小區的早晨相關作文20篇

小區的早晨 篇1

國小五年級作文 ,373字

小區的早晨美、中午美、傍晚也美,但我更喜歡小區的早晨。

小區的早晨是靜靜的,這個時候的小區是灰濛濛的。你還能看到月亮和幾顆星星在天空中,這時你再向窗外看,外面一個人影都沒有。

小區的早晨是勤奮的,當太陽露出一小半臉的時候,你再向窗外看,外面亮起了星星點點的亮光,過了一會兒,你就能看到一些高中生騎著自己的自行車去上學了。

小區的早晨是充滿愛的。這個時候你會看到一些媽媽匆忙的來到樓下的快餐店,為家人提供美味的早餐。

小區的早晨是和諧的。當你走到我們小區廣場的時候,你會看到有些老人在悠閒地散步,跳著廣場舞,聊著天,一個個樂開了花。

小區的早晨是繁忙的。這時,我們中小學生和一些年輕人去上學和上班。

小區的早晨又變靜了。這時,在廣場上的老人們回家了,我們小學生和年輕人去上班和上課了,頓時,小區變得寧靜了。

我愛熱鬧的小區,但我更愛小區的早晨。

小區的早晨 篇2

國小五年級作文 ,419字

晨曦徐徐拉開了夜的帷幕,天亮了,東方天際露出了魚白肚的顏色,漸漸變成了金黃色,這時候周圍的白雲彷彿染上了絢麗的色彩。小區裡,一切在天空的襯托下更顯得生機勃勃。

小區的早晨是靜靜的。路上的人還很少,路燈在孤單的照射著,天上黑乎乎的什麼也瞧不見,月亮阿姨睡著了,在她身邊的星星也沒剩幾顆了。偶爾會有幾隻鳥飛來飛去。

小區的早晨是勤奮的,濛濛的天漸漸亮了起來,幾家的燈也打開了,接著呢,勤奮而聰明的高中生哥哥騎著各自的自行車上學了。

小區的早晨是熱鬧的。太陽公公戴著自己的墨鏡,發出刺眼的光芒出來了。老人們在廣場上,有的練太極、有的舞劍,有的跳舞,還有一些年輕人在跑步。

小區的早晨充滿了愛。太陽公公開始工作了,它的任務就是幫助我們照亮大地,叔叔阿姨們開著車上班了,中小學生也揹著書包唱著歌,高興的上學了。小區的早晨是繁忙的,繁忙過後小區又恢復寧靜。

小區的早晨是安靜、和諧、緊張的,我祝願我們的小區越來越好,住在這裡的每一個人都平安快樂。

小區的早晨 篇3

國小五年級作文 ,398字

清晨,一道道溫暖的陽光射進我的房間,一聲聲清脆的鳥鳴飛進我的耳朵,睡意立刻全無。起身來到窗前,竟發現小區的早晨居然是那麼的和諧,那麼的美麗。

站在高處俯視,首先映入眼簾的是遠處的健身區。老人們一邊說笑,一邊鍛鍊著身體,還時不時地配合著,你幫我按,我幫你捶;旁邊的孩子們也玩的不亦樂乎。他們唱著、跳著、追逐著、嬉戲著,臉上露出天真爛漫的笑容……這是一幅多麼和諧的畫面啊!

近處,那綠色走廊一樣的葡萄架,茂密的枝藤已爬滿架子,就像涼棚一樣。在那又大又綠的葡萄葉下,掛滿了一串串晶瑩剔透的葡萄,像瑪瑙,像翡翠,是多麼的誘人啊!就連小鳥、鮮花也趕來湊熱鬧。鳥兒唱起了歡快動聽的歌,花兒爭奇鬥豔,競相開放。特別是那火紅的雞冠花,層層疊疊的摞在一起,末端還長著幾片綠色的小葉片,看上去美麗極了。這又是一幅多麼美麗的畫面啊!

小區的早晨是那麼的和諧,那麼的美麗,我愛小區的早晨。

小區的早晨 篇4

國小三年級作文 ,301字

我家住在新華花苑,這是一個美麗而溫暖的小區。

每天早上可愛的小鳥用動聽的歌聲叫醒沉睡的人們,小區就慢慢地甦醒過來了。

小區的早晨是和諧的。這裡,老爺爺在打太極;那裡,年輕人在打羽毛球;還有小朋友在一下一下地跳繩呢!

