天鵝舞相關作文20篇

天鵝舞 篇1

國小六年級作文 ,824字

《四小天鵝》舉世聞名,而米果果小鎮成千上萬天鵝為我們呈上的優雅與華麗的舞姿,遠超於芭蕾舞。

這群天鵝有著令人炫目的花紋。不似黑天鵝,高雅的黑擺,也不似白天鵝,亮的耀眼,白的如雲,這是一匹獨特的花布。花紋,與大雁格外相似,白色與米黃色相互交錯,其間幾條波浪狀的花紋若隱若現,使得那天鵝似位窈窕淑女,披上耀眼的綵衣。

我望的出神,想的入迷,彷彿,彷彿啊,我也成為了一隻小小的天鵝,成為了他們其中的一員。天鵝的身子不胖不瘦,完全是一條完美的s型曲線。天鵝的眼睛,黑豆大小卻十分有神采,使人著迷。那又細又長,長滿濃密細毛的頭頸,在一瞬間,都一齊埋進了身子裡。頃刻間,密集著天鵝的湖面上佈滿了色彩,白色與米黃色是潑墨畫一般,大把大把地揮灑在透藍的畫布上,中間還夾雜著幾絲星星點點的藍。這色彩,在畫家的調色盤上,是絕對調不出來的。

“咕,咕”,天鵝們開始躁動不安,開始展翅,似一架架飛機,即將起航。“咕,咕”它們再次發出鳴叫,水上泛起了清波,開始濺出水花,像奇幻舞蹈的前奏。“咕,咕”水面上泛起層層漣漪,天鵝們似乎被施展了神奇的魔法,又或是早已商量好了,齊刷刷地把頭抬了起來,畫紙上的色彩變得更加豐富了,天鵝的雙眼更是如星星般閃出了耀眼的光芒。飛了就要飛了!

一瞬間,天空中出現了一個個黑影。“哇,哇……”人群立馬沸騰了,天空成了天鵝的畫布,他們是一個個無比幸福的家庭,他們的佇列整齊的難以想象,或排成一條直線,或排成“V”字形,甚至排成了“U”形,我痴痴的望著這群快活的鳥兒。每一隻小鳥,都是這場盛宴中的一個小點,而又不可或缺的一個小點,似梵高的抽象畫,構成了迷人的意境。一點,又一點,鳥兒的剪影越來越小,我的心似乎也慢慢沉了下來,盛宴似乎就此結束了。“咕,咕”突然,那奇妙的叫聲,又回到了我的耳畔,呵,天鵝回來了!出神之際,一隻小天鵝已經悄悄地在我的前面停留了幾秒。呦,多麼靈巧的天鵝啊!

“咕,咕”,鳥兒們的叫聲在河水的漣漪間迴盪著,多麼美妙的天鵝舞啊!

我學會了天鵝舞 篇2

國小六年級作文 ,593字

那年,我去學了自認為很簡單的舞蹈——天鵝舞。小的時候我一直把芭蕾舞叫做天鵝舞,因為我總夢想著能穿上潔白的舞裙,在舞臺上做一隻美麗的天鵝。

第一天,我穿上了一雙粉色的舞鞋,沉甸甸的。但是,我的課程不是跳舞,而是繫鞋帶。從小衣來伸手飯來張口的我,從來沒學過繫鞋帶。笨拙的我怎麼系也系不好,有的時候反倒弄巧成拙系成死扣。老師看不下去了,讓我回家必須練會。

晚上回家時,我連飯也不吃,只是低頭繫鞋帶。繫了一次又一次,左手和右手都磨破了,但我也不喊一聲疼。終於,功夫不負有心人,我練會了繫鞋帶。

後來,我便開始了訓練。跳芭蕾要的是軟。壓腳背、踩胯、壓腿、下腰……各種柔韌性的訓練都開始了,各種撕裂般的疼痛在我身上上演。可是,我不掉一滴眼淚,如今的痛苦都只是為以後的表演中,更加出色。

等到我柔韌性到位的時候,就是舞蹈動作訓練。立足尖跳舞是最難的一項,只要立不穩就會被訓。一次次的難度增加,讓我根本記不住舞蹈的動作,再加上立足尖這一項,更加讓我苦不堪言。每一個腳趾頭都磨出了水泡。可是還要堅持跳下去。

