幸運罷工了相關作文20篇
幸運罷工了 篇1
國小五年級作文 ,965字生活中有許許多多人罷工，但是在今天這個不平凡的日子裡，幸運罷工了，那麼也註定著倒黴即將降臨了……
今天我的幸運女神罷工不幹了，只好讓倒黴蛋來管一管我了，跟倒黴蛋接觸的這一天，我發現了許多事情，關於倒黴，我不得不說一聲：“救命啊！”我倒是可以給你們講一講關於倒黴的幾件事。
事件一：偶遇電線
倒黴指數兩顆星
下午，我揹著書包去找朋友，剛出門不久，就聽見了遠處傳來的唱戲聲，不過這已經是常事了，畢竟我們小區裡不到一個星期已經去世四人了。早上去世一個人，晚上去世一個人的，聽著就害怕。這家辦完喪事那家辦，辦的我頭都疼了。我一邊走著，一邊哼著小曲，也沒注意腳下會怎麼樣。一個踉蹌就碰見熟人了—電線大人。無緣無故就請我去喝了茶，出來時身體已經麻木了。
事件二：“頭破血流”
倒黴指數四顆星
在客廳的時候，我興致勃勃的看著電視，吃著零食。有點困得我關了電視後，往廁所走了過去，走著走著，眼前一片模糊。不知發生什麼，只知道眼睛痛痛的。無意中不知是誰推了我的背部，“咣噹”一聲，我摸了摸我的額頭，手指上現出一些血。我睜大眼睛一看，天哪！我的額頭流血了，家裡也就我一個人。居然感覺有人推我，是幻覺還是真的？突然背後有一絲涼意，我扭頭一看，啥也沒有啊！肯定是倒黴蛋背後做壞事了。
事件三：手機丟了
倒黴指數五顆星
傍晚六點整，我揹著書包往家走，手裡緊緊握著我的小黑手機，雖然不是名牌的沒有多貴，但對我來說是很寶貴的。我握著手機下了電梯後，便放在了口袋裡。我從葬禮旁邊路過後不大一會兒，我便掏了掏口袋，看了看鑰匙帶沒。走到我家樓下的樓梯那裡時，我又掏了掏口袋，驚奇的發現—我的手機丟了！媽媽咪呀！回到家的時候老媽一定會罵死我的！我便趕緊又沿路走了回去找我的小黑手機，卻沒有一點發現，我跑到朋友家確認是否落在了她那裡，可是並沒有。早死早超生，我用朋友手機給老媽打電話說明了情況，老媽的語氣竟然很溫柔，我就沒什麼怕的了。
回到家以後，老媽說：“回來了？”我點了點頭，果然不出我所料—回到家裡就是一頓罵，我便嚎啕大哭，老媽就越來越狠了，老爸一直在跟我說：“東西該丟了，也拉不住是吧？丟就丟了吧。哭又哭不回來了。”
果然，我的幸運女神罷工了之後，讓倒黴蛋接手不是一件好事，這未免也太倒黴了吧！幸運女神你在哪裡啊！我需要你啊！
手機罷工了 篇2
記敘文 ,840字手機罷工了，就在昨天晚上七點多的時候。對於手機突然地罷工，我完全沒有做好心理準備，一切來得那麼突然……
我的手機跟隨我才一年半左右，到今年五月份的時候才兩年。雖然買的時候也不是特別貴，但是在使用的這一年多之間，我對它還是倍加呵護的，畢竟也是一個新手機啊！手機一年多了，但是看起來還是很新的樣子，把外面的手機殼去掉就跟新的沒什麼兩樣。
昨天晚上從家坐車來鄭州剛到站下車，拿出手機給朋友發了一條微信語音，結果一下沒拿好就把手機掉在了地上，正好是手機屏與地面開了個親密的接觸，當我把手機撿起來的時候我看到手機螢幕直接花了，上面也不顯示什麼東西了，心想完了“手機罷工了！”
最近和我一起同住的兩個好朋友分分換上了新手機，我也內心癢癢想要換一個新手機，但是想的是最少得堅持用到今年五月份吧，用夠兩年，沒想要在最近換手機的。一是不捨得就這樣將手裡的手機就這樣放棄；二是資金也不充足啊，畢竟上班還不到半年，工資交完房租再加上每個月的生活開銷也所剩無幾了，買新手機肯定會造成資金緊張的，可是現在看來這個想法是行不通了。
最近回家的時候也經常和媽媽唸叨起換手機的事情，被媽媽說了一頓。昨天晚上當我用朋友的手機打電話告訴媽媽手機被我摔壞的時候，媽媽說了一句“一直拿著手機幹嘛呢？整天回來說換手機換手機，終於如願了！”我笑了笑說道“我也不想讓它摔壞呀！”然後又隨便說了兩句就把電話結束通話了。
今天一天手機只是起到了一個鬧鐘的作用，其他什麼也做不了。電腦微信也無法登陸，因為需要在手機上確認登陸呀，電話沒法接，更沒辦法打出去，完全成了一個擺設。早上上班的時候還帶著手機，但是隻能聽手機訊息提示聲，卻什麼也做不了，下午上班的時候直接就把手機放在了家裡。
