我身邊的年味相關作文20篇

我身邊的年味 篇1

國一作文 ,1359字

步入寒冬,時有冷風吹刮,或撲面而來,或呼嘯而去。天公亦不作美,細雨連綿數日不止,卻也掩不住那日益濃郁的年味兒,從大街小巷緩緩滲出……

廿七

離年三十還有幾日,小妹便纏著祖父母蒸饅頭。祖父母邊樂呵呵地應著,邊開始著手準備蒸饅頭的一應用品。廚房裡,父親坐在灶後燒著火,祖母不停地翻炒著鍋中的芝麻,祖父坐在一旁切著蘿蔔,母親則在準備紅棗泥。芝麻誘人的香氣伴著白氣升騰,叮叮咚咚的切菜聲,一家人的笑聲不絕於耳。而在廚房的一個角落,一團白麵蓋著厚厚的棉被,擁著取暖器,正默默發酵。

待到餡料準備充足,麵糰也已出落成了白白胖胖的一團。取一塊麵團,揉成圓形,壓扁,將餡料放入其中,最後包起來。這看似簡單的幾步,自己親手嘗試卻不甚容易。我左捏右揉,好不容易封住了口,整個饅頭卻變得凹凸不平。我看著手中的饅頭,故作老成地長嘆道:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”引來全家一陣鬨笑。我不由惱羞成怒,將一手的白麵糊上了小妹的臉。小妹先是一愣,繼而亦不甘示弱,抓起一手面就要向我反擊。我笑著左閃右躲。一時間,廚房內白氣蒸騰,歡樂一片。

除日

一大早家人們便開始準備年夜飯,廚房裡喧鬧一片。母親手握兩把菜刀,左右開弓,刀不斷落在案板上,發出“噔噔蹬”急促的響聲,猶如雨打芭蕉。另一邊,祖母切著山藥丁和蔥花。祖父取下晾在高處的臘腸。地上的水桶中兩條鯽魚愜意地吐著泡泡。空氣中瀰漫著淡淡的香味……

這天晚上,一頓豐盛的年夜飯在大家的努力下做成了。桌上的道道佳餚雖比不上飯店裡的菜餚精緻美觀,卻也別有一番意味。飯後,一家人守著電視機收看節目。

“十、九……三、二、一!”隨著電視中的倒數,新年在萬眾矚目下翩然而至。只聽“嗖”得一聲,一道金光飛快地衝上天空,像一支利箭,又似一隻金絲雀直衝雲霄,然後在空中炸開一朵紅、黃、紫三色煙花,卻又在剎那間凋零,碎片四散開來,慢慢消失殆盡。四面紛紛開始放煙花。一時間,一朵朵美麗的煙花在夜空中盛放,將如墨的夜色渲染得更美,“嘭、嘭”的爆炸聲不絕於耳,一下一下,似新年的腳步,宣告它的到來。

元日

這天,父親早早起床放起鞭炮。只聽“噼裡啪啦”一陣響,而後碎紅滿地,燦若雲錦,可謂是“滿堂紅”。“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”我家雖沒有《歲華紀麗》中的屠蘇酒,卻也有可口的紅糖蜜棗茶。母親每年都精心挑選上好的蜜棗,加以紅糖細心熬製。喝起來格外香甜,但不會過分甜膩。還有印著福字印花的年糕,軟糯可口,寓意“年年高”。

大人們也在新年卸下包袱,盡情玩樂。有的結伴串門,有的聚在一起打牌,還有的三五成群聊著天,時不時爆發歡樂的笑聲。人人臉上都洋溢著輕鬆的笑容,熱情地招呼熟人進來喝杯茶,再抓把瓜子花生給客人嚐嚐。若有小孩,還會塞一小把糖果到小孩懷裡。村莊裡不時傳來“砰、砰”的聲音,是孩童們買了各種鞭炮在玩,著實為新年增色不少。

其實無需言語,年味兒都能從家家戶戶中透出,浸潤每一顆疲憊的心。

我身邊的年味 篇2

國一作文 ,636字

年味,是柴房裡升騰起的裊裊炊煙;年味,是爐膛裡跳躍的滋滋火焰;年味,是油鍋裡翻滾的團團肉丸。

年味·炊煙

清晨,天剛拂曉,落著小雨。村子裡先後升起了或白或青的炊煙,淡淡的飄在屋頂,為春節的早晨添了些煙火氣。我急忙奔向廚房,原來今天奶奶要做肉丸。便早早地生起了火。我走向門外,想去看看那久違的炊煙。點點細雨落在身上,似乎打溼了那悠悠的炊煙,慢慢地與那魚肚白的天空融在一起,也融在了隱隱的鞭炮聲中。我聞到家的味道,過年的味道……

年味·火焰

我主動提出給奶奶生火,拿起了打火機,“呼”的一聲,一串黃色的火苗冒了出來,小小的一股,我順勢將它移到了火柴的下面,火柴被點燃了,我把它扔進了爐膛裡。瞬間,黑暗的爐膛亮了起來,火焰越來越旺,黃色的光映著我的臉龐,給予了我溫暖,讓我在這嚴冬中可以感受不到寒冷。那跳躍的滋滋火焰,就像精靈,給我帶來了別樣的年味。

年味·肉丸

終於,肉丸在油鍋裡沸騰了。只見奶奶用大拇指和小拇指擠出一個肉丸,然後用勺子舀了出來,把它放在油鍋中,“滋啦滋啦”它的周圍瞬間冒出了一個又一個泡,泛著油光,它在眨眼中便裹上了一層黃衣外套,香味隨之在空中滿溢位來了。看著那翻滾的肉丸,耳邊不時響起的爆竹聲,讓年味更濃了些。

紅瓦白牆,門前的燈籠在風中搖曳,年味無處不在!

