愛同行的日子相關作文20篇

愛同行的日子 篇1

國二作文 ,793字

芙蓉如霞,楊花簌簌,採擷之人留餘香。薄光暮暮,餘音嫋嫋,撫琴之人憶往昔。如流水的記憶湧上腦海,斑駁了與愛同行的日子。

又是漫天飛雪,雪花玲瓏,迷離我的瞳,十五年來你用愛澆灌的日子歷歷在目,浮現眼前。

香氣氤氳,流雲歇腳,駐足嗅淡著。奶奶端出一碗熱氣騰騰的雞湯麵,為我慶祝生日。那碗雞湯麵條白如玉,香如花,滑如綢,湯水裡飄著蔥花,似一汪春水上漂浮的盪漾小舟,雞肉塊色香俱全,彷彿一口便能咬出油來,月貳滿心間。望著奶奶那殷切的目光,我故意默不作聲,蹙眉,嘆氣,搖頭,這可把奶奶急壞了,問:“不好吃嗎?要不,再換一碗?”我被奶奶信以為真的表情,可愛之態逗笑。連忙捂嘴笑道:“好吃,奶奶的手藝見長,色香味俱全。”奶奶也笑了,那笑容彷彿是倒掛嘴邊的彩虹,腮邊的皺紋舒展了,彷彿一下子年輕了許多。奶奶忙說到:“你這鬼丫頭”。

我與愛同行的日子刻出你臉上的皺紋,也染白了你的雙鬢。

起落有致,斜陽夕落,對鏡梳紅妝。小時候每天放學後都會到院子的後山坡上玩耍,摔跤、打滾、掏鳥蛋……無“惡”不做。原本可愛的羊角辮也走了形,活脫脫變成“女王頭”,亂蓬蓬的,像個喜鵲窩。每當這時,奶奶那雙充滿老繭的大手便會靈巧地在我的髮絲間舞弄著,像春燕在密雲中飛舞,兩手總是飛快而又輕柔,那手中的桃木梳子像一件得心應手的兵器在奶奶手中運用自如,慢慢地梳,細細地理,起落之間,梳理著我雜亂的頭髮,也梳理著我紛雜的思緒。不一會兒,頭髮梳完了,“窺鏡自視”;只見小編靈動,宛如一朵被風吹拂的流雲,隨著我蹦跳的腳步微微顫悠。奶奶站了起來,又隨手從花盆中摘了一朵月季花,別在我的髮梢。

今天,夕陽的餘暉毛茸茸的灑在奶奶身上,我躺在奶奶的臂彎之間,和著花香,惜然發現她銀白的髮絲在微風中拂動,素淨的臉上隱約現幾點淡褐色的老年斑。原來,奶奶一直陪在我身邊,成長的路上,我一直與愛同行。

濃濃雞湯麵,幸福暖暖情;

細細桃花水,我與愛同行。

與你同行的日子作文 篇2

國三作文 ,2932字

【篇一:與你同行的日子作文】

當我屢戰屢敗準備放棄之時,是你伸出援助之手,鼓起了我重揚希望風帆的勇氣;當我受盡挫折,灰心喪氣之時,是你點亮了希望之燈,樹立了我堅信成功的決心。

—題記

一位無私奉獻的導師

在學習上,您是我的老師,您無怨無悔地傳授給我們知識,教導我們如何成功。是您讓我懂得了“人外有人,天外有天”的道理;是您讓我懂得了文學的巧妙和博大精深;是您為我清除了道路上的絆腳石,引領著我們走向成功。多少次看見您辛勤地批改作業的身影,多少次聽見您意味深長的話語。就這樣,日復一日,年復一年,您那烏黑的髮絲裡摻進了一絲雪白,可您對我們的關心卻依然是無微不至,您真是一位無私奉獻的好老師。

一位事事關心的親人

在生活中,你就像一位親人無微不至地呵護著,雖然我們沒有一絲血緣關係。晚上睡覺時被子被我掀開了,你又重新為我蓋好。初二這艱苦奮鬥的一年,學習壓力大,我個子又矮,於是您每天早早就給我手裡塞一個熱烘烘的雞蛋,我吃了,暖在嘴裡,也暖在心裡,您雖然身為一位男子漢,但您卻像一位母親一樣耐心細緻。

