星光依舊燦爛相關作文20篇

星光依舊燦爛篇1

國三作文 ,641字

一顆遙遠的行星，它要跋涉過多少光年，才能讓另一顆行星的人見到它哪怕只有窄窄的一縷光芒？

一個身體並不健全的人，他要忍受多少他人的冷嘲熱諷，匍匐在崎嶇小路上爬過多少痛苦，才能像正常人一樣獲得成功？

我在尹小星身上，看到了答案。

尹小星的雙腿拖在地上，他用雙手撐著地面向前爬。他並沒有露出多麼吃力的表情，反而向我們燦爛地笑著—他甚至向我們揮手打招呼。他終於坐到了輪椅上，大家油然生敬地為他鼓掌，他卻有點不好意思了，他點著頭：謝謝，謝謝。

他便是用這樣的方式，攀登了許多連我們年輕人也不願爬的險峻高山。黃山的最高峰雲霧瀰漫，他的手有幾處已經被石頭磨出血了。

這了不起的英雄站在雲中彷彿是能騰雲駕霧的神仙，可實際上他連站也站不起來。

他又用這樣的方式，隻身一人穿越了荒無人煙的沙漠。流動的黃沙上留不下他的腳印，卻永遠記得他在飛沙中堅強的呼吸。他在熾熱的沙漠裡想地平線前進，他有一顆熾熱跳動的心，他有一個無比熾熱的信念—

“也想象正常人一樣，”尹小星如實說，他似乎嘆了一口氣，可又像沒有，“有誰願意當殘疾人呢？”

的確，誰又會裝作不以為然的樣子，不在乎自己是一個殘疾人呢？

但尹小星咬著牙關，他將自己的殘缺用堅強和勇氣填補。他額上滲出了細密的汗也來不及擦，他帶著某個美好的盼望，用力地推著笨重的輪椅，去向那個有著絢爛星空的草原。

也許是上帝一時粗了心，搬走了讓尹小星通往溫暖藍天的木梯。而他卻忍受著手心的疼痛，一步一步向上爬，觸控到那片獨屬於他的綻放著燦爛星光的夜空。

頭頂星光依舊燦爛篇2

國三作文 ,885字

康德曾經說過：“有兩樣事物，我們越是沉思，越會覺得虔誠。這就是心中的道德與頭頂上的星空。那片星空，很美。憤怒的浪濤不曾掩蓋它的光芒，世俗的塵埃不曾磨滅它的摧殘，靜靜凝望，這片用信仰支起的星空。

陰暗的地牢中，淡淡的月色彷彿施捨般將一絲明亮灑入天窗。默默舉起身邊的石塊，在牆壁上刻下一道磨痕。姬昌嘆了一口氣，也無意去數那密密麻麻的刻痕代表了幾天。自他反商起未多久，便進入了這裡，終日與孤獨為伴。戰爭的硝煙瀰漫了整片天空，頭頂上的那片星空似乎也越來越模糊。有多少次，他想永久投入黑暗之中，又有多少次，月下惆悵的他大聲咆哮，狀若癲狂。數十次春秋，伴隨他的不只是黑暗的孤獨，也有著滅商的堅定信仰。每當想到商紂的荒淫無度，每當夢到百姓的水深火熱，他迷茫的眼神又逐漸清晰，那片星空似乎也更加明亮。

燭火跳動著思緒，雨帶著寂寞淅淅瀝瀝。是否在今夜，你能夠聽見我站在窗前呢喃著過去？閉上雙眼，消瘦的臉龐流下兩行清淚。自北宋覆滅之後，李清照一直顛沛流離，原本的美好支離破碎，丈夫的死更讓她痛不欲生。看著那幾箱書籍，那都是丈夫生前最愛的史書資料。這，應該是他留下的最後的東西了吧，不禁令人想起往日的美好。在她心中，丈夫，便是她的一切。而如今，這些書就是她的信仰。因為，這上面承載著丈夫的理想和期望，有著昔日的美好時光，緩緩拭去眼角的淚痕，那片星空似乎也不再朦朧。

塞外的冬天總是異常寒冷，明月當空，有一種說不出的清冷。昭君本是深宮中一名宮女，如今，與匈奴通婚，獨自一人，遠赴他鄉，其中的滋味又有誰知？漢朝與匈奴之間的戰爭已不是一天兩天了，唯有通婚，才能使百姓免遭戰火。只是那獨獨卻要她一人承擔，抱起琵琶，卻無心彈奏，無盡的黑夜帶著不安襲來，誰沒有害怕？誰沒有不安？前方的大漠，旅途充滿著未知。可是，當她想到家鄉，想到親人的笑顏的時候，一切彷彿也不那麼可怕了，掀起車簾，明月當空，繁星依舊閃耀。

煙塵會矇蔽雙眼，但遮不住星空的燦爛。苦難，挫折往往令人猝不及防。人，往往來不及發出一聲嘆息便轟然倒下，獨自在黑暗中摸索著前進，時常遍體鱗傷—但抬頭，頭頂那片信仰支起的燦爛星空依舊閃耀。

風雨過後，陽光依舊燦爛篇3

國三作文 ,585字

午後，我獨自坐在窗前，望著藍藍的天，雪白的雲和那火紅的太陽發呆。連續幾次考試的失敗使我心情低落，悶熱的天氣更讓我心情煩躁。

這時，太陽神話般地躲進了一片“來歷不明”的烏雲裡。不久，天空中佈滿了烏雲，遠處也不時傳來陣陣雷鳴。突然，一道光出現在我的眼前，它在黑雲中顯得格外刺眼。緊接著，震耳欲聾的巨雷在耳邊炸響，豆大的雨點傾盆而下……

