多餘時光相關作文20篇

有多少時光可以重來 篇1

國一作文 ,930字

李大釗同志曾經說過：虛度今天，就是毀了昔日成果，丟了來日的前程。人生中有許多值得我們珍惜的東西，而時光尤為重要，如果你想要成功，那從此時此刻開始珍惜你自己的時光吧。

選擇了珍惜時光，我們就要學會規劃時間。蘇聯地質學家奧勃魯契夫是這樣做的，他把每個工作日都分為“三天”。“第一天”是從早晨到下午2點，他認為這是最寶貴的時間，用來安排重要工作；“第二天”是從下午2點到晚上6點，這段時間裡他認為，做輕鬆的工作為宜；“第三天”是從晚上6點到夜裡12點，用來參加會議或看些書籍。他說有規劃的利用時間就等於把自己的生命延長。

選擇了珍惜時光，我們就要學會時間的零存整取。王力先生是著名的語言學家，教育家，是我國現代語言學的奠基人之一，他在語言學方面的專著有四十多種，還出版了上百篇論文。之所以能取得如此成績，與他因地制宜的治學方法是密不可分的，為了節約時間，他在出差的路上研究《紅樓夢》的口語語法，在吃飯的空隙研究《紅樓夢》藝術魅力，在會議休息時間拜讀歷史文獻。時間就是這樣一點一點的壓縮而來，積極努力地去把握生命中的每一分鐘，終於收穫了豐碩的成果，創作出版了影響巨大的《中國現代語法》《中國語法語錄》兩本著作。

選擇了珍惜時間就是要放棄懶散。巴爾扎克是位“高產”作家。毫不誇張的說，他的時間可以精準到秒。一次巴爾扎克太累了，對身邊的朋友說：”我睡一會，請你1小時後叫醒我”，1小時飛逝而過，朋友看他實在是太累了，不忍叫醒他。可當他醒來發現睡過頭了，暴跳如雷地對朋友大聲地說：“為什麼不叫醒我，為什麼？”朋友瞪著驚恐的雙眼不知所措。他平時寫作都是把自己關在房內十五六個小時，一日三餐都是僕人從特定視窗放進去，哪怕心臟病發作了，還要考慮自己能否先寫個提綱。在巴爾扎克的世界裡，容不下一星半點兒的“懶散”存在。

縱觀古今中外，只有懂得珍惜時間，善於管理時間，利用時間的人，才能真正走向成功。其實我們每個人的一生只有三天——昨天、今天、明天。昨天已經逝去，今天與我們一起相遇，明天與我們即將相見。人生短暫，逝去的時光不再重來，我們能做的就是如何利用好這三天。我想我的答案是珍惜每分每秒，不蹉跎，不浪費，從點滴做起，不讓“它”從我們的身邊大搖大擺的走過。

美好的課餘時光 篇2

國小三年級作文 ,531字

我一直儲存著一張畫，畫上有羊、有草、有花、有山……。它記錄了我一段美好的課餘時光。

那是一個陽光明媚的星期六早晨，我和爸爸媽媽、舅舅還有弟弟一起去爬梧桐山。我們開車上了半山腰。下車後，我牽著弟弟的手，一起奔向山頂。我們倆把大人們甩得遠遠的。四周的景色真美！漫山遍野的映山紅正向我們點頭微笑，一群鳥兒飛過我們的頭頂，一棵棵大樹長滿了整個山坡，清新的空氣迎面撲來。我們一邊呼吸著這新鮮的空氣，一邊欣賞著迷人的風景。

在山坡上，我們遇到了一群活蹦亂跳的小羊。它們都正試著跳上一塊幾米高的岩石。其中一隻稍稍蹦了幾下就跳上去了，它把自己當成了羊王，朝著下面的羊群得意地叫了幾聲“咩-咩-咩”。底下的羊都用羨慕的眼神看著它。有的羊也想學它蹦上那塊石頭，可都被羊王趕了下來。我們跑了過去，羊群被嚇得四處逃竄。

