忍出的美麗相關作文20篇

忍出的美麗 篇1

國小五年級作文 ,416字

“退一步海闊天空”。在生活中,忍是一種修養,也是一種品格,可我就沒有學會。

有一次,上語文課,老師講完課,就給我們做作業。做作業的時候,我們班的同學一直在說話。身旁的同桌,卻一直在說話,打擾我做作業。我們做到了要寫出來ABB式的詞語,林傑就說:“我可以把你的名字寫上去嗎?”我說:“你寫一個試下!”沒想到,他果真給寫上去了,真是吃了雄心豹子膽,我一下氣得火冒三丈,把他的練習冊搶過來,寫上十一個字:“林傑,是個二百五,三八蛋。”寫完就扔還他,他一看,如發了怒的獅子,來踢我桌子,桌子抽屜裡的的書像淘氣的小頑皮,掉滿地了,桌子也差點倒下去了,老師看了,走過來說:“你為什麼要去踢他的桌子。”林傑把練習冊遞給了老師,說:“她在我書上亂畫。”老師看了,叫我把它擦了,擦完了後,又用力扔過去,坐在位置上。過了一會兒,老師叫我,出去一下,跟我說:“不要和林傑這種人一般見識,你是個女孩子,要忍著點,說完我回去做作業,我知道了,小不忍則亂大謀。

生命絢爛出的美麗 篇2

國二作文 ,709字

沒有經過暴風雨推殘的大樹,怎能昂首挺立人間;沒有經過鮮血點染的雙手,怎能彈出人間之絕唱;沒有經過挫折的人生,怎能輝煌!

—題記

歷史的古鏡幽幽的反照著,那千年的亙古便自此停留。虞姬的輕舞,愛駒的狂奔,血濺的剎那,項羽倒下了。他以“無顏再見江東父老”而血灑烏江。烏江水流的是項羽的淚。面對挫折,項羽選擇了逃避。

望著眼前的斷壁殘垣,勾踐沒有遲疑,他凜然的轉身。轉身的眸光裡,他看到臣民眼中的不捨與期盼。他會記得,記得國仇家恨,記得他的子民。他毅然走向了吳王的馬棚,那個囚禁著他的深淵,不再回頭……終於譜寫了“三千越甲可吞吳”的歷史佳話。在挫折面前,勾踐他化悲憤為力量,扭轉了乾坤……

兩段相近的歷史,不同的結局。兩位同樣是君主,做出不同的選擇。一個是千年惋惜,一個是萬世傳頌。

魚兒需遊弋於大海,就得經受驚濤駭浪的洗禮,才會有魚躍龍門的美麗傳說;雄鷹需翱翔於天地之間,就是接受風刀雪刃的磨礪,才會有凌空展翅的豪邁;人們要開墾荒園,就必需承受荊棘的刺骨,才會有美麗田園的美景。

在學習上,我們同樣會遇到挫折。昨天,你成功了,你便歡呼不已;今天,你失敗了,你便黯然垂眸,細拾破碎的心;現在,你也許碰到“攔路虎”,你一時半會給不了它答案,因此,你皺眉了。但我想理智的你會選擇面對挫折,而不是一味的逃避。只要你勇敢地向它挑戰,總有一天,它將匍匐於你腳下。

挫折是試金石,正確對待挫折,才會閃爍出光彩。挫折是生命之花,正確對待挫折便是良藥。有了良藥,生命之花才會炫麗綻開花朵,永不衰敗,留香萬世。

我們要正確對待挫折,讓冬日開出春花,夏日飄來陰涼,用戰勝挫折後的雨露去滋潤乾涸的心田,點綴無花的內心世界,創就美好人生!

對比出的美麗 篇3

高一作文 ,650字

很多事物通過反襯方能顯示出動人的光輝。

—題記

生活中不是缺少美,而是缺少發現的眼睛……

我們每個人心中都有一座後花園,當我們感到煩憂或困惑的時候,開啟後花園,裡面裡面搭著逍遙橋,流者忘憂泉,飛著天堂鳥,一派春光明媚、行雲流水之色。

生活中一些美麗常常在不經意間映入我們的心池,閃爍著動人的光輝,波動起一種震撼驛動的層層漣漪,這像是一種共鳴,倒映出心底的輪廓。

記得一年去新疆,遠處連綿的雪峰,綠色的牧場,成群的牛羊,落日的黃昏,一切都像鍍上一層金色的光輝而遠離塵囂,你甚至能把握到大地的脈動。就是那樣的一塊淨土,遠處白色的氈房,觸手可及的牛羊,水聲潺潺的溪流,天上朵朵的彩霞,此時一切都是那麼的寧靜和平,沒有世俗紛擾。剎時間竟湧出一種落淚的衝動,時間彷彿已在此刻凝固,不知今夕何年,身在何處……