雨下得很大，天地間茫茫的一片，就像是一幅畫。雨水落在河裡，發出清脆的沙沙聲，這是水和水的親吻，晶瑩而清澈。天和地的激情在這千絲萬縷的交接中瀰漫擴散……雨水拍著窗戶，彈奏出一支洋溢著歡快的交響曲；雨水撫摸著大地，滋潤了乾涸的土地；雨水沖洗著房屋，洗刷了歲月的塵埃。

而我，再也忍不住了，不顧一切地衝出雨簾。於是，我成了“畫中人”，正接受著大雨的洗禮。雨水拍打著我，我卻隨心、隨風、隨雨漫步蒼穹，靜聽風的哭泣，雨的低訴。

漸漸地，雨變小了。由剛開始的一瓢一瓢，變成一行一行，再變成一滴一滴，最後雨停了。烏雲漸漸退去，太陽又露出了笑臉。天空依舊那麼藍，雲朵依舊那麼白，太陽依舊那麼紅。在遠處，隱隱約約還有彩虹的影子。

頓時，我心中的苦悶、惆悵、失落、彷徨全都煙消雲散。迎面吹來的微風，夾雜著泥土的芳香，令我心曠神怡。是啊！茫茫人海，失意的人多，得意的人少。考試失敗算什麼？不要流淚，不要悲傷，要化“悲痛”為力量。相信吧，風雨過後，陽光依舊燦爛！

陽光依舊燦爛篇4

國二作文 ,554字

在黑暗的盡頭，我疾走；在光明的開端，我飛奔；那迷濛的影，是空白的旅途；我尋找黎明的光線，敞開心門，看見陽光依舊燦爛。

—題記

清風的旋律動人，我聽不到它的音。陽光的腳步輕盈，我夠不著它的肩。抬起頭，看那陽光依舊燦爛。

陰暗雨天

考卷被我揉成一團摔落在地，我抱著頭，坐在地上不爭氣地哭了。多少次徹夜未眠，挑燈夜讀，換來的僅僅是這種結果？！閉上眼，我又想起了老師失望的表情、同學們譏諷的笑容，還有那糟糕的考卷。

似有小雨在心中飄起，我佈滿傷痕的心變得陰暗。

朦朧多雲

雨季在連綿，傷痕也依舊。

我低下頭，無意間瞥見一句話：“踮起腳尖，你就會更接近陽光。”

陽光？我抬起頭，開啟窗戶，看見陽光是如此燦爛！伸出手，啊，陽光竟是這般溫暖！我是不是該放下了呢？

那一刻，一絲光線穿透我心中的雲層，連亙的雨季終止了，心是那樣的朦朧。

燦爛阳光

如詩的六月，城市被悶熱籠罩著，一切都彰顯出悸動的神韻。

所有的人都在為期末考試複習，做最後的衝刺，而我，卻依舊彷徨。

我想，我總該放下的。畢竟，這一切都過去了。

我笑了。哪一刻，無數道有力的光如利劍般射進了我的心靈，驅走了我心裡無邊的愁雲，心是燦爛的。

抬起頭，陽光依舊燦爛。而且，又多了一個胸中燦爛的人，用心去感受那陽光。

陽光依舊燦爛篇5

國二作文 ,600字

青春，總愛伴著淡淡的憂傷！

成長路上一次次的跌跌撞撞，一次次的歡欣喜悅，一次次的成功，一次次的失敗，這些經歷無不一一在我們的內心留下印記。

青春期，我們總是不滿足。“爸爸，小紅的裙子都是名牌的，小李的鞋子都是進口的，你什麼時候也給我買？”然後就是死皮賴臉般的乞求，完全忽略掉爸爸的眉頭緊鎖，一臉為難！虛榮心人皆有之，但應有度！何不拒絕誘惑，無能力條件得到的東西就不要強求父母。有時候，對比他人，能活著已然是一種幸福！

兩個小男孩在一條窄小的道路上相遇了，那條小路無法一次通過兩個人。於是，問題出現了。他們兩個人都以自己趕時間為由，互不相讓，卻又要求對方能夠退讓一步。於是，由最初的爭吵，到後來的互相推攘，再到後來的大打出手。最後，兩個鼻青臉腫的人，累得氣喘吁吁地直趴在地上，再一看錶，他們所追求的寶貴時間，都早已悄然過去。這就是一個教訓，大家匆匆來，匆匆去，若有一人肯退一步，大家收穫的是各自的寬闊天空，又何至一起傷倒在這狹窄的小道上！