寒冷中的溫暖,將成為我對春節年味最好的記憶……

身邊的年味 篇3

國一作文 ,940字

古人曾言“千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符”,貼春聯就是辭舊迎新的開始,也是我身邊的第一個年味。

除夕是新年的前一天,媽媽招呼著我去貼春聯,我自是欣喜。像往年一樣,我熟練的拿出工具:剪刀,膠水,膠帶。兩年黑色大字印在紅彤彤的條幅上,很是醒目。我欣慰的撫摸著他,心想著:新年要到了呀!接著,我就把他們正面翻了過去,用膠水迅速將其表面塗上。又小跑到門口去,對著門,找了個自認為在中央的位置,轉過頭問媽媽合不合適,媽媽用手比劃了幾下,說道:“再往上點。”我稍稍向上移動,快速貼上,用手拍了拍,將其撫平。為以防萬一,我又用膠帶在它的邊緣加固了一層。就這樣,一扇扇門都貼上“新符”,寓意著我們在新的一年裡一帆風順!

貼春聯是年味之一,吃團圓飯,看春晚何嘗不是呢?

暮色暗淡,襲來陣陣冷意。我卻未見其菜便聞其香,循著味兒,我來到廚房。是媽媽與奶奶在忙活,爺爺在打下手。只見飯鍋冒著騰騰白氣,嫋嫋飄散在屋子中,奶奶見狀打開了飯鍋,一股白氣從中噴湧而出,奶奶用勺子輕輕一攪,肉香越發濃厚了……我乖乖回到座位,待到大家都到齊,我迫不及待的嘗上一口,果真酥到心頭。大家圍坐桌旁,你一言,我一語。話說家常。得見擺在中央的那盤魚,爺爺為討個好彩頭說道:“年年有餘啊!年年有餘。”正趕上春晚,大家又不約而同的回過頭。看著精彩節目,聽著爆竹聲響,品著美味佳餚,倒也是其樂無窮。飯桌上,不是長輩們的談笑風生,就是姐妹們的歡聲笑語。陣陣迴盪在屋子中,給寒冷的冬天添上了份暖意……

壓歲錢是孩童們的企盼,所以思考怎樣向長輩們討要紅包也是費盡心思。可是爺爺奶奶是很容易得到滿足的,只道“新年好!祝你們福如東海,壽比南山!”爺爺奶奶臉上便溢滿幸福,連眼睛也眯成一條縫,可道是喜笑顏開。爸爸媽媽是最難纏的,哪是一兩句祝福語能過關的,我自是知曉他們的招數,口頭上殷勤上幾句,行動上端茶倒水,敲腿捶背,也是一樣都不能少,但拿到紅包的那一剎,倒也不費“辛苦”!

新年鐘聲敲響,煙花天空綻放。年味環繞在身邊,也溢在大街小巷呀!

身邊的年味 篇4

國一作文 ,856字

記憶中寒假的許多時間都是在渾渾噩噩中度過的,唯有過年那幾天,才過得真真切切、有滋有味。

越近年關,年味越濃。

從地上忽然飛向天空的花炮,在空中以一種傲慢的姿態綻放,閃現出一顆顆亮晶晶的“小星星”,但轉眼又消失在黛藍色的空中。它們完美地飛躍,完美地落下,華麗麗的展示給我們它們絢麗而短暫的存在。我從小就喜歡這種美麗的花炮,一顆接著一顆,彷彿是空中花園中那朵最閃、最絢麗的花朵,有的還鑲著水鑽,甚是耀眼,給蕭瑟的冬天,添上最美的一抹色彩。呼吸空氣,裡面雖然夾雜著濃濃的硝煙味,不好聞也不環保,但我想這也是中國人年味中不可或缺的一種吧,少了這股味道,總感覺年味就缺了一出重頭戲。

我的家鄉是魯西南的一座小城,這座城市雖然不釀酒,但是這裡的人過年都鍾情於品酒。家家戶戶、大街小巷,好像到處都瀰漫著一股濃郁的酒香。大年三十這天,年夜飯上必不可少的就是家裡珍藏的美酒。上好的陳年老酒、珍藏的佳釀,這些都被人們紛紛擺上飯桌,大家或多或少都會喝上幾杯,觥籌交錯中,互道新年祝福。沾沾酒氣、品品酒香,在一聲聲新年祝福中,大家舉起酒杯,迎接新年的到來。中國的酒文化源遠流長,在新年這天,也被人們以一種新的方式詮釋。