手機罷工了，還沒想好買什麼手機。最近這幾天就處於沒有手機的狀態，第一天已經過去了，其實也還不錯。但是也不能一直這樣，這兩天要儘快解決這個問題，畢竟現在什麼事情都是在微信上通知的，而且原手機上還有一些比較重要的東西在裡面。
手機罷工了，這種感覺很不好！
電“罷工”了 篇3
國小三年級作文 ,804字前天，我回到家就習以為常地開啟電燈。咦？怎麼不太對勁呢？當我看到四周仍然是黑漆漆的一片，伸手不見五指，我才明白：電“罷工”了！
幸好媽媽急中生智，迅速拿出手電筒照明。即使我們把家裡的所有開關都試了一遍，也沒有發現“電神”顯靈的地方。我就像打了霜的茄子一樣，無精打采地躺在沙發上，心想：沒有了電，我怎麼做作業？但我又想：如果是因為線路老化怎麼辦？萬一引發火災，那後果就不堪設想？想來想去，我心中越發忐忑不安。
這時，媽媽就像是發現了一片新大陸一樣，略帶驚喜的聲音傳了過來：“地下室有燈！”於是我欣喜若狂地拎著書包跑到了地下室，但媽媽還是不放心，決定上去檢查一下線路，我按捺不住心中的好奇，跟著媽媽一起上去了。
“咦？沒問題啊，這是什麼情況呢？”我一上樓，便聽到了媽媽那疑惑不解的聲音，我見到媽媽那副樣子，就當起了她的小幫手：“可以打電話叫人來修啊！”媽媽彷彿也開了竅，猛的拿起電話機往耳邊一湊，不料因為沒有電，連電話機都“罷工”了！但媽媽一下子用手機撥通了物業的電話，原來做好了兩手準備啊！
我們很耐心的等待著，時間也在一分一秒的過去，我們的“救星”—物業維修員終於到了！我們也清楚了問題的原因：總電閘跳了。我們家也終於“重見光明”啦！
這次有驚無險的停電記，讓我感受到了：電是生活中必不可少的東西之一，如果沒有了電，我們將會失去了一切。大到城市中五光十色的霓虹燈，大型機械裝置的運轉，小到家中大大小小的家用電器，乃至那一盞檯燈，哪個不需要電？如果沒有電，一到夜晚，就會完全籠罩在黑暗之中，那我們的生活將會多麼困苦啊！而且我們現在的物業也是有求必應，當我們遇到什麼困難時就會貼心地上門服務，任勞任怨，這也是因為社會飛速發展的原因。還有一點就是我們在遇到困難時不要慌忙，應該要去找原因，追根究底，找到問題的根源為止。
這次電的“罷工”記，在驚險的同時也讓我懂得了不少道理，真是：“處處留心皆學問”啊！
汽車罷工了 篇4
國小三年級作文 ,598字俗話說得好，人有失手馬有失蹄，汽車也難免會罷工。那天晚上，汽車就倔了一次，罷工了，差點害得我們回不了家。
那一晚，我們一家在咖啡館吃完午飯，準備開車回家。我回味著牛排的美味，
準備回家好好消化一下，爸爸開啟車門，把鑰匙插上，擰了一下，車子“嗤—”的一聲，我本以為車子發動了，沒有想到車竟紋絲不動。我們束手無策，只能乾著急（我家的車去保養了，這車是借來的）。
我和媽媽在座位上聊天，爸爸在外面看車出了什麼問題。搗鼓了半天，還是沒一個結果。爸爸像一個癟了氣的氣球，躺在駕駛座上。
忽然，我們發現，頭頂上那盞燈還發出著微亮微亮的光，伸手一摸，還有餘溫，這是則麼回事呢？
鏡頭轉到傍晚五點：我們來到目的地，下了車，爸爸把門鎖好，但他忘了關燈（PS：此車沒有自動關燈系統）。於是，車子的電一分一秒地流逝著……
看來，汽車不是罷工了，而是爸爸粗心大意惹的禍。爸爸朝我和媽媽不好意思的笑了笑，向我們認錯。可現在車子沒有了電，車子咋麼發動，我們則麼回家呢？
媽媽靈光一現，突然想起舅舅的朋友可以幫我們的忙，爸爸立刻撥通他的電話“求救”。爸爸和他咕噥了一陣，放下手機，等待他來。
又過了十幾分鍾，一輛寶馬開來，舅舅的朋友走了下來，將一根接電的管子插在車上。不一會兒，車燈亮了，發動機響了，車子可以活動了，終於開動了。
爸爸的馬虎給我和媽媽造成的麻煩很多，尤其是這一次，真希望爸爸不再馬虎，汽車不再罷工。
太陽罷工了 篇5
國小三年級作文 ,516字最近，人們覺得工作太辛苦太疲勞了，全部都徹底罷工了。