這幅畫面至今一直保留在我的記憶中,那攝人心魄的力量。可試想,如果一直生活在那裡,又怎能如此痴迷流留於那裡的陽光,只有長久困頓於世事紛擾的人們才會深切地感受到它的美麗吧。沒有向後的摩擦力,向前的運動是不可能的,當經歷了一路坎坷後到達一片滿是玫色的驛站,往昔的痛楚就鍍上了一層落日的暖暖金色,被籠罩在一片沉暮的光輝中了。

其實,沒有苦痛哪能對比出甜美。雨一直在下,可是終有一天會放晴,雨後的空氣最清新,失意後的微笑最會心……即使當所有的苦澀都成了純淨碧藍天空中懸垂的雲朵,有時會遮住陽光,卻讓天空以一種俯首的姿態從屬於我們的星球,於是連空氣也笑厴如花。

歌唱生命的美好吧,即使其中也有許多沉重。

脫穎而出的美麗 篇4

國二作文 ,732字

獲得自由若是蝴蝶的成功,挫折就是蛹,磨鍊就是風,是脫穎而出的必經之路。

——題記

每當想到美麗,我總會想起那隻脫穎而出的蝴蝶。

春回大地,萬物復甦。一切都是那麼美麗。一天清晨,我在公園裡散步,幾縷金色的陽光俯照在大地上,一陣微風輕輕地吹過,撫摸著我的臉龐。深吸一口氣,青草的清香伴隨著泥土的芳香沁入心脾。幾隻鳥兒在樹上歌唱,唱出一個個跳動的音符,唱出一支支動聽的歌曲,我走在小路上,感受春天的美麗。

走著走著,我在樹上發現了一隻蛹,好奇心驅使我過去觀察它。只見那隻蛹微微蠕動著。仔細一看,蛹上有一條裂縫。原來是一隻即將脫穎而出的蝴蝶,“春天馬上就要增添一份美麗了”我想。

可是,一分鐘過去了,五分鐘過去了,十分鐘過去了。那隻蝴蝶依舊在蛹中掙扎著,我等得有些不耐煩了,準備離開。一陣風颳過,蛹被風吹到了地上,不再蠕動了。“蝴蝶一定受傷了,再也無法脫殼了”,我想。這時,一陣更大的風颳了過來。那隻蛹被吹到了半空,不停地轉動著,我嚇壞了。我想“完了,完了。蝴蝶一定會沒命的。”正當我準備閉上眼時,那隻蛹突然裂開了,蝴蝶成功地從蛹裡飛了出來,飛向了自由的藍天。它煽動著翅膀在空中飛翔著,顯得格外美麗。因為它經歷了蛹的囚禁,風的襲擊。春天又多了一份美麗,一份脫穎而出的美麗。

頓時,我明白了一個道理,蝴蝶只有歷經蛹的囚禁與風的襲擊才能成功地脫穎而出,獲得自由。人也一樣。不經過痛苦的磨練與挫折的洗禮,怎麼能獲得成功呢?蛹的挫折與風的磨鍊是蝴蝶脫穎而出的必經之路。面對挫折,接受磨鍊則是人取得成功的前奏。讓我們一起面對蛹的挫折,接受風的磨鍊。讓我們成功的美麗在自由的藍天飛翔。

破繭而出的美麗 篇5

國小六年級作文 ,457字

從毛毛蟲到美麗的蝴蝶是需要付出很大的努力的,毛毛蟲忍著痛苦變成蝴蝶,這個過程就如我的生活一般。

轉眼間到了六年級,我回想起我以前的快樂時光是多麼的有趣,就同毛毛蟲一樣,多麼無憂無慮,東跑西跑地玩著。

到了現在,我就要認真刻苦地學習。我現在有說不出的無奈,就像毛毛蟲一樣把自己裹起來變成繭,一個人在裡面呆著。

學習是那麼的殘酷無趣,作業一大堆,回家了還要被媽媽說,六年級是多麼殘酷的現實呀!正如毛毛蟲正痛苦地把自己身上的一層皮給脫下來。

但是痛苦終究是有回報的,我在考試中得到了好的成績,上課也能很快的舉手回答老師的問題,上課認真聽講了,也得到了老師和媽媽的表揚,就像毛毛蟲破繭而出變成了美麗的蝴蝶在天空中自由地飛翔,痛苦改變了自我。

在人生的道路上有許多的磨難,毛毛蟲有勇氣讓自己變成蝴蝶,難道我們就沒有勇氣讓自己也變成蝴蝶嗎?人需要堅持不懈的精神,就像毛毛蟲一樣。

在你們看來毛毛蟲是那麼的渺小,是一個很普通的昆蟲,但在我看來,毛毛蟲雖然很渺小,但是他的精神值得讓我們每一個人去學習。

這就是破繭而出的美麗!