提起新年,不得不說年夜飯。北方的年夜飯,最重要的一味佳餚當屬餃子了。北方人對於餃子有一種特殊的情結:重大節日要吃,閤家團圓要吃,家裡有大型慶典更要吃。年夜飯上的餃子,是每家每戶展示自家拿手絕活的好機會,肥中帶瘦的肉餡,加入蔥、姜、蒜入味,菜餡是一定要新鮮的蔬菜,切碎,加入肉餡,放上鹽、味精、香油、花生油等等攪拌均勻。一家人圍坐一起,拌好的餃子餡準備好,和麵、擀皮、包餃子,我想許多人愛吃餃子也更愛一家人在一起合作分工、一起勞動的這種快樂吧!熱騰騰的餃子上桌,再倒上一碗臘八醋,就著幾瓣臘八蒜,那種美味,想想就讓人直流口水呢。

十里一風俗,百里一傳統。中國地大物博,每個地域過年的風俗也各不相同,但都飽含著人們對幸福團圓的渴望,對美好生活的嚮往。品品身邊的年味,感受傳統民俗的魅力,真好!

身邊的年味 篇5

國一作文 ,859字

年,穿著火紅的衣服,帶著鈴鐺的清脆聲,搖頭晃腦的衝進了人間,帶來了熱鬧的年味……

馬路旁邊,小區裡,到處都掛上了紅紅的燈籠。一個個小燈籠把整個城市都染成了熱情的紅色。風中一搖一晃的燈籠穗,像是坐上搖椅的孩子,開心的不得了。街邊上有擺攤的老奶奶,一張張火紅的福字,一幅幅喜慶的春聯,濃濃的年味撲面而來。

馬路上最常聽到的就是汽車的“滴滴”聲,再一看,好傢伙,一輛輛汽車排成了一條長龍,還是一條委屈的龍,以彆扭的姿勢蜷縮在馬路上,動彈不得。

各大商場的戰鬥時刻也開始了,一進商場的大門,就是鋪面而來的熱氣,緊接著就是熱鬧的談話聲。“哎,快看看這件衣服好不好看。”“您幫我拿一下上面那件衣服吧,謝謝。”“您稍等。”此起彼伏的交談聲,充斥在商場裡的每一個角落。喜悅的笑容掛在每一個人的臉上。嶄新的衣服,熱乎乎的氣息,都帶著年的味道。

當然,年味裡少不了的是大年三十餃子的味道。一家人圍坐在一起,揉麵的,擀皮的,和餡的,包餃子的,分工明確。大人們嘴裡說著各家的家常,手上的動作依舊麻利,不時爆發出的笑聲總是會讓我摸不到頭腦。不過這個時候的我也是很忙的,平時文靜的我會變身成小皮猴,抓著一個麵糰進行自己的創作。瞧,我手裡的餃子餡太不聽話了,我與它之間正在進行一場刺激的追擊戰。我剛把左邊的路堵死了,它又突然一下從右邊冒了出來。氣得我伸出魔爪狠狠的捏緊了它的所有逃生路口。嘿嘿,小樣兒,跟我鬥,你呀,還差點兒。可是下一秒,它竟然另闢蹊徑,從餃子的肚子部位衝出,打了我一個措手不及。好好的一個餃子被我弄成了四不像,老媽笑得不行,看我噘著嘴趕緊來支援。哼,就算你再厲害也會成為我的肚中餐。等到熱騰騰的餃子上桌,我撒氣一般狠狠一咬,頓時,濃香充滿了口腔,太好吃了,生什麼氣,趕緊吃起來吧。

看著我狼吞虎嚥的樣子,家裡人是哭笑不得。

你發現了嗎,這麼多的年味就在我們的身邊轉著圈圈……

身邊的年味 篇6

國一作文 ,704字

“啪啪啪啪!”一大早,我便被這鞭炮聲吵醒,今天可是個大日子——除夕,一年中的最後一天了!

蒸饅頭

在前幾天,家裡就轟轟烈烈地開展了蒸饅頭大比拼!

蒸籠、紗布、麵糰、肉餡兒、豆沙餡兒、蘿蔔絲……一應俱全。我在一旁看著,不禁摩拳擦掌,也躍躍欲試。這不,拿著刀從麵糰上切一小塊,用手搓了幾下,又用刀切成了幾份,再用小圓棍把麵糰擀得薄薄的,變成了麵皮。然後,我一隻手託著麵皮,另一隻手把餡兒放在麵皮上,再把它輕輕捏成一團,這樣一個饅頭就做好了。

終於,幾十個饅頭做好了,爸爸把做好的饅頭放在蒸籠裡,爺爺負責燒火。隨著鍋裡的水蒸氣不停地冒出來,饅頭的香味也在屋裡飄散!

貼春聯

既然是春節,那麼貼春聯可是必不可少的活動!