我們都需要自控的能力，在強化自身需求的同時也應顧及一下別人。與人和諧相處，共創和諧社會！

我奶奶曾經說過：“不要死捉住別人的缺點，她的優點才是亮點。原諒別人的一次，就可以為自己的心懷謀多一條出路。

不要害怕自己被陰暗吞沒，只要我們站高一點，心胸放寬一點，陽光依舊可以灑滿我們的心房，照亮我們的生活。

冬已至，陽光依舊燦爛！

星光依舊篇6

國一作文 ,639字

星光依舊，山河不復。

——題記

那是她第一次遇見他。

他是她心中情人的模樣，她是他眸中璀璨的星辰。

蒼茫原野，無心一瞥，就再也忘不了。

他吟著清河，她撥著五絃，幽幽長河，滾滾夕陽，草間沉澱一場秋天的童話。

那夜，音符滯留在草尖。他指穹蒼中的辰星，對她輕語——瞧，那顆星是你。她笑著應他，眸中流淌著清澈的星河。時光靜好，此刻，我陪你到老。

可，那樣的年代，本容不得半點美好。

又一夜，痛苦撕扯著心房。他指穹蒼中的辰星，對她呢喃——瞧……那顆星是你。她哭著央他，面頰流淌著冰涼的痕跡。你能不能留下……不能。

臨別，她沒有哭泣——她的淚乾了。保重。他說。她緊咬著脣，一聲不吭。他轉頭，快步離去，不肯讓她望見肆意的淚水。等你回來，娶我。她用盡生平，任眼淚縱橫。

戰場上，他支離破碎，腦海中卻全是她的音容笑貌——他不怕死，但怕辜負她。對不起……來世，我定娶你。

戰爭結束，他沒有了初時的色彩，立在桌上，對著她笑。她哭泣，她嘶吼，她瘋癲——而他，只是笑。

我答應你，一生不嫁。她輕輕闔上眼，勾脣淺笑，吐出了窮盡一生夙願，她，一如年輕的模樣。

他矯健的身姿轉冷，她眸中的璀璨消散。

穹蒼星光依舊，他們山河不復。

——謹以此文獻給革命烈士

星光依舊篇7

國三作文 ,857字

勇敢的星星不會因濃重的霧而停止閃耀——這句話一直深深鐫刻在我心裡。

那是一場十分重要的考試。

進入考場，我的大腦持續一片空白，身邊的同學都在有條不紊地進行考試，我卻傻站在那裡，不知所措。

實驗器材，擺放錯了；實驗資料，也都填寫錯了。我的每個操作，都糟糕得一塌糊塗。慌亂的大腦不允許我停下，重複著各種奇怪的操作。身邊的監考老師死盯著我，一次又一次地打斷我的操作，差點忍不住把我趕出考場。哆嗦著填滿表格，我最後一個離開。“怎麼會有這麼差的學生！”一句話直刺我心，我的心像被人揉成一團，難受得眼睛鼻子水汽蒸騰。那一瞬間，我真想把自己扯碎了，消失在監考老師面前。

回到教室，茫然地望著窗外，細雨嘀嗒，敲打著我苦澀的心。

“蓓，出來！”這麼快就知道了呢！我耷拉著頭，拖著沉重的步伐，走到老師面前。她尚未開口，霧氣就早已充斥了我的眼眶。“你怎麼回事？”疑惑佈滿老師的臉，彷彿她臉上的每一根神經都在傳達著不悅。我哽咽得說不出話，死命地咬住下嘴脣，不願掉下那一滴羞愧的淚。

”沒事！人有失手，馬有失蹄。下午去補考吧！“老師投來灼熱的目光，沒等來意料中的批評，卻被厚實溫暖的肩膀攬了個滿懷。

“你在晚上見過星星嗎？”“嗯？”莫名其妙的問題，我點了點頭又搖了搖頭。

“其實星星一直都在空中呢，它們也在閃閃發光，只是被濃重的黑夜給遮蓋了。但只要有機會，它們都會竭盡全力，衝破黑暗。”“嗯。”我只是靜靜地聆聽著。

“青春很殘酷，只有一次，中考就是星星第一次衝破黑暗的機會。雖然霧霾冷酷而沉重，但勇敢的星星會一直閃耀不是嗎？”眼淚終於決堤，噴湧而出。她一下一下地拍打我肩，我一抽一抽地訴盡青春鬱悶。揉皺了的心事彷彿被推開，慢慢舒張。

雨仍在滴滴答答，卻是別樣的歡快調皮。陰霾會消散，星光依舊燦爛。

那兒，月光依舊篇8

國一作文 ,565字

冬至來臨，狂風突襲。寧靜的夜，暴戾的風，似水柔情的月光，都夾雜在這個寒冷的冬天裡……

我承受不住寒冷的折磨，不禁打了個寒顫。母親敏銳地察覺到了些“蛛絲馬跡”，緩緩地坐了起來，睜開了睡意朦朧的雙眼。

天上飄來幾片雲，遮住了月亮。但即使如此，它也仍發出微弱穿透雲層的光芒。

母親慢慢地將手拿出來，小心翼翼地提起已被柔情如水的月光注滿母愛的被子，又輕輕地放在我身上。

她那目光，似春風，似陽光，透過層層僵硬而又寒冷的空氣，拂過我臉頰，讓我沐浴在春風和陽光的洗禮裡。它，更似月光，如水潑灑在我眼裡，更潑灑在我心裡，卻讓我感到陣陣溫暖。