小區的早晨又是勤勞的。清潔工阿姨早早地起來清掃小區,那竹掃把發出的“沙沙”聲,真想一首歡樂的歌呀!正因為有這些清潔工阿姨辛勤的勞動,我們的小區才會這麼幹淨。

小區的早晨還是忙碌的。爺爺奶奶們忙著去市場買菜;爸爸媽媽們忙著給孩子們準備早餐;而孩子們,忙著穿衣服、刷牙、洗臉,以飽滿的精神來迎接全新的一天。

啊,小區的早晨多麼美好,我愛我的小區,更愛小區的早晨!

小區的早晨 篇5

國小六年級作文 ,520字

我們小區的早晨是既安靜又熱鬧的。

在早晨五點多的時候,小區裡靜悄悄的,偶爾有一兩個人匆匆經過。球場裡有一兩隻貓穿過,它們出來遛彎兒?還是出來巡邏?結果恐怕只有它們自己知道把。這使得天灰濛濛的,只有幾顆星星散佈在空中,整個小區一片沉寂,甚至沒有一絲風吹,樹全部靜靜的,沒有一點聲音。

過了大約二十分鐘,天漸漸亮了起來,人也多了起來。但也並不是非常多。偶爾有人去開車,遠遠地用車鑰匙,“滴”的一聲開啟車門,便匆匆上車,揚塵而去。又過了一會兒,晨練的人慢慢走出來,有去漲面河跑步的,有出去打太極拳的。這時樓上的燈光不再星星點點,而是幾乎所有都被點亮了。六點鐘了,勤勞的人們,在早晨鍋碗瓢盆的交響樂中,做起了可口的早餐,整個小區裡溢滿了可口的額飯菜的香味。

七點左右,小區變得更熱鬧了,這才是小區的高潮部分,人們上班的上班,孩子上學的上學,此時晨練的人們也回來了,手裡提著早餐……小區裡熱鬧極了,人的腳步聲,說話聲,汽車的馬達聲,混雜在一起,合成了一首其妙的曲調。

八點多了,小區裡又漸漸地恢復了平靜,偶爾傳來幾聲嘰嘰喳喳的鳥叫聲,顯得格外清晰了。

這就是我們小區的早晨,時而喧鬧,時而安靜。

小區的早晨 篇6

國小四年級作文 ,532字

小區的早晨是和諧的。一陣青翠的鳥鳴聲打破了小區早晨的寧靜,把我從睡夢中喚醒過來;有一縷陽光透過窗戶,照進我的臥室;大道兩邊的花草樹木都生機勃勃;樹葉格外茂密,格外嫩綠,花兒挺著小身板兒正向我們問好呢;草葉上的小露珠正向我們微笑呢!

小區的早晨是勤勞的。我剛睜開小眼睛,就聽見廚房裡發出鍋碗瓢盆的交響曲;我知道,這是勤勞的奶奶正在為一家子做早飯呢;我剛到樓底下,就看見不知什麼時候開始一天工作的清潔工拿著掃帚,正在大路上掃樹枝枯葉呢!

小區的早晨是健身的。透過窗戶只見一個個青年們一邊帶著耳機聽音樂,一邊跑步;運動場上穿著白色太極拳的老爺爺們,正蹲著馬步,慢悠悠地揮舞著拳頭,那姿勢可不比我跳舞的姿勢差;穿著五顏六色衣服的老奶奶們,雙手揮舞著扇子,扭動著身子,那靈活性一點兒也看不出她的年齡。

小區的早晨是忙綠的。上學族都要上學,有的被大人牽著手,急匆匆地走著;有的坐在大人的電動車上,嘴裡還在嘰裡咕嚕地揹著書呢;還有的坐在大人的汽車裡駛向學校……上班族更忙了,估計他們早飯也沒來得及去吃,一邊走,一邊吃著油條,喝著牛奶……

小區的早晨是和諧的,是勤勞的,是健身的,是忙碌的……

小城的早晨 篇7

國一作文 ,727字

當朝霞衝破東方地平線的時候,美麗動人的小城醒了,大街惺惺然睜開了眼,街道、菜市、廣場、早餐店開始熱鬧起來。

清晨,一道亮麗的風景線映入眼簾,環衛工人早早地開始了他們一天的工作,他們穿著一件刻有“環衛工人”四個字的外套,手裡拿著掃帚,不停地將垃圾掃進鏟子裡,他們一絲不苟的掃著,無論大小垃圾、還是難以掃除的口香糖等,依然不辭辛苦的為小城默默的付出著。