下山時，我看見有一叢紅紅的野果，我問媽媽那是什麼？媽媽告訴我那是野草莓！但是野草莓長在陡坡上，誰去摘呢？正當我犯愁時，爸爸已經爬過護欄，小心翼翼地下了斜坡，把那從野草莓一個不剩地摘了回來。草莓上長滿了小疙瘩，吃起來酸酸甜甜的，真美味呀！

上車了，我戀戀不捨地望著漸漸遠去的梧桐山……

留心生活尋得多彩時光 篇3

高一作文 ,978字

人們總說，時光荏苒，如白駒過隙。世人總一味地強調時間過得很快，卻從未有人告訴過我們，其實，時間的行走是有節奏的，可急可緩。生而為人，我們的人生歷程是豐富多彩的，而時光的歷程又怎會單一呢？

其實時光可以如白駒過隙。兒時，朗朗的指尖劃過黑白琴鍵，亦輕觸我的內心。自此，我沉醉於音符縈繞耳畔的日子，亦感嘆那些時光似劃過星空的流星，而那一抹光亮，卻刻在我記憶的深處。無論是世人皆喜的流行樂曲，還是“外星語”般的奏鳴曲，都在講述著一則引人共鳴的凡間塵世事。我有音樂消磨時光，而你，又有什麼呢？

如若沒有，不如在閒暇時細嗅一枝芬芳，慢品一泉清茶，亦或一起走進音樂的世界，靜心聆聽。你會發覺，時間在不斷地快進，來不及細品，卻依舊能在你心中蕩起漣漪。

生活亦有度日如年的日子。現今提及那一年，我不禁覺得有些慚愧。初二那年，我打心底裡排斥英語，每逢英語課，看著老師在講臺上滔滔不絕地講著，我頭頂不時冒出“why？”每當我下課想去解決這些question時，我竟不知先向老師請教哪個。心有餘而力不足啊！待我耐心磨盡後，上英語課時，我總單手撐著腦袋，雙目無神，若不是不時低頭看手中的表，我竟覺得自己是一尊無思想的雕塑。

面對令人痛苦的事情時，人們總帶著無奈的心情承受，卻驚覺這過程是如此的漫長。在那些日子裡，秒針像水龍頭欲滴又不滴的水緩慢移動，像是為我們的虛度而猶豫，怕我們後悔啊！

那些自認為難熬的時光，在經過歲月的沉澱後，其實可以進階到閒適的生活。還是初二那年，一次偶遇改變了我對“動物語言”英語的看法。身為英語學渣的我，竟奇蹟般的在校園內與來校交流的外教老師遇上，真是躲閃不及。他簡單問了我幾個問題，且面帶祥和，我卻毅然偏頭無助的盯著隨從翻譯。自此，我便勵志發奮學習英語，免得丟學校的臉。經過一年各式英語惡補，我終於敢在英語課上昂首挺胸，甚至結交了幾位筆友，英語像中文融入了我的生活。

曾經枯燥的學習變得有趣，而那些漫長的時間，在現今看來卻是難能可貴的光陰。當我想伸手抓住那些虛度的日子時，卻發覺它們早已遠去。我沒有時間嘆惋，因為我已更加學會珍惜。生活的態度決定思想的高度，其實，並不是時間行走的速度在發生改變，而是我們對時間的觀念在發生改變。與其痛苦的度過漫長的光陰，不如樂觀的享受短暫的人生。

那段多滋的時光 篇4

國三作文 ,977字

我艱難地邁著步子，周圍千篇一律的景物張牙舞爪地向我撲來，兩條腿如灌了鉛一般沉重，手臂擺動得快要麻木，全身上下都因劇烈運動而冒著熱氣，重複著流汗、蒸發，再流汗、再蒸發的過程。長跑的時光就是如此，你得先嚐遍火“辣”的日頭、“鹹”澀的汗水、“酸”溜的眼淚、痛“苦”的堅持，才能品味到衝過終點那一刻的“甜”。

長跑，就如你行走在一條看不見盡頭的小路上，你無知，你迷茫。這時候，朋友就像沙漠裡的一汪清泉、黑暗中閃著光的一顆星、在你眼前晃悠的蜜糖，引誘著、激勵著你重複那些永恆不變的動作。我就無比幸運地擁有一位這樣的蜜友。

