我是橡皮擦相關作文20篇

我是橡皮擦 篇1

國小四年級作文 ,318字

有一天,我還沒有睡醒,一隻手就伸進了我的臥室—文具盒。這個人經常寫錯字,沒一會兒,我的頭就變成了黑色的了。

下課了,小主人就把我當做戰車來和同學一起玩。他用尺子把一塊橡皮放在一個紙杯上,站在遠處用尺子扔,扔倒了就贏了。結果我和主人一起打贏了,就像剛剛打贏了勝仗的中國人凱旋迴來一樣。

沒一會兒,主人吃飽了沒事兒幹,結果我被切成肉塊。然後他又買了塊新的橡皮,主人更不珍惜我了。在我的臉上,亂塗亂畫,到處鑽洞。左弄一個洞右弄一個洞,然後又左擦擦右擦擦,弄得我更加髒啦!

當橡皮擦,真難受啊!

當我正在暗暗傷心的時候,被小主人聽到了,說:“對不起,我以後不會,再在也不會折磨你啦。”

“那好吧,我就原諒你吧!”我高興地對小主人說。

我是橡皮擦 篇2

國小三年級作文 ,591字

我是一塊橡皮,一塊方方正正的黃色橡皮,總是讓人喜歡。

有一天,我還立在超市的櫃檯上,昂首挺胸,有一個小男孩正好走進超市買了我這塊橡皮把我帶回了家,我第一眼看到小男孩的家裡是多麼的輝煌。主人把我放在鉛筆盒裡。小男孩一放學回家就寫作業,寫錯字了還捨不得用我來擦,我非常感動心想:“我真是遇到了珍惜我的主人了。”小男孩每次用我都是輕輕的擦,把我放在一個柔軟的毯子上,不讓別人踩到我。

但是有一天。他發生了變化,整天把我當成白紙。在我那光滑的表面上亂塗亂畫,很讓我傷心。可是,他聽不到我的哭聲。他回家時,約了幾個小夥伴到家裡玩,玩著玩著非常無聊,就在我那柔嫩光滑的面板上戳了許多個又大又黑不黑藍不藍的洞,還毀壞了我那光滑的臉蛋,有時把我放在硬硬的地板上擦,像是把我當拖把一樣。我從起初的方方正正變成了歪歪斜斜的,我哭了。

白天,小男孩就把我扔到了垃圾桶裡,這裡一片黑漆漆的,是一個陌生的環境。我的心怦怦直跳。我心想:“竟然主人把我拋棄了,我必須要堅強起來,克服困難。於是,我就慢慢地挺直腰,頑強地爬了出來,蹦蹦跳跳的跳了一個小時終於跳出來了。我在大街上走著,別人看了都不喜歡我,都在嫌棄我。因為我的臉已不再柔嫩,身子也不光滑。我就流下了眼淚,一滴滴淚水往地下流。

夕陽西下,我靠在牆邊,我想如果我的主人能珍惜我那就好了,於是我就慢慢地進入甜美的夢鄉。

我是橡皮擦 篇3

國小三年級作文 ,947字

自從我被生產出來以後,就一直沒有主人,但今天,奇蹟卻發生了。

一個三年級的小女生買下了我,她把我放到了她的粉色文具盒裡。生活在裡面的有鉛筆大叔、尺子小姐、還有我……我每天都會幫小主人幹活,每當鉛筆做錯事時我就會給他“背黑鍋”。有一天,小主人把文具盒一蓋上,便出去玩了,但我還在桌子上。“啊,救命啊!”我大聲叫道。這時,一位黑面板的小男孩把我拿走了,放到了他的文具盒裡。

他的文具盒特別髒,鉛筆被染成了黑色,尺子說不清楚是什麼顏色了,難道我也要被染成這樣嗎?就在這時,小主人回到了教室,她看到了我,便對小男孩說:“這是我的橡皮!”小男孩回答說:“這是我撿到的,就是我的!”他們倆吵了起來。這時,小主人的朋友偷偷地帶走了我,把我放到了小主人的文具盒裡。