就這樣日復一日,3年過去了,我不僅學會了芭蕾舞,民族舞也是十分在行,任何舞蹈動作都難不倒我。

現在,看看腳上的舊傷未去又添新傷,已經沒什麼痛苦而言,怎樣都是美好的回憶。

因為曾經那些努力都沒有白費。所以,不必再痛苦,曾經吃的那些苦,都是福。

白天鵝之舞 篇3

國小四年級作文 ,692字

兒時的我,是一個弓著背,說話低聲細語,內向膽小的小女孩。為了成為白天鵝,我這隻醜小鴨懷著隱祕的夢想,來到了舞蹈培訓班。

學舞蹈先練基本功,劈豎叉的時候我痛得哇哇叫。下不去的時候,老師來幫我,隨之而來的是更淒厲的一聲接一聲的慘叫。我曾假裝肚子疼希望不再去受這份苦,不再做什麼白天鵝,但媽媽關心的眼神讓我慚愧得如實招供。

於是,不管炎炎夏日還是三九寒冬,不管是狂風大作還是烈日驕陽,我堅持著。漸漸地,我愛上了舞蹈。當我脖子上一次次掛著發光的金牌,我都會狠狠地親上一口。我把獎牌掛在客廳最顯目的地方。此時的我,腰板更挺了,頭抬得更高了。醜小鴨已經完成了變天鵝的華美蛻變。

當我變成了白天鵝,每晚睡覺都會在夢中跳舞。把身上的被子踢得到處亂飛,媽媽每晚都要起來給我蓋好幾次被子。經不起我的這樣折騰,媽媽索性就跟我同睡了。半夜裡,我照樣還是練我的舞蹈,不幸的是,同睡的媽媽經常噴嚏鼻涕滿天飛了。媽媽說,她是天底下最可憐的媽媽了。

當我變成了白天鵝,吃飯時都會想著舞蹈動作。手不由自主地做出舞蹈的手形,筷子也隨之跳起舞來。筷子上的菜,很漂亮地劃出一個弧度,一個俯衝,打中爸爸額頭的中心靶位。爸爸頓時眉毛緊皺,瞪大了一雙虎眼,想要把我給吃了。我趕緊低下頭,裝作很害怕,要安靜地吃飯的樣子,卻禁不住地低頭嬉笑。

當我變成了白天鵝,走路時也不由自主地練習起來。結果“啊呦!”摔個大跤,但是我仍然咬咬牙,只能忍著痛,裝作沒事。誰叫我是白天鵝呢?白天鵝總要承受白天鵝的傷痛!

……

白天鵝之舞,仍然不分時間不分地點不分場合地上演著,演出我金燦燦的童年!

春天的舞曲 篇4

國一作文 ,838字

悄悄地,悄悄地,秋風拂去了夏日暑氣逼人的煩悶,冬雪壓彎了往日垂掛碩果的枝條。而早春樑間新燕呢喃將皚皚白雪融為春水涓涓。

一場輕靈而盛大的春之華爾茲,將在那染了綠的聲音中拉開帷幕!

瞧,春已經開始於著手打扮自己,以完美的姿態趕赴舞會了。不知何時,一件淡綠的嵌有含苞待放的花苞的禮服已套上了她雪白的身軀。那花苞似開未開,欲香未香,更是平添了一份青春的青澀氣息。那天藍色的裙襬,是靈巧的魚兒從最澈淨的山泉中採集的泉水。瞧,那其中還倒映著天空中柔軟如一床棉被,純潔如一捧春雪的白雲哩!

至於她的耳環,蜜蜂已替她採來了“嘀嘀嘀”吹奏著的、淡紫色的牽牛花;她的項鍊,是蝴蝶新鮮擷取的用一條柔軟的柳枝穿起來的玲瓏剔透的露珠。鳥兒們更是不遠萬里,為她佩戴上了由鮮嫩的迎春的嬌豔和牡丹編織而成的花環。

她踏著荷葉綠的舞鞋,以一種高雅的姿態,亮相在舞會了。

她姍姍走入舞池,而微風已拉動了翠柳織成的琴絃。她嫩綠衣裙上點綴的花苞已悄然綻放,火紅,雪白,梨黃,星星點點,成為一道亮麗的風景線。天藍色的裙襬微微顫動著,如蛋清一般的柔滑、鮮亮。乳燕在她身邊盤旋、俯衝,它那剪刀似的尾巴,將空氣劃開一道漣漪。她忘我地旋轉著,旋轉著,回眸一笑,向我們拋下一個花環。連時間也迷醉於她的美中,滯步不肯前行了。

她的明豔動人使人們錯愕了。她的笑聲如蜜糖,融化在耳邊,但那份甜蜜卻令人回味深長;她的目光如星光,消逝在眼前,但那份耀眼卻使人銘記在心。她的一顰一笑,似羽毛,輕騷著我們的心尖,撥動了我們的心絃。明明寂靜無聲,但我卻聽到春風在耳邊輕語,春雨在耳邊沉吟。我們迷醉了,迷醉在春的美中,難以自拔。