太陽公公在天上看得一清二楚，心想：人們怎麼罷工了呢？不行，我一定要他們工作變得勤奮起來。他一臉嚴肅地說：“敬愛的人們，你們要好好工作。”可人們完全不理會太陽公公的勸說。這時候太陽公公已經很生氣了，人們還反駁說：“我們不工作了，我們罷工了，還有，你來這裡幹什麼？我們不需要你，請你走開！”他們的眼中充滿厭煩地說：“真希望你馬上給我消失。”太陽公公聽到人們說這樣的話，就像火上澆了油，他勃然大怒地說：“既然這樣，那我就消失好了！”說完，他像離弦的箭一樣，嗖的一下就不見了。
後來，人們發現身邊的花、草、樹都枯萎了，每天要麼是陰天要麼就下雨，天氣也漸漸轉涼了。人們漸漸發現自己犯了一個很大的錯誤，他們一個個都十分後悔了。
在一張張愁眉苦臉的表情中，人們都紛紛低下了頭。就在這時，一個人抬起頭，看見天空上的太陽公公說：“太陽公公回來啦！”這時，人們說：“對不起太陽公公，我們做錯了，請原諒我們吧！”太陽公公說：“好呀！好呀！知錯能改，我就原諒你們了，以後不許再這樣了。”人們齊聲說：“謝謝！”太陽公公說：“不用謝，既然現在罷工結束了，就去好好工作吧！”
現在，人們過上了平靜勤快的生活！
太陽罷工了 篇6
國小三年級作文 ,403字太陽似乎是一個永恆的存在，它彷彿永遠都不會消失，但是有一天，太陽卻罷工了，你知道是怎麼了嗎？下面我們一起來看看吧！
太陽看到世界上的人一直互相打來打去，俄羅斯跟日本打，中國跟美國打……有一天，中國人宣佈，停止世界大戰，美國人不同意，趁這個機會叫來機槍連和炮兵，用捷克輕機槍和九二口徑的大炮把宣佈停止世界大戰的中國人消滅得片甲不留。
太陽公公看到了這一幕，非常生氣，就去問日本人和美國人，日本人和美國人都說：絕對不停止世界大戰！太陽公公聽到這番話，更加生氣了，便說：“如果你們不停止世界大戰，我就永遠消失！”人們不以為然地說：“你消失了和我們有什麼關係！”太陽公公聽了，馬上消失了，從此世界變成了一片黑暗。
慢慢的，人們洗的衣服晒不幹了，洗澡的水變得很冰，植物無法生長……突然的變化讓人們無法忍受，後來，人們嚴肅地意識到了自己的錯誤，於是，他們停止了戰爭。太陽公公看見了，便恢復了每天輪迴的工作，不再罷工了。
手罷工了 篇7
國小三年級作文 ,537字我是一雙手，一雙勤勞的手，今天我罷工了。
小主人在練琴，咦，“這是怎麼了？我的手怎麼了？”主人問。“我呀在休假，我罷工了，我要偷個懶，我可不要整天那麼累，而且你對我一點都不好，動不動就在我手上畫畫，還不給我洗澡。”手說”我的天哪，你罷工了，你難道不想想，我怎麼寫字、怎麼穿衣服、怎麼吃飯……”小主人著急的問。“哈哈，你可以動動腦袋呀，總會想出來辦法的”我不以為然的說，說完我就呼呼地睡起了大覺。
滴滴滴滴……十二點到了，小主人要吃飯了，噼裡啪啦，叮咚叮咚，一雙筷子兩個碗，一個勺子，掉到了地上，沒辦法小主人只有用嘴拿東西了，小主人用了九牛二虎之力才吃上一頓飽飯。看到主人這樣我也有些不忍，可是想想每天干那麼多事情，寫作業、吃飯、彈琴、拿東西……沒有一刻閒，而且每天還髒兮兮的。想到這我還是沒有幫主人。小主人一個勁的喊我快點醒來。還告訴我以後一定講衛生，
第二天上學了，小主人把我洗的乾乾淨淨，課堂上其他同學都在認真寫作業。小主人急的滿頭大汗，悄悄的跟我說，小手小手快點醒來，我以後一定對你好一些，少讓你乾點事情幫你講衛生，求求你快點醒來吧。鑑於早晨小主人的表現，我只好醒過來。小主人開心極了。
從此以後，小主人再也不讓我幹那麼多事情，而且每天幫我講衛生，從此我再也沒罷工過。
手罷工了 篇8
國小三年級作文 ,536字方方是個懶惰蟲，什麼事情都叫人家幫他幹，大家被他煩的次數多了，就拿方方開玩笑：“方方，是不是你的手罷工了，你才這麼懶的？”方方就會順口說：“是啊是啊，我的手罷工了。”
一天夜裡，方方做了一個奇怪的夢，夢見他的雙手對他說：“方方，我們沒有罷工，是你自己懶，不肯動手幹活。明天開始，我們就真的罷工了，你自己好自為之吧。”
早上，方方醒來，想要起床，卻發現手怎麼也動不了。方方想起他的夢，急得大哭。媽媽走進來，看見方方連手指都動不了，就對方方說：“你看，平時叫你幹活，你就推三推四，還叫別人幫你幹，好好的手都廢掉了。”媽媽幫方方穿好衣服，喂他吃完早餐，就送他上學了。
