我的同窗好友相關作文20篇

我的同窗好友 篇1

國小五年級作文 ,704字

雙面人

這一秒還是沉迷與聖賢書,下一秒就動若瘋子,這就是雙面人—周軒亦。

上課時,她雙手交叉,時而凝望老師,時而動筆抄寫,彷彿要把老師的一絲一點都狠狠地刻在腦子裡。她一般情況下絕不發言,只有很難的題,才能展現她的才華。

她寫得一手好字,她的作業本上紅圈鋪滿。此時她正左手壓本,右手執筆,正襟危坐在座位上,穩若泰山,絲毫不挪動屁股,彷彿是被520膠水牢牢地粘在凳子上,微微地低頭,輕輕地提筆,重重地落下,一筆一劃,勾勒出一個個剛勁有力的字。滿意時,淺淺地扯起嘴角,輕描淡寫地笑意一掠而過;不滿時,微微皺起眉,又狠狠地盯了一下字貼,仔細琢磨。她甩甩右手,把外面的干擾遮蔽得一乾二淨。

下課了,她仍不張狂,用手搔搔後腦勺,伸伸懶腰,捧起一本書津津有味地看起來。偶爾執手寫寫畫畫,一縷陽光照過書本,透到她的臉上,也隨著書本喜怒哀樂,鳥兒歌唱家哼著歌,樹葉那“沙沙”足音,像一曲悠悠小令,不知名在蟲子振著翅膀絲毫沒有引起她的注意。

考試時當我們緊鎖眉頭,愁眉若臉時,她早就一骨溜轉轉眼珠子,下筆如風。

活動課時,和平時判如兩樣,加了一個好動的標籤。個子雖小,但聲音卻能在千軍萬馬中震耳欲聾。她就像一個永遠停不下來的陀螺,四處奔波,左晃晃,右晃晃,穿梭在操場上。到處都能聽到她的話語聲和說話聲。在班級集體活動上她可是主力員,“大家把隊伍排好!”周軒亦開始發號施令了。這小子好真有那麼點樣子了嘛。原本散沙一盤的我們排好的隊伍,周軒亦首先如同打了雞血一般,看著自己的外套做毛巾,一會銷魂地動動大腿,一會兒又撅著屁股左右搖擺,落落大方,我們也不由自主地扭動起身子。

這就是完美的矛盾結合體,時而美女子,時而瘋女子。

我的同窗好友 篇2

國小五年級作文 ,585字

俗話說:“三人行,必有吾師焉。”在我的眼裡,就變成了“二人行,必有我師焉。”

她,就是我的師,一個平平常常。不過,她在班上成績突出,經常是三好學生,優秀隊幹部。

說起她,老師們也讚不絕口,她還是一個重友情的人。記得那一天,我最最心愛的鋼筆丟了,上面印著一個穿著漂亮衣服的布娃娃,旁邊還有一句經典語句:求抱抱。我走在教室裡,著急得像太陽不知道怎麼升起似的。我俯著身子,目光掃描著地面,不放過一點角落。她從教室外走出來,看到我,先是愣了一下,隨後又叫了起來:“你是在幹什麼呢?”我彷彿把十二年的委屈都發洩出來似的,哭得梨花帶雨似的。她顯然沒有料到這樣的結果,走過來,輕輕抱住我:“你在找什麼?我來幫你一起找吧。”我吸了吸鼻子:“我的鋼筆丟了。”說完,抬起頭來,望見了她那真誠的眼睛。陽光下,她的眼珠裡散發出珍珠般璀璨的光忙,我不由自主地停止了哭泣,向她堅毅地點了點頭,隨後,一股不知名的力量引領著我和她一起找起來。

不知道為什麼,和她在一起,我總會有一種安穩的感覺,使我一次又一次地想到她那雙無窮無盡的舒心的眼神,經過時間的考驗,我們最終找到了那支鋼筆,那個上面有一個布娃娃,旁邊有一句“求抱抱”的鋼筆……