在時間這諾大的舞臺上,四季輪番交映,每一次都會給人以嶄新的美的享受。但是,無論演出多麼精彩,我們終會在心底留一片淨土,那是對春之美的,最虔誠的渴望。

最愛春的美,愛早春生機,愛仲春溫暖,也愛晚春的成熟。春,是牧童笛間流淌的曲調,是樑間新燕呢喃的絮語,亦是心中湧動的溫暖。

春,就是一首絕美的、散發著青春氣息的舞曲。

真正的白天鵝 篇5

國小六年級作文 ,671字

沒有童話,沒有王子,沒有南瓜車,沒有水晶鞋,她依然像白天鵝一樣,成為湖畔中央那光彩奪目的白色魅影。

一雙紅舞鞋,穿在她的腳上,就像擁有了魔法。一支純淨的舞,背後付出了許多努力!

她是我們舞蹈班的張達。高挑的個子,濃密的睫毛,水汪汪的大眼中隱藏著一股認真向上的勁兒!

我每當上課不經意望向她時,總是能看見她那心神入境的神態。每一個微笑、每一個手型、每一個感覺,她總是做得很到位,讓我不得不懷疑她是楊麗萍的女兒!

下課休息的15分鐘,總有同學圍在她身邊,小蜜蜂一樣的向張達請教動作、神態及感覺,她都一一做出解答,還向大家做出標準的示範!內心的感情抒發得非常透徹,節奏不快不慢,真的是無可挑剔。同學們都震驚了,不由自主地發出驚歎:“張達,你好厲害!”“你是我的偶像!”我也簡直佩服得無話可說!

面對大家的讚歎,她微微一笑:“沒有你們說得那麼神了啦!我只是付出的努力要多一丟丟!”大家都笑了,但還是發自內心的佩服張達。

張達可不止多付出了一丟丟的努力。俗話說:冰凍三尺非一人之寒!在課間,她只是喝口水,然後繼續壓腿、控腰、翻前橋……哪一次不是練得大汗淋漓?哪一回汗水不是浸透了練功服?

痛,她咬牙忍著;累,她一直扛著;苦,她微笑面對……現在的她和我們比起來,像是多練了兩年的孩子。我們站在一起,張達亭亭玉立,我們鬆鬆垮垮,簡直是“鶴立雞群”啊!

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。她不停的輕盈飛舞,以後一定會脫穎而出,成為一隻真正的白天鵝!

……

帷幕緩緩拉開,流蘇般的音樂響起,一支流光溢彩的舞在舞臺上劃出美麗的曲線,舞臺上是一隻翩翩起舞的白天鵝……

《黑天鵝紫水晶》讀後感 篇6

國小六年級作文 ,579字

寒假裡,我又讀了許多書,可最讓我感觸良多的,還是這本《黑天鵝紫水晶》。故事講的是一位年輕的生物學家約翰威廉斯,在去塔斯馬尼亞完成祖訓時意外擔任了黑天鵝家庭中的鵝爸爸的角色。從那以後,他保護著自己的鵝妻子紫水晶,重新認識了這種美麗的生靈和偉大的母愛。

讀完這本書,我被深深地震撼了。為黑天鵝紫水晶偉大的母愛,為黑天鵝給自己丈夫和孩子報仇時的可怕。我彷彿感覺紫水晶那雙充滿靈性的眼睛在我面前閃爍,我對黑天鵝產生了深深的敬畏。在讀這本書之前,我從不知道這世上居然有如此聰明的鳥類,更不知道母愛這偉大的存在沒有國界。動物們純潔的心靈就如水晶一般純潔無暇,而這種純潔我們人類也曾擁有。而現在呢?渡渡鳥,旅鴿,袋狼,這些生物一個個的離我們遠去了,為什麼?我們捫心自問,誰敢說自己從未利慾薰心過?也許,幾千年以後,世界上沒有了黑天鵝,沒有了鴿子,甚至沒有了身邊一撈一大把的小麻雀,只有到了這種時候,人類,可怕的人類才會知悔改嗎?

