之鬆長青不老，我要晒出我的思念。
生命中最痛苦的事便是分離，我始終還是離開了熟悉的玩伴來到新的班級，結識新的朋友，學習新的知識。開學第一天，老師組織班內同學進行自我介紹，當時的我害羞，不善於表達，看著前面的同學上臺下臺，我心裡緊張，臉漲得通紅，一直紅到耳朵，像發燒到40度，腦子一片空白，老師面帶微笑叫起我的名字，我像剛學會走路的孩子蹣跚的走上講臺，感覺那講臺是一個無論如何都不敢邁上去的高度，臺下幾十雙明亮的閃光燈似的向我投來，照的我睜不開眼，心像捏在手裡的海綿呼吸都困難，我不順暢的完成了自己的介紹，傻傻的站在臺上，停留了幾秒，寂靜的教室裡出現一陣掌聲，聲音很輕，但足以讓我聽到，我心頭一顫猛的抬頭，看到你微笑著用堅定地眼神看著我，像一股力量從你的眼裡射進我的眼，你進了我的眼，進了我的心，成了我最難忘，最思念的人。
從那以後，我們手拉手走進校門，被門衛叫住，撒腿就跑，手卻始終沒有鬆開。曾記否，我們在田野上奔跑；曾記否，我們光著腳淌過小溪；曾記否，我們在沙土上跪拜，製作沙漏見證友誼地久天長。
就這樣與你度過了兩個春秋冬夏，可沒想到分離又在生命中上演。那一天烏雲很厚，你紅腫著眼望著我，用抽泣的聲音說你要回老家了，再也說不出其他任何話，抱著我痛快大哭我顯然還沒有被事實打醒你就離開了，將一個紫色盒子遞到我的手裡，等我緩過神來，你留下的只是背影，我望著那背影在淚花中若隱若現。淚水滴在盒子上，我開啟盒子，是一個紫色的沙漏，依然帶著你的氣息。
我以為我害怕分離，同樣害怕相聚時的陌生，唯有思念最為美好。
晒出我的幸福 篇17
國三作文 ,665字晒出堅強，它會促進你心靈的成長；晒出美麗，它會滋潤你久旱的心田；晒出自信，它會渲染你生命的美麗；晒出幸福，它能折射出你內心的真實。
記憶的時針又逆轉到五年前，那時的我還是一個五年級的少年。
每一天清晨，當小鳥的第一聲鳴叫傳人耳底，當第一縷陽光灑在身上，當第一個畫面映入眼簾時，耳邊總是想起媽媽溫柔和藹的呼喚“起床了”，然後將媽媽精心準備的早餐帶到學校，對那時的我來說，最大的幸福莫過於此。
可是，生活總是一波三折，漸漸的，我的心發生了微妙的變化，我覺得似乎不那麼幸福了。
當我一如既往的拿著媽媽為我做的早餐來到學校時，我發現班上吃漢堡包的同學越來越多，吃家常小菜的越來越少。當我再吃曾經垂涎三尺的飯菜時卻變得難以下嚥。我彷彿看到了同學們異樣的眼光，我彷彿聽到同學們正盯著我手下拼命掩蓋的飯盒竊竊私語。我的鼻子一酸，我不幸福。
“媽，我也想吃漢堡包。”媽媽一愣，然後苦澀帶有尷尬的笑著。“好，好啊！”她臉上的笑彷彿凝固住了，使她滄桑的臉上又多了一絲蒼老。而稚嫩的我卻在一旁傻呵呵的樂著，覺得我得到了最大的幸福。
晚上，床上的我難以入眠，卻無意間聽到了父母的談話。“那漢堡包那麼貴，你怎麼給他買那個。”父親斥責母親。“你懂什麼，孩子想買就給他買唄，我多加點班不就行了。”
第二天早晨眼睛紅腫的我對媽媽說：“其實我還是更喜歡您給我做的菜。”
我的幸福沒有山珍海味，卻比這更為珍貴，我的幸福沒有錦衣玉食，卻比這更為難得。對我而言，每天樸實無華的早餐便抵過萬千寵愛，每天的粗茶淡飯卻勝過任何奢侈享受。晒出我最平凡的幸福，晒出我生活的原動力。
晒出我的心願 篇18
國三作文 ,634字晒出我的心願，近年來，“晒”字已經成為十分流行的網路用語。作為網蟲的我也不例外，一定要追隨時代的腳步，晒出我的心願。
我心中有許多心願，有許多夢想，我要把自己的心願晒出來。我想穿越的古代，像秦皇嬴政一樣，收拾六國，統一天下；我想穿越到清朝，奉勸殿下，實行開放政策，加強國防力量，防止外國侵略者入侵，確保國寶得到安全，頤和園就不會消失；我想穿越到未來，通過自己的學習，得到社會、國家的認可，為祖國效力。可是這些多不符合實際啊！
在我的心中有一個偉大的願望，我想背起行囊，穿起鞋子，帶好裝備，揹負著自己心中的願望去旅行，踏上旅行之路。
