我愛五福娃相關作文20篇

我愛五福娃 篇1

國小四年級作文 ,482字

世界上有很多種郵票,如十二生肖郵票、大龍郵票、唐三彩郵票……但我更喜歡的是那個五福娃郵票。

第一個福娃是貝貝。他身著藍色,頭上有像魚尾一樣的條紋,看起來溫柔純潔。他這麼藍,雙手張開,腳半彎,像是要跳水的樣子,原來,他是代表水上運動的高手。同時,他的形貌,也是根據中國結的樣子來做的。

第二個福娃是晶晶。顏色是半白半黑,像一隻熊貓,應該是為了呼籲人們保護熊貓吧。頭像上有三片樹葉插在不同的位置,可以讓人們更加直接地接觸到自然。他憨厚樂觀,兩手緊握,充滿力量。

第三個福娃,是歡歡。他是一個火娃娃,代表著熱情,更是運動激情的化身。他頭頂上有五個火焰,兩手分開,雙腳叉開,總是一副很威風的樣子。

第四個福娃是迎迎。她猶如一隻機敏靈巧,馳騁如飛的藏羚羊,身手敏捷,是田徑好手。他的姿勢顯示出要奔跑的樣子,當然代表著跑步專案。

最後一個福娃是妮妮。外形像一隻燕子,它把春天送給人們,把美好祝福也送給人們,希望人們過上好日子。

這就是五個福娃郵票,他們形態各異,寓意深刻,表達著中國人民對世界的熱愛和歡迎,也時刻提醒我們要擁護和平,開放、友好!

我心愛的福娃郵票 篇2

國小四年級作文 ,594字

“薄薄一張紙,四邊細牙齒。兩地朋友要談心,必須請它當差使”你們知道它是什麼嗎?對了,它就是郵票。今天我來給大家介紹的是福娃郵票。

記得小時候媽媽給我買過一套福娃郵票,至今我還把它儲存在家裡,它就在書桌上和我一起寫作業、看書、玩遊戲,一直伴隨著我呢!

福娃郵票是由“福娃貝貝,福娃晶晶,福娃歡歡,福娃迎迎,福娃妮妮”組成的,把它們的名字連在一起,是“北京歡迎你”的諧音,這是我國2008年奧運會時發行的珍藏版郵票。

第一張是貝貝,它穿著藍色的衣服,頭上有魚紋圖案,象徵著年年有餘,它張開雙臂好像要擁抱朋友,非常友善;第二張是晶晶,它的樣子像熊貓,身上只有黑白兩種顏色,聽媽媽說它可是國寶熊貓的化身,它頭上有三片葉子,你看它正抱著吃飽的的肚子向我們笑呢!第三張是歡歡,它身穿紅色的衣服,頭上有著火焰,它全身洋溢著激情,向人們傳遞著更快、更高、更強的奧林匹克精神;第四張是迎迎,它穿著橙色的衣服,頭上有犄角,它正大步向前奔跑,原來它象徵的是我國特有的珍稀動物動物藏羚羊,將健康美好的祝福傳向世界;第五個是妮妮,它穿著綠色的衣服,頭上有一個風箏,你看,它正抱著自己的小肚子向我們微笑示好呢。這五個福娃郵票伴隨我成長,是我忠實的好朋友,我喜歡這套福娃郵票。

小小的郵票,不僅好看,還讓我們知道了很多知識,讓我們一起集郵吧!

我愛五顏六色 篇3

國小五年級作文 ,453字

藍色,地球的顏色,它是宇宙中的一顆,它給予人生命,智慧和美麗的自然環境,它廣闊、無拘無束、任人翱翔。藍色,海洋的顏色,隨著海浪翻騰,翻騰的浪花激勵著生命活力。

白色的雪花,在漫天飛舞,是人品質高尚的化身,它優雅,風度翩翩。有了它,人的笑更加純真,更加美麗。銀白色的月亮,是詩人眼中對思念最好的寄託,是家人團聚最美麗的標誌。

綠色,是春天的葉子。它是紅色忠實的孝死者,它忠誠、它奉獻,它願意把最後一抹綠色留到生命終結;它陽光,它青春,它總是把燦爛的容顏在延續時展現。它不怕死亡,怕的是綠色的消亡。

黃色,是麵包的顏色。它柔軟,它是金子的顏色,是財富。黃色是橘子的顏色,好吃,是梨子的顏色,清爽的,甜甜的,是水果的顏色。黃色是黃河的顏色,是中華文化的起源地,它繼承著、傳播著中國博大的優秀文化。

紅色是五星紅旗的顏色。它無私奉獻,願意把自己每一度熱、每一點光全部留給他人,它品德高尚,是我們最可愛的人,它是血的顏色,是生命的源泉,是生命的泉眼。

我愛這五顏六色,它使生命豐富多彩,體會到地球的廣闊、人類的文明。

我愛五星紅旗 篇4

國小五年級作文 ,520字

“起來,不願做奴隸的人們,把我們的血肉築成我們新的長城……”在國歌聲中,五星紅旗冉冉升起,大家屏住呼吸,仰望著那隨風飄揚的五星紅旗,莊嚴的凝視著……這一刻,我想每個人都能體會出這凝視中所蘊含的使命和責任。