最後,她無比嚴肅又帶一點溫柔地對我說:“以後一定要注意點,不要丟三落四,丟了也不要哭,積極地面對眼前發生的事。”她像個大人一樣,循循善導著我。

她就是王茗嫻,我的師。

我的同窗好友 篇3

國小五年級作文 ,651字

她,是上帝派來的使者,如陽光般,溫暖我心。

—題記

她,每天下課都會找同學們聊天,談些八卦。雖然,性格開朗,成績不錯,只是,比較矮而已。

她,長長的、有些褐色的半捲髮,在刺眼的陽光下顯得非常美麗,單邊的細劉海,讓人感覺很有學生風格。水靈靈的大眼睛,似大大的葡萄,望著她的眼睛,似乎會被她施魔法,讓人離不開她的視線;公主粉的櫻色小嘴脣,讓人見了就想多看幾眼,說話的時候,粉絲的脣瓣一張一合,似乎有著什麼奇特的事情要說出來,顯得特別可愛。

她,總是在我傷心的時侯安慰我,跟我講笑話。一次,陽光灑在教室裡,溫暖籠罩著我的身體。英語老師走了進來,宣佈說:“我們來報一下上次的考試成績!”我瞬間平靜下來,心跳突然加速,我感覺有一股熱流衝上腦袋,頓時變得昏昏沉沉。

“毛揚帆,87分。”英語老師像是用了洪荒之力的樣子。

我的臉瞬間黑了下來,試卷也發了下來,那猩紅而耀眼的紅叉叉像釘子一樣一枚枚戳入了我脆弱的心窩窩。我埋頭趴進了手臂裡,小聲地抽泣。

她,緩緩地向我走來,腳步很輕捷,一隻暖暖的小手搭在我的肩膀上,熱量傳進了我的身體,我慢慢地抬起了頭,對上了她那清澈的眼睛,她摸了摸我的頭,似乎在對我說:“別傷心了,我們一起加油,你一定會進步的!”

我怔了怔,也用雙手抱住了她,她嬌小的身體才到我的肩膀上,我感覺她的目光,就像陰霾過後的一道陽光透過雲層,射進我的心田,我的那抑鬱的心思,“嘩啦”一下晾晒在太陽底下釋然了。

她的每一個眼神,明亮又友善,雖然不言不語,卻讓人難以忘記。

這是屬於我的一份感動……

我的同窗好友 篇4

國小五年級作文 ,682字

你,一個天真無邪的小精靈,你,一個活潑可愛的小精靈,你,一個樂於助人的小精靈。總之,在我心中的你,是純真的!

你有著一雙水汪汪的大眼睛,一個高挺的鼻子,一張櫻桃小嘴,說起話來斯斯文文,一頭烏黑的頭髮遮住了你那可愛的小圓臉。你在班上成績優秀,年年都是三好學生、優秀班幹部,是老師的好助手,同學的好榜樣,你就是我的知心朋友—姜若瀟!

一說起她,那可真是不知從何說起啊,就從她的成績優異開始說吧!

每一天,文靜的她總是沉靜在自己的世界中,看書時,似乎想把自己給埋進書的世界中,不管周圍有多麼吵鬧,她都置之度外。一天,課間休息,她又云遊於她的書海之中,上課鈴響了都沒有聽見,多虧了我的提醒,要不然都“不上課”了!

上課時的你,從不和其他人說話,兩眼注視著老師,老師提出的問題,你都會認真思考,爭先恐後地舉起你那高傲的小手,只要老師請到她,小嘴就像瀑布的水傾瀉而下,講得頭頭是道。每逢競選三好學生或班幹部時,出口成章的你在班上講得頭頭是道,雖然最後沒被選上,但成績在班上還是數一數二的

成績好的你哦人緣也很好,樂於助人哦!有一次,我在體育課跑步比賽時,離終點不遠處鞋底打滑摔倒在地上,血從乾燥的腿上流出,當時痛得我直咬牙關,眉頭緊皺。在一旁的你看見我,馬上背起我趕到醫務室,連忙叫醫生幫我看看,醫生上藥時痛得我直冒汗,你在一旁勸醫生輕點上藥,並安慰我說:“再忍忍,很快就好了。你她也一直在為我的痛感到傷心,上好藥後她才深深地嘆了口氣。