這貼春聯說難不難,可說簡單也不簡單,而抹漿糊是貼好春聯的關鍵。一把刷子,塗多、塗少都不好。我第一次貼春聯,可不知道這其中奧妙,在春聯上塗了一點漿糊,還自認為做得不錯,可媽媽說那是粘不上牆的。一次不行就兩次嘛,我又抹了個遍。但我沒有那麼高的身板,就只能指揮老爸貼春聯了。

春節,真正進入了倒計時。

吃年夜飯

吃年夜飯是春節家家戶戶最熱鬧愉快的時候。

在奶奶的指揮和操持下,晚上六點整我們的年夜大餐正式開始,一盤盤色香味俱全、香噴噴的飯菜端上桌來,望著滿桌的美味佳餚,真想把它們都放進嘴裡:青椒炒的臘肉是肥而不膩,香脆可口;油炸的藕餅裡又透著一股淡淡的清香……

我品嚐了滿桌豐盛的菜餚,感覺年夜飯真是好吃極了。年夜飯在歡聲笑語中開始,又在歡天喜地中結束,預示著每一個人都將迎來一個快樂的新年!

德慧智美少年——我身邊的最美學生 篇7

國小五年級作文 ,713字

美是什麼呢?很多人認為,外表很美、很俊俏的人,才最美。可我卻認為,只有心靈美的人,才是真正的美。如果一個人外表再漂亮,但心靈醜陋的人,他也不會是美麗的。在我的身邊有一位最美學生邢福。

她長得很漂亮,五官精緻,個子高高的,走起路來很自信。但我看中的並不是她的外表,而是她的內心。她總是在我遇到困難時向我伸出援助之手,在別人情緒低落時,她總會給予對方最溫暖的安慰。

剛開始遇見她的時候,我以為她會很冷漠,很難相處。但有一件事讓我改變了對她的看法。一次上品德課,我突然想起沒帶品德書,那時,邢福坐在我旁邊,我看了她一眼心想:她肯定不會讓我和她一起看書。可就在這時,她對我說:“你沒帶書嗎?”我點了點頭,她笑著對我說:“那我們一起看吧!”從此我們成為了好朋友。

邢福不但樂於助人,而且她的心底也很善良。有一天下午放學的時候,我跟她一起走回家。在回家的路上,我們碰到了一位老爺爺,他大概60歲的樣子,他一邊走一邊撿路兩旁的垃圾袋、塑料瓶。邢福走上前去問道:“老爺爺,您在幹嘛呢?”老爺爺說:“你看這路兩旁都是垃圾,一點兒不美觀,我把這些垃圾撿起來,咱們的城市會更漂亮,環境也會更好啊!”邢福聽了點了點頭說:“爺爺,我也來幫你吧!”說完便一邊走一邊撿路邊的垃圾,我也加入了他們之間。事後我問她,為什麼也要撿路邊的垃圾呢?她是這樣回答的:我覺得老爺爺說的很有道理,城市優美的環境是由大家維護的,光靠老爺爺一個人是不夠的。況且爺爺年紀這麼大了還知道保護環境衛生,更何況我們青少年呢?聽完後,我的心裡對她油然產生了一股敬佩之情。

邢福就是我人生中的一位益友,她教會了我很多,讓我知道了什麼才是真正的美,所以她就是我身邊的最美少年。

我身邊的美德少年作文 篇8

國二作文 ,6553字

【篇一:尊敬師長美德少年】

她是惠州市龍門縣龍城一中初二(1)班的陳梓童,曾在小學到初一被評為“三好學生”“優秀班幹部”,現任副班長和數學科代表。

她是一個熱愛集體、關心他人、品質優秀的好學生。

班集體和老師交給她的任務她總是會積極認真地完成。在日常生活中,她常與班長一起協助班主任、任課老師,悉心做好學生的思想溝通交流、學習輔導、紀律、衛生保潔等各項班級事務。如每天收發登記作業,檢查學生作業,檢查紀律、衛生等。她會為班級管理出謀劃策,大膽諫言,積極參加和協助組織班級的各項校內外的活動。處處為集體著想,主動幫助同學,做到虛心解答,工作上盡心盡責、耐心細緻。在同學中,她有很高的信譽,深得同學的信任。因為檢查紀律、衛生等情況而忙得不可開交,早出晚歸。但是,她也從來不抱怨一句。因為,這是她的責任,是她應該所做的事情。

她是一個開朗,活潑大方的女生。受爸爸的影響,她熱愛衷於慈善公益事業,經常參加這一類的活動。同時,她也是一個具有強烈的集體榮譽感的女生。當班上有同學生病掉課,她會更加認真做好筆記,只要有不懂的問題就會去問老師、同學,生怕有一點沒有弄清楚,就把他(她)教錯了。平時,一有空她就會去幫他(她)補習功課。雖然有時會被班上的一些同學誤解,在她背後指指點點,說三道四,但是她從來沒有把它放在心上。因為清者自清,依然幫助他人。也因為,她在最困難的時候也曾經得到別人的幫助,所以現在她也想通過自己的努力去幫助那些更需要幫助的人。

對於社會上的人,她總是盡力去幫助;對於與她朝夕相處的同學,她更是樂此不疲。在學校,處處都身先士卒,做老師的好幫手,做同學們的好榜樣,同學們都很喜歡和她交往。她會積極幫助一些成績比較落後的同學,給予他們信心和激勵,讓他們從此可以擺脫“她是一個壞學生,一定學不好”的觀念。無論是哪個老師,他們都對她信任有加,把什麼重要的事情都放心地交由她去做。她是一個上進心特別強的人,任何事情不做則已,做則一定盡心做好的學生。