記得我七歲時,從電視上看到了2004年奧運會會場上那五顏六色、圖案各異的各國國旗。我問媽媽:“你最喜歡哪一面國旗?”媽媽沒有回答,反而問我:“你喜歡哪一面?”我毫不猶豫地回答:“當然是中國國旗!”“為什麼”媽媽又問。我想了想說:“因為它紅的好看,五角星很亮。”“還有嗎?”我搖搖頭。媽媽摸著我的腦袋感慨地說:“因為你是中國人。”我是懂非懂地點點頭。

帶著疑惑,在國旗的一角—紅領巾的陪伴下,我漸漸長大。也懂得了國旗為什麼那樣紅,這是因為有無數革命先烈為了它獻出了自己寶貴的生命。我們要像愛護自己的生命一樣愛護它。

作為一箇中國人我們應該愛護國旗,做好自己的一點一滴。而作為一個小學生要愛護紅領巾,好好學習長大以後要努力回報祖國。自從1949年10月1日毛澤東主席在北京天安門升起第一面五星紅旗的時候,我們可以驕傲地對全世界說新中國成立了,我們當家作主了,我們再也不會遭受欺凌了。

五星紅旗,我愛你。我為你自豪,我為你驕傲!

我愛五彩繽紛夏天 篇5

國小四年級作文 ,754字

人世間,春夏秋冬,四季輪流,景色各異,美不勝收,給人們不同美的享受。在我眼中,夏天是最美的,因為它是五彩繽紛的,讓人在水的涼爽與火的炙熱中清涼一夏,從而感受到它的無窮魅力。

夏天是藍色的。湛藍的天空籠罩著我們,給我們極大的安全感。偶爾一片烏雲鋪天蓋地而來,幾道閃電撕破黑布,調皮地帶來震耳欲聾的雷聲,嚇得膽小的你捂緊耳朵大叫,然後便和你開玩笑般地潑下傾盆大雨,不等你抱怨發怒又送來涼風,讓你享受悶熱後的清爽。雨後,空氣清新,彩虹高掛,河水微漲,小草更綠,天空更藍,真是心曠神怡。夏天是綠色的。稻田裡,秧苗綠油油的,在陽光雨露滋潤下茁壯成長。菜田裡,菜啊瓜呀,一個勁地長,碧綠碧綠的葉子,嫩嫩的黃瓜絲瓜豆角掛滿架。門前、路邊、溝塘旁,青翠碧綠的樹木已是鬱鬱蔥蔥,彷彿大大小小的綠絨大傘,誘惑小鳥們做窩築巢,為被烈日煩躁的人們遮風擋雨,享受綠陰的涼爽。夜晚,孩子們躺在樹下的桌子、小床上,仰望星空,聽爺爺奶奶講那老掉牙的牛郎織女會銀河的故事,甜甜地進入夢鄉。

夏天是五彩繽紛的。且不說果園裡青澀的蘋果、淡黃的梨子、尖紅嘴兒的桃子、嫩青透明的葡萄,也不說菜地裡的青椒紅椒紫茄子橘黃的南瓜,單就是荷塘中那些從似圓盤般碧綠的蓮葉間爭先恐後冒出的荷花,有完全開放露出嫩黃色小蓮蓬的,有才展開兩三片花瓣的,還有飽脹得快要破裂的花骨朵,白的,紅的,白裡透紅的,紅白相間的,說不出是什麼顏色的,各有各的姿勢,看看這一朵很美,看看那一朵也很美。置身夏日荷塘,不再是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,而是”接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅“。?讓人如入仙境,流連忘返。

如果我是個畫家,我將用浪漫的畫筆來描繪夏天;如果我是文學家,我將用最美的文字來描寫夏天;如果我是歌唱家,我將用最動聽的歌聲讚美夏天。五彩繽紛的夏天,我永遠愛您!

我愛五子棋 篇6

國小三年級作文 ,539字

我叫張俊清,今年八歲了。我很喜歡棋類運動,因為它們都給我帶來了快樂。

很幸運,我今年八月份參加了在威海舉辦的由山東省教育廳、文化廳等八大部門聯合舉辦的山東省第八屆少兒文化體育藝術交流大會的五子棋競賽。剛開始的時候,我很緊張,看看周圍的小朋友也都很嚴肅。不過媽媽給我打氣說輸贏不重要,重在參與,我才有點放下心來了。

比賽終於開始了,我看著對面的小姐姐,心裡默默地為自己加油。漸漸地,我找到了平時的感覺,沉浸在了五子棋的世界裡。沒想到這一局竟然贏了,這給了我很大的勇氣。隨著比賽的白熱化,我越來越進入狀態。第四場比賽我遇到了一位高手,整場比賽她都很專注,她每下一個棋子都很小心。我們殺得難解難分,眼看沒有空間可設局了,我幾次想放棄進攻,握手言和。可每次我都想起老師的一句話,“棋場如戰場,開弓沒有回頭箭,不到最後永不放棄”。幸運的是在我最難的時候,她卻下錯了一步棋,我太激動了,趕緊抓住機會一子贏棋!經過多輪比賽,最後我獲得了山東省專業兒童女子組第一名。當時,我雖然臉上沒有什麼表情,但是心裡卻樂開了花。

我喜歡五子棋,不僅是因為它能讓我感受到勝利的喜悅,還有它自身“環環相扣、步步設局”的魅力也深深地吸引著我。我覺得自己變得越來越聰明瞭,因為專家說,棋類運動是開發大腦智力的法寶!

