想做女性相關作文20篇
我想做個幸福的女孩 篇1
國一作文 ,860字每一個人成長的足跡不盡相同，但都渴望一生平安幸福。我也不例外。我渴望做個幸福的女孩。
我六歲的時候，爸爸和媽媽由於性格不合離婚了。媽媽走後，我變得不愛說話。看著小夥伴們都有爸爸媽媽陪伴，我特別難過：媽媽怎麼捨得丟下我遠走他鄉了呢？
有一天，我竟然在衣櫃裡，發現了一件小小的橙黃色的毛衣。我依稀記得，那是一個冬天，媽媽從外地回來的，我很喜歡。在那以後幾天裡，我每天都黏著媽媽，穿著新毛衣跳舞給媽媽看。媽媽呢，一邊看我跳舞，一邊輕輕地哼著歌打著拍子，喜悅之情溢於言表……
如今，睹物思人，淚水不知不覺爬滿我的臉頰。但一次次哭過之後，我也輕鬆了許多，感覺我們母女的心其實很近很近，媽媽對我的愛也未曾改變過。想到這裡，我體諒了媽媽的不易，並默默祝福媽媽早日找到屬於自己的那一半幸福。”
奶奶在世的時候，對我是無比的疼愛，什麼好東西自己都捨不得自己吃，而是留給我。但奶奶突然離世了，爸爸長期在外打工，這又使我受到打擊。好在有爺爺留在家照顧我，堂哥、堂姐也時常噓長問短，讓我在孤寂中找到了了一絲絲快樂。
過完十歲的生日，我的生活變得豐富起來，因為我有新媽媽了，並且她還帶來了一個妹妹。這使原本有些淒涼的家變成得熱鬧起來。妹妹比我小兩歲，爸爸卻說妹妹比我還要懂事。我哪裡做的不好嗎？我不知道。但我為爸爸高興，因為爸爸臉上的笑容多了，整個人也精神多了。
再後來，爺爺突然生病，頭髮暈。我和堂姐及時把爺爺送到醫院，還好並無大礙。那時爸爸和新媽媽都在外打工，妹妹也被他們帶走了。所以，只有我在家照顧爺爺。我很輕手輕腳給爺爺做飯洗衣，像爺爺曾經細心照顧我一樣。
我現在在讀七年級了，儘管作業多，有時還因粗心被老師批評。但我毫不氣餒—老師這樣做都是為我好。我要努力學習，將來能考上一個好的學校。
我知道，與許多同齡人相比，我的生活有欠美的地方。但媽媽買的小裙子陪著我，爺爺奶奶疼我，新媽媽陪著我愛的爸爸，我還奢望什麼呢？我希望爺爺早點康復，爸爸工作順利。我想做個好女兒，做個好姐姐，讓老師也喜歡我—我想做一個幸福的女孩。
真想做個安靜的美女子 篇2
國二作文 ,490字從什麼時候起，做一個安靜的美女子竟成了大家的口頭禪，一邊顧自歡喜，大大咧咧，卻也在幻想著成為一個安安靜靜的美女子。
都說世界上沒有醜女人，只有懶女人，想做一個美女子，除了天生麗質之外，就只能夠靠後天的努力。香奈兒女士曾經說過，女人的美麗是對別人的尊重，所以她出門的時候總是會先畫好淡妝，挑選精緻適合的衣帽配飾，因為你首先要有一個對美的態度，其次才能夠有美麗的外表。
說到安靜，許多姑娘可能都會忍不住笑了，因為這早就是一個對於生人的表現，大多數女生在面對熟人時都是大大咧咧，毫不顧忌的樣子，可以放肆的笑，任性的哭鬧，因為在朋友面前你可以脫下偽裝，你可以不用顧慮那麼多，因為朋友就是能陪著你走很遠的路的人啊。
想起有一年春晚，賈玲跟瞿穎合演的《女神和女漢子》節目，一時間引起了轟動，對於女神和女漢子的評判有了諸多說法，賈玲那愈漸發福的體型和大大咧咧的性格，使得女漢子的形象更加的深入人心了。
很多人都喜歡志玲姐姐那般長腿美顏，說話嗲嗲的女神範，但是卻不願意靜下心來好好努力。其實，做一個安靜的美女子固然是好的，但也沒必要為了那些刻意去改變自己，因為人活在世，快樂才是最重要的，不是嗎？
有時我也想做淑女 篇3
國小五年級作文 ,504字我打小就是一個特會鬧騰的女孩兒，我媽很絕望地對我說：“你這一輩子也別想和‘淑女’沾上邊了！”那會兒，我還不以為然，心裡直嘀咕：“誰說‘淑女’就一定好呢！我才不稀罕呢。”於是，就自由自在地活到了現在。
現在，我不得不承認，我媽那句話的確是對的。否則，我也不會有現在這麼多的無奈和苦惱了！
你是否會看到這樣一個“我”—總是張著嘴，眯著眼，肆無忌憚地大笑不止。周圍的人都以一種異樣的眼光瞪著我，內心說：“同學，你至於嗎？別笑成那樣好不好？”而我依然以笑來回敬他們，直到笑得肚子痛才罷休。其實那時的我也想盡力剋制住自己，讓自己“淑女”一回，做到笑不露齒、含蓄內斂，可我的笑聲早就溜出來了，哪收得住啊！
你是否會看到這樣一個“我”—走起路來蹦蹦跳跳，腳似乎沒落地過，和在蹦蹦床上走路沒什麼兩樣。同時，手臂以最大幅度擺動著，似乎甩掉了我都不會心疼一下。其實那時的我也想讓自己走慢一些，步履優雅些，讓自己“淑女”一回，不那麼隨便隨意。可是，這樣走的感覺更愜意呀！
正如我媽所預言的那樣，我這一輩子休想與“淑女”沾邊。只是現在想起平時的所作所為，也會悄悄地希望自己偶爾“淑女”一回，哪怕24小時也好。
我不想做乖乖女 篇4
國小五年級作文 ,618字在老師與同學眼中，我就是一個典型的“乖乖女模範”。可他們猜不透人心啊，哪知道我的內心世界是怎麼的啊？
星期一上午，我被老師叫去搬本子。我走到謝老師辦公室裡，她一見我來了，立馬欣喜地說：“你來了，能幫我把本子搬到教室裡嗎？”“可以，可以，老師的話總得聽嘍！”看著老師露出滿意的微笑，我連忙把本子搬過去，好讓老師的“好心情”能長久點。
到了教室，我立刻把另外的課代表叫到一起，嬌嗲嗲地說：“你們幫我一下，把本子發一下唄！”她們滿口答應，馬上發被子去了。回到座位上，我心裡終於鬆了口氣，心想：剛才發本子可把我折騰死了，現在，我露出“真面目”了。話音未落，我便作出威嚇的樣子，並做了個鬼臉，給周圍人看。這下連葉葉都不可否認我的“威力”了，好奇地問：“樊樊，你不是乖乖女嗎啊？怎麼一下子變成了女漢子？”我聽到了這一番話，捂住嘴笑了笑，然後又嚴肅地回答：“葉同學，我一直都是這樣的風格，只是你沒有發現好嗎！”
我心裡默默地說：“誰說我是乖乖女了？只是沒暴露嘛！”要是，哼哼，我爆發起來，恐怕誰也hold不住！到時候，我就展示出女漢子的一幕，讓你們瞧瞧，我是一名“隱藏”的女漢子，不那麼好惹的！不禁此於班上的“暴力女”—小於。
每個人的內心世界都是不同的，內心世界就像一個糖罐，裡面裝著各式各樣的糖果。雖然有些糖果酸，有些糖果甜，但都得去容納它們，那樣，內心世界才會變得豐富多彩。
不知我們班這個大集體是否能容納我這個“隱藏”的女漢子呢！
我想做一個完美的小女孩 篇5
國小一年級作文 ,310字我想做一個完美的小女孩，不讓老師生氣，不讓家人失望，讓大家都喜歡我……
我想做一個不撒謊。知錯就改的小女孩，問同學借的東西一定要歸還，不能只借不還……
我想做一個孝順家人的小女孩，沒事幫他們捶捶背，洗洗衣服，他們回家時，幫他們倒杯水，幫爺爺奶奶洗洗腳，自己的事情儘量自己做……
我想做一個學習成績優秀的小女孩，考試成績要在班上名列前茅，當上學校中的幹部，得更多的獎狀，為班級爭光……
