忘記帶作業相關作文20篇

忘帶作業篇1

國小五年級作文 ,504字

今天早上，老師要檢查全班的作業，因為老師一般是不檢查作業的，所以那些忘記帶作業或沒寫的同學一下子就慌了。我就是這個群體中的一員，我的作業忘帶了。

老師昨天佈置的作業可多了，我一直寫到7：00才寫完的，可是沒有帶來，又有什麼辦法呢？唉，上天為什麼對我如此不公平？為什麼不罰那些沒寫作業的？要知道忘記帶作業，在老師的眼裡是視為沒寫作業一樣的呀！

老師向我們這排走來了，坐在排頭的同學說：“我們這排只有吳金龍和李欣儒沒交作業。”什麼？李欣儒可是我們的語文組長，一向表現良好，老師一定會以為他是真忘記帶作業的。啊，這麼一來，就只有一個人沒交作業了。此時的我就像被判了死刑的犯人。

“吳金龍，你的作業呢？”耳邊傳來了老師嚴肅的聲音。

“我……我忘帶了。”

“你怎麼不把自己也忘家裡呢？”老師用嚴厲的眼神望著我。

我再也沒出聲。

“凡是沒帶或沒寫作業的同學，再把這個作業寫兩遍！看下次能不能長記性！”

什麼？我的身體就像是打了麻藥似的，一點兒也不能動彈了。寫一遍就花費了我這麼多的力氣，這寫兩遍得要多長時間呀？

唉，我怎麼這麼倒黴呀，老師呀，你就是讓我下午帶來也行啊！可老師偏偏沒說這句話。

我以後再也不敢忘記帶作業了！

忘帶作業的啟示篇2

國小四年級作文 ,732字

人們常說：“做任何事都要細心。”我真應了這句話，這不，一個麻煩來了。

上個週五晚上，老師因要開會，便提前佈置好作業，就讓我們放學了。收拾作業時，我心想：今天是週五，晚上終於可以盡情玩耍了。於是，心裡就盤算著跟朋友們怎麼玩呢？

回到家，我跟樓下的小朋友瘋玩了一會兒，想起媽媽讓我今天把語文作業寫完，就趕緊跑回家寫作業去了。我想，先寫語文卷子吧。可是在書包裡翻來翻去，怎麼也找不著語文卷子。糟糕，肯定是我收拾作業時，一心只想著玩了，忘記把卷子裝進書包裡，落在教室了。於是我就著急起來，不知道該怎麼辦才好，爸爸媽媽都去看生病的奶奶了，姐姐也去健身了，沒有手機，也沒法在班級群讓別人發照片。這麼晚了，也不好意思打擾附近的同學借卷子影印，再說我也不敢獨自出門。

正當我焦急得像熱鍋上的螞蟻，抓耳撓腮時，眼睛的餘光突然瞥見書架上的智慧手錶。“太好了！”我靈光乍現，一個絕妙的補救措施浮現在我的腦海裡，“我可以用智慧手錶上的微聊功能實施補救措施呀！”說幹就幹，我開啟手錶，找到微聊功能，正要向同學求助，但轉念一想，不行，手錶沒有拍照功能，不能傳送圖片呀。對了，聽說小牛（牛政博）換了最新款的能拍照發給好朋友的智慧手錶，我可以讓他把卷子拍照發給我呀！剛要行動，我發現我的好友圈裡沒有牛政博，我又向牛政博發出好友新增請求，小牛立馬通過，並爽快地把圖片發給了我。我將圖片傳送到我姐姐手機上，讓她幫我打印出來，並順利完成了作業。

通過這件小事，使我得到一個啟示：做任何事都要細心，不能粗心大意，不能因貪玩而忘了正事；這件事還使我懂得：遇到困難不要氣餒，要動腦筋想辦法。這樣才能戰勝困難。要知道，辦法總比困難多！

忘記帶鑰匙了篇3

國二作文 ,945字

每個人的心就像是一塊磁鐵，只要大家肯去主動交流，人們就能心連心，碰出和諧的火花。

童年時代居住的小區是充滿美好的，那個時候，我和小區裡的夥伴都是很好的朋友，鄰居們對我也很好，看到我時總會說：“呦！這不壯壯嗎，又出來玩啦。”

那時的生活對於現在的我來說，彷彿就像夢境一般，然而這美好的夢境在我上學以後就被打破了。

在我上一年級時，我跟著爸爸、媽媽搬了家，搬到了一個比以前更大、環境更好、陽光更充沛的小區。但是一切的一切對我來說都是那麼的陌生，沒了一起玩耍的夥伴、互相問好的鄰居和簡陋卻美好的小區。左鄰右舍天天見面卻不知道對方是誰，以前一到假期，我就會跑到樓下瘋玩一趟，或是到朋友家把朋友的玩具通通拿出來玩，有時候別人新買的玩具經過我的一番大破壞就被我玩壞了，但我依然不會受到懲罰和責怪。而現在我一到假期，最常乾的事情就是扒在窗戶前望著樓下來來往往的人。

我渴望能與人交流，一次偶然的機會，讓我與隔壁的鄰居相識了。

一次我放學回家，氣喘噓噓地爬到五樓，在家門口翻書包找鑰匙，我的手在書包裡進行了一番掃蕩之後毫無結果。這時我的心往下一沉，哎呀，是不是忘記帶鑰匙了。完了！今天作業那麼多，爸爸、媽媽又不知何時才能歸來，看來今天得熬夜寫作業了。我將剛剛從樓下拿上來的報紙抽出一張墊在屁股下，其它幾張拿在手裡看。就這樣一個人坐在樓梯道里，活像個乞丐。這時，隔壁的叔叔下班回來了，他重重的步伐在每一個臺階上敲出一個個勻速的節奏。當他走到離我僅剩十個臺階的地方時，他停頓了一下。我就當做沒看見他，繼續看我的報紙，嘴裡卻輕聲嘟囔著：“真丟臉！”他輕輕地走到我跟前，拍了拍我的肩說：“孩子，是不是忘帶鑰匙了，要不要去我家待一會兒。”我抬起頭打量了他一下，突然有一種似曾相識的感覺，感覺又回到童年時那和諧的景象中去了。我向叔叔點了點頭，跟著叔叔進了客廳，他微笑著要我坐在沙發上休息一會兒，接著端茶送水，我說我要寫會兒作業，他立刻把我領到他的書房，我將我的作業一本又一本的拿出來攤在桌上，他望著桌上的作業，關心地說：“這些年，可有你累的了。”我衝他笑了笑，心中美滋滋的。雖只是一個微笑，短短的一句話，卻營造了我與鄰居叔叔如此和諧的景象。

每個人心中都懷著一種對和諧的憧憬，只要願意袒露出來，就能營造一番和諧的景象！

愛是不能忘記的作文篇4

國三作文 ,2967字

【篇一：愛是不能忘記的作文】

手腕輕輕搖，蝴蝶款款飛。

是鄉間的月兒了，輕輕爬上窗外樹枝的枝椏，像生在黑黑的樹杈間一樣，隨著微風兒，一搖一搖。於是，故鄉的月亮香了，亮了。月光從窗框內像水似的，淅淅瀝瀝地流淌過來。

屋裡，像是罩了一層薄薄的輕紗，媽媽與我並排緊挨著躺在鋪子上，老床，翻個身，就吱呀呀地叫著，月光如水，灑在臉上，是溼潤的，還閃呀閃的，受了月光的感召吧，媽媽的雙手在濃密的月色中緩緩舉起，在明亮的土牆面上投下朦朦朧朧的影，黑黑的，纖弱，定睛一瞧，呀“是蝴蝶”！薄紙般翕動的翅膀，纖纖觸角和身子都出來了，還一扇一扇的。媽媽的手指靈活的變換，眼神，在牆與手腕之間不停地遊走，蝶影，就隨著她的手，輕輕振翅，抖抖身軀，緩緩移動，而後，上下翻飛，媽媽的手似是落葉，靜靜停靠在了花間，牆上，便是一幅“蝴蝶”停落花間的景象了。

“勤勞的蝴蝶穿花衣……。”媽媽的童謠輕輕哼唱，牆上的“蝴蝶”慢慢收攏翅膀，停落在花間，似是陶醉在媽媽的輕柔的歌聲裡了。我情不自禁地舉起小手，卻怎麼也擺弄不出蝶的模樣。於是，便無力地垂落下去。媽媽在黑暗中摸索到我的手，握緊，帶著我的手，“小黑蝶”又有了活力，跟“大黑蝶”翩然起舞，一前一後，彷彿就是媽媽和我。那蝶，引領著小蝶，教會它如何飛翔，如何成長。

上了中學，搬進了陌生的家，媽媽再不曾表演過讓我如痴如醉的手影，那生動的手影和溫馨的畫面漸淡，褪色，直到被抹去，忘記。

直到一天，媽媽突然心血來潮，舉起手，只是動作遲緩，手指也生硬了許多，漸漸地，落在花叢裡憩，我不禁落淚，伸出雙手，在清風明月，芳尊萋萋的背景上，暈出了另一隻的黑蝶，從花叢中飛去，雙從遠方撲回，大黑蝶停駐，悄悄地看著漸漸長大的身影飛去，又回。我知道那是母親對我的期待，慢慢地，踏踏實實地飛向遠方，也不要忘記飛回。

長夜慢慢，一隻愛化成的蝴蝶於月下徘徊，飛來又歸去，指尖移動，時光迴轉。媽媽愛的蝴蝶徜徉心間，永遠不會，也不能忘卻……

【篇二：愛是不能忘記的作文】

白髮輕纏佳人稍，刻下十幾年辛勞。

午後，母親坐在梳妝檯前，歪著頭，對著鏡子左看右看，用手不住地撩著頭髮，接著輕嘆一口氣：“丫頭，來幫我把白頭髮剪掉吧。”

下午三點，陽光正好的時間。順著落地窗湧進來的半扇暖橘黃，照在幾根“鶴立雞群”的銀髮上，讓那白稍稍反了光，在一片暗黑中，顯得格外真切。我用左手撥開黑髮，用剪刀挑出那銀絲，開始思尋，母親怎麼又會生這麼多白髮呢？

記得母親常囑咐我一定要保養好頭髮，不能用電吹風不能大力扯拽甚至不能淋雨，她的一頭黑髮長勢也極好。但在常常陰雨連綿的南方，母親晚上放學接我，總斜舉著傘，以至於半個身子暴露在雨點的攻擊之下。母親總是忽略了她自己，毫無保留地，完完整整地，把她的愛都給我了我。

鼻頭微有些酸，眼前些許的模糊，讓從黑髮中剪下這麼幾根銀絲變得不易。我努力地把旁邊的頭髮撥開，它們卻和我對著幹，按下葫蘆就起了瓢。我煩起來，直接“咔擦”一聲下去，不知是揪了頭髮還是怎麼著，母親倒吸了一口涼氣，卻盡力不發出聲音，不讓我察覺。一根刺眼的的銀絲，與一小簇黑髮，緩緩飄下，母親順手接住，那些發就臥在她的掌心，枕著粗糙的紋和繭，不聲不響。卻在陽光的照耀下，刺目，扎心。

我突然想起一個夜晚，我忙於寫作業，母親搬了把小凳在我旁邊，輕輕捧著我的左手，給我剪指甲。藉著燈光的一點瑩白，她前傾著身子，皺著眉，瞪大眼小心翼翼地控制著指甲剪的走向和力度。鐘錶的擺動聲，筆尖與紙的摩擦聲，指甲剪清脆的咬合聲，顯得分外和諧靜謐。卻在下一秒，我因一道題總解不出，習慣性抽出左手抓頭，正巧母親剛要剪，還來不及做出反應，疼痛感就立刻在指尖蔓延。“你能不能小心一點！疼死了！”我轉頭就向她吼去，母親怔住了，她心疼地盯著我的指尖，又抬眼很是歉意地望望我，試探到：“媽媽小心一點。你能不能……能不能不要亂動？”我應了一聲，繼續作業，她則更加湊近我的指尖，如履薄冰。母親的愛，無私地包容著我無理的種種任性。

我的眼睛又溼潤了，不禁抽了抽鼻子，極其小心地，剪去剩下的白髮。陽光斜射在母親的頭頂，我彷彿看見那些白髮都被染成了鎏金，就那樣靜靜地立在一眾黑髮中，有些反光，把周圍細小的塵埃也染成一片絢麗的金黃。明媚陽光的照耀下，時光似乎也是金色的。歲月的洪流，穿過春夏，走過秋冬，呈現在我眼前：年輕漂亮的母親為我穿衣，風韻芳華的母親教我梳頭，纏上皺紋的母親找我談心……還有現在，已生了些許白髮的母親，悄悄告訴我，累了就休息一會再剪，不著急。

母親的愛，沒有那麼龐大。我的母親就放若午後的暖陽，沒有炎夏正午的日光那般強烈，卻一直輕輕柔柔地照在我的心靈深處，用點點滴滴的溫暖，滋潤著我的成長。

白髮輕纏佳人稍。幾許辛勞，藏著萬般呵護，匿著無盡的愛。整份愛，永恆地觸在我的心尖兒上，不會忘，不能忘。

【篇三：愛是不能忘記的作文】

在這個幾乎家家都有熱水器的年代，家門口的那家浴室已經沒有多少人光顧。而我童年感受到的那份濃濃的愛，似乎已被遺忘在浴室裡的某個角落。

小時候，我特別怕冷，尤其是冬天，父親就總喜歡帶著我去家門口的浴室裡洗澡。他說那裡暖和，白色的蒸汽定能暖起我發抖的手腳。

現在放假回家，在家門口瞥見那個浴室。我已經很久沒有回老家了，所有埋藏在心底的記憶一下子變得清晰起來。那份愛，我不能忘記！

“爸，我們今天不在家裡洗澡了，去門口那個浴室洗澡吧。”我望向聲旁的父親說道。

父親先是愣了一下，驚奇地看了我一眼，又似乎是瞬間想起什麼了，笑著點了點頭。

進了浴池，還是那撲面而來白色霧氣，儘管現在天不算冷，可這暖氣仍在一瞬間使我身心徹底放鬆下來，忘記生活裡一切的煩心事。眼睛上蒙上了一層白霧，在這狹小的空間裡，我和父親坐在一起，頭頂的白熾燈將浴池和上方的霧氣，照的異常清晰，四周安靜極了，只剩幾位老人，沖洗時發出的輕微的水聲。

我坐了一會兒，一下子看見了那個我心底裡的小男孩，他笑著和父親來到了浴池。冰冷的身子終於舒展開，父親打來一桶水，用毛巾一點一點地為他搓洗著身子。他也不安分，手舞足蹈的，有時將桶踢進浴池裡，或將毛巾扔進水裡後，再跳下水，找寶藏似的，把毛巾再撈上來，自娛自樂。父親也毫不在意，看著他玩，沒有一聲責備與催促，時間也很慢。偶爾他鬧著他是水燙，父親也不覺得他要鬧，他不覺得水燙，孩子的面板也許是吃不消的。父親就跑到遠處的水龍頭那，打來半桶冷水，再混上池裡的熱水給他搓洗。一桶水很快用完了，父親又跑去給他打水，不增厭煩。

霧氣裡待久了，父親身上變得全是水珠了，有的是水，有的是汗。但父親不敢將孩子帶去更衣室，他怕沒洗完，孩子會冷，又怕一個人去休息孩子不安全。只得忍住高溫，快速給孩子洗完澡，帶他去更衣。

轉眼間，那個小男孩長大了，不再需要父親幫他洗澡了。可父親的愛，我怎能忘記？那個男孩就是我。我不曾忘記父親對我貪玩天性的包容，不曾忘記父親忍受高溫為我搓洗的畫面，更不曾忘記父親的陪伴和那顆時刻怕我受冷了的心。每次我去浴室洗澡，都會想起父親的那份愛，現在父親老了，身體不再如以往一般健碩。我將攜著這份愛和溫暖，勇敢前行。

“爸，我幫你搓背吧。”我望向父親小聲說道。

父親又是一愣，接著似乎是有些激動，又露出些許害羞的神情。透過霧氣，我能清楚地看見他那微露的笑容和那略溼潤的眼眶。

“好。”