雲，漸漸散去，一顆顆頑皮的星星正向我眨巴著眼睛，可月亮旁邊的雲，並未退去。

她依然不放心，從床上悄悄地下到地上，輕輕地走了出去。回來時，手裡多了床被子，但我卻分明看見她也打了個寒顫。

她又慢慢將被子蓋在我身上，在月光的照耀下，我可以看見：她的頭上又多了幾根白髮，眼中也顯現出條條血絲，臉有些蒼白。眼睛也不像以前那樣深邃，只顯得有些迷離……

望著她那瘦小的身影移動，卻不知她又什麼時候鑽進被窩。但那瘦小的身影早已印在我的心中。

天空中，所有的雲都已退去，月亮又發出了它溫柔的月光。鏡子前，一束光芒照亮了一片區域，讓我清楚地看到—母親那凌亂的頭髮，正映照著月光—

空中，月光依舊……

陽光依舊篇9

國三作文 ,779字

六月，一個充滿希望的季節，是學子們奮發的季節，是滿載而歸的欣慰。是傷感離別的交響曲，是朋友告別的淚水。

很多人是否都在為六月而傷感，是否又在抱怨時光如水。很喜歡六月，也許是因為這個季節能夠有很多情感來回憶。作為一名即將畢業的初三學生，你是否此時此刻又在傷感，開始懷念初一那時天真的日子。夏天不只是教室裡滿頭大汗正在刷題的你，也不只是三五好友一起去小賣鋪買冰棍的那個中午，夏天還是你夢想開始的時候，你起早貪黑匆匆忙忙趕去教室的時候還記得是怎樣的艱難，但你堅持了。你為了不耽誤時間，從食堂打飯到教室吃，偶然有一天你開啟書本發現書本里夾著已經變硬的飯粒的那種心情。早上起來總是還抱著一本書的你都忘了是第幾次看書睡著。

朋友，六月雖然是一個傷感的季節，但是請別難過，這才是開始。你的努力會帶給你不一樣的喜悅，請別懷念過去了，因為你要向前方看去，你不止是一個人在奮鬥，老師們經常會說這樣一句話，千軍萬馬過獨木橋。是啊！不只是你一個人在努力，你有什麼理由傷感。六月無論有多麼炎熱，中午的陽光不管怎樣晒，我們都在不斷前行著，風吹日晒也沒有停止奔跑過，因為你堅信，只要有夢想，就一定能成功，最後至少也不會後悔。夏季酷暑，我們的夢想就如這般陽光一樣，永遠燦爛。

也很喜歡梔子花，也許每當聞到清香的味道就知道又是一個要告別的季節，我們又要開始向更遠更大的地方前行了，純白的花就像我們青春的顏色，純潔且芬芳。我們要繼續去實現自己的夢想了。對高中滿是期待，希望自己的高中跟初中一樣收穫無窮。夏天，讓人懷念，我懷念的是校園到處是青春激昂的模樣，教室刷題的聲音，懷念的是老師孜孜不倦的教導。

陽光依舊那麼燦爛，我們又有什麼理由不去努力呢！我們也許在奔跑中摔倒過，我們也曾經為試卷上的數字哭泣過，我們也許也為一次老師的表揚高興過，初中生活即將結束，不管有沒有成功，但你付出了，就不留遺憾。

陽光依舊篇10

國小六年級作文 ,671字

窗外。風，驚醒了樹梢；草，驚動了花兒；鬧鈴，喚起了城南小學的每一位學子。雖是秋天，但燦爛的陽光，依舊。

秋遊，終於降臨了！

這是一次與往常似乎不同的秋之遊。哦，原來我們不經意間站在童年的尾巴上，將小學生涯的秋遊劃上句號。帶著這份獨有的感覺，我們上路了。

這是一次異常平凡的遊歷，但一切卻顯得彌足珍貴！

清早，我們便來到了風景秀麗、歷史悠久的溫州江心嶼東園。這是一個匯聚人文景觀的東園，堪稱“詩之島”。

剛踏上江心嶼，眼前出現了一條小瀑布，嘩啦啦不緊不慢，傾瀉而下。一座小山依靠在瀑布附近；成群的小鯉魚活蹦亂跳，一轉眼鑽進水底，便消失得無影無蹤。畫面很幽靜：潺潺的水，一座小山，成群的小鯉魚，使人不免吟誦一句：一山一水魚，盡顯風光美。

我們一邊吟誦，一邊腳步已落在江心寺門前。映入眼簾的是南宋詩人王十朋膾炙人口疊字對聯：“雲朝朝朝朝朝朝朝朝散，潮長長長長長長長長消。”描述的就是江心嶼四周的潮漲潮落，雲集雲散的自然景觀。

呵，一廟一詩句，恰是“佛之島，詩之嶼”哇！

接著，我們走進了盆景園、革命烈士紀念館、東塔等處。在革命烈士紀念館裡，發生了幾段小插曲。其中有兩位烈士的姓名與我們班的同學姓名諧音，同學們就相互打趣。但在革命烈士紀念館，註定我們的笑聲是短暫的。對於革命先烈，我們應當尊敬他們，懷著一種敬意來紀念他們！

走出革命烈士紀念館，秋遊路上趣事不斷！笑聲重新灑滿在江心嶼。

秋遊江心東園，我們輪渡來回，去沐浴中國源遠流長的歷史文化之風。我想，到這人文的風景點走一走，總會比熱鬧的遊樂場所讓人留戀。

回來的路上，我們的心情似陽光般依舊燦爛！

月光依舊篇11

高一作文 ,693字

又是一個祥和的夜晚，關上燈，無奈地發現漆黑的房內除了自己的心跳一無所有。

假期總是那麼漫長，叫囂的塵世讓人沒了心緒。沒有主題的生活，空虛得讓人覺得可怕。傾聽著無邊的寂靜，心中湧起莫名的思念。

終於知道—葉在飄落後什麼是思念；終於明白—人在離別後什麼是思念。

掀開窗簾的一角，皎潔的月光水一般灑滿臉龐，但卻始終照不亮我的心靈深處凝集了太多的悲哀，靈魂似乎已經枯竭，太過漫長的等待讓耐心變得蒼白無力，期待著召回新生的甘泉。

凝視明月，它依舊如水銀般向大地傾瀉。冷漠而多情，無意間滑入了我的眼眶。“好美”。自己或許已在瞬間被那來自另一世界的光芒所俘獲。很驚奇自己竟會痴痴地微笑。但它依舊是那樣高傲。冷豔卻讓人甚至忘記了時間的存在。