方方來到教室。他放書包，拿書本，找作業，翻書，沒有一樣不要同桌的幫忙，最糟糕的是他拼命用腦子記住老師說的知識點，可是回頭就忘得一乾二淨。方方後悔極了，都怪自己平時太懶了，把手惹生氣了。
晚上，方方躺在床上，悄悄地對自己的雙手說：“手啊手，我再也不懶惰了，我知道錯了，請你們不要再罷工了。”
第二天，方方起床，發現雙手又像以前一樣靈活了。他正想叫媽媽幫他穿衣服，突然想起自己對手說的話，立刻手腳麻利地穿衣洗臉去了。
從此，方方像變了個人似的，再也不叫別人幫他幹活，還主動幫有需要的人，成為一個人人喜愛的好孩子了。
手罷工了 篇9
國小三年級作文 ,832字【手罷工了】
陳欣冉
在嘟趣小區中，有一個小男孩叫煩煩。他整天煩這煩那的，“忙”得不可開交。他煩學校，煩父母，煩作業，煩課本……有時候會煩自己！別人遇見煩煩，都說：“唉，真倒黴會遇上他。”
有一天，煩煩被蚊子叮了，氣得鼻子直冒煙，用手狠狠的拍了過去，“啪！”沒打著蚊子，卻把腿打得老疼。他對手吼道：“我從今以後再也不需要你們了！”手也生氣了：“行，那我們就罷工！”他們冷冰冰地回敬道。
這可把蚊子大家庭引來了，他們在煩煩身上左叮一口，右叮一口。煩煩想用手將蚊子拍死，可是他們紋絲不動，煩煩才想起，手罷工了。最苦的還不是這個，當他想拿東西吃時，手不肯，只得餓著。當玩具被弟弟搶去研究時，他也只能呆呆的看著。你別覺得“研究”這詞聽著不錯，其實弟弟是將玩具扔來扔去，有時還會咬上一口。晚上上床睡覺時，甚至連被子都不能蓋……唉，這樣的生活太悲慘了。
煩煩這才意識到手的重要，於是他對手說：“對不起手兄弟，我那時還不知道你們有這麼重要，所以，請你們原諒我，再次跟我做朋友好嗎？”手還巴不得聽他這麼說呢，很高興的說：“好，我們原諒你！”
從此以後，煩煩與手又成了最好的朋友。
【手罷工了】
林想
如果手罷工了，那麼很多事情都會變得很有趣。
如果手不能寫作業，那當然是一件又開心又頭疼的事，開心的是我就不用寫作業啦，頭疼的是該怎麼辦呢？第二天老師就要批評我了。如果我發明了一臺自動寫作業機，那作業就真的不用寫了，作文也是輕而易舉。
如果手不能夾菜，那麼同學就會笑話我，為什麼呢？因為不能夾菜就要媽媽喂，這麼大了還要媽媽喂，多難為情啊！如果有一頂思維帽子。它的兩邊各有一隻手臂，你只要想它抓什麼，它就會去抓什麼，能把我想吃的，喝的美味送到我的嘴邊。
如果手不能運動，那我就不能游泳了，也不能和同學夏天一起玩水了。那麼我就發明一個水中推進器，這樣就可以在水裡穿梭，像小魚一樣下潛上浮，左轉右轉。
但是，在現實中，我們不能這樣畫餅充飢，要靠雙手才能獲得勞動的果實。可見手是多麼的重要。
手罷工了 篇10
國小三年級作文 ,427字一天夜裡，手指家族開了一個會，拇指氣呼呼地說：“我們手最累了，所有的活都是我們乾的，又髒又累可從來沒有享受過，這太不公平了！”食指說：“就是就是，好吃的東西全部都給嘴了，香的氣味都給鼻子了，這不公平！”中指說：“還有耳朵呢！它能聽到一切美妙的聲音。”無名指大聲嚷嚷：“對呀，對呀！就像我的名字一樣，我們是默默無聞的。”小手指發出細細的聲音：“我們罷工吧！看它們怎麼辦。”“好好好！”大家一致同意。
第二天，手罷工了，到了中午，嘴說：“手兄弟呀，趕緊做飯吧，我快餓死了！”手異口同聲地說：“從今天開始我們罷工了，你們自己解決吃飯問題吧。”說完手軟軟地躺在那裡。
又過了一天，手軟綿綿地伸都伸不直了。醫生說：“你這是不吃東西得了低血糖。”嘴說：“我雖然吃到了味道，可我把營養給了全身，並沒有獨自享用。”大腦對著手說：“你們的罷工害了全身呀！”
手聽了大家的話慚愧地說：“我們太自私了，下次不會這樣了。”從此以後手又開始辛勤地勞動了。小主人的身體又恢復了健康。
手罷工了 篇11
國小三年級作文 ,458字有個小男孩叫克力，他每天忙忙碌碌，一刻也不停下。疲憊的手心想：“我每天都很辛苦的工作，卻沒有報酬，我真不想幹了”！想到這兒，手真的任性地罷工了。
