手足情深相關作文20篇
手足情深 篇1
國二作文 ,951字你是我最親的人，你是我生命中最重要的人之一，我的身體裡流著和你一樣的血，你是我的手足， 我最親的弟弟。自你出生後，我就成為一個人的哥哥，我會伴著你長大，一直伴隨著你，保護你，知道我離開這個星球為止。
你出生在一個炎熱的夏天，當時，我的心與天氣一樣火熱，因為我要做哥哥了，我非常激動。在你出生後，我變了，我變的更加勤快了，因為我的勞動為的是你，我親愛的弟弟。雖然我曾自私地擔心過，如果有了你，父母對我的愛會減少一半，甚至更多，因為他們屬於你；當你再大些時，美味食物我必須少吃一半，因為一半屬於你；當你長大後，所有的財產你我應當平分，因為那一半屬於你……好在我沒有被那一半所迷惑，因為有了你，我更多的是開心，你長大後，你會幫助我；有了你，在這個世上我又多了一個至親的人，多了一個和我流淌著同樣血的人……有了你，我會在物質上失去不少，但我在精神上得到更多。
你長到四五個月以後，我兩個星期才回家一次，每當我走在回家的路上，總是想起你。到了家我做的第一件事就是抱你，如果你在睡覺，我會給你一個輕輕的吻，讓你在睡夢中知道哥哥來了。有一次回去，我陪你玩，你在那裡唱著只有你自己才懂的歌，在那一瞬間，我的耳朵清楚地捕捉到一個音符“哥”，我立即給你一個答覆“哎”！當時我是無比的喜悅和疑惑，這是你第一次喊我“哥”，但這時你才五個多月，真讓我無法相信。
我下定決心，要把你培養成一個優秀的人，一個比我更優秀的人。將來，父母年紀大了，那麼我將會義無反顧地承擔照顧你的責任，因為你是我在這個世界上的至親。
看著你那白嫩的小臉，我有一種說不出來的感覺。拿我小時候的照片和你的照片比，長得簡直一模一樣。看著現在的你，就會知道以前的我；看著現在的我，這可能就是以後的你；當你成為現在的我，那時我早已成年！你將是我的第二次青春！
我的至親，我的手足，我的弟弟，我最愛的人。我會與你同行，在人生路上，我會努力引導你、呵護你、伴隨著你，看著你長大，看著你變得堅強，看著你成才。在你傷心時，我會帶給你歡笑；在你高興時，我會陪著你笑；在你成功時，我會教你不要驕傲；在你失敗時，我會告訴你不要氣餒，鼓起勇氣，向你的目標進發。在你長大成人、成功後，一定要記得你有一個永遠愛你的哥哥，與你一起同行的哥哥。
我愛你，我親愛的弟弟，我會永遠與你同行。
手足情深 篇2
國三作文 ,957字很想為哥寫點什麼，許久許久了……但不知為何，每當提起筆時，卻總是理不出個頭緒來，也許是我沒有勇氣，擔心寫汙了哥的純實，直到今天……
哥不善言談，也不喜歡感情外露，凡事都一個人承擔；哥不把愛掛在嘴邊，只是注入行動，平常我也只能從他的行動中體會到他要表達的意思。
我和哥從小生活在貧困的山區，家裡窮。爸爸是個地地道道的農民，平時忙裡忙外已夠他受了。我剛讀小學五年級時，哥也剛進初中，面對我和哥這兩個巨大的“消費者”，爸和媽也有些緊張，到處去湊錢。而這時，哥不知怎麼了，卻選擇了輟學。無論爸媽、老師怎麼勸他，結果他還是選擇提早進入社會，為爸媽分擔壓力。我真不明白，哥在學校的成績一直很好，怎麼會選擇不讀書呢？
在臨近哥開學的前一天，哥便與小叔一起去找工作。在我的記憶中，每天天不亮，哥便早早的叫我起床，送我去上學後才去工作。天天如此，年年如是。
時間過得真快，兩年了，哥已整整辛苦了兩年了。我剛上初中時，哥看我成績還不錯，只是笑了笑，他對我一向很有信心的。只是如今有些對不起他，我的成績不如以前了。
到我上初中時，哥存了一些錢，買了一輛摩托車，我每個放假的週末，他都會來接我回去，上學也是如此。這樣就能減輕爸媽的奔波忙碌了。
冬天，紛紛揚揚的大雪下起來了。路面已經堆滿了積雪，哥仍舊要送我去上學。看著這天氣，我遲疑了，哥緊繃著臉，然後發出低沉而又熟悉的聲音：“快，快去準備好，咱們走吧！”
我和哥騎上摩托車，走在路上，四周靜極了，只能聽到摩托車的響聲。也許是天冷的原因，我有些發抖。哥說：“緊靠著我會暖和些。”我緊緊抱著哥。到了學校後，哥從衣袋裡抓錢給我，這時我才看到哥那顫抖的手被凍得通紅，傷痕累累。我的鼻子一陣陣酸楚，淚水不知何時已落下。哥看著我說：“以前家裡沒錢，在同學面前很抬不起頭，總是有人嘲笑我！現在我長大了，能掙錢了，你不要像我一樣沒出息哦。要好好讀書，不要讓別人看不起，缺什麼就買，不要吝嗇，沒有錢就給我打電話。記住，一定要好好讀書，我走了！”我含淚說：“好！好！好！”
哥慢慢地從我的眼前消失了，看著他的背影，酸楚的眼淚又一次流下。
哥，我拿什麼珍貴的禮物才能夠報答你對我的愛呢？我只有面對那象徵希望的雕塑，發自內心地吶喊：哥，您要多保重。我一定刻苦學習，絕不辜負你對我的殷切希望！（公眾號：遠方語文）
願手足情深 篇3
國小六年級作文 ,783字莫名其妙家裡就多了個你，莫名其妙我就成了姐姐，我的心情便百感交集。