伸開雙手，它悄悄從手中滑落，化作晶瑩的回憶。一切都是那樣永恆、經典。

離開了昏暗了燈光，月光的清純便傾瀉了我所有的哀思。而它目光中的冰冷，又讓沸騰的熱血在期待中凝固，寒冷席捲心靈的每個角落。

這騙情的傢伙，總是白白地竊取別人的思戀。閉上雙眼，卻仍然無法逃避它的溫柔。儘管它也同樣晃乎不定，甚至同樣在逃避。天明總要來臨，再如史詩般蕩氣迴腸的傳奇也將幻滅，只留下痴心的人在追逐破碎的夢，在體味永恆的傷痛。

恍然間發現自己似乎永遠是悲劇生活中的配角，不被關注的日子裡，總是充盈著淡淡的痛，淡淡的苦，淡淡的傷，淡淡的淚。

孤寂的人依舊歸於黑夜，孤寂的心依舊懷著傷感追尋原來的頻率。月光依舊清純而動人，但鍾情於它的靈魂卻悄然消逝。淚水滑落於地，述說著永恆的愁悵。

撕裂的心情吮吸著無盡的悲哀。心靈深處，那塊唯一屬於自己的領地中只有一串泛白的無奈。

月光依舊篇12

高三作文 ,584字

中國自古便有崇拜天地的情結，山川之美終有變數，唯有蒼天永恆不變。

六月—梔子花開的時節。

我獨自帶著不算簡便的行李隻身乘車去奶奶家，小時候，是和爺爺奶奶一起住的，也就是三世同堂，家中有老人在感覺總是別樣溫暖的，他們會在天氣轉冷時，千叮嚀萬囑咐的，要你多穿一件；當你和小夥伴玩得不亦樂乎時，在你身後追著喊：跑慢點，別摔咯。為著這個，在幾年前我們一家搬出去後，這幾年我總會一有時間就回到這裡，回味兒時的感動。

晚飯後，天漸漸暗了下來。我一手一個竹椅拿到家門口的空地上，那是鄉下人家長久以來的習慣……天已經完全暗下來了，不知哪裡傳來了知了的渣渣聲。微風習習拂過耳畔，奶奶偶爾用扇子趕走不時飛來的蚊子，鄰里都談著聊著平日裡的瑣碎，我抬頭，靠著椅背，看月光依舊……

因為好奇所以喜愛，喜愛之餘又難掩好奇之色，小時候特別喜歡月亮，不僅是因為它有著嫦娥奔月的唯美故事，更因為那柔和的月光。在那月光下，奶奶給我講她小時候的故事：她有兄弟姐妹共五人，她是大姐，平日裡總是帶著弟弟妹妹們到處玩，也是在這樣的天氣，六月，楊梅成熟的季節，他們便爬上高高的楊梅樹上摘楊梅吃，一玩便是一天……

我呆呆的聽著，忘了時間，忘了空間，不知身在何處，但見奶奶口中的故事在眼前一個一個的飄過。她的聲音極為優美，加上是將她自己的故事，更顯得真情流露，一派民間風味。

原來月光依舊，一切都不曾改變！

陽光依舊篇13

國三作文 ,802字

初冬的暖陽透過窗戶，懶洋洋地躺了一地。樓下行人不慌不忙地聊著天。客廳傳來了外公翻報的聲音，安詳從容。

這個房間，曾經是我的天堂。

條紋地板上，一個咿呀學語的小孩握著兩塊積木敲著，嘴裡不成調的哼著電視上學的兒歌。暖暖的陽光從屋外照射進來，在地板上留下了一個小小的影子。

剛吃過午飯，外公帶著酒氣到我面前坐下，也拿起兩塊積木，“嘿嘿”地笑了笑。“咦，臭死了。”我扭頭表示嫌棄。“這是酒，酒味，很香的！”外公站起來，裝作很著急地說“9是8+1。”我盯著手中的積木，含含糊糊地表達自己的意思。“哈哈哈8+1哈哈哈哈……”他仰天大笑，根本停不下來。從此只要飯菜上桌，外公就表示他要喝“8+1”了。這個另類的名稱成了我們的默契，至今沒有改變。

六七歲時的一個夏天，我興奮地蹦跳著上了樓，外婆開的門。我進門就去尋找我的玩伴—當然是外公！我推開臥室的門，正值中午，他還在睡午覺。窗簾阻斷了所有陽光，房間裡漆黑一片。唯有門縫裡的一束光照向了一個灰色發亮的球體，發出電燈泡般的光。我定睛一看—天！這貌似是個人頭！“啊！媽媽！”我沒想太多，尖叫著，哭著就逃了出來。外公把頭髮剪了，他說他怕熱。所以我幾天沒敢靠近他，直至他新頭髮張出來之後。我給他起了個新外號“光頭強”他也笑納。