“叮鈴鈴……”上課了,鉛筆大叔被小主人拿了出來。“啊,糟了!我一不小心又做錯事了。”鉛筆大叔叫道。小主人開啟文具盒找到了我,我又一次為鉛筆背了“黑鍋”。

幾年過去了,我變老了,小主人也已經不需要我了,便把我扔到了垃圾箱裡。沒過一會兒,我就被垃圾車運到了垃圾場裡。這時,一隻短鉛筆從一個破舊的書包裡跳了出來說:“你好呀!我是鉛筆,你是什麼呢呀?”“我是橡皮擦。”我說道。“哎,我們馬上就要被排放大海里去了。”鉛筆悲傷地說道。“人類為什麼會把我們倒進大海里呢?”“因為大海一望無際,非常寬廣。”鉛筆說。我驚奇地問:“你怎麼知道大海是什麼樣的?你去過大海嗎?”“因為我和原來的小主人就生活在大海邊呀!”鉛筆說。

鉛筆說完,一輛垃圾車便開了過來,把我們還其他垃圾鏟進了一個洞裡,鉛筆又說:“我們馬上要被衝進大海里了。”

人類真是太過分了,不僅隨意拋棄了我們,還汙染了環境,可我們卻沒有任何辦法。我和鉛筆只能手牽著手等待著被衝進大海。

我是橡皮 篇4

國小四年級作文 ,532字

我是一塊橡皮,我有許多話想對主人說。

一天,主人跑到文具店裡買一塊非常漂亮的橡皮,無意中選到了我。主人對我非常好:把我放在一個只屬於自己的地方,主人還為我鋪上柔軟的海綿,甚至還會把我清理得乾乾淨淨,一塵不染。

可是,好運氣沒到一天就變成壞運氣。主人先把我的家拆了,然後就拿一支圓珠筆在我的身上亂塗亂畫,害得我渾身髒兮兮的,就像一個從垃圾桶裡撿來的孩子一般髒。

接下來,我都快要死了。主人就拿著一支非常尖利的鉛筆,我還以為主人要去寫作業,沒想到竟然要死在主人手下。他就拿著鉛筆來威脅我說:“大膽犯人橡皮擦,你居然還不認罪,我要殺了你!來人吶,快來幫忙。”突然“官人”的弟弟出現了,只見弟弟拿著一雙拖鞋,莫非是要把我打成肉泥?可是剛打到一半,“官人媽媽”叫他們回去睡覺,我聽到了“官人”說:“明天晚上再來收拾你!”

到了第二天,主人揹著書包去上學。到了教室裡,老師正在講關於貧困小學的事情:“貧困小學的孩子們在一個破房子裡讀書,他們沒有鉛筆,只好用樹枝當鉛筆裡寫字;沒有本子,只能用沙子當本子;沒有橡皮,只能用口水來擦……”說到這裡,主人眼淚流下來,“誰願意把文具捐給貧困小學?”教室裡的同學都舉了手,而主人把我捐了出去。

從此,主人改掉了壞習慣,變得愛惜學習用品了。

我的橡皮擦 篇5

國小五年級作文 ,623字

學校附近一家文具店,我經常在哪兒買橡皮擦。

我很喜歡收集橡皮擦,文具店裡的橡皮擦很多,有紅的、黃的、白的、綠的……顏色五彩繽紛;有扁的、圓的、長圓的……形狀;還有可愛的、漂亮的、多功能的各種造型的橡皮。

我是一個小小的藝術家,我買的橡皮擦都是有個性很特別的。有一個是骨頭形狀、白花花的;有一個是巨無霸,有一塊磚頭那麼大;還有有一個是小不點,只有小手指的指甲蓋那麼大……我彷彿成了橡皮擦收集專業戶,你如果來到我家看到我收集的擦皮擦,你也會很喜歡的。

我經常把橡皮擺弄著玩。有時,我把橡皮擦拋到空中,它飛起來又落下來,好像一個雜技演員在表演空中飛人;有時,我把橡皮擦擺好,在上面畫唐僧、孫悟空、豬八戒和沙合唱,當然還有很多妖怪,拿著它們演起了西遊記的故事;有時,我把橡皮擦們堆起來,變成一個小屋,讓積木裡的小人兒住在裡面。

每次,我都會和它們在一起寫作業,字寫錯了的時候,橡皮擦就會跑出來,幫助我想“消滅”錯別字。少了它們,我就只能掉錯別字,結果就會被老師批評。你看,橡皮擦可真是我的學習好夥伴。

有時我和朋友用它來下棋。我把幾個小橡皮上寫上1號、2號和3號,當作棋子。再那一塊白色的橡皮,在上面畫上1-6個點點,當作骰子。在一張四四方方的白紙上畫一個紅點當作起點,在另一邊畫上一個藍點當作終點。一切準備,我們開始玩橡皮遊戲了,誰先到終點誰就贏了。這個遊戲給我帶了許多快樂,多虧了這些小橡皮啊。

我喜歡我的橡皮擦,收集橡皮給我的童年帶來了無窮的樂趣!

