微笑容易相關作文20篇

微笑容易 篇1

國一作文 ,561字

世界上有一朵永遠都不會凋謝的花朵,那朵花便是微笑。不分季節,不論南北,只要有人群的地方都會開放。你若有一種高潔的心靈,那朵微笑之花便越美。

在許多表情之中,你更喜歡哪一個?我會說:“微笑。”因為,永遠微笑的人,是有良好心境的人,永遠微笑的面孔是年輕的,永遠微笑的人是快樂的人。留一個微笑給傷痛,傷痛便會悄然離去。

因為口中已有了盛開的花朵,就不怕傷痛來臨。留一個微笑給堅強,他便會跨越坎坷,衝往成功和勝利。留一個微笑給善良,它會發揚光大……

懷著一顆善良的心,將你最燦爛的微笑灑落在世間的每一個角落,充實生活的每一個空間。你的生命會因此綻放出最絢麗的花朵。微笑吧!你便會發現這是多麼高尚的美德。微笑的力量在於即使身處逆境,亦能幫助你鼓起前進的船帆。微笑的魅力在於即使遇到險運,亦能召喚你鼓起生活的勇氣!微笑的偉大在於遭遇到不幸,亦能促使你保持崇高的心靈!

世界上有一朵永遠都不會凋謝的花朵,那朵花便是微笑。不分季節,不論南北,只要有人群的地方都會開放。一股撞開冰閘的春水;一座亮在黑夜的燈塔;一柄撐起在雨夜的小傘……在人們需要時翩翩降臨。俗話說:“笑一笑,十年少”現代醫學也認為,笑對人生會使人的身體更健康,笑的好處也很多。既然笑的好處這麼多,那麼,我希望大家在任何時候,都要保持良好的精神狀態—笑著,去衝吧!

微笑中的寬容 篇2

微笑中的寬容作文35 ,353字

寬容是一種修養,也是一種美德,寬容能超過所有的一切,所以做人要學會寬容。

去年夏天的一個上午,我去我樓上的姐姐家裡玩,我一進臥室,讓我驚住了,這還是姐姐嗎?我問姐姐:“姐,你要參加什麼活動嗎?”她說:“是啊,我要參加演講比賽。”過了一會,我覺得有點渴,姐姐給我拿了一瓶飲料,我就喝了起來,喝著喝著,不小心喝嗆了,這是姐姐正在我前面練習她準備參加比賽的詩,我吐了她一身。我一邊說對不起,一邊拿紙給她擦。姐姐向我笑了笑說:“沒有事,我再換一件就行了。”可我還是不好意思,所以我就拿了我最漂亮的衣服給她穿,姐姐笑起來,我也笑了起來。

最後,姐姐在演講比賽中,獲得了第一名。

我突然覺得,寬容別人很簡單,只要對別人笑一笑就沒事了,姐姐讓我懂得了寬容,也讓我學會了寬容。姐姐她有一顆大度和寬容別人的心,我要向她學習。

微笑著的寬容 篇3

國小六年級作文 ,508字

微笑是什麼?微笑是一種鼓勵,是一種肯定,是一種力量,是一種信心……

期中考試就要來臨,數學對我來說可是張飛吃豆芽小菜一碟。考試前一天我便吃著零食,喝著飲料,看著電視,悠閒自在的等待考試。可當試卷發下來,看著應用題,我頓時傻眼了,竟然發現有好幾道我沒有複習到的知識點,我的大腦一片空白,只能茫然的等著收卷、髮捲、嘲笑、批評……

“叮鈴鈴”下課的鈴聲響了。“同學們收卷”,果然第一條應驗了。下午第一節數學課,試卷便降臨了,那鮮紅的“89”在對我嘲笑,老師的批評都接踵而至,馬上就要回家了,這樣的成績回去怎麼和媽媽交代呢?我害怕的想在學校露宿。回到家以後,我拿著那張惡魔般的考卷,心驚膽戰地拿給媽媽看,媽媽拉著我坐下,幫我分析了原因,給我講了那些知識點;我精推細敲地品味著,忽然明白了。媽媽對我露出了恬靜的微笑,笑著對我說:“下次考試之前一定要認真複習,同樣的錯誤可不能再犯第二次了。”我堅定地點了點頭。媽媽微笑著摸了摸我的頭對我說“我相信你一定能夠做到。”我低下頭認真做完剩下的作業,把錯題又重新複習了一遍。

微笑是什麼?是一種勇氣、力量、肯定、鼓勵……更是一種寬容。微笑,帶給自己的寬容,留給別人的生機。

含淚的微笑 篇4

國三作文 ,876字

窗外,機械轟鳴聲不絕於耳,慌忙向窗外望去,該發生的終究還是發生了。跑下樓,來到鐵柵欄前,呆呆的佇立著,原來我心中的樂園已成一片狼藉……,不知何時,潔白的精靈從空中飄下來,有兩片落在我的鼻尖上,用手一摸也沒了,鼻尖上只留下冰涼的酸楚。

那條小路被染上了素色,遮蓋住了些許傷痕,從輪廓依稀可辨,還是這條路,只是失去了那個冬季的活力,沒有了孩子們歡樂的歌聲,消失了孩子們嬉笑打鬧的身影……記得那也是個雪天,籃球班報到的日子,孩子很是興奮,因為他期待和教練暑假一別後的再次相聚,他期待和教練、和球友一起訓練。

孩子走在小路上,咯嘰咯嘰踩雪聲響起,不時還把球在鏟好的小道上拍兩下,臉上洋溢著笑容,臉蛋紅紅的,不時還小跑兩步。路上的雪突兀的顯出幾塊,樹上的枝梢都掛了白,枝杈交橫,顯得有些淒涼,不過這絲毫擋不住孩子的熱情,遠遠地看見教練,奔跑而去。孩子小,也實誠,見了教練便問好,然後就笑。教練也呵呵地笑,笑時會把眼睛眯起來,漏出眼紋,給人親切感。兩個人在素色中寒暄。