在那個無知的幼童時代，他常常逗我笑，也把把成功。有時覺得他就像窗外的一縷縷陽光，照亮我，溫暖我，也陪伴我。

前兩天發燒，儘管心裡有一萬點不想上學，但還是敵不過那一放手就無窮無盡的作業。坐在教室裡，聽著各種公式，本就昏沉的頭聽得更暈了。那時只想回家，想休息。正想著，從教室後門傳來了外公的大嗓門。他是來給我送藥的。我起身接來了藥，感覺已經清醒多了。教學樓間，大操場上，陽光依舊。

抬頭看窗外，陽光下，有一隻小鳥，一點、一點，飛遠了……

我就像是那隻鳥，飛到哪兒都有陽光的庇護和陪伴，從不孤單。

冬日的陽光，依舊明媚，依舊溫暖。

星空依舊璀璨篇14

國三作文 ,1039字

噹一聲嬰兒的啼哭響起，我知道，她出生了，出現在我的生命裡，我將用我的一生呵護著她，這將是我一生的使命。

初夏的陽光總是那麼溫暖，一縷一縷地透過葉縫照在大地上，呈現出一塊一塊的光斑。一個小女孩在這樹林間像只小兔子般蹦跳著，邊跳邊數著光斑的個數，“一、二、三？十，一、二、三？”我微笑著望著她，她小小的身影，忽閃忽閃的大眼睛透出天真、可愛。她一個一個地數著，雖然每次都只能數到十，但她依舊用心地數著，顯得那樣快樂無比！

她的聲音迴盪在樹林間，也牢記在我的心中，直到多年以後，我仍記得她那小小的身影和那稚嫩的聲音。那一年，她四歲。

時光的車輪總在不停地旋轉，似乎越轉越快，但她，卻沒有了兒時的活力，只能躺在四周雪白的醫院的病床上，靠著營養液維持著生命，她的周圍有著和她一樣的病友，她們經常在一起聊著天。有一天，她剛睜開眼，就發現病房裡的病友少了一個，她的心頓時不安了起來。她用詢問的眼神投向其餘的病友。“她死了，今早五點多死的。我們這種病哪有不死的呢？多活一天都是幸運的了。”“不！不會的！雖然我們得的是癌症，但我始終相信總會有奇蹟發生的。”她望著病友們說道，她的眼神是那麼的堅定！

多年之後回想起來，我的眼前頓時浮現出她那堅定的眼神和那句“總會有奇蹟發生的”。那一年，她20歲，正值花樣年華。

“夢的背後總是行，總是堅。”這句話是她的座右銘，被她用便利貼貼在了床頭，她每天醒來一睜眼就能看到。她的夢想是當一名室內設計師，現在的她實現了這個夢想，但這句話仍貼在床頭，或許，這會伴隨她一生，因為這是她成功的祕籍。

行是行動，堅是堅持。只有行動，只有堅持，才能實現夢想，不是嗎？我的夢想就是一直守護她，我一直在做，也會一直堅持！

一直記得她被設計公司錄取時的喜悅，她那開心的笑聲，那堅持許久後成功的幸福表情，一直銘刻在我心。那一年，她28歲。

讓時光流至小女孩8歲時的一個夜晚……

“據說天上的每一顆星星也就代表著一個人，當有人出生時，天空也會多一顆星星，那顆星星將會一直守護著那個人，等到那個人死去，星星也將墜落。”“哦。媽媽，怪不得星星叫星星呢！原來它像人的心一樣啊！那哪一顆星星是屬於我的呢？會是那顆嗎？”她用手指著正掛在天邊的我，我朝她笑了笑，不知道她有沒有看見。

星星的使命是守護，是發出最亮的光芒照亮要守護的人前方的路，所以星空才會如此璀璨。

我的使命是守護那個小女孩，直到她老去、死去。所有的星星都會像我一樣，用心守護，無論多久，星空依舊會那麼璀璨。

我將用盡一生去守護……

明天陽光依舊篇15

國小六年級作文 ,613字

天，黑了……

我在書桌前發呆，一隻“攔路虎”把我難住了。我冥思苦想，絞盡腦汁，但仍沒法解決。媽媽走過來，看到了：“你上課幹什麼去了？這種題都不會？”“上課認真又不代表學習好……”我面對媽媽的威嚴，越說越小聲，最後連我自己也聽不清了。媽媽一把抓過我手中的筆，一邊在紙上演算，一邊嘰裡咕嚕地講解。“天哪，我怎麼看得懂，你那麼聰明，別來挑戰我啊。”我在心裡不服氣地說。“會不會啊？”媽媽突然放下筆，狠狠地敲了一下我的頭，“痛啊，這道題……”我被嚇得語無倫次，支支吾吾地說。“算了這麼久怎麼還不會，怎麼這麼笨啊？上課睡覺啦？”我委屈的淚水終於奪眶而出，顧不了這麼多了，大喊道：“我們本來就沒教，你不知道就不要說！”我奪過作業，向房間奔去，“砰”地關上門，在房間裡生悶氣。我雖然不知道門外的媽媽是什麼樣的神情，但我知道，我們之間隔著的不只是一扇門的距離。