一位活潑童真的朋友

雖然在學習上,您的表情總是那樣嚴肅,但是下課後,您總讓我們見識您那充滿童真、活波的一面。當我們在乒乓球檯前激烈的比拼時,您也不時要插進來陪我們老幾個回合;當我們在籃球場上你爭我搶時,您也十分樂意加入我們的隊伍;在課餘時間,您也會給我們講幽默的故事,不怕我們笑破肚皮。

老師,與您同行的日子,我看到了希望,感受到了溫馨,享受到了快樂……,與您同行的日子,您給予了我很多,讓我無以回報,我不知道怎麼感謝您,我只想對您說一聲“謝謝”!

【篇二:與你同行的日子作文】

誰不曾與你同行,誰不曾因為你留下過悔恨的淚水,誰不曾埋怨你帶給自己的變化,但是,我在與你同行的日子裡真的學會了很多,明白了很多,謝謝你,叛逆。

曾經,我天真地問母親:“叛逆是什麼?”母親說:“叛逆就是你長大後,出現的與長輩的一種對立情緒,每個人都會經歷的。”我揚起臉,對母親說:“我一定不會有那個時候的。”母親欣慰地笑了。

但隨著我的成長,我身上的壞毛病就漸漸的顯露出來了,虛榮、浪費、愛欺負同學等毛病在“彰顯”著我的成長,叛逆在作祟,而我卻絲毫沒有意識到問題的嚴重性。

去年暑假,由於我的過分任性,竟離家出走,被帶回家的時候,母親在車上苦口婆心地與我說了許多,但我卻把腦袋偏到一邊,只當那是耳旁風,吹吹就過去了。當我回到家時,爺爺奶奶對我說:“你知不知道你出去的那段時間你父母有多著急,你父母也不容易,你為什麼硬要和他們對著幹,讓他們傷心,讓他們失望呢。”爺爺奶奶的一番話讓我醒悟了過來,是啊,他們辛辛苦苦養育了我,卻換來我這樣的回報,我真的太自私了,母親臉上有了皺紋,父親頭上又多了許多銀絲,那是無情的歲月留下的痕跡,我又怎能再讓他們擔心。

現在呀,我明白了,你只是一個藉口,我們只是借你來掙脫父母的管束,我們天真地以為自己已經長大了,什麼都回來,但我們一旦離開父母的庇護,卻是那麼的不堪一擊,但是,叛逆呀,我要謝謝你,你讓我學會了太多,你讓我知道了無論何時家都是我最溫暖的港灣,你讓我知道了父母有多麼的不容易,有多麼辛苦,你讓我知道了父母為我做的付出,你讓我懂得了:珍惜現在,珍惜親人。

【篇三:與你同行的日子作文】

你是春風,吹散我心中的陰霾;你是明月,照亮我前進的道路;你是雨水,滋潤我乾涸的心田;你是大海,包容我無知的過錯;你是明鏡。映照我成長的步伐。

小時候,每當夜幕降臨,我總喜歡依偎在你的懷裡,傻乎乎的望著天空中那幾顆搖搖欲墜的星星,這時你總會給我哼:“黑黑的天空低垂……”我就會隨著你的歌聲甜甜的進入夢鄉,你看著我熟睡的的小臉,淡淡的微笑盪漾在你的嘴角。

上幼兒園了,你牽著我走進校門,我睜大眼睛望著周邊陌生的一切,你輕輕地拍了拍我的頭,把我的手交給了一個面目和善的老師,年幼的我還不知道即將與你分離。只是張著小嘴呆看著你的背影,可在學校到了不到半天,我就開始哭鬧,我到處找你,一種無助的感覺充斥在我的心中。無奈,老師只得讓你把我領回家。回家的路上,你沒有怪我,依然微笑著,卻有那麼一絲絲不易察覺的憂傷。

時間在流逝,我慢慢長大了,你不用再為我擔心了,我可以一個人準備早餐,一個人去上學,一個人回家,而我們之間的交流卻慢慢變少了。我有心事不願與你分享,有祕密也不願向你傾訴,我開始厭煩了你的嘮叨、厭煩了你苦口婆心的勸告,我向你發脾氣,把自己鎖在一個房間裡,你就站在門外,但我們之間似乎總有一道無法逾越的鴻溝。你輕輕的敲著門,滿懷歉意的乞求我開門,淚水不由自主地流出來,我開啟門衝向你的懷抱,你緊緊地摟著我,雙手輕撫著我的背,我這才明白,你總會寬容地原諒我,無論我有什麼過錯。啊!媽媽!你那寬廣的胸懷一直包容著我的一切!