讓出的美麗 篇6

國小六年級作文 ,527字

生活中的“讓”有很多。謙讓,能讓出和諧美好;禮讓,能讓出謙卑禮貌,就連一次小小的讓座,都可以看到讓我們感受到生活的美麗。

記得有一次,我坐在公交車上,坐著坐著便犯了困,就把衣服搭在身上迷迷糊糊睡著了。突然,我的耳邊響起一陣陣“老年卡”“優惠卡”的叫聲,我猛地睜開雙眼,哇!車廂裡盡是站立的老人,幾乎看不到一個健壯的男子,我下意識地低了低頭,可一不小心碰到了一個老奶奶慈愛的目光,老奶奶並沒有說什麼,只是衝我微微一笑,便想接著睡。可剛一閉眼,腦海裡就閃現出老奶奶慈祥的面孔,我是不是應該做些什麼?對!在我的腦海裡浮現出一個字“讓”,我立刻站了起來,對旁邊的老奶奶說:“您坐這兒吧!”此時的老奶奶對我說:“好孩子,真懂事!”聽了奶奶的話,我的臉紅了。旁邊坐著的哥哥姐姐看見了,也紛紛站起來給老人讓座。此時的公交車上充滿了溫暖,每個人臉上洋溢著微笑。

讓,真是一種美好的東西。它不僅是人們之間的潤滑劑,消除人與人之間的摩擦,也是一杯清爽的飲料,能撲滅人們心中的怒火,拉近人與人之間的距離,使社會變得更加美好和諧!

繪出屬於你的美麗星空 篇7

國小四年級作文 ,437字

今天上午,我來到旺角城,參加玩轉期待已久的2018年小記者第一次活動—-繪出屬於你的美麗星空。

活動開始了,一位長髮飄逸的眼鏡姐姐先教了我們怎樣使用噴瓶裡的顏料,怎樣畫小鹿大樹,並且嫻熟的給我們現場做了一幅星空圖,那繽紛的色彩,給人一種說不出的美感。

最過癮的繪畫環節到啦,同學們爭先恐後的搶著噴瓶,原本鴉雀無聲的教室立刻變得熱鬧非凡。

我僥倖搶到了一瓶紫色顏料,以迅雷不知掩耳之勢一下子噴到紙上,紙上到處都是水珠,我像一名護士一樣拿出餐巾紙給紙張“止血”。

這是為什麼呢?原來,是因為我把噴瓶按得過猛,顏料出來時分佈不均勻,所以會出現這種情況。

我小心翼翼地噴了幾種不同的顏色作為背景,那絢爛多姿的色彩,與老師的那幅有個一拼。

接著,我要用大筆蘸了一些黑顏料,黑色的地面就被我描繪得栩栩如生,小樹就更不用說了,挺拔的樹幹,濃密的枝葉,看著非常舒服。

不一會兒,我的美麗星空完成啦,老師誇讚我畫的很美呢。

這次的活動結束了,可我還意猶未盡,希望下次活動更加精彩!

青春之路上走出來的美麗 篇8

國二作文 ,535字

總是想將時間暫停,可它還是將我拉入了高中生活。

高中生活剛過去半年。這半年,我過得荒廢,感覺很忙碌,實則不然,那牆上的日曆一頁頁地被我撕去,身邊的人走了很多,也留下了很多。

“你還有兩年半就高考了”,母親的話在我耳邊想起,為我敲響了一記警鐘,我只能回以苦笑,是啊,中考以優異的成績誇入B班的大門,卻又在半年裡以“慘不忍睹”的成績掉到平行班。

下個月,對我來說,一定走得很艱難,為了挽回我當年的“英雄氣概”,為了在最後一次考試中不辜負自己,我要拼命地學習,不能讓老師和父母失望。

曾經的我會和同學在一起研究課題,一起開懷大笑,一起聊我們喜歡的明星……而現在,周圍到處都是努力奮鬥的身影,在高考的壓力下統統放棄了自己的愛好。

我們都會認識到高考的重要性。十年寒窗,日日苦讀,就是為了考出好成績,考上好大學。我在青春這條路上彷徨、張望。我很好奇:路的盡頭究竟是什麼?