下午放學後的必修課之一就是長跑。最後一節課一下課，同學們就爭先恐後地湧出教室，奔向操場。還記得開學以後第一次跑步的情景，大家神色各異，不過大都包含著些許興奮與一絲恐懼。我和她並肩踏上起跑線，互相拍了拍對方的肩膀，心裡的最後一點恐懼化為信心。“預備—”我們對視一眼，全身繃緊，眼裡盛滿了信心與鼓勵。

一場考驗身體與心理的拉鋸戰就此展開。

長跑是苦的。第二圈，和我們同時起跑的男生們早已超過我們一大截，咬緊牙根，皺起眉毛，想追，卻力不從心。第三圈，太陽毫不吝嗇地揮灑著熾熱的光輝，我的劉海已經被大滴大滴的汗水浸溼成了一縷一縷，汗水流進眼睛，辣得生疼，來不及去擦。再往下流進嘴裡，我似乎嚐到了大海的味道，眼前一花，跑道幻化成了蔚藍色，沒有盡頭，沒有希望。

“我不行了。”眼看我的腳步就要慢下來，她突然抓住我的手腕，“只有兩圈了。”她同樣汗溼了衣襟，“不要說話，節省體力。”我不願意辜負她，重重地喘息了一下，艱難地抬起腳又跟了上去。第五圈，我低頭無力地凝視自己的影子，好像一切都成了慢動作。我好像被一隻大手扼住了喉嚨，呼吸又粗又重，感覺自己就要缺氧倒下了。她也跑得艱難，步伐沉重，但好似感應到了什麼，扭頭對我說：“堅持。”這兩個字如重錘敲打在我心頭：要堅持啊，終點離我們只剩下不到一圈的距離。

最後一個轉彎，衝刺。身體裡的最後一絲力氣也被榨乾，全身血液都翻滾起來，我們終於衝過了終點線。時間，像過了一個世紀那麼漫長，又好像轉瞬即逝。望著對方那凌亂的頭髮，我和她相視一笑，盡情品味著苦後的“甘”來。

其實，我無比喜愛長跑時多滋的時光。不僅讓體魄經歷了打磨，還有甜蜜友誼的陪伴。雖然過程艱辛、難熬，但還是那句老話：不經歷風雨，哪裡會見到彩虹？

我多想擁有一臺時光機 篇5

國三作文 ,617字

石榴在樹上結滿了碩大的果實，那座老屋也屹立在村莊中，可穿梭在石榴樹和老租屋間的那個人——爺爺，卻也乘著那一年的花開花落走了。

我多想這這時光機回到那時候，爺爺坐在院子裡，搖著椅子，品著那淡淡的花茶，而我以為在他身旁，聽他訴說他小時侯的的事，而且還時不時嘮叨著讓我“好好學習”之類的話語。

我多想坐著時光機可回到那時候，爸媽讓您搬到城裡來住，可您笑著說，算了吧，城裡不比家鄉的空氣好。這裡悠閒，在說我也者不得那些伴兒啊。其實我們都知道是不想給我們添麻煩。爺爺，為何當時的我卻不懂您給我的愛？

我多想坐著時光機回到那時候，您和我總是小吵小鬧。您說，再多留幾天吧。我卻死活不留，這裡沒有城裡好玩。爺爺，為何當時的我卻還肆意地揮霍這您那被加了期限的愛？

直到有一天，我正在學校考試，剛下考場就聽到了一個訊息，您走了，我呆了，我感覺天就要塌下來了，可您卻不再替我頂著。等到我走到你面前，哭著喊著要您回來時，您不再理我，而是像熟睡的孩子，彷彿由天大的是也不會醒來。我絕望了，我後悔了，您九這麼走了，再也不會回來了。我多想坐著時光機回到那個時候，回到和您吵吵鬧鬧的時候，再次聽您說小時候的事情。