還記得那個冬天人很少。人越少,越不想來。最後竟不足十人。孩子也想打退堂鼓。但教練承諾:即使只有一個人,他也會堅持訓練。這著實堅定了孩子的信心。孩子比較胖,跑圈很費勁,他便一次一次的陪伴鼓勵;孩子手小,投籃姿勢不好把握,他便一次一次的耐心校準;孩子突破意識不好,他便在訓練貼身防守時稍側身體,引導突破,但孩子不領情,會很花哨的上籃,不進,相視而笑。

球場上,孩子仍然堅持,夏天的揮汗如雨,冬天的默默堅持,直到他得知校園被賣掉,直到他看見籃球場和教學樓被拆毀,直到小路被鐵桿圍住,直到他聽見了轟鳴,直到眼淚流……

“澤楷”!一個熟悉的聲音傳來,是教練!我撲了過去。“我來這看看,這麼巧遇見了你”。他詢問我的成績、近況,說自己在新校區又開始了籃球訓練,有時間去打球。我肯定的點點頭,一定去。他笑了,我也笑了,擠出些許眼紋。欄杆外,我和他在雪中散發出既往的活力、朝氣

含著淚微笑,不為失去而懊悔,不為落幕而悲傷,人生劇場每天都有節目上演,珍惜臺上的每一分每一秒,感受生活,享受生活,含著眼淚,盡情微笑!

含淚的微笑 篇5

國三作文 ,760字

清晨,站在操場,我在朝陽下回頭望,覺得你們的臉龐美得像花朵一樣。在內心好像我只能一路跌跌撞撞,在路的盡頭報你們一個含淚的微笑。

中午,陽光晒得地面滾燙,當我們在這紅牆內度過最後一個仲夏,當我們聽到這片土地最後的蟬鳴……那些曾經高懸在世界頂點的一個一個紅日,它們記得我們在這個天地留下的印記麼?我們在操場背後刻下的悲傷,我們在綠蔭下昏睡了多少個下午,眼皮上滾燙的烈日彷彿心臟呼應出的暖。在不久的將來,在我將那幾張答題卡填滿頂著烈日走出考場的那一刻,我的背影是一面巨大的石牆,它為我擋住了來自過去溫暖的送別,喜悅的刺傷,玫瑰的花語,夢魘的滋長,和眾人的守望。

我看到了我走出戰場時我會笑,笑那個稚氣的女孩終於勇敢地孤身走進轟鳴的戰場;笑這個女孩就這樣用幾張紙交付了她的三年時光;笑我悵然若失兵荒馬亂的初中時代已死……那個女孩終於擺脫了焦灼空氣中電扇奮力打旋的聲音,我將懷念那些挽起袖口驕傲乖張的少女們,懷念綁著高馬尾,眉眼帶笑素淨的少女們。如今我的夢想,是與這些朝陽人一起,共享流沙般恆久的歲月,壯闊天晨,寒暑風露,記取你們容顏一秒一秒成熟亦如宇宙洪荒起源般漫長而迅捷的美……我以為我努力過就可以,可是最後抓住的卻只有回憶,數天以後的那個下午,風吹散了我們年少的氣味,我看見勝利女神高展雙翅的身影,她俯瞰蒼生,兩翼攜風,龐然的魂魄彷彿一枚巨大瞳孔對我慈悲而犀利的直視。

很多的少男少女如同昨日的我們一樣在紅日下走過跑道的白線,他們輕輕地摩擦過晨背的邊緣,我們就這樣擦去了我們曾經的青春和年少。多謝朝陽人如此精彩耀眼,做我平淡歲月裡的星辰,但願這漫長渺小人生,不負你們每個光輝時分。

向前走,再轉過身。夕陽燃燒的餘暉中,你們用黑白的笑容,對我輕輕眯了眯眼睛,瞳孔間瀰漫著大霧,我將用含淚的微笑目送你們而遠去,淚水撒向我的朝陽。

含淚的微笑 篇6

國三作文 ,876字

窗外,機械轟鳴聲不絕於耳,慌忙向窗外望去,該發生的終究還是發生了。跑下樓,來到鐵柵欄前,呆呆的佇立著,原來我心中的樂園已成一片狼藉……,不知何時,潔白的精靈從空中飄下來,有兩片落在我的鼻尖上,用手一摸也沒了,鼻尖上只留下冰涼的酸楚。

那條小路被染上了素色,遮蓋住了些許傷痕,從輪廓依稀可辨,還是這條路,只是失去了那個冬季的活力,沒有了孩子們歡樂的歌聲,消失了孩子們嬉笑打鬧的身影……記得那也是個雪天,籃球班報到的日子,孩子很是興奮,因為他期待和教練暑假一別後的再次相聚,他期待和教練、和球友一起訓練。

孩子走在小路上,咯嘰咯嘰踩雪聲響起,不時還把球在鏟好的小道上拍兩下,臉上洋溢著笑容,臉蛋紅紅的,不時還小跑兩步。路上的雪突兀的顯出幾塊,樹上的枝梢都掛了白,枝杈交橫,顯得有些淒涼,不過這絲毫擋不住孩子的熱情,遠遠地看見教練,奔跑而去。孩子小,也實誠,見了教練便問好,然後就笑。教練也呵呵地笑,笑時會把眼睛眯起來,漏出眼紋,給人親切感。兩個人在素色中寒暄。

還記得那個冬天人很少。人越少,越不想來。最後竟不足十人。孩子也想打退堂鼓。但教練承諾:即使只有一個人,他也會堅持訓練。這著實堅定了孩子的信心。孩子比較胖,跑圈很費勁,他便一次一次的陪伴鼓勵;孩子手小,投籃姿勢不好把握,他便一次一次的耐心校準;孩子突破意識不好,他便在訓練貼身防守時稍側身體,引導突破,但孩子不領情,會很花哨的上籃,不進,相視而笑。