天，亮了……

我懶懶地趴在桌上，直到吃飯的時間，我還在生媽媽的氣。可看見媽媽在廚房和餐桌之間跑來跑去，我的心軟了。我還是個好孩子嗎？我還是媽媽的好孩子嗎？為了一件小事至於嗎？我正出神地想著，媽媽走過來，用筷子敲了一下我的頭：“發什麼呆，還不快吃飯！”她似乎忘了昨天的事了。“媽，昨天的事……”“什麼？”“沒什麼，吃飯吧。”

媽媽，你變了，變得學會溝通，學會理解。媽媽，我也變了，變得學會寬容，學會傾聽。媽媽，你看到了嗎？這是烏雲散開了。本以為天黑了就不會亮了，可陽光總在明天照耀。

陽光依舊篇16

國二作文 ,785字

車窗外，細雨紛紛揚揚，雨點落在車窗上，模糊了外面的景，我百無聊賴的聽起了歌。正逢清明節，父親正開車去老家。手機傳來了資訊鈴聲，我點開手機，是一條推送的新聞。大大的標題，映入我的眼簾。

老人摔倒扶不扶

某地，一老人摔倒在地，過往路人，熟視無睹，冷漠而過，無人攙扶……

這樣的新聞對於我來說早已司空見慣了，無法在我的心中激起一絲的浪花。現在這個社會，太多的冷漠與謊言。誰也不知道那個摔倒在地的老人是不是個碰瓷的，沒有人會願意沒事找事，給自己找麻煩。

閉上眼，將腦海中的想法清空，剛想要閉目小鼾，身子卻猛地前傾，我被巨大的慣性推了出去，撞在了前座的椅背上。腦袋瞬間嗡嗡作響，滿眼冒星。好久，才緩過來。

“爸，怎麼了？“我不滿道。

“前面突然急剎車，應該發生什麼事了，你別下車，我去看看。”

原來前面不遠處發生了追尾車禍，兩車相撞，其中一輛車的司機重傷。正值清明，來往車輛又極多，不一會兒，道路上便擠滿了車輛，導致交通堵塞。車外，淅淅瀝瀝的雨聲，此起彼伏的喇叭聲，還混雜著司機的抱怨聲。好生熱鬧。我冷漠地看著這一切。

在一片嘈雜聲中，隱約傳來了救護車的警報聲，由遠及近，愈發清晰。我能夠想象救護車在雨中疾馳，一路濺起的水花。然而，救護車並沒有如期而至，它被堵在了車流的外圍，無法在前進一步。

救護車的警報聲在不遠處響著，但沒有再進一步。我想它是進不來了吧。但是短短几分鐘的時間，我聽見警報聲越來越近。父親突然發動了汽車，向旁邊的空位開去。我扭過頭，看見車後，有一條極窄的縫隙，那寬度，僅能容納一輛車通過。我盯著那條通道，眼中出現了紅藍交替的警燈在閃爍，它從我身旁疾馳而去……

當道路被疏通後，我和父親又重新上路了。車窗外的雨已經停了。陽光透過雲層，灑在車窗上，親吻著我的臉，那一刻我的冷漠的心被漸漸融化。陽光真美，但更美的，確是人們的行為。

不管這社會或冷漠，或無情。但陽光依舊

原來，時光依舊篇17

國三作文 ,792字

七月的驕陽灼燒著大地，行人撐著傘，快步穿梭在馬路上。我躲在不起眼的角落，眺望之中，看見一身明黃的你緩步走來。恍惚之間，只覺往日重現。

小學六年同桌的緣分，使得我倆被喻為“連體嬰”。本約定考入同一所中學，卻在領完成績後，被現實狠狠地甩了一巴掌。那時太陽正掛頭上。我終究是敗了，即便奮鬥了幾年，我也無法追上你的腳步。

不同的同學，不同的學校，不同的環境，如刀般，硬生生在我和你之間劃了條分界線，每時每刻提醒著我“你跟她不是同一個世界的。”久而久之，在街上遇到，也只是恨恨地擦肩，默默地走遠。

本以為我們是平行線，不會再有交集，但以為，只是以為。在初一下學期成績出來的那天，你再次出現在我眼前，再次，闖入我的世界。

領完成績，便漫步到大街上，周圍的人如倒帶般從身邊擦過，車聲四起，那日光也燒著我的心。眼前有些模糊，我急忙用袖子抹了幾下，再用手拍了拍自己的臉，“不就是場考試嗎？有什麼大不了的。”硬氣地安慰自己，手卻有點發抖。“這兒太冷了。”轉身走進飲料店，點了杯平時認為甜得發膩的熱可可。

坐在椅子上，心中滿是酸澀，就連口中的可可，也帶著些許苦味。手機聯絡人只有名字，而無交情。無奈，只有閉著眼，按下那個鮮少聯絡的手機號。玻璃上自己那狼狽的模樣讓我只能勾勾嘴角，“真像個神經病。”

“燕子！”我如觸電般彈起，一身明黃的你站在店前。小口地喘著氣，卻仍堅定地走向我。那張報告紙被你抽走，手搭在我的肩上，柔聲安慰“沒關係的，你是有實力的……”眼眶還是紅了，強壓在心中的委屈被你輕鬆帶出，直接碰到心中最柔軟的地方。

“都怪你，只有你信我，我本來不會哭的。”紅著眼，小口小口地喝可可，“嗯，賴我。”你只是笑笑，窗外的陽光透了進來，為你添了些光暈。

“燕子。”轉眼間，你站到了我面前。“發什麼呆呢？”“沒有發呆，走吧。”我率直轉身，卻仍捕捉到你眼底的笑意和寵溺。“傻子。”