我想做一個樂於組人的小女孩，幫助那些有學習困難的同學，幫助生活中更多需要幫助的人，我真想變得更強大，讓所有的人都幸福快樂……
想要做一個完美的女孩，還要做更多的事，我會一點一點的去努力，我相信，只要我努力，就一定會成為一個完美的小女孩！
有時我也想做一個女英雄 篇6
國一作文 ,560字雨，會渴望風的清高；草，會渴望樹的高大；雲，會渴望日的燦爛。
而我，有時，也渴望做一個女英雄。
不，是奢望吧。
女孩，一個清淡如水，寒冷如冰的名詞。每時每刻都必須接受這個詞語的約束：笑時必須掩嘴，不能露出門牙；哭時要無語凝噎，不可嚎啕大哭；飯不能吃飽，只是為了保持身材；走路時要風擺楊柳，娉娉婷婷，而不能大步流星……
在我的心中，這些條約多麼凶殘。以致我看到那種嬌滴滴羞答答婆婆媽媽唧唧歪歪嘮嘮叨叨的女生，就想一腳踹她臉上去。
而女英雄呢，可以爽朗地笑：“哈哈哈哈……”如同搖響一串快樂的銅鈴鐺；也可以盡情揮灑汗水，在人生的廣場上奔跑，不必被旁人喊：“矜持在哪裡喲……”
我多想做個花木蘭一樣的女孩兒啊！為了父親，奔赴戰場，斬將殺戰，任憑刀光劍影一閃而過，任憑死神舉起鐮刀。多少次，她衣物被血汙沾染。多少次，她在黑暗中默默無眠。卻從沒有讓人看見眼淚落下，只讓別人看見堅強中的莞爾一笑。
我多想做個像穆桂英一樣的女子呀！皇帝面前不下跪，敢把那天門踐踏！在戰場上，她作為將軍的妻子，竟決定與丈夫並肩作戰，時刻衝在隊伍的最前端，留下了第二重“誰說女子不如男！”
我多想做個佘太君一樣的女人啊！50高齡卻任奮力在沙站拼搏，為了保疆衛國，奮勇殺敵，譜寫一段段神勇的樂章。
為什麼，我們的差距這麼大？
我在此奢望，讓我變成女英雄吧！
我想做個好女兒 篇7
國二作文 ,868字秋葉在蒼穹中旋舞，承載了一季的哀怨與悲情，最終靜靜地睡入土地中，做她的好女兒；冰雪在冬夜中冥思，感嘆了一生的寂寞與清傲，最終靦腆地消融在江水中，做她的好女兒；柳絮在柳梢頭自憐，賣弄著一身的曼妙與清麗，最終絢美地飄舞在天地之間，做她的好女兒……而我，感秋葉情；嘆，冰雪淚；思，柳絮舞，也想做個好女兒。
我漫步在江水河畔，看這波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃的清柔之水。我觸控著她，我用心靈去感應著她，她就像母親一樣溫柔、和美，也難怪溫庭筠當年會發出“澹然空水帶斜暉，曲島蒼茫揮翠微”的感嘆。水性的美，映在水底的石上，清麗碧麗。我試問著她：“我能做個好女兒嗎？”水笑笑，沒有回答，只是似流不止的潺潺流著……那澄澈、那明淨的光澤彷彿在訴說：做好女兒，要如水之明淨體貼。
當我漫步在花林之中時，看這岸芷汀蘭，郁郁青青，繁密驚豔的錦麗之花，我觸控著她，我用心靈去感應著她，她就像母親一樣美麗、優雅，也難怪李白當年會發出“雲想衣裳花想容”的嘆詞。花性的美，飄灑在郊岸的草地上，豔雅絕倫，我試問著她：“我能做個好女兒嗎？”花笑笑，沒有回答，只是飄零灑落在碧石之上，靜靜地躺著……那豔美、那雅麗的色彩彷彿在訴說：做好女兒，要如花之溫潤關懷。
如今，當我回到家中，看到母親青絲白雪間雜的秀髮，我感動了，落淚了，我想做個好女兒，我要似水之明淨體貼父母，我要如花之溫潤關懷父母，我想做個好女兒呀！父母輕輕地用手拭乾我的淚，我幸福地撲入他們的懷抱，我要做他們的好女兒，我要以明淨的心去體貼他們，我要比溫潤的手去關懷他們……
秋葉輪迴萬世，落入泥土裡，做她的好女兒；冰雪煩膩了孤獨，歸流到江水裡，做她的好女兒；柳絮看透了塵香，飄零入天地之間，做她的好女兒……親愛的父母啊，我領悟了水花之魂，撲入你們的懷中，想做你們的好女兒呀！
爸爸我不想做您的女兒 篇8
國三作文 ,563字在這個秩序井然的社會，每個人都有自己的定位，每個人都有自己要扮演的角色。在爸爸的世界中，我則是“女兒”一角。
我想對爸爸說：“爸爸，不想做您的女兒。”
我不願看你為我操勞而日益消瘦的身軀；我不願看你眼角越來越多的皺紋；我不願看到你青絲中夾雜的白髮；我更不願目睹您的衰老。所以，我不想做您的女兒。
是您，教會我說第一句話，挽我走第一步路；是您，從小到大，將我捧在手心上呵護；是您，為我驅散人生路上所有的陰霾。這一切，都是因為我是您的女兒，因為你愛我。可我呢，又給您帶來什麼？付出了什麼？我的無理取鬧、壞脾氣您都可以一一承受，您的恩情我卻無以回報。
如果有來生，我便不做您的女兒，我更想做您的長輩，像您小時候照顧我那樣照顧您、保護您。在炎炎夏日，我願成為您身邊的一縷微風，為您緩解炎熱，拂去汗滴；在嚴寒的冬日，我想成為“小太陽”，時刻圍繞在您的周圍，溫暖您的雙手。
我想要永遠陪在您的身旁，像天使一般。當您遭遇歲月無情的折磨時，有我在身旁，今後的日子由我來為您遮擋風雨；由我和您共同面對上帝給予的考驗；由我來分擔您的辛勞。
爸爸，我已經長大了，我有自己要堅守的事和守護的人。而您，就是我的人生之路上最重要的“事”和最渴望守護的人。
真想做個女漢子 篇9
國一作文 ,1073字春晚小品《女神與女漢子》的熱播給了我許多感想，這樣的角色不也出現在我們的生活中嗎？儘管我不是女神，可仍與我身邊的這位女漢子相差甚遠。
女漢子的最大特點就是“虎”。記得與她一起過馬路時，眼看還有十秒綠燈就要變紅燈了，女漢子像離弦的箭一般衝向馬路對面，只見她剛走到馬路對面，身後的車流已經川流不息。看到她平安到達馬路另一邊，被攔在了馬路這邊的才鬆了一口氣。等紅燈再次變成綠色我急忙過馬路去找她，她還嫌我太慢耽誤事。唉，可我現在回憶起那一幕，仍感到驚魂未定。
女漢子另一個顯著特點就是“不拘小節”。在課間她可以迅速與男生打成一片，談笑風生；體育課上可以與他們一同飛奔在足球場，揮汗如雨；放學路上騎著自行車在馬路上馳騁，瀟灑自在。這些都讓平時總是斯斯文文的我們在一旁多麼羨慕她們的隨性自在她。
女漢子的共同特點便是“霸道”。每一道數學題我都會仔細計算，用鉛筆、直尺作圖，盡力把作業寫到最好。而她每回見我寫好了作業，便一把奪去那可憐的作業本，將我絞盡腦汁計算出的答案像畫抽象畫一樣寫在了她“破爛不堪”的本上。對這類事情我早已見怪不怪，我一個區區弱女子又怎敢與她抗衡？要知道，男生都要讓她三分的。
在她“黑暗”、“殘暴”的“統治”下，我這樣的平民是叫苦不迭。每當我可憐兮兮的責備她弄壞了我的本子時，她總是豪爽的拍拍我瘦弱的肩膀，“你的，乖乖的，以後本大王罩你！”我也就這樣被她逗樂了，不僅是我，她和每一個同學都相處得很好，其實是深得民心的。