我愛五彩繽紛的秋天 篇7

國小三年級作文 ,350字

秋天來了!秋天來了!秋姑娘穿著五彩繽紛的衣裳匆匆地趕來了!

我愛秋天的果園,愛它的果實累累。紅彤彤的蘋果像小女孩的臉;黃澄澄的梨像一個個小葫蘆;橙紅色的柿子像一盞盞小燈籠;紫紅色的葡萄像一串串小珍珠;粉紅色的石榴張開了大大的嘴巴,露出了紅色的牙齒;金黃色的香蕉像彎彎的月牙;棕色的獼猴桃像可愛的小刺蝟。果園裡一片喜氣洋洋豐收的景象。

秋田的田野更熱鬧!你看!金黃的玉米裂開了嘴;又大又白的棉花像天空中飄浮的雲朵;高粱舉起了燃燒的火把;黃色的水稻給大地穿上了新衣裳。

走進秋天的菜園,只見火紅火紅的辣椒像一個個長鉤刀;碧綠碧綠的白菜正排著整齊的隊伍好像在向人們招手;又細又長的黃瓜穿著一身綠衣裳頭戴一頂小黃帽,真是可愛極了!

我愛秋天,愛它的五彩繽紛——果實累累,瓜果飄香!

我愛五峰 篇8

國一作文 ,777字

古人常雲思家鄉,那是因為到了家鄉就有了依靠和慰藉,是因為在每個人心中家鄉的一切都是最美的。

五峰能成為我的家鄉,我深感榮幸。那裡有山有水,擁有小橋流水人家的美景。柴埠溪,一個鬼斧神工的地方,著有南有張家界,北有柴埠溪之稱。世界上又有幾座山能夠描繪出柴埠溪這幅天然畫卷?當然只有神筆峰了。上粗下大,著墨有力,筆根上長著一簇簇綠色。隔遠看,好似一頂翠冠頂在頭上,更顯示出了神筆的威風。從筆根到筆尖,眼神追隨著筆桿往下望,一潭水安靜地臥在筆尖下。這是一潭有形無色的墨汁,就是它,幫助神筆畫滿了一角又一角的柴埠溪。

這救民於水火的女子,施捨於水源的觀音,就是柴埠溪的聖水觀音。這到底是一位怎樣的觀音?面束輕靈薄紗,身披綾羅綢緞,用翠綠點綴的花邊,看到了她淳樸、善良的心。雙手合併,眼睛緊閉,彷彿正在誠懇地祈禱,乞求上天給那些窮苦無水的村民一些水喝。

後河,神祕的自然原始森林,沒有經過人們的刻意雕刻,是它自己在為自己繪就一張美麗的藍圖。都說鴿子象徵著和平,潔白的毛,溫潤的性,但是否,有一種花也象徵著和平?它叫珙桐,也叫鴿子花,它有著和鴿子一樣純白的身,一樣純淨的心。它張開的兩片花瓣像是一隻準備振翅而飛的白鴿,它也想擁抱祖國的藍天。裡面還有一顆小小的花心,那是一隻澄澈的眼睛!從裡面,似乎能看出它的喜悅,為自己能棲身於後河而感到幸福。

暑天裡,當然希望有一塊冰把自己包裹著!這幾乎不可能的願望在白溢寨實現了,在它的暑天冰穴裡實現了。晶瑩剔透的是冰,似冰的是水晶,一塊塊冰似一塊塊水晶。暑天,最寶貴的不是水晶,而是冰。這麼涼快的地方,這麼解暑的冰,怎能不稱暑天冰穴為奇蹟呢?

五峰的景,獨一無二,似花有並蒂,花中抱子。柴埠溪之美,後河之神,白溢寨之奇,無不讓我心生崇敬。我愛五峰,愛我的家鄉,愛這個我出生的地方,愛這個給我溫暖,這個令我向往,感到自豪的家鄉。

我愛五彩斑斕的秋天 篇9

國小五年級作文 ,608字

夏姑娘漸漸遠去了,秋姑娘穿著一身五彩繽紛的紗衣,邁著輕盈的步伐悄悄地來到人間。

秋姑娘來到了樹林,樹林裡的樹木全部換上了新裝,楓葉好像一個個紅色的小手掌在風姑娘的指揮下輕輕擺動,彷彿在與來往的人們打招呼。梧桐樹葉像一頂頂金色的皇冠,在枝頭招搖。被換下的舊衣裳,一片一片地落下,落到樹旁的小溪裡,成了小溪中一隻流浪的小船,時而也會有幾片黃葉落下,參與到為大地媽媽編織“棉衣”的行動中。

秋姑娘來到了果園。看,那一串串光亮、晶瑩的葡萄,如同一顆掛在樹上的紫寶石;那塗了胭脂般的蘋果,紅得那麼鮮豔,引人注目,如同一個個紅紅的胖娃娃。而那些躲在綠葉後的紅蘋果又像一個害羞的小姑娘;那金燦燦的橙子多像一個個可愛的小皮球,十分招人喜歡;那黃澄澄的梨,可像抹了金粉似的,誘人極了;那紅紅的棗子爭先恐後地撩開樹葉往外瞧,眾多的棗子把枝條都壓彎了,酷似一個個紅色的小燈籠;石榴開心地笑了,露出了一顆顆晶瑩剔透的牙齒……