與你同行的日子,我無比的幸福,我們一同快樂。每一次,是你,帶著我走向光明;每一次,是你帶給我自信,你淡淡的微笑,將永駐我的心田!

【篇四:與你同行的日子作文】

此時的我,正坐在初三的教室裡,努力拼搏。我相信,與我同行的你,肯定會在我的背後,給我加油,給我鼓勵。

我是在奶奶家長大的,與你的接觸並不多。記憶中也很少有你的片段。那時,我只知道,你是我的媽媽,可我依賴奶奶勝過於依賴你。每當你要抱我時,我會努力掙脫開你的懷抱,然後躲到奶奶的身後。我想,那時的你應該會很傷心,會寂寞,很無奈吧!

漸漸地,我長大了,與你的接觸更多了些。卻依然不肯依賴你,我很倔強,認定了的東西就不會放手,所以,每次我都會闖禍。記得有一次:我手裡的一塊糖被弟弟吃了,我便大鬧了起來,去怎麼哄我都沒有用。最後,你吼了我一句。我當即怔住了,不哭也不鬧了,但我對你的印象又壞了一點。我知道,那時的你可能真的急了,才忍不住吼我的。可我……。

更大一些的時候,我開始依賴於爸爸了,可我還是不會依賴你。但爸爸與我在一起的時間沒有你與我在一起的時間多。所以,每次爸爸走了之後,我和你之間就沒有幾句話了。我知道,其實你愛我,很想和我談心,想幫我分擔一些你所能分擔的心事。我也知道,你很瞭解我,也一直在我身邊。但我真不知怎麼的,就是不太喜歡依賴你。

到了現在,我開始依賴你了,因為我開始發現,你對我很重要,我不能沒有你了。我因為生地會考的失利,而有些頹廢。你就幫我轉了學校,希望我能重新振作起來。你為了幫我借書,頂著烈日炎炎(開車轉了整整一天),回來就立馬幫我整理我所需要的東西,片刻也去休息。讓我記憶憂新的一件事:9月3日,是我的生日,而本在9月1日就要去廣州的你。為了我,推遲到了9月4日。為了給我過一個快樂的生日,你在上午幫我做好了我所喜歡的飯菜。你知道我沒有足夠的時間待在家裡所你早已安排好了一切。在中午,你開車來到接我。我坐在你身後。乘著風從耳邊呼呼吹過,心裡無比暢快。回到家裡,你急急忙忙地給我端飯舀湯。我在一旁看著你做這些,心裡無比溫暖。我拿著碗筷,快速的扒飯,為了不讓你看見我的眼淚。幹完一切後。你又坐在我旁邊。把我湯裡的油腥全部弄掉,因為你知道我不喜歡油腥。你是目送我進校門、進大廳、上樓梯………。

媽媽,我知道你愛我,謝謝你,與你同行的日子,我是快樂的,幸福的。

與貓同行的日子 篇3

國小六年級作文 ,996字

那天早晨出門,感覺身後有什麼東西跟著,嘻嘻,又是這幫小傢伙。

不記得多少天前了,我揹著書包去上學,突然聽到一陣穿梭聲,我猛地回頭一瞧,咦,什麼也沒有,歪著頭想了想,可能是自己多疑了吧。

三週前,我到院子裡看茶花是否開了,好像聽到了同樣的聲音,我當時感覺很奇怪。

兩週前,我放學回家時,又聽到了這種聲音。如果說第一次是幻聽,第二次是多疑,那這第三次又怎麼解釋呢?我十分好奇,順著聲音走啊走,終於前面發現了一團黑色的毛絨絨的東西,它跑得不怎麼快,我不用幾步就能追趕上,但我停下了腳步:它如果是什麼咬人、有毒的動物,我哪怕是追到了也不敢去抓它;它越往裡面跑,光線越暗,地勢也越低窪,萬一前面有什麼坑或者不小心摔跤,吃虧的可都得是我。算了,要探究什麼時候都可以,何必急於一時?於是,我回家了。