她身為班裡的副班長,她敢想、敢說、更是敢做。課堂上,她敢於提問,善於質疑,對所學習的知識能理解地掌握。她對同學們真誠,熱情,是一位關心同學和他人的好學生,無論誰的問題都能詳細解說,毫無保留。她從不與人斤斤計較,無論誰有困難,她都會伸出援助之手。正式如此,她在班裡的人緣極好。

她很愛她的家人。在她爸爸的眼裡,她是一個懂事的“小大人”,她會幫爸爸做些力所能為的家務事。爸爸在做事的時候,她總愛在一旁看,並在旁邊試著學做那麼一兩下。從她懂事開始就已經學會做飯了,她的獨立性很強,她從不會讓她的爸爸擔心。因為她知道,她的爸爸已經漸漸老了,心裡的承受能力也慢慢減弱了,每次她令他擔心,都得讓爸爸承受錐心般的痛楚。所以,她會更加之孝敬她的爸爸,更加之愛她的爸爸。

平時,她很喜歡看書,並且有空時就用筆把他們記下來,就這樣日積月累寫了厚厚的筆記本。她的寫作能力也大大提高了,也常在校內的寫作比賽中獲得一等獎。

勤奮努力是她永恆的目標,奉獻愛心是她不懈的追求。她會好好的努力,做更好的自己。

【篇二:熱愛勞動美德少年】

他叫曾睿,現在就讀於龍門縣龍城一中初三(6)班,他是這個班級的一份子,他也是這個班的勞動委員。從小媽媽就這麼教導他:“勞動是光榮的,勞動是幸福的,勞動能創造財富。勤勞會使你繃直腰桿,挺起胸膛,抬起頭顱,勇敢積極地面對生活。”上學了老師更是這樣教育他,因此從小他就養成了一種習慣,不管是在家裡,在學校,還是在外面都會熱愛勞動,身體力行用自己的實際行動多幹一些活,做一些有意義的事。

從10歲起,他就養成了這樣的好習慣,不論什麼地方的垃圾只要他看到了就馬上隨手撿起放到垃圾桶中。在生活小區中只要他看到樓道里有垃圾都會主動撿起,保持樓道里的衛生,讓小區衛生保持清潔。從去年寒假開始他還利用節假日和同學或家人一起到龍門塔山風景區撿拾了幾次垃圾。尤其是去年的一個週末,山上的垃圾遍野,當他和朋友們把山道上的垃圾撿完,已經2個多小時過去了,雖然已經很累了,但是在老師的鼓勵下他們去了一處很陡峭的山崖,在山崖的樹上掛滿了垃圾袋,他們用木棍,甚至爬到樹上清理垃圾。他在樹上用力的勾垃圾,可垃圾好像和他作對似的,怎麼拉也拉不下來,這讓他很沮喪,但是經過一點一點的撕拉,垃圾袋也鬆了了很多,經過老師和朋友們的協助下,它們好像是一個聽話的孩子,乖乖的下來了,這讓他十分開心,拿著三大包的垃圾走向下山的路雖然很沉,但是心裡別提多開心了!身後的青山在風中搖曳向他們說謝謝,他的腳步變得跟輕快了。去年他還參加了由學校團委組織的五四活動到縣城東郊廣場搞衛生。

勞動讓他感受到了快樂,感受到了奉獻的愉悅,更淨化了他的心靈。今年暑假他受到醫院告示牆上醫院招義工的啟示吸引,2014的暑假他終於如願以償,成為了一名光榮的義工。每天他最高興的就是接到醫院打來的電話和他的小夥伴一起去醫院當義工的通知。每天僅有的兩小時義工時間,他儘量幫到每一個有需要的病人,維持排隊繳費的隊伍順序,撿起病人不小心掉到地上的垃圾。工作時雖然很辛苦,但也讓他樂在其中,每當幹完了2個小時的活,就可以休息一會,他就坐到椅子上打量他的勞動成果,細細的品味勞動的艱辛和快樂,再喝口水,然後又接著幫助別人,每當離開義工場所,深吸一口氣,就感覺又學到了一些人生的真諦,真是受益匪淺啊。

在學校他是班裡的勞動委員,事事更是親力親為。每天一早來到學校帶領小組成員打掃環境區的衛生,監督同學們在班裡的值日情況,課間提醒值日生擦乾淨黑板,把教師講臺用清水抹一遍,讓下一位上課的老師有一個更整潔的環境。對同學們不小心扔到地上的垃圾他都會親手拾起放到垃圾籮裡,同時不忘提醒他們要注意保持課室整潔的重要性。對勞動比較消極的同學他也會私下和他們交流。在班裡他得到裡更多的鍛鍊機會,和同學們的相處更是融洽。

在家中他是勤快的孩子,家裡只要他能做的家務他都會盡力去做,現在他和爸爸媽媽生活在一起,需要他勞動的地方也很多,晾晒和摺疊衣服、下米做飯、收拾家居、買東西,拖地。節假日還回到農村的外公家幫忙收摘農副產品。他每次都能樂在其中,一點都不覺得累。能幫到家人給了他莫大的幸福感。