我也曾與這麼“女漢子”的她發生過矛盾。因為班裡的板報設計，我們想法不同發生了分歧，這一次一向柔弱的我態度卻很堅決。又因兩個人都有自己的道理，同學們也不知道該怎樣勸解。就這樣，我們一上午都沒有再與對方說話。下午她卻突然跑過來對我說：“哎呦！小班班，還在生氣呀，不要這樣啦！上午是我不好啦……”看她那副“賤賤”的表情，我終於忍不住破功了。其實，上午的事情，也怪我太較真了，本想請求她的原諒，可又太在意所謂的“面子”了。現在她卻主動前來找我，反倒是讓我感覺有點不好意思了。
真是喜歡這個“女漢子“呀，大大咧咧、風風火火、從從容容，她爽朗的笑聲迴盪在校園的每一個角落，女漢子萬歲！
我想做個女孩子 篇10
國小四年級作文 ,518字假如我是一個女孩子，我會做什麼，你知道嗎？
假如我是一個女孩子，我可以穿裙子，穿一個美美的裙子，可以穿長裙子或短裙子，只要是裙子，不管什麼樣的都能穿，只要不小或不大就行。我們女孩子可以穿裙子，男孩子卻不行，男孩子都穿短褲，大人和小孩，只要是男孩子就不能穿裙子。
假如我是一個女孩子，可以有一個美麗的長髮，有著一頭長髮，多像公主。長髮可以梳成很多種樣子，比如頭髮前面梳個愛心的形狀，後面都是披著的。不過，最好梳的就是隻梳一個馬尾。一些漂亮的長髮會迷住一些男孩子，而男孩子都留著短髮，從來都沒有一個男孩子是長髮！一些女孩子留著短髮，但是她們的頭髮可以長得更長，有的女孩子頭髮甚至蓋過腰了。
假如我是一個女孩子，不像男生很喜歡打架，而是喜歡做個很淑女的樣子。你看，其他的女生也不怎麼愛打架，一直都在那做個淑女的樣子，如果他們打架了，男孩子會稱她們為“暴力女、男人婆”等。女孩子都不喜歡這樣。
假如我是一個女孩子，長大可以變成大美女。如果還是小的女孩子，一定會既可愛又漂亮，只有這樣，長大才會變成大美女。聽說，要想變成大美女是有方法的，只要你在小時候心靈美，長大一定會變成大美女。所以，要想變成大美女，心靈一定要好。
來世，我想做一隻蝸牛 篇11
國二作文 ,769字人會有來世嗎？我不知道，但如果有，我要做一隻蝸牛。一出世，上帝便賜予我一座小房子，一座永遠屬於自己的小房子。有人告訴我：“傻瓜！那會是你一生的包袱。”但它不是可以為我遮風擋雨嗎？在我心中它是世界上最美麗的城堡。對！我要把它好好地收拾一下。小房子裡應該有一個書架，上面放著滿滿的小說集、散文集、詩歌集，當然還要有一本本童話。另外還有一張柔軟的小床、一條長桌和一盞漂亮而精緻的南瓜燈。
我自然不會待在這擁擠的城市，呼吸這骯髒的空氣。我要回到大自然的懷抱，做一隻與世無爭的蝸牛。每天我要早早起床，像“行道樹”那樣迎接朝陽，爬上草尖去欣賞晶瑩的露珠，那露珠清澈透亮嘗上一口一定很甜美。還可以時時聽到百靈、畫眉的婉轉歌聲，可以和小螞蟻成為好朋友。只可惜我這麼大個兒，不能到他家裡去做客。
雖然我是一隻蝸牛，行動遲緩，但我還是下定決心要長途跋涉去目睹自然風光的優美與壯美，這是我今生的願望。我揹著我的小房子，迎著朝陽出發，在身後留下一道黏黏的印記。我並不著急，因為這是我的選擇，為的只是想好好欣賞這沿途的風景。累了渴了就到小草下歇歇腳、喝口水。到了晚上，就回到小房子裡，伏在長桌上，開啟我的南瓜燈，寫下這一天的見聞和感受。真希望還可以看見螢火蟲，不知道這螢火蟲和滿天的星斗哪一個更漂亮？困了，就躺在柔軟的小床上伸個懶腰，然後再做個好夢。第二天還要迎著太陽啟程。
我知道這一路上，一定困難重重。因為我是這麼渺小。幾塊小小的石頭，在我面前就是連綿的大山；一塊窄窄沙地，在我面前就是茫茫的沙漠；一片淺淺的水窪，在我面前就是洶湧的大海。但我決不會放棄。你知道什麼是“蝸牛精神”嗎？就是傻傻地堅持走向自己所認定的方向，直到夢想實現。我是一隻蝸牛，自然有“蝸牛精神”，又怎會輕言放棄。我要像高爾基那樣大聲呼喊：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”
來世，我想做一隻蝸牛！
獨立女性——《母親》讀後感 篇12
讀後感 ,946字不屈的母親高呼：
“復活的靈魂—是殺不死的！”
“真理是用血的海洋也撲不滅的……”
這是小說的最後一幕。母親在人群中呼喊著散發傳單，向人們演說。憲兵們撲上去毒打母親，但母親的眼裡仍充滿著對真理無限的渴望！
我看書一般都是先看後面的幾頁，看到這一幕，認為母親一直都是個不向惡勢力低頭、相信真理、追求真理、勇敢的人。然而，當我看完開篇的幾頁時，才發現，她像那時封建社會千百萬受壓迫的婦女一樣，被繁重的勞動和丈夫的毆打折磨成逆來順受、忍氣吞聲的人。母親前後不同形象，深深吸引了我的興趣。
看完全書下來，母親的蛻變是讓我最感動的。從一個逆來順受、忍氣吞聲的受難婦女，蛻變成一個英勇不屈，獨立自主的新興女性，實現了從弱者態勢向自主自強的轉變。這些蛻變，離不開兒子帕沙卡潛移默化的影響，是兒子帶給她的革命真理。當然，也少不了母親對兒子的理解，還有母親自己對擺脫壓迫、渴望自由、追求真理的渴望。自己的兒子是工人代表，她理解自己的兒子，信任兒子的事業，為兒子的事業感到驕傲，對兒子有深深的愛，她相信兒子是一個真正的革命者，是一個新時代的創造者。在這裡，我想說；理解萬歲！
書中，母親尼洛夫娜給我們樹立了一個全新的獨立女性的形象，實現了從傳統角色向現代角色的轉變，支撐著她完成蛻變的是—對真理的渴望。在我國，老一輩的人仍然認為婦女就必須是一個“賢妻良母”的角色，這大部分的原因就可能是受封建思想的禁錮吧。
然而，在這個全新的時代裡，我們大部分女性已經不再是“賢妻良母”了。我們明白了獨立自強是保護自己的強大護盾，學會了依賴自己而不是依賴別人。或許在大部分眼裡，要強的女性的都是“女強人”，太強勢，不討人喜歡。但我想說的是“女強人”也可以很討喜，也可以像男性一樣為自己的事業奮力拼搏，也可以積極地推動社會的發展，也可以大膽地參與管理國家與社會，也有堅不可摧的精神世界！
只有樹立了自信、自立、自主和自強的人，才能形成一種強烈的自我主體意識和百折不撓的意志，從而才能最大限度地發揮我們的主觀能動性和創造精神，養成積極的心態和良好的心理素質。
我覺得這不僅僅是一本歌頌母愛的書，更是一本推動女性獨立的書。因為它更讓我覺得：母親，這個哺育我們成長的女人，這個渴望真理與獨立的女性，是多麼的偉大！
長大了，我想做企業家 篇13
國小六年級作文 ,663字在每個人的小世界裡，都會有屬於自己的理想為之奮鬥的目標。如果失去了這個奮鬥的目標，那麼就如同行屍走肉。長大了，我想做一名—企業家。