緊接著,早晨的第一聲嘈雜聲從菜市裡傳出,那些挑著新鮮蔬菜的菜農們爭先恐後的湧進菜市尋找黃金攤位,擺好攤子等待著顧客的到來。同時菜販們也來收購新鮮蔬菜,好從中賺取差價來維持一天的生計。顧客們湧進菜市,在不同的討價聲中,綠油油的額頭上那晶瑩水珠折射出陽光般彩虹的蔬菜被人們買走,還有那紅彤彤的西紅柿、胡蘿蔔,一個個都笑開了嘴望著過路的人們,在大媽大爺的叫賣聲中成交。整個菜市一片熱鬧景象。

隨後,鍛鍊的人們陸續來到廣場,分為幾大類別:跳廣場舞的大媽們隨著音樂跳起了廣場舞;他們的領舞者聽著廣播身體隨之舞動;而打太極的又別具一番風格,他們也隨著樂聲有條不紊的擺動動作,舞動著太極拳的套路。還有個別的在廣場一角打起羽毛球來,她們一會兒跳起來、一會兒向左、一會兒向右,羽毛球在他們中間像飛鏢般飛來飛去,她們將壓力和煩惱塞進羽毛球內將它用力的打了出去,然後輕鬆的迎接著每一個潔白的羽毛球。整個廣場熱鬧極了。

早餐店內,店主笑盈盈的迎接著每一位顧客,熟練的拿出早已準備好的粉、面、哨子,耐心的詢問著顧客們要吃些什麼,最後為他們盛上美味的早餐。水的蒸汽聲、店主的吆喝聲、人們的點餐聲以及顧客吃東西的聲音混合在一起湊成了一支動聽的樂曲,熱鬧非凡。

太陽升起來了,人們更加忙碌起來,街道車馬水龍,小城的早晨充滿著朝氣與活力。

小城的早晨 篇8

國小四年級作文 ,675字

早晨7點,我騎著自行車行駛在小城的道路上,向學校駛去,開啟新的一天。

時間尚早,家門前的那條小巷還比較冷清,基本沒什麼人和車,清涼的風從我的耳邊吹過,吹去了我的疲倦,吹去了我的惺忪,讓我以清醒的狀態,去迎接新的一天。

那個路口,總是能見到一對夫婦在賣小籠包。那位阿姨包包子的速度很快。將麵糰切下一部分,拉成長條,切開後擀平,放上肉餡,麻利一捏,一個小巧玲瓏的小籠包就包好了。把它們放進蒸籠,接受了桑拿浴的洗禮後,掀開蓋子,一陣白白的霧氣騰空而起,小籠包的香氣也趁機偷偷溜了出來,鑽進了每一個路人的鼻子裡。啊!那個香啊,饞得我口水都快流了。

轉入教育中路,車逐漸地多了起來,路邊的小店幾乎都還沒有開門,顯得有點冷清。許多和我一樣大的小學生坐在家長的電動車上,飛馳在馬路上,有些甚至還在抓緊時間吃著早點呢。

風拂著我的耳邊,空氣中瀰漫著玉蘭樹的清香夾雜著各種早點的香味。再往前騎,見到不少賣菜的老爺爺、老奶奶。新鮮的生薑還帶著泥土,可愛的蘿蔔也還未褪去身上的泥,綠油油的青菜上滴著露水,總是那麼柔媚,那麼誘人。而此時,也總是會有早起晨練的大叔大媽們來買菜。

“這個怎麼賣呀?”

“五塊一斤,很嫩的,才剛摘出來的。”

“五塊這麼貴,便宜點吧,天天買你的,四塊啦!”