球場上,孩子仍然堅持,夏天的揮汗如雨,冬天的默默堅持,直到他得知校園被賣掉,直到他看見籃球場和教學樓被拆毀,直到小路被鐵桿圍住,直到他聽見了轟鳴,直到眼淚流……

“澤楷”!一個熟悉的聲音傳來,是教練!我撲了過去。“我來這看看,這麼巧遇見了你”。他詢問我的成績、近況,說自己在新校區又開始了籃球訓練,有時間去打球。我肯定的點點頭,一定去。他笑了,我也笑了,擠出些許眼紋。欄杆外,我和他在雪中散發出既往的活力、朝氣

含著淚微笑,不為失去而懊悔,不為落幕而悲傷,人生劇場每天都有節目上演,珍惜臺上的每一分每一秒,感受生活,享受生活,含著眼淚,盡情微笑!

含淚的微笑 篇7

國三作文 ,760字

清晨,站在操場,我在朝陽下回頭望,覺得你們的臉龐美得像花朵一樣。在內心好像我只能一路跌跌撞撞,在路的盡頭報你們一個含淚的微笑。

中午,陽光晒得地面滾燙,當我們在這紅牆內度過最後一個仲夏,當我們聽到這片土地最後的蟬鳴……那些曾經高懸在世界頂點的一個一個紅日,它們記得我們在這個天地留下的印記麼?我們在操場背後刻下的悲傷,我們在綠蔭下昏睡了多少個下午,眼皮上滾燙的烈日彷彿心臟呼應出的暖。在不久的將來,在我將那幾張答題卡填滿頂著烈日走出考場的那一刻,我的背影是一面巨大的石牆,它為我擋住了來自過去溫暖的送別,喜悅的刺傷,玫瑰的花語,夢魘的滋長,和眾人的守望。

我看到了我走出戰場時我會笑,笑那個稚氣的女孩終於勇敢地孤身走進轟鳴的戰場;笑這個女孩就這樣用幾張紙交付了她的三年時光;笑我悵然若失兵荒馬亂的初中時代已死……那個女孩終於擺脫了焦灼空氣中電扇奮力打旋的聲音,我將懷念那些挽起袖口驕傲乖張的少女們,懷念綁著高馬尾,眉眼帶笑素淨的少女們。如今我的夢想,是與這些朝陽人一起,共享流沙般恆久的歲月,壯闊天晨,寒暑風露,記取你們容顏一秒一秒成熟亦如宇宙洪荒起源般漫長而迅捷的美……我以為我努力過就可以,可是最後抓住的卻只有回憶,數天以後的那個下午,風吹散了我們年少的氣味,我看見勝利女神高展雙翅的身影,她俯瞰蒼生,兩翼攜風,龐然的魂魄彷彿一枚巨大瞳孔對我慈悲而犀利的直視。

很多的少男少女如同昨日的我們一樣在紅日下走過跑道的白線,他們輕輕地摩擦過晨背的邊緣,我們就這樣擦去了我們曾經的青春和年少。多謝朝陽人如此精彩耀眼,做我平淡歲月裡的星辰,但願這漫長渺小人生,不負你們每個光輝時分。

向前走,再轉過身。夕陽燃燒的餘暉中,你們用黑白的笑容,對我輕輕眯了眯眼睛,瞳孔間瀰漫著大霧,我將用含淚的微笑目送你們而遠去,淚水撒向我的朝陽。

成長的步伐不會停止——讀《天堂裡的微笑》有感 篇8

讀後感 ,727字

在這次國慶長假裡,我仔細閱讀了《天堂裡的微笑》這本短篇小說集,它令我受益匪淺。

《天堂裡的微笑》這本書是李學斌叔叔的作品。這本書主要敘述了“我”開始很不懂事,患了癌症的母親身體薄得像一張紙,每天在醫院裡吃飯、睡覺、打針、吃藥、看書、上網,“我”居然覺得這樣的生活很愜意。“我”每天在家嫌奶奶做的飯不好吃,垂涎媽媽的“病號飯”。慢慢地,面對爸爸和奶奶的憂愁嘆息,媽媽軟成一灘泥的身子,“我”開始懂得“心痛”。最後,媽媽去了天國,“我”明白了:媽媽可以在家休養時也住在醫院,是為了讓“我”慢慢適應沒有她的生活;媽媽戴著漂亮的假髮,是為了不讓我發現她因化療掉光了頭髮而傷心。“我”慢慢長大了,努力學習,認真生活,完成媽媽的心願。“我”知道,媽媽會一直看著我,在那向陽山坡的最高處……

仔細想一想,文中的“我”從一個不懂事的孩子慢慢成長起來,我們又何嘗不是呢?我們經常因為一點小事而跟爸爸媽媽吵起來,有時候明知道自己無理,可還要強詞奪理。就是這一次次“碰撞”,讓我們在父母的教誨中發現了自己的可笑,在父母的關愛中明白了是與非、對與錯,在不知不覺中長大,讓我們對自己的父母說一聲“謝謝”。

記得有一次,我坐在書桌旁寫作文,可是怎麼也沒有頭緒,於是便想放棄了。這時,媽媽走了過來,她親切地對我說:“孩子,想想你的夢想。”聽了媽媽的話後,我想:對,我的夢想是成為一名文學家。夢想是靠付出和行動來實現的,我要是現在放棄了,那不就是半途而廢了嗎?說完,我便又拿起了本子寫了起來。同學們,讓我們在成長的路上磕磕絆絆走下去,摔倒了再爬起來,即使是重傷,大不了休息幾天再上路。

每個人都有自己的夢想,只要踏踏實實地走過每一段路,相信成功一定會不遠的。讓我們向著自己的夢想前進吧!