如今的如今，老屋依舊，而石榴樹沒有了您的呵護，卻仍堅強挺拔，彷彿在問您：我現在過得很好，那您呢？

爺爺，您那和藹的身影，慈祥的面龐時時泛現在我眼前。您那孜孜不倦的教會也時常在我耳邊迴響，讓我永生難忘。

陪伴讓歲月多了一份易逝的時光 篇6

國二作文 ,708字

或許，花兒並不鮮豔，可是，花兒有草兒的陪伴，所以芳華遍地；或許，雄鷹並無英姿，可是，鷹兒有風兒的陪伴，所以扶搖直上者九萬里，盡展風采。

在東坡，他失去了她的陪伴。

雨洗東坡月色濃，東坡林中，千里孤墳，卻無處話得淒涼。縱使相逢應不識，塵滿面，鬢如霜。昨夜幽夢，忽還鄉，見軒窗，窗中有人正梳妝，悄然退去，唯見短松岡。

十幾年前，貶官。

東坡一生愛政途，而政途卻不愛他，於是才有赤壁絕篇，羽化登仙，山高月小，竹杖芒鞋於林梢。

他不同於韓愈的“一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千。”也不像柳永的“黃金榜上，偶失龍頭望，才子佳人，自是白衣卿相。”更不似陶淵明的“不為五斗米折腰”。他得罪權貴，他一生正直，他修蘇堤而美天下，可是官貶黃州，老夫已無少年狂，西北望去，唯見天狼。

而蘇軾的正室，姑且稱為蘇夫人，卻一倒下，再也沒有站起來。

於是，他缺少了她的陪伴。

於是，他少了那一份，原本可以擁有的時光，原來可以擁有的愛與本可收回的淚光。

時光本易逝，芳華本易逝，只是陪伴中，又多了一份時光與芳華。

縱觀多少事，已被風沙吹去痕跡。

縱觀多少人，已被孤寂摧動老身。

而蘇軾沒有，從此赤壁為友，清泉為師，明月為知己，松竹為己身，一杯濁酒心萬里，心與人身兩相伴。

從此，他多了一份陪伴，與那易逝的煙華。

人云一生皆煙華，從此白髮倚紅霞。雖無紅顏知己伴，自可心遊洪荒下。

陪伴，有時候，是別人給的；有時候，是自己的心靈，聊以自慰時，自給自足的。

歲月如杯，時光如水，無茶不有暗香，而陪伴，才是一杯茶水中最重要的那片葉。只看杯的精巧，不如嗅到茶的清香與歲月中陪伴的味道。

我多想追回時光 篇7

國小六年級作文 ,601字

“過往的日子如輕煙，被微風吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。”

已經十二歲的我，怎樣才能追回從前的時光呢？在幼兒園的時候，我結識了很多小夥伴。再慢慢地，大家成為朋友，一起打打鬧鬧，說說笑笑……

上小學後，從一年級的相識到現在的相知，我和同學們又留下了怎樣的痕跡呢？六年來，我們並肩走過了多少風雨，共同闖過了多少風浪；六年來，每一個微笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，快樂與悲傷，都歷歷在目。

丁零……丁零……下課鈴響了！

我們一起到操場做遊戲：有時跳繩，有時踢足球……有時也會因為各種原因，同學之間會產生一些小誤會而爭吵。

丁零……丁零……上課鈴響了！

我們三三兩兩手牽著手向教室跑去。慢慢地，我們彼此增加了瞭解，成了最好的朋友。在各種比賽中，我們為彼此加油打氣，增強信心；在集體活動上，我們配合默契；在需要幫助的時候，我們會給予對方關心，甚至“傾囊相助”。

我想努力抓住這些美好的時光，不讓它從我手中溜走，可正如朱自清所說的——燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？