秋姑娘來到了田野。頓時,稻穀黃了,稻稈已經被稻穗壓彎了腰,一陣風吹來,田野裡傳來了“沙……沙……沙……”的聲音,那是秋姑娘帶來的豐收讚歌。

有人說,秋天是金色的,我卻認為它是五彩繽紛的,它的多姿多彩遠遠超過了春天。啊!我愛這碩果累累、色彩斑斕的秋天。

我愛五星紅旗 篇10

國小五年級作文 ,483字

“五星紅旗,迎風飄揚,勝利歌聲多麼響亮”。每當我的耳邊響起這首歌時,我便會熱血沸騰,一種自豪感從心中升起。

70年前,世紀偉人毛澤東在天安門城樓上向全世界莊嚴宣告:中華人民共和國成立了!也就是從那一刻開始,在世界東方大地上升起了一面世人矚目的旗幟——五星紅旗。

五星紅旗是我們祖國的國旗,它有五顆黃色的星星,中間的最大,旁邊圍繞著四顆小的,我們的國旗是全世界最美最豔的旗幟,它凝聚了無數革命先烈的熱血。每個星期一的早晨,同學們總是排著整齊的隊伍,肅立在操場上,隨著嘹亮的國歌響起,幾百只小手齊刷刷地高高地舉過頭頂。此刻,校園裡一片肅靜,全校師生懷著無限崇敬的心情,看著國旗冉冉升起。看著這鮮豔奪目的五星紅旗,我的腦海中總浮現出一幅幅壯美的畫卷!

走出家門,每當我看到家鄉巨大變化時,我不禁感慨萬分,這都是祖國母親給予我們的。是她帶給了我們幸福的生活。作為一箇中國人,我們理應為自己的祖國做出貢獻,讓她越來越強大。

我愛五星紅旗,是它給了我希望;我愛五星紅旗,是它給了我幸福。我愛這飄揚的五星紅旗,更愛這可愛的祖國!

我愛讀書作文五年級 篇11

國小五年級作文 ,2667字

【篇一:我愛讀書】

高爾基曾說過:“書是人類進步的隊梯。”讀書,使我們在動物的本能、生存慾望之外,能夠去探討人的價值;讀書使我們在柴火油鹽的平常生活之外,能夠發現愛和美;讀書,使我們在金錢、權勢、情慾之外,能夠去關注現實人生,去追求生命理想。

歸根結底,讀書使人在物質需求之外,擁有精神的享受和心靈的純真。讀書帶給我快樂,所以我愛讀書。

書海浩瀚,撲進去其樂無窮。曾幾何時,我有幸閱讀了莫泊桑的《一生》,這本書通過對一個女子平凡而辛酸的身世來剖析、探索人生,向人們揭示了希望與現實畢竟是兩個不同的概念。小說裡的女主人公約娜是屬於那種心地善良、單純的女性典型,她沒有過分的慾望,只希望成為一個幸福的好妻子,一個幸福的好母親,然而現實中,丈夫的欺騙,兒子的遺棄,財產的流失,使得她最後只能與老使女一起節儉度日。約娜在這一連串的打擊下,早已心力憔瘁虛弱不堪。這時兒子的妻子死了,兒子把嬰兒交給了她,這使她又感到了人生的希望與生活的朝氣,從中我意識到在希望被現實打敗後,我們不能放棄另一個希望的誕生。人在有所期待時總是幸福的。約娜在少女時代期待幸福甜蜜的愛情,因而生活對她充滿吸引力;初為人母時她感到無比幸福,因為孩子是她的希望;而夢想欺騙的幸福是短暫的,因為現實永遠不像人們所希望的那樣美好。

讀完全書,我深深地認識到:人生從來不像意想中那麼完美,也不像意想中那麼醜陋。希望與現實之間是個無法得知的空間,因此,當希望一旦沒有實現時,就把這份希望收進記憶裡,再去擁有一個新的希望,也許你的人生就在新的希望中發生意想不到的變化。希望是自己的,現實當然也要靠自己去爭取。

理想要成功,必須要有堅定的信念、頑強的毅力和百折不撓的進取精神,這是我從《哥倫布》一書中得到的最大啟示;讀《巴黎聖母院》讓我懂得美的真正含義;還有……

總之,無論是文學書、哲學書,還是歷史書、詩集散文,總會發人深省,給人以無限的啟迪與遐想,所以我愛讀書。

正如魯迅所說的:“一認識字,對於書就發生了興趣。”我愛讀書,更愛與書籍交朋友。

【篇二:我愛讀書】

我從小愛讀書,我的房間裡到處都是書,有《格林童話》、《中國少年兒童百科全書》、《西遊記》等趣味盎然的書,也有許多雜誌、漫畫等期刊。聽媽媽說,我一歲的時候就愛聽故事,每天晚上,總要聽一兩個小時才能睡著。正因為我小時候愛聽故事,所以我剛上幼兒園時就認識了許多字。那時,我就喜歡逛書店,讓媽媽買書看,漸漸地,我愛上了讀書。

如今,讀書已經成為我生活中不可缺少的一部分,我只要一有空,就會拿起書來讀。我喜歡讀《西遊記》,因為從這裡我知道了做人要勇敢、善良,像孫悟空那樣敢於承擔責任,還要有一顆堅持到底的恆心,要勇於克服困難,最終一定會勝利。