假裝我沒帶作業篇5

國小五年級作文 ,494字

“呼—”我鬆了一口氣，忐忑不安的心終於放了下來。

究竟是怎麼回事呢？原來是老師叫我把作業拿出來放到投影機裡批改，可我剛好忘記有這個作業了，沒有動一個字。

“潘碧霞同學，把你的作業交上來”教室裡響起了語文老師響亮的聲音。我心裡很慌張，因為中午我玩得忘記時間，吃完飯就匆匆趕來學校了。

我假裝很鎮定的樣子，說：“我找一下。”便埋頭往書包裡找，我把頭埋得低低的，生怕有人看見我的作業本，我希望時間過得快一點，早點下課，這樣我就可以逃過一劫了，我的動作很慢很慢，動一下彷彿要用一分鐘，我把手指伸進書包，把書包裡所有的書都一頁一頁地翻著，我心裡想：啊！時間，你能不能過得快一點，如果被發現我沒有寫作業，我可就完蛋了，這可是致命的一劫啊！我慢慢地把大格、小格、中格都找了一遍，我邊找邊想，如果被找到了怎麼辦？還是先想想借口吧！我想了又想，想了又想，終於想到了一個合適的藉口：作業沒帶。

我終於說了出來：“老師我作業忘帶了。”老師用嚴厲的目光審視了我一遍。然後說：“李若迪同學，把你的作業拿上來……。”

雖然老師沒有丟我的臉，但我知道他那嚴厲的目光，是在警告我，從那時起，我再也不敢說謊了。

《胡小鬧日記——寫作業不用媽媽幫》讀後感篇6

國小五年級作文 ,795字

在暑假裡我讀了一本書《胡小鬧日記——寫作業不用媽媽幫》，今天我就來寫寫我看這本書後的感想吧！

這本書裡的主人公叫胡小鬧，胡小鬧的媽媽就像監工一樣，眼睛緊緊盯著胡小鬧和他的作業本，還時不時地給出一些“提醒”，比如：“胡小鬧，你怎麼還不寫作業？”“胡小鬧，你能不能認真點！這道題這麼做對嗎？你上課怎麼聽的？”“胡小鬧，你的字像火星似的，能不能一筆一畫的寫？給我重寫！”……可是可是誰能夠忍受每天這種監管啊！終於有一天，胡小鬧忍無可忍，決定開始反抗。但是，就他一個人的力量實在太渺小了，他向同學傾述了他的苦惱後，發現班裡的同學這樣或那樣都受制於媽媽幫，通過商議，他們決定採用不回家的非暴力手段，想引起媽媽們的重視，換來公平的談判機會，但是……很快被瓦解了，第一次談判失敗告終。不過，胡小鬧並沒有放棄，就在他準備第二輪“反媽媽幫”進攻時，一位神祕的高人出現在“媽媽幫”的QQ群裡，勸告媽媽們對孩子作業放手，有效的方法就是讓孩子們有做作業的動力，作業的質量由孩子們自己來負責，完成作業後到睡覺的這段時間由孩子們自己支配，媽媽們不得干涉，在高人的點撥下胡小鬧媽媽、小櫻桃媽媽和長安媽媽半信半疑地表示願意讓孩子們嘗試一下。結果他們三個進步越來越明顯，最終以優異的成績打敗了媽媽幫。

看完這本書，我想對媽媽們說：“作為新時代的小學生，我們，享受著各種新型的產品，接觸著各種事物，可在學習上，我們上完一天的課，做完作業已經夠累了，還要完成各種課外作業……我們不是不想學習，而是想獨立學習。放手吧！媽媽們，給我們一些自由空間吧！”

從來沒有忘記過作文篇7

國一作文 ,4494字

【篇一：從來沒有忘記過作文】

嶽奕

從來沒有忘記，夏天的模樣。

難得的一個午後，夏風吹來感受不到一絲炎熱，我漫步在這所城市的林蔭路上。抬眸，是一片青蔥的天空。香樟是流動的綠色，陽光在午後變得透明，我不由得停住了腳步，視線停留在那高大的香樟樹上，久久移不開眼。好久沒有這麼認真的看過香樟了，逐漸，我的思緒隨著那片片綠色回到過去。

丫頭，過來看看這樹。

爺爺的老屋前，生長著一排高大的香樟樹，這樹四季常青，墨綠如畫。爺爺見我跑過來，眸中微亮，笑嘻嘻的摘下一片香樟葉，神神祕祕的放在我手上，說，撮撮看。我看了看手中翠綠又細小的葉子，遲疑了片刻，便按爺爺的話，將那葉撮在手中，忽然，一股淡淡的清香從手中傳來，好聞，久久不會散去。

丫頭，過來我讀報給你聽。

爺爺坐在一棵高大的香樟樹下，手拿一份今天的報紙，報紙下面放著一本老字典，腳邊有一杯剛剛泡好的烏龍茶，看上去十分愜意，有夏天的味道。見我來到他身邊，便清了清嗓，認真的讀起報來，有時候讀到不認識的字，就捧起那本老字典，翻開速查，那一頁頁泛黃的澀紙，沾染上了歲月的痕跡。待查到時，再接著往下讀。

那個時候，彷彿沒有夏至，無論太陽升到怎樣的高度，散發出多麼炙熱的白光，這個世界，總有一半溫柔的藏在香樟墨綠色的陰影下面。所以，夏天的模樣，我從來沒有忘記。

記憶中，那些高大的香樟像是從小在自己的夢中反覆出現反覆描繪的顏色，帶著懵懂的衝撞在眼睛裡洋溢模糊的柔光。思緒隨那片片綠色回到現在。每當我看到這些香樟一棵一棵的覆蓋了城市，隱藏了光陰，虛度了晨昏，我就想到爺爺對我無微不至的關懷，無言守候的愛。陽光透過葉隙，微暖。

從來沒有忘記，你的陪伴。

歲月是慢性流浪，我們每個人都丟失了許多，似夢一般漸漸遺忘，但同時，它也讓我們在失去中得到了什麼。願歲月善良，願香樟如初。

【篇二：從來沒有忘記過作文】

姜鈺林

不知不覺，時間在悄悄地流逝，帶走了我腦海中的許多回憶，我一直在追尋它，卻一直找不到回憶的盡頭。我感到茫然、無助。忽然，回頭一看，發現那個人、那一句話已經深深得印在我的腦海中了，想到他——我的老師，想到那一句話——這次考第30名，下次考第28名。我的心中就會產生一股莫名的動力，就像是在黑暗中的一束火光，照亮我前進的方向；就像是在迷茫中，堅定了我前進的步伐。

那一次，我再一次測試時，也許只是一個巧合吧，我得了第30名，也許只是一個機緣吧。當時得獎的我，心中充滿喜悅，回到家，母親就走過來，對我說：“這次考第30名，下次考第28名。”當時的我就像是一隻快樂的小鳥。不知道什麼意思，然而，隨著時間的增加，那句話已經深深地印在我的記憶中了，我已經知道那句話是什麼意思了，那是母親要我不斷努力啊！

多少年了，我不曾忘記這句話，當我遇到困難的時候，它會鼓舞這我，不怕苦難；當我失敗的時候，它會告訴我“失敗是成功之母”。這些年來，我心中一直有個明確的目標，一面鮮紅的旗幟——不斷努力。是某某老師的那一句話，時時刻刻在激勵著我，就像是一顆美好的種子，已經在我的心中生根長葉了，春去冬來，斗轉星移，那句話，始終在我的心裡閃爍著點點光芒，就像是一條留念性線，我一直沿著它走下去，我知道，沒有了它，我的人生就會失去方向，迷茫不前了。這些年來，我一直在為這句話奮鬥著，它是我人生的支柱，失去了它，就失去了人生的動力。

我想，這是上天對的恩賜吧。天使揮動著那雙潔白的翅膀來到我身邊，讓我認識了你，從此也讓我有了人生的方向。這使我從來沒有忘記過。

是你，讓我有了前進的方向，你知道嗎？你的話一直影響著我。也許，你只是我人生之旅中的一個匆匆過客，也許，你我相遇只是一個機緣巧合，但是，我卻始終相信，你是上天派來修正我人生大道的人。你就像一隻小船，載著你的話，一直飄在我的心靈深處，不管它飄向何方，我都不會遺失它。這次考第30名，下次靠第28名。我會一直沿著這條旅行線，永遠走下去，它將是我人生的同行者，陪著我走到最後。陪著我穿過每一個黎明前的黑暗，譜寫每一頁人生的輝煌。

【篇三：從來沒有忘記過作文】

沈昊

那是在去婺源的第一天，因為景點比較偏遠，交通不夠方便，急於趕時間的我們在萬般無奈之下想到了搭車這一辦法。

我們本是抱著試一試的心態去攔車，沒有想到，爸爸的手一招，一輛開往工地的汽車果斷地停在了面前，那時的我們真有些詫異。我們上了車，爸爸要給司機車費，而那位叔叔卻態度堅決地說：“不用，沒多遠，我順便帶你們一段……”在我們即將要下車時，叔叔還叮囑我們該如何到達目的地。看著漸行漸遠的汽車，我的內心充滿感慨與激動：多麼善良的人，多麼火熱的心啊！

走了一段路後，沒有交通工具的我們再一次陷入了尷尬的境地，於是我們又效仿了剛才的舉動。出乎意料的是，一輛黑色轎車與剛才那輛車如出一轍。我暗自慶幸一家人的好運氣。這時，身為本地人的何大爺親切地和我們打招呼，上車說明來意後，何大爺不僅不收費用，而且還願意繞道帶我們看幾個景點，尤其令我感動的是那句話：“你們來一趟不容易，今天我們相遇是緣分，我就順便帶你們看幾個景點吧，你們來這人生地不熟的，留下我的電話，有困難聯絡我……”車廂內其樂融融，何大爺與我們談得熱火朝天，像是一家人。

一路上，我心裡感慨萬千：由於我們的到來，打亂了何大爺的行程安排，他既沒有抱怨，也未向我們收取一分錢，而且還給我們留了姓名和聯絡方式。眼前的這位投資千萬生意的老闆卻是這般平易近人，和藹可親。在他的身上覺察不到一點囂張跋扈的“暴發戶”的影子。當今社會，這種精神是多麼的難能可貴，我從心底裡敬佩他，我覺得這才是真正“有錢人”的形象，他在我的心目中是如此的高大，我將永遠銘記著這個偉大的形象。

何大爺帶著我們去了曉起，接著又去江澤民的老家江灣，最後將我們送到小橋流水人家，何大爺說：“這裡是婺源東線最有特色的景點，裡面的美景值得去細細欣賞與品味……”

我們和何大爺揮手道別後，我的心裡百味陳雜：作為陌生人的我們，這裡的人竟毫不吝嗇地給予幫助。人性的真誠與善良在這裡體現得淋漓盡致。婺源景美，人更美。我心中的感動更多，那淳樸的民風和質樸的人們給我們留下了深刻的印象。對陌生人的無私關懷和幫助也令人身之所向，心之神往。

每每想到此間，心中的溫暖愈發熱了起來。想來，也是在為這種和睦的場景感動啊。存於身邊的小感動，總是令人為之動容！

【篇四：從來沒有忘記過作文】

楊語彤

我又夢見了那棵樹。

它仍是一副屹立不倒的樣子，任憑風吹雨打，彷彿這世間的千姿百態都與它無關，而它，獨自一人站在這塊土地，數十年。

我搬離老家已經很多年了，對老家的印象也越來越模糊，只靠著照片去回憶。搬走沒幾年，老家那裡拆遷，也只匆匆回去看了一眼，從此就再也沒能踏上那片土地。

奶奶念舊，每次我去看她總要和我念叨，問我：“還記不記得小時候在老家住的日子？”

我也都點頭回應她：“記得。”奶奶聽到了想要的答案，便笑著說：“記得就好，記得就好。”

那是我的童年，是袖珍的記憶，自然是難忘的。

那棵樹就紮根在老家的圍牆外，經過十多年的風吹日晒，它的枝丫愈發繁茂，向四面八方擴充套件開，伸進我們家的牆頭，伸進隔壁鄰居的牆頭。後來到了夏天，更甚。本在冬天光禿禿的枝頭綴滿了綠葉，形成濃密的綠茵。到了夜裡，便和爺爺在樹下乘涼下棋。那時我不懂象棋，爺爺講多少遍都不明白，我就只好纏著他陪我玩最簡單的五子棋。奶奶總給我們煮好茶，再加上冰塊，那時每個夏天的夜晚，都是寧靜卻悠遠的。

我不記得那樹是什麼品種，奶奶似乎和我提起過，可我總又記不得它的名字，只記得沒到夏末快要入秋時，它的花便撲稜稜地開，黃澄澄的，泛著濃郁的香氣，雖濃，卻不張揚。整個院子都被香氣擁抱著，這一抱，就是一個夏天。

再到秋末，花便謝了，花期極短。到秋末時，每天清晨，奶奶便帶著我去掃落下的花，帶回家做花糕，煮花茶。那時我總覺得，好像一切看起來沒什麼生命與活力的東西，到了奶奶手裡，都能翻出些花樣來。

搬走那年，大約才十歲，搬走後也不乏有親戚來家裡時問我：“還記不記得老家啦？”“還常回去看看嗎？”這樣的話。我總是說，沒忘，沒忘。

這世間，平凡的事物千千萬萬種，但人與人終歸是不一樣的，面對同一件事物，不同的人感受自然不同。那棵樹於我來說正是這樣，因為與它有過一段記憶，所以每每提起，旁人想到的或許是那棵樹多麼高大蒼勁，走過了多少年歲，而我想到的，總是那些個夏天的夜晚，那些個秋末的清晨，那些個被香氣浸滿的日子。

曾看過一部叫《怦然心動》的外國電影，電影中的女主角是個小女孩，也曾對一棵樹有過執念，可是最後這顆樹被砍了，只留下一個光禿禿的樹墩。就在這個樹墩旁，也曾有人說過：“有的人平庸淺薄，有的人金玉其外敗絮其中。”或許正是因為這樣一句含義深刻的話，讓女主角再也難以忘記曾在那棵樹上眺望夕陽獨自沉思的日子。

於我，那棵樹，那片故土，是從來都不曾忘記的回憶。

【篇五：從來沒有忘記過作文】

朱柯傑

從來不曾忘記的是那黎明前的第一束陽光；從來不曾忘記的是那石縫中頑強生長的小草；從來不曾忘記的是那雨後停留在葉片上的露珠……

明明那麼平凡，然而卻仍然點滴不留的複製在我腦中，如影片般播放……那平凡的背後有怎樣的魔力？讓歷代文人墨客抒寫……

雨後天晴，午後的陽光很刺眼，有些庸懶的照在那露珠的身上，閃閃發亮，像鑽石那樣閃耀著。一切都好似煥然一新了似的。那些躲藏在草叢的昆蟲，也一定在享受著那片刻的清新與寧靜吧？那些爭奇鬥豔的花朵，也一定在感受那肥沃與溼潤吧？美好極了，美好得讓人不忍眨眼。

偶然垂下眼眸，一株平凡得不能在平凡的小草，偷偷地穿過石縫，探出頭，感受那光明與舒適，它是那樣的平凡，可卻彷彿留在我的眼裡，刻進我的腦海。帶著那驚奇的目光，我有些震驚，有些詫異。在它埋進土裡的那一剎那起，就註定要面對磨練。在舒適的短少和生命中，它選擇了後者，它必須長大！只有前進，沒有退縮！除了黑暗，它一無所有。它覺得，陽光似乎已經滲透石頭，穿過來，帶給了它溫暖，那石頭又算得了什麼？穿過那石頭，不需要多麼大的力氣，只需要頑強不屈的信念！一年又一年，它終於達到了黑暗！贏得了生命，生命才剛剛開始……

再看看那一株草，綠得發亮，刺痛了我的雙眼。在那石縫中猶如一個勝利者，傲然挺立著，再也無法忽視……

生命如此頑強，死亡只是玩笑！此刻覺得，我，讀懂了生命！

難以忘記的好朋友作文篇8

國一作文 ,5268字

【篇一：難以忘記的好朋友】

告別了小學時代，進入了中學時代，告別了舊日的同學與老師，認識了新的同學與老師。但最令我難忘的那個人是她。

小學時候我一直和她在一個班，不過小學生活結果了，我和她也分開了。在畢業會上我和她都熱淚盈眶，揮了揮手，從此就再也沒見了。

記得第一次見到她時，是一個陽光明媚的下午，在操場上，老師讓我們自由活動，那會兒好多人都一群一群地圍著玩編花籃，我感覺那個好無聊，好幼稚，就不想去，自己做在沒人的地方看書。