最美的微笑 篇9

國小六年級作文 ,510字

微笑,人人都需要,在我們這個色彩斑斕的世界,在這人間少不了不微笑。當我們學業受到波折的時候,當我們成功的時候,總會有那麼一個微笑出現。

在一個陽光明媚的星期日,我懷著愉快的心情去新華書店看書。去書店要坐五路車,我站在站臺上等了好久,我肩上揹著個揹包,站的腳都麻了,公交車總算來了,今天乘車的人可真多啊!幸運的是還剩下最後一個座位了,我坐在座位上,長長的舒了一口氣。我一邊坐車,一邊看著窗外的美景時,車又到了下一個站,有一位老奶奶上了車,老奶奶白髮蒼蒼,看上去有70多歲,她一手提著蔬菜,一手拄著柺杖,一搖一晃的,站也站不穩,可是車上已經沒有空座位了,而且車上十分擁擠。

我立刻站起來說:“奶奶,你坐我這裡吧!”老奶奶可能是看我人小,還揹著個揹包,和藹可親的對我說:“小朋友謝謝你!你還是留給自己坐吧!”可是我一想到我是一位光榮的少先隊員時,我就想起了少先隊員應該幫助需要幫助的人。於是,我拉著老奶奶的手讓她坐下了,老奶奶慈祥的臉上浮現出了感激的笑容。乘客們都向我投來了讚許的目光。讓座給老奶奶,是我力所能及的事,老奶奶卻能更輕鬆,從老奶奶的微笑中我感到了幸福。

這就是微笑,這就是我幸福花園中種下的一朵永遠盛開的百合花。

最美的微笑 篇10

國小六年級作文 ,615字

善良是一根接力棒,傳遞著絲絲溫情與暖意;愛心是一根火炬,流淌著瑩瑩溪水灌溉心田;微觀世界,笑更是一種美麗,點燃著熱情與關愛的紅燭,剎那間在對方心中定格,成為一種珍藏……

今日,又是一個同樣的夏天,雨悽悽然然地下著,不由得令我想起多年前那個同樣雨水氾濫的傍晚。當時,媽媽有事,不能按時來接我。教室裡的同學都走光了,只剩下我一人了。任性和茫然中,我竟選擇了冒雨回家!於是,幸運和悲涼註定要一起與我碰頭。

出了校門,才知反悔,雨勢洶洶,淚水夾雜著雨水,我頓時無助和絕望。我就這麼跑著,不知何時,有人拍了拍我的肩膀。“媽媽……”我失聲痛哭起來。“你是哪家的孩子,怎麼在這淋雨呀?”傳來的是一位陌生阿姨的聲音,只見她怔怔地立在風雨中,旁邊牽著一個小女孩—顯然是她的女兒。她把那傘與我同遮,有些憐惜的打探說:“怎麼啦,找不到媽媽了嗎?”“來我借你電話打給媽媽吧。”說著那個陌生阿姨從他的包裡拿出一個手機,媽媽說:“倩雯,你在哪,我現在過去找你。”我與媽媽通完話後,十幾分鍾,媽媽的聲音從我耳邊響起,我把一切事情告訴了她。“傻孩子,你真好運,你碰到好心人了,以後你也要這樣子,懂嗎?”我抹了抹眼,笑了,好像雨點也在為我雀躍。

走時,我回頭看了看那好心阿姨,她用恬美的笑容看著我,那真是世界上最美的微笑,我想,我一遍遍的回味著,感慨著,彷彿她在我心裡成為了一種珍藏。

不錯的,善良、微笑都是美的使者,因為它使許多人面朝大海,春暖花開!

那微笑,讓我難忘 篇11

國小五年級作文 ,720字

微笑,沙漠中的一眼清泉;微笑,黑暗中的一縷曙光。

天空彷彿因為我的心情而變得格外沉重。路邊的花兒耷拉著葉子,它也在替我難過吧;樹上的知了不停地叫著,它也在奚笑我吧。看著白淨的試卷上那個鮮紅奪目的數字:89。我不禁又傷心起來。89,一個多麼沉重的數字啊。89,一個多麼可怕的數字啊。它就像一張白紙上的汙點。

分數,像一把枷鎖,將我牢牢套住。分數,像一個可怕的魔鬼,將我囚禁在一個無盡的空間裡。回想以前,陪伴我的只有做不完的練習題和看不完的書。分數,彷彿象徵了我在家中的地位。

考好了,爸爸媽媽都高興,不斷的讚揚聲湧進我的耳朵;考不好呢,電話裡,爸爸簡單的話語和想都想得到的冷峻臉色。放下電話,媽媽會說話的眼睛裡閃過的失望。

“乖孩子”這個稱號,我真想脫下。可是,我不想讓媽媽對我失望,不想讓她為我痛心。算了,不管怎樣,我都得面對,不能逃避。我擦乾眼淚,邁著步子回家了。

可剛走了幾步,我又沒了方才的勇敢,只好拖著沉重的腳步回家了。一到家,媽媽並沒有像往常一樣關心我的分數,而是忙著做飯。晚飯,我只是匆匆地扒了幾口飯便回到了自己的房間。

晚上,夜空很冷寂。我目光呆滯地望著試卷發呆,媽媽的到來,我並未察覺。直到,她搭著我的肩膀,溫柔的說:“你分數的事情,我早已知曉。今天下午,鄰居來我家告訴我你在路上流淚的事了。起初,我真的有些生氣,可後來鄰居對我說的一席話,讓我開始深深的自責。對不起,請原諒媽媽以前從未了解你的內心感受。況且,一次失敗算不了什麼,下次努力。我一直很相信你。”說完,她對我莞爾一笑。那微笑,就如一股清泉撫平我的情緒……