記住這段時光 篇8

國三作文 ,780字

我沿著記憶的河流，追溯那塵封已久卻始終不曾淡去的一段時光，昔時溫暖的春光彷彿重新回到身旁，山花正開得爛漫……

小時候，家在鄉下，到處都是綠樹鮮花，被山環繞著，早上的空氣是如此的新鮮，而不像現在。長大後，我和父母去了城市，您卻還願意留在那兒，守護那老樹，那山水，那桂花。

再一次回到鄉下時，那屋子和外公您一樣變老了。偶然的一次，我推開了你那半掩著的房門。淡淡的月光順著那半襲窗簾的邊緣瀉了進來，鋪上了一層柔軟。房裡空蕩蕩的，一張舊墊子無力的躺在床上，旁邊的破椅子上還放著因你常常翻閱而面目全非的毛澤東書籍。

我輕輕地把門掩好，便離開了，留下了一屋的月華在黑暗裡盪漾，嘆息。

我搬了把椅子在老屋門前，看著前面的田野，和那旁邊的桂花樹，看向那片天，月亮彎彎的，以前割稻子用的鐮刀，還有一片的金黃，也還殘留著一縷稻香。每到了秋天，您總是拿著鐮刀，哼著歌去稻田了，我就像個小跟班一樣跟在你後面，你割稻子是，我就坐在桂花樹下你頂著太陽幹活，我在樹下遮陽，桂樹下有一個木桌和兩把椅子，每當你感到口渴食，我便會立刻端著茶給您送去，你每次都會用那慈祥的笑容來感謝我，我每次看著你那黝黑而又略顯疲憊的臉，我便拉著你過來休息休息，陪我下下棋，每次你都會以最快的速度讓我輸，然後便“哈哈哈”的笑著。

下午的時候，你便會帶我去搖桂花樹，你報著桂花樹使命地搖著，我就只能學著你的動作，雙手擁抱著桂花，因為身高不夠高，所以只能把雙腳也一起“抱”著桂花，像一隻考拉一樣，跟著桂樹一起搖晃。搖下的桂花小小的，握在手上，一股芳香會衝入你鼻中，我愛外公的桂花糕，愛喝那香甜的桂花茶。

看著那桂樹，我彷彿再一次聞到了桂花的香味，是如此的香甜美味，那香不是像卡布奇諾那樣濃厚的香，也不是像茉莉那樣的香，桂花的香是帶著擁有我和外公那段溫馨的時光的香，它讓我永遠記住那一時光，那一老屋，那一山水，那棵桂花。

時光，我想對你說 篇9

國二作文 ,684字

獨倚明月之窗，微風輕拂著我的發，眨眼間時光便匆匆流逝，一去不復返，時光，我多想對你說……

時光，請停下你的腳步，海媽媽一頭黑髮，別讓縷縷白絲鑽進媽媽的長髮。還記得兒時，媽媽的黑髮便是我的樂園，烏黑亮麗的長髮總是有種淡淡的花香，我總愛用自己的小手去感受媽媽髮絲的柔滑，也總愛坐在你懷裡，風拂過，髮絲拂過我的臉龐，癢癢的，柔柔的，我便“咯咯”的笑，媽媽便會搖搖頭，髮絲便隨風而動，媽媽的長髮便是我童年的夢。如今，時光在媽媽的黑髮上留下點點痕跡，時光，多想你停下腳步。

時光，請你停下你的腳步，別讓皺紋偷偷爬上媽媽的臉龐。還記得媽媽的臉總是掛著笑容，臉色總那般白裡透紅，那時，媽媽是我的天使，總是那樣美麗，我總是愛嘟起小嘴，在媽媽的臉上親一下，將媽媽的臉浸滿口水，可是，時光總是那般無情，你悄悄地流逝，讓媽媽的臉上掛上了皺紋，讓皺紋輕輕停在媽媽的額頭，我是那麼無奈，那麼痛心，卻只能任你無情的溜走，時光，多想你停下腳步，讓媽媽永遠留在那麼如花般的時光，別讓你將媽媽的美麗帶走。

時光，請你停下你的腳步，別讓媽媽的手變得粗糙，別讓媽媽的手留下裂痕。還記得媽媽的大手總是牽著我的小手，媽媽的手總是那般溫暖而柔軟，帶著我走過無數大街小巷，帶著我經歷無數風雨，媽媽的大手是我童年的溫暖，時光你卻那般不近人情，在媽媽的手上留下了厚厚的繭，每當輕握媽媽的手，我的心總是那麼痛，因為媽媽的手勢因為我才那般辛勞，讓那繭無情留在媽媽的手上。時光，你會停下腳步吧？