姜若瀟,你的成績是多麼的優秀,你是個樂於助人的好女孩啊!相信你總有一天能競選上班長。

愛,永遠在你身旁。你是我一生最好的朋友。

我的同窗好友 篇5

寫人作文 ,425字

我有一位好友,他是老師的好幫手,班裡的中流砥柱,同學們心目中的超級學霸,他還很幽默,就有一點我不喜歡,俗話講叫“犟”,說白了就是固執。

玩遊戲的固執

中午吃完飯,我倆開始下軍棋,由於他不擅長,所以每下一步,都要左思右想大半天,但我依然勢如破竹,殺得他大驚失色。一會兒就輸了。但是他就是不服氣,就大喊道:“再來一盤!”就這樣,他不知再來了幾局,直到老師不讓玩。他依然不死心地說:“明天繼續!”我的天!他是迷上了這遊戲了嗎?

學習上的固執

固執也不一定是壞事,學習上的固執叫堅持不懈。他有次下課寫作業,突然有道題不會,他就端著下巴,咬著筆頭,眼睛睜得滴溜圓。目不轉睛地著題,冥思苦想,過了兩分鐘他還是不會,就抽起身,快馬加鞭地去問老師,非弄懂不可。孔子說,“敏而好學,不恥下問。”我想他就是這麼一個人。

你知道固執的他是誰嗎?他就是大文學家程昱的後代--我們班的小文學家:程卓倫。他雖固執,但是有一絲不苟、堅持不懈的學習態度。我希望的是,他一直固執下去。

我的同窗好友 篇6

國小四年級作文 ,732字

我有許多的朋友,下面讓我給你們介紹一下吧!

我的同桌是一位特別愛學習的女生,她的個子比我高。我是一米四,她是一米五,她的名字叫江雨涵。每次老師剛佈置完作業,她就立刻拿起筆認認真真地寫起來,如果遇到難題,她就會一直思考直到想出來為止。她學習還可以,從來沒有掉下過八十多分。她寫的字工工整整,她的記性也很好,聽寫每次都得第一。她有著一頭捲髮,面板白白嫩??模?髯乓桓齜酆焐?難劬怠K?穆杪韜桶職殖鋈ゴ蜆ぃ?揮興?囊??湍棠淘詡藝展慫??/p>

我的後桌是一位男生,他的名字叫王坤。他和我差不多高。愛好是踢足球,每次踢的滿頭大汗。因為他常常跟在別人後面,所以我們給他起了一個綽號“跟屁蟲”。他的面板黑黑的,眼睛大大的,穿著白色上衣黑色短褲。他很調皮,常常把女孩子弄得哇哇大哭。可是他一看見老師彷彿看見了怪物一樣嚇得臉色蒼白。他還很偷懶,每次老師佈置的英語作業他都不寫,每次都受到老師的批評,他卻把我說的話當作耳旁風,真是氣人!

我的前桌是數學課代表,她是一名漂亮的小女生。名字叫王奕軒。她很聰明,老師提問問題的時候她總是第一個舉手發言,也一直在我們班保持著前三名的優異成績。她喜歡穿白色的連衣裙,然後把頭髮散開,穿著一雙黃色的鞋子。她的面板很白,身材很瘦,身高1米4。她很愛動腦,老師想不到的題,她都能想出來,真是太聰明瞭!

在我的右面是衛一偉,我們班的語文科代表,她是一個愛寫作的女孩,她寫的作文常常被老師誇獎,字寫的也非常的漂亮。衛一偉不僅謙虛也很冷漠,每次問她話她總是很冷淡,愛搭不理的。她喜歡的顏色是綠色,總是扎著高高的馬尾辮,穿著白紗裙,綠色的鞋子。真像一個從畫裡走出來的小仙子。