“不行不行,我這個可是自己田裡種的有機蔬菜,都是放農家肥的,又嫩又新鮮。”

一番脣槍舌戰,你來我往,大部分都是皆大歡喜收場。

車輪碌碌,我那又愛又恨的學校就在眼前了,一天的學習忙碌就此開始。

小區的清晨 篇9

國小四年級作文 ,505字

清晨的小區,小鳥在嘰嘰喳喳地叫著,微風輕輕地吹拂著,人們也陸陸續續出來活動了。

在小區的廣場上,有許多老年人在鍛鍊。有一群老大爺們正在打太極,他們的動作極其緩慢,好像生怕閃到腰似的。只見其中一個老大爺伸出手掌,接著腿往前輕輕一踢,又緩慢地轉過去,弓著腿把剛才的動作又做了一遍。其他老大爺也跟著他學,個個精神抖擻。

在另一邊,還有幾十個老奶奶在跳廣場舞,她們三五成群,放著激情澎湃的音樂,跳著富有青春活力的廣場舞。那位領頭的老奶奶,拿著一把大紅色的扇子,時開時合,一會兒身板挺立,一會彎腰,一會兒挽個手花擺出了個亮相的動作。老奶奶這優美的舞姿,配著她美麗動人的微笑,像個從天而降的天使一般。

這時,已經臨近八點半了,一群小孩子從家裡跑出來。見老爺爺和老奶奶在那裡鍛鍊,於是男孩子們學著老爺爺的樣子打太極,女孩子們則跟著老奶奶跳廣場舞。一個女孩子似乎覺得老奶奶的舞蹈不夠活潑,將廣場舞改編了一番,只見她左一踢,又一踢,上躥下跳,一會兒空翻,一會兒前橋、後橋……整個廣場舞顯得更有活力了,一老一少,一個沉穩一個活潑,構成了一幅和諧的畫面。

我就住在這樣的和諧的社群裡,過著幸福的生活。

小區的清晨 篇10

國小四年級作文 ,524字

清晨,當一縷陽光照進窗明几淨的房間時,我早已醒來。我開啟窗戶,呼吸著新鮮的空氣,望著樓下上夜班歸家的人們。“今天太陽從西邊出來了,這才五點你就醒了,快下來再睡一會,窗臺上涼,會感冒的。”從屋中出來上廁所的哥哥說道。“沒事,我拿被子蓋上,不會著涼的,你再多睡會兒吧,別上班沒精神。”我笑眯眯地說道。“那好吧!”

小區的清晨可真是安靜,偶爾有幾聲露水滴落的聲音,可惜奶奶出門打太極了,欣賞不到這“窗臺美景”。遠處不時傳來奶奶打太極的伴奏聲,旋律優美動聽。小朋友們你追我趕,家長們追著後面大喊:“小祖宗,你別跑!哎,小心摔嘍!會很疼的!”老人們則在休閒椅上談笑風生。

隱蔽角落的花花草草裡,躲著一個正在和朋友玩捉迷藏的小弟弟。看來他是躲的人了,我暗想。只見他左瞅瞅右瞅瞅,彷彿抓的人立即會出現在他面前似的。忽然,他好像看到了什麼--是另一個小鬼頭,是抓的人來了。小弟弟馬上屏住呼吸,待小鬼頭轉換方向離開時,他才緩緩撥出一口氣。看著小弟弟那十分有趣的一連串表情,我又迷糊地睡著了。

清晨的小區,既安靜又熱鬧,這是我們美麗和諧的家園。

小鎮的早晨 篇11

國小四年級作文 ,492字

小鎮的早晨是安靜的。在淡淡的霧氣下,太陽映照著河面,閃爍著的“碎銀”閃閃發光。河水清澈見底,彎彎的河流和大街穿過小鎮。沿著街下去,河邊停滿了各種各樣的小船,一艘挨著一艘。緊挨著的兩座石拱橋彷彿在竊竊私語,互相訴說著小鎮剛剛發生的故事。不一會兒,一艘小船沿著大街旁邊的河面一路遠去,只有那船工還唱著歌飄蕩在寧靜的河面上。

小鎮的早晨是熱鬧的。大家走在大街上,一下子融入歡鬧的人群中,如果你們去那裡會不由自主地加入他們,一起感受清晨的活力和快樂。大街上擺滿了蔬菜、肉類和雞蛋,剛剛從地裡拔出來的蘿蔔、地瓜,雖然還粘著土疙瘩,但是卻帶著芬香的氣息。賣食物的人們露出一張張微笑的臉,熱情地向路人推銷著自己的產品。

小鎮的早晨是忙碌的。學生們揹著書包,邁著歡快的步伐往學校走去。上班的人們一手玩著手機,慢慢地走向自己的辦公地點。擺攤的生意人把毯子往地上一鋪,食物放到毯子上開始一天的忙碌。在工廠上班的工人三五成群,有說有笑地進了工廠。大街上的人們都顯得行色匆匆,爭分奪秒。