就像文中說的一樣,因為一個祖訓,因為想要得到那筆可觀的財富,就要將那些美麗的黑精靈置於死地,讓它們變成愚昧的殉葬品!“面對許多動物朋友們,人類是有罪的。許許多多野生動物和我們人類一樣,也是有血有肉有思想有情感有靈性有智慧的生命,人類啊,請放下你們手中雪亮的屠刀,還動物們生存的權力。”是啊,請你們放下屠刀,否則,終將會害了自己。

讓號聲響——《吹小號的天鵝》讀後感 篇7

讀後感 ,783字

那是一群怎樣的天鵝啊,遊曳於藍寶石般閃耀的紅石湖。它們小巧的紅嘴梳理著翅膀上白如雪的羽毛,宛若掉落人間的天使。

那是一隻怎樣的天鵝啊,獨自自卑地佇立在湖畔低淺的沼澤。它向天空伸長雪白的脖頸,欲要唱出歌頌春天的讚歌。撥出的卻是低啞的嗓音,宛若天堂中神明低低的嘆息。

優美的句子像條澄澈湛藍的長河,伴隨著路易斯天鵝艱辛的成長之路一點一滴流入我的心田。哦,我的路易斯,當面對哈默太太的冷嘲熱諷,你頑強地叼起粉筆,吃力地在寬大的黑板上劃下陌生的字眼。講臺下不信任的竊竊私語風暴般席捲你周圍的一切,你暗暗發誓要讓他們佩服你的能力,這是為了賽姆更是為你自己。多積極的天鵝!我不由得斥責自己,當遭遇信任危機,也應該向著目標前進。

哦,我的路易斯。當平果掉入冰冷的湖水中,你奮不顧身不計前嫌地挽救他的生命。白色的翅膀掠過湖面,沐浴在陽光下的天使將命懸一線的生命拉起。多善良的天鵝!一隻天鵝都能夠不將朋友的過錯懷恨在心,當至交因先前的過錯請求原諒,昔日的記憶在腦海中浪花般閃現,像一灣溫暖的海水包裹我的心靈。我又有什麼理由無視他的誠心?

哦。我的路易斯。當塞蕾娜即將套上動物園的沉重枷鎖,你懷著不可動搖的決心救她與水火。你不惜花重金將賽姆請來與動物園談判,甚至因為園方的不妥協大發雷霆。為了自由和愛情。你堅持著這兩個信念逆著風暴飛行。我又有什麼理由輕視信念的重要?這黑暗中高高在上的燈塔,它時時刻刻為我指著方向。我實在是不應該背叛它,就像追著自由和愛情的你。

當寒風吹起時,路易斯的小號依舊吹響。當雪花飄起時,路易斯的號聲依舊洪亮。當暴風雪襲來,他迎著刺骨的風雪大放異彩。震徹人心的號聲繞著天空盤旋,連烈風也忍不住為他和鳴。我心中也一定存在著一把金燦燦的小號,它是帶領我向困難發起衝鋒的衝鋒號。當冰冷的寒風向我襲來,當徹骨的雪水浸透四肢。它也會像路易斯的小號那樣,衝破烈風。響徹寒冬。

白天鵝 篇8

高一作文 ,814字

不知你是否見過那高貴典雅,潔白無瑕的白天鵝?不知你是否也曾為它那淡然卓力的身影而傾倒?那你可知道,白天鵝是由醜天鵝一步一步歷盡艱辛才得以成長?

醜小鴨是被母鴨孵出來的,在一群鴨面前,自然是與眾不同,大家都不待見它,甚至連它的“生母”,委屈傷心而又百般無奈之下,它離開了家。在途中,他遇到了一群白天鵝,優雅地在湖裡嬉戲打鬧,甚至和它這個被稱為“醜八怪”的“鴨”交談,醜小鴨很激動,它想要和它們一起生活,但可惜的是他不能飛,它只好含淚與天鵝們告別。在那一刻,他希望自己成為一隻白天鵝,那麼美麗、那麼優雅,那麼地讓人忍不住靠近。它說,我要找到你們。

它繼續流浪,被孩子們用石頭砸過,被農人抓回家圈養過,還險些被殺了,捱過餓,冒著嚴寒……它一步一步地走著,即使艱難,也沒有放棄過去尋找那一群天鵝,懷揣著成為一隻白天鵝的夢想,矢志不渝前行著,直至昏倒在雪地上。

看到這裡,你們有沒有想起那個一直追逐夢想不放棄的自己?就像一隻醜小鴨,不停地尋找,不停的追逐,卻又一次次地失敗?越過千山萬水,過五關斬六將,卻發現自己還是不如別人,總是功虧一簣。我想說的是,別灰心,你所付出的,終會有回報的。不是不報,是時候未到。

賈平凹讀大學時,收到的退稿比他們的登稿樣書還多;馬雲考了三次高考,成績都不如人意;李安的前三十年都是待在家裡靠著家人微薄的收入度日。可現在,他們一個成為了暢銷文學的大作家,一個成為了阿里巴巴的總裁,一個成為了聲名赫赫的導演。三個不如人意的開場,但最終都成就了三個截然不同卻又令人羨慕的現在。

成功並非一蹴而就,它需要我們用熱情、用堅持、用拼搏去澆灌!正如醜小鴨,歷盡人間冷暖,長成一隻美麗高貴的白天鵝。每個人都是一隻醜小鴨,只要你堅持自我,不放棄每個機會,你都會擁有一片屬於你的天空,任你暢遊!