之所以我想做一名企業家，是因為有一次和幾個朋友一起去街上玩，天氣有些悶熱，我們便去甜品站排隊買冰淇淋。排隊中，我們看到了甜品站旁邊坐著一個六七十歲的老婆婆，老婆婆身上穿了兩三件衣服，滿頭白髮，臉上滿是蒼老的皺紋，一臉無助。在她面前有一個碗，在甜品站排隊的人很多，基本上都是年輕人。可他們對坐在地上的老婆婆視而不見。有的望了老婆婆幾眼，又繼續低頭玩手機，彷彿她只是空氣而已。有的直直的望著老婆婆，但卻沒動……社會真是冷漠地可怕，老婆婆碗裡只有幾張零碎的散錢。我們於是不忍，儘自己所能，將自己身上的幾張一元捐給了老婆婆。其間有一個小女孩自己出錢買了個派給老婆婆填飽肚子。
從那一刻起，我便想要成為一名企業家。我要看我自己的努力，白手起家，掙到了錢，首先可以給我的家人優越的生活條件；其次，我可以去幫助那些生活有困難的人，為國家做貢獻，為社會獻愛心。社會就是這麼現實，錢不是萬能的，但沒有錢是萬萬不能的。
但是，我不能“嘴裡銜燈草—光說不做”。首先，我要好好學習，打好基礎，課餘時間多看看有關經商的書籍。其次，多鍛鍊我的口才，多學幾門語言。最後，我可以利用假期的時間去打工，汲取他們的經商經驗。不過，最重要的是要有良好的品質和讓信賴的人品，建立豐富的人脈關係。
俗話說：“世上無難事，只要肯攀登”。從我立下理想的那一刻，就彷彿跳進了一個無底深淵，我必須得向著理想一步一步靠近！
我只想做一個平凡的人作文 篇14
國三作文 ,6004字【篇一：我只想做一個平凡的人】
人—萬物之靈長，是大自然的傑作。人的發展史很長有幾億年，文明史有幾千年，在這文明史中，人類湧出了許許多多、形形色色的人：偉人、君子、小人、名人、奸人、普通人……
現在的人都聲稱他們長大後要成為一個不平煩的人，用幹出一份大事業。而我卻認為不平凡的人並不是不能幹出大事業。周恩來周總理在提出“為中華字崛起而讀書”這一不平凡的的目標時也只是一個平凡的人，可他卻幹出了一番大事業。諸葛亮在被劉備請出山之前，也只是一為普普通通的農民。在感動十大人物中也大多是普普通通的百姓……他們都是平凡的人，但他們做出不平凡的事。為人類做出了巨大的貢獻，是他們帶上了拿頂不平凡的帽子。
平凡與不平凡沒有多大的區別。就像是1、10、100這三個數字。對於10來說，100是大的，是不平凡的。而她卻是普通的。可誰又知道普通的10在1面前不也是不平凡的麼？這就像是物理學重大的參照物。參照物不同物體的運動狀態也不同。對於一個剛學會走路的小孩，他能走10米長的道路便是一件不平凡的事。可是，這件事在我們眼中是多麼的渺小，多麼微不足道，多麼平凡之至啊！
如果非讓我說清平凡與不平凡的關係。那我只能說不平凡的極致便是平凡。任何人生下來都是平凡的人。哪怕是聖人孔子也改變不了這一定律。平凡是人之始，任何人都是從平凡一步一步走出的。不平凡同樣也出於平凡，同樣也會終於平凡。不平凡只是其中的過程。就像是人出於土最終歸於土一樣。任何事物到了極致便會迴歸本源。就像是饒了地球一圈又重新回到起點一樣。只不過一個是萬物不知的起點。一個是遊歷地球一週後擁有了知識、才能的終點。所以本源即是起點也為終點。人們最終的不平凡也只是平凡的另一種形式罷了。
塵歸塵，土歸土。任何人都是平凡亦是不平凡之人。去做一個平凡之人感受那物極必反的樂趣。
【篇二：我只想做一個平凡的人】
站在喧鬧的十字街口，看著來來往往、形形色色的面孔，聽著喧鬧的車聲、人聲，突然覺得自己是那麼的渺小，如果就這麼消失在人海，是不是沒有一個人會發現。心中莫名的難過，不是悲傷，不是孤獨，只因為自己的平凡…
一直嚮往陶淵明那樣閒適、平淡的生活。在這個平凡的世界中，我平凡地降落在這個世界上，即使我不斷地哭啼，即使我在拼命地宣佈著我的不平凡，可是，跟眾多的嬰孩一樣，我還是一步步地長大了，從搖搖學步，到呀呀學語，從第一次拿筷子，到第一次握筆，我一樣地跟著同學們去上學。有時候會不停地逛街，從這一頭逛到那一頭，看著那些物品的標價，也會埋怨幾句，但很快便煙消去散，繼續奮鬥著下一個目標。有時不是為買東西而逛街，而是了一種感覺，戴著耳機，或者聽著最近的流行曲，或者聽著那些有味道的老歌，或者聽著剛剛發現的自己從來沒有聽過的，不管它是新歌或老歌。
我想，不是每條河都會匯入大海，但至少可以澆灌自己的農田；不是每朵花都可以開在溫室，但至少可以裝點山河；不是每個人都站在閃光燈下，但至少可以默默綻放生命的光彩。
我曾經想過，我不想要平凡，我想要歷盡百轉千回，踏遍千山成水，功成名就。可我最終落入了平凡。我不是害怕前路坎坷，而是害怕跌倒了之後的重創。我不是害怕努力爭取，而是害怕萬劫不復，迷糊中走錯了路，所以，我平凡地摸著腳印，一步步地走著，我在這一步步地走著，雖然緩慢了很多，但是卻是微笑著，幸福著的。
在平靜的心緒中用心去欣賞雨的印記或以平淡的心境聆聽簷漏滴階碎雨敲窗，一任思緒浮想聯翩……在平淡如水的氛圍中裡，用平淡的情感和對平淡生活的用心交付中，體驗出生活的真實味道，體味到平凡的獨特心境，感受到平凡的珍貴。
熙熙攘攘的人群，來來往往、過客匆匆。各色的面孔粉墨登場，演繹著世間的百態。隨聲而來，又像風鈴般隨風而去。平凡的人們，平凡的付出，靜靜的享受著世界的恬靜美好。
做一個平凡的人，平凡的幸福，就好…
【篇三：我只想做一個平凡的人作文】
平凡，什麼是平凡？我開啟字典查詢平凡的定義，平凡：平常，普普通通。
生命僅僅是一個過程，一個轉瞬即逝的過程，短暫的如同天空中一顆擦肩而過的流星。但短暫的生命需要的不一定是偉大的成就也可能是平凡，芸芸眾生中我們本就是平凡的一員，細微有渺小。
陶淵明少年時期就有“猛志逸四海，騫翮思遠翥”的大志，但隨著社會的變遷，他逐漸認識到官場的黑暗，口服自役，寫下了“目倦山川異，心念山澤居”“聊且憑化遷，終返班生廬”。緊接著就辭職隱居，過著“躬耕自資”的田園生活，他的一生平凡但不平庸。
“採菊東籬下，悠然見南山”如此雅緻是我們當代人所無法比擬的。在浸透著功名利祿的時代，選擇平凡的生活，我們彷彿生不由己，難以抉擇。而我們需要做的，是懷著一顆樸素的心，去追求樸實無華的真實生活。
生命的價值，拒絕的不是平凡，而是平庸！一花一世界，一沙一天堂，現實生活中，總是有那麼一些人好高騖遠，心比天高，做夢都想幹一番大事業，卻不願付代價，這就是平庸。一份耕耘，一分收穫，毛澤東一步一個腳印，踏踏實實的走好每一步，做好該做的每一件事，他的工作是平凡的，但平凡中卻見到了偉大。人生就是單程票，我們可以後悔，但青春不會回來。
平凡是一中境界，是一個似偉大而又不是偉大的生活態度，平凡的生活是一道平淡但不缺少雅緻的風景。每天早早的揹著書包去上學，走時還不忘和父母說一聲平淡的道別語，而放學後，和父母坐一個桌子上有說有笑的談著今天發生的趣事吃著熱騰騰的飯菜，對我來說著就是平凡，平凡中不缺少著幸福。
我只想在平凡的生活中，做著平凡的角色，將平凡的是做好。