至今,我仍忘不了那微笑。它讓我知道,無論結果如何,我都要面對,因為我知道,家裡總有一個甜甜的微笑在等著我。

微笑,讓城市更美好 篇12

國小六年級作文 ,1112字

城市的嘈雜漸漸停住,隱約傳來這樣一個聲音“城市,讓生活更美好!”這個聲音,清晰中帶著興奮,興奮中帶著自豪。在誠實告訴發展的日子裡,有這樣一群人,在我們心中留下了淡淡的痕跡;有這樣一群人,他們樸實而燦爛的笑容深深刻在心底。

在我上學的路上,有幾個工地恰好位於路邊。於是,我總能遇見民工,或幾人結伴,或一個埋頭行路。他們常衣衫不整,蓬頭垢面,與其他衣著乾淨的路人形成極大的對比。

一日,我又遇見幾個民工。正是春晨,柳絮被陽光一照。燦若落霞。那幾個民工的衣衫早已看不出原來的顏色,不知被反反覆覆洗了多少遍。不僅如此,可能因為工作的原因,不乾淨的衣服上還濺上了點點的漆斑。此外,衣服還有劃破的裂口。不知劃破了多長時間,線頭已經被拉出去很長了。至於他們的臉龐,粗糙的面板上刻滿歲月的印記,面板因太陽經年的撫摸變得黯然失色。頭髮也很零亂,似乎從未梳過。柳絮被他們的腳步攪得四處飄揚,我看著這些柳絮,甚是憐惜,下意識地把腳步向離他們遠一些的方向偏了一點。

擦肩而過,無意間聽到一聲爽朗的笑聲。在都市之間,很難聽到這樣的笑聲了。原來是那些民工,不知誰說了些什麼,他們一改愁苦的神色,開懷大笑。我轉身望去,他們漸行漸遠。

他們的微笑就像雪一般的純潔,他們的笑聲就像風鈴般清脆悅耳。他們,用自己粗糙的雙手和辛勤的汗水,創造了這個城市的春天,卻只換來了春天干澀的沙塵和幾點微微的雨露。但在他們臉上,沒有一絲絲的不情願,他們都在真心地付出。他們付出了勞動,付出了時間,付出了汗水。春節我們在歡笑,他們卻在簡陋的工棚裡寂寞地聽著窗外的焰火聲入夢。夏日裡我們在空調房裡吃著冰鎮西瓜,讀著小說,他們卻在烈日炎炎下忍受著陽光的炙烤與刺目,粉刷牆面,回到工棚悶熱無比,卻連電風扇都捨不得買,但陽光下他們那古銅色的臉頰依然綻放著純樸的笑容。

當這裡的高樓大廈完工後,那些民工,是不是又將無處可歸了呢?他們自然不會在這棟樓裡徘徊,只會對工友說一句:“這是我們造的大廈,多自豪!”他們只是淡淡地笑了笑,不會去炫耀什麼。因為榮譽從來都是屬於那些設計師。工人們留下的,只是一件件精美絕倫的作品,和一個個湮沒在人群中的不知名字的背影。他們好似古時的工匠,創造了那麼多,卻始終沒有姓名。但他們的微笑足以讓我記住他們。那微笑就像一片照射在冬日的陽光,一股撞開冰閘的春水,一道飛架在天邊的彩虹。它,表達了他們對生活的熱愛;它,傳遞了他們對這座城市的熱情;它,表現了他們內心的純潔。正是這樣一群普通的民工,用他們特有的微笑扮靚了這座城市。

我,微微揚起嘴角,試圖將民工傳遞給我的微笑繼續傳遞下去,讓這份力量延續下去,用這份力量把我們的城市建設好,把我們的國家建設的更加繁榮富強。

留一點微笑給自己 篇13

國二作文 ,755字

人生路途漫長,必會遇到不樂意或是不情願的事情,但終究是避免不了的,為何不留點微笑給自己,樂觀面對,讓生命綻放出幸福之花?

或許時光變遷,人去樓空,百事蒼茫,我卻始終沒有忘記。在我的人生列車中,有一位很普通的人,來到我的世界,為我帶來了一生都難以忘懷的話語。

當天,他身穿一生黑色的制服,沒有多餘的裝飾,很顯精神的一身衣服,這使得他的臉頰更黑了。我參加了訓練營,他是我們隊的教官。楊教官不高,和我差不多。不胖,身上的全都是肌肉;不醜,給人一種嚴肅卻又不失親切的感覺。我在一旁和小表哥聊天,看到教官站在隊長的旁邊,我笑出了聲,因為隊長比教官都高呢。我們一隊的人都在一旁玩樂,絲毫沒有顧及到教官的嘴臉。他在一旁面無表情地看著我們嬉戲打鬧,終於忍不住般大叫一聲:“夠了!”

他開始管教我們,我卻不服氣,一個勁的與他叫板,最終他的怒氣爆發了。在一次我們野營的時候,他罰我蹲了半個小時的軍姿。好吧,要知道蹲軍姿是及其考驗身體和毅力的。我蹲在幾個哨兵的後面,他們嘲笑我自找苦吃,我沒有理他們。十分鐘不到,我的兩腿開始發顫,發麻,開始失去直覺。或許我認個錯就可以回去,可是青春期的叛逆心理不允許我低頭。

一會兒,他過來了,坐在旁邊的位子上,開始自顧自地說起來:“你很不服管啊,這很正常,你們這個年齡我也經歷過。但你要知道紀律就像鞋子,你剛開始穿的時候會不舒服,感到束縛。但你要知道,它可以保護你不受傷害。你不穿它,即使石子再小,磨多了,你的腳也會出血啊。你現在就好比遇到了困難,接下來怎麼樣你都要面對,但是你可以選擇悲觀或是微笑……”

半個小時後,體罰結束了。我回到了帳篷裡。兩個小傢伙早已睡了,她們在中間給我留了一大塊位置。我也睡了,一夜無夢……

我選擇了微笑。是啊,人生路途漫長,倘若用悲傷的情緒一直面對,還有什麼意義呢?