太陽緩緩升起，克力一如既往地起床疊被子，可是他發現雙手不聽使喚，不論他用了什麼方法，手就是不迴應他，於是小男孩焦急地問：“手，你為什麼不幹活了？”手一聲不吭，他不停地問，手不耐煩了，終於說話了：“因為我每天干活很累卻沒有報酬，還起滿了厚厚的繭，我罷工了！”
小男孩克力沒有辦法，他無奈地跑過去給媽媽說出了自己的苦惱，媽媽聽後告訴他：“我可以幫你，不過你得想想怎麼讓手以後怎麼工作起來”。“好的，媽媽。”克力肯定的期待著。
之後，媽媽幫克力穿上衣服，疊了被子，洗刷，吃飯……克力心裡很難過她是多麼想讓手回來工作啊！克力想到如果手再能回來工作，我一定好好珍惜，想著想著克力傷心的流出了眼淚……手看到小男孩傷心的樣子心裡也不是滋味，想著本來就是小男孩身體的一部分，自己還貪心的想要報酬，它也想念自己勤勞的模樣。
第二天的清晨，克力驚喜的發現手又可以做想做的事情了，他開心極了！
手罷工了 篇12
想象作文 ,1111字小熊住在森林裡面，那裡環境優美，鮮花朵朵，小溪嘩嘩地流淌著，他每天都可以和夥伴們在森林裡無憂無慮地玩耍，爸爸媽媽還將他照顧得很好，他覺得自己幸福極了。
這天，他來到森林小學，第一節課是語文課。老師檢查背書的時候，同學們都爭先恐後地舉起了手，小熊一看，也自信地舉起了手。但是他沒想到的是自己舉起的竟然是一個圓圓的拳頭，在所有同學中是最顯眼的。黑熊老師看到小熊舉著拳頭，哭笑不得地說：“小熊，現在是上課，你如果想扮超人的話，等下課再扮吧。”被黑熊老師這麼一說，同學們都盯著小熊，幾秒之後，一陣驚雷般的笑聲在教室裡炸開了，小熊趕緊收回自己的手，羞得滿臉通紅：唉，肯定是太著急舉錯手了。一整節課，小熊都心不在焉的。
下課後，小松鼠來找小熊玩“石頭剪刀布”的遊戲，一聽到有玩的，小熊就把剛才的煩惱拋到九霄雲外了。他們說好規則，輸的人要被拉一次鼻子。小熊自信地說：“這個遊戲我可是高手，我一定會把你的黑鼻子變成一枚紅櫻桃。”小熊仔細觀察著小松鼠的一舉一動，發現他的手沒有握緊，猜測他會出“布”，露出了得意的笑容。果然，小松鼠出了“布”，但是讓小熊驚訝的是，他竟然出了“石頭”！小松鼠開心極了，兩隻手指夾住小熊的鼻翼，用力往外猛地一揪，“哈哈哈……”小松鼠開心到飛起，笑聲大得能震破天際，而小熊呢，鼻子處傳來一陣撕心裂肺的疼痛，眼淚都快流出來了，伸出手準備揉一揉，但是五根手指還是小拳頭的樣子，錘得他的鼻子更疼了！
怎麼會這樣？我都想好了出“剪刀”的！難道是我的動作沒有跟上想法，我不信，下次我一定會贏的！但是接下來小熊每次都出拳頭，機靈的小松鼠每次都出“布”，所以這次遊戲，小熊一次都沒有贏過！而他的鼻子直接腫起了大包，像是泡發的胖大海。
這一天，小熊做什麼都不順利，因為他的手很奇怪，好像被膠水黏住了一樣，不管做什麼，伸出來的都是一個圓乎乎的拳頭。回到家後，小熊十分沮喪，他伸出手，左看右看，讓小熊驚訝的是，他的手竟然開口說話了：“小熊，你今天什麼都做不好是因為少了我們的配合和幫助。”小熊一聽，火噌一下冒了出來：“原來是你們在搗亂！你們為什麼要這樣做？”大拇指瞥了他一眼，說：“因為你總是傷害我們，從來不知道愛護我們，你看看我，頭上坑坑窪窪，那是你啃的，有時候，你還會啃得我頭破血流。”食指氣呼呼地說：“你老是拿我摳鼻子，搞得我身上都是細菌，你看看我，都脫皮了！”
其他手指也紛紛指責著小熊。
聽了手指們的話，小熊羞愧地低下了頭：“對不起，我不知道自己竟然給你們造成了這麼大的傷害，我保證以後一定不會再這樣了，請你們原諒我，再給我一次機會吧。”手指們看到小熊認錯的態度非常誠懇，就答應了，從此之後，小熊和他的手指們相處得非常愉快。
手罷工了 篇13
想象作文 ,1116字美麗的森林裡住著一隻小熊，他的爸爸媽媽很愛他。小熊也有很多好朋友，他生活得很幸福，像生活在蜜罐裡一樣。
但是有一天晚上，小熊睡熟之後，他的手指們卻悄悄開了個會。大拇指說：“小熊很不講衛生，每天都在我身上咬著，我每天都要……哎呀，好疼……。”熟睡的小熊習慣性咬上了大拇指。食指搶著說：“就是，就是，小熊每天都會用我摳鼻子，而且又不洗手，髒死了。”“小熊總是讓我們傷痕累累。”大家附和著，最後手指們決定：它們要罷工！