我想著就是平凡中的一種境界。
【篇四：我只想做一個平凡的人】
冬日的斜陽落在了我逐漸褪去稚氣的臉上，望著那耀眼的陽光，我開始想象著我的未來。成功與否，富貴與否……
也許我並不成功，也許我並不富裕，但我相信，我一定是一個快樂的人，即使我很平凡。
但平凡不代表沒有努力；平凡不代表沒有志氣；平凡不代表沒有追求。
小學時的我成績優異，憑藉這一“優勢”，在班裡呼風喚雨，叱吒風雲，感受著“會當凌絕頂，一覽眾山小。”老師的誇讚，父母的自豪，同學的羨慕……我原以為這些就是每一位學子最想得到的，每一位學子都會為此而快樂。但沉浸在這些“光環”下的我並沒有感到快樂，感到的卻是莫大的恐懼。我爭分奪秒的學習，害怕別的同學超過了我，害怕考試考差了父母會責備；害怕答問題答錯了老師會失望；害怕成績下降了同學們會瞧不起……沉浸在這些“光環”下，我感到渾身不自在，我深深感到身心疲憊。現實與心理的包袱壓的我喘不過氣。
就這樣，我扛著種種壓力跨進了初中。初中是一首美妙而婉轉的歌，因為懂得了平凡，我學會了用心去聆聽。
剛進初中就有一次數學摸底考試。我以為我可以藉此機會大展身手，“殺出一條血路”，讓別人認可我。試卷發下來，我握著那曾帶給我無限榮譽的筆，伏案苦算。可是那一串串奇怪的阿拉伯數字，那一道道悠長的數學算式，那一幅幅繞腦的幾何圖形，那一個個狡猾的動點……我感到空前的無助。望著別人刷刷地寫著，我心急如焚卻無從下筆。一張張滿滿的草稿紙寫下的是差生的失望，一個個空白的答案呈現的是差生的無助，一道道紅叉展現的是差生的可悲……
望著窗外的陽光，還是那麼嬌豔，但有些刺眼。我低下頭。原以為我可以在班中獨佔鰲頭，望著那慘淡的分數，望著那“龍頭寶座”已“名花有主”。我微微嘆了口氣，不禁悵然默唸：山外有山人外有人，強中自有強中手。終於，在這個班中，我平凡了，普通了，黯淡了……
我以為我會傷心，甚至還會不爭氣的哭一場，但我沒有，反而有一種釋然的感覺。不是優生，我得到了更多父母的鼓勵與支援；不是優生，我得到了更多老師的教導與關懷；不是優生，我得到了更多同學的認可與接納……不會優生，我感到了前所未有的淡然與快樂。
平凡的我仍在不斷努力，當我失敗時，我不再獨自一人消受苦果。我有了父母的鼓勵，老師的關懷與同學安慰，我開始淡然微笑面對一切、
平凡，我多了一份超然。選擇平凡，我感受到“採菊東籬下，悠然見南山”的舒暢情懷。
平凡，我脫下了包袱，選擇平凡，我生長的每一步顯得更加踏實。
平凡一點，收穫不平凡的快樂。
【篇五：我只想做一個平凡的人】
茶葉忍受沸水的煎熬，把無色無味的水變成了一杯香茗時，這是平凡的奉獻。
—題記
人生和竹一樣，是極平凡的又是極特別的，它和人們的生活息息相關，平凡的人認為美是一種平常而又隨處可見的東西，不必刻意的追求，只要自己覺得好就行了，因為平凡的人不像那些不平凡的人，總是看別人的缺點，而不會去觀察別人的優點，總認為自己是好的是對的，那樣的人總是虛偽的。
人的一生還是平凡的好，不要一味的炫耀自己。“唉，你看你字寫得多醜，鬼都不認得，唉，人長得挺帥氣的，但字和人就不配嘍！”一個成績好的同學說，別人的字再不好，也不可以像這樣的說別人吧！這樣說可能會傷了別人的自尊，“唉，你很笨耶，這樣簡單的題目都不會做，老師上課都講過的，而且翻書後面的元素週期表知道它的質量分數也就可以算出來了。”甲同學說。一同學扭過頭趴在自己的位置上，左思右考也不明白，又扭過頭問說：“我還是不明白，麻煩你再給我講解一遍好嗎？”甲同學一副不耐煩的樣子說：：“哎呦，你好急人哦，不就是它和它們相加嗎？然後兩個數在相比不就得出答案了嗎？”
其實自我認為，做人不必這樣的每個人不可能是一樣的聰明，還有別人問你問題是看得起你，一個人的成績好不是錯，但以這種態度來對一個好學的人來說是一種極大的打擊，做人幹嗎要那麼傲呢？難道成績好就可以這樣做嗎？難道成績好就必須要引人注目嗎？就不可以做一個平平凡凡的人嗎？
做一個平凡的人也許不會引人注目，但平凡的人不會像不平凡的人那樣有那麼多的煩惱，一個長的平凡的少男少女不會得到異性的騷擾，；一個平凡的花草不會引得觀賞者的注目，也不會被別人所傷害。平凡的人和事物不會驕傲，平凡的任何事物不會炫耀自己。請做一個平凡的人吧！
【篇六：我只想做一個平凡的人】
每個人都不甘心做一個平凡的人，但是若人人都不平凡，若少了平凡人的點綴，那麼不平凡的人又顯得那麼平凡。
平凡與不平凡不過是地位的高低，金錢的多少罷了。但快樂往往更偏舍於平凡人。
朗朗，他是一位家喻戶曉，婦孺接知的音樂家。他當然是一位不平凡的人。可你知道嗎，朗朗少時也不愛好彈鋼琴。甚至可以說在他小時做最痛苦的事就是彈鋼琴了。而他的父母卻執意讓他彈，他在父母的逼迫下才不的得一而為之。因此他小時彈鋼琴並不快樂，大半都在痛苦中度過。
而我們便不同了，每天都無憂無慮，不缺乏快樂不缺乏歡笑。這正是平凡人在快樂上比不平凡人更勝一籌。
在2013年元旦聯歡會上曾有一位獲得國際小提琴大獎的音樂家，他拉小提琴時如痴如醉，已拉倒人琴合一的地步了。他竟把琴絃拉斷了也渾然不知，依舊拉下去。忽然不小心撞到了一旁的主持人，音樂也不戛然而止，他是把全身心都投入到拉琴中去，是完全沉浸在了音樂中了。雖然如此，但他已經不太正常了。他由於長期拉琴，他看人的眼神，普通的動作也與正常人不同了。琴已是他生命中重要的一部分，沒有它他將沒法生活下去。
這成就是不平凡，但他這個人以不是正常人了。與其如此，到不如安安穩穩的做一個平凡的人。
古代戰爭，將軍元帥是不平凡的，士兵是平凡的，但沒有士兵的無私奉獻，哪來戰鬥的勝利。士兵雖平凡，但不容忽視。
因此，我寧願做一個平凡的人。
【篇七：我只想做一個平凡的人】
在這個世界裡並不是人人都能成功，平凡的人畢竟佔了大多數，然而平凡的人仍有平凡的生活，平凡的生活仍夾雜著平凡的快樂。
平凡的生活裡無權、利祿的爭奪，無榮華的慾望，唯有平淡與快樂。
陶淵明，中國詩人，早年，他也曾進入過朝廷當個官，並過上了一段相對不平凡的生活。但由於種種原因，後來陶淵明不再當官而歸隱山林，過上了平凡的田園生活。
“晨興理荒歲，帶月荷鋤歸”清晨，他拎著一把鋤頭，到田園中整理土地，傍晚回到家中帶著一把鋤頭。平凡的生活仍有平凡的好處“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”。平凡的事裡有著平凡的樂趣，“採菊東籬下，悠然見南山”。正式應證了這一點。雖然平凡，卻也快樂。
平凡的生活裡處處充滿了快樂，磅礴的快樂、灑脫的快樂，“乘風破浪”的快樂………