努力追尋吧,單純卻不負責地說:鼓舞我的,是內心中那淡淡的渴望。兩年半後,我將於同學們離別,而現在,我正計算著回期。

高考,大概就是一道青春路上的風景。邁開腿,向前走,綻放的終將是被笑容和淚水所包圍的成功。

我的美麗校園 篇9

國小四年級作文 ,416字

我的校園是一個美麗的地方。

春天,百鳥爭鳴。小草從沉睡中甦醒。小鳥從南方趕了回來,為校園裡增添了無限生機。花池裡的花長出了花骨朵,樹也已經發芽了。校園裡的樹有很多種,例如:楸樹、松樹、冬青樹等等。那些楸樹像站崗的士兵一樣整齊的站在道路兩旁。

夏天,綠樹成陰。那些綠油油的樹把校園點綴得生機勃勃。鳥兒也開始忙碌了。因為它要建造舒適的房屋。還有花兒都綻開了笑臉,有紅的、黃的、粉的,真是絢麗多彩。

秋天,秋高氣爽。綠油油的樹開始掉葉子了,可是隻有冬青樹,依舊綠得那麼耀眼,散發出迷人的光彩。綜合樓前面的石榴樹結出了果實,紅紅的像一個個小燈籠似的掛在上面,那麼誘人。

冬天,白雪一片。這個時候我們最喜歡,因為我們可以在校園裡打雪仗、堆雪人了。有時候雪不停地下,不知要下個幾天幾夜,放眼望去,整個校園銀裝素裹,像一個童話世界。在雪停的時候,一陣北風颳過,樹幹上的雪唰唰地往我們身上落,好玩極了。

這就是我們四中的校園,我喜歡這個美麗的地方。

蓬萊的美麗鄉村 篇10

國二作文 ,554字

最愛的,就是蓬萊鄉村那淳樸自然本色的美。

清晨,獨自悠悠地走在鄉間大路上,筆直地通向人家,幾株小草在路邊搖頭嬉戲,好似在歡迎我的到來;向前走去,依稀地望見了房屋人家,瓦片一處紅、一處黑,像貝殼鑲嵌在上面;偶爾遇到幾個出山勞動的婦女,大家歡快地打著招呼,微微點頭,生長得一張黑中透紅棗子臉,滿口白白的糯米牙,倍感親切。哦,我愛鄉村這淳樸美。

繼續向前走著、走著,路逐漸變窄,來到了一條小溪前,泉水擊打著石頭,泠泠地發出響聲,偶爾傳來幾聲清脆的鳥鳴聲。水上有條小徑似的木頭,姑且可作小橋,旁邊又有間供人休息的房屋,頗有小橋流水人家的韻味。又向前走去,到了樹林,我探著身子,弓著腰小心翼翼地前進,生怕碰斷了哪條枝幹。不遠處,一片樹葉正在清風拂下,搖曳飄落。拾起,穩嗅,一種淡淡的清香注入全身。哦,我愛鄉村這自然美。

又向前走,只見一座不大的小山佇立在眼前。爬到半山腰,才發現太陽早已升起,爬上樹梢。陽光一朵朵地灑在身上,灑在樹上,灑在花上。瞧,桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒,紅的像火,粉的像霞……哦,我愛這鄉村本色美。

停了片刻,我原路返回。感受陽光的溫暖,穩嗅落葉的香氣,體會親切的語言。心中如沐春風。哦,鄉村,你使我真正迴歸到最真實的模樣,感受著最初的淳樸氣息。

蓬萊的鄉村,你真美!

蓬萊的美麗鄉村 篇11

國二作文 ,768字

小時候,我總是喜歡跑到一望無際的鄉村田野上,攤手攤腳躺在草叢中,享受著小草與野花的撫摸。

現在,只剩下那硬邦邦的地板,一躺下也就剩下疼痛了。

清晨,幾隻麻雀歡歡喜喜地坐在人家屋脊上,嘰嘰喳喳地反覆叫個不停;雄雞則一躍站在人家的土牆上,作為光明的使者,拉開了清晨的帷幕,趕走了黑暗。

在田野上,小草則昂起了頭,挺起了腰,綻開了笑臉,等待著露珠的沐浴。一顆顆珍珠似的露珠滴落在小草的額頭上,順著它的葉片慢慢地、輕輕地滑到指尖,搖搖欲墜,整個葉片也跟著輕輕晃動起來;最後,“啪”地一聲,落到土壤中。轉回頭去看那小草的臉頰,就如同清晨剛梳洗的少女般,晶瑩明亮。

正午,小狗伸出長長的舌頭,一點點口水順著舌頭一滴一滴的流下來,那傻呆呆的樣子讓人忍俊不禁。懶惰的貓則張開嘴巴打了個哈欠,伸了個懶腰,掩面躺下睡了;不用說,貓的生活就是舒適。

在田野間,不知名的野花正悄悄綻開緊繃的笑臉,只見其中的一朵不知名的野花,輕啟朱脣,似乎正要說出什麼輕柔的話語,間或還發出噼噼啪啪的笑聲—原來它被太陽的一句笑話逗得炸裂開來。低頭再看,它那火紅的笑臉,正在草叢中躲躲閃閃,害羞著呢!蟬們在路旁枝繁葉茂的大樹間上演合奏,那聲音抑揚頓挫,此起彼伏,有種趕超世界頂級樂團的意思,都能上金色大廳去表演了呢!