我看到高潮時，她忽然拍了一下我的肩膀，把我嚇一跳，然後嘻嘻哈哈地對我說：“我們是一個班的，交個朋友吧！”我心裡正想：我又不認識你，你無緣無故就說，交個朋友吧！不覺得很神經嗎？可是，當我看到她的表情時，又不忍心拒絕她—一雙大大的、閃著光似的眼，小小的，甜甜的嘴巴衝我笑。我美啊！我就答應了。隨後她就又變成了嘻嘻哈哈的樣子。

有一次，她來我家，我的書桌上擺著一個非常漂亮的水晶杯子，是媽媽從廈門回來時帶給我的。她拿起那個杯子說：“哇！好漂亮啊！送給我可以嗎？要不我跟你換吧？”我猶豫了一下，說：“好吧，我們換。”她送給我一串貝殼項鍊，是她從海邊撿的貝殼，一個個用手串起來的。

媽媽晚上回來好像發現了什麼，便問：“那個水晶杯子去哪了？”我很小聲地回答：“送給我的朋友了。”因為媽媽的凶，我不敢撒謊。媽媽要我把它要回來，我不想，一邊是我的媽媽一邊是我的好朋友。我不知道怎麼辦，最終還是去找她要回來。

在去她家的路上，我想起了一次在美術課上的事那節課我去辦公室了，一大半課根本沒有，等我回到教室後，他們已經畫完了，我卻都還沒有開始畫呢。克急得哭了，於是，她把她的給我了。她被罰在外面站了一節課。

我很糾結，不知道怎麼跟她說，到她家之後，她問我：“怎麼了？”我很小聲地說：“你，你可以把杯子還給我嗎？”“是不是你媽不讓啊！沒事，我可以還給你。”她對我說。她的回答，讓我很出乎意料，我以為她會和我吵起來呢。

她就是我最難忘記的好朋友，她對人的善解、寬容，通情達理一直引領著我。

【篇二：難以忘記的好朋友】

古人說：“樂莫樂矣新相知，悲莫悲矣傷離別。”

在小學六年的時光裡，我結交了許多朋友。其中，有一位是我最好的朋友。

她，一雙明亮的眼睛，烏黑髮亮的頭髮，高高的鼻樑下，一張能說會道的嘴。長長的睫毛，彎彎的眉毛旁有一顆小小的黑痣。

她是我最要好的朋友，我們的友誼從來沒有斷過。

記得有一次，我生病了，好幾個星期沒去上學。我的病好了之後，我發現落了不少課，我傷心極了。是她到我旁邊來安慰我說：“不要擔心，還有我，我們是好朋友，我來幫你補上。”她把她做的筆記借給我抄，還幫我補上沒有聽到的課。我開心極了。我為有她這樣一個好朋友而感到無比的自豪。

我們從沒吵過架，每天都在一起玩。她的學習成績一直都很好，我每次有不懂的難題都會去請教她，她也很樂意幫我解決。

她為人很公正、善良、勇敢。老師們都很喜歡她，她一直在做老師的“小助理”。

有一回，我們班裡的兩位同學吵架，她聞聲趕了過去，阻止他們吵架，問清原因，結果是一場誤會。

我很喜歡她，我把她當成我的小老師，她教給我許多東西，她的正直、勇敢、智慧牽引著我，讓我懂得了許多道理。

有一件事我不知值不值得提，但對我來說卻很重要。

有一次，放假，我把作業全部作完了，我就去找她玩，我去她家的時候，她也正好把作業做完。我說：“不如我們去玩會兒，放鬆一下，好嗎？”她說：“好呀，走吧！”我們一起到公園去散步。我們到了之後，她提議：“我們來放風箏吧！今天正好有風。”我說：“好呀。”我們去商店買了兩個風箏，然後組裝好，就開始放了。我們比誰放得高，開心極了。我們玩兒了很長時間。累了，我們就在邊上長椅上休息一會兒。我們準備回家去，走著走著，她突然看見我前面有一塊石頭，而我正在喝水，她就把我一推，推到旁邊的草叢裡，自己卻摔倒了，把膝蓋擦傷了。我連忙爬起來，把她扶起來，然後拿出衛生紙把她傷口旁的沙擦乾淨。我著急地問：“你沒事吧？要不要去醫院包紮一下？”她滿不在乎地說：“沒事，你不用擔心。”我把她扶著送回了家，幫她擦藥後，讓她休息。

現在，我們已經各奔東西，真希望有一天能夠再次相見，我永遠都不會忘記這個好朋友，永遠，永遠。

【篇三：難以忘記的好朋友作文】

我如同往日一樣倚靠在窗邊，天空濛上了一層灰色的紗，不久，便下起了小雨。我把手伸向窗外，一滴細小的雨點在我的手中臥著，想到雨滴，一種不安的心情便油然而生。

那是六年級的一個下午，我和幾個朋友來到學校附近的醫院玩耍，我們像快樂的小鳥滿世界遊蕩，天都已經黑了，我們竟沒有意識到，也許老天爺看不下去了，向地面撒下了雨點，提醒我們該回家了。

我們很快發覺了，雨將越下越大，於是分頭去找能遮雨的工具，醫院已經下班了，到哪裡去呢？來到醫院的後山，上面有農家種植的蔬菜，蔬菜上還蓋著一層透明的膠布。不管三七二十一，把膠布一掀，我們站成一排，把書包背在胸前，每人掀起一個角，舉在頭頂，我看見有個壞角，就連忙找了個好角舉在頭頂，她只得不情願地抓起那個壞角。

我們在大街上走著，過往的路人投來異樣的眼光，但我們都不介意，因為我們覺得這樣做很有趣，有著患難與共的感覺。

雨愈下愈大，漸漸地，我發現她的那個壞角有雨會飄進來，到後來，她的頭髮，就連她胸前抱著的書包，她的衣服都溼透了，她整個人都成了“落湯雞”。但她沒有和我們說，其餘的人也沒有過問，只是自顧自地走。

後來雨越下越大，我發現自己一點都沒淋到雨，而她呢，不僅淋溼了全身，還在顫抖！原來她只有一半在裡面，而另一半的身體在外面，為了讓我們不淋雨，她還把膠布往我們這裡挪了好多。

我為此感到慚愧，她這樣淋雨怎麼行呢？我把膠布往她那邊挪的同時，我又停止了手中的動作，因為雨停下來了，可能上天也不願將雨點打在她瘦小，柔弱地身軀上吧！

直到後來的某一天，我問她：“你當時為什麼要那樣做呢？值得嗎？”我記得她是這樣說的“每個人都是這世界上的一朵花，犧牲自己，保護他人，讓他們開得更加美麗，就是美麗了自己。”她的回答讓我明白了一個道理：讓別人美麗，自己也會感到快樂。

後來我和她是學習上的好朋友，但由於家庭的原因，我們倆分隔兩地了，直到現在，我還時時記起她，她是我人生路上一盞明燈，照亮我不斷前進。

【篇四：難以忘記的好朋友】

天上漆黑一片，只有明亮的星星，像似一顆明珠滾落在墨盤上。我知道，那是你明亮的眼睛伴著我度過每一個不眠的夜晚……

你與我在七歲相遇，從相遇到相知，從相知到親密無間，我們經歷了太多太多，如今，我們面臨分別，但我卻仍不會忘記我們之間的點點滴滴！

我

步入一年級的教室，我忐忑不安，握緊了小手，慢慢地走到角落。蕭瑟的秋風無孔不入，鑽進我的衣服裡，班上的每一個人都認識了新朋友，只有我，一個人在角落裡，所有的人都忽略了我，我的眼淚像斷了線的珠子，滾落在冰冷的課桌上。我多想有一個能和我做朋友啊！

我們

我對生活充滿了絕望，直到那一天，你微笑的臉龐闖入了我的視線。我一如既往地坐在角落暗不吭聲，抬眸，一雙明亮的大眼睛出現在我眼簾，那就是你。你突然笑了，我望得出神，那是我在班上第一次見人對我笑，是那麼的美，那麼的陽光，那麼的溫暖，溫暖了我冰封住的心。你伸出那雙粉嫩的小手，用銀鈴般的聲音對我說了第一句話：“您好，我是萌兒，我能和你做朋友嗎？”我不可置信，竟然有人願意和我做朋友。我僵硬地點點頭，你笑得更燦爛了，我也情不自禁的笑出了聲。是你讓我僵硬的嘴角重新勾起了笑容。

我們的

那天，我七歲生日，我盼望你能給我說一聲“生日快樂！”但你卻直到放學都沒提起過給我過生日，我以為你不喜歡我了。那一天，我沒有笑過。放學了，你拉著我的手，邁起小腿，跑得猛快。你把我帶到一個小林場去，用手遮住我的眼睛，我不明所以，只能跟著你。須臾，你停住了，鬆開手，陽光直刺得睜不開眼，好一會兒，我緩緩睜開眼，那一剎那，你用世上最好聽的聲音說了一句，我希望聽到的：“生日快樂！”我愣住了，轉眸，看見樹上刻著一排歪歪斜斜的字—“生日快樂”。樹上掛著綵帶，我不知道你佈置這些花了多長時間。但此刻，我們的心情是激動的，這裡也成了我們的祕密。

又是一個不眠的夜，那顆星星仍掛在黑布上，勾起了我無限回憶……

朋友啊，如同我的珍寶，我怎能忘懷！

【篇五：難以忘記的好朋友】

有人說，朋友就像冬日的太陽，在你最需要的時候伸出援助之手；有人說，朋友就像午後的一杯奶茶，令人回味；朋友像冬日的棉衣，溫暖你的心，使你不再獨自一人；我說，朋友是即使遭到彼此之間的傷害也會在一起，彼此體諒；我說，朋友是無價之前寶，你有再多的金錢也買不回一個形影不離的好朋友。

我曾有一個形影響不離的好朋友，但因為我那一次的衝動，使我們之間隔了一道牆。

她叫琴，有一雙寶石般的大眼睛，長長的直髮，常常伏案寫日記。我每次跑過去要看時，她都不給我看，我便宜和她打鬧，過一會兒，我們又重歸於好。因為我知道那是她的寶貝，而且我們是無話不說的好朋友。

回想那些美好的時光，我就後悔自己的一時衝動。那次我因為琴失約，而一氣之下把她拒決門外。有一次，我和她約好一起去買資料書，我等了她一個小時，而且是偷偷跑出去的，回家之後爸爸要我面壁思過一個星期，不讓我出去，我在家做了一個星期的數學題。回到學校後，琴跟我說她有事沒有去，還跟我道歉，可我根本不聽她的解釋，甚至有一次，琴跑到我家去跟我道歉，我還不讓她進門。

和琴重歸於好是期中考試之後的事，我也沒有想到她居然下學期要轉學。

期中考試之後，我無意之間看到自己的書桌裡有琴的日記，我本想把琴的日記還給她，但想到琴這麼寶貝它。怎麼又會在我的書桌裡，好奇心便宜使我開啟日記本，但日記本是有密碼的，我想到琴有一次開玩笑跟我說：“你要是想看日記本，就要按下我們班一位女同學的生日哦！她可是我的好朋友喲。”我想一想她的好朋友，可想來想去也沒有多少，我就按下自己的生日，沒有想到日記本既然開了，我看到第一頁上寫道：“親愛的，當你看到這本日記時，我將馬上轉學了，你會想我嗎？”我心中很震撼，但看完之後都是我和琴之間的點點滴滴。我頓時恍然大悟。

我飛快地跑到琴的位子上，拉了她一下，說：“我們去買一些書和筆吧。”琴開心的和我一起去。我和她沒有說什麼，只是一如既往的說說笑笑。可以說，我和琴之間的友誼又回來了。

期末考試到了，我寫了一封信給琴。大致內容是：上次的事對不起，這些書和筆送給你，你給我最大的東西就是—友誼。願你記住你有我這個朋友……

回憶著琴和我之間的友誼，才使我正真明白友誼是無價之寶。

【篇六：難以忘記的好朋友】

我最難忘的好朋友是王晴姐姐，因為我從小學四年級就和她在一起玩。

我和王晴姐姐的感情非常好，從四年級開始我們就一起學習。她長得比我高一部分，大概1。55米吧！高高的辮子，她臉上面長得有很多胎記，還有斑點。

我記得有一次，她讓我去她家裡玩。那是一個暑假時，放學後，我和她一起走回家，她對我說：“你暑假就快點來我家玩吧！”好啊，我還等她說完我便說道，“我早就想去你家玩了解，那裡有很多好玩的，有魚塘，還有我最愛去的地方将軍廣場。”好，我星期六一定去，你就在廣場那兒等我吧！說完，我們就說再見了。綞到了星期六。我對媽媽說我要去王晴家玩了，拜拜！說完，我就收拾東西，我把家裡的葡萄乾，麵包，方便麵，還有我天天吃的米爆牛奶，全都裝在袋子裡，我要出發了，我走呀走，一邊走一邊想：王晴她會在廣場那裡等我嗎？我來到廣場前，我看見了王晴，我連忙去招手，王晴見我來了，也撲了上來，我對王晴說：“我帶來了好多吃的和喝的哦！”王晴說：“帶那麼多東西幹嘛？我也去買點東西吧，待會我們一起吃東西一邊玩吧？”好，說著，我陪王晴去買東西，回來後，王晴對我說：“到我家看電視吧！我們一起看電視吧！我們一邊看電視一邊吃東西。”王晴帶我來到了她家裡，王晴把電視一看，然後把搖控給了我，我想看什麼，自己就調。我們大約看了一個小時後，我們都不想看了，便把電視機關了。五晴說：“我們要廣場上一邊散步一邊吃東西吧！”說著，我們又來到了廣場，王晴對我說：“你下次還能來嗎？”我好像不能來了，因為我下個月要去我外婆家。我們就玩到了這裡因為我媽媽說過必定要在4：00之間回家，說完，我便走了。

我和王晴真有緣，因為一次廣場舉行一個隆重的大會時，我爸爸媽媽帶我去了。我碰到了王晴，我便宜和王晴聊起天了，我問王晴：“你初中到哪裡去讀。”王晴對我說：“二中”，我又說我到思源學校去讀，王晴說：“我了想到思源來讀，但是我不想住讀，再說，我的已經搬家了，挨著二中，我再不能和你一起學習，讀書了。”我對王晴說：“雖然不能在一個學校，但是我們可以放假打電話，在網上聊天，我們還可以交流一下的，你的學習情況告訴我，我也告訴你，我們兩個還可以玩的”

開學了，我來到了思源，王晴也來到了二中，我相信，雖然我們不在一個學校裡，但是我們依然可以做好朋友的。

那什麼最是讓人難以忘記作文篇9

那什麼最是讓人難以忘 ,4251字

【篇一：那表情最是讓人難以忘記】

星期六的補課持續到下午，終於盼來了班主任放學，這個週末我終於不用留校或者搭乘近一個小時的地鐵回家。

我住在一個室友家，她家離校很近，我已經感到很幸福，畢竟不用忍受留校的無聊與寂寞，也不用承受站在地鐵或公交車上的疲憊。

我歡快地跑去辦公室幫同學拿背誦資料，我發現今天曾老師笑容滿面，一臉的幸福，我竊喜，可以順利幫掉了資料的同學補回去了，曾老師應該不會生氣哦。果然，我最終成功拿到了資料，並且深深地被曾老師快樂的情緒感染，我覺得曾老師一直都很有愛，今天很特別呢？

然而，可能是我歡樂過了頭，少拿了幾張，我急匆匆地折回去拿，正欲衝出辦公室，曾老師一把拉住了我。

我默然抬頭，望向她，天花板上的白熾燈溫柔地把光線灑在她光滑柔順的頭髮上，髮梢上有幾顆水珠，也許是有點下雨的緣故，但這絲毫不影響那種溫柔的美，這就好比有這樣一群人，上帝永遠不會讓他們隨著歲月瞬間老去。