我的橡皮擦 篇6

國小四年級作文 ,400字

我的橡皮擦黑黑的,我可喜歡它了。

它的外形黑黑的,像一個小黑塊。被我擦過的地方像一個笑臉,好似在說:“我的功勞可大了。”它中間印著一朵小梅花,真像一顆黑色的鑽石。我真有點想給它取個名字叫“黑旋風。”

“黑旋風”可謂是橡皮界的“人中呂布,馬中赤兔”啊!每當我有困難時,大將“黑旋風”就會立刻出現,把我寫錯的字擦掉,霎時,錯誤的字消失得無影無蹤。

我的“黑旋風”還是我十足的好幫手呢!記得有一次,我想不出名言。正當我大難臨頭時,“黑旋風”從書桌上掉了下來,正當我不經意地撿起“黑旋風”時,我驚奇的發現書桌下有一本《好詞、好句和名言大全》,我欣喜若狂。原來,這就是“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”啊!這可多虧了“黑旋風”啊!要不是我的好幫手“黑旋風”那我可能仍然沒有發現那一本好書呢!

我的橡皮就像我的好兄弟一樣不離不棄的陪伴著我,也用它有限的一生不離不棄的幫助我,它就是我的好夥伴—黑旋風。

我和我的橡皮擦 篇7

國小四年級作文 ,682字

小時候我有一個形影不離的朋友-橡皮擦小黃,我和我橡皮擦的故事便讓我的生活變得豐富多彩起來。

記得那是小學一年級時,我正在專心做卷子,我一不小心把我的一塊白色小橡皮擦擠下了桌子。可是我的反應慢了兩三拍,在我回神的時候,我的橡皮已滾到了冰箱底部,我像熱鍋上的螞蟻在冰箱旁來回走動。媽媽問:“你怎麼不寫卷子啦?”我彷彿像落水者看見了救生圈似的,把剛才發生的事情一五一十地告訴了她。得到了媽媽的諒解後,我拿起錢三步並兩步飛奔到文具店。我一眼就看中了一塊黃色的橡皮,它圓圓的,小小的,像個小太陽般吸引著我,我一把拿起它,付了錢衝回家。在它的幫助下我很快寫完了試卷。我輕輕撫摸著它,對它說:“小黃我會好好保護你的”。暑假過後,我把這張卷子交給老師,老師見我的題錯的少,字也很好,請滿意地寫上了個“優”。我開心地捧著小黃親了又親。

在以後的日子裡,小黃一直陪著我,它擦起來既乾淨,擦出的皮屑又少,非常好用。由於長時間使用讓它全身都是黑漆漆的,像一塊被烤糊的餅乾似的,很髒。到後來它越來越小,越來越髒髒,於是我就毫不猶豫把它扔進了垃圾桶裡。

後來,我又買了其他形狀的橡皮檫,可這橡皮讓我心灰意冷,一點不好擦,擦一會兒就擦出數不盡的皮屑,很快把它擦壞了。我心中異常鬱悶,便想起了曾經的那塊橡皮,它雖然很髒,但擦得很省力,還能減少皮屑。它曾經幫我擦試卷,還取得好成績呢!我真後悔,為什麼衝動就把它扔了呢!

珍惜陪伴在你身邊默默為你服務的每一件東西吧!“敝掃自珍”自有它的道理,也不要用外表的美和醜來評價每一個物品或一個人,內在美才是最重要的!

僅僅一塊橡皮擦,讓我明白了很多很多道理!

我的橡皮擦 篇8

國小四年級作文 ,858字

我是一塊橡皮擦,軟軟的身子白白的面板,十分令人喜愛。我以為我會是一塊一輩子都很開心的橡皮擦,可是自從我有了主人以後,我的悲劇就開始了。唉!這真是一段讓人無法忍受的時間呀!