傍晚,鄉村浸在暮色裡,靜謐安詳,有一種神聖不可侵犯的威嚴。人家煙囪裡升起嫋嫋的炊煙;樹上的蟬鳴低沉稀疏下來,終於消失。等待飯熟的時候,閒著無聊,就蹲在臺階下,哼著小曲,看角落裡排著整齊隊伍的螞蟻扛著食物回家。許是它們發現了我,慌亂中逃跑得四分五裂,看它們慌張的樣子,我撲哧一笑,繼而哈哈大笑。這一笑,驚醒了屋簷下的燕子,巢裡唧唧幾聲,又歸於寧靜。

鄉村雖不比城市繁華,卻處處充溢著淳樸本色自然美,沒有心機,沒有貪婪,沒有紛爭。我愛鄉村,愛這裡的一切。

跨越時空的美麗 篇12

高二作文 ,660字

美麗的容顏因歲月的流逝而凋零,珠寶的華光因時間的剝蝕而黯淡。時間似乎充滿令人畏懼的力量,孔子曰“逝者如斯夫,不捨晝夜”世間萬物都曾試圖衝破時間的束紆,凝視左右,唯獨記憶與時間同在。

記憶,它是上帝留給人類儲存美麗的載體,它是人類感愛的真情的語言,它的存在使我們學會了銘記,它的存在讓我們懂得了感恩,它讓我們看到了“晨興理茺穢”,使我們明白了“已不欲勿施人……

時間風化了大千世界,它使得夏宮不現雍容華貴,使得“嫦娥”奔月二度,使得奧運烽火點燃在東方名都……然而,記憶依然,仍記得祥林嫂青黃的面容,仍記得霍英東兼濟天下。

記得,朱自清為父親的背影而珊然淚下。當父親吃力地爬上站臺,當父親久久不息地送別,當父親刻骨銘心地留言,是否,記憶已被風化?五柳先生因“嘗從人事”而悔恨不已,阿瑟上將因戰敗而哭泣,他們為記憶而悔恨,只概嘆記憶與時間共伴他們前行。

“故壘西邊,人道是三國周郎赤壁”蘇軾懷赤壁之古,感嘆記憶,當他眾叛親離,被貶他鄉,他明白時間會讓記憶閃爍,自有後人說明白自己。司馬遷不被痛苦折服,且能留下絕唱之筆,是記憶,使他們跨越時間的門檻,將偉人饋贈於我們。

記得曾幾何時,不明白“曾經滄海難為水”的深刻,卻因為樹葉的凋零而多愁善感,因為雲霧的氤氳而扶手起樂,是記憶為人類帶來了美好的懷念,是時間為人類留下感嘆蒼桑的怨言;是記憶與時間共同孕育了人類的品格、精神、文化、穿越於茫茫歲月,傳承於世世代代而熠熠生輝。

時間風化萬物,卻又因為記憶而使萬物透露本質。記憶傳隨時間,因不被時間風化而拯救了涅沒於時間下的真情勇敢……

一瞬間的美麗 篇13

國一作文 ,588字

“未若柳絮因風起”謝道韞曾用這句話博得謝太傅一笑。

我喜歡輕如薄紗似的白雪,更喜歡滿天飛舞的柳絮。一個星期六的早上,吃完早飯,我便揹著書包,去同學家做作業。漫步在洎水河邊,一片薄如紗似的東西飄落在頭頂。“這是什麼?是雪嗎?”我摘下頭頂的東西,仔細一看,悄然大悟,“原來是柳絮啊!”柳樹在風中搖曳著,雪白的柳絮在風中翩翩起舞,多美的一幅畫啊!