她的臉上突然綻開了一抹微笑，並且用手輕搭著我的肩，特別溫柔地問我：“你是不是留校呀？今天我帶你出去玩，還有我兒子，一個人留校會不會很無聊？我們一起去看電影！我整個地被喜悅衝昏了頭，曾老師的一段話衝擊了我的心靈；在她最開心的時候竟然想起了我，她也許在想，我的學生如果留校會不會很孤單？會不會有點想家？於是她就決定帶我出雲玩，讓我減少一份寂寞與孤單。”

我忽然想起來，這周住在室友家，我糾結了一會兒，還是艱難開口：“我住在同學家，可能去不了。”曾老師彷彿看穿了我的擔憂，她拔了拔我零亂的頭髮，臉上掛起了恬靜的笑，像是在安挽我，她說：“沒關係，等會我過去接你。”其實她說什麼我都無所謂了，因為終於有一個人在我最孤寂時來關心我，並且那樣善良地安撫我，輕輕地整平我的頭髮。

我還是有一定顧忌，下午去補課，不等我開口，曾老師善解人意地說：“那不行就算了，有沒有吃飯啊？要不先去我家吃？你長得這麼瘦，記得準時吃飯哦！”我就靜靜地聽著，感覺她一個人在自言自語，嘮哪得有點像我媽。無論再嘮叨，話語裡都還是充滿了母性特有的關愛。

曾老師曾和我說，當年她也是孤身一人來到長沙工作，受了很多苦，忍耐了很多孤獨。她很感謝那些曾給過她溫暖的人。她選擇了再去溫暖其他人，也給了一直有點孤獨的我這麼多關愛。

回寢室的路上，飄著融融細雨，天空黑得像一塊灰暗的布，我頭頂一件外套，雖有些冷但是心裡特別暖和，曾老師整個下午的笑容和給我的溫暖，就像遠處天空中若隱若現的彩虹。

【篇二：那微笑最是讓人難以忘記】

我站在臺下，反覆練習手中那份已經發皺了的演講稿，手心卻在不停冒汗。

上個星期，你把我叫到了辦公室，遞給我一張演講稿，讓我參加學校的演講比賽，那時的我總是很害羞，膽子很小，但還是接受了那份對我來說有著巨大困難的挑戰。

接下來的一個星期，我總是拿著那份演講稿，用心地改正你指出的錯誤，那天，你讓我演講一遍，望著你期待的臉寵，我的腦中一片空白，你發現了這一點，一直微笑著鼓勵我，第二次時，雖然有些結巴，但你仍舊微笑著安慰我，鼓勵我……

時光總如一把離弦的劍，飛快地向前掠過。

這天，是比賽的日子，率先演講的同學都自信滿滿地走到臺中央，隨後開始了他們各個精彩的演講，看著這些表現傑出的對手一個又一個地走下來，我原本緊張的心情更加緊張了，為了撫平我的情錯，我一直用顫動著的雙手拿著那份稿子不斷練習，但卻毫無用處。

一道閃電劃破天際，伴隨著主持老師清脆而又響亮的聲音，我邁動著一步又一步艱鉅的步代，走上演講臺，把那個不斷呼呼作響的活筒拿到嘴邊，開始了一段斷斷續續的文字。

怎麼會這樣？那幅我曾經幻想過的畫面怎麼會是這樣的呢？幾十秒後，忽然發現有人在注視著我，是你，是那個熟悉的微笑和你鼓勵的目光，我的心漸漸平靜下來，迅速進入佳境。

最終結果並不是很理想，但我依然為自己感到自豪，是的，我戰勝了自己心中的恐懼，勇敢地跨出了那困難的一步。

你的目光與我碰撞在一起，但雖然沒有言語，但我能感受的到，你對我的讚許。

你的微笑，是早春在陽光下始舊綻放的雛菊，讓人心曠神怡，揮之不去，讓人難以忘記。

【篇三：那情景最是讓人難以忘記作文】

他們說你笑起來像個孩子。

我說你笑起來像個父親。

在這個世上平凡的路有很多，如那撒滿星辰的夜空，我們在這交錯的路上走著，像那夜空中的星。我們不耀眼，卻用光芒溫暖他人，有時我們會低頭，不是懦弱，是要看清自己的路；我們也會仰頭，不是驕傲，是要看到屬於自己更廣闊的天空。

我的心中牢牢記著您說過的話，即使我們已分離多日。

黃老師。

您可還好？

您還記得當年的那個毛頭小子嗎？、

第一次見面時，你面對我與正在報名的母親，笑著，在介紹著補習的內容，我打量您。頭髮胡亂搭在頭頂，穿著黑色的襯衫，笑眯眯的眼中露出光芒。我對您並不太感冒。

自從見識了您上課時的風趣幽默的方式，與那聽起來如音樂般美妙的知識點，我開始對您有了敬佩之情。

人生總有那些討人厭的坎坷。我求學的路也並非一帆風順。接連的失敗已經無形給我打上了“實力不足”的標誌。我不甘心，我頂著壓力努力去學習，可那次依舊不如人意，就在我沉弱苦海自暴自棄時，您找到了我並與我交談了很久，我的心結也才得以結開。

您平常喜歡與我們開玩笑，我們也時常嘲笑您的個頭矮小，您每次都似自嘲地接受，一路走來有您的陪伴，指導，使我青春之花綻放得越發美麗。

現在沒有在您那補習了，我擔心去向您問題目會被您拒絕。

我輕輕拍了您，您轉過身來正好看見我，我擔心地看著您—我多慮子，您漸漸露出笑容：“孩子，好久不見。”您的氣質還是儒雅近人，使人感到親切。

您得知我的來意後便停下手中的事，開始教我做題，我仔細地聽著，眼裡漸被打溼，物是人非的感覺不好受啊。

題目講完後，您詢問我是否聽懂，我點了點頭，別過頭去不想讓你看見。您嘆了口氣，你看懂了我的心事，出聲安慰我，我忙著說了聲謝謝，想要離開。您也不留，只是說讓我下次常來玩。我回過頭看見您那有些失落的神情，不禁有些心疼。我回身抱住您，也不說話。

過了許久，我離去了，您那欣慰的感動的神情銘記於我心。

【篇四：那笑容最是讓人難以忘記】

相信我，被上帝咬了一口的蘋果依然會發出耀眼的光芒。

—題記

一聲嬰兒的啼叫打破了大雪紛飛的寧靜，你毫無徵兆地光臨了這個世界，歲月早已模糊了你我的初見，可我卻不會忘記那時你的那雙忽閃忽閃的大眼睛，因為那是如此純淨，讓人無法忘懷。

三歲時的你活潑，可愛，討人喜歡，可就是這樣一個小巧可人的你被查出患有先天性腦癱，這無疑是一把利劍，切斷了夢想的橋樑，給父母留下了莫可名狀的痛。

時光又匆匆走過了七年，你變成了一位亭亭玉立的女孩，你是我見過長得最美的女生，一雙靈動的大眼睛如兩顆黑寶石鑲嵌在標準瓜子臉的柳葉眉下，密長的睫毛上下撲打著，高挺的鼻樑下是一張能說會道的櫻桃小嘴，那烏黑亮麗的長髮襯得面板越發白皙。你長得像畫裡走出來的女子，那時的你每天都要練習四個小時以上的步行，摔倒，擦傷，疼痛每天都會出現在你身上。你從開始的害怕到後來的啜泣再到最後的堅韌，每一個過程，我都是見證者，我深知那種煎熬的痛苦。

猶記那次，我站在你身後保護你走路，一個不穩，我未能及時扶住你，你倒在地上，我趕忙把你扶起來，勸說你去休息，你回以我一記微笑，淡淡的說：“姐姐，我沒事，不痛，真的，我已經習慣了，繼續吧！”我無法直視你的那雙眼，心口索繞著一陣酸楚。

你十歲那年去了北京，動了生平第一次手術，開了兩次刀，那場手術奪去了你那烏黑亮麗的頭髮。在那漫長的手續中，你媽媽拍了很多照片給我們，我印象最深的是那張術後照，照片上，你那雙修長的腿被纏上了好幾圈繃帶，顯得有些笨拙，你躺在病床上，看著鏡頭笑。沒有術後的疼痛，沒有生的絕望，有的也只是燦爛的笑，那笑顯得那樣生動可人，那笑顯得那樣光芒萬丈，照亮了我心底的灰暗，趕出了我心底的霧霾，我盯著你那張美得絢目的臉，笑著哭了，淚水一滴滴落在書本上，一顆顆栽在裡面，成了行走世間，不能言語的花朵。

你的笑如花印在了我的腦海，久久揮之不去……

【篇五：那微笑最是令人難以忘記】

你的征途，將會是星辰與大海。

—題記

那天天氣很好，正值陽春三月，萬物回春，窗外樹影婆娑，草木蔥蘢。清脆的鳥鳴聲與樹葉搖晃發出的沙沙聲不絕於耳，像是唱著一首輕柔的搖籃曲。你躺在不大的單人床上，可你看起來是那麼小。你眯著眼睛，似乎是看向了我這邊，咧開了嘴，小小的手握成了拳頭，放在我的手心上，我始終記得，為了這似笑非笑的表情我在你身旁坐了一下午。

你出生在2012年3月3日，下午16點15分59秒，那天我為你逃了半節課，那個時候的你和其它剛出生的小朋友似乎長得一模一樣，總是睜不開的眼睛，臉紅得像個蘋果，手緊緊地攥成一團。可是我可以坐在你旁邊很久，琢磨你的五官和神情，總覺得你跟其它人相比有特殊之處。有時會摸摸你還沒剪的頭髮，軟而柔順。後來你剪掉之後，我偷偷留了幾縷，現在還躺在書櫃裡，用盒子封得嚴嚴實實。

你長得很快，不知道什麼時候居然長出了兩顆門牙，每天像老鼠一樣東啃西咬，我的手也沒能倖免。還好只是留下了牙印，但是疼的我直咧嘴。這時候，你會把小臉湊過來，對著我露出一個微笑。這個笑略有些幸災於樂禍的意味，當時的我不僅生氣，而且把這事牢牢地記了起來。

不知道什麼進候，你越來越高了，學說話的時候咿咿呀呀地不知道說什麼，手舞足蹈地在我面前又蹦又跳。但是不知為何，我好像能聽懂你滿嘴奇怪的發音，並且翻譯給其它人。你坐在我面前，笑得十分燦爛，不需要千言萬語，從剛開始，你的每一個舉動我都銘記於心。

轉眼之間，你已經三歲多了，高得異乎尋常，輕而易舉地就能抓住我的胳膊，拖著我在超市層層貨架中找到你想要的東西，你能輕鬆地表達心裡的想法，開始有了自己喜歡的東西，知道什麼時候姐姐會回來見你，什麼時候你該接姐姐回家，你有了一些疑問：

“我為什麼叫謝子辰呢？”

我想起了那天我在你身邊坐了一個下午，思考了一個下午你的名字，突然記起了一段很喜歡的話。

我摸了摸你的頭髮，你笑起來，稚嫩的臉上洋溢著春風拂面般溫暖的微笑。

“因為你的征途，將會是星辰與大海。”

你帶著微笑，起身用手環住我的脖子，開心地笑著說：“星辰與大海。”

我沒有說話，想起某個下午那似笑非笑的表情，不由自主的就笑了起來。如果這樣的微笑能夠一直留在那裡，我願意陪你走過這星辰大海，不渴望終點是繁花燎原，希望你能見到沿路上最美的風景，帶著令人難忘的微笑，不畏路途遙遠。

半命題作文不敢忘記篇10

半命題作文不敢忘記 ,16227字

【篇一：不敢忘記那盞微燈】

小時候，我怕黑，必須有光才能睡著。媽媽擔心晚上開燈睡覺會刺眼，就答應我在她房間開一盞微小的檯燈，每晚都會發出微弱的光芒，讓我安心睡去。就是這盞燈，讓我永遠不敢忘記。

那是七歲時的一個夜晚，我起床上廁所，忽然發現從媽媽房間透出來的那道光芒不見了！霎時間，我整個人都麻木了，空氣彷彿都凝固了，使我無法呼吸。在這伸手不見五指的黑暗中，恐懼感漸漸瀰漫到我的每一個細胞。終於，我忍無可忍，“啊”的一聲尖叫劃破了夜晚的寧靜。家裡的燈都打開了，爸爸媽媽跑過來抱住我，媽媽緊緊地將我的臉貼在她的臉頰上，隨著我那脫線珍珠般止不住滾落的眼淚，媽媽也帶著哭腔說：“寶貝別怕，媽媽以後再也不會關燈了，晚上永遠不會是黑暗的。”

就這樣，接下來的每個晚上，無論何時，我都會看到那束皎潔溫暖的光從媽媽房間透出，讓我安心，不再害怕。但，我也慢慢忘記了那盞燈的存在。

小學快畢業時的一個晚上，在我走回房間的過程中，那束光芒還是在那靜靜地陪伴我。我下意識地向那盞燈而不是像往常直接快步回房間，結果使我深深地驚呆了：燈下的媽媽居然戴著眼罩在睡覺！我受到的震驚無法用語言來形容，我的難過比在黑暗中的還要深。望著那束微光，只能聽到我驚慌急促的呼吸聲和眼淚落地的滴答聲。我從未想過也從未發現，這盞已經被我忽略、被我忘記的燈，對媽媽睡眠影響會這麼大！我每晚所謂的溫暖、不害怕，都是由媽媽戴著眼罩睡覺換來的！因我的膽小，要求媽媽開燈，沒想到對媽媽的傷害是這麼大，我不免也太自私了吧！愧疚與自責剎那間湧上心頭。這感覺，讓我永遠無法忘記。

我用力忍住不抽泣出聲，努力抬起完全麻木，如同灌了鉛般的雙腿，走進媽媽房間，走向那盞燈。在光芒下的媽媽，是那樣溫柔，美麗。我顫抖的雙手輕輕為媽媽摘下眼罩，又輕輕關了那盞燈。關燈後的黑暗似乎並不可怕了，反而我心中充滿了力量與堅強。我微笑著在黑暗中走回房間，恐懼完全沒有了，取而代之的是溫暖與幸福。我擦乾淚水，愉悅地想：也許，以後我再也不用開燈睡覺了。

不敢忘記那盞微燈，不敢忘記因我所謂的“安心”而使媽媽感受到的不適。以後，我要像媽媽一樣，多去體諒他人，而不是僅僅為了自己去要求別人。做一個替他人著想的人！

【篇二：不敢忘記自己的夢想】

陰雲散去，庭院中剛清理過的竹子又連成了一片，暴風雨後的它們似乎比之前更加青翠繁茂了。我凝望翠竹：竹，不畏風雪，磨難後更顯生命的彈力。我亦是不敢忘記自己的夢想，雖然幾經挫折。

記得是櫻花爛漫的時節，我報名參加古箏學習，它靜靜擺在琴架上，散發著油墨香氣的古典韻味一下子就把我迷住了，我胸有成竹的想：“肯定能學好。”

可是一切並不似想象中順利。第一次上課，我邊忙著找琴絃，邊對照密密麻麻的樂譜，豆大的汗珠滾落，僵硬的手指顫抖著一次又一次彈錯，生澀難聽的箏聲與老師嚴厲的指責聲迴響在耳畔令我心驚肉跳，那一根根琴絃如同是束縛著我的一條條鐵絲。

後來在電視上看到一個年齡很小的女孩，捧著鮮紅的獎盃站在民樂業餘組最高領獎臺上，不可置信中我緊盯著熒屏不捨得眨眼。媽媽觀察到，輕輕對我說：“孩子，別人擁有的，你不必羨慕，經過努力，你也會擁有啊。”沒錯，我一定會彈得比她還好。我對上媽媽的雙眸，夢想在我心中萌芽，我堅定地點了點頭。

之後我下定決心，將自己關在屋裡，經常是昏天黑地的彈上五六個小時。不熟悉的曲段再練上十幾遍，長時間的練習令我不堪重負。一次，我不耐煩地將書扔在地上，紙張的破裂聲將我驚醒，“不行，一定要堅持下去！”我攥緊了拳頭，重又坐回古箏前。手指磨出泡，我忍著不喊疼；手腕發酸，汗水將衣服浸溼變幹又浸溼，我忍著不喊累：我向著夢想努力—能嫻熟地彈奏古箏。攜著信念，穿越磨礪，我不敢忘記自己的夢想。