珍藏微笑 篇14

國二作文 ,644字

每個人的心中都有珍藏,物質上的珍藏給人踏實感;精神上的珍藏給人甜蜜感,最溫馨的珍藏是回憶,最難忘的珍藏是真情,最幸福的珍藏是微笑。

我最難忘的珍藏是在小學五年級的時候。臨近畢業,一起朝夕相處五年的同學即將分別。好多次,大家紛紛落淚,班上所有的同學都不願提這個話題,心裡盛滿了離別的憂傷。照畢業照時,攝影師說;“同學們笑一笑,畢業了,要把笑容留給老師和同學。”終於,在攝影師的努力下,同學們這才大笑起來,留下了明媚的一瞬間。

畢業照被掛在房間最顯眼的位置,它時常會勾起我珍藏在心裡的記憶。照片上有燦爛的68張笑臉,那麼耀眼,那麼明朗,像陽光照耀下的珍珠反射出七彩的光芒。同學們笑得神采飛揚,連憨厚的小剛也咧開嘴巴,那爽朗的笑聲隨風飄得很遠很遠。看到這些笑臉,想起有一次,學校組織跳繩比賽,每班選十人蔘加,我有幸成為其中的一名。課間,被選上的同學刻苦訓練,沒被選上的同學也不甘落後,積極幫助選手們,幫他們計數、計時,忙得團團轉,操場上到處都是忙碌的身影。就這樣,經過一週的艱苦努力,大家齊心協力,終於獲得了一等獎。同學們歡呼雀躍,個個高興得手舞足蹈,眉開眼笑,互相擊掌擁抱,笑得是那麼燦爛。這時候,笑盪漾在每個人的臉上,幸福的漣漪在每個人的心中散開。這一幕幕歡騰的場面在我的腦海裡烙下了深刻的記憶,這68張笑臉凝聚的是團結的力量,美麗的微笑珍藏在腦海裡,時時展現在我的面前。

這些微笑是那麼純潔無瑕,它們像一條條潺潺的小溪滋潤我的心田,伴我成長,它們是我一生享用不盡的動力之源,讓我永遠珍藏。

含淚的微笑 篇15

國三作文 ,770字

相濡以沫不分離是我們的約定,含淚的微笑是因為我們都有一顆相愛的心。

—題記

深院锁清秋

一個明朗的夜,月光清澈,灑在地上,她抱著我,在院子裡踱來踱去,一停下我便嘶聲哭鬧。我的腳燙傷了,她心急如焚,不時地輕吻我的額頭。見我大哭不止,她說:“寶寶乖,快點睡,明天啊我給你煮雞蛋。”她脫下外衣將我緊緊地貼在她的胸前,我在她外衣的包裹下溫暖的睡去。外面正值深秋,儘管寒冷的秋風蕭瑟,她依舊在院外來回踱步。不知過了多長時間,突然有一滴冰涼的水將我激醒,我知道她哭了,但那時的我不懂得表達。她一見我醒了,取而代之的是她泛著淚光的微笑。

樹下逐純真

我開始上幼兒園了。一個清晨,我十分慵懶,她為了趕我去上學,在後面裝著大灰狼追著我跑。我們繞過一道道欄杆,穿過一排排樹木。她見追不上我,一下子在一個樹下蹲住,我急忙跑過去到她身旁,她在啜泣,我著急的拉拉她的手,她卻一下子跳起來說:“抓到你了。”她的眼角依稀有淚珠,我被她的假哭騙了。恍然後的我歡呼起來,蹦蹦跳跳地向前跑去。我們相互嬉鬧追逐,她摻著淚的微笑裡滿是幸福。

星夜忆當年

轉眼幾年過去,一個燈火闌珊的深夜,我外出回家,家中黑漆漆的安靜地出奇。走到裡屋,開燈看見桌上的字條,原來她因老毛病犯了去醫院了。於是,我飛似的甩門而出奔向醫院。走到病房門口,看見躺在病床上的她。她老了,又瘦又小,青絲也有幾根已變為白髮。突有一種酸楚湧上心頭,我輕輕的推門進去。坐在她身旁,不自覺的拉起她的手,眼裡的淚也掉落到她的手上。她醒了,十分虛弱的衝我一笑,那笑容既有驚奇也有幸福。我拉起她的被子,拍著她的手說:“媽媽乖,快點睡,明天啊,我給你煮雞蛋。”我們倆相視而笑,她的眼中早已模糊。

媽媽,是您的愛伴我朔轉曦移,陪我春秋冬夏。我們約定相濡以沫不分離,永遠不分離!

微笑在我心中 篇16

國三作文 ,728字

隨著時間的推移,人一點點成長,心中的觀念、想法都在不停地改變,但在我心中,微笑從不曾離開。

盛夏的清晨,我獨自在小區散步,漫無邊際,百無聊賴。天空上幾朵潔白的雲彩隨意地在空中飄動。突然,不知從哪跑過來一個小女孩,身上穿著可愛的小連衣裙。我一看到她眼前一亮,心裡一下高興起來,這個小女孩太可愛了。可是,她要跑到哪兒去呢?身後怎麼沒有大人呢?她會不會有危險呢?一個個問號冒上我的心頭,我情不自禁地跟在她的後面。她蹦蹦跳跳地跑到水池邊,隔著一排欄杆把手伸到水中,我見她有幾次幾乎要把裙子掉到水中,就小心翼翼地走過去,把她的裙子向外輕輕的放到一邊。她察覺到回過頭來,給了我一個大大的微笑便跑開了。我呆呆地望著那個女孩的背影,心中彷彿有什麼東西穿過,女孩的一個微笑使我的心情放鬆下來。天上的雲鬆鬆散散地飄在空中,比開始又多了一份自由,多了一份輕鬆。