上週六,我鼓足勇氣又到了那個低窪的地方,再一看去,哎,上次那傢伙不是黑呼呼嗎?今兒怎麼變成黑白相間的啦?我小心翼翼地走近仔細一瞧,哇,是一群小貓咪!它們正擠成一團互相取暖呢。真可愛!我想起了前二個星期,我去追的那個步履蹣跚的傢伙應該就是它們的媽媽啦,因為懷了孩子所以行動遲緩。但我又有疑問了:孩子們都在這兒,母親怎麼不見了?不一會兒,它們的媽媽叨著一些食物回來了,她見了我,放下食物就要撲過來,我嚇得趕快跑了。

又過了幾天,我擔心貓媽媽和小貓咪們吃不飽,便在它們窩的周圍放一些我家吃剩的飯菜。有幾次貓媽媽都看見我了,我衝她笑笑,也不在意她是否能讀懂這笑的意思。後來我再去送食物時,貓媽媽也不過來咬我了,而是當著我的面把那些吃的帶走,有時還在我身邊輕輕的蹭幾下,算是對我友好的表示了。有幾次我出門,這隻母貓竟然跟在我身後,有一種要送我去讀書的感覺。看著她,竟讓我想起我的母親送我讀書時的那種眼神,是那樣的慈祥,我心頭一熱,趕緊上學去了。

又過了些日子,貓媽媽帶著她的孩子開始嬉鬧了,我也忍不住加入了它們的行列,小貓咪十分可愛,眼睛時而睜著,時而閉著,哪兒曖和就往哪兒蹭,我也一會摸摸它們的頭,一會摸摸它們的腳,渾身軟呼呼的,那一刻,好安祥,人與動物祥和的畫面讓我產生一種錯覺—我們好像是一家人。

清晨,貓媽媽又帶著它的寶寶(其實是一個一個把它們叨到草坪上來的),看著它們在悠哉悠哉地玩耍,我覺得很有意思,其實那種生活不也是我向往的嗎?發現這群小貓,我很開心,也很幸運!謝謝老天送給我的這群開心果!

同行的日子 篇4

國三作文 ,1030字

臧克家曾經說過:“有的人活著,他已經死了。”我也有這樣一段迷茫的日子。還好有它陪我度過走出那片霧靄,直至今日。

考試卷子發下來了,一道道鮮紅的叉,刀尖一樣的感嘆號,死亡證書一樣的“反思”衝擊著我的眼,傳入神經,直達麻木的大腦。我明明已經很努力了,為什麼成績還上不去?疑惑間夾著些莫明的惱火。望著眼前的大題目,我皺了皺眉,把它放在一邊,我現在沒心思想它。

家長會結束路上,爸爸儘可能告訴我他今天瞭解到的資訊:“你們班的A同學,他成績一直很穩定的,他在完成作業以後還會問老師再要張試卷寫,再看看你呢?沒有吧。還有B同學,最近也很努力的……”“啊,我知道了。”我硬生生打斷了爸爸喋喋不休的話,甩去一個不耐煩的眼神,卻無意間看見爸爸的眼神十分憔悴。是因為我嗎?我立馬心虛了下來。反思自己的種種行為:不願面對大題目;每次都認為自己不可能完成而把難題丟在一旁;每次制定計劃卻都沒能達成……我真的努力了嗎?