小鎮的早晨既是安靜的,又是熱鬧的,還是忙碌的。它開啟了人們一天美好的心情,我熱愛小鎮的早晨。

小區的清晨 篇12

國小四年級作文 ,443字

俗話說:“一日之計在於晨。”早晨,我起床開啟窗一看,窗外路邊的樹朦朦朧朧,遠處的高樓大廈幾乎看不清了。濃厚的大霧瀰漫在天地之間,好像從天上降下一塊極厚又極寬的棉簾子。

過了一會兒,太陽從東邊冉冉升起,光芒四射,穿過樹梢,照亮大地。這時候,濃厚的霧逐漸變成了一層薄薄的輕紗,遠處的高樓大廈、樹木都看清了,一股清新的空氣沁人心脾,讓我感覺神清氣爽。

周圍的環境十分良好!高高的大樹挺身而出,像保護著花兒和小草弟弟,不讓它們受到任何傷害。這些高大的樹木,亭亭玉立的花兒,翠綠的小草,再加上遠處的高樓大廈,構畫成了一幅美麗的水彩畫!

我發現小區裡面鍛鍊的人可真多!看!這個爺爺在打太極拳,一招一式真像電影裡的張三丰;瞧!那個奶奶在扭秧歌,像一個活蹦亂跳的小姑娘,讓人忘記她的年齡。由此我想到,我們小學生更應該抓緊早晨的時間鍛鍊身體和學習,不能睡懶覺,我要向他們學習,迎著曙光不斷前進。

早晨的時間十分寶貴,一寸光陰一寸金,我要學會利用晨起時光,鍛鍊、讀書,充實自己。

小區公園的早晨 篇13

國小三年級作文 ,624字

今天早上,我和媽媽帶著我家狗狗金剛一起出來玩。經過小區老人協會時,我對媽媽說,旁邊有個“神祕公園”,是我二年級時和同學一起找到的,提議去那裡玩。媽媽同意了。

剛進去,就聽到一群小鳥悅耳的歌聲,好像在歡迎我們;還有一些蝴蝶在翩翩起舞。這裡的樹很高大,像一把大傘遮擋住天空,露水還沒散去,空氣中瀰漫著清新的泥土味道。金剛好像也很喜歡這裡,搖著尾巴很興奮,迫不及待往前衝想去玩的樣子。

“看,那裡有蹺蹺板,媽媽我們一起玩吧!”“好呀!”這個蹺蹺板和幼兒園旁邊小公園的蹺蹺板有點不一樣,杆子下方墊了倆輪胎。媽媽說這樣設計很貼心,可以緩解蹺蹺板著地時的衝擊力,避免坐在上面的人因震動太大而受傷。我和媽媽一起坐上蹺蹺板,媽媽坐一頭,我坐另一頭,一邊搖,媽媽還一邊給我介紹關於狗狗的科普知識。金剛則守在我們旁邊啃著樹葉玩。在小鳥的鳴叫聲中,我們享受著這美好的時光。

後來,又來了兩個小孩,帶著一隻小小的貴賓犬。一開始貴賓犬一直衝著金剛吠,媽媽說小狗因為長得比較小缺乏安全感,看到大狗會緊張害怕,吠叫是想“嚇唬”對方。金剛想和貴賓犬玩,撲了它兩下,貴賓犬卻躲開了,也安靜了。我倒是和它的小主人——-一對姐弟玩得可開心了!

時間不知不覺過去,臨近中午,我和媽媽戀戀不捨地離開了。這個“神祕公園”我很喜歡,下週一定還來!