晚上,在寫作業的時候,小主人有一題不會,就拿我出氣。一邊用他那沾滿口水的尺子在我身上左一下右一下地切著我,一邊嘴裡唸叨著:“我不會!幹嘛非要出這種題,真是的!”然後又想了想說:“不會寫就不寫了吧,先玩一會兒再寫,就玩一分鐘不會有事的!”只見“啪”的一聲,哎呦!我的老腰啊!小主人重重的把我往地上一扔,可我還沒晃過神來,他又用鉛筆、水彩筆、鋼筆給我化了一個奇醜無比的妝,唉!我好難受呀!當我正想哭出來的時候,他又將我拿在手中,用鉛筆戳我,啊!好疼啊!這感覺就像在我身上插滿了針一樣疼,嗚嗚嗚…過一會,主人終於把我平放在桌上面了,兩分鐘過去了,我正要停止哭泣時,他再次把我握在手上。“什麼!還沒玩夠,你到底有多恨我和那道難題啊!”只見,他又用膠帶把我包裹得嚴嚴實實。“快放了我,我都不能呼吸啦”我大聲叫道。可主人根本沒聽見一樣,把我包裹得越來越緊。接著拿來鋼筆往我身上戳更多的洞,這次可就不一樣了,不僅更疼了而且還弄得我滿身墨。這時,小主人的媽媽推開門,小主人嚇得兩眼直盯著他媽媽。他媽媽說:“都十分鐘了你一個字都不寫,在玩什麼呢?這麼三心二意可不行!”小主人點點頭說:“我馬上就寫,再也不玩橡皮擦了。”媽媽走出房門,小主人開始寫作業,寫錯的時候就準備拿起我來擦掉錯字。可他懶得給我解開膠帶,就把我往旁邊一扔,說:“你這破橡皮擦,關鍵時刻掉鏈子!”“嗚嗚嗚,明明是你把我弄成這樣的還怪我!你真是個頑皮的小主人。”我哭喊著。真希望小主人一定要改掉這個壞毛病,做一個會愛護文具的好主人。

啊!主人又要來折騰我了,快跑!

我是橡皮 篇9

國小三年級作文 ,340字

大家好!我是橡皮,我比別的橡皮苗條,穿著一件藍色的外套,外套上畫著兩棵樹和兩隻小鳥,我的面板淺紫色,看上去很特別。

我有一個祕密,我特別羨慕鋼筆,因為它不會變矮變小,而我會越用越小,越用越醜。當然我最恨尺子,因為它老是把我切成兩半,但主人卻那麼重用他。不過有一次它又來切我,主人便生氣的拍打尺子,差點把他拍成兩半,嚇得他再也不敢切我了。

我還有一個好姐妹,我倆配合很默契,她就是鉛筆。每次小主人寫作業的時候,她忙著寫,我在旁邊檢查,一旦看到她寫錯了,我就馬上湊過去,把錯誤擦掉,所以主人總是說我倆實在太重要了。有一次,我倆出國旅遊,這下主人急壞了,東找西找,找不到,一想到作業沒法寫了,急得哇哇大哭。我倆知道了,只能連夜趕回來幫他。

你看我們重要吧,你的橡皮和鉛筆也很重要哦!

我的橡皮擦 篇10

國小三年級作文 ,436字

我有一塊可愛的橡皮擦,這是媽媽送給我的,我非常喜歡它!

橡皮擦上是一隻可愛的小倉鼠,它的手上好像拿了食物,要準備吃呢,這樣子真是太可愛了!它的身體是粉紅色的,只有耳朵是白色的,好看極了!我拿起我的橡皮擦一聞,一股清香撲鼻而來,好聞極了!

橡皮擦是我的好幫手,它幫了我很多忙。每當我寫作業寫錯字時,我的可愛橡皮擦就要發揮作用了。我用它在錯別字上擦一擦,錯別字就消失得無影無蹤,然後我就可以把正確的字寫上去了。如果考試的時候沒有我的可愛橡皮擦,錯誤的答案就不能被擦掉,我就會白白丟掉好多分數,你說是不是很可惜啊?

雖然橡皮擦的作用很大,但是,橡皮擦也有它的缺點:同一個地方如果反覆擦的話就容易破。所以我在寫字的時候還是要儘量少寫錯別字,以免反覆擦把紙擦破。另外,小倉鼠橡皮擦是我的好朋友,如果我擦得太多的話,它就會越變越小,最後它會消失的。所以我要儘量少寫錯別字這樣它就可以陪在我的身邊啦!

這就是我的可愛小倉鼠橡皮擦,我非常喜歡它!

來源公眾號:淺嘗輒止、365線上學堂

我的橡皮擦 篇11

國小三年級作文 ,399字

我的書包就像一個百寶箱一樣,裡面有文具盒,有書本,有鉛筆,還有一塊粉紅色的橡皮擦。

說起橡皮擦,它可是我的心愛之物。自從媽媽給我買了這塊粉紅粉紅的橡皮擦,我就特別喜歡它,它是正方體的,像一顆香甜的糖果。它每天都陪伴著我,我們就像好朋友一樣。我老愛寫錯字,特別是寫語文作業時,每當這個時候我的橡皮擦就像會說話一樣,說道:“小主人,別怕有我呢,讓我來幫一幫你吧!”我笑嘻嘻地拿起它來,輕輕一擦,寫錯的字就不見了。哈哈!我的小橡皮神奇吧!