唐代著有詩仙“之稱的大詩人李白，從他的詩裡便體現了飄逸、灑脫，他無憂無慮甘做一平凡人去遊覽山河。望瀑布”飛流直下三千尺，疑是銀河落九天“便具有磅礴的快樂；邀明月，”舉杯邀明月，對影成三人“便是灑脫的快樂；凝視前方，”乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海“便是另番快樂。
平凡存在著快樂，那是否偉大也同樣擁有快樂呢？也許，不是！
偉大的音樂家貝多芬，他的作品響徹了世界，震撼了人們的心聲，他的名字留在了人們的心中，他註定了不平凡。他曾經在樂壇上風采一時，後來別耳聾所纏繞。即使他最後回到了樂壇，但是無聲的世界卻陪伴他一生，他整日在無聲的痛苦與煎熬中度過，雖然偉大卻並不快樂。
由此可見，平凡不代表著就不快樂，快樂不代表就不平凡。
如果你沒有諸葛亮的神機妙算，如果你沒有李白的那份飄逸、灑脫；如果你沒有范仲淹的”先天下之憂而憂，後天下之樂而樂“的遠大抱負；如果……既然在此；為何不做一個平凡的人，享受平凡的快樂呢？
做一個平凡的人，享受平凡的快樂。
【篇八：我只想做一個平凡的人】
每個人都希望自己短暫的一生是精彩而美麗的，但只是少數人能夠實現，大多數的人一生都是平凡的。
所謂平凡的人，並不是平庸而沒有理想甚至行屍走肉一般的人，而是像白開水一樣，無味卻不乏味，做不出什麼驚世之舉，但絕不可以沒有責任感，絕不可以渾渾噩噩、無所事事。
“油田鐵人”王進喜，他留下的“鐵人精神”，成為我國進行社會主義建設的寶貴財富。他展現了大慶石油工人的氣概，為我國石油事業立下了汗馬功勞，成為中國工業戰線一面火紅的旗幟。王進喜以“寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的頑強意志和沖天幹勁，被譽為油田鐵人。
雷鋒，一個普普通通的解放軍戰士，認認真真的做好了自己的本。一次雷鋒外出在瀋陽站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍看一個揹著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裡，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什麼名字，是哪個單位的？“雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國”。平凡的人，是不需要讓人記住名字的。
這些都是平凡的不能再平凡的人，生活雖累，但卻充實，每一天都是快樂的。
那時候我還是一個愛學習的人，同學們都和我相處的很好，但漸漸地我變了，認為還是平凡的生活才適合我這樣的人，因為平凡照樣能做出和不平凡的人一樣的事，只是，不會被人牢牢的記在心中罷了。
平凡不是平庸，我們做不出什麼驚天動地的大事，但至少我們有理想，有追求，我們是通往人生之路平凡的奮鬥者，我們在努力創造平凡生命中的不平凡！
我最想做的一件事作文 篇15
記敘文 ,3092字【篇一：我最想做的一件事】
我想做的數也數不清，我想去旅行，看一看那些沒有見過的東西；想去那些荒無人煙的地方去體驗大自然。可是，現在我就想讓我的男老太能夠站起來走路。
我的老太現在高齡97歲了，在年輕的時候是一位抗日戰士，他經常給我講一些抗日故事，每次講到振奮人心的時候，我都會很激動。他有時還帶我去買菜，去逛超市。
但是，在前幾個月，不好的事情發生了，因為我老太是一個經常閒不住的人，那天在院子裡打水的時候，不小心把腿給摔斷了，聽到這個訊息，我們都急忙跑去了醫院，我們在那焦急等待結果，老太的情況不太好，過了幾天，我們又立即給他轉去了六安市人民醫院，醫生給老太進行了接骨手術，我們就是希望老太能夠快點好起來。雖然手術很成功，可是休養了幾個月之後，老太卻再也從輪椅上站不起來了，這是我很痛心，原來走路穩健的他，現在卻連站都有點費勁。我們也努力鼓勵他，幫助他站起，可換來的卻是一次又一次的失敗。
但是老太卻有一顆堅持的心，每天反覆站起練習，可每次才站一會兒就累得滿頭大汗，他也曾經自暴自棄，可是我們都在為他加油，鼓勁，他也在一次又一次的嘗試著，現在他只能扶著輪椅兩旁站起來，一直無法自己邁開第一步，這使他很傷心。漸漸地他有了抑鬱症開始發急起來。我們也想法設法讓他幹一些他能幹的事，如剝蠶豆等，讓他解急，這樣才能平復他發急的心情。
回想老太那時的樣子，現在我的心情久久不能平復，此時此刻，我最想做的一件事就是給老太一雙健康的雙腿，讓他帶我去買菜，去逛超市。
【篇二：我最想做的一件事】
從小爸媽就注意對我的“早教”，每天給我講歷史故事。什麼火燒赤壁，草船借箭之類的故事，聽都聽膩了。爸媽總是一邊講故事，一邊教育我什麼是善，什麼是惡，岳飛的忠心，秦檜的奸詐，在我心裡自然一清二楚。
說起我這不喜歡的人，秦檜自然不是東西，不過最令我不爽的是秦始皇。焚書坑儒，讓七十萬人去給他修阿房宮，類似的事情數不勝數。正因為他的殘暴，反抗他的人也不在少數，比如荊柯，上場時“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”，相當悲壯，下場被亂刀捅死，更悲壯，可秦始皇就是沒死。
我最想做的一件事就是：拿把手槍穿越到秦始皇面前，一槍把他給斃啦。如果這樣的話，我心裡肯定是爽呆啦，人民們也肯定是爽呆啦，被迫建造阿房宮和修長城的勞工們更是爽呆啦。
可是如果我幹掉了秦始皇，那麼歷史就改變了，但改變歷史的結果是極不穩定的，也可以說是相當危險的。如果秦始皇掛了，天下必將大亂，各路黃巾軍黑巾軍八路軍紛紛揭竿而起，圍攻洛陽，更壞的結果是趙高集團反叛，要是趙高當上了皇上，天下蒼生就完了，老百姓就沒日子過了。
這只是對當時的影響，對未來或許還有著更深遠的影響：如果秦始皇死了，就沒有人建立郡縣制，就沒有人令天下車同軌，人同文。想想吧，如果這樣，中華文明將被推後多少年，說不定我們現在還過著民國時期的生活，說不定封建統治還會持續一百年，說不定現在的文字並不像我這篇作文裡用地一樣。總之，太可怕了。
秦始皇既然被後世稱為“千古一帝”，自然是有很大貢獻的，雖然他也有許多過錯，但無論怎麼說，他肯定是功大於過的。
雖然這只是幻想，但我還是果斷的放棄了。不然如果未來真有了時光機，我怕我腦子一熱真去把秦始皇幹掉了，那我就成歷史罪人了。
【篇三：我最想做的一件事作文】
我想在世上的任何有生命的都會有想完成的一件事，人們大多都想做到無憂無慮，不必要擔心經濟問題，小貓小狗都想做到可以天天睡懶覺，吃到美味可口的魚或骨頭。可是我最想做的事就和他們不一樣。