勞動在他看來是最質樸的詞語,是最實際的行動,好多同學問他,學習這麼緊張,哪有時間勞動呢?記得書中有句話這樣說:時間就像海綿裡的水,只要願意擠,總還是有的。他覺的這句話說的很有道理,不光時間是這樣,勞動也是這樣的,只要你願意,什麼時候都可以幫助別人的,他們需要乾的事情永遠也幹不完,但是隻要你努力了,他流下的汗珠充實了自己,幫助了別人,再苦再累也值得。

今後他不但要繼續做環保小衛士多去清理塔山的垃圾,繼續做小義工,還要在生活的每時每刻每分每秒用自己的雙手用自己的真心做好更多的事,幫助任何需要幫助的人,也要堅信那句話,幫助別人,快樂自己。勞動最光榮,勞動最快樂。

【篇三:孝敬父母美德少年作文】

她是龍門縣龍城第一中學初三五班的一名學生,她的名字叫吳奕伊,她非常榮欣被推舉為美德少年!

她在班裡的職務是一名團支書。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育和指導。她從小懂得遵守紀律,講文明、熱愛集體、助人為樂、熱愛勞動,並且加強體育鍛煉,身體素質好。在學習上,她求知慾較強;在課堂上,她敢於提問,善於提疑;對所學的知識能理解的掌握;課外,她不滿足於課堂上所學到的知識,她大量閱讀一些有益的書報,以開拓自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。她還從五歲開始學習了兩門技藝美術和書法,她的老師說她現在都要堪比一名畫家和書法家了。在知識的海洋裡,她是一個快樂的暢遊者,她的學習成績在級里名列前茅,數次被表彰獎勵。她尊敬師長,團結同學;待人接物彬彬有禮。不論是在學校還是在宿舍她都盡職盡責,在宿舍有同學缺少回家的費用,她都會熱情的借給她們。

人們常說“百善孝為先”,她也是這麼認為的。她們的父母有時因為工作或生活的瑣事,心情煩悶。每到這時,她們就應該用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。

有一次,媽媽的胃病犯了,臥在床上起不來,爸爸又上班,所以自然照顧媽媽的任務就落在她身上了。她看到媽媽為病痛折磨到額頭上佈滿汗珠,很是心疼。她幫媽媽擦汗,又倒好熱水,提醒媽媽按時服藥。不得已晚飯由她一手包辦,知道媽媽不能吃米飯等過硬的東西,所以她精心熬了白粥和清淡的蛋湯。媽媽欣慰又感謝地說:“伊啊,辛苦你了!”她自豪地說:“媽媽,‘香九齡,能溫席’,我都十五歲了,照顧你們是我應該的。”

在父母眼中,她是個勤勞乖巧的孩子,她從來無須讓他們為她操心,她更是夜夜奶奶的心肝寶貝。她看到爺爺奶奶帶著老花鏡剪指甲很費勁,就用自己的零花錢給他們買了一個大號的帶放大鏡的指甲鉗,姥姥腿腳不利索,她只要有時間間就會扶著姥姥去散散步,讓她感受下陽光的溫暖。

她覺得要有孝心的話不說別的了,最起碼的,首先,在學習上,從不讓家長擔心,自己的事情自己完成,因為爸爸和媽媽工作很辛苦,儘量不讓他們操心。又有空晚上多和他們分享學校裡快樂的事情,讓他們可以笑一笑,放下疲憊的身心,好好放鬆一下。幫爸爸媽媽按按摩、幫家裡做做家務等等都是她們能力所能及的事情。她會用自己的方式讓自己的父母感到快樂、感到幸福。

成績代表過去,她的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤採蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢搏擊風雨,才能使自己的翅膀更加強而有力。大浪淘沙,方顯真金本事;風雪過後,更見青松偉岸。今後她會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,為家人過上辛福的生活,不辜負老師和家人對她的期望和厚愛!

【篇四:友愛同學美德少年】

她是龍門縣龍城一中初二(3)班的古秋嫻。古時有句俗語:“自古英雄出少年,”這說明少年在古時就被看作是希望。如今,已到了二十一世紀新時代,她們被譽為祖國的花朵,所以,她們要用自己最正當的行為來回報社會,回報祖國。在父母的言傳身教,老師們良好的感染和薰陶下,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使她一天天茁壯成長起來。使她變成了一名德才兼備、品學兼優的好學生。

她們的學校和班級就是個快樂的大家園,老師和同學就是她們的親人和兄弟姐妹。

在日常學習中,她不但要求自己在課堂上專心聽講,勤做筆記,課後認真完成作業,複習功課。平時同學們誰有什麼難題,她也總是不厭其煩的給他們耐心解答,直到他們弄懂為止。她們班同學的學習成績差異較大。為了實現互助互愛,共同進步,老師在班上劃分了學習小組,並讓她擔任了一名小組長。於是,她便更加盡心盡力的去幫助她們小組的同學。

每天早晨,她準時到校督促大家晨讀、溫習功課,不讓大家浪費一點時間,每逢搞衛生,她總帶頭搶髒活、累活幹,平時,見到垃圾彎腰拾起,從不斤斤計較。老師和同學都很信任她,樂於助人是她的一大特點。在每一次“獻愛心”活動中,她總是積極地捐出自己積攢的零花錢。因此,她用她的熱情,她的愛心,成為了同學們的貼心朋友。在學校裡,她和同學們相處的特別好,從來不和同學鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學請她辦事,她總是盡力而為。