日復一日，現在的我，雙手撫上琴絃，悠揚的音樂如淙淙流水般流淌下來。煩心憂鬱時，一曲《四合如意》直抒胸臆；迷茫無助時，一曲《高山流水》散盡我憂；疲勞困頓時，一曲《將軍令》振奮精神！轉過頭，烏雲過後，那是一片豔陽天！

青竹隨風搖擺，發出“沙沙”聲響，我的思緒回到現實。是啊，人，有夢想才有衝勁，他的人生才會不懈怠，才會充實而飽滿！看，那寒雪下的紅梅嬌豔欲滴；瞧，巖縫中的樹格外茂盛；讀，安徒生筆下的醜小鴨變成了高貴的白天鵝。它們也有自己美好的夢想。

沒錯，在追求夢想的過程中，我們去感受生活，去克服磨礪，才能慢慢成熟、長大，難道不是嗎？

【篇三：不敢忘記母親的期盼作文】

人，一撇一捺，寫起來容易，做起來難。人有時不能簡簡單單地只為自己活，別人的感受總該考慮。

58中，百分之九十的一本達線率，今年有幸我考上了58中，開始我和很多同學都想，就憑我們的水平，平常隨便學學，混個三四百名也可以考進一本了。如此想著，我上課不再認真聽講，下課不按時完成作業，跟初中比簡直變了一個人。果不其然，月考給了我重重一擊，成績條上赫然在目的三位數排名如同在質問我：“這就是你一個月的學習成果？你還是初中那個名列前茅的好學生嗎？”

週末，我揹著沉甸甸的成績條回了家，剛進家門，媽媽便笑眯眯地迎了上來，說：“考得怎麼樣？成績條發了嗎？我相信寶貝一定考得很好吧。”我只沉默地低著頭，過了一會兒還是放下書包從裡面翻找出成績條遞給了媽媽，我哆嗦著雙手，這成績條重得我幾乎拿不住。媽媽還是笑著接過，我小心翼翼地盯著她，只見她就那麼愣住了，目光都沒了焦點。我想著剛進門時媽媽殷切的眼神，心中感到苦澀，但她最終沒說什麼，把成績條疊整齊，收好，就不再提成績的事，只忙著招呼我去吃飯。

夜深了，我一直輾轉反側，睡得很不安穩，起來找水喝時，路過媽媽的房門，門縫裡透出來微弱的燈光，我踮起腳尖湊近幾步，趴在門縫上往裡張望。只見媽媽倚靠在床邊，手裡攥著那張熟悉的小條就在臺燈昏暗的光下凝神地看，她瘦弱的影子淡淡地映在牆上。我不知道她已經看了多久，我只知道當我再也忍受不住心中翻湧的愧疚感而逃走時媽媽依然握著那張紙條。

第二天，媽媽還是和往常一樣送我去了學校，但我已不再是之前的我了。從那天開始我上課認真聽講，下課也堅持學習，甚至跑操前跑操後的點滴時間我也不捨得放過。每當堅持不下去時，我總會想起媽媽在燈光下單薄、瘦弱的身影，想起媽媽眼中滿溢的溫柔和與殷切的希望，這讓我渾身又充滿了力量，有了堅持下去的動力。

現在我們儘管還是不能承擔家庭和社會責任的學生，但是學習就是我們的責任，我們的學習不僅僅是自己的事情，它還包含著家長的殷切期盼，自此以後，我再也不敢忘記母親那幽幽的眼神和殷切的期盼。

【篇四：不敢忘記的傷疤】

我的媽媽身上共有三處傷疤。

她是一個活潑幹練的女子，微卷的頭髮襯著她的臉上的笑容如那春光裡向著陽的向日葵，明朗而富有活力，她是一個標準的美女。而就是這樣一個美女，身上卻有三處明顯的傷疤。這三道傷疤，我一個也不敢忘記。

第一道疤，是在我三歲的時候留下的。

那時的我是剛冒出土的小嫩芽，嬌嬌弱弱，對世界充滿了好奇，看到身旁的暖水壺，便產生了對它動手動腳的主意。一個不留神，它在我的擺弄中向我傾倒，壺口是敞開的，眼看著滾燙的熱水就要向我潑來，一隻手一下把我攬過去，是的，能時刻守護在我身邊的，就是我的媽媽，從此，她的手臂上多了一道被開水燙傷的傷疤。這件事，還是姥姥告訴我的，她從不談這件事，問及她，她只是溫柔地笑笑，還不忘用手彈彈我的額頭，笑嗔：“傻孩子，媽早忘了，記這幹啥？”媽媽雖然早已淡忘了這件事情，但那傷疤淡淡的紅，卻深深地根植於我的心，讓我不敢忘記這道傷疤。

第二道疤，是在我十歲時留下的。

那天她給晚起的我做早飯，做得很匆忙，我還在不緊不慢的洗刷，更讓她上了火，在衝我喊叫提醒時，她一個不留神，手被刀切傷了。聽到她的痛心的叫聲，我趕忙到廚房去看。她的食指有了一道很深的口子，觸目驚心。我慌張的上前問她：“媽，那個，要不要創可貼啊？怎麼辦……”原以為她會痛得不成樣子，但媽卻不緊不慢的說：“哎呀，小姐，快去穿你的衣服！要不咋趕校車啊？”聽著她不慌不忙的口氣，我雖然還很擔心，但在她再三催促下，還是去洗漱穿衣。那天我也順利的趕上了校車。但現在一想，怎麼可能不痛！

那道媽媽食指上的傷疤，我是不敢忘記的。

第三道疤，則是在我十三歲留下的。

那時我正經歷十三歲的叛逆期，與她大吵一頓，摔門而出，還發誓再也不回家。可這可笑又孩子氣的“誓言”，沒過幾分鐘便化為泡影，只因後方傳來了媽媽的叫喊，可我光聽著聲音並沒有聽見腳步聲，回頭一看，她赤裸的腳映入我的眼簾，母親為了追我，太過心急，竟連鞋都沒有穿，她的腳被路上的石子劃了一道口子。每當看到媽媽洗腳露出的傷疤，似在嘲笑我的幼稚，使我無法忘卻，羞愧地抬不起頭。

三道傷疤道道扎入我的心，我怎敢忘記，那傷疤背後，是母親最最無私的愛。母親，對不起。母親，我愛您。

【篇五：不敢忘記的落花】

記憶中，朵朵潔白的花孤單地飄落，空留一截光禿禿的枝條，再也不會泛起一絲綠意。悔恨的眼淚落下，我的茉莉花，最終在寒冬中離去。

那個時候，家裡整個陽臺還沒有擺滿紅花綠葉。我和爸爸坐車穿越大半個城市到花卉市場，我一眼看中了一盆小小的散發著淡淡清香的茉莉花，小小的白花在綠葉中不時探出小腦袋，似乎在向我微笑，我對它也心動了，於是決定把它抱回家。爸爸鄭重地把它交到我的手裡說：“它以後它就是你的了，你要負責照顧好它。”我小心翼翼地抱著它，眼睛一刻也不離開，欣喜地保證一定可以養好它。這是我第一次養花，心裡滿懷對未來的期待。

回到家，我馬上興奮地查閱關於養花的資料，一條條抄下來。每天精心打理按時澆水，在夜晚降臨時把它搬到不受寒風侵蝕的地方，大清早又爬起來將它移到陽光下，看著綠葉映襯著白花在陽光的照射下閃耀著金色的光，我的內心充滿喜悅與激動。

可是好景不長，隨著寒冬的降臨，我越來越懶得去打理它，每天窩在被子裡享受著溫暖，最多是幾天後給它澆一次水，搬搬位置。它的葉子好像少了幾片，白色的花瓣也似乎泛起了一層淡黃色，可我卻管不了那麼多，匆匆忙忙又逃回了充滿暖氣的屋子裡，搓搓手做別的事情了。

就在我幾乎要忘記了我還養著一盆茉莉花的時候，爸爸生氣地站在我面前，讓我去看我的茉莉花，我不情願地抱怨著走出屋子，眼前的景象讓我驚呆了，那前幾天還生機盎然的茉莉，此時此刻只剩三兩片葉子和幾朵將要凋零的白花。我急忙去補救，可是已經太晚了，它一天天地虛弱下去，最終白花落地，光禿禿的枝幹已經沒有一絲綠意，我的茉莉花，就這樣在伴我多日後離去，看著土壤上殘碎的花瓣，我的眼淚在寒風中落下，悔恨的淚水也挽回不了它了。

當初的承諾與責任，如今只剩一截乾枯的枝條，是我的懶惰害死了它。那些飄著花香的早晨在我的腦海中閃現，是我忘記了自己的責任，我怎麼敢忘呢？然而再多的懺悔也無法阻擋它離去的腳步。

我不敢忘記那飄落的白花，也不敢忘記現在我所承擔的責任，我的茉莉用生命時刻提醒著我，勿忘責任。

我的茉莉，你在天堂還好嗎？

【篇六：不敢忘記你的寬容】

生活中有許多形形色色的事發生，有的令你欣喜若狂，有的令你失望透頂。那次發生的事，令我永遠無法忘記，也永遠不敢忘記。

喧鬧的課間，班裡鬧哄哄的，有三五成群結隊出去接水的，有在教室後面嬉笑打鬧的，大家各忙各的，亂作一團。而就是在這種嘈雜的環境下，我穿梭在教室各個座位之間，發著語文作業本，因為人太擠，我乾脆玩起了扔飛碟：

“李麗，接好了！”

“嗖”得一下我便把本子飛了過去。

“張華，這是你的！”我手腕一甩，那本子便穩穩地落到她桌上。發到文文的了，可她卻不在座位上。我心想，直接給她扔桌上一定沒問題。於是，我拿起本子便扔了過去。這時，不幸的一幕發生了！那本子正好打中了她的杯子，那可是她的新杯子啊！那可是她爸爸從國外帶回來的禮物啊！

我趕緊跑過去勘察現場，情況十分不妙，那杯子正好被我打到了地上，碎了一片，我看著一地殘渣，急的像熱鍋上的螞蟻。我真不知道一會兒該怎麼跟她交待。

這時，我的肩膀被人拍了一下，抬起頭，那個我現在最害怕見到的面孔出現在眼前—文文。

我趕忙向她解釋道：“文文，你的杯子，對……對不起，我……剛才……”還沒說完，她便打斷了我，她微笑著對我說：“我剛才都看見了，我也知道你不是故意的，對嗎？”我趕緊用力的點點頭。她拉起我的手說：“沒關係，這只是一個杯子，我原諒你了，不過，下次可要注意哦！”說完，還衝我眨了眨眼，她的話讓我受寵若驚，這時她笑著說：“我們一起把這裡打掃乾淨吧！”接著便跑出去拿來了掃帚。

那一刻的感覺是我永遠也忘不了的。她用實際行動教會了我什麼是寬容。她將那課本上的文字和父母口中的教誨全部化成行動呈現在我面前。這像一種神奇的力量，一下把我的內心開啟，這力量使我在今後的每一天都能夠寬容待人。她教會了我寬容其實很簡單。它不過是對不起之後的一句沒關係，不過是抱歉之後的一個微笑。

她對我的寬容是我永遠不敢忘記的，因為正是這件看似不起眼的小事才讓我變成了今天的自己！

【篇七：不敢忘記那無聲的提醒】

輕輕開啟時光大門，煙雲般的往事一一浮現：一句親切的話語，一個動人的微笑，一個有力的攙扶……這些點滴都隨著我記憶的長河久久沉澱，但是，無論何時我都會銘記那個無聲的提醒帶給我的震撼和有力的警鐘長鳴！

那似乎是至今為止最悶熱的一天，烈日炙烤著大地，樹上的葉子低垂著奄奄一息的頭，路旁小狗張開大嘴伸長舌頭貪婪的呼吸著，彷彿要把空氣中的氧氣全部吸乾。而我們一家，恰恰選在這一天爬泰山，飽受飢渴的折磨，我艱難地一步一步向上平移，汗水將衣衫全部打溼，我的頭髮緊緊貼在臉上，紅彤彤的臉好像剛跑完了五千米決賽。終於，前方不遠處浮現出一個平臺，我用盡最後一絲力氣，癱倒在上面，又順手拿出剛買的雪糕，熟練地撕開包裝紙，又極為熟練地扔在旁邊如“垃圾桶”一般的草叢中。清涼和舒暢充溢著味蕾，正當我沉浸在吃雪糕的甜蜜時，我發現草叢中隱約出現一個身影，正在草叢中仔細尋找著什麼，我突然間明白了什麼，他在找我剛丟下的雪糕紙。正當他彎腰起身的瞬間，我的目光與他交匯—那是一種怎樣的目光啊，充滿了嘆息與無奈，又不失絕望和憤怒，那個如利劍般的目光深深刺痛了我，望著他被汗水浸透的白襯衫和滿臉汗水、奮力拾撿的身影，我的臉“刷”的紅了……

此刻的我彷彿進入了太上老君的“煉丹爐”，剛才的舒暢感全無，耳邊只有夏蟬在不斷聒噪……

現在社會上亂扔垃圾的現象隨處可見，不知何時一股黑色的不文明之風將文明的大樹摧殘，一些最最平凡簡單的文明習慣已在人們心中漸漸淡泊，甚至出現了效仿的現象。那麼我為什麼會隨波逐流呢？只是我的一時忽視嗎？絕不是，只因不文明的種子已經在我的心中生根發芽，恣意蔓生，從而使我漸漸忽視了文明的根本含義！

以後，每當看到別人亂扔垃圾的現象時，那個無聲的提醒，那個在草叢中奮力拾撿的身影，那個如利劍般尖銳的眼神便會瞬間浮現在我的腦海中，激勵著我、提醒著我做一個嚴於律己的社會公民，從而不斷約束自己的行為！

那個無聲的提醒將不斷鞭策著我，讓我一生都不敢忘記文明的含義！

【篇八：不敢忘記的老屋回憶】

歲月是一指流沙，蒼老是一段年華。也許，匆匆的流水負了年華；也許，如歌的歲月蒼老了容顏。但心中那不敢忘記的，是對老屋的回憶……

記憶中，老屋是那樣的純樸、厚實。灰色的牆體與黃土相連，紅色的瓦片與藍天相映，幾扇半開的窗，一扇硃紅色的大門，夕陽欲頹，在寧靜與美好中，矗立在路的盡頭。還記得，那二層的小樓，是那樣的有趣。在我的孩提時代，整天和哥哥上竄下跳，不多的臺階好像永遠也走不完。好想再摸一摸那粗糙的牆體，那漆著紅色油漆的欄杆。啊，那些細小的縫隙，是否佈滿了時間的塵埃？可愛的老屋呦，我不敢忘記你的純樸與厚實！

記憶中，老屋的周圍，就是我童年玩耍的天堂。老屋的周圍，是一片有著錯綜複雜小道的村落。在那裡，捉迷藏是最好的選擇。妹妹傍晚時分，吃過了晚飯，在混雜著稻香和炊煙的空氣裡，我們便開始了遊戲。當時還小，也不會藏，經常躲在門後或者草堆後，小夥伴總是不費吹灰之力就找到我，我卻對他佩服得五體投地，以為他是火眼金睛呢。可愛的老屋喲，我不敢忘記你帶給我童年帶來的歡聲與笑語！

記憶中，老屋周圍的鄰居，都是那樣的友善與親切。在夏日皎潔的月光下，鄰居家張爺爺總是抱著他那寶貝大孫子出來“晒月亮”，我也安靜的坐在旁邊，聽他給我講嫦娥奔月，廣寒宮的故事。不知道他老人家還好嗎？還記得他花白的鬍子笑的時候就抖個不停呢。小孫子如今也長成大小夥子了吧，一晃這麼多年都過去了……可愛的老屋喲，我不敢忘記你帶給我的最美的回憶！

如今，老屋早已被拆，那熟悉的炊煙再也聞不到了，那美好的童年再也回不去了。但耳畔，卻依舊迴盪著當年的笑語，歡聲；泛黃的照片上，依舊佇立著老屋堅挺，厚實的身軀。啊！好想握住你的手，感受那回憶所帶來的溫暖與幸福！