第二天一大早，小熊來到了學校。“叮鈴鈴”上課了，大家像蜜蜂一樣飛進了教室，山羊老師夾著語文書站在講臺上面，問道：“你們誰會背《荷花》這篇課文？”同學們都舉起了手，他們都把手伸得直直的，手指張開，像一把小扇子。這時候，手指們互相提醒：“千萬不要配合小熊，我們今天可是罷工了的。”在所有舉起的手中，只有小熊的手是緊緊握著拳頭的。老師看著小熊，笑著問道：“小熊，你為什麼舉著拳頭呢？是想當超人，要一飛沖天嗎？”同學們鬨堂大笑起來，小熊羞紅了臉，低著頭，捏了捏手，心裡想：怎麼回事呢？我的手怎麼了？難道它壞了嗎？
小熊想到了第二節課，還是想不通。但是這節課是小熊最喜歡的音樂課，小熊把不開心拋在腦後，跟著大家來到了音樂教室。這節課百靈鳥老師要教同學們怎麼彈鋼琴，別人都是把手指放在鋼琴鍵上，彈出了美妙的音樂，可小熊只能伸出拳頭，重重砸在了琴上，“嗡—”可怕的響聲迴盪在教室裡。有的同學捂住耳朵，有的同學躲到琴底下，百靈鳥老師過來，批評了小熊。小熊急得淚水在眼眶裡打轉，低下頭，臉紅得像大蘋果。
第三節課開始了，小熊收拾好心情，來到了教室。這節課要學習做蜂蜜餅乾，這是小熊最喜歡的食物了，但是手指早就商量好了，無論如何都不會幫助小熊的。小熊只能用斗大的拳頭來錘打麵糰，麵糰上的麵粉跳起來飄在空中，像一朵蘑菇雲一樣，把小熊整個籠罩在裡面。有的麵粉像淘氣的小寶寶，直往小熊鼻子裡鑽，“阿嚏，阿嚏！”小熊不停打著噴嚏，大家都離他遠遠的。最後，只有小熊沒有美味的蜂蜜餅乾。
小熊著急地大哭了起來，“我的手壞掉了！……不……不能用了。”小熊越哭越傷心。手指們也不忍心，於是，大拇指作為代表說：“小熊，你先別哭，我們今天罷工，是因為你平時不講衛生，不文明，如果你以後好好對待我們，我們就再也不罷工了。”小熊停止了哭泣，看著開口說話的大拇指，哭泣音效卡在喉嚨。但是，他腦袋裡回想起了一件件事情，確實是自己犯了錯誤。小熊掛著兩條鼻涕，使勁點了點頭說：“我知道錯了，我以後再也不會這麼做了。”然後拿紙巾擦了鼻涕。手指們看到這個情況，都原諒了小熊。
從此，小熊再也不咬手指，不摳鼻子了，他把手保護得好好的，手指們也不再抱怨，不再罷工了。
手罷工了三年級作文 篇14
國小三年級作文 ,1165字小熊住在一個森林裡，那裡有清凌凌的河水，藍瑩瑩的天空，茂盛的樹木，小熊的爸爸媽媽會陪著小熊一起看書、寫作業。小熊像生活在天堂裡一樣快樂。
但是，小熊有個不好的習慣—不講衛生。一天晚上，月亮婆婆都快睡著了，小熊的手指們湊在一起開了個會。大拇指爭先恐後地說：“小熊太不講衛生了！經常咬我，把我咬得像一條坑坑窪窪的石子路！呀！疼死我了！”小熊睡夢中又不由自主地咬住了大拇指，還唆上幾口。大拇指疼得快哭了，“我們以後別再幫小熊，我要罷工！”食指連忙說：“我贊同！小熊每次都用我挖鼻孔，連手也不洗！快把我臭暈過去了！”無名指也跟著附和：“我也贊同！小熊每次運動時，我們總是傷痕累累，生不如死！”就這樣，手指們打算集體罷工，抱成一團，誰也不動了。而這一切，熟睡中的小熊一無所知。
第二天早晨，太陽公公上班了，小熊來到了學校上課。第一節是數學課，羚羊老師問道：“同學們，誰會背九九乘法表？”“唰”地一下，大家都舉起了小手，一片海星似的小手中，一個小拳頭吸引了大家的目光，羚羊老師問小熊：“小熊，你是要去打架還是當超人呀！”同學們哈哈大笑，小熊快速收回了手，臉蛋紅撲撲的。他使勁掙開手，手指卻紋絲不動，像被502黏住了一樣。小熊心裡開始慌張：我的手指怎麼了？
因為這件事，小熊一天都心不在焉。
終於放學了，熊媽媽來接小熊去超市買東西。坐在車上的小熊正準備和媽媽說這件事情，就聽媽媽說：“今天可以買你最喜歡的蜂蜜軟糖。”小熊頓時把手的事情拋到了腦後，一心想著他最愛的軟糖。
到了超市，小熊飛快地朝著蜂蜜軟糖奔去，但是小熊的手還是張不開，要怎麼辦呢？小熊望著軟糖口水直流：不能張開手，我可以用兩隻手夾呀。小熊豁然開朗，伸出了兩手，小心翼翼地夾住了軟糖，它的心像飛上天空，開心得直接轉過身來，“嘩啦”一下，一整排的東西都被小熊的旋風手掃到了地上。