一次下課,我洗完手蹦蹦跳跳進教室想找同學玩,卻一眼瞧見A同學捧著書在研究。順著方向看去,發現B同學竟也捧著書在鑽研,一時羞愧不已。我與前面同學的差距漸漸拉開了,或許就在這一個個短暫而又漫長的課間。別人都在學習,我有什麼資格不學習呢?這才是努力樣子啊!我重新反思了一下我的現狀:之前我不寫數學大題目是因為懶散;之前一次次的檢討、反思都只是為了應付老師;之前接到試卷時的難過都只是因為眼前的分數看上去不理想……我將自己血淋淋的一面撕開,最終發現,我真的沒有努力。

時間緊迫,我也該拼一把了。那天晚上,我拿出昨天沒寫完的題目,看著眼前一般倦意蔓延上來。我想閉上眼,就這樣睡一覺,但我告訴自己,我該努力了,我與前面的同學之間有很大的差距了。於是去洗了把臉,沉下心來認真思考,沒有思路了就按照老師上課講的思路想;方法錯誤了就用另一個方法;計算錯誤了就再算一遍。短短半小時卻似熬過了半個世紀,可是那天我卻睡得格外香甜。

洛克菲勒曾經在《洛克菲勒留給兒子的三十八封信》說過:“我鄙視那些善找藉口的人,因為那是懦弱者的行為,我也同情那些善找藉口的人,因為藉口是製造失敗的病源。”的確,

審視自己的過程或許痛苦,或許漫長,但這恰恰也是成長的一步。與它同行,讓我真正認識了自己。

與你同行的日子裡 篇5

高一作文 ,825字

春風輕輕拂過臉頰,透過窗子,映入眼簾的是學校寬大的操場。豔陽高照的早晨,我彷彿嗅到了夏天的味道。可惜,榕樹下的石椅上少了一個讀書學習的身影,思念湧上心頭,你可安好?

剛來三中時,我像是一隻剛出世的小牛犢,對這裡一無所知。那時你已經是一位資深的高三學姐了。在歲月的磨礪下,你清秀的面容也帶著一分堅毅。你帶著我,參觀這說大不大說小不小的三中,告訴我,寄宿生活些要注意什麼……在你最忙碌的那段時間裡,你也經常來探訪我。

初一的學習生活充滿了樂趣,那時候我的每一天都是輕鬆愜意的,渾然不知你的忙碌。我邀請你一起去操場散步,你丟下手頭中的事情,陪我一道聊天。你喜歡坐在老榕樹下的石椅上和我論天論地,談人生談理想。你總感嘆光陰似箭,說我肯定不如小時候可愛。

漸漸地,我清楚地瞭解到你的處境,我仍然與你同行,卻不願浪費你僅剩的一點複習時間,於是陪你背誦高中生澀難懂的文言文。其實我並不完全瞭解你,因為我始終無法理解,明明文科讀的好的你為什麼卻選擇讀理科,難道僅僅是個人喜好的原因嗎?

與你同行的日子,慢慢地在減少,直至你走進高考考場,我才真正地意識到你即將離開我了。當你奮筆疾書時,我正躲在家中,輕輕地抽泣。我們明明是可以為這頓飯誰洗碗而吵架的姐妹,明明是可以為了爭搶遙控器而大打出手的姐妹,為什麼我卻要承受你的即將遠走而悲傷?幼稚的心懷呵,就這麼無端地無厘頭地心生抱怨無法釋懷……

然而該來的總是要來的,當你登上去往大學所在城市的動車時,我聽著列車遠去的長鳴,竟哭得一塌糊塗。你真的離我遠去了。但是謝謝你呀!在我最懵懂的時候,你如一座燈塔,照亮了我前進的方向。

與你同行的日子裡,有悲歡,亦有離合。天下沒有不散的宴席,但我們終歸還會相遇。我們是磁鐵的兩極,雖然也會相互排斥,卻同為一體。

老榕樹的石椅上,少了的那抹身影,就讓我腦補上去罷。心中的思念手冊,就用與你同行之日的記憶,揉進春風一遍遍地書寫吧!

與你同行的日子裡 篇6

高一作文 ,821字

我需要忍得住寂寞,才能與你同行!

——題記

翻開相簿,裡面有我小時候的各種照片,但與你同行的僅有一張。這一張,竟然是我在傷害你的情景。那是懵懂無知的我把你抓傷了,被母親拍了下來。

小學時沒有什麼朋友,偶然一次在很傷心、孤獨的時候,我看見了你的一個成員——一本翻開的童話書,裡面的一張插圖剛好是一個小女孩獨自一個人在哭泣,穿得很破爛,身邊還有一棵樹。哦,那是灰姑娘的故事。之後我認真看了那個故事,便開始了與你親密同行的日子。

女孩是群居動物,上了初中,新朋友越來越多,一起出去玩佔據了我大部分的課餘時間。漸漸地,我習慣了這種嘯聚成群的日子,不再孤獨了,也就很少與你同行了。

有一天,我和一個朋友出去玩,路過一個書店,看見一個小妹妹在和她媽媽爭執。“你還看什麼閒書,快走吧!不然數學補習班就要遲到了。”她媽媽說。小妹妹倔強地挺著脖子:“再忙也要看書,讓我再看一會兒才走嘛!”