柳絮飄落在地,就算是雪,也不能做到這麼輕盈,這麼優雅,此時的柳絮,就像一個真正的舞者,隨著柔和的風優雅的起舞。輕盈的舞姿吸引了無數人駐足痴望。

美麗的舞姿?這也是一時的吧?柳絮不一會兒,便躺在了冰冷的大地上。柳絮鋪滿了一地,很美,但也是很淒涼。我的心情也差了許多,再美的柳絮又能怎樣?柳絮再美,也是一瞬間的。

人何嘗不是這樣?人的一生很短。或許,有些人為了自己的目標,雖然努力拼搏,但沒有精彩的一瞬間,平凡的過一生。而有些人,努力拼搏,最後功成名就,輝煌的過一生。不管是成功了還是失敗了,但我想他總是努力了,這就夠了。

是呀,這就夠了,只要在空中舞過,柳絮怎會悲傷?我就是那拼搏的柳絮,即使一開始平凡,暗淡,但我一定會拼搏,追逐那一瞬間的美麗,即使不能永恆,但只要飄飄灑灑地在天地間飛舞過,足夠了。

秋風依舊,依然蕭瑟,柳絮依舊隨著風輕盈的飛舞著,散落在地。我絲毫不再為它感到淒涼。因為,它成功了,它抓住了那一瞬間,定格成永恆的美麗。

讓生命綻放青春的美麗 篇14

國一作文 ,667字

什麼最珍貴?當然是“曇花一現”最為珍貴。

對於曇花,我只見過她的“酷照”,卻沒能親眼目睹她的風采,對於曇花,我充滿了幻想,似乎在每一種花兒身上都有著她的身影。

過年的時候,有一次我在外婆家的陽臺上,看到一位亭亭玉立的清純“少女”—水仙花,忽然就想起了從未見過的曇花。看著看著,不覺漸漸沉醉在了其中,彷彿曇花就在我眼前,我看到了曇花開放那一瞬間的美麗,是那麼純潔,那麼白;聞到了那一瞬間的芳香,是那麼清爽,那麼奇。

曇花,總是在夜間,悄悄地開放,時間非常短。我想,曇花是知道自己的一生短暫,如過眼雲煙,對於生命的長短,她從不抱有任何的希望。她只是想把握好自己的青春,讓自己能夠盡情地綻放,想做一顆黑夜中最耀眼的明珠;她只是希望自己沒有白白浪費青春,只想要把握現在,認真地做好每一件事情,讓自己變得更加美麗,即使只有幾分鐘,她也要做一回真正的自己,最美的自己;她只是希望能在自己年輕的時候,把握好每一分、每一秒,儘自己的全力,做一些有用的事,做一些令他人滿意、更令自己滿意的事,才不枉費她的青春。

曇花之所以珍貴,是因為她的生命短暫,難得一見。

曇花之所以珍貴,更是因為她綻放出了“青春”的最美。

我們的人生何嘗不也像“曇花”一樣嗎?漫漫人生路,其實短暫而珍貴。更何況,“人生能有幾回搏?”所謂“時不我等”,時間一去不復返,我們只抓住青春的脈搏,努力拼搏,才能創造出生命最光輝的價值。春天已經來臨,新的學期已經開始了,讓我們珍惜時間,把握現在,努力學習,踏踏實實得地過好每一天吧。只有這樣,才能讓我們的青春綻放得更加絢麗多姿!

身邊的美麗 篇15

國一作文 ,621字

同學們,在我們身邊,有許多愛幫助別人的人,那大家有沒有把他們做過的好事記錄下來呢?我就記下了一件。看!

那是在去奶奶家的一件事。初冬的雨不停地下著,我坐在公交車上望著窗外寒風中來來往往的行人。車內一片寂靜,只有那單調乏味的引擎聲。乘客們都穿的笨重如牛。擠在一起看報紙。忽然汽車停了下來,一位老奶奶在一位中年婦女的攙扶下上了車。車門關上了,聽見老奶奶和那位中年婦女告別的聲音。汽車開了一段路,突然,一陣吵鬧聲打破了車內的寧靜。我一看是,是收錢的阿姨和老奶奶吵了起來。收錢的阿姨凶巴巴的說:“你還沒付車費呢,快拿來”!老奶奶說:“我女兒剛才給你了,我都看見了,是一張舊的五塊錢”“沒有!你問問車上的人看見了沒?”收錢的阿姨聲音更響亮了。乘客們一個一個都搖著頭。這時司機把車停下來,對老奶奶吼道:“快點下車!”很多乘客也催道:“快點,快點!別耽誤我們的時間。”老奶奶急的快哭了,求道:“你們行行好,讓我坐車回去吧。”可司機依然毫不留情的讓她下車,當時我很想去幫助那位老奶奶,可我身上沒有五元錢,也有心無力呀!這時,一位四十多歲的男子站起來,掏出五元錢,遞給收錢的阿姨說:“我替這位大媽付錢,讓他坐上走吧。”收錢的阿姨這才善罷甘休。

我用佩服的目光看著那位男子,感覺他像個天使。說心裡話,幫助別人不是為了受到表揚,也不是為了讓人感激,而是我們每個人都應該有幫助人的好思想,好品質,盡力去做自己應該做的事,從而提高自己高尚品德,為促進社會的和諧而努力!