熊媽媽看到了，生氣極了：“小熊，你什麼時候這麼調皮？今天不准你買零食了，和我一起把東西整理好！”但是小熊越幫越忙，熊媽媽只好自己整理。小熊站在旁邊眼睛憋得通紅，用手狠狠地敲著自己的腿，可是手指卻依舊不動如山。
熊媽媽整理好東西后，直接帶著小熊回家了。
小熊在車上抽泣著，“小熊，別哭了，哭是解決不了問題的。”大拇指終於忍不住開了口，小熊呆呆地看著大拇指，眼淚還在吧嗒吧嗒掉。
“你平時太不講衛生了，你看我們身上。”手指們不顧小熊吃驚的樣子，紛紛伸展開，小熊眼前呈現了一雙傷痕累累，又臭又髒的手，“正是因為這樣，所以我們才決定今天罷工，讓你知道我們的重要，更希望你能夠好好愛護我們”。“對不起，我……我……都沒有注意到你們。”小熊眼淚撲簌簌地落了下來，“你們可以原諒我嗎？”“可以，但是你要保證以後都要好好愛護我們。”小熊不停地點頭答應。
從此，小熊好好保護著手指們，手指們也再也沒有罷工過了。
手罷工了 篇15
國小三年級作文 ,693字期末考試快到了，我不停地做練習題，手指磨出了老繭，很疼很疼。
“主人，你一刻不停地做題寫字，我快要累死了。哼，我要罷工！”我的手突然提出抗議。說完，我的雙手真的動不了了。
“媽媽！媽媽！我的手動不了了……”
“臭小子，是不是又搞惡作劇啊？”媽媽邊說邊擺弄我的手，“哎呀，真動不了了……”媽媽被嚇壞了。
第二天早上，起床成了我最大的難題。穿衣、刷牙、洗臉、吃早飯……都需要媽媽的幫助，我的生活完全不能自理。我才意識到：平時被我忽視的手是多麼重要！一陣手忙腳亂之後，媽媽累壞了。而那雙罷工的手，卻悠閒自得，好不自在。
怎麼讓雙手恢復活力呢？無奈之下，媽媽拉著我去了醫院。來到鍼灸科，醫生拿出銀針，對著我的手紮了下去。“別紮了，別紮了，我快疼死了。”手拼命叫著。看到手在求饒，我幸災樂禍地笑了。
回到家，我躺在床上休息。手溫柔地說：“主人，對不起，我不該罷工的，以後我一定聽你的差遣，做你的好朋友，當你的好助手。”
我說：“沒關係，但願你以後不要再輕易罷工了。”
我和手又恢復了往日的快樂生活。我們一起上學，一起打羽毛球，一起幫媽媽打掃衛生，一起拉二胡，生活有滋有味，豐富多彩。我還被評為了“動手小達人”，這一切都是我和手團結努力的結果。
人有兩件寶，雙手和大腦。相信在我和手的努力下，我們的明天一定會更加美好！
手罷工了 篇16
國小三年級作文 ,615字別人都說我是一個心靈手巧的孩子。我很高興，覺得我的手是個大功臣。所以我經常誇讚我的手，手得意極了，認為大家都應該聽它的。
可別的器官不這麼認為，於是它們晚上吵了起來。“你們看看我，什麼都幹，可你們呢？天天都閒著，難怪小主人天天誇我。你們真應該向我學習，什麼都聽我的！”手說。
“什麼！要是沒有我，你們能聽到美妙的聲音嗎？”耳朵問手。手還沒來得及回答，鼻子就問：“要是沒有我，你們能聞到花兒的香氣嗎？再說……”
手聽了這些話，氣了個半死，一怒之下決定罷工。可沒有手的生活並不是很好。小主人早上急著上學，要吃早飯，可手不幫他拿食物。所以，小主人只好空著肚子去上學；吃早餐時，手也不願意幫忙，小主人只好彎著腰，用嘴巴笨拙地喝著稀飯，結果弄得滿臉都是飯粒，受到了同學們的嘲笑。
麻煩事還有很多呢！寫作業時，手也不幫忙麻煩事還有很多呢！寫作業時，手也不幫忙，所以小主人的作業沒有寫，受到了老師的批評；晚上睡覺時，由於天涼，需要蓋被子，可手還是不幫忙，結果凍得小主人蜷縮成一個球；在小主人玩耍的時候，手還是不幹，弄得小主人天天都不開心……
一連幾天下來，所有的器官都受不了了。於是，它們決定把手請回來。它們都說手的好話，手高興極了，又回來工作了。
“啊！有手的生活真好呀！”小主人說到。
手罷工了 篇17
國小三年級作文 ,504字在一個月光皎潔的晚上，手很晚了還沒有休息，他們在議論什麼呢？
左手和右手的代表大拇指提出了抗議：“主人天天寫作業，拿筆方法不正確，害得我和食指、中指都快被擠變形了！要不咱們全體罷工？向小主人提出抗議？”他的提議被大家一致認可，於是手決定罷工啦。