我突然怔住了,“再忙也要看書”,這句話使我陷入了深深的沉思。以前有你同行的日子一幕幕像放電影一樣出現在我腦海裡。

還記得有一天,我走在回家的路上,開心地哼著歌,懷裡揣著剛從圖書館借來的你。突然天空烏雲密佈,頃刻間下起了大雨,我不管自己怎麼樣,只管把你深深地藏在衣服裡面,快速衝回家;也記得家裡停電時,我就著微弱的燭光一遍遍地讀你,內心一片光明;更記得當我感到孤獨或者難受時,你都默默陪著我,排解我的不良情緒,使我漸漸忘記難過的事情……

我從沉思裡跳出來,看著那對母女走進書店。我二話不說拉著朋友也進去書店尋找你。

我又回到了與你同行的日子裡。這一次,我享受一份寧靜,守住一份寂寞,繼續生命裡有你攜手並肩的美好旅程,一起探索世界之窗的奇妙風景。雖然還沒有留下你我同行的溫馨畫面,但傷害你冷落你的情景,是一定不會再出現了!

與你同行的日子 篇7

國一作文 ,887字

淺粉色的芳香,隨風而來,遺留下她的背影,“血濃於水”的我們,漫步在這璀璨的7月裡。

——題記

淡紫色的薰衣草映入眼簾,你對我揚起了別樣的嘴角。恍然間,眼角竟滲著淚花。我想,是沙子迷了眼了吧?

我還記得。

我們揹著書包,手拉著手,一路歡聲笑語,奔向知識的殿堂。有時候,我們哼著歌,伴著空中“嘰嘰喳喳”的聲音,我們的心情總會變得格外美好。一束耀眼的陽光,穿透過樹蔭朝我們斜射過來。回頭一望,地上,除了有斑斑駁駁的的樹影還有我們的身影。這是一副多麼美的畫卷啊!我竊喜……

我還記得。

那時,因為學校離家太遠,因此我們選擇了在學校食堂吃午餐。

伴隨著下課鈴聲的響起,我們像是去搶寶似的,飛快的衝向食堂。你說,如果誰先打完飯,誰的魅力就大。當時,你捂著嘴巴偷偷樂著。

結果,你先打完,在位置上等我。我捧著餐盤往你的方向走去。“哈哈哈,我的美麗無限大哦!”我輕輕咬咬嘴脣,白了你一眼。隨手舉起筷子往她的額頭上打了一下,以滅滅你的威風。不小心碰到了你早已滲著汗水的額頭。

原來,我的後背是一把拼命轉動卻還是像老爺爺般慢悠悠轉動的風扇,而我卻把通往你的風給擋了下來。“你不熱嗎?”我不解地說。“不會啊!快點吃吧!待會菜都涼了。”你看似很自然很自然,而漸漸地,你的衣服也浸著汗水。

我起立,走到他的位置上坐下了。霎那間,我想明白了一件事:是你幫我挑了一個涼爽的位置。

我還記得。

我們一起學習,一起玩,一起做過好多好多的事情……

歲月的蹉跎,依昔的場景,依昔的笑容,卻永遠找不回那時的純真。永遠鐫刻在腦海深處最美的記憶。

同窗三個春夏秋冬的我們,相信這三年是無法忘懷的,是刻骨銘心。

又是一年盛夏光景,大樹在朝我們點頭,草兒輕輕搖動著,花兒微笑著看著我們。

你對我說:“我還想與你度過好多個三年。”