初秋的早晨 篇14

國小五年級作文 ,544字

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,我和劉禹錫對秋的看法相近。很多人在文中多用“秋風蕭瑟、秋雨之急”來形容悲涼。而我卻獨欣賞秋天,不僅僅是因為我生在初秋,也是那秋天的一抹金黃,一縷秋風。

開啟窗子,那風調皮地在我耳邊打個旋兒;出去走走,零星的小雨緩緩落地;仔細嗅嗅,果實成熟的香甜味早已瀰漫在空氣的每一個角落……它們告訴我:秋來了。

初秋的早晨,是涼爽的。那一縷縷風,把整個夏天帶給人們的煩躁輕輕拂去,只留得一身的輕鬆與悠閒。風把那落下的一片片“蝴蝶”,送到了環衛工人的掃把下;有時風兒調皮,偏帶著落葉一次次轉著圈,跳著默契而又優雅的華爾茲。風也陪伴著一個個著急上班上學的成人和兒童,在他們耳邊私語。

初秋的早晨,是安逸的。當所有人還在睡夢中時,城市裡只有那樹葉的交談在沙沙作響,迴盪著,迴盪著……小河在輕輕唱著它那永不疲倦的歌,只有蟬鳴和著它的旋律,輕輕盪漾著。小雨拍打著地面上的塵土,空氣中早已清新四溢……而這一切的一切,都給人帶來無盡的安逸。

初秋的早晨,是熱鬧的。廣場送走了一批又一批匆匆行走的人們,迎來了健身的老爺爺老奶奶們。他們抑或跳著舞,抑或拉著家常,抑或打著拳,抑或跑著步,每個人的臉上都帶著滿足的笑容,寂寞的廣場瞬間熱鬧起來。

這就是初秋的早晨,美好而又讓我喜愛的早晨!

深秋的早晨 篇15

國小四年級作文 ,536字

這天早上,我像往常一樣揹著書包,快步走向學校。走著走著,我忽然聽到了一陣歌聲,唱得不是很好,但每句唱得都十分淒涼,夾雜著一些無奈、無助、惋惜的情緒。漸漸地,歌聲近了,我才看清了唱歌的人:這個人大約得50多歲了,臉上佈滿了歲月的痕跡,頭髮白了一大片,身上穿得十分樸素,正推著一個小車子沿街乞討。

等他走近了,我才發現車子旁邊還有一個人,這個人看著很年輕,可不幸的是他的雙腿已經萎縮得不像樣了,只能靠大腿一點一點地挪動身體。我的目光轉向了小車子上的錢盒,裡面大多是1元的錢,也有幾張5元和10元的。看到這裡,我從口袋裡掏出1元錢,當他們走過我身邊的時候,我順手將錢放到了那個盒子裡,那個殘疾人連忙對我說了一句“謝謝”,我朝他笑了笑,繼續快步走向學校。

旁邊賣菜的老奶奶看到我的舉動後,不斷誇獎我。我笑了,我給他們錢只是不願受到良心的譴責,而且1元錢對於我來說也算不了什麼,如果我這1元錢能幫助到他們,那也是值得的。儘管現在冒充乞丐的人很多,但如果我們都不給他們錢,都認為他們是騙子,如果遇到了真乞丐,都不可憐他,都用一種敵視的眼光看他們,這種社會氣氛不會令這個國家強大,只會讓這個國家越來越落後。所以,以後看到了乞丐,多多少少給他們一些錢,對得起自己的良心。

這個秋天,真美!

冬天的早晨 篇16

國小六年級作文 ,623字

我愛春天,因為她充滿生機;我愛夏天,因為她火熱,充滿激情;我愛秋天,因為她擁有豐收的喜悅;可我更愛冬天,因為她包含著一種令人陶醉的魅力。

冬天的清晨,一睜眼,便可望見陽臺的窗玻璃上凝結出了一大片的霧氣,似菊、似柳、像湖……美麗極了。看到這裡,我一下子從床上爬起來,穿好衣服,直奔樓下。

剛一出門,一股寒意迎面撲來,我不禁打了個冷顫!天氣真冷啊,就連天上的太陽都躲進雲層裡不肯出來。空氣中游離著幾縷並不算太濃的霧氣,彷彿穿了一件輕柔的薄紗。乳白色的晨霧似虛似實,伸手一抓,卻什麼也沒有,它們似群白色的小精靈在向你逗樂。過了一小會兒,霧漸漸地散了。太陽也從雲層中跳了出來,周圍的一切剎那間明亮了幾分。

伴隨著太陽的升起,周圍的一切都顯得那樣明亮!路面上的一些積水已經凝結成了一層薄薄的冰。我俯下身來,伸出手摸在上面,頓時一股滑滑的、涼涼的、硬硬的感覺湧遍我的全身。我趕緊站起身來,望望那路旁的樹木,光禿禿的枝條上早已沒有了綠色的點綴,看上去不再像往日那樣富有生機,充滿生命力了。一陣陣冷風吹來,那些樹木的枝條微微擺動,好像打了個冷顫。它們腳下的少量落葉,早已被風吹得無影無蹤,僅存的一些差不多也被土壤吸收了。摸摸樹幹,一種粗糙、堅硬的感覺襲來,同樣在那冬的侵襲下變得涼涼的。