我最想保護的就是我的小橡皮擦了。因為每次我寫作業時,弟弟都會趁我不注意時悄悄地“偷”走它,當我發現它不在時,我急得像熱鍋上的螞蟻似的,左看看右看看尋找著它,不看不知道一看嚇我一跳,我那調皮的弟弟正用他鋒利的牙齒啃著我的橡皮擦,等我接過來時它已是遍體鱗傷,滿身佈滿了牙印。

我很喜歡我的橡皮擦,它總是無私地幫助我。

我的幫手橡皮擦 篇12

國小二年級作文 ,355字

方方正正很好拿,學習中的好幫手。錯別字請你來,有錯字就想你。大家猜猜它是誰?對啦!它就是大家學習中的好夥伴—-橡皮擦。

看!我的橡皮擦是那麼的平凡。扁平的長方形穿著一件黑色的外衣,這扁平的身體是它變的更加渺小。湊近鼻子聞一聞,我的橡皮臭臭的,像是聞到了髒東西的味道。伸出手來摸一摸,剛一摸就感覺特別光滑,也很軟,又輕又窄容易攜帶,當我寫錯字的時候,它就會發出“沙沙沙”的聲音,像樹葉被風吹的聲音。

每當小橡皮消滅錯別字的時候,我都好心疼它,它都使了辛苦的汗水,我看著它的身體逐漸變瘦,我就會很慚愧。彷彿它在對我說:“小主人,你不要難過了,這是我應該做的。”仔細看,我的小橡皮可乾淨了,上面根本沒有“傷痕”。此時,我最想對小橡皮說:“你辛苦了!”

這就是我的小幫手—橡皮擦,你瞭解它了嗎?

我的小幫手橡皮擦 篇13

國小一年級作文 ,300字

橡皮擦是我們形影不離的好夥伴,無論寫字、畫畫我們都需要它。我有一塊小橡皮擦,它是媽媽在開學前給我新買的,用了好幾個月了,我非常喜歡它。接下來,我就為大家介紹一下它吧!

瞧!我的橡皮擦是愛心形狀的,淡粉色又有些透明的外衣中包裹著一件深粉色的愛心小內衣,小巧玲瓏,可愛又美麗;再用鼻子聞一聞,味道可以說是臭臭的,沒有一絲香味;輕輕摸一摸,非常光滑,柔硬相結合;用手掂一掂,感覺很輕巧,使勁擦起來,能聽到“嗔嗔”地聲音,像風吹響樹葉的聲音,多有趣啊!

每當小橡皮擦消滅本子上的錯別字時,總是會留下一滴滴汗水,它是多麼勤勞啊!辛苦了!我可愛的小橡皮擦,你真是我的好幫手。我以後要少寫點錯別字,來減輕你的負擔。

鉛筆與橡皮擦 篇14

國小四年級作文 ,720字

鉛筆與橡皮擦是一對形影不離的好朋友,鉛筆每次做錯事,橡皮擦就會心甘情願地幫它擦掉錯誤的痕跡。

一個陽光明媚的早晨,鉛筆和橡皮擦正玩得開心的時候,一個小女孩花了5元錢買走了鉛筆。鉛筆轉過頭對橡皮擦說再見,橡皮擦流著眼淚,依依不捨地看著鉛筆漸漸消失的身影。

太陽公公起床了,橡皮擦迫不及待地尋找著鉛筆,可連鉛筆的影子都沒看見。它這才想起原來是昨天那個妹妹帶走了它的好朋友—鉛筆。好朋友鉛筆不在身邊,橡皮擦像是掉了魂似的,坐也不是,睡也不是,玩也高興不起來。“唉!鉛筆不在,我怎麼那麼無聊呢?”橡皮擦傷心地嘆著氣說。

“喂!這是什麼筆啊?這麼快就壞了!我要退貨!”只見昨天那個妹妹火冒三丈地跑回店裡對著店員大聲地嚷道。橡皮擦感到十分驚訝,頭腦不斷地問這是為什麼?