時光荏苒，歲月匆匆。你走或不走，回憶就在那裡，不緊不慢；你愛或不愛，溫暖就在那裡，不增不減。陽光下，我用畫筆塗鴉，也許它斑駁了我的生活，但它無法抹去我對老屋的回憶！因為那回憶，是我精神的港灣，是我魂牽夢繞的地方，時時給我慰藉，我不敢忘，也不能忘！

【篇九：不敢忘記父親的眼神】

每當我要偷懶的時候，內心深處就會瞥過來一個眼神，那來自父親，冰冷、尖利，令我冷汗涔涔，再不敢有絲毫懈怠。

中考前的最後一次摸底考試，我的成績慘不忍睹。同學們看我的眼神中都帶著同情，甚至連老師都把我叫去，小心地詢問我是否要改志願。猶豫再三，面對著父親，我忐忑著說出了我的“最壞打算”。父親出乎意料的平靜，眼中流露出的卻是震驚，沉默良久，他才起身丟給我一句“明天我給你請假，你跟我來工地”，平淡無波的語氣令我詫異，但轉身時那道冰冷的眼神卻讓我錐心刺骨，再難平靜。

父親第二天真的給我請了假，帶著我去了工地。天色陰沉，似是要下雨，父親遞給我一個安全帽，“幹吧”！什麼！我瞬間禁聲。幹起來才知道，父親的舉重若輕不知得經歷多少磨礪摔打，才不一會兒，我已經腰痠背痛，坐在地上氣喘吁吁，父親走過來，眼神依舊冰冷，“起來”“爸，我……”話沒說完，又被那眼神鎮住，裡面似乎劃過一絲不屑，我無語良久，默默站起，一直幹到星辰佈滿夜空，回家倒頭就睡，連思考都做不到。

第二天，天還未亮，父親就把我拍醒，“起床了，幹活去”。我渾身散了架似得疼，可父親冰冷的眼神驅走了我所有的藉口。

第三天，工地上的一塊鐵板從高處砸下來，落在我腳邊不到兩米的地方，卻沒人注意我。我看了一眼父親，他的腳似乎挪動了兩步，又止住了，表情木然，眼神卻像在躲閃。

第四天，我說：“爸，我要回學校。”父親似乎沒有太多驚訝，只是點點頭。我相信，我們都明白，這再不是一時的意氣用事。

回學校時，父親堅持送我到門口。告別時，我忍不住回頭，“爸，工作時要小心”，迴應我的是一句簡單的“知道了”，還有一個略帶笑意的眼神，這是我這些天來第一次看到父親的眼中帶了溫度。走出很遠，我回頭看到父親還在，眼睛不禁有些溼潤，我心裡有了新的打算，不是最差，而是拼盡全力。

父親的眼神從那時起就住進了我的心裡，無論冰冷、溫暖，都滿含著父親對我殷切的期望，嚴格的要求，堅定的支援，和深沉的愛。它提醒我，震撼我，激勵我，教我有永不放棄的韌性，絕不低頭的勇氣。

父親的眼神，我不會忘記，也不敢忘記。

【篇十：不敢忘記心中夢想】

夢想，是奔流不息的生命長河中的粼粼波光，它使每一個黯淡無光的生命變得璀璨。夢想在手，我不能忘；夢想在心，我不敢忘！殊不知，在我牙牙學語的時候，就已是一名優雅的舞者。去尋覓，輕柔的舞衣；去感受，華美的旋律；去追逐，閃爍的夢想。

與舞蹈的初次邂逅

依稀記得，媽媽拉著稚嫩的我第一次走進舞蹈教室時，老師們修長的雙腿，靈動的腰肢，舉手投足，一顰一笑間超凡脫俗的氣質，無一不讓我心生豔羨。就這樣，我滿懷著憧憬推開了舞蹈世界的大門，想要成為一名舞蹈家的夢想種子也在我心底悄然萌發。

用血與淚澆灌夢想

曾經我只看到舞者在舞臺上、燈光下的光鮮亮麗，卻未曾知曉舞室裡、把杆上的汗淚交織。每天成百次的踢腿下腰，身體早已痠痛難忍；壓完腳背後的淤青遍佈也已是司空見慣；旋轉時轉暈轉吐更早已是家常便飯。多少個日日夜夜，窗外充盈著同齡人的歡聲笑語，窗內卻只有我們腳尖整齊劃過地面的聲音。雙腿雙臂的肌肉是我們力量的象徵，汗水、淚水甚至血水早已一文不值。多少個輾轉反側的不眠夜，無數次想過放棄，放棄這苦澀的煎熬與折磨，但心靈深處總有一個聲音在奮力吶喊，心中夢想，不能忘記，也不敢忘記！就這樣，十幾載的光陰裡，我心懷夢想，撣落一身塵埃。

百鍊成鋼，破繭成蝶

在這條不知蜿蜒至何方的舞蹈路上，我始終不敢忘記心中夢想，跌跌撞撞。可如今的我，獨自站在舞臺中央，忽而輕俯，忽而微仰，忽而斜傾，盡情地旋轉，自如地跳躍，演繹著獨屬於自己的精彩。當震耳欲聾的掌聲將你環繞的時候，心中彷彿有一面夢想的旗幟在冉冉升起，那是信仰，是力量，是不滅的光！百鍊成鋼汗所鑄，破繭成蝶終有時，飛得再高再遠，也不敢忘記心中夢想！

夢想，讓我的生命長河波光粼粼，讓我原本黯淡無光的生命變得璀璨閃耀。少年，佩好你的夢想之劍，荊棘遍佈的路就在腳下！夢想於我，不是一蔬一飯，一花一木，而是我疲憊生活的英雄樂章，這歌是那樣的蕩氣迴腸，我不能忘，也不敢忘！

【篇十一：不敢忘記失敗】

我不敢忘記父母，因為他們給了我生命；我不敢忘記老師，因為他們給了我知識；我不敢忘記同學，因為他們給了我友情；我不敢忘記失敗，因為它提醒著我不能自大。

深夜，窗外的風呼呼地吹著，無情的拍打在玻璃上，發出刺耳的響聲；屋內，與冷風相作伴的是一個瘦弱的身影，他的面前擺放著成堆的試卷，猶如一座大山，將他壓在山底。只見他時而認真，時而懈怠；時而認真作答，時而放鬆休息。最終，在與睡魔的鬥爭中敗下陣來，進入了睡夢……

第二天，考場上，一個熟悉的身影正在答題，他竟然還是老樣子：時而四處亂看，時而欣賞別的同學抓耳撓腮的樣子，答完卷子竟然還睡起了大覺。“叮鈴鈴”，考試結束的鈴聲響起，他立馬起身，大步流星的走出教室，對同學們對答案的聲音充耳不聞。老師問他答的怎麼樣，他還滿不在乎的應付著，也許他以為自己已經把100分牢牢掌握在手了吧……

幾天後，老師抱著試卷走進教室，教室中的哀嘆聲此起彼伏。“第一名，程作倫100分”，“第二名，方寧99分”，“第三名……”“第十名”，老師用那帶著一絲失望的眼神望向了那個身影，那個身影隨即一顫，一陣委屈湧上了心頭。

獨自走在回家的路上，冷風迎面而來，深深地刺痛著他，他的心彷彿在滴血，淚水不受控制地從眼眶溢位，浸溼了衣角……想到自己這些日子的努力，在頃刻間化為烏有，每一天的加班熬夜，全都是為了這一次競賽，可是…。結果是那麼的令人失望。想到這，淚水又一次如潮水般奪眶而出。

回到家中，心灰意冷的他開始分析自己失利的原因，細想自己做題無數，考試之前也……對，就是考試之前，是自己的自大導致的結果。想到這，他立馬又投入到了做題之中。又是一次考試，相同的地點相同的人，只不過這一次他沒有讓勝利從自己的手中溜走。

這次失敗給他帶來了很大痛苦，但失敗也讓他明白了自大的後果，幫助他完善了自己，使他變成烈火洗禮過的鳳凰，浴火重生。

他終生不敢忘記這次失敗。

【篇十二：不敢忘記那人背影】

背影，註定會給予人無限傷感，無限留戀。

多彩的童年總會伴隨著些許痛楚。幼兒園，這是當年最能觸動我淚腺的詞語。幾乎每天早晨都會為此而嚎啕大哭，制服我的難題落在了姥爺身上。他從未打過我，但他的身上卻總有一種不怒自威的氣質。只要他一發話，即使我的臉生氣得通紅，也只得乖乖跟著他。

即使哭啞嗓子，卻也見不到他的仁慈；即使跪地懇求，卻也無絲毫改變。

一路上，我極力剋制眼眶中的淚水。走到幼兒園門口，他把我的手放到老師手中，稚嫩的啼哭隨即傳來。而他，竟頭也不回地走了。

那人背影飽含軍人的氣質，大步流星，氣宇軒昂，並沒有絲毫不捨。

我上小學了，還是他接送。只不過，他不再牽我的手，而我，也不必他牽了。低年級時，我與他走在回家的路上，他的步子很快。

那人背影，依舊健壯。

漸漸地，我與他的差距越來越小，齊平，超越。

高年級時，他不再接送我了。但總有幾次，我會在附近看到他。他說是來買點東西，至於真相，也只有他和現在的我知道。

到初中以後，我每週都會去看他一次，但也只是聊會天就匆匆離去。

一日，我在街上遇見了他，便同他一起回去。還沒走幾步，“哎呀，我把袋子落在廣場。”“你想往前走，一會我就追上了。”說完我便跑向廣場。

在我拿到袋子到原地，本想繼續奔跑，卻只幾步便望到了他。

我怔住了，望著那人背影。

他慢了，他的腰彎了，腳步變得異常沉重，只得艱難的向前拖動。那隻手，還是當年拉著我的那隻手，只是乾瘦了許多；那雙臂，還是當年抱我在懷的雙臂，只是無力了許多。

腦海中浮現了十多年間與他的點點滴滴：接送，爭吵，感激……一個個背影飽含了他對我那比山高，比海深的恩情。

我忘不了那人背影，也不敢忘記，不敢忘記這滿含愛的背影。

即使我跑得再快，卻也趕不上他老去的步伐，追不上那匆匆時光。

唯能銘記那人背影，不敢忘記。

現在，我摟著他，放慢步子，並肩走在一起，彼此不看背影。

【篇十三：不敢忘記初心】

勿忘初心，勿忘初心，不要往，也不敢忘記。

暑假，聒噪的蟬聲在耳邊迴響，一顆心卻靜得不起波瀾，手指在琴絃上舞動，不停的重複著同一首旋律。媽媽走過來，靜靜地站了一會，終於開了口“休息一下？又不考級，就不要練了……”我停下手中的動作，腦子裡還回蕩著那首曲子，說：“男的這個暑假有空，之前太久沒練，現在多彈一彈，開學之後不練也不至於荒廢了。”媽媽有些好笑的說：“這是怎麼想的？之前連碰都不願碰一下，沒見著你這麼有幹勁。”我笑著說：“勿忘初心嘛！”說完，又投入到琴譜當中去。媽媽有些不明所以，但還是離開了。

勿忘初心，勿忘初心，不要忘，也不敢忘記，憑著自己的能力，成就一個更努力的自己，為了一個更好的未來。

看著自己的成績單，竟然史無前例的掛了科。想想爸媽，想想自己，眼淚就止不住的往下落，模糊了眼前鮮紅的分數。那個數字就像是一張嘲諷的臉，他帶著挖苦的笑，嘲笑著我引以為傲的初心，將我的努力不懈的扔到一旁。他好像在質問我：“你的初心算什麼？你的努力又算什麼？放棄吧！這樣不會有什麼結果的。”我擦了擦眼淚，拿起了筆，狠狠地寫下去，開始修改卷子上的錯誤。“勿忘初心，勿忘初心！”我在心中重複想著。

勿忘初心，勿忘初心，不要忘，也不敢忘記，憑著自己的努能力，成就一個更堅強的自己，為了一個更好的未來。

現在的我，坐在考場上，在卷子上飛速地寫著。看著周圍的考生，聽著耳邊紙筆摩擦的聲音。他們是不是和我一樣，抱著一種信念，堅持著自己的初心，書寫著自己的未來？秋風瑟瑟，我想起考前的一晚，坐在位子上一遍又一遍的背誦，心中有說不出的苦悶。我問自己“為什麼要努力？為什麼要拼搏？安逸一些，舒適一些，不是更好？”可是心中早已有了明確的答案—勿忘初心！

勿忘初心，勿忘初心，不要忘，也不敢忘記。失敗算什麼？苦悶和困難又算什麼？不過是一種會讓你的初心更加堅定的經歷。勿忘初心，勿忘初心，我走在路上，更加堅定，憑藉自己的能力，為了一個更好的未來。

【篇十四：不敢忘記那個雨夜】

寒風凜冽，細雨零落，步履匆匆。

那個雨夜，那抹身影，深深刻在我的腦海裡，不敢忘記。

媽媽又食言了，說好接我早回家做作業卻到現在也沒有出現。我和奶奶站在樓道里，望著大門外的漆黑和寒風，靜靜地等著。終於，我按耐不住，說：“既然她不來，我就自己回去。”奶奶拿著兩把雨傘，揮了揮說：“你要是急，要不我送你？”“我都這麼大了，還用人送？”我一邊堅決地回答，一邊奪過奶奶手中的一把傘，衝進了夜裡。

身後傳來的是讓我心頭一顫，不敢忘記的一聲“等等”和幾乎傳遍整個樓道的嘆息聲。

寒風夾雜著密雨撲向我的面龐，颳得我生疼。越來越黑的夜和小巷的幽深都讓我不禁打了個寒戰。我這才為我那可笑的自尊心噬臍莫及，於是不由得加快了腳步。正當我越走越快的時候，身後傳來幾聲咳嗽聲，我心頭一緊，定了定神，才小心地轉回頭看了一眼，那一刻定格的畫面深深的存在我的腦海裡，直到現在都不敢忘記。

奶奶拖著她十幾年來下雨就痛的老寒腿，一步一步地邁著，傴僂的背隨著那笨拙身軀的移動，一點一點變得更彎了。泥水，雨水早已沾溼了奶奶的衣服，佈滿皺紋的臉，被不知是雨水還是汗水的物質模糊了，花白的頭髮也糾成一團，溼漉漉的。奶奶突然抬頭看到了正在凝視她的我。開口第一句話讓我不敢忘記，“丫頭，走那麼快，不怕摔倒？”奶奶擠出一個笑，還在蹣跚地向我走來。我的淚一下就流了出來，便再也止不住，一個這樣的奶奶，讓我怎麼能，怎麼敢忘記……

不敢忘記那個雨夜，不敢忘記那抹身影、那個人的原因是因為它們背後所包含的是奶奶對我深沉的愛與牽掛，這份愛就像這個雨夜一樣深深嵌入我的心裡，不敢忘記。

而在以後，我不會讓奶奶一人追趕，我要轉過身去，給她一個擁抱，然後和他一同走向著世界的盡頭。

寒風凜冽，兩人相伴，徒留溫暖一地，不敢相忘。

【篇十五：不敢忘記回報】

明明是盛夏，卻愣是下起了瓢潑大雨，窗外是呼嘯著的狂風，窗內是不知所措的我們。“喂，有人在門口等你。“朝門口望去，竟然是姥爺。

“您怎麼來了！“我凝視著姥爺溼透了的衣裳，心中湧上一股酸水。“就知道你這臭丫頭肯定沒帶傘，姥爺還給你做了熱乎乎的大饅頭，賊香！”姥爺用傘輕敲著我的頭，饅頭熱得很，就如同我此刻的內心。這是第幾次了？每當遇到窘迫的時候，姥爺都會來到我身邊。我怎敢忘記回報？

那天我和鄰居家的孩子下棋，我被他完敗，心裡很是不甘心，趁他上樓喝水時，悄悄挪了個棋子，待他回來時，又馬上表現出無所事事的樣子，卻在他凝視棋盤時，心像是要跳出來一樣。

“你作弊了！“他瞪大眼睛朝我吼道。我的臉登時發熱，大聲回道：“我沒有！“姥爺循聲而來，問清原委，冷聲對那男孩說得：“你別胡說，丫頭不會作弊，我相信她。“愧疚，自責，姥爺的信任此時此刻就像利刃插進我心裡，比責備我還難受。今後的日子裡，每當我在誠信與得利間徘徊不定時，這份信任總會提醒著我，要誠信。姥爺這份無言的信任，我怎敢忘記，我又怎敢忘記回報！