第二天手就不聽我的命令了。我讓他們穿衣服，他們不聽，讓他們梳頭，他們也不動，沒辦法，只好讓手腕兒先代替啦。到了學校我就更慘啦，寫卷子的時候手還不給我面子，讓我乾著急，平時我不到半個小時都能寫完卷子，結果今天老師收卷子的時候，我才寫了一半多一點兒。同桌還問我今天是不是病啦？唉，手都快把我的鼻子氣歪了。
晚上又到了，手看見我還沒有承認錯誤，就決定一年後才開工。哎，我要苦等365天才能正常呢。我該怎麼辦？我仔細想了想。終於明白了手為什麼懲罰我。於是我對手說“我拿筆的方法不對，給你們造成了傷害，對不起，以後我一定改掉不良的握筆姿勢。”手聽後說：“認識到錯誤能改掉我們就原諒你，如果你以後寫字握筆姿勢再不正確，我們還會罷工。”
我聽後想，我以後一定要掌握好正確的握筆姿勢，再也不讓手罷工了。
自來水罷工了 篇18
國小六年級作文 ,680字早上起床，睜開朦朧的睡眼，跑到洗手間，習慣性的開啟水籠頭，卻發現沒水了，不甘心又跑到廚房，果真停水了！由於之前停水都會提前通知，所以這次人們並沒有準備應急的水。
臉都沒有洗，來到街上準備吃點早餐，老遠看到早餐店外人山人海。由於沒有水，今天來外面吃飯的人特別多。苦等了半個小時也沒有排到我，只好悻悻然去了學校。
上課我似乎也不在狀態，一會兒想自己早上臉都沒有洗，可別讓同學們發現了啊，一會兒想飯也沒有吃，等下餓了怎麼辦？一會兒又埋怨起自來水公司了……
這樣天馬行空的想了一節課，終於熬到了鈴響。平時鈴一響，同學們都如鳥雀般飛出教室，可今天大家卻都無情打採的坐在教室。果然不一會兒，大家議論起停水的問題了。
住校的學生由於沒水做飯，早上每人領到了一包北京方便麵和兩個麵包，可是相對於飢餓來說，他們感到的更是口渴！我同桌說，如果現在誰給他送來一碗水，他願意喊他一聲“大爺！”哈哈……
不知不覺到了下午，水還是沒有來。廁所裡已是臭氣熏天，穿著今年最流行款式的英語老師捂著鼻子，表情尷尬的從廁所裡走了出來。
似乎這一天過的特別慢，偌大的太陽似乎永遠都停留在頭頂，肆虐的放著光芒……
或許現在是盛夏時節，這才一天沒有水，人們都要發瘋了似的，如果持續幾天、十幾天，後果又是怎樣的呢？
平時在明亮的教室裡總傳來我們朗朗的讀書聲：“水是生命之源”、“珍惜水就是珍惜自己的生命”，今天我算切身體會到了，沒有水真是不行啊！
手罷工了 篇19
國小三年級作文 ,333字生活中做什麼事情都需要手。
早晨樂樂醒來，他要去拉開窗簾，但是樂樂的手居然罷工了，他的手告訴他因為樂樂每次寫字都七扭八歪的。樂樂想：“手其實罷工了也挺好的，這樣就不用寫作業了！”
他下樓一看爸爸的手也罷工了因為爸爸玩手機電腦太入迷了，媽媽的手怎麼也罷工了呢？因為媽媽打掃房間、做飯、洗衣服太累了，所以罷工了。
樂樂心裡想：“我以後一定好好學習，做個好孩子。”手聽見了，被感動了，所以樂樂的手可以動了。但是爸爸和媽媽呢？爸爸說我以後不會經常玩手機電腦了，媽媽說我以後一定按時休息，不會那麼勞累了，於是爸爸媽媽的手都動了。
於是他們每天都非常幸福生活著，爸爸不經常玩手機，電腦。媽媽每天都按時休息，樂樂的字也非常漂亮。
手罷工了 篇20
國小三年級作文 ,439字小剛是個愛咬手指的孩子，常常被老師和媽媽批評。
這一天，小剛又咬手指了，手已經受不住了，手想：今天他要幹什麼，我就不幹什麼。小剛要寫字了，可是他的手就是不拿筆。一直到中午，其他同學都交了，就差他一個人，老師罰他抄課文。到了下午了，上英語課了，英語老師上完課，用多餘的時間叫全班同學抄十個單詞四遍。小剛又不能寫字了，因為他的手在動來動去，一會兒把橡皮切成好幾塊，一會兒把尺子弄斷，一會兒把鉛筆弄斷或咬斷。同學們聽見這些聲音，全都看向小剛，有的哈哈大笑，有的抱著肚子笑著說：“太好笑了。”有的笑得直不起腰。英語老師聽見了笑聲，從辦公室裡跑到教室，發現小剛一個字也沒寫，而且還在咬鉛筆，就罰他抄一百遍今天寫的單詞。上美術課了，美術老師教大家折小白兔。可是，小剛折出來的就不是小白兔。
放學了，小剛回到家，嘆了一口氣說：“手，我以後再也不咬你了，能不能讓我寫一下字啊。”手說：“好吧。”
小剛終於又可以寫字了。