悽慘的美麗 篇16

國三作文 ,784字

失敗的日子,相伴的是淚水與數不盡的痛楚;失敗的日子。一切都黯淡無光,失敗也許正意味著孤寂與濃重的沉默。

碧雲西風,北雁南歸,又是一番秋風秋雨。不是命運改變了一切,就是一路跋涉而終無結果。失敗者的悲鳴夾雜在風雨裡,這絲絲哀鳴也許只能獲得無數人的同情與嘆息。

魂斷烏江的項羽,沒有因為沽名釣譽,命喪垓下而被世人遺棄,而是贏得了千百年來人們生死相隨的愛戴。一句:“天亡我,非戰之罪也”,道出了他的無可奈何。一代霸王的溘然長逝又讓多少人怦然心動。烏江水永世流駛,歲月早已將那一身霸氣淹沒,但是,那曠古未有的豪情依舊迴盪於天氣之間。霸王,你沒有敗!

感慨於霸王的淚跡尚未乾去,又一場悲劇縈繞每一箇中華兒女的心頭,風波亭奸臣的佞笑,天下無數人痛苦的淚水。一腔“精忠報國”熱血揮灑在了已經被奸臣弄的很不像樣的的報國路上。同樣的悲慘,同樣的令人憤慨。老將黃世忠臨終只能哀吟:“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。”他們又何甘於不應有的失敗。

“此日漫揮天下淚,有功足壯海軍威。”吟誦的又是一位踏著那段屈辱的歷史而悄悄向我們走來的偉人—鄧世昌。輝煌一時的北洋艦隊沉沒於黃海的海浪之中,而那些英雄的錚錚鐵骨卻永不銷逝。

古者已逝。時間腳步走到了今世。乒壇名將瓦爾德內爾令人折服,他與蔡振華曾同臺競技,而蔡振華激流勇退成為一代名師之後,老瓦依舊代表自己的國家拼死殺場,決戰蔡的徒子、徒孫。淚灑奧運與金牌失之交臂後,又慘遭王力芹的痛擊。可謂屢戰屢敗,屢敗屢戰,但他作為一名運動員,一代名將,他並沒有貶值。一生惋惜的吁嘆之後仍是無盡的喝彩。

失敗者,他們不因為艱難困苦而終無結果人生之途而變得無半點光彩。相反,他們的精神意志得以永存。

成功者,得到的是鮮花和掌聲;而失敗者卻獨自承受著那一份非人的痛苦。也許時光能消磨掉一切,但失敗者背後同樣演繹了一段催人淚下的歷史,那是一種悽慘的美麗。

家鄉的美麗風光 篇17

國小五年級作文 ,829字

人人都愛自己的家鄉,我也不例外。

我的家鄉就是風箏之都—濰坊。它位於山東半島中部,南依沂山,北瀕渤海,雖然佔地面積不大,但卻別有一番獨特的美麗。濰坊雖不如北京、上海那樣“大家閨秀”一般的端莊優雅,卻如一位小家碧玉一般的讓人耳目一新,她那清雅的氣質,小巧玲瓏的身姿,卻無一不讓人為之傾倒。

濰坊既然享有“風箏之都”的美譽,那就說明這座城市最為聞名的,就非風箏莫屬了。要是在風箏節當天觀賞,那壯觀的景象會讓人大飽眼福,風箏多得數不勝數,有龍頭蜈蚣風箏、蝴蝶風箏、燕子風箏、金魚風箏、八卦風箏……讓人眼花繚亂。一隻只風箏宛如一位位身著節日盛裝的美女,彩紗素裹,分外妖嬈,讓人不禁讚歎,濰坊當之不愧為世界風箏之都!

要說濰坊最美麗的景觀,那就是我們濰坊人的母親河—白浪河了。美麗的白浪河猶若母親一般環抱著整個城市,朵朵晶瑩剔透的浪花時時在河面上濺起,猶如一位位身著白色衣裙的活潑精靈,在河面上蜻蜓點水般地翩翩起舞。每當陽光灑在河面上的時候,細細碎碎的日影連線在一起,就如一條閃閃發光的珍珠項鍊。白浪河的河水靜得很,又是碧綠的顏色,宛如一面精緻玲瓏的翡翠玉鏡,讓人忍不住想沾著這白浪河水梳妝一番。河畔的景色更是美不勝收,每到春天的時候,百花齊放、生機勃勃的景象更是讓人為之驚歎:嬌豔欲滴的薔薇開花了,宛如一位位身著淡粉色長裙的美女,嬌豔嫵媚,妖嬈無比;清新淡雅的迎春開花了,猶若一位位身穿黃色古裝的少女,清新優雅,悠然自得;美麗嬌嫩的櫻樹綻放出了一朵朵粉嫩的櫻花,猶如一位位穿著淺粉色婚紗的新娘,臉上掛著新婚的喜悅。