轉眼間,太陽已經完全升了起來。這冬天的早晨漸漸過去,那一絲絲涼意也越來越淡了。

我愛冬天的早晨,因為她有著一種說不出、令人著迷的的魅力—這是其他季節所無法比擬的。

校園的早晨 篇17

國小四年級作文 ,530字

早上,我們開心地揹著書包去學校,進校門後就可以看見一個斜坡。斜坡兩邊種滿了花草樹木。走過斜坡就可以看到學校食堂,裡邊有老師和同學們在吃飯呢。食堂前面就是學校的操場了。

操場是我們最愛的地方。在那裡我們可以打籃球。哦,快看,正有同學在打籃球呢。有的籃球很聽話,可以很配合地跳到球門裡,同學們當然很開心。相反,有的籃球一點兒也不聽話,很調皮,同學們怎麼投它都不進球門。這可把同學們急壞了。而籃球們好像這樣才可以心滿意足似的。

操場的另一邊,有的同學在操場上跳高、跳遠;有的在踢足球、踢毽子;有的在跳長繩和短繩;還有的在跑步。

走過操場就是學校的植物園了。植物園裡有各種各樣的花草。有榕樹,有銀邊草,還有月季花等等。

植物園裡有時很安靜,可以清楚地聽見樹兒在“嘩嘩”地歌唱,鳥兒也跟著“嘰嘰”地唱起來,真好聽。在這裡,還可以聽見同學們的早讀聲。那朗朗上口的聲音如同優美的音樂,飄蕩在整個校園。

沿著植物園的小道出來就又回到校門口了。往左走就是我們漂亮的教學樓了。進教學樓左邊就是一個書吧,經常可以看到同學們在這裡靜靜的閱讀著。我們的教室,老師的辦公室,多功能教室等都集中在這座教學樓裡。

這就是我們的校園,我愛它!每天一起床,我就迫不及待地想去學校。校園的早晨最美!

不平常的早晨 篇18

國小六年級作文 ,707字

今天是9月9日,本來是平常的一天,但是,我們卻經歷了一個不平常的早晨。

早晨,當我們聽到悅耳的早操鈴聲後,同學們紛紛從抽屜拿出自己昨晚親手製作的教師節賀卡,來到教師門口排隊。你看,大家臉上綻放出了像百合花一樣燦爛的笑容。是什麼事讓我們這麼高興呢?告訴你吧,這是因為在今天早晨,我們將會在操場舉行一個慶祝教師節的活動。同學們要借這次機會,表達對老師的敬愛之情呢!

來到操場,我們精神抖擻地站著,滿心期待著活動的開始。

只見主持人走上升旗臺,簡略幾句開場後由四位同學表演事先準備好的節目—朗誦讚揚教師的詩歌—《教師頌》。他們聲情並茂地吟詠著,那有聲有色的表情,像是在做一件至高無上的事情。他們的精彩的表演,贏得了臺下陣陣雷鳴般掌聲。

接下來,最重要的時刻到了—向老師獻心意卡。主持人一聲令下,同學們紛紛跑向自己的送卡物件—語文、數學或英語老師,遞上自己精心製作的卡片。三個老師被我們裡三層,外三層團團圍著。此刻,老師們手裡的賀卡也越堆越高,她們的臉上露出了欣慰的笑容。我們這刻也高興極了,因為老師們已經深深領悟到了我們的心意了!活動現在正處於一片高潮之中,操場到處都充滿了師生們的歡聲笑語。我們差不多快送完賀卡的時候,班主任李老師喊:“同學們,我們來拍幾張合照吧!”話剛說完,我們便一擁而上去“搶鏡”。李老師拿出手機,開啟“照相”,後退幾步,把鏡頭對準我們,“咔擦咔擦”幾聲,記錄下了這美好的時光。

快樂的時光總是過得很快。我們正高興呢,一陣“叮鈴鈴……”的上課鈴聲劃破了這熱鬧的場面。我們只得重新排好隊,依依不捨地離開操場,結束了這次活動。

這個不平常的早晨真有意義!