從你降臨這個家，你便以獨特的方式宣告了你的領地：陽臺上、臥室裡全是你的小衣服、小被子；茶几上、沙發上隨處可見你的玩具；連空氣中也瀰漫中你獨特的氣息。因為你的到來，我常常半夜被你的啼哭吵醒，害我一夜失眠；因為你的到來，我常常被使喚去幫你打水拿紙尿片；因為你的到來，媽媽常常斥責我大聲說話吵醒了你，大聲關門嚇著了你；因為你的到來，爸媽很少對我噓寒問暖，常常忽視了旁邊眼紅的我。看你們一幅和諧溫馨的畫面，心中五味雜陳。好吧，說不討厭你是假的。
一天，爸媽都在忙工作上的事，照顧你的重任就落在了我的頭上。你很乖，安靜的趴在我的肩上吃小手，口水一直不停的滴在我的衣服上。我伸手摸了摸你的臉，你轉過頭對我笑，沾滿口水的手不停的拍在我臉上。你的眼睛澄澈的像一汪清泉，小嘴紅潤而玲瓏，笑起來眼睛彎成一彎新月，像一位小天使。就是因為這樣，他們都把你視為珍寶，眾星捧月般寵溺著你？不由自主地，我心中一橫，加重手上的力度。你的嘴角立馬倒彎，哇的一聲，淚水噴湧而出。我這才意識到真的弄疼你了，慌忙抽回手，把你扔到床上就跑開了。慌忙的躲進我的房間，內心忐忑的從門縫裡偷瞄：爸媽急忙跑來又哄又抱，你漲紅了臉，不停的揮舞小手委屈的大哭。聽著你撕心裂肺的哭聲，我惡作劇後的竊喜煙消雲散。嘴上喃喃著滿不關心的話語，心中卻是滿滿的愧疚和心疼——你可是我的親妹妹啊！
其實我早已習慣家裡有個你；習慣了一放學回家看到你天真的笑臉；習慣了我吃東西時你撅著屁股，流著口水掰我的嘴；習慣了抱著你時蹭我一臉的口水；習慣了在你熟睡時躡手躡腳的躺在你旁邊，看你香甜的睡臉；甚至習慣了你旁若無人地弄亂我的書桌，扯壞我心愛的玩偶……很慶幸，這世界上又多了一個我愛的人，和愛我的人。
願，手足，情深！
手足情深 篇4
國一作文 ,844字我有一個弟弟，今年五歲了。說實話，我感覺我並不喜歡他，我認為他好像也不怎麼喜歡我。
他經常會偷偷溜進我的房間，亂翻我的東西，也會在我寫作業的時候跑過來搗亂。我通常都是衝他一頓吼，他便會雷打不動地哭著去找媽媽告狀，最後的結果就是各打四十大板！
雖然我倆互相看不對眼，但他卻喜歡圍著我轉，經常哥哥長哥哥短的叫我，偶爾還會拿個餅乾、糖果什麼的來賄賂我。我才不接受他糖衣炮彈的攻擊呢！因為他準是看上我的某張卡片或者某個玩具了！所以我經常會躲著他，任他哭、喊、叫也不理他。為此，媽媽也很無奈。
直到有一次，媽媽給我看了一段視訊。
那次，我去參加一個活動，因為時間比較長，爸爸媽媽決定先到附近逛逛，一會兒再來接我。就在爸爸發動了汽車時，弟弟突然喊道：“爸爸不要走，還有哥哥呢？”媽媽故意說：“我們不要哥哥了！”弟弟聽了很著急：“不，我要哥哥！”“哥哥老是欺負你，我們不要他了，這樣家裡的玩具和好吃的就都歸你了。”弟弟大哭起來：“不要，我就要哥哥，玩具和好吃的一人一半！”說著還站起來伸手拉住在前面開車的爸爸：“爸爸，快停下，我要哥哥……”
我看到這裡，不禁轉過頭看了一眼坐在旁邊的弟弟，他正在邊吃餅乾邊看電視，發現我在看他，把手中的餅乾遞了過來：“哥哥，你吃。”我突然心中一暖，衝他笑了，弟弟也咧開了嘴衝著我笑，還把屁股往我旁邊挪了一點。我又想起了那個小時候被我抱在懷裡的弟弟，我發現其實我心裡一直都很喜歡他，弟弟也一直都喜歡我，他煩我其實就是想跟我玩。
想到這裡，我對弟弟說：“弟弟，走，去哥哥房間，哥哥給你拿玩具玩！”看著弟弟興奮的樣子，我明白，平時的一點小矛盾、小摩擦並沒有影響我們兄弟之間的感情。除了父母，我們是這個世界上最親的人。這正是因為血濃於水，所以手足情深啊！
手足情緣 篇5
高二作文 ,1001字兄妹自小兩無猜，情如手足深似海。—題記
在初三上學期，媽媽突然告訴我：“我很快就有一個弟弟或妹妹！”之前沒有任何跡象，一切讓我始料未及！儘管如此，但我認為這件事似乎與我關係不大，接下來的日子還是那樣過！
中考前夕，妹妹如期而至。當爸爸把她從醫院抱回來時，看著她粉粉嫩嫩的臉，忍不住抱了一下。那時她還沒有取名字，有同學把她的照片發到班級群裡，大家親切的叫她“愷妹”，“愷妹”有意思！我的妹妹！
高中很忙碌，我偶爾抱抱她，逗逗她，不知不覺間，她在一天天長大！大概她十一個月時，父母帶我和她去爺爺家裡，父母有事出去了。面對陌生的環境，她有點認生，不要爺爺奶奶抱，也不要伯父伯母抱！一籌莫展之際，有人提議把在院子裡玩的我喊上來！“哥哥抱抱！”她果然不吵鬧了，安靜的躺在我懷裡，我的心忽然有種異樣的感覺！她知道我是她哥哥，手足之情，誰也不能代替呢！
高一暑假，她會走路了，總是屁顛屁顛的跟在我後面，用含糊的口音親熱的叫我“多多！”有時我一個人帶她去超市或去同學家玩，她總是表現很乖巧的樣子！有一次，我逗她，故意搶她的玩具，她不但不哭鬧，反而將剩下的玩具主動遞給我，何等寬容！簡直讓我羞愧難當！我和同學出去旅遊，給她買了一件T恤，她高興的語無倫次了，一激動，把她的茶杯往我嘴裡塞，熱情的喂茶給我喝。有時我在沙發上看書，她會悄悄來到我身邊，用扇子給我扇風。一歲多的孩子，竟然懂得關心哥哥！