鉛筆被店員無可奈何地放回了原位,小妹妹也怒氣沖天地拿著錢走了。

看見好朋友鉛筆,橡皮擦又驚又喜,搖著問鉛筆不停地問:“這是怎麼回事?”鉛筆眨著眼睛,神祕地說:“因為我在遠方聽見了你的嘆息聲,心裡特別難過。後來想了一個辦法,就是把自己的腳弄斷了,好讓小妹妹寫不出字來。而小妹妹在外面又沒有削鉛筆機,拿我又沒辦法,就發火地把我送了回來。嘻嘻!”“原來是這樣哦!你為了跟我在一起玩,寧願把自己弄受傷,也不願意去小妹妹漂亮的筆盒家享受。你不後悔嗎?你不後悔嗎?”橡皮擦感動極了,一連問了好幾個不後悔嗎。

鉛筆愉快地回答說:“因為你是我的朋友啊!我願意每天跟你在一起,哪怕我被人拋棄在店裡的被人遺忘的角落,也不願意自己獨享快樂的生活。”橡皮擦聽了感動的淚水一滴一滴地往下落。“謝謝你!鉛筆朋友!”橡皮擦說。“不客氣!”鉛筆興奮地說,隨後拿出紙巾擦去橡皮擦臉上為友誼流下的晶瑩淚水。

心靈橡皮擦 篇15

國二作文 ,880字

在人的內心深處,有一塊“魔力橡皮擦”,這塊橡皮的作用是:當人改正錯誤的時候,“橡皮擦”就會把你的錯誤擦掉。

王偉是我們班成績優異的同學,可近日來,王偉上課總髮呆,作業也經常拖拉,即使寫完作業可還是字跡潦草,沒對幾個,成績一落千丈。老師看在眼裡,急在心裡,趁著晚上空閒的時候,給王偉的父母打電話瞭解情況,才得知王偉這一陣子喜歡上網咖,還有時罵父母,第二天,王偉被老師叫過來談話,才知道原因,一次考試,王偉沒有正常發揮,考得不是很理想,心情本來就低落,加上父母的一頓罵,心情糟糕透頂了。王偉漫無目地走著,走著,不經意,來到一家網咖,就想去玩一下,釋放自己的壓力。玩了一會兒就迷上了一種《英雄聯盟》的遊戲。從此,王偉無心學習。老師聽完這些對王偉說:“你不要傷心難過。這件事情,其實你父母也有責任,不就是一次考試嗎,下次努力就行了。這件事你也有責任,就算你心情不好,可以來找我聊聊天呀!”王偉覺得老師說得非常有道理,就不去網咖了,並且向父母道了歉。從此以後,無論什麼考試王偉都能考第一。這時,“心靈的橡皮擦”把王偉的壞毛病擦去了。

李力是我們班上有名的“衛生破壞機器人”。又是一次大掃除,與先前一樣不見李力的蹤影。但是,我們才掃完,只見他踏著小碎步,拿著一張雪白的紙撕碎,然後,拋到空中說:“天女撒花,天女撒花!”正巧,老師來檢查我們有沒有打掃乾淨。看到地上如此多的碎紙,問道:“這是誰幹的?”李力跟著老師來到辦公室。老師不問李力為何要弄髒地板,而是問:“你想要當衛生委員嗎?”“當然想!”要知道,當“官”可是李力做夢都想的。“好,現在你就是衛生委員了,以後就由你帶領同學們搞衛生了。”一開始,李力熱情十足,可漸漸地覺得太累了,就想“辭職”。他來到老師辦公室,說明自己不想當衛生委員。老師問:“現在你知道同學們勞動的辛苦了吧!”“嗯!老師我知道了,我不會破壞衛生,而且會主動幫助同學搞大掃除的。”之後,每次大掃除都能看見李力忙碌的身影。這時,“橡皮擦”把李力的壞毛病擦去了。

“心靈的橡皮擦”你是我們心靈的守護神。我們會多使用你,讓你忙不過來,不斷提高我們的道德素質!