這就是我的朋友,我真希望和我的朋友永遠都不要分開。

我的同窗好友 篇7

國小五年級作文 ,1000字

在我們班有許多同學,其中令我最佩服的人是我的同桌小青,她也是我的好朋友。

小青有一雙黑溜溜的大眼睛,高高的鼻樑,一個櫻桃似的小嘴,能說會道,一張標準的瓜子臉。哇,漂亮極了。

她不僅長得漂亮,還有一副熱心腸呢。一次我和小青一起上學,看到一個小女孩在校門口哭哭啼啼地喊著:“我要找媽媽。”小青看見了就想把她送到班級,可是一看時間,離上課只差5分鐘。怎麼辦?要送孩子上班級,就有可能遲到,不送孩子,孩子走丟了可怎麼辦?最後,他決定送孩子進班級。他走到孩子面前,對孩子說:“小妹妹,你是哪個年級的呀?”孩子說:“學前大班的。”小青說:“跟姐姐上班級好不好?”小女孩哭哭啼啼,怎麼也勸不走。小青靈機一動,說:“姐姐給你講個故事吧。豬八戒不上學,孫悟空變揪著他的耳朵把他揪到班級去了。這樣你當孫悟空,我當豬八戒,你揪著我的耳朵上學,好不好?”小女孩兒聽了拍手叫著:“好啊。”於是她揪著小青的耳朵就往班級裡走。終於到了班級,小青和老師說:“老師,孩子我給你送來了。”小青這才鬆了一口氣。

我班有一名同學病了好幾天沒來上學,有好多的知識沒有學到,小青就想給他補課,但一直沒有機會。那個同學的數學作業全是紅差,小青很著急。一天早晨,小青早早地來到學校,那位同學也來了,小青耐心地給他補課。小青講得是那樣認真,彷彿她就是老師。講到重點的地方,小青都停下來,問那個同學學會沒有。如果沒學會,小青還會再講一遍。直到那個同學全都學會了,小青才露出笑容。

小青對我也十分關心,我的事情她都放在心上。我有困難了,她總是幫助我。我沒有本子了,她借給我。下雨天我沒帶傘,她就送我回家。我有時題不會,她就給我講。上個月,我和小青一起值日。由於蹦蹦跳跳,我把腳扭了,雖然不是很重,但是也很疼。抬水的時候,小青對我說:“你別抬水了,別再扭了腳,我一個人拎水。”我說:“那可不行,水那麼沉,你拎著多吃力啊。”她說:“你必須聽我的。”說完就拎水去了。她拎著一桶水,走路搖搖晃晃的,臉上的汗水在往下淌著。看著她的樣子,我十分感動,我體會到了友情的美好。

這就是我的同窗好友。我非常敬佩他,也非常喜歡她。

繪畫——我的週末“好友” 篇8

國小六年級作文 ,886字

很小的時候,我就喜歡在畫板上塗鴉,媽媽見我興趣盎然,滿心歡喜,就給我買了油畫棒,握著我的小手在潔白的畫紙上畫出了光芒耀眼的太陽,色彩繽紛的小花,蔥蘢繁茂的大樹,性格古怪的小貓……看到五彩的畫筆經過巧手的雕琢,便能畫出世間萬物,我心生羨慕,希望也能擁有這種本領。媽媽教導我:“孩子,熟能生巧,巧能生妙,只要你善於觀察,肯於鑽研,勤於練習,你的筆尖就會產生一幅幅栩栩如生的圖畫,”我似懂非懂,從那時起,我痴迷上了繪畫。

上幼兒園時,媽媽幫我報了繪畫班,每個週末我都學習繪畫,也是從那時起,繪畫成了我的週末“好友”。讀一年級時,由於爸爸媽媽工作的調動,全家搬到了聞名遐邇的湘潭,在這裡我進入了新的畫室,也認識了新老師—廖老師,從此我便走進了一個奇妙的繪畫世界。我從蠟筆畫、創意手工製作開始學起,漸漸地我開始接觸水彩畫、水粉畫、國畫、彩鉛畫、素描……時間過得真快,一晃四年過去了,四度春秋,幾重歲月,不管是春意融融,還是秋風蕭瑟;不管是暑氣逼人,還是寒意漸濃;不管是清風和煦,還是大雨滂沱,每個週末我都堅持去畫室上三個小時的繪畫課。有時為了完成一幅滿意的作品,一坐就是一整天,雖然時感腰痠體痛,有過不耐煩,想放棄,此時媽媽的話語猶如還在耳畔,“熟能生巧、巧能生妙”,便堅持了下來,也堅定了我的信念。

在老師的悉心指導下,我不僅掌握了繪畫技藝,從中我還體驗到無窮的樂趣,收穫了成功的喜悅。天道酬勤,一分耕耘,一份收穫,通過我不懈的努力,我的繪畫作品多次獲得國家級、省級、市級、縣級、校級獎勵,並數次在全國少兒書畫比賽中獲得一等獎。

繪畫—這個週末“好友”帶給我豐富的想象力與創造力,讓我的思想在繪畫的世界裡自由地馳騁;繪畫—這個週末“好友”讓我懂得了,無論遇到多大的困難,都永不言棄;繪畫—這個週末“好友”帶給我快樂,陪伴了我的金色童年;繪畫—這個週末“好友”帶給我成功的喜悅,前行的動力,也收穫了同學的讚賞。在以後的每個週末裡,我還會一如既往地邀約“好友”,一起畫藍天白雲,畫鳥語花香,畫人間四季,畫這個五彩斑斕的世界!