高二時，妹妹越來越懂事了！晚上下了晚自習回家，只要我一按門鈴，她馬上站在門口迎接我，還會大吼一聲，幫我把樓梯間的燈喊亮，偶爾還會幫我準備好拖鞋，這讓夜歸疲憊的我感覺很溫暖！有時我在房間做作業，如果有客人來，她會指著自己的小鼻子“噓”，示意客人說話小聲點，自己還小聲說“哥哥做作業呢！”和小朋友們一起玩，她會很驕傲的告訴她們：“哥哥愛涵涵！”有時我在吃東西，她會趴到我身上說：“給妹妹吃一口！給妹妹吃一點點！”我喂她一口，她就開心極了！
我有時想，是多大的緣分，上天賜給我這麼一個可愛的妹妹！她和我流著相同的血！如果有一天我的父母都不在這個世界了，她就是我在這個世界上最親的人！這是父母留給我的一筆多麼寶貴的財富啊！真的很感謝妹妹！她讓我枯燥的學生生涯增添了很多溫暖的，甜蜜的記憶！我想我一定會好好呵護她。我還曾經對父母承諾：“等我工作了，她的衣服我全包了！”我希望我能兌現自己的承諾，因為我想好好珍惜這份手足情緣！
舉手投足情意濃 篇6
國二作文 ,749字他不是超人，卻有著“超能力”。個子不高的他，一直支撐著整個家。他不會飛，卻為我插上了翅膀。他不善表達，卻在舉手投足間流露出濃濃情意。
日出而作，日落而息。立於田野卻來不及欣賞那春天的花，夏天的葉。只一次次的重複一個一個動作，雙腳一前一後，身體微側，雙手一前一後握著鋤柄，往下一挖，再抬起舉過頭，再向下。鋤頭在他手中舞動，卻並不優美。但在這並不優美的擺動中，頭上的汗水滴滴落下，在他的辛苦勞作間，一個個土塊被一點點敲碎，一粒粒種子被播種，一棵棵幼苗在成長，一點點濃情被融入一粒粒米飯，成為無可替代。
他不善言語，總是用行動代替。辛苦勞作一天的他，在飯桌上悶頭吃飯，不是抬頭，往我碗裡夾菜。他記性不好，記不住那麼多的瑣事，卻總是記得我的生日；他不善言辭，卻總在我開心的時候侃侃而談，犯錯的時候諄諄教導。在我玩的不亦樂乎，正事不幹的時候，他擺一副臭臉，眉毛向上一挑，隨後，狂風暴雨便傾刻爆發。他很嚴厲，每次犯錯他都不遺餘力地傾洩不滿，伸著食指指著我，指著外邊不知名的方向，唾沫橫飛，卻從未狠心打我一下。每當我眼淚傾洩，他又會瞬間暖化，就像二氧化碳，讓我的世界氣候變暖。讓後以我能接受的方式引導著我一步步改正。
他不喜歡送別，從不送我到車站，卻總是在家門口久久佇立。望著我離去的背影，他甚至不會朝我揮手，只一味的笑著，笑著。直至那個拐角，直至轉身不見人影。嘴角不再上揚，一垂著手，腳步緩緩移動，慢慢地轉身，留下一個角落的背影。樹上的鳥兒，嘰嘰喳喳，彷彿在替他訴說著什麼，微風拂動，那背影漸漸高大，他便是我的英雄。
他不是超人，卻總像超人一樣解決一切困難，他不是富翁，卻總給我最好的生活，他是那麼的平凡，但他又是那麼的偉大。生活很難，他卻給了我自由的天空。他不善於表達，但在舉手投足間，我能感受到那深深情誼。
手足之情 篇7
國小五年級作文 ,672字我有一個非常可愛的妹妹，她開心的時候就像一隻可愛的小兔子，不開心的時候就像一隻生氣的小貓咪。我們之間的故事可多了！
有一次，我們去水上樂園，我們在游泳的地方游泳，妹妹帶著游泳圈而我沒有，因為我會游泳嗎！可是妹妹還是在說：“姐姐你還是帶著游泳圈吧這樣安全，萬一一會兒不小心在裡面滑倒了。”我說：“沒關係，我不可能滑倒的，你放心吧。”妹妹說：“好吧。”我們在游泳池裡開心的遊了一圈又一圈。突然，我感覺被什麼東西拌了一下，不好！我拼命的掙扎，當我快要沉下去的時候，不知道那裡來的一隻手一把抓住了我，我借力一下子從泳池站了起來，我眨了眨眼一看，原來是妹妹抓住了我的手。妹妹奶聲奶氣地說：“讓你不帶游泳圈，這回出事了吧。”呵！這回她成了姐姐訓起了我！我說：“好，好，我這回帶著游泳圈行了吧？”妹妹說：“這才對嗎！”
然後我們又開心地玩了起來，玩著玩著，媽媽說：“我們別在這玩了，去玩點別的吧。”媽媽決定帶著我們挑戰高空天橋這個專案，我越看越害怕，越害怕越不敢上橋，妹妹在旁邊鼓勵我道：“姐姐你要勇敢一點，不要一有什麼事就害怕！”我無奈的說：“好吧。”我心裡暗想我一定要走過去。可我還是很害怕，是妹妹拉著我一步一步地走過了天橋。我們都非常開心、非常興奮，因為我們都成功地走了過來。
姐妹情深，我們互相關心、互相照顧，成長的路上不在孤單！
母愛情深 篇8
國小四年級作文 ,559字媽媽，一個多麼親切的稱呼！是啊，別人說得對，母親是全世界最偉大的人。
還記得一年級的時候，我從坡上滾下來了，您趕緊將我抱起來了，還把我送到診所去了，還記得那時我看到您臉上那緊張的表情，生怕出一點兒錯，當時您放下了手中的工作，別人還在等著您，您卻沒有管他，等到我塗完藥了，你才放心的去工作……
二年級時，我發了高燒：39。7度。老師給您打了電話。幾分鐘後，叔叔就開來接我了，可見您是多麼的著急啊！我們趕過去後，您已經在醫院裡等我了。我一到醫院就說沒力氣……
