失敗成就我相關作文20篇
失敗成就我 篇1
國二作文 ,556字成功，它是人人渴望得到的。它會帶給人們喜悅，帶給我們地位，帶給我們尊嚴……
剛剛步入初中的我面對這一系列的變化，一直無法接受。只知道學習，因為學習無論是在小學、初中還是高中，都佔有最重要的地位。所以……
第一次月考結束了，本以為能順利進入第一考場的，卻連前六十名都進不去，穩穩地滑到了第三考場的谷底。媽媽對我這次的成績也沒有多說什麼，畢竟陌生是用來解釋的不錯的理由。當時，我也總拿這個理由來騙自己，以為自己或許還沒有完全適應這種環境。就是這樣，我以這種心態迎接了第二次月考。可是，成績卻沒有改變它對我的態度。我只好又給自己強加了一個經典的理由：馬虎。
果然，最後一次月考悄悄地離開了，這種故事的結局不用想也猜得到，我的成績依然如此。這次，我找不到理由了，只能面對。
從那時起，我開始全心全意地面對學習。課間的教室裡，總有我學習的身影，漫漫的黑夜中，只有這盞燈，依然亮著。在這段時間裡，我忍氣吞聲，默認了所有高成績的同學的觀點。因為我知道，即使我有疑義，他們也不會看在眼裡。
老師們似乎也覺察到了我的變化，班主任曾在全班面前，預言了我即將的綻放，這讓我的決心更加堅定了。
終於，期末考試向我走來，我取得了意想不到的成績。全校第11名，班級第2名。我成功了！我終於成功了！
我取得了成功，但是，那或許是失敗成就了我！
用失敗造就成功 篇2
國三作文 ,938字失敗乃成功之母。
——題記
我們幾乎每一個人，都有一段失敗的經歷，對誰都是如此。失敗和成功之間並沒有一條不可逾越的鴻溝，人生的道路並不是一帆風順的。無論是在學習還是在生活中，人人都會遇到一些阻礙或者坎坷，有些是無形的，有些是有形的。其實我們生活中的一些成功，都是由失敗一點點累積起來的，一些難忘的回憶也隨之產生，這些回憶也揮之不去，一遍遍在腦海裡迴盪。
失敗可怕嗎？有的肯定回答“是！”。但我卻不這樣認為，失敗一點也不可怕，沒有經歷過失敗，哪來成功的喜悅？
失敗是一個大熔爐，他可以把人融化，也可以讓人變得更堅強，更牢固；失敗也是一道難嚥的苦菜，在飢餓時吃下去你就不會被餓死，不吃下去你就要承受飢餓之苦；失敗的滋味是苦澀的，但包含的道理卻是甘甜的！
面對失敗，我們要採取什麼樣的態度呢？是退縮逃避還是勇於面對？面對失敗退縮是懦夫的表現，我們都不想成為懦夫不是嗎，所以在面對失敗的時候，我們要勇敢、積極、堅強、不退縮！
我們都知道貝多芬，他是德國著名音樂家，他一生坎坷，二十六歲時聽力漸漸衰退，四十五歲時耳朵完全失去聽力，只能通過通話冊與別人交談。這對於一個音樂家來說，是多麼可怕的事情，但它卻沒有放棄，依然熱愛著音樂，努力創作樂曲，為我們留下了《英雄交響曲》、《命運交響曲》等優秀作品。
我們需要的不就是貝多芬這種不屈服、不退縮、勇敢面對的精神嗎？
我也曾有一段失敗的經歷，那是在小學二年級時，我想學騎自行車，爸爸就開始教我。我先把手握著車把，左腳踩著腳踏板，另一隻腳踏上去。我學了好幾天也沒學會，我有些灰心了。爸爸走了過來，輕輕地對我說：“不要灰心，你一定能學會！”於是我鼓起信心，繼續學。終於功夫不負有心人，在經歷了無數次的失敗之後，我終於可以騎著自行車自由的跑了。
那一次，我戰勝了失敗，我獲得了成功，每次想起這個經歷，我都會不由自主地笑起來。
作為一個學生，失敗是我們的老朋友了，考試的失敗，交友的失敗等等，過多的失敗讓我們學會了堅強，勇敢。我們要微笑著面對失敗，從失敗中獲得成功的喜悅。
山重水複疑無路，柳暗花明又一村！
我要迎著太陽大聲喊：“我要跨越，我要成功！”
失敗激勵我成長 篇3
國二作文 ,722字俗話說得好：“失敗是成功之母”，哪個人沒有失敗過？有首歌唱得好：“陽光總在風雨後”。只要你挺過艱難，你將會迎來成功！
想想偉人們，比如馬雲，他創業時沒有失敗？愛迪生髮明時沒有失敗？成功，是靠失敗的教訓經驗累積而成的。當然，我也失敗過。下面，我來講講我的故事吧！
暑假，又是補習機構賺得最多的時候，各種補習班如轟炸機隊般地向你飛來。還好，我英明的媽媽只給我報了一門新學科：物理。講真的，我對這門學科十分感興趣。我的同班同學鄧芷妍也在這個班，而我的目標，就是超過她，為了超過她，我每節課都十分認真地做筆記，聽老師講課。第一次考試，我考了91分，她考了95分，我十分難受，我為什麼沒有考過她呢？
這個問題，我想了一節課，以至於老師講評試卷我都沒聽到。回家的路上，我沉默不語，我的腦子裡一直在盤旋著這個問題，回到家之後，我的媽媽問我：“這次物理考得怎麼樣啊？超沒超過鄧芷妍？”我十分不耐煩地說：“考了91分，沒考過她。”