我一天天長大了,讀的書也越來越多,每次去書店,我都想買很多書,但是看看書價實在太貴了,後來媽媽就去圖書館給我辦了借書證來滿足我的讀書願望,這樣我每個雙休日都去圖書館借書。看《當危險來臨的時候》教給我當危險來臨的時候要勇敢面對,以及採取的措施,讀《生命之謎》讓我瞭解了人類的進化史,和許多人各種奇異的生活習慣。我非常喜歡讀書,什麼書都愛讀,上廁所時也要拿本書看。媽媽說愛讀書是個好習慣,我也越讀越有勁。今年我又訂了《兒童文學》、《讀者》等雜誌,每次拿到雜誌,我都會抓緊時間寫完作業,然後就趴在床上津津有味地讀起來。我覺得讀書是件很快樂的事。

我在書的陪伴下一天天長大,我從書中學到了很多知識,書也教給我做人的道理,書是我永遠的朋友。

【篇三:我愛讀書作文】

莎士比亞說:“書籍是全人類的營養品,生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”是的,書籍就是人生的指路明燈,而愛讀書就是倍加珍愛自己的生命。讀書也能開啟我們每個人的童年祕密,喚醒兒時的回憶,再現兒童的天性。也許是上蒼的厚愛,我從小就酷愛讀書,有時候為了節省時間多讀一些書,我會上著廁所看著書。書籍陪伴著我成長的每一個日夜,帶給我許多快樂,讓我收穫頗豐。

剛上學的時候,我十分喜歡童話。安徒生、格林兄弟等名家的優秀作品一次又一次地將我引入奇幻的境界。《白雪公主》告訴我什麼是真善美,什麼是假惡醜;《醜小鴨》告訴我只要堅定信念,是金子總會發光的;《愛麗斯漫遊記》使我懂得了只要不屈不撓、勇於探索,就一定會戰勝困難…&helliB波特與半血親王子》這本書,怎麼樣?

書是智慧的源泉,讓我從無知變得淵博;書是正義的化身,用美麗驅走我心中的邪惡;書是靈魂的教師,使我學會用心感悟人生……以後的路還很漫長,我仍會堅持讀我所愛的書,雖然世上的好書讀不完,但我堅信,多讀一本就少一分愚昧。

【篇四:我愛讀書】

書,人類進步的階梯。我愛讀書!

我愛書,或許在上輩子就與書結下了不結之緣。聽爸媽說,我小時侯特別愛哭,任何人任何事物都沒辦法讓我停下來,惟獨書。每次,爸爸只要將本小書在我眼前晃上一晃,我便會立刻停止哭鬧,瞪大好奇的眼睛,揮舞著小手要書。那色彩繽紛而又香氣撲鼻的小書一直是我兒時的愛物,它們伴我走過了金色的童年。我想,即使在我垂垂老矣,回憶起“灰姑娘”、“木偶奇遇記”等一個個溫馨而又充滿童趣的故事時,仍會露出孩子般明朗純真的笑容。

中學階段,我的思想變的成熟,性格也在不斷完善。我不再只是一味地讀,而是不斷思考書中引人回味的,無論在生活,還是學習,尤其是讀書時,總能感覺到自己總結出來的東西好比播下的種子,結出了果實,無比可愛與珍貴。

或許我由始至終只是“好讀書而不求甚解”,這樣的讀書,好比在吃一盤色香味具全的美餚,你並非為了營養而吃下,但在大飽口服的同時卻無法抗拒它的營養!我喜歡憑興趣來選擇這盤“佳餚”。讀書時,思路會不由自主地隨故事的主人公轉動—我為基督山伯爵的復仇大業奔忙過,我更為他最終的慷慨大度喝彩,反覆咀嚼著他與馬克西米利安的話別:“等待與希望!”也為茶花女的悲慘結局哀慟過,我讚歎於她的“出淤泥而不染”;我愛劉墉含蓄內斂的文字,也愛莫小米手中那支異常精緻靈巧的筆……

“讀書是探險,如徵新大陸,如探新土壤。”還有人願把買來得書一氣讀完,像我,好比經歷了一次奇妙的旅行。其實,這些美麗的比喻—探險、旅行,不都是生活的五彩繽紛嗎!通過讀書,汲取我們所需的精神食糧—知識,用它們裝點生活,陶冶情操,美化心靈。攀登著書,這使人進步的階梯,我在不斷向上、向上。再套用烏蘭諾娃的一句名言吧:“書,是生活的結晶;看書,能感受不同的人生;愛書,就是熱愛生活!”

因為有關愛,我更幸福 篇12

國一作文 ,531字

每個人來到世界上,就擁有了他人的關愛,因為有了關愛,我們更加幸福。

回憶起往事,我記憶猶新。上四年級的時候,我因得了急性病,所以醫生建議我們的家人商量好之後,做手術。最後經過了兩個多小時醫生們的不懈努力,手術終於成功了。經過昏迷了七八小時的我終於甦醒了,可能是由於我的不適應的各種原因,我連續吐了好幾次。天空慢慢變黑了,月亮也出來了,我的疼痛聲打破了醫院的寂靜,由於爸爸做生意比較忙,所以也只有二丈來照顧我。他不辭辛苦,默默地照顧我。我終於也有點好了,折騰了一天的我終於入睡了。