你所熱愛的,想要追求的,想要實現的,答應自己的,一步都不能讓,一步一步地往上爬,總有一天你有屬於你的天,願我們都能成為自己的白天鵝!

天鵝湖 篇9

國一作文 ,691字

如果有人問我,你們學校既美麗又神奇的地方在哪兒,我會毫不猶豫地說—天鵝湖。

清風陪伴,薄霧籠罩著學校。走在小路上,你會見到一個傳說中充滿魔力的湖。這個湖,名叫“天鵝湖”。為什麼天鵝為名呢?傳說這個湖充滿魔力。如果拂曉的時候走到天鵝湖畔,會隱隱約約見到遠方有幾隻天鵝在嬉戲,如同仙境般的湖。於是,當地的人送給她一個夢幻般的名字—天鵝湖。

站在湖邊享受微風輕柔的撫摸,鳥兒深情的歌唱。初陽蒸融了薄霧,溫暖的陽光灑在臉上。湖綠得像一塊翡翠,鳥兒藉助湖水的倒影給自己梳妝。它們似乎很滿意自己的造型,在湖上愉快地哼起了小曲,然後揚長而去。

中午到了,甲蟲們開了一場大型的演唱會。多少小精靈沉浸在他們的歌聲裡無法自拔。小草在大地的滋養下享受著陽光的淋浴。花兒的身姿不比鳥兒差,她像高傲的女王展示著妖嬈多姿的身材和天使般的臉蛋。這些萬物,就像蠟筆一樣,與天鵝湖一同組成了無比絢爛的畫面。

太陽從東邊到了西邊,轉眼間到了傍晚。有的魚兒,無法控制自己,與夥伴沒完沒了地追逐;還有的魚兒,仰望著天上的雲朵,似乎想衝上去與雲朵遊戲。可它們的距離是那麼近,又那麼遠。只見那些魚兒不停地吹著泡泡。我想,它們一定是渴望泡泡可以飛上天,讓風兒捎上去,送給雲朵。夕陽就像一位魔法使者,揮一揮魔法棒,波光粼粼的湖面被渲染得金光閃閃。

夜深了,一切都開始沉寂。湖旁沒有一絲風聲,整個湖面平靜得像一面鏡子,倒映著皎皎明月。月的光是那樣的柔和。不知為什麼,感覺這光就像母親唱的搖籃曲,溫暖、柔和、安寧……

天鵝湖是如此神奇而美麗!她為我們的校園添加了無限生機與美好。如果你有空,就到天鵝湖畔走走吧。

家鄉的白天鵝公園 篇10

國小三年級作文 ,342字

我的家鄉有遠近聞名的白天鵝公園,還有美麗的金沙湖,我最喜歡的還是白天鵝公園。

早晨,天空一碧如洗,如同仙境一般。白天鵝公園便人來人往,人們都來呼吸著公園裡清新的空氣。湖水清澈見底,湖上還有一座彎彎曲曲的木板橋,人們手拉著手,站在這板橋上,遲遲不敢鬆手,也許是害怕手一鬆會掉下去吧。到處遊動的魚兒則在水裡自由自在的搖擺著,好像對人們說:“不用怕,有我們在呢!”

不知不覺你便轉到了噴泉邊。這時會有一陣優美的音樂飛快地飄來,噴泉也“啪啪啪”地從噴泉口噴灑出來,音樂停止,噴泉也停止了。原來,噴泉是被音樂控制了。

晚上,華燈初上,照耀在湖面上,閃閃發光,十分美麗,也十分柔和。公園裡更是人山人海,人們都是來看燈納涼的。公園裡成了一片燈的海洋,人的海洋。

啊,白天鵝公園,家鄉的公園,我愛你!