我媽又說：“那你訂正了嗎？”
我說：“沒有，馬上去訂正。”
說完，我扭頭就衝進了房間，開始整理錯題，在看完了整張試卷以後，我發現，我的弱點是在填空題上，大題基本沒扣分，選擇全對，然後我又發現，我的錯誤都是因為答題不夠嚴謹，我開始改正我的錯誤，讓我的答題更規範嚴謹。
開學之後，進行了單元測驗，我考過了鄧芷妍，我91分，她86分，而且我是全班第一。
失敗，不僅僅是一種打擊，誰都不想失敗，但失敗，是壓力，也是動力，你只要吸取教訓，你就能成功！要記得，陽光總在風雨後，還會有更美的彩虹！
讓效率成就我們的夢想 篇4
國二作文 ,924字唉！不禁要長嘆一聲：苦啊！進入中學，學科、作業急劇增加，真叫我應接不暇。該怎麼提高學習效率？這的確是目前最棘手的問題。
面對此種困難，同學們可急紅了眼，有些同學索性手一揮，痛痛快快地推掉了一切繁雜瑣事，他們始終堅守一個“信念”：就讓倒黴的功課見鬼去吧！從此做一天和尚撞一天鐘，渾渾噩噩。可誰叫我想做個好學生呢？自此後我加班加點，孤燈黃卷到天明。白天，就耷拉著千斤重的眼皮，拖著疲憊不堪的身軀撐到了課堂。誰知周公顛倒晝夜，前來邀我，我寧死不屈，卻也難抵身心疲憊和周公的百般糾纏。老師的講課有如天外來音，隱隱約約，聽得雲裡霧裡。突然，一聲炸雷般的轟響把我轟出夢幻世界，醒來才發現我的臉早已緊貼課本，和它來了個“親密接觸”。我懶洋洋地直了直身子，使勁兒揉著眼睛，定睛看著講臺。老師手中的大尺似乎還有威力，老師怒衝衝地瞪大了雙眼，掃視著全班，“砰！”又是那個熟悉的炸雷聲，“都給我提起精神來！你們是來學習的……”伴著老師噼裡啪啦的斥責聲，我們又懶散地弓下了背，歪著腦袋努力支撐著眼皮。
父母見孩子們沒日沒夜的如此般刻苦努力，很是心疼，卻見孩子最後取得的成績也並不怎麼理想，也急得心焦-這可怎麼辦呀？
就為此事，我也傷透了腦筋。刻苦學習固然很好，但知識大部分還是在課堂中才能汲取得更多，如果前天晚上保證足夠的睡眠，第二天打起十二分的精神認真聽課，相信所得效果會更佳。這樣就既保證了身心的輕鬆愉悅，又能保持優秀的學習成績，企不兩全其美。
有一位記者曾採訪一個剛剛考取清華大學的女學生，問他有什麼學習的祕訣。女學生爽朗的笑了：“哪有什麼祕訣呀，我只不過是比別人少刻苦些罷了。”記者大惑不解，急忙問明緣由。原來，女學生從不把繁忙的學習帶到課後。她認為，只要上課好好聽講，把疑難問題先搞清楚，所有作業就能輕鬆搞定，也就不必挑燈夜戰，刺股懸梁了。正是這種勞逸結合的好方法才使得女學生最終走上了成功之路。
當前，扛在我們肩上的學習擔子越來越重，若不及時注意學習方法，一味地蠻幹，只會降低學習效率，壓垮我們的身體，到最後一無所獲，太不值得。適時地放鬆自己，做到有張有弛，那麼，學習、生活就會井然有序，最終達到我們滿意的標準。讓我們從此刻開始，讓效率成就我們的夢想！
失敗給了我勇氣 篇5
國三作文 ,666字在生活中難免遇到坎坷和挫折，有人怯懦地倒下，永遠站不起來了；有人勇敢地站起來，成為強者。說實話，我也曾是前者，一碰到困難、失敗就灰心、就退縮。
我曾在人生的路口徘徊，是生活給了我勇氣，讓我洞悉青春的花季。
風，唆使樹葉從樹枝上飄落下來，從萬千飄落的葉片中穿過的，是我。我的心像冰冷的海水，最深最深的海水。
這時，一切都指向了我。考試的失利、同學的冷眼、老師的責罵……這一切的一切，難道都是我咎由自取？
下午放學，我怏怏地回到家，媽媽似乎知道了我的心思，她並沒有罵我，我吃完晚飯就去散心了。回到家中，床頭櫃上多了一張紙條，我開啟一看，那是媽媽娟秀的字跡，上面寫道：“如果你決定要走出家門，就別管外面是否風和日麗；如果你想要環遊世界，就別問世界到底有多大；如果你想去大海上航行，就別管自己坐的是輪船還是小帆……”我的眼睛溼潤了，我從來都沒有想過，如果遇到困難與失敗，我該怎麼辦，我該怎麼做才能從失敗中走出來？我只是一味地灰心，一味地退縮，漸漸迷惘。而現在，我知道了，只有不畏失敗，堅強、勇敢地去努力，去奮鬥，才能戰勝它。失敗，它只是人生中的一顆絆腳石，只要用力地踢開它，就不會被它嚇到，就能戰勝它！而我又怎能不這樣做呢？
回到學校，我比之前更努力，更認真，老師和同學也都感受到了我的變化，漸漸地，我對自己充滿了信心，努力地去表現我自己，讓老師和同學再也無法忽視我。
這次的失敗，讓我改變了很多很多，漸漸地，失敗不再嚇倒我，它只不過是我的陪襯，它讓我明白了失敗未曾不是一件好事？就是這次失敗給了我向前衝的動力！
是的，是失敗給了我勇氣……
失敗成長的必經之路 篇6
高一作文 ,904字成長道路上不會一帆風順，可即使危險重重，我們依然風雨無阻。不經風雨，怎能見彩虹，沒有失敗，哪來的成功？