我跟你說:“我還想與你同行更多個明天”。

那段摯愛音樂的日子 篇8

國二作文 ,739字

每當同學來到我的小房間,翻開我兒時的相簿,總會看到幾張我聽音樂,唱歌的照片,而那,也通常引起我對那段唯愛音樂日子的回憶……

幼兒園,總是人們最無憂無慮的一段日子,可以用很多時間去做你想做的事。而我,也正是在那時候迷戀上了音樂。

將我帶入音樂的,是爸爸車上的中文唱片。記得那迴圈播放的《二鍋頭》,唱出了男子漢的氣魄和陽剛,記得那快到聽不清但好聽“炸”了的《黃金甲》,也記得那雖是老歌卻永遠經典的《大海》,還記得那“周董”周杰倫唱出一個小孩心聲的《聽媽媽的話》……每當坐上爸爸的車,我總會沉浸在這些音樂當中,無法自拔。在一次一次的傾聽後,這些音符慢慢的印在了我的心中,我也潛移默化地把它們牢牢地記在腦子裡。就這樣,我用聽,這種笨笨的方法,記下了一首又一首的華語金曲,只要有人來家裡做客,我總會第一個衝上去,讓客人們聽一首我唱的歌。我用幼稚而細膩的嗓音,模仿著,唱出一首首耳熟能詳的華語金曲,客人們無一不讚嘆不已!

而將我喜愛音樂的程度帶入“摯愛”,唯音樂不愛的,則是那電視中看到的“流行天王”—邁克爾。傑克遜了。他所唱的歌在《檔案》節目裡播放,我就像對它“一見鍾情”了一般,要爸爸幫我查出這些歌,迫不及待地一首一首地聽《Earthsong》,《Beatit》,《Bad》……看著它們的歌詞對著唱,我開始覺得音樂能唱出人的心聲,更能表達出人的情感。所以,每當我有了某種情感,想說什麼話,我都會唱出來,用音樂的方式表達出來,因為我知道,就算語言不能互通,可音樂是相通的……

那之後的很長一段時間,我陶醉般地沉浸其中樂不可支。上學後,我憑著這個愛好參加過很多歌唱比賽和音樂劇的演出,帶給我很多樂趣和榮譽,但最讓我難忘的,不是哪次獎項和在哪裡的演出,而是童年那段摯愛音樂的日子。

有愛陪伴的日子 篇9

國二作文 ,854字

天藍藍,雲悠悠。

呆坐窗前,一個樸素、淡雅的白色粉蝶映入眼簾,記得也是那一隻蝶,還有那一句話。

才是初春吧,“草色遙看近卻無”的詩句浮上腦海,一切都是如此靜謐、悠閒。好景不長,一聲刺耳的鬧鈴打破了這種寧靜,是時候去老師家了。

一路小跑,卻也遲到。

老師翹著二郎腿,嘴中銜著根菸,含糊地說:“開始吧,你媽也在這裡。”我回眸一望,如此期待的眼神,讓我有些措手不及,左手託著琴,右手慢慢拿弓碰在琴絃上,深呼吸,起。我大大張開右臂,毫無瑕疵的“do”開始了,那聲音如一瀉千里的流水,婉轉、纏綿、惆悵,如一位多情的女子,述說著落花般美麗的往事和芬芳,又如愛人那溫柔的撫摸,讓人神迷心醉……

我用餘光望著母親,眼神中分明流露著滿足和自豪,在那悠揚的琴聲中,我分明感覺到母親一天的疲憊消失了,母親一天的擔憂消失了,身體舒展到說不出的大。

只可惜“江湖多風波”,剛剛完美的開始卻卡住了,我腦海中一片空白,完全忘記了要彈什麼,只好憑著自己並不熟練的技巧,彈著一段段,老師、母親都聽出了不對勁,老師很生氣:“回家練了嗎?”這句話一出,老師的脖子明顯露出青色的痕跡,臉上漲出了那招牌似的紅。

母親沒有說什麼,在回家的路上,沉默,依舊沉默,從小到大,沉默不是笙簫,更不是金,讓人感到害怕,但一隻粉蝶闖入眼簾,蝶並不大,只是那種很平常的蝶,它的翅膀有些幾絲血印,在風中明顯飛不穩,一上一下,在風中打著轉兒,它努力扇著翅膀,被春寒的風,愈吹愈遠,“孩子,你看,那隻蝶儘管重傷了,他也在堅持不懈地飛,也許是自尋死路,但他依舊有一個初春起舞的夢想。”愕然,抬頭,凝視著,母親不知為何,早已回了家。