遊天鵝湖 篇11

國小四年級作文 ,540字

一個陽光明媚的星期日,我和奶奶、爸爸一起去遊了“天鵝湖”。天鵝湖位於榮成煙墩角,是世界上最大的天鵝湖,每年冬天,天鵝都會從別國飛至天鵝湖越冬、繁衍,所以冬季會有好多人到煙墩角看天鵝。

經過了三個小時的車程,我們終於到達了目的地。站在高高的壩上向下望去,碧藍清澈的湖水上棲息了幾百只白天鵝,這些天鵝有大有小,姿態各不相同,它們有的靜靜伏在水面上休息,有的在湖裡游來游去,還有的展翅欲飛……它們在清澈的湖中歡快地叫著、鬧著,歡樂的叫聲也與遊客的讚歎聲連成了一片。看著這些美麗的天鵝,恍惚中,我好像看到了湖面上翩翩起舞的天鵝仙子。

天鵝湖所在的村子叫做天鵝村,就算沒有天鵝,這裡也是一景。除了天鵝,村子裡最著名的風景就是海草房了。海草房,顧名思義,用海草蓋的房子,現在已經不多了,也是具有特色的民居之一,據說有防水、防蟲、防火等諸多作用。這裡還有幾所充滿著海邊風情的漁家樂,敦厚淳樸的漁家人熱情地把你迎進屋,魚鍋片片主打的海鮮宴也讓人慾罷不能。小吃一條街也是這裡的特色之一,海邊的漁民烤起了新鮮的魚蝦待你品嚐,與火堆一起燃起的,還有海邊人民的幸福祝願和對美好生活的嚮往。

在天鵝村裡,我們感受到的是溫暖,是純淨。天鵝村是一個美麗的地方,在這裡,人也可以完全放鬆下來,靜靜擁抱愛與溫暖……

樂於助人的白天鵝 篇12

國小五年級作文 ,533字

醜小鴨變成白天鵝之後想要回自己的家鄉看一看。

到了家鄉後,白天鵝發現之前欺凌自己的兄弟姐妹都來賠禮道歉了,白天鵝原諒了他們,白天鵝想要回家看看。到了家,白天鵝大吃一驚,牆上掛著母親的遺相。白天鵝頓時放聲大哭,原本晴朗的天也變得烏雲密佈,白天鵝決定完成母親未完成的事装修好房子,這時烏雲消散了。白天鵝說幹就幹,馬上準備好材料,就準備裝修了,裝修到一半晴天霹靂,牆倒了,白天鵝倒在了血泊之中。

白天鵝醒來後,發現親戚們正在病床旁焦急得望著,可是白天鵝醒來後還要重建房子,它不顧家人的阻攔來到了倒了的房子前。它又開始裝修起來,過了很久很久,終於裝修好了。白天鵝心也就安了。

到了雨季,洪水氾濫,家鄉受到了摧殘。不過大部分出水口都堵住了,就一個地方沒堵住,那是一個管道,管道的出水口有碗口那麼大。白天鵝為了保衛家園,自己堵在出水口。冬天到了,白天鵝結冰了,過了幾個月,春天快到了,白天鵝很擔心,它怕如果春天到了冰化了自己就堵不住管道了。春天了,萬物復甦,白天鵝的冰化了,它的壓力也就更大了。又過了幾天,管道維修好了,白天鵝終於自由了,白天鵝要去河邊喝一下水,它看到了水,天哪,那是它自己嗎,他在也不是白天鵝了,它變成了一隻矯健,羽翼豐滿的雄鷹,大家更敬佩它了。

天鵝眼看世界 篇13

國小六年級作文 ,388字

我是一隻雄天鵝,我生活一塊魚蝦豐富的地方,那兒是我的故鄉。

我是我家中的獨生子,我的爸爸非常強壯,我的媽媽非常慈愛,小時候的我過著養尊處優的生活。

漸漸地,我發現在我們的群體中,是個弱肉強食的世界,狐狸、水獺、蒼鷹等等都是我們的天敵。我曾看到過,有兩隻大嘴烏鴉飛向兩枚無人看管的天鵝蛋。它們用那長又噁心的嘴啄向天鵝蛋,把那可能還有幾天就可以出殼的小鵝拽了出來,生吞了下去!

我難受極了,發誓一定要做到最強!我不斷地鍛鍊,練習飛翔。終於有一天,我飛起來了!

南遷即將開始,我已做好了準備。我隨時準備起飛。

起飛了!我跟著大部隊向南方飛去。路上,我經歷艱險。我看到了舉著一種可能噴火的東西的。他簡直就是一個大惡魔,竟在傷害我的夥伴。還有那恐怖的大網,一張網便可殺死好幾只夥伴。在夜裡,在別處生活,各種危險,各種天敵在嘯叫!