人生沒有橡皮擦 篇16

國三作文 ,651字

世界這個大園子,有點兒美麗,有點兒誘惑,有點兒危險。人總會有失誤,也會做錯事,但無論如何事情發生了,也就無法挽回。人生的失誤太多,就像一幅鉛筆繪成的灰白畫,無論對於畫的顏色和圖案是否滿意,也沒有一塊橡皮擦可以抹去那失誤的畫跡……

小學時的你桀驁不馴,對於學習、明天和未來,心中總是充滿信心與憧憬,但現實的你貪玩、偷懶、馬虎,總是天真地說:還有明天,還有時間,還有機會,還有……

你總是認為畢業遙遙無期,對考試也漠不關心,而當考試真正來臨時,方才覺得大難當頭,於是你便臨時抱佛腳,希望能夠有所挽回。你看著如天書一般的題目,你頓時頭昏腦脹,為了少挨一次皮肉之苦,你選擇了作弊,可畢竟你太過善良純潔,看著監考老師那張嚴肅的臉,你的心砰砰直跳,你不敢作弊,也無法想象作弊被發現後的尷尬景象,你終於結束了這次考試,成績當然差的無可想象,可那又怎樣?你的哭泣聲一點點渲染在了陰暗的天。

進入初中後,重蹈覆轍進入了差生行列,你完全忘了小學那次哭泣,在此彼伏的青春中,你越來越叛逆,打架、爭吵都少不了你的身影,終於在一次打鬧中你鑄成大錯,當血浸溼了那張潔白如雪的紙時,你的心又怦怦跳了起來,如小學一樣,你站老師面前,哭泣、羞愧卻又憤然,生氣了傷心?你的心情萬般複雜,在叛逆時的驕傲似乎在慢慢褪去……

你終究犯了無法彌補的錯,淚流在嘴裡,很鹹似乎又很苦……

在一切叛逆之後,你的生活終於恢復了平靜,可那傷口卻永遠無法彌補縫合,一切的不懼之後,你終於意識到,原來人生有時就是鉛筆畫,但在畫下之後你才發現,我們沒有橡皮擦……

鉛筆和橡皮擦 篇17

國小六年級作文 ,529字

鉛筆和橡皮擦總是形影不離,共同為主人服務。

可是忽然有一天他們吵起來了,因為鉛筆總是寫錯字,橡皮擦就會被擦得又醜又黑,於是橡皮擦不樂意了,就對鉛筆說:“你怎麼能總是寫錯字,你看我被擦得黑黑的,我以前是多麼的美,很多人都羨慕我,現在看到我就厭煩,這都怪你”。鉛筆聽到橡皮擦這樣說,也很生氣,說你自己這怎麼能怪我呢,我也不想寫錯字,都是小主人寫的,再說你本來就是替別人修改錯誤的,這就是你的工作,橡皮擦,本來心情就不好,現在又聽到好朋友不僅不安慰她,還說它,就更生氣了,決定再也不理橡皮了,於是他們就分開了,可是鉛筆每次都寫錯字,又沒有橡皮擦,就胡亂畫了一下,作業寫完後不堪入目,導致小主人被老師罵了一頓,小主人的氣沒處撒,就把氣撒在鉛筆身上,這時鉛筆才知道橡皮擦的好處,它多麼希望橡皮擦回來,但其實橡皮擦也過得並不好,他被丟在一個角落裡,由於每天都沒有活動,身體已經變得僵硬,他心想早知道這樣就不和鉛筆分開了,儘管每天都被擦的很黑,但是身體很柔軟,現在連動都不能動了,過了不久鉛筆就找到了橡皮擦,抱在一起痛哭,互相傾訴委屈並承認錯誤,於是他們又是一對好朋友了。

其實每個人都有缺點和優點,我們要善於發現別人的優點,包容別人的缺點,只有這樣,才能收穫真正的友誼。

都是橡皮惹的禍 篇18

國小六年級作文 ,555字

語文老師向來準時,可今天不知怎麼了,上課鈴響了好久他都沒來。去找老師的課代表回來了,說是沒找到,邊說還邊喘著氣兒呢!聽到這個訊息,教室裡漸漸騷動起來。

“啊!是誰弄壞了我的橡皮?”同桌張慧娟的這一聲尖叫引起了我的注意,前排的許文強和陳鈺秋也轉過頭來。張慧娟隨口就問許文強:“許文強!是你把我的橡皮弄得裂開了?”“不是我,上課之前我正在和施文傑下棋。”這個我是可以證明的。可我說了張慧娟還是懷疑許文強搞的鬼。於是,他倆之間的一場沒有硝煙的戰爭開始了。

“一定是你吃過午飯後,趁我不在教室的時候乾的!上次你就幹過一回。”張慧娟指著桌子上的另一塊裂開的橡皮說,“陳鈺秋是不可能捏我的像皮的,只有你喜歡欺負人!”這一點我保持中立,因為吃過飯後,我到操場打了一陣乒乓球,我沒有證據。

戰爭的高潮到了,他們倆你一句我一句,誰也不讓誰。“是你乾的!”“不是我乾的。”“肯定是你乾的!”“真的,肯定,一定以及確定不是我乾的!”