每天在學校，都能聽到我們班的那些男同學站在班級門口的走廊上聊一些關於穿越火線戰隊的一些事情，他們會在每一個星期的星期六都會約定在一起打所謂的戰隊比賽，每天都會聽到他們打錯了很好的戰績，我就總會有也想建一個戰隊的衝動，我就在我玩的遊戲裡也建了一個戰隊，我們班裡玩遊戲的高手也多，只要把他們都彙集到一起就一定能夠取到很好的成績。殊不知建立戰隊的路程艱險：
我們班的同學在玩遊戲的時候都不在一個區，想要讓他們放棄大號，建小號一起彙集到一個區就很困難，要費勁口舌來說服他們，告訴他們玩遊戲要在一起玩才有意思，一個人單獨打出來的好戰績可是少了沒有別人的親身體驗，就缺少了真實性了。
說服他們來一個區，可是改同一個戰隊的名字就有成了一個新的難題，不過還好，我們班的同學對於自己用了長時間的的名字不是太過於在意，都願意改名。可是我們戰隊的資金並不是很多，目前只能夠達到兩個人的改名。不過還好我有著一個好朋友，我們兩個人一起攢錢，我想我們很快就能夠達到全體成員的改名的！
雖然建立戰隊很困難，但是我既然付出了就一定會完成我的心願，成為遊戲中的出眾人物。
【篇四：我最想做的一件事】
每個人都有很多想做的事，我已不例外。今天，就讓我說說我最想做的一件事：坐飛機。
我只做過兩次飛機，都是在我小的時候，媽媽帶我去海南時坐的，一去和一回。
那次，我們起得很早，出了門打了一輛的，直奔飛機場。進了機場的門，來到了一個大而精緻的大廳，那裡有許多視窗，從1號20號。我們進了一個視窗，走上了一條白色的，帶玻璃的通道，走了一會，便看到美麗的空中小姐在機艙門口處歡迎大家進艙，走進機艙，裡面很大，有許多座位。我們找到自己的座位，安心地坐下。
透過機艙窗戶，我看見在寬闊的停機坪上停有許多架飛機，白色的飛機既大又高又長，像一隻只展翅飛翔的雄鷹隨時準備出發。
飛機起飛時，重力在後面，覺得很舒服。在飛機直聳入雲。當飛機穩定時，會有空姐個每人都發一些食品。這正是我最喜歡的環節。我吃吃這個，吃吃那個，看自己的吃完了，在媽媽允許後，囫圇吞棗把她的也吃了。在你有些噎時，空姐會送來水。
在飛機上往外看，朵朵白雲漂浮在旁邊，白色的雲像棉花糖、大蘑菇、小動物……好像一伸手就能摸到似的，而且自己感覺也像在天空飛翔一樣！
在飛機降落時，你會覺得很難受。剛開始，你會先覺得心裡很難受，接著，會覺得耳朵不舒服，好像透不過來氣似的。
飛機落了地，才覺得好了點。
我喜歡坐飛機，喜歡這種飛翔的感覺！
【篇五：我最想做的一件事】
時光如天上的流星，恍然滑過，瞬間的動作，讓人無法捕捉。日子在不知不覺中悄悄流失，這樣的消逝，使我迷失了方向，茫然中，不知所措。但是新來的日子的影兒又開始在茫然中度過。
曾經，我的日子在茫茫的大海上銷聲匿跡，讓我再也找不到它從前奔湧的模樣；曾經，我的日子在漆黑的夜晚沒有了蹤影，在我的睡夢中留下了它最後的面容；曾經，我的日子在那鐘錶上日積月累，在我所做的一切中不辭而別。
它們去幹什麼了，我不知道，但我明白，它們始終在我記憶深處徘徊。我傷心，因為我沒有留住它們，讓它們白白地流走了，什麼都沒有留下；我高興，因為我知道，我根本留不住時間的腳步，我只能無知地在時間的徘徊，旋轉。
時間仍在流走，它絲毫沒有因為我的挽留而放慢它的腳步……曾記得，我們到海邊去玩耍，有時會去撿貝殼，有時會在海邊游泳，有時會在海邊捉魚……
清晨，當我們從夢中醒來，閉著眼睛，可以靜靜地聽海鷗的歌聲喚醒沉睡的大海；睜開眼，啊！太陽從海面上冉冉升起了。中午，我們吃著鮮美的烤海魚，晚上我們可以欣賞海面上漂浮的月亮……
在僅剩下的半天時間裡，我不知道應該做些什麼，但我不願讓這半天白白過去，做一些有意義的事。離開海邊，依就戀戀不捨。海邊這美麗的景色，至今無法忘懷。
但是在逃去如飛的日子裡，在千門萬戶的世界裡的我又能夠做些什麼呢？過去的日子如輕煙，被風吹散了，如薄霧，被初日蒸融了。我又留下了什麼痕跡呢？
但是我又多想能夠改變時間，不讓它們白白流過。
有時，我也想再任性一次 篇16
國三作文 ,711字抬頭，仰望著那湛藍的天空，南飛的大雁成群結隊的從藍天上飛過，看著它們那無憂無慮的翱翔，我多麼想像大雁一樣，掙脫束縛，飛向屬於自己的天空。有時，我也想再任性一次。
小時候，陪媽媽逛商場，我總會站在櫥窗前默默地看著裡面的玩偶、漂亮的衣服，不由的讓我十分的想擁有它們，我正在幻想著媽媽幫我買下炫麗的玩偶時，誰知媽媽抱著一堆看似如山的書走了過來，對我說“有時間多看點書，不要總想著那些沒有用的東西”。隨後，媽媽拿著我的手轉身離開，我回頭望著那些玩偶，直到它們變得模糊。有時，我也想再任性一次，纏著媽媽買下我喜歡的那些玩偶。
八歲生日時，我一直以為會過一個和平常不一樣的的生日，我希望媽媽送我幾個我喜歡的玩具或是我喜愛看的幾本書，滿足我讀書慾望或想要玩具的慾望，當生日蛋糕吃完時，生日禮物緩緩地來到我的面前，我慢慢地、輕輕地開啟禮物盒，就在那一霎間，我呆住了，沒有我喜愛看的書，沒有我喜歡的玩具，只有那幾本練習冊和幾頁複習資料，我壓住晶瑩的淚水，為了不破壞生日會，我只能違心的說“我喜歡”。有時，我也想再任性一次，得到我喜愛看的書與喜歡的玩具。
進入六年級，學習壓力越大，每天的作業像一座大山一樣壓在了我們身上，每當成績一出來，如果沒有達到她們的理想，父母就會喋喋不休的說著我們，責怪著我們，父母有時候只會在意試卷上面的紅色數字，不會去在意臺下，燈下，我們那用功的身影。有時，我也想再任性一次，看看自己喜歡看的電視劇，玩玩自己喜歡玩的遊戲。
我知道前方的路很坎坷，但我們仍想走下去，我想用我們的方法方式，雖然我們知道所有的父母都想“望子成龍、望女成鳳”但我們想要自己面對風風雨雨，做一隻快快樂樂的大雁飛向藍天，有時我也想再任性一次。
做女孩真好 篇17
國小四年級作文 ,565字你要是說做男孩好，那麼我可不同意，我認為做女生好。
因為當女生可以穿漂亮的衣服，可以隨意的哭，不怕別人罵，可以化妝，可以扎各種各樣漂亮優雅的髮型。
而男生隨意哭的話，會被人罵娘娘腔的；不僅如此，打扮太漂亮的話，會被說繡花枕頭；不可以化妝，說話不可以低聲下氣，不可以留長髮，也不可以扎漂亮的頭髮。
有一次，我與表弟受傷了，我的腳被打破，血一直流個不停，而表弟也傷得不輕，他的頭出現了一個又大又腫的大血包。被打破的腳讓我感覺疼痛難忍，我哇哇大哭起來，可一看錶弟，只是默默的揉著被撞疼的額頭。
當時我十分想問小表弟能夠忍住眼淚，因為我從表弟的眼睛裡看見疼痛的眼神。而就在我百思不得其解的時候，卻在草坪的角落看見了表弟，蹲在地上肩膀一聳一聳的，他在哭，哭得很傷心、很痛苦，但他為什麼要偷偷躲在這兒哭呢？我叫住他，可他卻在看到我的一瞬間止住了眼淚，臉上的表情也恢復了原樣。