女孩的微笑天真爛漫,使我的心情鮮活起來,而不再像從前的呆板、無味。我想,微笑能改變我們的生活。它會使生活更加生動。從那以後,我不再吝嗇我的微笑,把微笑種在心田。

那天,我走進樓道,看見清潔工阿姨正在費力地下樓,並一邊走一邊探著頭向下望。我順著她的視線向下看去,原來是她的抹布掉到了樓下了。我快走幾步,撿起抹布遞給清潔工阿姨,並對她微微一笑。她接過抹布,也給了我一個大大的微笑,這使我的心情大好,有一種愉悅在心間迅速膨脹、擴大。原來,微笑也可以傳染,只要你對他人親善友愛,積極地把微笑送給他人,別人就會把你的態度複製,並把它廣為傳播。

微笑是美好的,它能夠增進人與人的交往,如果每個人都能夠把微笑放在心田並撒播開去,那麼,人與人之間的距離就會無限縮小。微笑一直在我心中,它就像在我心中種下了一片花海,讓我的心芳香四溢。

老師的微笑 篇17

國二作文 ,877字

老師,是春天裡的園丁,辛勤勞作,培育祖國的花朵;老師,是夏天裡的雨水,滋潤萬物,哺育乾涸的幼苗;老師,是秋天裡的蒼松,巍然挺立,庇護幼小的雛鳥;老師,是嚴冬裡的蠟燭,默默奉獻,驅走黑暗和寒冷。

與書相伴六年,我已是初二的中學生了。回首往事,一路走來,在我身邊陪伴我的不僅僅是親人,更有一位位可親可敬的老師。

呂老師,我小學五年級的班主任,雖不算年輕,但很漂亮,明亮的眼睛,飄逸的捲髮,最令人難忘的,還是她孩子般的笑臉。

在充斥著清香的暖風中,又一個學期要結束了,夕陽瀉進了教室,照在課桌上,照在講臺上,照著呂老師的臉龐。粉筆“擦擦”響,空氣中瀰漫著絲絲的清草香。為了明天的家長會,我和呂老師放學後正在“加班”佈置教室。黑板上一朵五色的小花,使我不禁想起了美麗的童話—小女孩和七色花。安靜的教室,安靜的教學樓,安靜的操場,安靜的校園,似乎在金色暖陽的催眠曲中睡著了。我慢慢地想,慢慢地畫,享受這美好的時光,和呂老師在一起的時光。呂老師幽默風趣,愛笑,喜歡同我們談笑風生,更喜歡給我們講她自己的經歷,將知識和情感灌輸給我們。呂老師的笑,活潑又動人,就像春天裡綻放的花朵。課堂上,呂老師聲情並茂地朗誦,把我們的思緒帶到了巍巍泰山,浩浩江河,層層密林……她明亮的眼睛活潑地眨著,長長的睫毛如同捲曲的花蕊,上揚的嘴角盪漾著迷人的笑容,雙頰的紅暈使她顯得容光煥發,我們陶醉在她獨具特色的課堂上。多麼美的笑容啊。課餘時,操場上歡跳著的同學中間,那個蝴蝶般的身影就是親愛的呂老師,她快樂的笑著,跳著,身旁也是一群笑著、跳著的孩子。快樂的笑聲在操場上空迴旋。多麼動聽的笑聲啊。想著這些畫面,一幅“春景圖”不知不覺展現在眼前。“呦,畫的真好。”伴著這句話的,還有呂老師的微笑,在陽光的照耀下,格外的動人。

當我和呂老師並肩走出校門,夕陽的餘暉染紅了半邊天,一邊湛藍,一邊火紅,就像凡高的畫一樣絢爛,像呂老師的微笑一樣明豔。

親愛的呂老師,不管我將來走到哪裡,我都會永遠記著您,記著您對我說過的每一句話,記著您那一張微笑的臉,在金色的夕陽下,笑得那麼美,那麼美……

燦爛的笑容 篇18

國三作文 ,1012字

笑,是世界上最美好的語言

—題記

蕭瑟的秋風颳起,許多梧桐樹的葉子應風而下,在地上沙沙作響,無形之中渲染出淒涼的氣氛。

“唉。”伴隨嘆氣聲落下的是一張76分的化學考卷,髮絲在風中凌亂,像極了我此時的心緒,雜亂無章、纏成一團。

太陽高高的懸掛在天空上,光芒萬丈,但我卻感覺不到一絲溫暖,整個人彷彿陷入了無端的黑暗,孤獨無助。“怎麼啦,愁眉苦臉的?”一個熟悉而溫暖的聲音在耳畔響起,黑暗中出現了第一抹光。“考砸了,我越來越不找不到自己的定位了。”“是嗎?其實有時候,我們只需為臉頰畫上燦爛的笑容。”說罷便揚起一個溫暖的笑容,無言中,似乎有什麼東西正在漸漸的清晰,紮根。

“看好咯!”他手中拿著籃球,奮力的往地上一拍,藉助這股力的反彈,籃球一躍進了籃筐,他頰邊掛著兩個淺淺的梨渦,揚起一抹燦爛的笑容。

“我們就好比這個籃球,而成功便就像那個籃筐,我們需要找到一個合適的支點,經過長期努力所積蓄的力量會突然性爆發,將我們送向成功。”“誒,好像還真的是呢。”某個糾結的點被開啟,溫暖的光芒照亮了黑暗,我會意地一笑。

“小凡,你很愛笑嘛?”“不啊,我覺得無論什麼時候呢,都要為臉頰畫上燦爛的笑容。”“嗯?笑有什麼特殊的含義嗎?”“我對它的理解是隻要手握著希望,帶著對未來的憧憬一路向前,持之以恆執著的追求自己的夢想。”他的劉海兒微垂在額間,乾淨明亮的眼瞳裡倒映著對夢想的不懈努力和對自己的自信,頰邊掛著淺淺的梨渦,笑的時候會有一種溫暖的力量,彷彿陽光灑在身上。“讓我們為臉頰畫上燦爛的笑容,勇敢地迎接一切風雨,創造屬於自己的明天吧!”他大聲地吼出來。“好!”我們擊掌為誓:無論前方的路如何,為臉頰畫上燦爛的笑容,用笑來代替哭泣,勇敢向前!