失敗，成長的必經之路！
我喜歡讀書，喜歡寫作，喜歡在方格的世界裡創造著屬於自己的小天地，編織著彩色的夢。也許是初生牛犢不怕虎，也可能是少年壯志不言愁，年少的我，第一次在一篇小作文上署下自己的大名，小心翼翼地投入綠色大郵筒中，放飛自己的夢想。幼小的心隨著白色信封漂泊到遠方，剩下的我能做的，只有等待。希望的花苞在斑斕的夢中逐漸盛開，卻也在時間的消磨中逐漸枯萎，等待的是沒有結果的結果，希望在此刻破碎。
然而，我對寫作的熱愛並沒有因為這次失敗而消退，湮滅。從此，懷揣著一顆不甘的心，帶著那堅強的信念，我一次次的面對大郵筒，一次次的寄出自己的夢。等待了無數個日日夜夜，日復一日，從小學到初中，兩年時間，我已不用再是那個年少的我。我在隨時間的變化而變化，可寄出的信卻依舊了無音訊，彷彿石沉大海。痛苦與失望交織在我心中，壓得我喘不過氣。漸漸地我迷失了方向，置身迷霧之中，不見前路，眼中一片空洞，對寫作的熱愛似乎也在悄無聲息地消退。我不禁長嘆：何時煙霧才會消散，屬於我的道路，你在哪兒？
步入初中，閒暇時間越來越少，本來不多的寫作時間還在不斷地“縮水”。就在我毫無頭緒之時，我猛然停筆，回過頭來觀看自己走過的道路，頓然領悟：我不能一味地追求成功，失敗是成功之母，只有在失敗中吸取教訓才能離成功更進一步。只可惜我天生愚笨，直到現在才真正領悟其中的道理。但，終歸有所察覺，也是好的。至此，我不再盲目寫作，操場上少了一份開懷的笑聲，教室裡少了一抹打鬧的身影，圖書館卻多了一個整天閱讀的女孩。
又是一年，經過一年的鑽研和積累，我已經蓄勢待發，拿起筆和紙的一瞬，思緒如潮水般湧來。我奮筆疾書，將一年的收穫全部傾瀉而出，許久後，凝結著我辛勞和汗水的美文完成了，我小心翼翼地裝進信封中，鄭重地把它寄了出去，接下來，又是漫長的等待……
終於，功夫不負有心人，我，成功了，當天收到訊息的一刻，我激動萬分，努力終歸是得到了回報！
無數的失敗，造就瞭如今的我，也造就著無數像我一樣的人，當你踏過失敗，闖過這艱難之時，成功，就離你更進一步！
笑對失敗鑄就精彩人 篇7
國三作文 ,1384字人生如畫，在這生命的調色盤上，人人都希望自己是一個卓越的畫家，能調出萬紫千紅的色彩。但是，我們當中有許多人連拿筆的勇氣都沒有，又怎談得上描彩繪色呢？
—題記
人生的旅途荊棘遍地，逃，懦弱；避，消極；退，無能……我們只有播下不滅的希望，播下堅定的信念，才能在收穫成功鮮花的大道上，昂首前行！
人生中難免有挫折，有失敗。但我們要明白一個道理：天空並不是雄鷹的領域，笨鳥一樣可以飛翔，海洋並不是鯊魚的天堂，遊蝦一樣可以成長。既然我們決定把生命的小船划向遠方，就扔掉沉重的煩惱和憂傷，心懷永久的堅忍和剛強，也許龍捲風浪會折斷桅杆，但只要信念還在，腳下就有一份厚實的土地，心中，就有一縷明媚的陽光。真正的人生夢想，只有在經歷過艱難而卓越的奮鬥才能變為現實。
一年前，懷著激動卻又忐忑的心情，我從貴州六盤水市千里迢迢來到常德海乘職業學校求學就讀。初來乍到，對這裡的一切感到無比陌生，我無時無刻都在想家，想爸爸媽媽，親人、同學、朋友，想著家鄉的一切。異地他鄉求學，人生地不熟，遇到了許多困難，經歷了一些磨難，在老師的培育關愛和同學們的幫助下，我學會了堅強，收穫了自信，進步很大，提高很快，養成了勤奮，刻苦，認真的好習慣。來海乘學習的一年多是我人生中最美好的時光。
人的一生不可能一帆風順，多多少少會有一些坎坷和波折，面對挫折，勇敢者，殫精竭慮迎難而上，百折不撓，一直堅持下去。而懦弱者退避三舍，避重就輕，怕苦畏難，不再堅持而放棄人生。堅持者事業有成，人生輝煌。放棄者一事無成，平庸無為！這世間，最容易的事是堅持，最難的事也是堅持，只要我們願意去做，人人都能做到，更何況我們是一個健全的人呢？我不由感嘆：“這個世界堅持的人太少，以至於成功的人太少，太少”！
話及此，可能會有人問我：那你堅持了嗎？我想我會堅定地回答：是的。我曾考試失利過，演講失敗，競選幹部失敗……雖然這些都是我的敗績，但我不會因此而放棄我最初的夢想。是一次次地失敗，讓我吸取教訓，下次再也不會在這個地方跌倒，是一次次地失敗，讓我離成功又更近了一步，我相信，只要有面對它的勇氣，堅持不懈的恆心，我們就能走向成功的彼岸！
在坎坷的人生道路上，用不同的心態去面對挫折將會給我們帶來截然不同的結果。然而對於我而言：“失敗雖然給我們帶來了生活的艱辛與痛苦，但他卻是一劑有效的‘良藥’”。如果沒有失敗，沒有挫折，沒有考驗，人的潛能和智慧就不易被充分地挖掘出來，自然也不會成功，更別說品味人生了。