您把我抱著掛號，等……我不知不覺的睡著了。當我醒來時，身邊只有您，那時，我正在打吊針。我看見一個大姐姐在吃山楂片，您毫不猶豫的跑下去買。您看了一下表，已經六點多了，您沒有在醫院裡買盒飯，而是自己下去買。您說：“媽媽要下去買盒飯，你在這裡等媽媽啊！”說完就下去了。細心的您，還給我買了湯，還把我自己的碗給帶上了，因為您知道一次性飯盒不衛生……您還給我買了麵包。
我打吊針一直打到了晚上，我也不免要休息了，了可是您卻沒有閤眼，一直到吊針打完了，媽媽才把我叫起來。我才發一次燒，就浪費您那麼多時間，那麼多錢，可見您是多麼希望我健康哪！您還帶我去吃好吃的。
媽媽。藉著這次寫作文，我想對您說：“謝謝您！”母親真的真的很偉大！媽媽，我還想對您說：“謝謝您！您是最偉大的！”
慈母情，深似海——讀《慈母情深》有感 篇9
讀後感 ,810字今天我讀了一篇文章：《慈母情深》。它講述了一位平凡的母親為了整個家拼命的工作，一天她的兒子突然來找她要錢買一本書，這對母親來說是天價，原以為母親不可能給他，可令他意想不到的是，母親卻爽快的答應了，並從破爛不堪的口袋中小心翼翼地掏出一卷揉地皺皺的毛票，快速地塞在他的手中。那時所有人都驚呆了，這是母親用一天的生活費為兒子買了一本“閒書”，而令人不解的是那可是她來之不易的血汗錢呢！值得嗎？而她卻樸實地說：“我挺愛他喜歡看書的！”
忽然我的喉嚨被什麼東西卡住似的，淚水像斷了線的珠子情不自禁的落了下來。我彷彿看見了一位偉大的母親站在我的面前，雖然她穿的是粗衣麻布，住的是窄小又破爛的毛草屋。可她有一顆難得的愛子之心呀！
這時我回憶起了自己的母親。她是多麼的疼我、愛我、有什麼好吃的、好穿的都留給我。自己卻穿得那麼樸素！可我卻做出了那麼多對不起她的事。我傷透了她的心，她總是大人不計小人過呀！一次又一次原諒我。想起過去我對媽媽的是是非非我真羞愧萬分呀！我多麼想將功補過呀！我多麼想對母親說：“媽媽，對不起！”可是……
大家都說，母愛如山，直到今天，我才真真切切的理解了這句話。“世上只有媽媽好，有媽媽的孩子像塊寶……”聽到了嗎？我們是多麼幸福呀！因為我們有一位媽媽，我們的媽媽雖然有些嚴厲，老愛批評我們，經常拿我們跟別的孩子比，但是她是因為想讓我們努力上進，才會說出這種話。難道母親真的覺得我們不如別的孩子嗎？不，不是的。不管你是否聰明，媽媽都會很愛你，因為你是她的孩子。每個母親的教育方式都不同，有些母親可能太望子成龍，望女成鳳，所以才會這麼極端吧。但是，請不要責怪你的母親，也不要痛恨你的母親，因為你的母親給了你生命，就這一點，你就沒有任何理由埋怨她。
我們很想對媽媽說，我愛你，我們很想對媽媽說，別那麼累，休息會兒吧！但是，不善言辭的我們，卻總是開不了口。其實，說出那三個字並沒有什麼，讓我們大聲地對媽媽說：“我愛你！”
慈母情深 篇10
國小三年級作文 ,592字人們都說：母愛像天一樣高，像海一樣的深。大家一定都會唱這樣一首歌吧！“世上只媽媽好，有媽媽的孩子像塊寶，擁進媽媽的懷抱，幸福享不了。”我也覺得他們說對了，因為，媽媽所做的一切都讓我感動讓我難忘。
記得有一次，我早晨起床要去上學，剛吃完早點，媽媽要去送我，就在這時，天空烏雲密佈，雷聲大作，下起了傾盆大雨。媽媽的舉動卻令我非常震驚—她把家裡僅有的一件雨衣，讓我把它披在了身上，送我去上學，這件事讓我至今難忘，那一次讓我在路上不由自主的流下了淚。
記得還有一次，媽媽來接我放學，帶著我到幼兒園接叔叔的兒子。可能是湊巧吧，正在回家上坡的路上，電瓶車突然沒有電了，由於弟弟的書包擋住媽媽的腿，所以沒法蹬，只好推著往回走，我堅決要求媽媽讓我下來。我獨自走在人行道上，走了一會兒，媽媽又讓我坐在電瓶車上，推著我們往回走，看著媽媽滿臉的汗水，我心疼地說：“媽媽讓我下來吧。”可是媽媽這次怎麼都不同意。等回到家，媽媽己是滿頭大汗……
還有一次，媽媽帶病送我去補習班，我想一個人去，可媽媽不同意，媽媽咬著牙堅持著，終於把我送到了補習班那，四十分鐘的補習時間很快過去了。媽媽又費了九牛二虎之力來到了這兒。把我接到家中媽媽的手冰冷。我哀求地對媽媽說：“媽媽休息一會兒吧！”媽媽看我苦苦哀求，只好答應了。這時，我才意識到，媽媽對我的愛。
母愛是無聲的，母愛是無私的，母愛是無痕的，母愛更是溫暖的。
師生情深永難忘 篇11
國小五年級作文 ,795字在小學裡教過我的老師有很多，最使我難忘的，朱老師是首當其中了。她中等身材，眉清目秀，秀髮長飄，苗條身量，和藹的臉頰，鑲嵌一雙丹鳳眼，上描兩彎柳葉眉。衣著整潔得體，走起路來咚咚直響，說起話來柔中帶剛。在我的記憶中她是一位慈愛而又嚴格的老師。
記得我剛進校門時，年僅才6歲，我第一次來到既陌生又充滿快樂的地方，感到一切皆是嶄新的。當媽媽帶著我揹著書包，領了新書，我心中蕩起無限的愉悅。鐺鐺鐺，上課鈴響了，媽媽要走了，我死活不願意，雖然大聲哭起來，但也無濟於事。媽媽走了，老師來了。這時，朱老師笑嘻嘻的走到我的面前，便蹲下身子，撫摸著我的小腦袋，問我叫什麼名字，並掏出了手帕擦了擦我腮邊的淚珠。拉著我的小手，彷彿媽媽又回來了。我望著她笑了，她望著我也笑了，我笑得如此靦腆，她笑得那樣真情，就這樣，她帶領我們走過五個春夏秋冬。既像我們的媽媽，又是我們的數學老師。每次上課，從不讓學生做小動作，注意力絕不準分散，要求相當嚴格。