春來秋去，秋去冬來，時光荏苒，幾年時間倏忽而過，我已不再是當年的小不點，姥爺的身板不在總是那麼挺直，步履不再矯健。上了高中後，回姥爺家次數日益減少，每次回去卻都覺得老爺更老了一些。

昨晚回去吃飯，我對姥爺說道：“姥爺，身體好些沒，腿還疼不？“姥爺仍舊兀自收拾著滿桌飯菜，也不答話。媽媽在旁邊接話：“你大聲點說話，姥爺耳朵有點兒背。“我的眼睛溼潤了，昔日強壯如山的姥爺，何時變的老態龍鍾？我坐在姥爺身邊，握住滿是老繭的手，對他說：“姥爺，我在學校一切都好，您放心。“姥爺摸摸我的頭髮，臉上滿是慈祥：“丫頭，飯是不是又不好好吃，看你瘦的！“忍住已久的眼淚奪眶而出，姥爺耳朵真不好用了。姥爺他，真的是老了，意識到時光留給我回報的時間真的在不經意間減少，這一次，我不敢在等待，狠狠地抹了把眼，我笑著走到姥爺身後，“爺，丫頭給您捶背。”回想曾經，姥爺教會了我做人，在我窘迫時來到我身邊，姥爺對我的愛，對我的恩情，我怎敢忘記？我又怎敢忘記回報！

時光時光慢些吧，求您不要帶走他，再給我些長大的時間，讓我有能力回報他！

【篇十六：不敢忘記你】

我悠然地打了個長長的哈欠。快下課了，我聚精會神地聽了那麼久，現在小小地偷一會兒懶，應該不要緊吧？猛然地，我察覺到有一道黑影從教室門口閃過。糟了！她又來偷窺了，我連忙裝出一副在認真聽講的模樣。我裝得真是像模像樣，可以去考表演了吧？

我小心翼翼地瞟向門外，卻意外地發現那裡空無一人。她走了？不……是我想錯了。現在我已經上高中了啊，教室門口再也不會出現那個喜歡在下課時分偷窺的初中班主任。想到這裡，我心中不由得一陣酸楚。

恍惚間，我回憶起了往昔。猶記當時，常常下課鈴一響，她就勁風般地衝進教室，逮住幾個上課開小差的同學，開始了滔滔不絕的訓話。然而，這一切都已乘著時間的列車一去不復返了，我卻總覺得她還在我身邊，時時刻刻地監督著我的學習，讓我不敢有一絲懈怠。我，不敢忘記你。

猶記當時。那天，我呆若木雞地坐在座位上，眼睛幾乎不敢直視面前那份“鮮血淋漓”的試卷。天氣格外陰冷，冷風吹得我直打哆嗦。而我的心，卻比這天氣寒冷千萬倍。看著面前這份充斥著叉號的試卷，我迷惑了。

而此時，她正緩緩地向我走來。我的心如同被一隻無形的手捏住了一般，她的嚴厲，一直令我畏懼不已。我幾乎可以想象出她鐵青的面容和對我暴風驟雨般的訓斥。我用餘光瞄到她已定在我的身邊，看來我“死期將至”。出人意料地，我沒有聽到她那憤怒的呵斥聲。她伸出手，親暱地拍了下我的肩膀，我緩緩抬起頭，映入眼簾的是她和藹的笑容。“人無完人，誰都有考試失利的時候，這一次也代表不了什麼，別太在意。”她輕聲對我道。我微微地發了下愣，我沒想到她有這麼親切的一面。接著，老師為我把試卷完全分析了一遍，又對我說了些鼓勵的話語就離開了。寒風中，有一縷溫暖的陽光照向我，暖洋洋的，很愜意。

猶記當時。她在我生日時，為我送上禮物；在我因打碎了她的杯子而驚慌時，她安慰我只要我沒劃傷手就好；在我失落時，她給予我鼓勵；在我學習懈怠時，她善意地提醒我……我不敢忘記。

我上高中已經兩個多月了，可總覺得她還在我身邊，時時刻刻監督著我學習，激勵著我。她是對我影響最深的老師，因為她，我不斷地成長、進步。我想大聲地對她說：親愛的老班，我不敢忘記你！

【篇十七：不敢忘記父親的手】

自打我記事開始，對父親就有一種天生的畏懼感。老實說，父親並不高大，一米七的個頭，身子也略顯單薄，怎麼說也應該是個溫文爾雅的人。然而他在我心中，卻像個山野村夫一樣，有些匪氣。

最不能讓我忘卻的，便是他那雙厚厚的手。他的手，雖不像習武之人那樣佈滿老繭，但威力卻大得驚人，與他那瘦弱的身體顯得格格不入。他的手指，粗且厚，五指張開，便像板磚一樣寬大、厚實。一抬手，我便有種像孫猴子被壓在五指山下的感覺，彷彿要永世不得翻身。

事實上，我也僅僅和父親的手掌親密接觸過三次。

八歲。正值頑童歲月，也是任性的時候，我迷上了一套漫畫，多次央求無果後，我便想到了偷，大概偷了三十塊錢，當時的我顯然不夠熟練—當然後來也沒偷過，當我把手伸進父親皮夾的一剎那，我忽然感覺身後鼻息直噴頸部，反頭一看，一黑臉大漢正鐵著一張臉，劍眉集中，怒視著我。他揚起的手在下一秒就落了下來，一股鑽心的痛順著手傳到心底。從那以後，我便深深地記得那雙有力的手，每當心生歹念時，那銘心的痛總會適時出現，供我度過了孩提時代。

十四歲。正是人生中最逆反的時期。在我又一次違紀被抓後。父親第二次打了我。這一次他厚重的大手甩到我的臉上時，我沒哭。倔強的我當時已經與他一樣高。我曾不止一次的想過，當我擁有與他抗衡的力量時，我會得意的笑，會張狂的笑，會毫不示弱的與他對視終於，我下定了決心—等什麼時候我長大了，絕不會任父親打了！從那時起，我對父親的畏懼程度一天天加劇，那一年。我對父親少了一份愛，心中產生了一絲絲怨恨。

十六歲。十六歲的我身高如春筍一般拔地而起，再次與父親肩並肩走在一起，我高他一頭。此時的我，早已褪去了之前的稚氣，忘記了之前的怨念。拿出那張已經藏匿許久的成績單，父親笑了笑，輕輕地摸了摸我的頭，眼神複雜，有期待，

或許也有失望。他從嘴裡緩緩吐出幾個字：

“你長大了，我相信你。”

他獨自一人大步向前走去，淡金色的陽光落進他的眸中，無聲地消融在那烏檀色的深沉中。沐浴在夕陽的餘暉裡，我清晰地看到了他老了，腰彎了，背也不那麼挺拔了，身子卻更胖了。只有那雙手，依然像以前一樣，讓我不願忘記，也不敢忘記！

我忽然對著父親的背影大聲喊道：“爸，我會努力的。”父親的身形猛然一顫，終於又伸出了他的手，大步走向遠方……

【篇十八：不敢忘記心中的夢想】

此刻，空無一人的小徑，只有我輕蹙著眉徘徊。一陣秋風掠過，幾片枯黃的葉兒似折了翼的蝶兒般打著圈搖搖擺擺從枝頭墜入凡塵，眼前盡是悽美的景象，了無生機，恰如如今的我，心中的夢想已與灰燼一般。

往前，便是家了。以往熟悉的徑子在今日走來卻是如此漫長，彷彿了無止境。大包小包的行李扯得我的小臂和手腕痠疼，只想把這些累贅都丟開，一身輕鬆的滋味我有多久沒試過了？

推開門，媽媽端著一杯熱牛奶：“外面冷吧，快喝杯牛奶暖一暖。”我接過牛奶，一言不發，不敢直視她滿是關切與希冀的眸子，我低下頭，她幾次三番欲言又止，其實我明白她想知道什麼，她也一定懂我遲遲不肯開口的原因，我仍接受不了此刻平庸無能的自己，夢想與如今無助的自己彷彿隔了一條遙不可及的銀河，或許我本就不該做這場夢吧。

“算了，我本就是個平常的孩子，和夢想這類奢侈品沒什麼聯絡。”我輕輕搖了搖頭，“別這樣，”媽媽輕撫著我的背，“誰說夢想是奢侈品，每個人都可以擁有它。只是，能否實現它不是關鍵，關鍵在於追夢的過程，你不斷努力，不斷奮鬥，在不經意間就會變得更加優秀，一點點靠近夢想這才是最難得可貴的。”我抬起頭，媽媽眸中帶著不容置疑的堅定，“所以，懷揣著心中的夢想繼續走下去吧！”輕抿一口熱牛奶，舒展開眉頭，不敢忘記心中的夢想。

重新揚起嘴角，自信地邁開步子。一個個寂靜的夜晚，我挑燈夜戰；一個個喧鬧的白晝，我凝神苦思。應對接踵而來的大小瑣事兒，也不再是從前那般千頭萬緒，手足無措。不敢忘記心中的夢想，不敢停止前進。漸漸，成績也有了起色。

九把刀說過，有些夢想，縱使永遠也沒辦法實現，縱使光是說出來都奢侈，但如果沒有說出來溫暖自己一下，就無法獲得前進的動力。是啊，夢想雖難以實現，但追夢的人從未少過，我們不為成功，只為心中的不甘，只為證明自己。

在追夢的路上，不敢忘記心中的夢想，越過大大小小的頑石，走過崎嶇坎坷的小徑，永遠朝著心中夢想的方向前進。

【篇十九：不敢忘記那背影】

直至今天，我仍不敢忘記那背影—蒼老、孤獨而又充滿眷戀與不捨。

其實我是一個健忘的人，但那背影彷彿是一幅鑲在框裡的畫，掛在心牆上時時留連，不能忘記，也不敢忘記，因為那背影屬於我的姥爺，若忘記就等於失去了珍寶，心會空落落的。

與姥爺相見的機會不多，每年只有一次，就是春節那段日子，我們一家從青島驅車，風塵僕僕地穿越緯度回到東北，快到家的時候總能看見村口有個老人顫巍巍地立在風與雪中，那就是我的姥爺。我曾怪他不注意保養身子，這麼大年紀萬一凍著了怎麼辦？他只是笑，皺紋裡溢位喜悅：“早點來接你，就可以多和你呆一會兒了。”

然而，我的表現總是與他的願望背道而馳，他想和我多呆一會兒，我卻一到家就鑽進裡屋玩電腦，沒日沒夜，深夜時他會過來提醒我該睡了，我卻不耐煩，他只是訕訕地轉身，我無暇顧及他背影裡的失落，眼前只有色彩繽紛的螢幕。

日子在電腦上流過，很快我們又到了分別的日子。

清晨開始他便沉默寡言，不餵雞不喂狗，靜靜地從冰箱中搬出土雞蛋、蝦仁等為我們打包，那都是他平日裡捨不得吃的東西。包裹上了車，我們也該走了，可這時卻不見他的人影。頭探出車窗，目光不經意掠到門後，門框定定地嵌著他，似乎察及到了我的目光，他急忙轉身，倉促到差點摔倒，只為我留下一個背影。那是一個怎樣的背影啊！他佝僂著身子，身上灰灰的棉襖與屋裡黯淡的氛圍融為一體。我看見他的身子一聳一聳，好像在盡力扼制哭泣卻怎麼也忍不住，最終崩潰成汪洋大海，我在車裡都能聽到那哭聲。他幾次扭動身子試是要轉回來，卻忍不住了，訣別的樣子，又或不想讓我難過，所以他只是一個人悲傷，一個人顫抖在灰暗的老屋與凜冽的寒風中，像枯藤上的一片黃葉，脆弱又堅定。我怔怔地看著他的背影，蒼老而又孤獨，挑動了我心絃；眷戀與不捨，觸動了我內心最柔軟的地方。他什麼也沒說，他將一切的一切寫在了背影上，釀成了詩與酒，供我在餘日裡久久回味；那背影也像一條荊棘，刺在心上，我開始自責，開始懊悔。車驅動了，那背影在淚光中遠去，我卻不能忘記，也不敢忘記。

是啊，怎麼敢忘記呢！那是青鳥向長空的一聲嘶叫，那是螢火蟲飛過海面變成的星空，那是姥爺最寬容、最深沉的愛。我不會忘，也不敢忘。

完了忘寫一項作業了篇11

國小五年級作文 ,555字

“啊！怎麼辦？怎麼辦？作業忘寫一項，我可是從不欠交作業的啊！”我的嘴裡不停地念叨著，腦海就像被魔鬼打亂了順序，瞬間一片空白。我心裡也被小人不停地攪擾著，讓我忐忑不安。

我在這關頭中，急忙抬頭看看時間。心裡想著還早還早，我得趕快補，同時也舒了一口氣。我迅速放下書包，拉開鏈子，開啟筆盒，掏出筆和本，埋頭不顧一切地寫。邊寫邊唸叨著：“快點，快點，還差一點就寫完了。”可是時間不等人啊！上課鈴響了，我差點呆成木雞了。

在這節課裡，我都想著沒寫作業的後果：老師會不會讓我罰抄？會不會讓我跪一節課？會不會叫家長？早就把老師的授課的內容拋到九霄雲外去了。想著，想著下課鈴響了。別人都出去玩了，我被帶去“審問”了。

“老師，我不是故意或懶得寫作業的，請您相信我。”我委屈地說。

老師厲聲訓斥：“你說我昨天佈置的作業多嗎？才兩項。”

“老師，從今以後我一定會認真完成作業和檢查作業，請您原諒我。”我十分懊悔地說。

“這次作業大部分同學的保質保量地完成，你卻沒完成懲罰是不可少的。”老師嚴肅地說，“就罰你重抄兩遍明天交給我。”

我邁著沉重的腳步走向教室罰抄。這時我感到後悔無比，自己為什麼不認真檢查？導致發生了這樣的事。

經過這次的體驗，我明白了—每個人的作業都要保質保量地完成，不要因為作業少，就放鬆對作業的檢查。

完了作業忘寫一項篇12

國小五年級作文 ,731字

今天作業好少呀！我一做完，就可以去找吳金惠玩了，我真是太高興了！

晚上，我早早就寫完作業出去玩了。我一到吳金惠家，一群小孩往我身上撲，他們壓著我，我都快喘不過氣了。我就趕緊叫他們先起來，因為那些小孩很喜歡和我玩。每次我一到那邊，他們就左一聲“羅培玉姐姐”，又一聲“羅培玉姐姐”，我又高興又煩燥。

九點鐘了，十點鐘了……我一點回去的想法都沒有，直到媽媽來叫我回去睡覺，我才依依不捨地回去了。

早上，媽媽一直叫我起床，可能因為我昨天晚上玩的太遲了，早上起不來。都已經七點十分了，我還沒起床，直到媽媽跟我說現在已經七點十分了，我才慌張地起床，牙也沒刷，頭也沒梳，連早飯也沒吃，就空著肚子去學校。

到了學校，我心裡暗暗自喜：“幸好！沒遲到，老天保佑。”

上課了，老師報沒寫作業的名單。第一報到的名字就是羅培玉，我心裡十分疑惑不解：我不是寫了嗎？為什麼，我的名字會在名單上呢？真是想不通。

我急忙去問鄭濤：“鄭濤！我什麼作業沒寫？我不是都交了嗎？”

鄭濤不耐煩地回答：“你抄寫本沒有交來。”

我驚訝地：“不會吧！抄寫本是用來抄什麼的。”

鄭濤嚴肅地說：“抄寫本是用來默寫日積月累的。”

我當時感覺整個世界都要塌了下來，彷彿暴風雨馬上就要到來了。

下課了，我主動去跟雷老師承認錯誤。我低下頭羞愧地說：“雷老師，您昨天佈置的作業太少了，我完成作業都沒檢查。心裡覺得：就那麼一點作業，沒關係。所以，昨天是因為我太馬虎了，實在抱歉。’”

我只聽見那親切的聲音；“羅培玉，沒關係，知錯能改就行，下次完成作業可不要那麼馬虎，做完還要認真檢查一遍。”

我的臉綻開了燦爛的笑容，馬上多雲轉晴，說：“謝謝老師！我一定謹記你的教誨。”