不經歷挫折和失敗，就找不到真理，失敗和挫折是人生的“學校”，它不僅能折磨人，考驗人，更能教育人，鍛鍊人，使人受益終生。所以說，我們要感謝失敗，笑對失敗，微笑著面對這個豐富多彩的世界。失敗是成功之母，只要我們找到了失敗原因所在，從中吸取教訓，糾正錯誤，不斷改進完善，努力奮進，就會走向成功。
人生是跋涉，也是旅行；是等待也是重逢；是眼淚，更是歌聲。但我們無暇顧及這些，少壯不努力，老大徒傷悲，親愛的同學們，趁現在還年輕，努力奮鬥吧！不要“白了少年頭，空悲切”。
人生是一葉扁舟，經歷過風浪的襲擊才會記錄下旅程的雄壯。人生是一灣海岸，承受過風沙的磨礪，才會有那珍珠般的光澤。人生是一盤棋局，享受過忘我的拼殺，才會領悟那棋藝的玄妙。我們都還是一隻羽翼未乾的雛鳥，不經歷失敗的洗禮，不經歷風雨的搏擊，永遠無法成為雄踞藍天的雄鷹。
風雨成就我 篇8
國二作文 ,649字不經歷風雨，怎能夠見彩虹？
我呢，一直覺得這句話一點用都沒有。只要努力，就成功了唄！哪有什麼挫折可言？
這一年的夏天，媽媽的朋友準備跟我們一家三口騎自行車去。特健康的運動。可是呢，我並不會騎自行車。那還咋去運動啊？咋辦啊？學唄，還能咋辦？
我爸第二天一大清早就給我拎起來了。我以為初學者都是用四個輪的自行車呢，可是，居然只有兩個輪！沒關係，我接受能力快，這點小事還難得住我！
下樓到了小區廣場，我一個大箭步跨上自行車，本想動作帥一點兒，可是這個自行車的平衡力不咋地，我差點倒在那了。然後爸爸扶著我，平衡多了。越騎越快，他都得跟著我跑了。自我感受非常不錯，肯定是學會了唄。誰知……
誰知我爸“唰”一下鬆了手，我也就“唰”一下摔在那裡了。摔個狗啃泥。哼，重來，我又上了車，我爸扶著車。一會兒，我騎著車跟著小風悠悠地飛了起來。騎得老溜了。騎著騎著，只聽我爸說：“這不挺好麼，沒扶你，不也走了麼。”說時遲那時快，見到扶手上我爸已把手拿走了，我就“唰”一下一回頭，“咔”一下又卡在那裡。然後，再騎我就死活不讓我爸鬆手了，再然後，我就咋也學不會了。我這智商這麼高的人就連一個小車都學不會了麼？喂，你來告訴我，這就叫“風雨”嗎？
我就不信這個邪。今天就必須練到騎會為止！
到最後，我也還是沒學會。
到了第三天，我們就去騎車了。可是我還不會吶。就騎一步走三步得了。
可誰又知，一騎上，居然就會了。天啊，感覺自己身上都在發光啊！我是彩虹麼？原來風雨過了啊，真的，現在好多人都說我自行車騎得特好，真是“風雨”成就我啊！
失敗告訴我的哲理 篇9
敘事作文 ,592字失敗總是痛苦的，可以說沒有人喜歡失敗。然而，失敗對我而言也是一種歷練。失敗與成功是相輔相成的，失敗中蘊含著成功，因此“失敗是成功之母”。失敗也會讓我吸取教訓，邁開堅實的步伐走向成功。失敗曾帶給我思考，讓我從失敗中一步步走向成功。
現在，由於語文試卷上的作文分數很高。因此，語文老師讓我們每個星期練習寫作文。語文老師每次留下的作文，我都會經過深思熟慮之後再動筆。只要一想到語文老師可能會對我寫的作文做出很高的評價，並且在課堂上閱讀我的作文，我心裡面就會很激動。因此我寫完之後都會反反覆覆地閱讀，不知害死了多少腦細胞。可每一次都滿懷期待的把作文交到老師那裡，我的作文卻一次也沒有被老師所誇讚、所閱讀。聽到老師閱讀其他優秀、出色的作文時，就會感到自己的努力全都白費了，一種挫敗感油然而生。回到宿舍檢討自己時，感覺自己很失敗，不過和那些優秀的作文比起來，自己寫的真是太糟了。不知是自己學識少，還是太笨了。
不過，我不會被打敗的，每次重新振作起來後，又會有下一個作文等著我來完成。我不畏懼，因為我知道“晚失敗不如早失敗，早失敗早發現問題，早發現問題早解決問題。自身問題解決了，才能更好的成長。”
我知道，我不應該只幻想而不去做；不應該只期待而不付出。
我希望自己可以成為一個優秀的學生，讓父母驕傲，讓老師驕傲，讓自己驕傲。
我從自己所經歷的失敗中學到了很多。
我相信，“風雨過後一定會有彩虹”。
失敗給了我力量 篇10
國小六年級作文 ,479字俗話說的好：失敗乃成功之母。失敗，讓我學會了低調；失敗，讓我學會了從中反省；失敗，讓我學會了再一次的改進；失敗，讓我學會了……
有一件事情，雖發生了許久但在我的心中仍記憶猶新，讓我難以忘懷。
在考試的前一個星期，我還是興高采烈地走在回家的路上。天空陽光明媚，讓我心裡非常舒服。
可是，好景不長，學校突然來了一次大抽查，讓整個六年級準備期中考試。
我們開始緊張起來，一天到晚只有兩個字：學習！學習！學習！
到了期中考試時，我心裡開始安慰自己：我在班裡學習也是數一數二的，這次應該可以考好。