課餘時間,當她的同學有煩心事時,她會很樂意的當名忠實聽眾,並耐心的疏導她們。每次輪到她值日時,總是第一個打掃,並積極幫其他同學掃,每天都積極地擦黑板。尤其是在學校組織的“彎彎腰”活動中,每當看到地上有紙片,不管是否自己的轄區,她總是彎腰撿起,然後扔進垃圾桶。

即如走出校園,她也總是時時處處以一箇中學生的標準的來規範和要求自己。講文明,講禮貌,遵守社會公德,堅決杜絕沾染社會不良習氣。

作為副班長,她處處以身作則,起到了模範帶頭作用,為同學們樹立了良好的榜樣。一年來她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手。對工作,她認真負責,盡職盡責,老師交給的任務都能樂意接受,做到有始有終。在老師眼裡,她能夠處處都身先士卒,做老師的好幫手。無論是哪一位老師,都對她信任有加。一年來,她上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業。

她愛好廣泛,如:體育運動、演節目、書法、繪畫……她尤其酷愛書法,書法可以修身養性,陶冶情操,讓繁忙的自己可以靜下來。

在社會上,她時刻遵守社會公德,從沒有破壞過公共設施,時刻記得自己是一名共青團團員,時刻維護著學校的聲譽。有一次坐公交車,她主動為一位老大爺讓座還受到了表揚,當時她心裡美滋滋的。

還有一次,她們一家到唐山百貨商場,爸爸媽媽被新穎的手機吸引了,她無聊的繞來繞去,無意間她繞到賣玩具的地方,她看到貨架前一隻毛絨玩具正躺在地上,心想:又不是她碰掉的,她不管。可看著它那樣,讓她覺得它可愛又可憐,於是,她伸手拾起了它,放在了貨架上,正好一位售貨員阿姨過來說了聲謝謝,她隨聲應和著,心裡真快樂。

一年年來,她用辛勤的汗水和不懈的努力,創造了一項項優異的成績,被師生們所稱道,她將繼續努力,爭做一名名副其實的美德少年。

【篇五:勤儉節約美德少年】

她就讀在龍城一中,是一名勤儉節約的中學生,她在班裡的職務是班長。她說:“一個人要生存,要想發展,都離不開勤儉節約四字。”對呀,勤儉節約是中國的一種美德。勤儉節約是每個人的責任,更是每個人的義務。

再看看現在,在貧困山區生活的那些孩子,只有一個書包,卻可以用上七八年。而生活在城裡的孩子,一個嶄新的書包只用兩三天就要換新的。看完這明顯的對比,你一定會有所熟悉吧,因為,那有可能是你自己。

一天中午,她經過學校小店,裡面真是熱鬧,人山人海啊!同學們進來時迫不及待,出來時滿載而歸,我嘗你的薯條,你吃我的雞腿,真是不亦樂乎。他做了一個簡單的調查:平均每天到小店4次以上的有6人;去3次的有10人;去2次的有30人;去一次的有3人;一次都不去的沒有。雖然她去小店的次數不算多,但是她也在行列當中。去小店為買學習用具的佔四分之一;肚子餓買吃的佔四分之二;還有四分之一是嘴饞,看別人吃,自己也想吃。前幾天,班級還掀起一股名牌風,今天你穿361o,明天我換上安踏,有人還嘲笑同學穿假名而她與其他學生截然不同。一天,她在食堂吃飯,一些同學看到不合胃口的飯菜,乾脆一倒了之。而她吃到一粒米飯不剩,天天如此。同學問她:“這些菜不好吃,乾脆倒掉吧!別勉強了!”她一本正經地說:“珍惜糧食,你現在倒走的是剩飯,流走的是汗水,認認真真把每一頓飯不浪費地吃完。”牌。哎,她想告訴大家,勤儉節約是我們中華民族的優良傳統而不是攀比浪費啊!

她給我們做了一份調查:大學食堂一週被倒掉的飯相當於一畝地的產量!學校一年浪費的電量足夠一個普通的家庭用58年!面對這些觸目驚心的數字,每個人都需要自問:“我們憑什麼浪費?”我們有什麼資格浪費?因為飯菜不合胃口就將其倒進垃圾桶,這又是什麼心理?大家的浪費資源被個人故意地糟蹋就是對別人勞動的不尊重,對社會不負責任。

當我們問她你怎樣做到勤儉節約的,她提出如下建議:

1、花錢要有節制。當你掏出錢時你是否想過這裡面飽含了父母的多少血汗,我們平時的零用錢該用的時候用,不該用的時候節省下來,用於自己學習費用,減輕父母負擔。也可以捐贈給貧苦地區,幫助失學的孩子重返校園,這多麼有意義呀。

2、愛惜糧食,節約能源。我們應當吃飯時,不浪費一粒糧食;用完水後立即關好水龍頭,不浪費一滴水,及時關掉電燈,不浪費一度電。

艱難的生活離我們而去,所以我們要肩負發揚這一美德的使命!