那一次我由於早預習完了“統計”，感到內容非常簡單，就在桌子下面看起了小人書。看到入神，雖然我用書本遮擋我的臉，卻沒有躲過朱老師的慧眼。就連朱老師喊我的名字讓我回答問題時，我全然不顧。“聚精會神”地在欣賞小人書中的精彩片段呢。其結果被朱老師逮個正著，捱了一頓批評，語氣頗重，那小人書自然也被沒收。我當時很委屈，發誓不再理她，也不認真聽她講課了，一連幾天上數學課我總是懶洋洋的。下課了見她走過來，我就連忙躲開，她似乎發覺我的心思。終於有一次，讓把我叫到辦公室，還親自搬了椅子讓我坐下，問我還有什麼想不通，又說我十分聰明只要我用功學習，以後一定有出息的。我雖然記不清她當時還說了一些什麼，但總之我哭了，她好言勸慰。我含著淚接過朱老師微笑著遞過沒收的小人書。在接書的一剎那，我哭出了聲，哽咽著，心裡的滋味只有我知道。
想起往事，歷歷在目，我永遠也忘不了教育我關係我成長的朱老師啊！
母愛情深 篇12
國小六年級作文 ,952字露水給小草的愛，是在清晨時，給予他一滴甘甜的露水；大海給魚兒的愛，是在魚兒嬉戲時，給予它一片汪洋；太陽給花兒的愛，是在花兒欲盛開之際，給予它一束溫暖的陽光……
母親懷胎十月把我帶來這世界，讓我感受到了生活的美好。她為我付出了太多太多，而我卻認為那是一個母親的責任。可有一天，我終於明白母愛的偉大無私。
那一天，夜靜悄悄地降臨了，四周一片寂靜，時不時吹來一陣微風。而我家卻鬧得天翻地覆，只因我與母親為了一點小事而爭執。母親狠狠地說：“讓你收拾房間又不收拾，你的腦子裡到底想什麼？”她這一說，我生氣了，大聲說：“我不想跟你吵，簡直無理取鬧，我的房間我自然會收拾，不用你理。”母親怒氣衝衝地說：“好，長大了是吧，翅膀硬了，不用媽管了，是吧？以後都不管你，要怎樣隨你去。再管你我就不是人。”母親說這番話時，臉已經全紅了，眼淚在眼眶裡打轉。聽完這番話時，我已經再也按捺不住心中的怒火，只留下一句：“遲早你會後悔的！”便甩門而去。
大街上人來人往，熱鬧非凡，可我的心卻如此難過。我邊走邊詛咒母親。回憶剛才爭吵的情景，我突然想不起母親責罵我的話，一時之間，母親無微不至照顧我的情景像放電影一樣，反覆浮現在腦海中。心中感慨萬千：“我到底在幹嘛？母親，那個即使我千錯萬錯，仍然寬容接納我的人；母親，那個即使我讓她一次又一次心碎，仍然不離
不棄的人；母親，那個即使我讓她付出全部青春，仍然無怨無悔的人！這就是母親，這就是母愛。在炎炎夏日中，猶如一杯綠茶，在你慢慢品嚐後，會發現一縷獨特的幽香……”不知不覺中，猛地發現自己錯得有多可怕。心中只想跟母親說聲“對不起”，就拔腿往家跑。
跑到家樓下，我停住了腳步，眼淚不由自主地流了下來。我看到母親正在發瘋般找我，她一邊走，一邊叫，我多想跑過去，但我的腳像灌了鉛一般，怎麼也邁不出去。母親看見了我，飛一樣跑過來，這十幾年來，我從來沒見母親跑得如此快。她跑過來一把抱住了我，說：“對不起，媽錯了，我不應該這樣說你……”。我聽完這番話時，眼淚從臉頰滑落。
從那以後，我與母親再也沒發生過吵鬧。
母親就像那春雨般，總是默默付出，而我就像那大地，對於春雨的付出，我所回報的不過只是一縷花香。
我多想對母親說我愛她，如果有來世，請允許我做母親的母親，讓我用來世來彌補今生的過錯。母親，我愛您！
“手、足、口”疾病的自述 篇13
國小六年級作文 ,914字大家好！我的名字叫“手足口”疾病。你們大家可千萬不要小看我！如果有一個孩子得了這種病，那麼，他們這一塊地方的孩子都有極大的可能會被傳染。
我在世界各國都做出了不少“巨集偉”的業績。記得很多年以前，世界各國的兒童都因為我的傳染死了很多。只可惜，還沒等我高興夠呢，不幸的事就降臨在我的身上。那便是科學家研製出對付我的方法，把我趕走了。
我可不服輸！回到家，經過很多年的刻苦修煉，我比以前更加頑強了。很多年前對付我的辦法已經行不通了。正在我高興時，我看到一個小孩在喝生水，又吃沒有洗過的水果。哈哈！這可真是天賜良機呀！於是，我便從他的嘴裡乘虛而入了……我在他的體內停留幾天，在這幾天裡，我破壞著他的身體，不幾天後他便發病了。不過，孩子發病時，我有一個小祕訣—發病時，孩子首先會感到寒冷，接著便會發燒。這就是我的奇妙之處！因為，“發燒”嘻嘻……一般的家長都不會太在意的。再後來呢，在孩子的手心、手背、腳心、腳背等其他的部位會出現小紅點，嚴重的還會起小紅泡。孩子被送往了醫院進行搶救。此時的我，別提有多高興了！然而，令我沒有想到的是，那個孩子居然搶救成功了！哎！……