我的足球好友 篇9

寫人作文 ,484字

我是一個十分喜歡踢足球的人,因此,也認識了許多足球朋友,其中,最要好的就是呂林??。

呂林??是一個十分熱心,和同學相處十分融洽的人。他的球技高超,所以成為了我們原平一小“校足”的隊長。

有一次,我正在寫作業,突然發現鋼筆沒水了,只好到處尋問,看看哪個好心人能多餘的鋼筆借給我用用,可我問遍全組都沒有。

這時,二組的呂林??小聲喊道:“郭冠佑,給!”這句話讓我感動不已,至今難以忘懷。

那次,我們踢足球比賽,對手犯規,把我碰倒,我摔在地上,疼痛難忍,可也沒有一個人顧得上對我問候一聲。這時,呂林??走了過來,說:“郭冠佑,沒事吧?”這一聲親切的問候,使我和他變得越來越友好了。

還記得有一次,也是踢比賽時,我和呂琳??一隊。可惜,我們隊的隊員球技都不怎麼樣,這讓我倍感失落。可是呂隊長說:“沒事!只要我們努力,團結,就一定能戰勝他們。”這一句鼓勵讓我信心倍增,果然,我們隊最後大獲全勝。呂林??以他獨有的“帽子戲法”,讓我們以3比0的比分戰勝了對手。

說實話,我真為我能遇到這樣一個熱心、知心和能帶來信心的好朋友而感到高興,希望在未來的生活中,我能相識到更多的好朋友。

同窗好友 篇10

國一作文 ,814字

我是光明學校四年級一班的學生,我有很多的好朋友,我很喜歡他們。下面作一介紹。

我的同桌叫彭?。她長得很矮,才一米三六;她的面板很黑,黑裡泛著紫色,是杏仁巧克力的顏色,不過它很可愛,像一隻小貓咪,成天對著我就叫“喵喵”,有時手卷成貓爪的形狀,對我抓了又抓,真是名副其實的小喵咪。

我的後桌是一個“假小子”的同學。她叫孫悟,長得很高,有1。6米高。她也很胖,好像有80多斤。而孫雨很厲害,是我們班裡的“五大漢子”(其中有我、張珂熒、孫悟、劉若雨)之一。所以班裡的90%的男生都怕孫雨。

我的前桌是一名叫張兆遠的男生。他很貪吃,但他並不胖。他常幫我解難題,從中獲取好吃的糖果、餅乾、果凍等。

還有我後桌的同桌“老牛”(牛召辰)。是一個非常有些像女生的男生,就連他自己都唱“我是女生,可愛的女生……”這首歌。老牛總愛給別人起外號。彭?——大黑子;馮靜——馮釘子等都是他起的,所以我們女生非常討厭他。

我的另外一名同桌叫張萬鑫。他是個“恐龍迷”,他知道所有關於各種恐龍的各種資訊。他很像一隻企鵝,嘴像企鵝,走路的姿勢像企鵝,連衣著也像企鵝(他喜歡穿黑色的衣服)。不過他的成績不太好,所以大家都不想靠近他。

我的同桌的同桌叫馮靜。她的外號叫“馮釘子”。如果你問我她為什麼叫馮釘子?那我就告訴你,因為馮靜很無私,就像一隻釘子釘在上面,拔也拔不出來。記得有一次語文考試中,彭?有一道題不會,我就告訴她正確的答案,卻被馮靜發現了,她當場就告訴了老師。我和彭?受到老師的批評,那時候我就在想:馮靜真是包公判案鐵面無私啊。

這就是我的好朋友,我們互相幫助,互相關心,互相監督,相信我們的友誼能持續一生。