白浪河兩岸的小吃更是美味無比,要說濰坊最著名的美食,那就非和樂面、肉火燒、朝天鍋莫屬了,我也遊走過很多地方,但最讓我難以忘懷的,還是自己家鄉的美食,無論走到哪裡,家鄉的美食還是最讓我垂涎欲滴。

花醉了,樹醉了,鳥醉了,蟲醉了,我也醉了,醉在我美麗的家鄉中。我愛我可愛的家鄉,相信以後,我無論走到哪裡,我都會對我的家鄉流連忘返!

不一樣的美麗 篇18

國三作文 ,488字

美麗,彷彿世界萬物都想得到,每個人心中的了都是不一樣的,在大自然中我受到了啟發。

爆竹聲把冬天送走,春天不約而至。在每個人的心中,春天都是萬物復甦,嫩芽兒、樹尖兒都從樹枝上鑽了出來,泉水在小鳥的音符裡甦醒過來緩緩的流淌,配上叮咚響的旋律。我在公園裡看到了五顏六色的花朵爭奇鬥豔引來嗡嗡的蜜蜂,最愛的迎春花一叢叢一片片,嫩綠的枝芽襯托這淡淡的黃花,到處都是天倫的絕配……我看到了春天生機勃勃的美麗。

春天的和煦剛把涼爽迎來,夏天就來了。在每個人的心中,夏天都是烈日炎炎,雪糕、冰激凌進了冰箱,人們都躲在空調房間,最熱鬧的地方應該是海水浴場。我在果園裡看到了,綠油油的葉子都在吸收足夠的陽光,青澀的果實不斷膨脹……我看到了夏天茁壯成長的美麗。

秋風送爽,這是秋天裡最多的語言,在每個人的心中,秋天都是碩果累累。可我們沒有想到,能量是有限的,樹葉把自己的的一份給了果實,讓它將自己的能量默默地傳續下去。我看到了犧牲的的美麗。

寒冬傲雪,悄悄的來了。生命又即將開始新的輪迴!

一年就這樣過去了,你有些什麼收穫呢?我說“我收穫了成長的力量!”沒有了生機,你的心還活著……

美麗無處不在!

蛻繭成蝶的美麗 篇19

國二作文 ,608字

人生,路漫漫。然而我們所珍惜瞬間的短暫,縱然逝去,但彌足珍貴。這讓我們遺憾成狂,而高中生活僅僅是一個短暫的瞬間而已。剩下的時間,我們要怎麼來面對。我只知道命運掌握在自己手中,盡力足矣。

生活真的很累,這種感覺自高中以來變得格外真切。每天忙忙碌碌,充實而摻雜繁瑣。曾有人告訴,戰勝對手,只是人生的贏家。戰勝自己才是命運的強者。所拼搏的這一切,為的不止是緊張而又輕鬆的三天終結,那是高中生活的一個終結。相信過後,臉龐上洋溢的是努力過後的那抹微笑,唯美且又燦爛。

這三年的路夠坎坷,即使學會了堅強也未必能從容挺過。但若不堅強,眼淚則會吞沒未來。不可讓傲氣摧滅已燃的希望,只能使小小的成功鋪好墊腳石。

是苦,是累,但不能停滯在某一瞬間,留戀。要將自己可貫穿始終的精神發揮極致。不找無意義的理由掩飾自己的過錯。若努力揚過帆,也許船未必能行遠;也許努力踮起過腳尖,卻沒有摘到看中的那顆碩果。不灰心,不落寞,破繭成蝶的美麗足夠認真喜悅一番。曾經寫過的一篇隨筆叫“過程”,人生就是那麼一個精彩絕倫的過程。其中若奮鬥過,努力過,認真過,結果成敗又奈何。

高中階段的每個人都有大學夢,既炫彩又繽紛,實現它需要自信,需要動力,更需要認真的自己。所以要展開自己的心扉,釋放真我,喊出心聲,實現理想。每一個地方,都是成功的起點,任何一分鐘都可以是出發的時刻。不退縮,不畏懼,因為蛻繭變碟後會更為美麗,之後的自己亦更有勇氣。(2009級許明月)

陽光之下的美麗 篇20

國二作文 ,65字