現在，我很困惑，為什麼我修煉了這麼多年，比以前更加的頑強，卻還會被消滅呢？我百思不得其解—不過，我可是有著不屈不撓的堅強品格的！於是，我又回到了學校裡，回到了家庭中，我到學校和家庭裡去找我的立足和發展的機會。可是，我無論怎麼找也找不到，這是為什麼呢？！我更加困惑了！原來學校裡的老師利用各種形式教育學生，不要吃生的、剩的、涼的、不乾淨的的食物，還要求學生飯前便後洗淨手，學生們還都很聽話！這可怎麼辦呢？對了！我要去找那些不上學的孩子，在家裡沒有老師告訴他們這些！嘻嘻……我真是個偉大的天才！
到了孩子們的家裡，不行！連進都進不去了！因為，大人們都把屋子裡所有的東西進行了消毒，就連門縫裡也不放過！哎！沒辦法我便灰溜溜的回到家裡，我向我的前輩們請教，為什麼我明明苦苦修煉了那麼長時間，還是能被打敗呢？
一問才知道啊，原來，儘管我修煉了很長時間，可是科學的腳步也在不停的前進著啊！我終於知道了：人類的科學可以戰勝一切，更何況我們這些微不足道的病毒呢！
月色如水，情深似海 篇14
國三作文 ,1059字或曰：“月是故鄉明。”
吾曰：“惟願長伴故鄉月。”
—題記
月色，朦朧。宛若輕掩素白的紗。
我獨行月下，聽微風拂過耳畔，任銀白月光，輕灑在我身上。我依舊喜歡在這田野上肆意漫遊，看枝頭杏花，朝我淺淺微笑，看月色如水，安詳美好。
稚童光著腳丫在田埂上走，手牽著手，嘴裡哼著童謠。小河彎彎，鋪上一層淡色月光。青澀的稚童光著腳丫，在月下淌水，一片片水花飛舞，淌碎了一池銀白。
推開老屋破舊的木板門，聽它“吱呀吱呀”地在月色中呻吟。屋內的外婆依舊溫柔而愜意地躺在搖椅上，雙鬢卻不知何時染上了銀白月光。我忽然有些心疼，她的年邁與衰老，深刻在我心上。我在她身旁躺下，舊扇輕搖，送來陣陣清涼。我透過天窗，看暈開了的月光，身旁外婆輕語，我卻聽不見，心裡眼裡，只有那點點月光。
別了外婆，別了老屋，我再一次行走在故鄉的田野上。我忽而縱身狂奔，我想，只有在這片田野上，我才能毫無顧忌的奔跑，因為這片田野，叫潮汕，是故鄉。我依舊狂奔，風聲過耳，淺淺拂過我的臉頰。
跑累了，我躺在田野上淺眠。月影疏，鵲橋過，我輕閉雙眼，任無邊月色將我擁入懷中。夏蟬蟲鳴，在寂靜夜裡，格外清晰。我想，它們是不是也歌頌這月夜的動人。我就那樣躺著，彷彿無邊的夜，只我一人，與那唯美月色。
我依舊走著，河堤柳梢輕揚，身披淺色月光。寧靜的夜裡，一切都已安然入睡。我卻獨行，望那一輪明月。黑黑的夜空中，只有它依舊明亮。
淌過了小河，遊遍了河堤，我踏上那青青石板。我一步一步，踏著青石板，極輕，極輕。我想，大抵江南的女子，都有那麼一抹愁緒柔腸，在寧靜的夜中，獨自眷戀那一輪明月。我行於巷中，眼光追隨著那一抹月色，越過了山崗。它依舊在夜空中，我卻忽然掩面而泣，我想，山的那一邊，再沒有我所眷戀的淡色月光。
我想，我大抵是個矛盾的人，永遠憧憬著未到達的遠方，卻又眷戀著故鄉田野上的溫婉月色。我多害怕，在異鄉的田野上，再看不見那一輪淡淡的月，沉寂夜色中，也在沒了它的陪伴。我獨自哭泣，許久，許久。
我抬頭，望著那明月，輕拭去眼角的淚。無邊月色中，我彷彿看見它的承諾，它會永遠陪伴我。我再一次啟程，腳步漸漸堅定。我相信，不管我身在何方，總有一縷月光，在那個遙遠的故鄉的夜空中，執著而堅定的等待我的歸去。
月色恬靜，溫婉安然。如水月色下，輕訴柔腸。我想，是不是故鄉的月，總是如此惆悵多情，或許古人常曰：“月是故鄉明。”
我在田野上靜靜眺望，望那唯美月色。我多麼想做它的一縷微光，不求明亮如斯，只願長伴於側。
望月有深情，淺訴柔腸；惟願長伴月，此生不負。
—後記
衣線相連的母子情深 篇15
國一作文 ,543字慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。
—題記
從古至今，有多少孩兒離家赴京，胸懷大志。又有多少柴屋木扉前，老母翹望，盼兒早歸。其中千百年來不變的是，遊子出行時手中攥著的母親親手織成的衣衫。
“霜殞蘆花淚溼衣，白頭無復倚柴扉。去年五月黃梅雨，曾典袈裟糴米歸。”在無數個風叩簾櫳的夜晚裡，孤燈暗盞搖曳明滅，倚臥床前的老母，枯手顫顫，咳嗽連連，但她仍未停歇，一針一線，織成一件又一件溫情衣衫。望望窗外紛飛的大雪，又埋頭察看，親手撫摸，擔心兒子在外飽受挨凍之苦。又唯恐兒子離家太久不歸，自己“望盡天涯路”仍見不到兒子的身影時，“朝如青絲暮成雪”，那份萬般悲涼。
月滿之夜，獨自在外的遊子“舉杯邀明月，對影成三人。”當初母親日夜趕出的衣衫，如今已破洞不堪。家中老母手裡的針線，在母親臉上刻下了一條又一條皺紋，也同樣一針一針地刺在了遊子的心上。戀家成疾的遊子是多想回家看看，但苦於不久以後的科舉，只好作罷。撒下一滴滴淚水留於衣間，徒留滿地惆悵。
在這一條衣線裡，母親與兒子隔著千山萬水，傳遞著萬世情深。
如今，雖然早已沒有母親親手織下的衣衫，但又有多少的母親，在兒女離開之際，為其精心整理行囊，增減衣服呢？那一代代傳承下來的衣線早已和著千萬人的血液，連線著那一份份母子情深。
母愛情深 篇16