我從這件事情中明白了：我們寫完作業要認真檢查，不能馬虎。

從不曾忘記600字作文篇13

國二作文 ,1434字

【篇一：從不曾忘記600字作文】

從我記事起，我就對我的外公外婆十分地排斥。我總是覺得他們的身上散發著老土、令人討厭的氣息。隨著時光的流逝，我漸漸長大，可這種感覺卻變本加厲。每次來到他們家，他們滿是皺紋的臉上總是流露出一種渴望與我交流的神情，但我都不怎麼理會。

而我最不喜歡的總是外公。他總是戴一頂黑布帽子，一襲老土的黑衣，在夏天的夜裡坐在橋上歇氣。他佝僂著背，瘦削的臉，花白的頭髮，常常漫步至我家，我常常不搭理他，他總是會被我的無禮刺痛。“怎麼，不喜歡外公啦！”最終，他總會嘆口氣，斂起黯淡的目光，蹣跚地走出店門，消失在夜色中。

今年的夏天，外公得了重病，連幾年都未回家的哥哥都來探望他。每到晚上，癱在床上的外公的親戚們便聚到了他家，我也經常去。家裡籠罩著肅穆的氣氛。不知為何，一陣愧疚從我心中升起，想起他們總被拒絕的愛，可我總是將它埋地很深，沒有表露出來。

那些天，我一直沒去看外公。

一個星期後，我才克服了恐懼，走進外公的臥室，一種感情在我心中翻騰著，我緊緊抿住嘴脣，那一瞬間，那種排斥的心理煙消霧散了，內疚緊緊包圍著我。

外公瘦得可憐，面板蒼白，渾濁呆深的眼睛深陷在眼窩裡。見到我，他的眼神中似乎出現了一絲希望、關心的火焰，可隨即消失了。可他的目光柔和了起來，似乎忘記了我的種種不是。屋前靜的可憐，只有我與外公輕聲地呼吸。一種複雜的慚愧的情緒的情感噎住我的喉嚨，我欲言又止。外公沒有說話。

可沒想到，死神那麼快就帶走了他，最後一次遇見他幾天後，他的眼皮永遠地合上了，得知訊息時，一種羞愧不忍的心情緊緊攥住了我。全家上下籠罩著肅希悲傷的氣氛。許多人都痛哭失聲。

我沒有哭，只是偷偷抹去了愧疚的淚水。

【篇二：從不曾忘記600字作文】

十三年前的一聲啼哭，刺破陰霾，人生的第一縷陽光照耀著一個初來人間的“小使者”，上天派她來給這家人帶來溫暖和愛……

這家人視她為“掌上明珠”，從小就是吃最好的奶粉，穿最好的衣服，玩最好的玩具……慢慢地，她長大了，有了性格，知道了對與錯，利與弊，不再是那個聽話的小孩。

還記得那一次……

家裡來了親戚，父母又是招待客人，又是在廚房裡搗騰飯菜，忙得不可開交，所以一直都沒有搭理我，這讓我心裡有些不快活。在飯桌上我便耍起小脾氣，觸到了父親的底線，不顧客人的面就訓起了我。當時的我沉不住氣打翻碗筷，不管三七二十一就鑽進房裡，“啪”鎖上房門，心裡暗暗說道：我才不管什麼面子不面子，今天我就餓死也不跨出這個門半步！心裡這麼想著，但耳朵還是豎得老尖，仔細聽著外頭的動靜，隱約聽見的是父親的訓斥聲中伴隨著母親勸慰。不知為什麼，眼前忽然模糊了，再接著，不明液體越來越重，終於伴隨著一陣抽噎聲滾落下來，我錯了……

心裡知道錯了，還想著出去向父親道歉，但終究是邁不出這一步。腦海中幻想著父親聽到我道歉後的情景，是原諒，是不理睬，還是……“篤篤……”一陣敲門聲打斷了我的幻想，起身，開門，門外的父親端著一碗熱氣騰騰的米飯和我最愛的炒土豆絲，輕聲說道：“快吃吧，不然又要涼……”不等他說完，我便緊緊抱著他，這次伴隨著這滴淚珠的是一聲“爸爸，對不起！”

如今的我已經是一名中學生，我在成長，而父親卻在逐漸衰老。這些年，父親因為工作繁忙，不是出差，就是應酬，見到他的次數也少了。現在的我知道：人世間沒有多少愛可以重來，擁有時，懂得珍惜；失去時，學會遺忘。懂得珍惜的人，擁有幸福；學會遺忘的人，擁有快樂。因此，我很寬容。

因為愛過，所以慈悲；因為懂得，所以寬容。

那清風帶來的溫情怎能忘記篇14

國二作文 ,659字

每個人心中都有一些過往讓人難以忘記，或是一種友情，或是一種心情，或是曾經逝去的藍天，或是童年是那清澈的小溪，那些曾經的美好，我們怎能忘記？

烈日炎炎，驕陽似火，那是一個夏天，我躺在床上，望著那浩瀚的夜空中閃爍的星星，久久不能入眠。在這個燥熱的夜裡，母親悄悄的來到了我的身邊，一陣一陣涼爽的風吹來，我轉頭一看，是母親在為我扇扇子。我別過頭去，淚水卻溼潤了我的眼眶。

伴隨著這清涼的風，蒲扇的碎屑在空中飛揚，我也淺淺的入夢來……也不知母親是何時才睡下。第二天拂曉時分，我驚訝的發現母親竟伏在我的床頭睡著了，嘴角還掛著一絲微笑，手中還緊緊地攥著那把蒲扇，迎著清晨微弱的光，母親的一縷銀絲隨風飄動，在微微潤溼的空氣中飄動。

又是一年盛夏，母親在工作中因中暑病倒了，被送進了醫院。當我到醫院時，母親正在說著夢話，一直唸叨著我，我立馬走上前去，緊緊握住母親的手，母親一下子驚醒，看到了我，用沙啞的嗓子儘可能的大聲說：“你怎麼在這兒，趕緊回學校上課去，我沒事兒。”她自己坐起來，斜靠在枕頭上，望著陽光從窗戶上透進來斑駁的光影，一切是那麼的寧靜安詳。

到了夜晚，我又悄悄地來到醫院，走到了母親的病床前，手中的蒲扇輕輕扇動，一陣陣微風拂過，母親緩緩的睜開眼睛，看著我，似乎想要說什麼，卻又咽了回去。我拉住母親的手，說：“媽媽，就讓我為你扇一次扇子吧！”母親微笑著點了點頭，在清涼的風中沉沉的睡去，臉上落下一粒晶瑩的淚珠。

母親，您那一條條的皺紋，哪一條不是為我而生；您那一根根的銀絲，哪一根不是為我而白。您的溫情，您的愛，我怎能忘記……

忘帶作文字篇15

國小四年級作文 ,469字

暑假裡，我經常在媽媽的辦公室寫作業。

有一天，我出門出得急，竟然忘記帶作文字了。怎麼辦？跟媽媽說實話吧，怕她罵我丟三拉四，不說吧，又沒地方寫作文。想了好久，哎，有了。我趕緊悄悄地跑到印表機旁，小心抽出一張白紙，又到別人的桌子拿了一支水筆。為了不讓媽媽發現我是在白紙上寫作文的，我還特意挑了門前的一張桌子上前，離媽媽很遠。但不妙的是，媽媽老是進進出出，有一次媽媽竟然走到我身邊停了下來，我一看見媽媽來了，馬上把白紙藏在身後。媽媽看見我沒有在寫作業，就很奇怪地問我：“你怎麼不寫作業？“我吞吞吐吐地說：“我想休息一會。”媽媽說：“哦，那你就休息會，等會要做啊。”

可是我剛緩了口氣，媽媽又走過來了，她有點生氣地問我：“怎麼還不做作業？”我害怕地答道：“正要做呢。”媽媽懷疑地問我：“那作業本呢？”我猶豫著說：“在那邊，技術總監辦公室裡……”，媽媽說：“那我去幫你拿吧。”我一聽更慌了，趕緊把媽媽往她辦公室推，一推一邊說：“不用啦，我自己拿吧！”媽媽這才回去。

唉，時間好難熬啊，不知道媽媽何時又會突然到我身後，早就知道早上就不這麼急得出門了。

啊，忘做作業啦篇16

國小三年級作文 ,438字

我，是個忘事大王，總會丟三落四。就在開學初，佈置的第一個英語作業，就被我遠遠拋在腦後。

四下的開學初，對每個人都是一個新的開始，我也想討個好彩頭。尤其是第一天，我身上的力氣就好像用不完似的，興致勃勃的回到家。我立刻奔去書房，順手把門鎖上，以防止弟弟來打擾我。接著快速拿出今天的作業，一低下頭就奮筆疾書，好像我在和誰比賽似的。那時，我心裡幻想著我早早地做好作業，媽媽好好的表揚了我，我笑開了花。想到這兒，我加快了速度……

第二天早晨，我剛跨進教室，突然，我的心突然咯噠地響了一下：哎呀！一個語作也沒做！我開心的心情瞬間低落，臉也愁成了苦瓜臉。該怎麼辦呀？直接交？不行！我可不想討個壞彩頭，現在做？不行！簽名還沒有呢！我仔細想了想，還是做個誠實的孩子吧！在作業的後面寫上了一句：老師，對不起，昨天的作業我忘記做了。

果不其然，拿到家作本，我看見老師給我寫了個“補”字。雖然我沒做作業，但我做到了誠實。這次忘記做作業的經歷使我每次都把作業記地特別牢！以後，我一定決不會忘記做作業了！

讀《作業免做券能帶來什麼》有感篇17

讀後感 ,577字

我真羨慕鎮江新區實驗小學的學生啊！只要課堂默寫全對或抄寫課文字跡工整，就能得到一顆星；湊足三顆星，就能換一張“作業免做券”；若攢起來不用，到學期末還能換禮物呢！

讀著，讀著，我不禁難過起來：自從升入六年級，每天都是語數外科四門主課輪番轟炸，有時連大課間也不放過，白天要做大量的、堆積如山的課堂作業，晚上還得拼著小命去做家庭作業。真是累死了！有的同學厭倦了做重複的作業，最後就乾脆不做，成了老師眼中“油鹽不進”的懶漢，有的雖然發自內心地不想做，但又不敢不做，我就是這第二種人！我的家庭作業常常要做到九點半，第二天早上六點就起床，一共只能睡八個半小時，連小孩不該出現的“熊貓眼”都浮現了。雖然，我也能認真、按時完成作業，但是帶著牴觸的情緒去做的，絲毫感覺不到學習的點滴樂趣。

如果我們學校也借鑑“作業免做券”的做法，我們該怎樣做呢？為了得到“作業免做券”，上課的時候，我們聽講會更認真，書寫會更工整，做題會更仔細。這樣，騰出來的時間可以多讀讀課外書。教科書上的知識畢竟是有限的，只有到課外書中才能涉獵更多的知識，才會促進自己知識水平的提高。

現在的我們就像專門做作業的機器一樣，不停地背，不住地寫那已經滾瓜爛熟的單詞和課文，真的太乏味無趣了，就像蝸牛揹著沉重的殼兒緩慢前行。我真想我們的書包能輕一些，作業能少一些，日子能過得快樂些！老師，請讓我們輕裝前行吧！

最難忘的作業篇18

國小六年級作文 ,588字

特大訊息！特大訊息！六〈4〉班林老師因為“套路學生”而被拘留，後經審查是一場誤會，至於詳細事件還是由當事人葉炯佐來為你介紹吧。

早晨8點是個令人朝氣蓬勃的時間段，瞧，班級裡一片“和諧”：咬指甲的咬指甲，打哈欠的打哈欠……大家的眼睛都被週末這個“綁匪”抓去了，大家逃不出魔爪，變得疲憊不堪。我們的林老師為了趕走“週末後遺症”，又準備“賞”給我們一個作業。頓時，教室裡鬼哭狼嚎、哀聲遍地，大家一個個都希望老師能大發慈悲、網開一面。可那第五個作業遲遲沒有公佈，直到下午。

下午最後一節課，我恨不得像閃電一樣衝去按下放學課鈴。時間就像停電的電風扇，慢慢地一圈圈轉動著，轉動著……終於放學了，老師大步走向講臺，在語文作業欄上寫了一個“5”，我的心已涼了半截：數英科三門的作業已經壓得我喘不過氣來了，再來第五個作業，這不是要把我逼上梁山的節奏嗎？看來今晚我要“愚公移山”了。接著，林老師寫下“放學”兩字。有“放學”這樣的練習本嗎？難道放學回家拖20分鐘地？放學時間延長20分鐘？腦海裡一個個猜想閃現著。一定是這樣，我嘆了一口氣，看向窗外，尋求安慰。what？窗外那是雨嗎？哦，連老天也為我們難過嗎？20分鐘後暴雨必將來襲，我要成“落湯雞”了。等等，教室裡歡呼什麼？我看向黑板，“5”後面跟的是“放學回家”。哦耶！晚上不用“愚公移山”了！

林老師啊，林老師，你這麼出乎意料，讓我們既愛既恨！

一次難忘的作業篇19

國小四年級作文 ,1049字

你知道什麼是“恐嚇作業”嗎？一個星期五的經歷就讓我知道了“恐嚇作業”的滋味。至今，我還記憶猶新呢！

那天放學前，我們的新班主任—謝老師匆匆走進教室，她一臉嚴肅，眉頭似有若無地皺起，掃視了全班，等待著我們的安靜。頓了頓，謝老師發話了：“同學們，今天的作業有點多，家校聯絡本上抄不下，請大家抄到草稿本上！”聽了這話，同學們都瞪大了眼睛，互相看了一眼，無可奈何地拿出本子。我忐忑不安地想：今天是週末，作業比平常多也是情有可原的。希望老師不要佈置太多，要不我美好的雙休就要泡湯了！

謝老師咳了一聲，開始佈置作業了：“一，語文課堂和語文方法第21課完成……“我高懸著的心”咕咚“一聲掉回了肚子裡，還好還好，不算多。

“第二—”謝老師拖長了聲音，“聽寫一到二十一課的詞語一次！”啊？要聽寫這麼多課數？嗯，不過只聽寫一次的話應該花個四十分鐘應該可以完成的。唉，作業果然有點多啊！

沒等我喘一口氣，謝老師的作業猶如泰山般壓了下來：“第三，完成一篇日記。第四，完成一張手抄報，第五……”我很奇怪，今天謝老師怎麼啦？心情不好？怎麼會給我們佈置這麼多的作業？要知道我們國慶七天的作業都沒有今天的作業多啊！同學們似乎也是和我一樣的心情，膽子大的同學已經開始叫嚷起來了：“謝老師，饒命啊！只有兩天怎麼能完成的了？”“是啊，是啊，老師，你怎麼了？為什麼給我們佈置這麼多的作業！”其餘的同學紛紛附和。

謝老師眉眼不動，冷冷地回了我們一句：“這樣就算多了？還有呢！哼！第七樣作業，背誦全冊需要背誦的課文！”同學們哀鴻遍野，可是謝老師鐵石心腸，一點也不動搖，仍然那麼冷酷地站著。她繼續用那清脆但是我們聽來卻彷彿來自地獄的嗓音佈置著作業：“第八樣……第十樣……”我們已經麻木掉了，來不及抱怨，只能用筆匆匆記錄著老師的作業。嗨！還什麼雙休呀！不眠不休地開夜工，能否完成作業還是一個未知數呢！

謝老師停了停，繼而大聲宣佈著最後一樣作業：“以上作業全部作廢！”教室裡一片寂靜，我習慣性地在草稿本上寫下“以上作業全部……”，不對呀！我猛然間醒悟。同學們也如夢初醒，呆呆著看著謝老師，似乎有點不可相信。謝老師“撲哧”一聲笑了：“哈哈，和你們開玩笑的！怎麼，大家都嚇傻了？”這下子大家可徹底明白了，教室裡頓時炸開了鍋：“謝老師，不帶你這樣玩的！”“天哪！我還真真以為要寫這麼多作業，正愁著自己的手要斷掉了！”“哈哈，幸虧這是假作業啊！”大家的笑聲，抱怨聲，歡呼聲響徹了整間教室。

瞧，這就是我們的“恐嚇作業”！你們見過嗎？