不過,不久這場戰爭就結束了—因為老師來了!可他倆心裡還漚著氣兒呢!不過老師還真神,一堂作文課上過之後,他們之間的恩怨就沒了。

我真希望這件事不是許兄乾的,因為他今天好多時間都在和我下棋,而且下得津津有味,怎麼可能去玩那無聊的橡皮?肯定是哪個無聊的人惹出的無聊的事,弄出這聲無聊的口水戰。

有時我是調皮的孩子 篇19

國小四年級作文 ,453字

在老師、同學、父母眼裡,我是一個好學生,平時安安靜靜,是一個乖巧的女孩。可當我在房間裡時,卻變成了一個調皮的孩子。

在學校,書桌和椅子輪到我手上,它們一定很幸福。因為我從來不會在桌子上亂塗亂畫,隨便用小刀刻。可在房間裡我把床頭櫃用小刀刻來刻去,讓它過得非常痛苦,我還不時用馬克筆在地上畫畫,為了不讓媽媽發現,用毯子把地板遮住。

我還會照著手機上的“整人視訊”去做。比如把保鮮膜貼在洗手池上,讓洗手的人大吃一驚。我還會把媽媽面膜裡的水份擰乾,再裝回去。讓媽媽敷了再久的面膜也沒用……

在入睡前,我會把枕頭裡的棉花撒得滿地都是。我還會用充電線當麻繩把布偶捆住。

如果睡不著,我就在床上跳啊跳,一會兒打滾兒,一會兒以把枕頭扔到垃圾桶裡為樂。

只要媽媽一來,我又把棉花用地毯遮住乖乖地躺在床上,對媽媽說:“我馬上要睡了,你出去吧!”等媽媽一走我又幹起了壞事兒。

可我為什麼不在學校做這些事呢?因為在學校我要讓自己看起來很乖,不想讓別人看到我調皮惡搞的一面。當然這個性格我還會這樣下去。在房間裡的我,才是真正的我吧!

一塊橡皮擦 篇20

國小四年級作文 ,727字

在我的鉛筆盒裡,有一塊長頸鹿橡皮擦。

它的周圍鑲著藍色的邊框,中間站著一隻調皮可愛、昂首挺胸的長頸鹿,永遠眺望著遠方,好像在等待著誰回來。它的身上畫著幾個黑色的小斑點。它被我擦的油光發亮,眼裡閃爍著期盼的目光。閃閃發亮的它照耀著我前行,因為十分珍貴,我一直都捨不得用。每當我想起它,看到它,一股暖流便湧上心頭。這時,我深深地陷入了沉思,回想起了以往一件深刻的事情……

一年級的時候,同桌不小心把水撒到了我的桌子上。我本來脾氣就不好,說了一句:“哎呀呀,你的手怎麼這麼笨呀,連水都撒到桌子上了,還不快擦掉!嘖嘖嘖,噁心死了!”她也火了,罵了一句:“你這人怎麼這樣啊!不就是一點水嗎?那麼計較幹嘛?真是的!”“你……”我氣得說不出話來,用一支鉛筆在桌子上重重地畫了一條三八線,把我們的心隔離的更遠了。

回家後,我一把將書包扔到沙發上,一個人獨自生悶氣。漸漸的,我的心平靜下來,突然覺得十分後悔。她可是我最好的朋友呀,我怎麼能因為這樣一件小事而吵架呢?我當時是怎麼想的呀!唉,我可怎麼辦呢?要不要跟她道個歉呢?不行,這樣會被笑話的,我腦子裡像有一窩蜂,不停的,嗡嗡嗡地亂叫;好像有多條細線橫七豎八地交叉在一起,打亂我的心緒;又好像幾十只螞蟻在我腦子裡亂爬,令我煩躁不安。

第二天,我來到學校的時候,發現桌子上有一塊橡皮,橡皮上貼著一張紙,上面寫著:“同桌,真對不起,上次是我的錯,我不應該那樣說你,請你原諒我!”我的心好像被什麼東西觸碰到了,鼻子酸酸的。我小心翼翼地將那塊橡皮收起來,拿出另一塊橡皮,輕輕地、緩緩地擦掉了那條刺眼的三八線。這不僅是擦掉了一條線,而是擦去了我心靈上的那塊汙點……

每當我遇到困難的時候,這塊橡皮都會永遠陪伴在我身邊,鼓勵著我前行!