為臉頰畫上燦爛的笑容,我重新審視了一下自己,找到不足之處,加以彌補,成功也很快對我露出了笑容,拿著手中96分的考卷,我開心地笑了。

心中所有雜亂的思緒都被斬斷,一道嶄新的大門出現在我的面前,我笑了,推開門,進入到那個煥然一新的世界,給自己定下一個全新的定位,開啟了一段全新的路程,只是多了一個形影不離的好朋友—燦爛的笑容。

若把時光比作丹青畫卷,在這段記憶之前,我的畫卷上是如雪般的白,而他帶給我的那段記憶在畫卷上落下了濃墨重彩的一筆。時光,從這一刻開始變得流光溢彩。為臉頰掛上燦爛的笑容,給失敗一個微笑,把挫折錘鍊成壯美的詩行。然後你會發現,其實成功就在不遠處靜候著你。

將笑容掛在雲端 篇19

國二作文 ,810字

輕輕搖動歲月的風鈴,多少感動和著風的節拍;輕輕撥動記憶的雙槳,多少花瓣漾著心湖的漣漪。

—題記

自從上初中以來,我變了很多。從一個開朗、大方的女孩,變得有時也會扭捏。我不喜歡這樣的自己,所以一直以來,我都“封閉”自己,始終活在回憶中:

那時的我有著知心朋友,下課牽著手,並肩走在一起。嘻嘻哈哈地看著蔚藍的天,感嘆時光如此美好。就這樣幸福地過了六年。在跨入初中校門時,她卻選擇了另一所學校,就這樣,留我一人。我並非真的沒有朋友,而是沒有好朋友,雖然上初中已有一段時間,但總是不願敞開心扉。

沒有朋友是孤單的,在校園操場上的落寞背影,顯得多麼淒涼。沒有朋友是寂寞的,在暴風雨洗禮下的小樹,顯得多麼無助。沒有朋友是惆悵的,在沙漠中飽受太陽毒晒的嫩芽,顯得多麼痛苦。

在別人眼中,或許我永遠都保持微笑,哪怕再棘手的事情,我也只不過會心一笑。我曾經也是這麼認為。但是,我錯了,我只是一個遇到煩惱不敢面對的膽小鬼!想著想著,我哭了。落寞的身影,雨中的小樹,沙漠中心的嫩芽……一幕幕不斷在腦中湧現。第二天清晨,推開窗子,抬頭望去,天空像倒過來的大海,一束陽光溫柔地瀉在我的身上。我驀然發現,陽光原來如此明媚,世界也有如此美好的時候,往昔肆虐的煩惱也已不覺間退縮到眼前的金色燦爛背後。如果有煩惱,就當作是生活中的調味料吧!因為即便是在陽光燦爛的日子裡,也難免會出現短暫的陰天。即便是在風和日麗的日子裡,也難免會出現天空陰霾……想到這些,我心中的煩惱早已隨著風而去。

人不能只活在回憶中,雖然回憶是那麼美好。於是我學會了將笑容掛在雲端,將淚水在太陽底下晒乾。因為我知道:當你改變不了環境,你可以改變自己;當你改變不了事實,你可以改變態度;當你改變不了過去,你可以改變現在!

不管一天又一天是怎麼度過的,太陽總是無休止的東昇西落,花兒總是次第綻放又凋零。身邊的車水馬龍總是轉瞬即逝,站在時光的尾巴上,我們不停地追趕水霧般的未來。

忘不了你的微笑 篇20

國二作文 ,554字

德國的威爾克斯說過一句話:“當生活像一首歌那樣輕快流暢時,笑顏常開乃易時;而在一切事都不妙時仍能微笑的人,才活得有價值。

某日,心情沉重,你從我身邊走過,給了我一個微笑。或許我們從沒見過面,但是,從你的眼裡,讀到了真誠與希望。嘴角微微地揚起,眼角略帶一絲線,短短的幾秒鐘,似乎就已經透過我的身體,到達了我的心底。你的微笑,讓我重新快樂起來了。白雲,似乎拼湊成了一個個笑臉。我回給了你一個微笑,同樣帶著真誠,但是,多了一份感激。

不管是誰,當你給予別人一個真誠的微笑的同時,得到的是友情,是尊重,是快樂,是感激。當你給予別人微笑的時候,你也會忘記煩惱,快樂起來。你的微笑,傳遞給別人的,將會是一種平凡的幸福,但是,最平凡的東西,往往最讓人感動。

微笑,一種語言之外的美好;微笑,一種平淡而讓人感動的幸福;微笑,像一縷春風吹過泛綠的草甸。微笑,編織了愛的美妙。小的溫暖,不要刻意去感受,最真誠的微笑,每個人的心底,都會感受到。交換一個微笑,使大家懂得了擁抱世界的美好,懂得了希望無處不在。

在生活中,微笑也是必須有的。

人生的道路難免崎嶇,因為崎嶇才顯得誘人美麗。生活的路途不免坎坷,才更五彩繽紛。生活需要微笑,人與人之間也需要微笑,給予別人,給予你自己。

當你面對困難時,要學會給自己一個微笑,給生活一個微笑。