不知那是凌晨多少時,疼痛又再次把我弄醒,我不由自主地吐了,剛好吐到了二丈那深睡的身子上,他被我嚇醒了,當我看到我把那東西吐到他身上時,他雖有點驚訝,但是隻是走到廁所邊把髒衣服洗了。我想他一定會來責怪我的,心兒砰砰直跳。沒想到他從廁所出來時還保持笑容,親切地問候我是否還很疼。這句簡單的問候,卻讓我此時心中就像流入了一股暖流,肚子感覺也不再疼了,反而甜甜,有說不出的味道。看著二丈那高大的身影,甜蜜的笑容,我感動萬分幸福,二丈的身影卻如此高大。

因為有了二丈無微不至的關懷,讓我戰勝了疾病,度過了難關,甚至感到這就是真正的幸福。

因為有關愛,我們更幸福,讓我們多為他人付出多一份關愛。

我的幸福來自愛 篇13

國三作文 ,1015字

雨果說過:“人生是花,而愛是花蜜。”花蜜總是在甜蜜,幸福中釀造的,人生也是如此。我的童年時光就是在充滿愛意,瀰漫幸福的世界裡度過的。那是我生命中最耀眼的,如寶石般的記憶。

這些記憶都埋藏在了家鄉的老榕樹下,他們是那麼令人懷念,現在我就將這些如詩如畫般的幸福挖掘出來。

小時候,家鄉奇山異水,森林動物,無奇不有。特別是位於森林之中的那棵榕樹,他是所有樹木中最高大,最挺拔的。他是森林的首領,是我們家鄉的驕傲。聽村裡的長輩說,這棵樹已是飽經風霜,樹旁邊的亭子也是很久以前建造的。每天家鄉的老人小孩都會跑來這邊嬉戲玩耍,乘涼聊天。我和外公便乘暮色將近,人去樓空時,揹著二胡,來到亭子裡……

夕陽斜著餘暉,閃耀著橘紅色的光芒;藍天映著碧水,透著靜謐祥和的氣息。每到這時,外公總會解開二胡,奏起悠遠的曲子,我便安靜地聽著、品味著其中的韻味。林中的鳥兒聽見這樂曲也會展開翅膀,在天空中翱翔,但那姿態卻不是平日裡的激情四溢,而是如落葉般沉靜飄蕩的姿態。這與音樂交相輝映,形成了一幅天人合一的畫卷。我的心也似乎隨著二胡聲一起飛上雲霄,與日交談,與月嬉戲,與星眨眼,與雲飄蕩……

夕陽漸漸迴歸地平線以下,樂音也戛然而止。我猛然醒來,彷彿遊歷了祖國的千山萬水,也似與文人墨客一同吟詩作對,更如臨仙境一般的舒暢。我不禁拍手叫好,外公也咧開嘴笑了。頓時他的笑聲透過了我的全身,向森林深處遠處。笑聲響徹了天空,響徹了森林,更響徹了我的心靈。外公輕輕地把二胡放在藤椅上,抱著我走到了亭外。他伸出手指了指北邊那顆最亮的星星,清晰地說道:“那顆是北極星,每當你迷路,他就是你指路的明燈……”我似懂非懂地點了點頭。突然一陣蟈蟈的歌唱聲打破了夜的寧靜,彷彿在讚歎外公的博學多才。外公把我帶回了亭內,細聲細語地問道:“冷不冷啊?”說著拿了一件衣服給我披上。外公又小心翼翼地拿起了二胡,彈奏起了一首歡快活潑的曲子,伴著動物的鳴叫,奏成了一曲優美的交響曲!

夜已400字

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我有幸福的愛 篇14

國小三年級作文 ,390字

我有爸爸媽媽給我的愛,我感覺很幸福。

我的家鄉本來在陝北的一個農村裡,為了讓我和妹妹能有一個好的學習環境,爸爸媽媽放棄了老家很好的生活條件,選擇把家搬到城裡。爸爸靠打工供我們上學。媽媽也在打工,但是回家後還要給我們做飯,照顧我和妹妹的生活。為了我和妹妹能快樂成長,他們打工雖然有些辛苦,但總是樂呵呵的。

爸爸媽媽對我和妹妹的要求很嚴格。雖然,他們對我的課本知識懂的不是很多,但是他們會用心來引導我們好好學習。當我們有不會做的題時,媽媽總是會很耐心地說:“仔細的想一想,一定會有解決問題的辦法。” 於是,在媽媽的鼓勵下,我漸漸地養成了勤動腦的好習慣。

我愛我的爸爸媽媽,是他們讓我過上了幸福的生活。雖然,和城裡的孩子相比,我沒有他們那麼好的生活條件,但是有爸爸媽媽的愛,我就是一個擁有幸福的孩子。所以,我會很努力地學習,長大以後,讓爸爸媽媽過上幸福的生活,讓爸爸媽媽也做個幸福的人。

我家的笨“五福” 篇15

國小四年級作文 ,620字

一進爺爺家的門,就聽到“汪汪汪”的叫聲不停,這就是我家的“五福”。它是從哪來的呢?原來是爸爸的朋友送的,出生不到三天就抱來了。

昏暗的燈光下,第一眼看到五福,它就像一個球在紙盒裡縮成一團,圓溜溜的眼睛睜得大大的,就像一個懵懂的孩子,傻傻地打量著這個新的環境。我們把它放在椅子上,它的兩腳慢慢地伸直,身子不停地發抖,幾經周折,終於爬起來站住了,就呆呆地站著,一點也不敢亂動,生怕自己摔下去。我看它這一連串動作感覺好笨啊!