溫馨的早晨 篇19

國二作文 ,920字

自行車的輪子咕嚕咕嚕地打滾,駛進瀰漫乳白色薄霧的小道。寒流滾滾,路旁的小樹都沉沉地酣睡著,沒準兒是盼著太陽一生氣就可以“沐浴更衣”,回到綠滿枝頭的暖春。可這,不是太遠了嗎?

“冬天的早晨就是沒什麼味道。”我呢喃著。不知怎的,先是鼻子癢癢,然後就是一個噴嚏,連車輪子也彷彿受了我感冒的傳染,原本還咕嚕咕嚕地打滾,現在卻變得有氣無力。“今天來得真早呀!粥還熱騰騰呢!”眼前的婆婆手不太麻利地伸向鍋蓋,眼睛眯眯的,似乎希望目光可以刺穿霧氣。

“婆婆,不用麻煩你了,看不清的話會燙到的。”我這小小的老熟客經常在這吃完早餐再上學,經營這鋪子的婆婆和她的媳婦對人甚是友好。果真,婆婆的手還沒到鍋就被騰起的熱氣燙了下。“婆婆,你就坐一坐吧!”“媳婦兒大清早就出去幹別的活兒幹了,我怎能坐著?”婆婆讓我看到了她倔強的一面。“要不我自己盛粥吧,沒關係的。”

忽地,背後一陣凜凜,隨即是幾片樹葉被扯到地上那零亂的摩擦聲,聽真一點,就像是它們在向冬天發出的不滿和抱怨。我不由得冷不丁地抖著,接著,鼻子又是癢癢……婆婆終究是不安分於坐著,自己拿起碗來盛粥。我當時真覺得太羞愧了,明明是自己說要幫別人的,可反倒要別人照顧自己,連鋪前的落葉都好像是裂開嘴來嘲笑我。看著婆婆舀粥的動作,真說不出是什麼滋味。“小姑娘,我放了幾片姜,可以幫你驅寒。慢慢吃,可以暖身子!”

怎麼覺得這話似曾相識?我拼命在記憶裡搜尋著:小時候總愛抓著媽媽的褲腳,跟在她後面看她煮東西。而媽媽熬粥時,也會放幾片姜,她說,這樣沒那麼寒涼。每當我迫不及待地拿起勺子時,媽媽則是一邊提醒我慢慢吃,一邊滿足地看著我。那種感覺,真的很溫馨……

品嚐著婆婆端來的熱粥,被她如同母親般慈愛的目光注視著,心湖不禁泛起層層漣漪:原本想著得一個人頂著刺骨的風,獨自穿梭在單調且乏味的冬晨小道上。沒想到,婆婆卻揮著畫筆,給我添上一道暖色。又有誰能躲過人生的冬天?既然不能逃避,那我們能做的,就是用樸實真誠的關愛去澆灌別人的心田。即便是一點一滴的溫馨,最終也會匯成巨大的漩渦。

“冬天的早晨最有味道了!”車輪子歡快地滾著,駛進了小道。樹木也提起勁兒吐綠,我又看見鋪子裡騰騰直上的熱氣—該是我傳遞溫馨的時候了!

校園的早晨 篇20

國小四年級作文 ,356字

我愛校園的早晨,那個時候是我們學校最美的時候,她因鳥語花香而動人,她因神清氣爽而奇妙,她因恬淡而美麗。

校園的樹,在早晨顯得格外精神,好像幾位老壽星在向我們打招呼;同時,幾十只小鳥在樹上歡快跳躍,樹下的花草在搖曳吐香。晨曦初開,校園裡已經一片熱鬧而歡騰的景象了。

當天空漸漸泛白的時候,越來越多的同學回到學校來了。漸漸地,朗朗的讀書聲從教室傳出來,聲聲入耳;剎時剛剛還在玩耍的學生收拾了心情回到教室學習。此時的校園,雖然少了歡聲笑語,但校園卻充滿了濃濃的書香味兒。

校園的美,大都靠樹木增色,濃蔭的樹,綠色而寧靜,陪伴我們在學校一起學習和生活,給我們預示著要好好學習,天天向上。

早晨,代表著一天的開始,一天的希望;播下的種子發芽了長葉了長大。

美麗的校園早晨,給人帶來無限的希望;我愛校園的早晨,我愛我的校園。