時光，你會停下腳步嗎？你會聽見我的心聲嗎？

月光輕輕灑在我的床邊，時光似乎留下了腳步，夢裡的我笑得很甜，夢裡的媽媽很美，很美……

難忘的小學時光 篇10

國一作文 ,481字

現在，我已經是一名初一的學生了，但是我無論如何也忘不了陪伴我六年的小學同學和老師。

難忘小學的時光。

班裡的同學，雖然每個人相互之間都不是很瞭解，但是也算是有情有義的同學了，即使彼此之間出現一些小矛盾，不出一個小時，我們就會和好。想想，那時的我們是多麼的不懂得珍惜友誼。

回想我們上自習可是在一起搗亂，在課堂上大聲喧譁、扔粉筆頭，並且在黑板上亂畫。鬧得是“熱火朝天”。這時班主任來了有幾個同學大叫：“老師來了！”這時，大家會飛快的跑回自己的座位上去，可是已經晚了，班主任就會揪住我們幾個平時沉穩、而現在鬧得最歡的幾個同學往講臺上拖。嚇得那些坐在位置上的同學汗流浹背，而我們幾個就要在講臺上大聲的念自己的檢查，現在想起時多麼的丟臉啊！

回想我們在課堂上一起上課，大聲朗讀課文，人在幾十米外也能聽到。

回想幾個同學在一起激烈地吵群架，大家你一言我一語，過一會兒就演變唱了七嘴八舌，後來又變成了脣槍舌劍，最後的結論可想而知，自然是兩敗俱傷。

多麼難忘的同學情啊！臨到分別的時候心中像是打翻了五味瓶的“苦”和“酸”一陣心酸的感覺湧上心頭，這時，我的眼淚情不自禁地落下來。

假如時光可以倒流 篇11

國二作文 ,631字

時光如白駒過隙，匆匆而過；時光如流星劃過，悄然逝去；時光如飄零的落葉，永無歸期。

隨著時間的流逝，我已步入中學，即將開啟我新的人生歷程。這段時間裡，我困惑過也迷茫過，我卻總能認清自己，勇敢地面對挑戰，支撐我給予我力量的是我的爺爺。

我出生在一個貧困的農村家庭，雖然日子清苦，卻也別有一番樂趣。自我懂事起，便喜歡黏在爺爺身邊，每天陪他看看電視，喝喝小酒，日子倒也很快活。爺爺最喜歡做的事就是咬我了。每次吃飯前總是情不自禁的咬我一口，我的小胳膊上便立刻印出了亮晶晶的口水和發紅的牙印。雖然不疼，但是我總會撒嬌的圍著爺爺跑來跑去，嘴裡不停的嘟囔著：“爺爺壞，爺爺壞。”這時爺爺總會樂得眉開眼笑，一邊啜著小酒，一邊不住的撫著我的頭。等我跑累了，便會撲在爺爺懷裡，爺爺會很仔細地餵我吃飯……一切是那麼美好。沒想到會有這麼一天……

家裡鋪天蓋地的白，很多人來來往往。我四下裡尋找爺爺，卻一直沒有找到。我躲到奶奶身旁，卻看見一張“熟睡”的臉。那是怎樣的一張臉啊！上面多的是溝溝壑壑，多得是歲月那把尖刀烙下的痕跡；兩隻眼睛緊緊的閉著，深深的凹陷下去，是爺爺！

我瘋了似的喊著，鬧著。屋裡的人隨著我的哭聲又啜泣起來。終於我累了，歪坐在地上。奶奶扶我起來，遞給我一張紙，上面是爺爺為我抄到“小九九”，工工整整。我把它貼在胸口，我的淚又來了。

現在的我已經脫離了幼年的那份稚氣漸漸長大，卻更加懷念過去。假如時光可以倒流，我多麼希望爺爺可以再咬我一口，而我也可以再喊他一聲：“壞爺爺。”