國小五年級作文 ,910字都說母親是偉大的。十月懷胎，一朝分娩，這歷程可想而知是何等的艱辛；從此以後，嗷嗷待哺的我們，在母親的細心照料下茁壯成長。為了我們，母親熬夜瘦了；為了我們，母親不再去追求時尚的服裝了；為了我們，母親……隨著年齡的增長，細細回想自己成長的歷程，母親所做的一切無不讓我們動容！其中最讓我感動的是媽媽冒雨來學校接我……
那是四年級的一天，放學的時間快到了，剛才還是陽光明媚的天空，轉眼間便烏雲密佈。不一會兒，整個天空就像鍋底，大地漆黑一片。突然間，狂風大作，伴著隆隆的雷聲，風勢夾著雨勢，下起了傾盆大雨。那雨，像潑，像倒。剛出課室門的同學都紛紛被逼了回來。
沒帶雨傘的我只好老實地待在教室裡。看著同學們陸續被他們的家人接回家，我不禁後悔今早出門沒聽媽媽的勸告：今天會下雨，別忘了帶傘。
在焦急的等待中半個小時過去了，包括我在內，課室裡只剩下三個同學了，我也只能眼巴巴地等雨停，因為我知道，爸爸因為工作的原因出差了，媽媽抱病在家休養，家裡又沒有其他人來接我，看這雨勢，一時半會是停不了的。我心想：算了，今天看來非得淋個落湯雞回家了……我正猶豫不決走還是不走的時候，一個熟悉的身影出在教室的門口。是媽媽！我開心大聲叫起來；“媽媽，你怎麼來了！”媽媽好像忘了自己生病了，顫巍巍走到我跟前一把把我拉到懷裡，心疼地說：“孩子，淋著沒？真是的，今天叫你帶雨傘怎麼沒帶？下次可要記住了！”雖然全是責備的話，但在我聽來中，是那樣的親切。
一路上，媽媽為我打著傘，我“毫髮無損”地回到了家。在不經意間，我發現自己全身都沒被雨淋到，而媽媽卻半邊都被淋雨了，我頓時明白了，原來媽媽把雨傘向我這邊移，自己被雨淋著……
“媽媽，你的病……”“沒事。”“可是您淋雨了，病情會加重的……”媽媽打斷我的話，輕輕拍拍我的額頭說“傻孩子，別擔心，媽媽不是好好的嗎？快去寫作業吧。”看著媽媽蒼白的臉，我強忍著眼淚回到自己的房間。
不一會兒，媽媽推開門，手裡端著一碗熱氣騰騰的薑湯，一臉關切地說：“乖，把薑湯喝了吧！”我再也忍不住了，兩行熱淚奪眶而出，淚珠大顆大顆地落薑湯裡。
我低下頭，大口大口地喝著滾燙的薑湯。媽媽摸著我的頭，高興地笑了，笑得那樣開心，那樣漂亮……
足跡深深 篇17
國三作文 ,827字大雨滂沱了沿途，枯枝敗葉被沾溼而嵌進了泥土裡。在風雨中前行時，路人提醒說：“山路甚滑，下腳要重一些，才好前行。”我頓了頓，望著腳下被擠壓而溜到兩邊的泥土時領悟到，是啊，下腳得重，足亦深，方能行得穩。那麼人呢？只要我們一步一步堅強沉著地向前，就會走出燦爛的人生。
蒼涼的雨幕中，水滴流進腳印裡，疾速而堅毅。剎那間，我彷彿看見了那個在風雨中疾行的單薄身影，沒有雨具，竹杖芒鞋照樣度風塵。官場失意又如何，文壇受斥又如何，他，蘇東坡，豈能如此脆弱，“一蓑煙雨任平生”。黃州雖不及京城繁華，可寧靜方可望寧靜，清雅方可望清雅。他腳步深深，從容豁達地在這逆境中求發展，終成大江一詞和赤壁二賦，好不輝煌。
他深深的足跡在歷史的長河中印鑄了長存不逝的燦爛。足跡深深，困難逆境能奈我何，水來照樣土掩，兵來照樣將擋。足跡深深，一步一步踩出自己的絢爛，堅強沉著地向前，管他困難挫折，誰怕？
而今，在這個燈紅酒綠的時代，繁燈若市，華麗之下又掩蓋了多少辛酸的淚水與汗水。他，劉偉，只是個普通的孩子，本該在歡呼雀躍裡度過童稚的年代，然而一場電擊卻將他推入了黑暗的深淵。他被迫截肢，幾度絕望，哭過也自暴自棄過。然而成功的人始終都有一顆充滿希望的心和不屈的靈魂。此後，他就振作起來了。沒有雙手就用腳演奏樂曲，靈動的黑白鍵在他的頑強下顫動著，鋼琴演奏出的優美的音樂印著他深深的足跡，宛若漫天飛舞的白色精靈。
從一個殘疾人到音樂小王子，需要多少個日日夜夜的努力與拼搏。鋼琴旁一身華麗的他，閃耀了多少人的眼球。那該要有多深的足跡，才能奏出如此令人震撼的音樂。他用雙腳在音樂的海洋裡踏出悸動的浪花，海潮激揚，扣人心扉，他真正地把它發揮得淋漓盡致。
那頑強不屈的靈魂，沉著堅定的足跡，連同那動人的樂章，牽動著我的心房。
驀然回首，映入眼簾的是一串深深淺淺的足跡。也許在人生的旅途中，我還不夠堅定，也不夠沉著。泰戈爾說：“生若夏花之絢爛。”而我也將會是夏天中最爛燦的繁花，足跡深深，走出我的繁花之路。
足跡深深 篇18
國一作文 ,757字人類的腳步是永不停止的，有腳步便會留下足跡。足跡有深有淺，然而那些深深的足跡，便會像一盞盞明燈一樣，照亮了我們前行之路，永遠激勵著我們前行。
變法足跡深深
面對著那權高位重、食古不化的保守派的“祖宗之法不可變”的強詞，他英勇反抗，以死明志。他沒有什麼可歌可泣的偉跡，只願中國變法可成。他在變法之路上走得太遠，他願成為中國變法流血第一人。於是他大聲疾呼：我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙。終於他—譚嗣同在變法之路上留下了深深的足跡。