世界之大，無奇不有！我願去探索奇妙的大自然，我願爬上雄偉的山峰，享受一覽眾山小的感覺，我願站在世界的頂峰，迴應自己的心願。我站在喜馬拉雅山上，讓天際晴空來沖洗我眼中的灰塵，讓颯颯的清風吹走我心中的塵垢。當夜深人靜時，仰望長空時，我便與星星竊竊私語，驅走無眠的孤獨……我願站在萬里長城上，體會中國古代勞動人民當時建造長城時的艱辛，眺望了國土，聽著蜿蜒的九曲黃河那悲壯的呼喊、聽長江的哭泣，人比水柔，訴盡多少龍的傳人的心聲，吐盡多少碎心斷的中國夢……
我要坐上飛機，飛往那具有希臘神話的地方，走進古希臘神殿，看到一尊神像，他們神色莊嚴的在那裡屹立著，無比的神聖與莊嚴，沒有人能夠觸及到他們分毫。
這是我心中的夢想，我要成為一名旅行家，走遍大江南北，走遍世界各地，然後再把拍下來的照片全部放在自己的網上，晒出自己的照片，向所有人展示我的願望。
一次失敗的實驗 篇19
國小五年級作文 ,769字這天，我迅速的趕回了家，為的就是拿我訂的科學道具來做實驗。我拆開了盒子，按照書上所說的，準備了：一隻塑料火箭、一個底座、一瓶白醋、一包小蘇打粉。接下來，我們就開始吧！
我首先把火箭拿來在手裡，往裡倒入20~30毫升的醋，並往瓶底座裡放了兩小勺蘇打粉，然後再拿起底座，接著，把底座與火箭箭身裝在了一起，趕緊把火箭和裝在一起的底座給放到地上，並迅速躲了起來。因為發射後，火箭會射上三四層樓高，萬一抻掉下時砸到人頭，那就慘了。過了好幾分鐘，火箭並沒有象想象中的那樣一飛沖天。我走近一看，醋竟從介面處爆了出來，我當時想：可能是我沒有按緊吧！沒關係，再試一次！
第二次實驗開始了，我象之前的那樣，把事都給做好了，繼續把火箭連同底座放好，並趕緊躲了起來。過了幾分鐘後，火箭仍然沒有任何反應，我走了出去。一看醋竟還是從介面處飛濺出來了，還把我專門要搞實驗的書給弄溼了。我實在是沒辦法了，只好向剛剛回家的父親求助。父親知道了情形後，叫我用生料帶把火箭與底座的介面處用生料帶纏上幾圈。我頓時醒悟，想：對哦，我可以用生料帶把介面處纏幾圈，加強密封性，使火箭成功發射，我之前怎麼沒有想到呀！我趕緊照父親說的纏了幾圈，並開始了第三次實驗。
我還是按照之前的做法做好了所有事，並放好火箭。這次，我沒有躲開，而是觀察著。突然，我發現介面上方竟漏醋了，而介面卻沒有飛濺。我趕緊把父親叫過來。父親說：“因為醋與小蘇打會產生化學反應，由於火箭是由塑料製作的，且塑料太薄，不能承壓。因此產生的氣體和醋就從變形了的縫隙中漏出來了。由於火箭本身的質量不好，留不住反應產生的氣體，火箭就無法飛起來了。
聽了父親的解釋，我很是沮喪，只好垂頭喪氣地離開了實驗地。雖然這次實驗以失敗告終，但卻學到了新知識，也讓我有了一個新體會：科學神奇而充滿魅力，但要領略她的魅力，必須先學好科學知識！
經典中的經典——讀《水滸傳》有感 篇20
讀後感 ,439字暑假裡，我讀了《水滸傳》這本書。《水滸傳》是我國四大名著之一，它的作者是施耐庵。《水滸傳》的主要內容是：北宋末年宣和年間爆發的以宋江為首的農民起義，規模雖然不大，但一度聲勢很盛，後來卻接受了“招安”，也就是向官方投降，而最終宋江等人又被殺害了。
《水滸傳》是描寫古代農民起義的偉大史詩。書中塑造了一大批生動的人物形象，一百零八將中至少有70位以上是形象鮮明，令人久久不忘卻的。此外還有一批非常生動的人物，如高衙內，王婆，潘金蓮，何九樹，牛二，黃文炳等等。水滸中的一百零八將，每個人都有一個能深刻地概括了其人的本質特點的綽號，例如黑旋風李逵，智多星吳用等等。宋江是梁山上主要領導人，晁蓋死後一直坐第一把交椅。這是一個相當複雜的人物，一方面仗義疏財，廣交江湖好漢，有很強的組織能力和指揮才能，而另一方面他又有著濃厚的忠君思想，所以將“聚義廳”改為“忠義堂”，打出的旗號是替天行道。
讀了這部小說之後，我感覺寫的太精彩了，把人物寫的栩栩如生，讓人讀了之後回味無窮，不愧是經典中的經典。