因為“五福”在我們自己家無人看管,所以就把它送到爺爺家養。國慶放假回老家,我一下車,它就昂首大叫,好像在說:“小主人,你終於回來了,我想死你了!”我仔細一看,“五福”長大了,長高了,身上的毛也長了,它那一雙烏黑髮亮的眼睛顯得更圓了,眼珠子總喜歡轉來轉去,就像一顆小珠子在滾動。黑黑的鼻子,裡面有兩個細小的孔;短而寬的耳朵,總喜歡豎起來。“五福”的臉長得和狐狸越來越像了,可是它並沒有像狐狸那麼聰明,甚至比普通狗還要笨呢!

每逢媽媽經過它身邊時,“五福”就猛撲過來,瞪著眼睛,邊厲聲呵斥,邊上下撲騰,跟媽媽結了仇似的,好像罵道:“陌生人,快滾出去,小心我咬你一口!”氣得媽媽大罵:“你這隻笨狗,自己家人都認不出來?和你說過多少遍了,自己家人不要叫。”好幾次都這樣,而當我經過它身邊時,它卻是那麼溫順,趴在我的腳邊,搖著尾巴,隨時準備接受我的命令。看著它我心裡偷著樂呢!“五福”真是笨得可愛!

你看,這就是我家的笨“五福”。

我愛下五子棋 篇16

國小三年級作文 ,557字

我以前不會下五子棋,連見都沒見過,一直到了今年四年級的一次體育課,我才親身體驗到下五子棋的樂趣。

記得那一天,晴空萬里。本來我們要到室外上體育課,但是我們全部猜錯了,今天竟然要上五子棋課!呵呵,我們都懵了。突然,我感覺後面陰涼涼的,猛的回頭一看,原來是楊老師在後面發五子棋對戰,同學們紛紛前去領五子棋。我心想:怎麼辦,怎麼辦呀!我不會下五子棋啊!輸了該多丟人哪!但看到其他女生躍躍欲試的樣子,我也被感染了。我勇敢地和楊老師說:“楊老師,我不會下五子棋,但我很想學,您能教教我嗎?”楊老師竟然爽快地回答說:“好的!亞玲別急,楊老師相信你一定能很快學會的!”我一聽到這句話剛開始還是縮手縮腳的,最後我就自信滿滿的去學下五子棋了。學完以後,楊老師讓我找一個人對戰,我就去找朱育萍。剛開始我心裡七上八下的,第一回合,朱育萍的三顆棋連成條一直線時,我沒注意,沒有去堵她,結果敗下陣來。我總結經驗,在她三顆棋連起來時,我立刻就前封后堵。我漸入佳境,最後經過楊老師教我的那些招數,終於戰勝了朱育萍。我掌握了下五子棋的方法,一下子就愛上了它,而且越戰越勇,相信我的水平會不斷提高的。

“師者,所以傳道,授業,解惑也。”這句話,我終於知道下五子棋一定要動腦思考一下了,我也知道做事情不要似懂非懂了,如果你要這樣的話就會惹出大麻煩的。

五星紅旗我愛您 篇17

國小五年級作文 ,529字

五星紅旗是我國的國旗,我愛五星紅旗。

我們有幸生活在美好的時代,我們少年兒童都熱愛五星紅旗。

有這樣一則訊息,2017年6月27日,遵義紅花崗區老城小學的操場上,一名遲到的學生,正冒雨奔向教師,當他跑到操場,突然聽到國歌響起,這位學生立刻肅立雨中,向國旗敬禮,直到國歌結束,他才匆匆跑進教室。

這條訊息發到網上後,被很多人關注,人們紛紛點贊,有人說:”雖然遲到,但是可以看出他是一個愛國的孩子,他的心中有國,他的做法值得我們學習!”有的說:“這個孩子真傻呀!衣服都被淋溼了,感冒了怎麼辦?”還有的說:“這位孩子是誰家的,哪個班的”很多人都議論紛紛……。

而此時我想說:我為有這樣的同學感到驕傲、自豪。難道這位同學正的傻嗎?不!此時的他,汗水和雨水交織在一起,望著冉冉升起的五星紅旗,聽真莊嚴的國歌聲,他想到了很多很多,他想到了:抗日戰爭8年以來的艱難,辛苦,想到了南京大屠殺的殘忍和痛苦,想到了八國聯軍放火燒了我國的圓明園;小英雄雨來、王二小、小蘿蔔頭等小英雄、還有瘋老頭、楊將軍、黃繼光、董存瑞、等英雄人物的獻血換來今天和平生活。

我們是祖國的新一代,我們將沿著英雄的足跡,揚起奮進的風帆,張開智慧的雙臂,給五星紅旗增光添彩,讓祖國的天空更藍,紅旗更鮮豔。

因為有親人的疼愛我更幸福 篇18

國三作文 ,717字

大地因有陽光變得更歡暢;禾苗因有雨露變得更健壯;生命因為有希望變得更頑強;我因為有親人的疼愛,變得更加的幸福。

最愛我的奶奶

奶奶是最疼愛我的人之一,每次放假回家,她都會坐在門口的石椅上凝望著那個路口,等待我回來。所以每次一下車,我第一個看見的就是奶奶那掛著微笑的面龐,多麼慈祥!頓時我感覺好幸福!而後,奶奶又端來她從早上就開始熬的雞湯給我喝,並且很滿意地說:“多喝點,這是我們自己養的雞,可有營養了!”喝著這碗雞湯我的心窩暖暖的,感覺渾身上下每個細胞都充滿了幸福感!