原來，時光依舊，你從未離開。

陽光下最燦爛的風景篇18

演講稿 ,834字

大家好，我是城小組8號選手。我演講的題目是《陽光下最燦爛的風景》。

什麼是陽光下最燦爛的風景？是我！我是教師，傳道授業解惑；我是綠葉，默默無聞，甘於奉獻；我平凡，但無悔！

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”“捧著一顆心來，不帶半根草去。”在平凡的崗位上，多少身邊的教師在忘我地工作著啊。老師們五加二，白加黑，課內課外，校內校外，都在為工作忙碌著。班級微信群、朋友圈、線上學習，即使拿著手機也多與工作有關，更別說批改作業、處理孩子糾紛、電話家訪等各種授課以外的細緻工作了。外人看來工作悠閒、每天只上兩三節課的老師，卻常常忙碌到需要將工作帶回家做。女老師面對學生常常循循善誘、耐心至極，消耗了無數耐心後，再面對自己的孩子常常有心無力，動輒發火。男教師裡，四十歲左右而沒有白髮的，可以說極為罕見。有人說：愛自己的孩子是本性，愛他人的孩子是慈悲！老師正是一群真正以父母之心對待他人孩子的偉大人物啊！

就在前不久，我辦公室的一位女同事回到了工作崗位了。她因為生病不得不請假兩個禮拜。正是期中考試前，雖說囑託了我們代為授課複習，可她還是放心不下班上的孩子，中途瞞著丈夫偷偷地來校兩次。看著她扶著扶手一步一步地捱上樓，我心中百感交集——正是這位同事，常常抱憾說沒有好好陪自己的孩子，否則孩子高考成績會更加好一些的，為此常常自責。可面對學生，她是傾盡了心力，無怨無悔……

我還有一位年輕的女同事，她工作能力了不起，是市級骨幹教師；工作業績了不起，在年級裡常常名列前茅；工作精神更是了不起——那年她懷孕生產，可是放心不下班上的孩子，月子剛結束就主動要求回到了工作崗位。這份工作激情和奉獻精神，著實讓我們感動！

像這樣真切鮮活的例子，很多很多。這些可愛又可敬的老師，在平凡的崗位上，奉獻著青春，抒寫著激情，是我們引以為傲的夥伴。她們，才是陽光下最燦爛的風景！

這裡的風光依舊好篇19

國二作文 ,1028字

“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。”

雨過天晴，潮溼的空氣中散發著泥土的清香。我又一次來到青年湖公園，上一次來這裡約摸是四五歲的時候的事了。

進入公園一分鐘左右，便可以看見一處小廣場，裡面設定了不少遊樂設施，我幼時見到了多數已經被拆除了。我轉身正要離開，卻在不經意間被角落的一處平衡木觸動。它，在我幼時便靜靜地在那兒了，估計是太不顯眼，被拆除人員不小心漏掉了吧？它雖如此平凡，卻承載著我童年的回憶。恍惚間，我似乎看見一位婆婆正扶著平衡木上搖搖欲墜的小孩，跑上前去，她們卻並不在那裡。

人們都說春雨潤物細無聲，這點我可不敢完全認同，你看那樹上白雪般的花瓣被雨水擊落後星星點點的分佈在路的兩側，紅消香斷一派，不禁令人憐惜。坐在櫻花樹下，任由沁人心脾的花香包圍著自己，這一份美好中，忽的悵然若失，心中似乎空落落的，長椅的另一端也空空的。起身離開回首的一剎那，彷彿看見場以上的小女孩正撒著嬌求外婆講故事，一陣微風將花瓣搖落，等跳舞的花瓣平定下來，長椅上仍空空的。

再往前是一小片荷塘，粉裡透白，白裡透粉，如同百花仙子在花心用硃砂在芙蓉仙子的襦裙上點了一筆，再渲染開來。我記得池塘裡是有魚的，正想著，又似乎聽見小女孩發現雨後這興奮的呼喚著外婆。無奈的一笑，荷塘邊哪裡有人啊？

公園的主體是湖，以前每次來時都要百般纏著家人去划船。憶著過去的時光，我站在橋的制高點上，依著橋邊，任憑風吹在臉上，岸邊婀娜多姿的柳枝倒映在水中，如同正值豆蔻年華以水為鏡的平實農家少女。湖面的中心倒映著天光雲影，湖面上五色的遊船，則在這藍天綠水碧樹紅花，甚至遠處的高樓，所組成的美景中，增添了生機活力。這裡的風景依舊好。

一瞬間，我彷彿看見了祖孫二人也泛舟於湖上，我心頭一緊，慌忙跑下橋去，沿著河岸追逐；跑著跑著，我的雙眼模糊了，我怎麼可能追得上呢？我就是那個小女孩呀，我曾經在花下聽外婆講個故事，在荷塘邊與外婆一起餵過池中的小魚，在徘徊天光雲影的湖面上與外婆一起泛過舟……只是時間將我們隔開了，也將我與外婆永遠的隔開了……

外婆啊，有些公園山上的小路，只有您與我走過，您不在了，小路也湮滅了；有些花下講過的故事，只有您與我知道，您不在了，花瓣也飄散了；有些童年體會到的快樂，只有您與我懂得，您不在了，童年也破碎了……

“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”