回家的時候，表弟怯怯地問我：“你會告訴別人嗎。”
“不會，不過你不要再這樣了，男生與女生不過有一點差別而已，不用太惦記別人的想法了。”“哦！”表弟似乎還是有點不好意思。
其實，正如我所說，男生女生只是性別不同而已，除此之外，他們都是人，都有生命，有自己的想法與靈魂。所以，我們都不必過於在乎別人的眼光，坦坦蕩蕩做自己才是對自己最好的尊重。
所以我當然喜歡當一個女生。
我最想做的一件事 篇18
國小五年級作文 ,682字我最想做的一件事就是當一名老師，與鄉間的孩子們一起歡笑。
青翠的山上，雲霧繚繞，天空泛著一抹魚肚白和一抹淡淡的紅光，好似一個偷偷擦上姻脂的小姑娘。“一步，兩步，三步……再來，一步，兩步，三步……”被濃湯似的霧靄包圍著的山體中，隱隱約約有一個人在移動，是的，那就是我。“加油，快到了！”我給自己打氣“只差一點點，堅持！”汗水順著臉頰落入泥土中，臉漲得緋紅，兩個小腿已經在不停地發抖，“放棄吧。”我猛的搖了搖腦袋“不，我不能放棄。”終於到了山頂，我發軟的腳已支撐不住，一下子癱在泥土上，“孩子們，這是新來的老師，以後就是她來教你們。”“老師好！”我有些不好意思，努力想擺出一副威嚴的樣子，可反到更加滑稽，孩子們笑了起來。他們笑起來真好看，樸實在黑臉上，眼睛彎成了一條縫，嘴咧得大大的，被陽光照耀著，我也不知不覺中跟著笑了起來。
我聽了這些孩子們的自我介紹後便打算和他們一起遊戲，“玩老鷹捉小雞吧！”我說，話語中透露著一絲緊張，不過他們的笑臉給了我信心。張開雙臂，和孩子們奔跑在芬芳鬆軟的泥土上，呼吸著清新的空氣，溫暖的陽光晒在身上，耳邊只有孩子的歡笑。“老師，我一定要像你一樣，成為一名老師，成為祖國的棟樑！咔嗒”筆撞擊地面的清脆響聲把我從幻想中拉了出來。
鄉間的孩子們樸實而天真，但是，每每看到他們簡陋的教室和危險的山路時，我總為他們捏了一把汗，當看到家境不好的孩子因學費而迫不得已離開學堂時，他們那充滿求知慾望的一雙眼睛深深的刺痛了我，我想：我要是能給他們幫助該多好呀。
我最想做的一件事是當一名普通的鄉村教師，不僅僅是與孩子們一起歡笑，而是給他們帶去美好的明天！
有時我也想做差生 篇19
國二作文 ,1135字人生，就像一座圍城，裡面的人想出來，外面的人想進去。人的一生，註定要扮演不同的角色，但各種酸甜苦辣，只有自己才知道。
—題記
就快臨近期中考試了，功課緊張得不得了，一放學回到家，就是做題，做題，再做題。雙休日不出家門半步，就是在家埋頭苦做家庭作業和家長佈置的課外習題，還要為奧賽作準備……天哪！這一切的一切都使我喘不過氣來。更糟糕的是，爺爺最近竟然給我報了數學補習班！還給我買了一大堆的課外輔導資料，要我慢慢看。這麼多的事要我在雙休日這兩天全部做到，我如何慢得下來！
在學校，我是班幹部兼數學科代表，要在班上起榜樣的作用，所以我都努力將工作做到最好，不讓老師，同學對自己失望。但有時候，老師也經常挑我毛病，批評我，我都在盡力按他們說的做好。很多老師都對我抱有很大的希望，給我定更高的要求，所以我做每一件事都很小心，有時候甚至小心到忽略了自己。我每時每刻都感覺到自己有好大的壓力和責任，因為在老師眼裡我是個根正苗直的好學生，他們認為所交給我的任務我都會完成的很好，因為我沒有理由做不好！我的心理壓力在一天天地積累，雖然我表面上都是微笑，但我的內心世界卻沒有人能懂。
再看看別人眼中的差生，他們輕輕鬆鬆，快快樂樂，無憂無慮地過好每一天，他們不用顧慮別人對自己的一言一行，他們以自我為中心，想做什麼就做什麼，就算交白卷也無濟於事，有時候犯了錯，老師也不會很過分地懲罰他們，就因為他們是差生，基礎不好，自制力不強，性格叛逆，這些全都成為差生們隨心所欲的理由。有時候做作業，老師會給差生降低難度和減少作業量，而我們卻跟他們相反。差生雙休日可以好好地放鬆自己，而我們卻要承受作業所帶來的痛苦。考試時，差生們只需要及格就心滿意足了，而好學生就要求上優甚至滿分！差生們可以沒事就看看小人書，畫小人畫，而我們卻要執筆填滿書本上的一個個空格……
我一直不明白，為什麼優生和差生相差的距離就那麼遙不可及呢？是我們的腳步太快，還是他們的步伐太慢？我始終想不到合理的答案。也許這是命運的安排，人與人有所不同，世界上沒有兩片相同的樹葉，每個人都有自己的優點，興趣愛好也有差異，所以會選擇不一樣的人生道路。讀書不是唯一的出路，我願意為了光明前途執筆一生，但我不願為了分數失去了我本應有的快樂與權利！
有時候累了，倦了，真想放下自己心中所有的東西，放開手，做一個差生。但是，我又想：沒有追求和付出，哪來的成功之路？沒有痛苦與辛酸，怎麼輕易長大？也許這正是人生，有得有失，永遠沒有完美，我只是此刻想借這個機會，放逐自己，哪怕只是一會兒，僅此而已。
人生會有許多冬天，然而，冬天來了，春天還會遠嗎？跑起來吧，不要停下，跑過冬天！破繭成蝶，自由飛舞在藍天裡，去尋找更廣闊的世界，也看更美麗的風景。
有時我也想做回自己 篇20
國三作文 ,681字夕陽欲頹，那一抹淡淡的紅暈在晚霞的懷抱裡渲染開來，宛如《仕女圖》中晴紫的面容一般，雖傾國傾城，卻給人以肝腸寸斷的憔悴與悽美。斜暉中，拖著這一副不屬於自己的皮囊我已無力呻吟。籠罩著我心田的那一重烏雲在這無法寧靜的時刻，電閃雷鳴，大雨滂沱。
曾經，我幻想圍著鬆軟的足球場，接受經久不息的掌聲與歡呼，但父母的訓斥又將那尚在萌芽中的夢無情地扼殺：“除了好好上學，將來好考上名牌。我們不允許你有其他想法！”然後摔門而去，這便是母親那所謂“苦口婆心”的教導。從此，我也便不再是自己，面對著堆積如山的作業習題，我只是個為父母之命盡心盡力的機器，沒有意願，沒自由，也不再有夢想……
曾經，我幻想在潔白的宣紙上揮灑青春，讓激昂的思緒在歷史的牆壁上鐫刻下那舉足輕重的一筆。但夢想與現實始終遙隔千里，我甚至開始懼怕，怕已經傷痕累累的心再次經歷暴風驟雨。於是，在黃昏依舊的傍晚，我忍住傷口的灼痛，任由五臟俱裂，隨風消融—強迫著做另一個自己！
曾經，我幻想在陶淵明的世外桃源，遁隱山林，安享平生，每天日出而作，日落而歸。看村南村北，雁去雁回。但是，我做不到。責任的牽絆，義務也同樣重於泰山。父母之恩尚未反哺，良師之情尚未回報。盼望著有朝一日，金榜題名，衣錦還鄉。於是，又整日渾渾噩噩，做著令人發笑的違心之事。
漆黑的夜裡，遠方傳來另一個自己的嘲笑聲：連自己的理想都無法主宰，你實在太可憐了……
“是這樣嗎？”我一遍又一遍地詢問著自己，彷彿那即將墜入地平線的夕陽。一個人的路上，我在絕望中苦苦尋覓那個遺失的自己，滿眼迷茫。
有時，我常常想做回自己，那種如釋重負的感覺，如在天堂！