要回學校時,奶奶每次都會準備一大包吃的然後塞給我:“這個你拿著,餓了當點心吃,要認真讀書,知道嗎?”我微笑著,心中的幸福感湧上了眼眶……

萬能老爸

爸爸是我們家的棟樑,他做茶、修車、修電器樣樣都會,是個萬能老爸。他十分疼愛我,每次放假回家都是他專車接送,看著其他同學在路邊等著,眼睛看著路上的車子一輛一輛地過去,我頓時覺得感覺在太陽下一般溫暖,心裡暗喜:“有個會開車的老爸真好!”我老爸經常會帶我去玩,在同學面前總是喜歡疼愛的望著我,驕傲地說:“這是我女兒,十五歲,165!是不是跟我長得很像?”我每次總是尷尬的笑笑:這是在向別人推銷我嗎?雖然有些不情願,但我的心裡還是在暗喜,老爸如此我為驕傲,好幸福啊!

廚神林爺爺

林爺爺是一個十分疼愛我的長輩,每次來我家都會給我買一大堆東西,然後摸摸我的頭:“唉呀!長高了,變乖了,都快跟爺爺一樣高了!”他知道我愛吃螃蟹,便每天早起到市場給我買,然後做雞蛋螃蟹給我吃,超好吃的,簡直就是廚神!我太幸福了。

疼愛我的親人,就像天上的星星,數也數不清。正因為他們的疼愛,我變得越來越幸福,“謝謝你們,謝謝你們的疼愛,我很幸福。”

我心愛的熊娃娃 篇19

國小四年級作文 ,420字

我有一隻心愛的熊娃娃,它是在班級十歲成長禮上玩遊戲贏來的。它陪伴著我度過了好多個美好的夜晚。

它非常的可愛!它的耳朵是半圓形的,像在天空中閃閃發光的月亮,它的頭圓圓的,如一個被踢來踢去的足球,在“足球”的上面有一雙炯炯有神的大眼睛,正在眺望遠方。大眼睛的下面是一個小小的鼻子,這鼻子是三角形的,是用棕色的線織成的,而它的嘴巴呢,更是小巧玲瓏,看,它還在對我微笑呢,這個微笑甜甜的,我的心都被它給甜化了。在他橢圓形的身體上有一件灰藍色的毛線衣服,還可以脫下來呢!它的肚子鼓鼓的,似乎吃了很多的東西。坐在那時,一副呆呆的樣子,顯得十分可愛。

在我傷心的時候,它陪著我、安慰我,伴我度過很多美好的時光!記得有一次,我考試沒考好,傷心極了,我抱著熊娃娃,望著它,它那炯炯有神的眼睛有一種溫暖的感覺,似乎在鼓勵我“沒事,這一次沒考好,下一次一定會考好的,加油吧!”望著它,抱著它,我似乎又充滿了信心。

我非常喜歡這個熊娃娃,它是我最心愛的一個玩具了!

我心愛的布娃娃 篇20

國小五年級作文 ,824字

今天來介紹一下我的心愛之物,大家猜猜是什麼吧!什麼,猜不到嗎?那好吧,我告訴你,我的心愛之物是——一個布娃娃!這個布娃娃是我六歲時,我爺爺送我的。說來話長,我與布娃娃有著許多故事。

那時,我才六歲,什麼也不懂,每天在家只有爺爺陪我,因為爸爸媽媽出都出遠門掙錢,只剩下我爺爺與我兩個人在家。我每天都讓爺爺把我背在身上?幹活,燒飯洗碗之類的。爺爺雖然很累,但我知道也是為了不讓我哭。

有一次,我與爺爺上街玩。我看見一個女孩抱著一個布娃娃。"那個布娃娃好漂亮呀,爺爺你可以給我買一個吧!"我好奇地問爺爺。爺爺說:"孩子呀,那種娃娃質量很好,價格貴,要幾百塊錢呢!我們家條件不好,還是別買了吧!"我只好傷?心地說:"好吧!"爺爺看見了也不忍心,但是他也捨不得啊!

每天晚上我睡著了都會說夢話:“布娃娃,布娃娃……”從那以後。我每天都看見爺爺拼命種菜或賣菜,掙來的錢都捨不得用。他把錢存在?一個罐子裡。

等到那一天,我?日。爺爺把我哄睡後,就冒著大雨,偷偷出去給我買了?一個小蛋糕和一個布娃娃。

我睡醒了了,並沒有哭叫,因為此時,我面前正掛著爺爺攢錢為我買的那一個布娃娃。那一次我懂事了,因為我七歲了了。爺爺說:“冰冰,如果你感到害怕了的話,就抱著她,因為它會保護你的。”那時我還以為布娃娃真的可以保護我呢!

有一次,爺爺不不在家,我看到一隻蜜蜂,就把它抓住,結果我的被叮咬了了一口,我便大哭了起來。當我看到一旁的布娃娃時,就把它抱在懷裡,彷彿給了我力量,我默默地睡著了……

當我醒來時,我躺在床上,爺爺正在用藥為我擦傷口,此時我的手不疼了。爺爺說這是隻普通的蜜蜂,讓我下次不能再亂抓蟲?了!

如今,我依舊保留著爺爺送我的布娃娃。每當黑夜降臨,我心裡感到害怕時,就會抱著布娃娃睡覺。

娃娃雖然在,可爺爺已經不在了。我很想念他。