流轉的時光 篇12

國二作文 ,699字

時光不停地流轉，從我們的身旁跑過，從我們的頭上飛去。匆匆的歲月中，我們會遺忘和忽略那些我們自以為無關緊要的事情，事實上，很多是我們生命中最重要的溫暖而美好的陽光。

每天，我們匆匆地起床洗漱。匆匆地吃飯、上學，匆匆地回家，最後再匆匆地休息。周而復始，讓我們的心靈漸漸麻木，覺得生活是一部冗長的電影，如果抽一些時間從容的觀看，你會發現自己忽略了很多有價值的東西。

當我們清晨醒來的時候，請看看廚房，白髮的母親正在準備早餐，原來我們忽略了一個身影。當我們出門的時候，請止步傾聽，臉色微黃的母親正親切地囑咐，出門要小心，原來我們忽略了一句叮嚀。雖然僅僅是一個身影、一句叮嚀，我們忽略的卻是母親無微不至的關懷。

當我們因為考試成績不理想而悶悶不樂的時候，不在趴在桌上暗自哭泣，請抬起頭，一個笑容正在為我們綻放。當我們因為道路的坎坷而跌倒的時候，不要一蹶不振，請站起來，拍拍塵土，一雙友誼之手正要把我們扶起。雖然僅僅是一個笑容、一雙援手，我們忽略的卻是朋友最溫暖的鼓勵。

當我們騎車不小心撞到了路人的時候，請仔細聆聽，他善意的一聲“沒關係，下次注意”，讓我們感激萬分。當我們心太急闖了紅燈的時候，交通協管員一個負責的手勢，總是讓我們避免很多危險。雖然僅僅是一個話語、一個手勢，我們忽略的卻是他人最真切的幫助。

如果生活中，悲傷、抱怨、甚至憤怒，這些理解為是寒冷的冬天的話，請你千萬不要忽略那些讓我們歡樂、讓我們堅強、讓我們感動的溫暖而美好的事情。這些就是那穿透陣陣寒風的陽光，給我們光熱和力量的暖陽。匆匆的時光中，多一份留意，多一份從容，我們將會重拾那些被遺忘和忽略的溫暖而美好的事情，繼續走好今後的人生之路。

筆墨留不住時光 篇13

高一作文 ,633字

早上五點的鬧鐘準時響起，我靜靜的坐起來，掐掉鬧鐘，繼續安靜。其實三點我就已經清醒沒有在睡了，大腦一片混沌，夢中情節時不時地蹦出來作祟。

我想留住時光，筆墨是我最蒼白的方式。思緒穿過夢境，湧上心間，彙集筆尖。

我隨著夢，來到一個清亮的世界，鳥語花香。哦，這是三年前我們一同來過的地方。你，我的好友，明眸皓齒。你的眼眸就像一潭湖水，雖澄澈但深沉，陽光都照不到湖底，但我相信我的目光能夠穿越層層瘴霧。你的劉海剛剛好，眉宇間的遒勁，加上彷彿不食人間煙火的眸子，像綠葉下烏亮的葡萄，小，卻有神。你的短髮齊肩遠比長髮及腰來的溫柔，微風輕輕起，吹過你耳際，這時，陽光穿過你發間罅隙，落到你嘴角，角度剛剛好，暖到了我心裡。我，竟然笑了。

就像迷失了一樣，畫面逐漸模糊，我不停地跑，想要抓住，忽然一股味道像香包被打翻在鼻息裡，就算是殘酷的夢也是要有甜味的麼？

接著我醒了，我不敢回憶，混沌的腦子裡卻充斥著那些夢的碎片，他們時不時地蹦出來作祟，來割傷我，我想躲，但躲不過。三年後的今天，我已經無力回憶我所做過的事，對的，錯的。是的，時間不能夠倒流，就像一張紙褶皺永遠都撫不平，那是它的傷疤。然而，你永遠都是我最好的朋友。

我一直以為你像落葉，雖傷感但筋骨嶙峋，然而我再見你時，你背影愈發瘦弱，給我陌生的疏離感。我在校園的街道遇見你，目送你，待你背影遠去，我的眼波盪漾，落在一片傷感的落葉上，我帶走了它，讓它作為我的書籤，隨著我的筆墨，伴著我，也陪著你。