每當翻開那塵封的歷史畫卷時，他的深深的足跡，彷彿印刻在我的心裡。世界因“變”而發展，國家因“變”而強盛。我們每一個人的人生也因追尋那先人深深的足跡，在變化中走向成功。
探月足跡深深
宇航員阿姆斯特朗，帶著整個人類的夢想登上了月球，並且在上面留下了深深的足跡。他在登上月球時曾說：“這是我個人的一小步，卻是人類的一大步。”那是自人類發展以來便懷有的夢想，“嫦娥奔月”的神話似乎也已正在慢慢成為現實。人類對於宇宙的探索是無止境的，那月球上的足跡只是一個開始。它將不斷激勵著我們去探索更多的未知。
復興足跡深深
作為一個五千年的古老民族，我們曾有過自己的輝煌，我們曾在世界一路領先。可在近代百年，我們落後了……
但是中華民族永遠富有生機與活力！我們堅持“一步一個腳印”，我們穩紮穩打，不斷地創造奇蹟。“改革開放30年”“修築三峽大壩”“成功舉辦奧運會”“世博會圓滿成功”，這都是復興路上的一個個深深足跡。
我們不以此作為驕傲的資本，我們反思差距。我們感受到自身責任重大，我們明白我們要留下更多更深的足跡，一直通向我們民族的復興。
人類的腳步自人類誕生以來，便一直前行。我們求變化，我們求發展，我們求繁盛。我們追尋先人留下的深深足跡，我們渴望留下我們更深的足跡，我們期待後人繼續。
足跡深深 篇19
高一作文 ,770字蒼茫的大地上，一串串足跡帶著亙古不變的氣息，深深地烙印在世界靈魂的深處。是足跡，踏破了無盡時空；是足跡，邁過了生死的壁障；是足跡，讓亙古的靈魂與世長存。
足跡是生命的烙印，是靈魂的歸宿，深深的足跡將會使短暫的靈魂永存於世界的意志之中。
山河破碎，干戈寥落，望著雨打浮萍般的國家，文天祥—一個鐵打的漢子，落淚了。晶瑩的淚珠帶著無盡的悲痛義無反顧地落在了生他養他的土地上，亦如那鋼鐵鑄就的男子。他奮不顧身，堅定地衝向了敵人，只留下在風中不斷迴響的吶喊：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”風中飄蕩的意志隨著他衝鋒陷陣的足跡，深深地烙印在了華夏每一個子孫的靈魂之中。
死，或重於泰山，或輕於鴻毛。他用自己泰山般堅定的信念，使那不可磨滅的足跡深深地印在了那捲卷充滿英魂的汗青史冊之中。
面對著劊子手的利刃，他—嵇康毫不變色，仰天大笑。一首蕩氣迴腸的《廣陵散》便在天地間不停地迴盪，衝散了那絲絲縷縷的黑暗。當朝廷的迫害如潮水般湧來時，他只是毫不在意地一笑而過。刑臺上，他撫琴高歌的身影向世界宣告了什麼才是永不屈服。
悠揚的歌聲攜著他永不屈服的意志，在漫漫生命長途中留下了深深的足跡，使那不屈的靈魂得以永存世間。
他—霍金，彷彿是掌控諸天宇宙的神王，讓無盡的宇宙在自己的掌控下緩緩演繹。縱然身殘，那艱難敲擊的手指將智慧的光芒撒遍宇宙。他的靈魂與意志，隨著那星空的光輝，在無盡的科學發展之路上留下了深深的足跡。
人生在世，俯仰不過百年。但先輩們的生命闡述著不變的真理，只有留下了深深足跡的靈魂，才能與世長存。李白、杜甫、張海迪、海倫、莎士比亞……他們的靈魂足跡佈滿整個生命長途，指引著我們前進的方向。
平凡的你我，也需要精彩的飛揚，用無悔的追求，去感受天地的浩蕩，讓我們用自己的生命，在這廣闊的天地之間，留下深深足跡。
老店情深 篇20
國二作文 ,733字一碗牛肉羹，一碟鹹飯。簡簡單單的菜色，是家常便飯，也是鄉愁的滋味。
—題記
清晨，伴隨老人們蹣跚的步履，我們來到文化氣息濃厚的臨海古鎮，千年的底蘊沉澱在這裡的每個角落。此時空氣中充斥著海鮮的腥味、飯菜的香味和豆漿的甜味，砍價聲、吆喝聲不絕於耳。走過一個拐角，我們步入這家賣著粽子、牛肉羹、鹹飯等閩南傳統吃食的小店，雖然時間還早，但店裡早已排上隊了。
“老闆娘！來碗牛肉羹和鹹飯！”“誒！先找個座位，馬上給你拿過去。”落座，打量這間並不算很大的店鋪，牆上掛著些許小飾品，零碎的小玩意兒，貝殼、砂礫，大海的氣息在院中瀰漫，別有一番風情。地上的三兩塊瓷磚上已有了裂紋，但是依舊乾淨的可以看到剛踩上去的鞋印。
不一會兒，牛肉羹和鹹飯就端上來了，清爽的湯汁中映著咖啡色的牛肉羹，撒上蔥花和薑絲，煞是誘人。輕吮一口湯，一股熱流從口中一直暖到胃裡。輕咬一口牛肉羹，肉香四溢。肉的筋道和薑絲的味道一起在口中迸發，猶如有一百個小人在舌尖上跳舞的感覺，真是妙不可言啊！鹹飯呢，醬油色的米飯上夾雜著綠色的豆子、白色的蘑菇和一兩塊肉，光從視覺上看就分外有食慾。米飯和蘑菇的香味，更是讓人胃口大開。急急抄起筷子吃上一口，細細咀嚼，就一個字—香，吃了一口還想再吃一口，讓人大快朵頤，恨不得一下就把這碗鹹飯“納入腹中”。
曾聽媽媽說起過，在她中學時代，如果外公有給她零花錢，她就經常來這吃鹹飯配牛肉羹。雖然過去許多年，但只要有空來這吃，那青澀年華的美好記憶就不覺地湧動。
記憶定格，時光如梭。媽媽已不再是小姑娘，而我也正經歷著我的中學時代。彷彿是歷史重演。時間不同，人物不同，但卻有了相同的喜好與回憶。一對母女，兩抹笑顏，一家老店。歲月的齒輪徐徐轉動，古城深處，一如既往。