終於,我成為了這個天鵝群的首領,帶領族群走向更好的生活。

面對漫天飛舞的桃花我流淚了 篇14

國二作文 ,685字

一朵朵豔麗桃花的凋零,只為了秋天的碩果累累。

—題記

走在狀園小區的小徑裡,桃花靜靜地綻放著,卻沒有人來欣賞這一韻芳華。只有我一個人欣賞著這漫天飛舞的花,悄悄的流淚了。

如果沒有母親為了我日日辛勤地付出,我也許還不知什麼是感恩,又如何去感恩。而我的世界也不會迎來春天。

寒風呼嘯,街燈依舊昏暗,也為在寒冷中瑟瑟發抖的我送上一絲溫暖,使我內心不再孤獨,不再寂寞,不再寒冷。周圍的同學陸續散去了,只有我一個人走在回家的冷清的小路上,四周的一切都靜了下去,只隱約聽見手錶的“嘀嗒”聲和我孤獨的腳步聲。小路顯得十分漫長,似乎永遠也走不到盡頭。陪伴著我的只有這漫天桃花,面對這一韻芳華,我流淚了。

“咔嗒”,我打開了家的大門,平時站在門口迎接我回家的媽媽今天卻不似往常,我悄悄的開啟媽媽的房門,只聽見媽媽手機鬧鈴急促的音樂聲,媽媽倚靠在椅子背上沉沉地睡著了,臉上充滿了疲憊。無情的歲月已經在母親秀麗的臉龐上刻下了深深淺淺的印痕,媽媽的鬢角也已斑白。看著媽媽,我流淚了。

是啊,媽媽雖然是生活與工作中的強者,可她的身體及流逝的歲月卻告訴她應該休息。媽媽會盡力的將生活和工作都安排妥當,會給予我最舒服的生活,而我卻不知道愛惜她。從今天起,我要學會分擔,讓母親感到這豔麗的花瓣輕撫過她的臉龐。面對這一韻芳華,我流淚了。

暮春,凋零了的桃花掩去不了它們盛開時的無限芳華。父母已逐漸老去,需要我們反過來去關心他們,我們要像小時候父母對待我們一樣的去照顧他們,充滿細緻、耐心和愛。桃花隨風飄落,雖然他們不再美麗,但他們的離去意味著秋天的碩果累累。面對這漫天飛舞的桃花,我流淚了……

冰上芭蕾《天鵝湖》 篇15

國小一年級作文 ,333字

你們看過冰上芭蕾嗎?肯定沒有吧。如果沒有,就跟著我一起去湖南大劇院看一看英國皇家冰上芭蕾舞團的傑作吧!

讓我印象最深刻的是那一隻美麗優雅的白天鵝。我為什麼喜歡白天鵝,而不是黑天鵝呢?第一:白天鵝是正義的,而黑天鵝是邪惡的。第二:我喜歡白天鵝那一身亮晶晶的衣服,很吸引我的目光,最特別的是白天鵝的裙子是一條一條的,媽媽說:“這不像是一片片美麗的天鵝羽毛嗎?”而黑天鵝的衣服卻是黑黑的,我不喜歡。第三:白天鵝很勇敢,為什麼說她很勇敢呢?因為白天鵝和巫師羅夫巴特戰鬥時,她非常勇敢,儘管巫師羅夫巴特非常強大,白天鵝非常弱小。

可是美中不足的是,演出中間,有演員摔倒的情況。但是她們會以最快的速度面帶笑容站起來,迅速配合好同伴演出。我想她們一定摔得很疼吧!為精彩的演出點贊。

美麗的天鵝湖 篇16

國小二年級作文 ,340字

天鵝湖是一個美麗的地方,湖裡有許多小魚,從湖面上看清可見底,湖面上有許多天鵝,美麗極了!

春天,樹林長出嫩綠的葉子,春風吹來,便拍起手;小草探出頭來,欣賞美麗的景色;小魚浮出水面,呼吸新鮮空氣,大魚在清澈的湖底玩吐泡泡遊戲;天鵝們在湖面上你追我趕地玩耍。

夏天,天鵝湖四周的樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把湖的周圍封得嚴嚴實實的,擋住了人們的視線,遮住了藍藍的天空。樹木下盛開著各種各樣的野花,紅的、白的、紫的、黃的、粉的,好看極了!

秋天,樹木的葉子變黃了,秋風吹來,片片落葉給土地鋪上了一層金黃的地毯,躺在上面舒服極了。

冬天,樹木光禿禿的。如果是雪天,樹上積滿了白雪,地上的雪又鬆又軟,踩上去咯吱咯吱的響,好像腳下發出美妙的音樂。

天鵝湖一年四季景色誘人,吸引人們的目光。

灰天鵝 篇17

國小一年級作文 ,353字

我的奶奶是一個特別勤勞的人,她特別喜歡養鴨子,這次她養了一隻“灰天鵝”。

奶奶告訴我說“灰天鵝”最喜歡吃青草了,從小就長得特別特別的快,到現在已經很大很大了,比一般的鴨子都要大的多。我弟弟今年3歲了,他還沒上幼兒園,整天跟在奶奶後面跟鴨子們玩遊戲,他最喜歡追著“灰天鵝”滿地裡跑。