馬上起床執筆，心情久久不能平靜。

青春時光軸 篇14

高三作文 ,1193字

青墨韶華

陽光下的斑駁印記，如同琉璃閃耀的青春，明爍著迷離的色彩。挽起的青絲盡數在陽光下散開，那灑脫的髮梢掠過的是跳躍的青春。

雨後的天氣清新沁人，葉片上散落的雨滴折射出一張張青澀的歡快笑顏。絲雨浸染過的青石板上，留下一串沾有水漬的彎彎腳印。昔日的閨蜜挽手走過一步又一步。青春的張揚，青春的活力，青春的魅力在雨後的晴空中淋漓的放肆著。我喜歡和幾個好友在雨後的大道上盡情放縱自己，腳下的個個小水窩激起漣漣水花，濺落在每個人的褲腳，綻放出一朵又一朵的歡樂。嘴邊溢位陣陣笑聲，拋開學習的壓力，拋開家長們的絮絮叨語，拋開教室裡面滿滿的悶鬱，使自己盡情的灑脫，盡情的放縱，因為這樣的時光最難得。

灼灼其華

窗外射進一米陽光，灑在一個個莘莘學子的額頭，額上滑落的汗珠閃爍著斑斕的光輝。

展望未來，飛速發展的中國需要我們的奮鬥。中考前的衝刺，拼命汲取著一點又一滴的知識，努力釋放自己的能量，發揮自己的潛力，創下一個又一個的嶄新戰績。90後的我們通過自己的努力向世界詮釋著90後的光彩，祖國的未來會在我們的手中綻放更大的光彩。

流年易逝

不如青春期的我們心中總是會有這樣那樣的專屬小祕密。青蘋果澀澀的，但總是吸引著我們。

記得有一位學姐說過，她上學的時候，遇見過一個很優秀的學長。他非常優秀，是學姐的追求。但理想很豐滿，現實很骨感。在家長得知這些情況後嚴厲的批評了她，並讓她收心集中精力學習。可年輕氣盛又情竇初開的女孩怎麼可能聽。就這樣她荒廢了一年，在嘗試過失戀的苦澀後，她說，她後悔了。她以為只要自己堅持，他們就會走到最後。但現實給了她當頭一棒。她還對我說，青春是不可能重來的，你必須認清現實，現在我們都還小，愛情太深奧，我們無法參透，只有自己奮鬥創造出堅實後盾，才能結出可口的紅蘋果。

夢迴軒窗

歲月是把利刃，它在父母雙親的眼角留下時光的足跡。時光旅程中奔跑的我們，又是否回眸望一下已不再年輕的父母，又是否會感慨一下歲月弄人，一切的快步如夢，等到夢迴之時，又不復從前。

當父親向歲月低頭，雙鬢的白髮提醒著他，自己不再年輕了啊。父親知道在自己選擇雙肩套進生活的枷鎖時，他總會有倒下的一天，但他為了我們做了生活的奴隸，鞭策使他奮鬥了一生，從未喊過一聲苦。當愛美的母親拔下頭上一根又一根的銀絲時，她放棄了迷人的眼線，放棄了靚麗的脣彩，放棄了自己的少女情懷。

在我們朝著父母大喊大叫的時刻，我們又怎會看見父母的付出與放棄。父母的嘆息與無奈，又是否刺痛自己的耳膜，到達心靈的深處，探尋最柔軟的地方。

青春或許應該過分的放縱，因為青春只有一次，再不瘋狂我們就老了；青春或許也應該適當的收斂，因為年少衝動的我們，有太多的不可以。

青春是逆光生長的綠森，陽光灑下只剩斑駁的光痕，品味的是過程；青春是寶石藍的海，深邃的透著神祕；青春是人生的單向旅程，沒有回去的路。

歲月的腳尖緊緊拉扯著流年，我們是否應該追尋寫什麼？

細碎的時光 篇15

國小六年級作文 ,603字