考試結束之後，我滿不在乎的在心裡自言自語：“我這次考試成績應該可以的。”
可是，發下考試卷的瞬間我崩潰了，一片晴朗的天空馬上變成了烏雲密佈，隨即開始瓢潑大雨，我在心裡暗暗地自責：“我怎麼會考得這麼差，竟然考了85分，真的沒想到！”
我垂頭喪氣地回到家，痛說了自己一頓，還寫了檢討書：以後考試不要大意。
失敗讓我懂得了做人不要高估自己，時刻都要保持謙虛。
失敗，就像在最困難的時候給我的幫助。失敗，就像在我非常渴時，給我的一杯生命之水，讓我更有力量去迎接美好的明天和未來。
失敗成全之美 篇11
國小六年級作文 ,719字歷經挫折之人，方能自強。—題記
不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。逆境之中，人要自強不息，要意氣風發。只有經歷挫折才能自強。小小的種子衝破泥土，才能重見陽光；懸崖上的松柏抓緊山體，才能毅然矗立；新生的竹筍掀翻石塊，才能挺拔向上。所以挫折能讓人自強，最後走向成功。
《周易》中記載了這樣一句話“天行健，君子以自強不息”。可見自強在人生當中的重要性，而挫折將會成為你自強的一種方式。不要遇到挫折時，總要問上一句：“為什麼是我？”因為當你真正自強時，你並沒有問過這個問題。
在逆境之中，自強不息，當一個真正的勇士，在苦難面前自強不息，就必將會獲得成功。朗費羅曾經說過：“要知道，能在困境中保持自強，是多麼令人尊敬啊！”自強是對困難的蔑視，是對挫折的迴應，是對成功的一種嚮往與渴望。挫折是你自強之路上的墊腳石，歷經挫折才能自強，方能成為人上人！
自強，不僅僅一個人需要，一個民族，一個國家更需要它。如果一個民族，一個國家連自強都沒有的話，那麼這個民族，這個國家離滅亡就不遠了。近代的中國，不正是這樣嗎？被帝國主義侵略壓迫。可清政府軟弱無能，不自強。因此古人經常強調自強“勝人者有力，自勝者強”“眼前多少難甘事，自古男兒當自強”“自強為天下健，志剛為大君之道”自強是從古至今發揚的高尚品質，一個人只有自強才能走向成功。
自強不息，乃幸運之母。幸運女神從來不會平白無故的垂延於你，只有你自強起來，才會獲得幸運。
自強是一種“看成敗人生豪邁，只不過是從頭再來”的決心，是一種困難壓不倒，厄運不低頭，危險無所懼的亮麗操守。
自強是有志者事竟成百二秦關終歸楚的壯志凌雲，自強是苦心人天不復臥薪嚐膽三千越甲可吞吳的氣魄雄魂。在逆境中自強，方可成功！
失敗成功一樣美 篇12
國一作文 ,533字失敗和成功，這是一對反義詞，但在我看來，它們一樣的美。
在各種比賽中，總是有勝利者和失敗者，不管在面試中、考試中、籃球比賽中……勝利者總是那麼光鮮亮麗，可以得到各種榮譽和稱讚；失敗者卻總是那麼落魄，一副灰溜溜的樣子。
勝利就是那樣美好，失敗就是那麼難看呀？
但反過來一想，失敗和成功，也是一樣的美，一樣的有用。
失敗，雖不及勝利那麼光鮮亮麗，卻一直給我們敲警鐘，讓我們在驕傲、幸福中幡然然醒悟，不在勝利的榮耀中沉浸下去。
吳王夫差勝利的姿態固然美，但是越王勾踐失敗後的發奮也美。
再比如說曹操追呂布那個故事：曹操在十八諸侯對峙董卓大軍時，大敗呂布軍隊，呂布落荒而逃，卻料定曹操必然來追。曹操得勝後，見呂布逃脫，心裡不免驕傲了起來，率軍乘勝追擊，卻不料進了呂布的圈套中。果然曹操中了呂布的埋伏，被打得潰不成軍，最後還是在兄弟的幫助下逃脫。呂布在此中並沒有因失敗而棄甲而逃，反而冷靜分析出曹操會驕傲輕敵。所以說，失敗會把人們從勝利的喜悅中拉回現實，讓我們認清現實，不會被現實逼至絕境，如果沒有失敗，我們會一直驕傲自滿，直到我們被逼至失敗。
失敗和成功是一樣美的，成功讓我們自信，失敗則像一個警鐘，時刻提醒我們不要一直沉浸在榮耀中，要認清現實，奮發圖強，一定有成功的勝利。
世界上只有一種失敗那就是放棄 篇13
國小六年級作文 ,1138字從小到大我學過了很多名言，或許很多人會覺得那一句句名言只不過是所謂的知識罷了。但是有那麼一句名言，每當讀到它或看到它，就會勾起我記憶深處的那件事！
這一天，我們全家來到一座山下，準備舉行爬山比賽。媽媽說：“最先登到山頂的獎勵一塊慕斯蛋糕。”對於我和哥哥這種吃貨何嘗不是一種誘惑。
所以，當媽媽剛說完“1，2，3，開始！”我和哥哥就迫不及待地開跑了。剛開始是平路，很好跑。這時哥哥位居第一，我位居第二，爸爸和媽媽分別位居第三和第四。
哥哥看我落後於他，便得意揚揚地對我說：“哈哈，好慢呀，好慢呀，來追我呀！”我則氣的咬牙切齒地說：“你等著，大壞蛋，等一下不要輸得太難看哦。”語畢後對哥哥擺了個鬼臉，就加大馬力，不遺餘力地往前衝。哥哥似乎意識到了危機感，也使勁跑了起來。