有一天我突然聽到了“灰天鵝”大叫的聲音,我跑出去一看,原來是弟弟又在追“灰天鵝”了,我看見“灰天鵝”跑得時候整個圓鼓鼓的身子是一扭一扭的,兩隻大腳掌用力地拍打著地面,還發出了“撲噠”“撲噠”的聲音,脖子伸的長長得頭望著天空用力的叫著“鵝,鵝,鵝”,翅膀完全開啟用力地扇著,感覺“灰天鵝”想要往天上飛一樣,可是又飛不上去,只能滿地跑來跑去找地方躲,看著“灰天鵝”跑起來的樣子說多搞笑就有多搞笑,我和弟弟看著一起哈哈大笑了起來!

天鵝變成醜小鴨 篇18

敘事作文 ,588字

很多人聽說過醜小鴨變成美麗的白天鵝的故事,但是很少有人留意過,其實生活裡有很多白天鵝變成醜小鴨的故事,這樣的故事總是有心酸卻也有警醒。

我認識一個女孩,家庭條件特別好,父母都是老師,父親還是初中的校長,她高中之前成績特別的好,總是年級考第一。除此之外,她特長豐富,鋼琴十級,唱得一首好歌,聲音也非常甜美,平時難以掩飾的飛揚跋扈特別的傲嬌。即便如此,也有很多人羨慕她,都認為她的生活是自己無法比較的。

直到她中考前夕,突然不學習了,是因為聽到自己的哥哥說高中的知識和初中的並不相同,初中學得再好,高中也不一定出人頭地。她聽了這番話失落了很久,很快就慢慢地消沉下去了,她可能以為自己初中的成績優異,以後的前程也似錦,聽到真相的她有點受不了,竟索性不再去複習,自認為自己三年多的積澱足夠用來應對中考,雖然她最後放棄了拼搏,但是中考還是考進了重點高中,只是比她應有的水平低了很多。

去了寄宿制的高中,她想要好好學習了,但是卻沒有自信了,好久不學習的她由於不學習的慣性再也無法重新撿起學習的熱情,她總是隔三差五地找理由不去上課,一個原本特別驕傲的女生到最後竟然也慢慢自卑下來,整個人的氣質也變了,沒有人能從她的背後看到她的輝煌,也沒有知道到底是因為什麼她變成了現在這個模樣,只有她的父母整日沉浸在濃濃的憂慮中無法自拔。

無論什麼時候都不能放棄努力,因為,懈怠的話,白天鵝也會變成醜小鴨。

讀《天鵝之死》有感 篇19

讀後感 ,356字

這本書主要寫了主人公雙虎從以前的愛上打獵到當上守林員被小花給感染,不再痴迷打獵,還跟女主人公小花一起保護天鵝的故事。

在現今打獵是非常可恥的一種行為,正是因為以前的人們隨意的獵殺動物,導致現今人們再也無法看到以前的一些動物,親眼看見它們遷徙、捕獵、冬眠的樣子,人們為了滿足自己的口欲,捕殺娃娃魚等動物,為了利益抹殺大象、東北虎、金絲猴……,正是因為我們人類為了自己的口欲,吃果子狸,從而暴發了非典,引起了全國的恐慌,也讓那些人自作自受,還連累別人,在生活中還有一些人喜歡吃狗肉,狗是人類的朋友,怎麼能傷害它們呢?就算是用來吃的那也是一條條生命啊!我們應該跟動物和平的相處,才能有美好的家園。

讓我們從自己開始,呼籲人們不要用動物製品,不要吃狗肉,讓我們一起保護動物,熱愛動物,把動物當作自己的朋友,讓世界更美好。

可愛的白天鵝 篇20

國小一年級作文 ,225字

碧洲公園的天鵝湖裡生活著一群美麗的白天鵝。

天鵝們穿著雪白的公主裙,揚著長長的脖子,扁扁的嘴巴總是不停地忙碌著。

一天傍晚,我和媽媽來到天鵝湖邊,天鵝們正在岸上休息。我連忙到附近拔了一大把草放在他們面前,只見幾隻天鵝馬上低下頭津津有味地吃起來,另外幾隻連忙伸長脖子來搶我手中的青草。

一會兒,天鵝們就吃得飽飽的了,他們踱著方步,不慌不忙地來到水邊喝水,然後就跳到湖裡嬉戲去了。

看著天鵝們在水裡很悠閒,很開心,我真想變成一隻小天鵝,和他們盡情地玩耍。