驀地,一陣微風襲過,風中帶著溫度,我奔回了家,拿出提琴,悠悠開始,那聲音與往常不同,彷彿一個暮春的早晨,霏霏的毛雨灑在我的臉上,引起輕鬆、潤澤的感覺,沉迷其中,無法自拔。

一曲終,餘音嫋嫋,在耳畔迴旋,已是黃昏,放下琴,倏忽間發現,一行清秀俊美的字映入眼簾,“休息一下,別太累了。”短短八個字,多少愛?

望著蝶消失的地方,餘暉不斷,愛也相伴。

有父愛陪伴的日子 篇10

國一作文 ,1098字

愛在哪?在那虛無?A誓言中嗎?不。我想它應該在那點點滴滴的陪伴的日子裡。

溼草的懶味逗留在黎明的眼上,露潤溼在空氣裡。一切都還在昏昏欲睡。“咔擦”一聲細微的開門聲,融入了這片無際的無聲天地,沒有驚動這沉睡的世俗。是爸爸吧……

當第一縷陽光透過窗簾的縫隙進入屋內,在我房間的地板上衝刷著,跳著舞時,又是一聲“咔擦”,只不過來自不同的地方。“沙沙—”,傳來腳步聲,輕輕的,慢慢的。為什麼這腳步聲會在門口停了一會兒,最終才有人進來呢?是爸爸在揉著他惺忪的睡眼,還是為了讓我多睡一秒鐘,為今天的考試做準備呢?最終,他進來了,搖了搖我,提醒我起床。

一切都在有秩序的進行,不一會兒,我便坐在了桌前。桌上有一隻雞蛋,但看起來比平時的大。爸爸端著我的碗過來了,一隻手小心翼翼地託著碗的底部,另一隻手扶著碗邊。他將碗放在我面前,坐了下來。我吃了口粥,溫溫的,暖暖的。“燙嗎?”爸爸探過頭,帶著期待的表情,問道。怎麼會燙呢?這粥是如此的暖,正如我的父親溫暖的陪伴,怎麼會捨得燙傷我呢?

他伏了下來,側著腦袋,呈45°角,斜看著我,兩隻眼睛散發著意味深長的光芒。我不知道他在想什麼,但我感受到了他目光中的祝福,自豪,欣喜。我感受到了他那平緩的呼吸,吹在我的手上,癢癢的,吹得我的心甜甜的。

忽然,他像想起了什麼,烏黑的眸子一閃,多了慌亂。他站起身來,愧疚地說:“瞧我這記性。看。都忘給你剝蛋了。這可是個雙黃蛋,有兩個黃,可以助你考到一百分呢!”這時的爸爸忽然有點像個小孩子,一個爭強好勝的小孩子,正等待著我的表揚。我微微一笑,什麼也沒說,覺得任何語言,此刻都是虛無。

吃完了飯,我背起書包,正準備同他一起下樓,去車上。他卻著急地阻止了我,說:“今天考試,我來幫你背。”“不用,我自己能行,又不重。”我倔強地說。爸爸卻執意要幫我,把書包從我身上拉了下來,背在了他那寬大的背上,露出了笑容,大手一揮,說:“走了!”我覺得他像一棵樹,偉岸而堅韌,為我擔起書包,擔起歲月。他的愛,比天高,比人的胸懷廣。天終於亮了,陽光照在爸爸身上,把他的背影拉的很長。

晚上,時針指到了9,發出了一聲“滴”,我瞟了一眼,又繼續奮筆疾書。輕輕地,爸爸推開了房門,探入了頭,關懷地問:“寫完了嗎?”“沒!”我煩躁地回答。爸爸沒有建議,在我的床頭坐了下來,看起了書,等著我。不一會兒,我竟聽到了平緩的呼嚕聲“呼啦”。爸爸睡著了。是太累了吧!我躡手躡腳地走到床邊,觀察著他。燈光下,他頭上的發,腮旁的鬢髮都夾雜著白花。原來,爸爸已在陪伴中老去。

陪伴是一種平常而又偉大的情感。那段日子裡,我很幸福……