爸爸、媽媽搖了搖頭，無奈地笑了笑。
爬山要是一直是平路那就不叫爬山了。這不，眼前一階石梯緊挨著一階石梯，就像是團結友愛的一大家庭。我忍不住想對這“大家庭”說：你們家人口怎麼這麼多呀！因為放眼望去看不到盡頭……
開始趕路了。我和哥哥剛才都使勁跑，一點力氣都沒有保留。這時我們都跑不動了，只好慢慢地爬了。這下子讓爸爸媽媽有機可乘了，跑到了我和哥哥前頭。
現在，爸爸位居第一，媽媽位居第二，哥哥位居第三，我位居第四。
爬啊爬，爬啊爬，這石階好像怎麼也爬不完。我依舊是最後，哥哥剛才就蓄存好了體力，跑到了第二。越想我越難過，一賭氣，我坐了下來，哭了起來了，“哇哇哇”媽媽聽到我的哭聲，走了過來蹲了下來說：“怎麼了？”我邊抹眼淚邊說：“媽媽，我好累，我爬不動了，我不爬了。即使到了山頂我也是最後一名，我也輸了。”
媽媽摸了摸我的頭說：“寶貝，你知道嗎？很多事情不只是看你的結果怎麼樣，還看你有沒有那個毅力堅持下來。做事情，只要你堅持了即使結果不圓滿，那也沒關係，因為你努力過了；但如果你沒有堅持到底，那就一定沒有結果。這次爬山比賽即使是最後一名，那也不是輸了，因為——世界上只有一種失敗，那就是放棄！明白了嗎？”
聽了媽媽的一席話後，我明白了，擦了擦眼淚，對媽媽說：“媽媽我明白了，以後我做什麼事都不會輕易放棄的！我們出發吧，趕上爸爸和哥哥。”媽媽欣慰一笑，點了點頭。
這次爬山比賽雖然最後我沒有第一名，但我覺得不虛此行，因為媽媽給我上了人生重要的一課——讓我明白了世界上只有一種失敗，那就是放棄！
打不倒我的終將成就我 篇14
高三作文 ,490字期盼已久的春遊轉瞬就結束了，沿途的種種，使我感觸良多，受益匪淺，但於我來說，最大的收益並不是沿途的美麗風景，甚至也不是同學之間逐漸增長的友誼。
雖說目睹沿途的美麗風景和增進同學間的友誼是此次春遊的一大收益，但令我感觸最深的並非這些。說來可笑，我最大的收益竟是自卑。當然並非純粹的自卑，更為重要的是因自卑而帶來的動力。此收益來自於活動中的文藝表演。表演者各有絕技，甚至有些人在年級中成績也名列前茅，與他們相比，我簡直一無是處。當時的第一感覺就是自卑，我向來是心態極好的人，這種感覺很少出現，但它並非是件壞事，他使我明白了別人有多優秀，我與他們之間有多大差距，但我並不會因此而喪失前進的勇氣。即使差距很大，我相信盡我全力定能縮短差距。我可以被打敗，但絕不可以被打倒。
成功的花，人們只驚羨它現時的美麗，而當初的芽卻浸透了奮鬥的汗水，灑滿了犧牲的血雨。它們的美麗並非是一蹴而就的，正如那些身懷絕技的表演者一樣。我相信成功來源於一點一滴的付出。即使差距很大以致於很難與那些人達到同等高度，但我決不放棄。自卑並不可怕，因為我始終相信：“打不倒我的，終將成就我。”
失敗之後我學會了面對現實 篇15
國二作文 ,862字這次月考，我如同被等待檢閱的士兵一樣，有著十足的自信。
成績出來了，當我看見自己的排名時，如同被一盆冰冷的涼水猛澆全身。我驚愕不已，滿腦子都是爸媽失望的神情和老師犀利的眼神。心如刀絞一般，我情緒低落到極點。慢慢走進教室，當目光再次與老師相遇，我竟無言以對。我感到了老師眼中似乎正燃燒著熊熊怒火，急忙低下頭來，我不敢面對現實。
數學課堂上，我神情恍惚。突然聽到老師叫我的名字，我以為老師讓我回答問題，但當我被告知是被罰站時，我幾乎不相信自己的耳朵。我想：我的數學成績接近滿分，老師不會罰我的，幻覺吧！可是，我馬上驚醒過來，老師的眼中透露出幾分怒氣，“站過去！”晴天霹靂，這聲音震耳欲聾。我恨不得找個地縫鑽進去，以百米賽跑的速度迅速拿起書，低著頭，我跑向牆角。終於下課了，老師找我談話，我支支吾吾，半天說不出話來，我不敢面對現實。
自英語成績出來以後，我一直十分失落，我一直在反思：是上課沒認真聽講？是作業未認真完成？還是其它什麼問題？我想去找老師一問究竟，可是我始終沒有勇氣。當老師把我喊到辦公室，問我為什麼不來找她時，我心情依舊五味雜陳，我不敢面對現實。
晚上放學回家，陰雨連綿，我更為頹廢和憂傷。緊緊攥著那張慘不忍睹的成績單，臉上溼乎乎的，不知是雨水還是淚水。我走進小區，抬頭望向天空，被眼前的一幕驚呆了—一隻五彩斑斕的小蝴蝶落入了一個可怕的陷阱—蜘蛛網中，它竭力掙扎，努力逃脫，想重獲自由，可是一隻碩大的蜘蛛還是一點一點地向她逼近，我想幫它，但我剋制住了自己的行為，此時的小蝴蝶分明不就是我嗎？蜘蛛在逼近，小蝴蝶在掙扎。終於，在蜘蛛還差一步之遙時，小蝴蝶掙脫了蜘蛛網，瞬間在空中扭動著優美的舞姿，它依舊那麼美麗、那麼快樂。我的心情豁然開朗，無法逃避時，就要勇敢地面對。我拿起書包，輕快地上了樓，我知道，我要勇敢地面對現實。戰勝我曾經的盲目自信、年少輕狂，從此開始踏踏實實走好每一步。