以勤儉節約為榮,以鋪張浪費為恥。就是要從日常生活中做起。節約一張紙:少用紙巾、紙杯,雙面使用列印紙,提倡使用手帕。節約一滴水;避免大開水龍頭,用後及時擰緊水龍頭,見滴水的水龍頭,隨手關閉。節約一度電;電腦啟動後,半個小時內繼續用,最好不要關,因為重啟會大量浪費電源;照明儘量使用節能燈。節約一粒糧;儘量少去餐館就餐,如果到餐館就餐,我們吃多少,點多少;爭取一次性吃完;如果沒有吃完可以打包,下一頓還可以吃;不講排場,不講闊氣,適量也對我們身體有益。少攀比:有些人們出行喜歡開車,如果可以擠公交,或者拼車就能做到勤儉節約的效果。

讓我們向她學習,摒除身邊的惡習,爭做勤儉節約的中學生,使勤儉節約成為一種時尚,一種習慣,一種精神。

“我身邊的青年榜樣”聽後感 篇9

國小六年級作文 ,660字

今天下午,鄧老師帶我們來到報告廳聆聽了“我身邊的青年榜樣”演講比賽。踏進報告廳大門,一陣陣優美動聽、清脆的音樂聲縈繞在我們的耳畔,我們隨著音樂的節奏有序地找到了自己地座位。

開始比賽了,首先,在演講中我認識了許多哥哥姐姐、叔叔阿姨們,他們的英雄事蹟,使我感動。例如,陳玉林老師,她是一位敬業守信的老師,上課時妙語連珠,口若懸河,同學們非常喜歡她上課。

王安燕老師,她早出晚歸,因為疲勞而得了病。病床上的她,依然在思念著自己的學生,怕耽誤學生的課程,一心想站在講臺上拿著粉筆在黑板上寫寫畫畫,為學生上課。但這樣,卻常常得到父母的反對,母親說:“沒事的女兒,你不要擔心學生,把自己的病先養好吧,學校會安排老師給他們上課的”。王老師語重心長地說:“那不行,孩子們很喜歡我,我要親自為他們上課”。第二天,王老師竟然拄著柺杖來到了學校,站在了講臺上為學生們繼續上課!

還有許多演講者的典型事蹟都非常令我感動。比如,劉叔叔捐出60萬元存款為農村小學建校舍、買教學用品,還有其它叔叔阿姨的感人事蹟聽得我當場就熱淚盈眶。

通過這次聆聽“我身邊的青年榜樣”演講比賽,我受益匪淺,深受啟發,這使我明白:我們偉大祖國的“春天”特別美麗,整個社會弘揚真善美的主旋力正在慢慢唱響,作為一名學生,我應該努力學習科學文化知識,用所學的文化知識像劉老師、王老師、劉叔叔那樣幫助需要幫助的人,為祖國現代化建設貢獻我一份微薄的力量。

我身邊的最美孝心少年 篇10

國小四年級作文 ,774字

“琪,快過來幫忙!”

“嗯,來嘍!”

一段耳熟的對話再次從我耳邊響起。嗯,不用猜,肯定是舅爺又叫表姐去幫他做事情了。看,只見一個11歲的小姑娘從房間裡跑出來,馬尾辮一甩一甩的,白裡透紅的臉蛋上長著一雙黑葡萄似的大眼睛,高高的鼻樑,一張能說會道的小嘴巴。她就是我的表姐??王乙淇。

我的表姐可真是當之無愧的“最美孝心少年”啊。至於為何,莫急,聽我細細講來

一曰:自打舅媽生了可愛的小妹妹後,每天都累得不行,她看在眼裡,疼在心裡。於是,她很早就起床,踮起腳尖,輕輕地走進媽媽的房間,小心翼翼地把妹妹抱出來照顧。要是妹妹甜甜地睡著,她便一邊抱著妹妹,一邊認真地寫著作業;有時,妹妹拉了,她不怕髒不怕臭,一個人給妹妹換紙尿褲;有時,妹妹哭了,她便慢慢地搖動著雙臂,嘴裡輕輕哼著小曲,哄妹妹睡覺;又有時,妹妹餓了,她就去衝奶粉喂妹妹,還會先把奶滴一滴到手背上試一下溫度,像個大人似的……大家都誇舅媽好福氣,有這麼貼心的女兒!

二曰:表姐的爺爺因中風半邊身子動不了了,她看著爺爺終日躺在床上的樣子,很難過。後來聽醫生說,只要堅持給病人按摩,做康復,爺爺就可以恢復健康了。於是,她一放學回來就給給爺爺捶背,按摩,端茶遞水,盡心盡力地照顧爺爺。還時常用她小小的肩膀撐著爺爺在家裡走路,她對爺爺說:“爺爺,您別怕摔倒,我是您的大柺杖。”爺爺開心地笑了。在家人的共同努力下,爺爺慢慢地能走幾步路了。表姐高興地說:“看到爺爺恢復健康,這是我最開心的事情了!”說罷,臉上綻放出甜美的笑容。

這就是我的表姐,由於她很孝順,很懂事,所以連續幾年被學校評為“最美孝心少年”。她是我的榜樣,我要向她學習!