一個人可以被打倒，但絕不能被打敗。我想告訴我自己：要敢於面對現實，奮鬥的青春最美麗！
失敗，我成長中的一座橋 篇16
國二作文 ,869字失敗，是每一個人必經的過程，人生並不會一帆風順，有得只是崎嶇不平。讓我們用失敗在成長中架起一座橋，這座橋然我們通向成功的彼岸，品嚐成功的果實。
在小學時的一次期中考，我因為沒複習好，而導致了考試成績的不理想。在成績公佈後的一段時間裡，我仍然處在失敗的陰影中。爸爸看到我悶悶不樂的，便對我說：“你不用傷心，我的乖女兒。其實成績是不重要的，重要的是你那向學的心啊。爸爸相信你下次一定能取得好成績的。”正正因為這一句話，我重新振作起來。並且努力向上，我只想著一件事情：不能讓爸爸失望。這一股動力使我無論遇到什麼風風雨雨都咬緊牙關闖過去了。這一次的失敗讓我懂得了：結果並不重要，重要的是過程。
轉眼間，我已經是以個初中生了。回憶起剛剛上初一時，我面對著歷史、地理、生物這三門科目措手無策時，是爸爸鼓舞我：“剛剛學肯定是比較難得，不要傷心。你和同學都站在同一起跑線上，你並沒有比他們差，”話落，還慈愛地撫了撫我的頭。我模糊地記得，我有一次生物周測我只有68分，我曾為此哭過。但後來我反思過自己，只有懦者才會哭泣，強者是反思自己的錯誤，絕不會為自己的錯誤傷心。我把每一道錯題都在世上找出了正確答案，並抄在試卷上。而且在下一次的周測錢，仔細閱讀每一道錯題，果然，我在那一次測驗中取得了進步。在第二次失敗中，我知道了只有在反思的基礎上改正錯誤，才能飛躍障礙。
初二分班了，來到了一個陌生的班級，周圍的一切彷彿都是陌生的，頓時有一種無力感湧上了心頭。昔日同窗好友已被髮散，惟有一條緣分的細線連線著你我他。物理，這一科讓我低頭。因為單位之間的換算關係就足以將我擊潰，我只有一一把它記熟，才能保住我的成績，不然偏科的下場我可想而知。在每一次的周測中，我一次次地進步，雖然只有幾分，但我也心滿意足了。當初我還因物理不好而懊惱呢，在物理上我摔過一跤，但我站起來。失敗的感悟：從哪裡跌倒就從哪裡站起來。
把失敗看做橋，那你一定可以走向成功。失敗乃成功之母，只有品嚐過失敗之苦才能能顯出成功之甜。經歷過失敗，才會知道成功的難得，才會更珍惜成功。失敗是我成功中的一座橋。
失敗讓我成長 篇17
國三作文 ,612字人生如月，有圓必有缺，月亮只有缺了，才知道自己的不完美，才會在“缺”中不斷努力，終於“圓”了起來。我的成長，也離不開“缺”。
那天，我靜靜地走在路上。天很暗，路燈僅有的幾絲微光照在自己的腳下，冷風呼嘯地吹來，面對手無寸鐵的我，它更加肆虐了。
想起今天的考試，我不禁嘆了一口氣。唉，如果認真檢查，也不至於這樣啊！我深深地自責著。
看著書包，我知道在一張慘白的紙上，有一個血紅的惡魔對我張牙舞爪，它肆虐著。我不敢開啟書包拿出它，我心中非常懼怕它。
我低頭走，艱難地挪動著雙腳，又一陣寒風吹來，我只能低頭忍受。
這時，我看見離腳很近的一個小細縫裡，竟長出了一株小草。它探出了半個頭，好奇地望著世界，但它身上是那麼髒。或許它已經被人踩過好幾次了，或許它已經沒有水分再吸收了，但它依然在其中生存著，不被困難所擊垮。
啊！比起這株草，我那一點的失敗算什麼，在小草面前我更顯得弱小啊。這時，燈光照在草兒的尖頭上，閃著耀眼的金黃色。我深深為自己的傷心感到不值得。
我四下尋找，又在路邊發現了好幾株，它們看起來都飽經風霜，卻又都精神飽滿。我給它們澆了些水，讓它們更堅強地活下去。
此時，我拿出試卷，發現試卷白地耀眼，紅叉顯得非常黯淡。我握緊試卷，揚起頭，堅定地向前走去。此時的月亮，很圓很圓。
經過這次之後，我竟考得比以前更好。有時又失敗了，但也會重新振作。
不要懼怕失敗，只有把它墊在腳下，才能更加勇敢、堅強地面對人生，才能真正地成長起來。
我在失敗中成長 篇18
國一作文 ,884字從小，媽媽就對我說失敗是成功之母，我總是似懂非懂，什麼是成功？什麼是失敗？這讓我疑惑。在幼兒園裡，我以為不乖乖聽話，被老師批評就是失敗；在小學時，我以為沒有考到滿分就是失敗，然而失敗並不像我想的那麼簡單。
我的拖拉習慣和自律性不強的毛病，我一直都很清楚，但卻不想改，或者是要改，但一會兒又丟在腦後，即使它帶給我諸多不便。
作業是體現出我這兩個毛病最明顯的事情了。別人可以在八點至九點寫完的作業，我可以寫到十點或十一點左右，為此媽媽是用盡了辦法讓我改這兩個壞毛病，但是都沒什麼成效，看著媽媽悄悄嘆氣，為我擔心的樣子，我下定決心在暑假的時候把它們改過來，要知道在以前放假的時候，我通常都是上午先玩，玩夠了，下午再寫作業，這種方式沒少被爸媽批評。
放假的第一天，為了不讓自己放棄，一大早上，我把所有作業都放在桌上，還列了一張計劃表：上午寫完語文一張卷子，六頁《數學習題》，下午一張楷書字帖練字、20道數學題、讀英語20分鐘，看著這麼點作業，應該寫的很快吧！我心中暗喜，可能連下午的都可以提前完成。然而夢想是美好的，現實卻很殘酷。我上午時不時就喝口水，喝多了又去上廁所，直到中午吃飯時才寫完，下午的作業也磨蹭到天黑才做完，就這樣持續了三天，一點成效都沒有，以失敗告終。我有些疑惑，到底是哪兒出了問題？
第二次，我總結了一下上一次的失敗是由於我事情太多，這一次我拿了一個啤酒杯，裡面倒滿了水，喝完了就不倒了，而且規定自己上午只能上兩次廁所。這一次效果好多了，但總覺得一天下來，上午寫完作業下午又寫有點枯燥乏味，但上午寫了下午不寫的話，自己計劃的作業又寫不完，沒辦法第二次的方法又失敗了，我開始有些氣餒，但媽媽得知後鼓勵我再試一次，就有可能會成功。
第三次，我結合上兩次不好的地方，又制定了一個更新的計劃：前面寫作業計劃沒有更變，唯一更變的是下午做完作業，如果快的話可以看會書、做手工……之類休閒的事，算為自己提早完成作業的一份獎勵。
後來，我做事效率也提高了不了，媽媽都誇我是一個會安排、有效率的好孩子。但是如果不是之前的失敗，哪來的成功？我終於理解了“失敗是成功之母”這句話。
失敗讓我成長 篇19
國小六年級作文 ,720字星期四下午，我們學校舉行了一項有意義的活動—定向越野！這是我們第一次參加“定向越野”，因此大家都很興奮！
天，藍悠悠的，好像是為了迎接比賽，有人特意把他擦亮了一樣。太陽興奮的等待著我們的比賽，正揮灑著它全部的力量。與此同時，我們也在為比賽做著積極的準備。
“安靜！安靜……”教練皺了皺眉頭說。我們很快的安靜了下來。“恩！”教練好像挺滿意的，“定向越野是定向運動的主要比賽專案之一。我們的同學要依靠標有若干檢查點、指卡和方向線的地圖並藉助指北針，自己選擇行進路線，依次尋找各個檢查點，用最短時間完成比賽者為優勝。知道了？”“知—道—了—”我們點點頭。
“滴……滴滴滴滴滴”開始了！我按照地圖，迅速地跑向第一個目標。風呼呼的從我耳旁掠過，我感到身輕如燕，速度十分之快。到了第一個目的地，我十分焦急，我把手上的指卡“砰”的一聲，按在指卡器上，然後不管三七二十一，撒腿就跑，跑向第二的指卡器！
“哼……哼……怎麼……怎麼沒有，沒有36號啊！”才跑到第五個點時，我就不行了，跑跑停停，拼命的吸氣、呼氣。地圖上的目的地七繞八繞的，我跑了幾個點，就頭昏眼花了。
“我們去終點吧！”我聽到一個同學說，再放眼一看，操場上已經沒什麼人了。而我呢，還有好幾個點沒有找到。算了算了，不找了，我得去終點了，再這樣下去，操場上就只剩我了！我邊想邊向終點走去。
結果出來了。“無效”“什麼？無效，那我不是白跑了？”我叫道。
看到許多比我慢的同學都有效，我開始自我反思了。是不是我……對，我應該把所有的點都找到！我不應該放棄，只有堅持不懈，才會成功！
這次比賽的失敗讓我成長，讓我真正懂得了一個道理：只有堅持不懈，才會成功！
成功路上放棄就是失敗 篇20
國小五年級作文 ,567字“成功路上放棄就是失敗”這句話現在就寫在我班教室的後黑板上。後黑板上寫了一些名言，這是我班主任給我們選出來的，寫在黑板上，就是為了讓這每句話能激勵我們，更好的學習和做人。讓我們把每句話都能銘記於心，讓我們懂得學習的重要性。
同學們，最近當你們走過我班教室時，就能聽到我們在大聲朗讀這些勵志名言。每當我們在讀黑板上的名言時，我們都希望這些名言可以鼓勵我們的進步，激勵我們成長！同時，我們對學習似乎換了一個概念，學習是在為自己學，沒有為任何人。因此我們更應該好好學習，努力奮鬥！
在這幾條名言中，讓我觸動的一句就是：“成功路上放棄就是失敗”，在成功的路上，我們一旦放棄了，就一定會失敗。的確，失敗總是在成功之前發生，但是，在成功的路上，放棄便就是失敗。只要想成功就不要放棄，不管做什麼事都不要放棄，不管遇到多大的挫折與困難，我們都不要放棄。只有這樣我們才會成功，我們才會感到快樂，我們才會實現夢想。
對不起，老師，這幾天我總是心不在焉，我也不知道自己在想什麼，應該是期中考試的成績影響了我，導致我這幾天學習沒在狀態，讓您費心了，今天我既然寫了這篇感想，說明我明白了老師的用心良苦，我懂得了老師為我們所做的一切，謝謝老師的關心與鼓勵。從今天開始我會好好學習的，再也不會分心了。成功路上放棄就是失敗，我們不要放棄，我們會成功的，加油吧，少年！