打網球相關作文20篇

打網球 篇1

國小六年級作文 ,698字

藍藍的天上飄著幾朵白雲,小鳥在枝頭唱著婉轉的歌,又是一個美好的週末,我和小哲來到廣場上,開始了我們的網球之旅。

我揮揮球拍,向小哲得意地做了一個“我必勝”的手勢,然後把碧綠色的網球向上一扔,雙手握緊球拍,身體向上一個縱躍,用力向球拍去。網球在空中劃出一道弧線,像流星雨加火箭極速推進器似地旋轉著前往小哲的陣營。“真不錯,去勢這麼凶猛的球,他肯定接不住!”我得意地想。

只見小哲雙腿岔開,雙手則有力地拿好球拍,當球飛到他的面前時,他一個彈跳,對準球使勁一揮,不僅成功地化解了我的進攻,還把網球送回我的陣營。他嘴角掛著一絲嘲笑,好像在說:“哼,就這麼點力道,怎麼能成為我的對手?”

我的戰鬥力也不容小覷,看我怎樣大發雄威,因為我有必殺技—“天馬流星球”!我靜下心來,認真看好球的執行軌跡,身體旋轉360度,旋轉力加衝擊力,球像離弦的箭一樣直衝而去。

小哲先愣了一下,他大概沒有想到網球還可以這樣打。他微笑的嘴角繃緊了,眼睛也瞪得像銅鈴一樣,看著這頭被激怒的小獅子,我彷彿聞到了一股濃濃的火藥味。小哲一個瀟灑地彈起,反擊成功。

看著來勢洶洶的球,我更加認真起來,肌肉繃緊,手心出汗,雙手緊握著球拍,像只蓄勢待發的獵豹。“加油!”我給自己鼓氣。

“啪!”原來由於角度的問題,小哲的全力一擊都被攔球網抵消了。

“哈哈哈!”我把拍子撐在地上,笑得前仰後合。

小哲也沒有想到會是這樣一個結果,他拎著球拍目瞪口呆地看著我。突然,他也“撲哧”一聲,樂了。

就這樣,我們兩個你來我往,你衝我擋,度過了美好的週六時光。最後我們兩個累得席地而坐,你看看我,我看看你,哈哈大笑起來。

這真是一次快樂的網球之旅!

第一次打網球 篇2

國小六年級作文 ,885字

那是一個寧靜的星期天。我和媽媽正好“沒事幹”,就下去打羽毛球。突然,一個陌生人擦肩而過,看他戴著一頂藍色鴨皮帽,健壯如牛,還帶著一框網球,就知道他一定是一位網球老師。

於是我迫不及待向飛奔而去,一邊問他:“可不可以教我打網球?”一邊在心裡想:我想打網球的夢想就要實現了,結果他欣然答應,我歡呼雀躍心裡高興極了。

終於到了星期三,是我和網球老師約定的打網球時間。可我仰望天空,天邊有黑雲,而且雲片很厚,太陽出來,人眼還看不見。我的心突然沉下地獄:老天爺啊,你為什麼要這樣對待我?我可是盼望已久啊。老天爺好像明白了我這好學姑娘的心願,突然之間,太陽在黑雲裡放射的光芒,透過黑雲的重圍,替黑雲鑲了一道發光的金邊。後來太陽才慢慢地衝出重圍,出現在天空,甚至把黑雲也染成了紫色或者紅色,連我自己也成了一道明亮的風景了。

見到網球老師,我開始學習打網球了。教練對我說:“要集中精力盯住球,當在對方拍下時,就要開始盯著它,判斷網球落下的軌跡,然後開始移動身體,盯球過網到自己的半場,調理好擊球的位置。”說完之後,他就擺了個姿勢給我看,讓我模仿他的動作。

但我的身體“不靈活”,教練叫我轉一個弧線,我卻轉了360度,真是傻頭傻腦,但是老師此時卻對我說:“怡霖啊,你果然如我所說沒有運動天賦。”

這不是在打擊我這弱小的心嗎?老師,你也不能這樣打擊我吧,我心裡嘮叨著,不服氣,我讓自己靜下心來,回憶老師剛才教的動作,先控制好身體的重力,然後側身,再把球從後往前打,可用力太大,我聽到自己的胳膊“卡”一聲巨響,接著是一陣劇痛,眼淚不爭氣的哇哇往下流,但教練耳邊“沒有運動天賦”的聲音像“鼓”敲打著我。

“不能放棄,”我忍住劇痛,咬緊牙關,反反覆覆練習。終於,功夫不負有心人,我的身子像兔子一樣靈活起來,球來了,我就“啪’的一聲打了過去,旁邊的做觀眾的媽媽鼓起了掌,教練向我豎起了大拇指。

我成功了,第一次學習打網球,我就學會了,我高興得跳起踢踏舞來。

第一次打網球的經歷,直到現在,我還念念不忘。第一次打網球,我明白了一個人生道理:只要自己肯做,哪怕做一百遍,也一定能熟能生巧,到達成功彼岸。

第一次打網球 篇3

國小四年級作文 ,565字

我今天特別開心,為什麼呢?因為我要去打網球。

我一早吃完飯,媽媽就開車送我到學網球的地方。我走到裡面,開始了我平生第一次打網球。

教練先教我正拍,“喏,對,就是這樣”。我兩隻手緊緊地握著球拍,右手在上,左手在下。然後他又讓我帶拍往後伸,左手不動,五指伸平;第二步,右手帶拍下降;最後一步,右手帶拍往下弧形上升,拍柄先出,球正好要落在球拍中間,然後左手拿拍柄上方,左右手帶向左肩伸,球拍靠後背,這時,球就會飛出去了。

我也是這麼打的,本來我以為球會打不過網,可是球卻在空中劃過了一道美麗的弧線,便在網那邊墜落了,老師表揚了我。然後他又將球扔了起來,我又像剛才那樣揮了過去,結果,球騰空飛起,又像一架直升機掉了下來。

教練又教我打反拍,他對我說:“反拍和正拍握的方式是不同的,是和切西瓜的拿法相同。”我糾正錯誤的握法,然後教練又把怎樣打反拍告訴我。我一拍過去,球飛了出去,可是球打偏了。教練說:“不著急,我們再來幾個。”於是,我們又打了幾個。

終於,我學會了打反拍。我發現,你覺得一件事情難辦,但辦了之後,你又覺得這件事很簡單。

打好了,教練又讓我去撿球。至於撿球,我想我還是別說了吧,因為撿球,我還是有很多不幸遭遇的哦!

就這樣,我第一堂網球課圓滿結束了!

我愛打網球 篇4

國小二年級作文 ,516字

每個人都有自己的愛好,我也不例外。我的愛好各種各樣:書法、圍棋、畫畫、游泳……。其中,我最喜歡的是打網球。記得我第一次上網球課的時候,還沒打呢,拍子就被我甩了出去,哈哈……我還是非常開心。

有一次,教練讓我們打比賽。在戰場中,我激動得身體都顫抖了,但還是鼓起勇氣,打了個勝仗。第二輪對手進攻,我卻被打敗了,教練安慰我:“勝敗乃兵家常事。”我心裡想:下次再也不能驕傲了。

在另一次交鋒中,我遇到了一位厲害的對手,他三下兩下就接住了我的“子彈”,我被他打得落花流水,不過我還是堅持住了,抓住時機,接連扣殺住他的進攻,最終取得了勝利。我體會到:越著急的時候越要沉住氣,冷靜、靈活是最好的“祕密武器”。

讓我記憶猶新的一次訓練中,教練讓我們做步伐訓練,我蹦得實在太高了,就摔在了場地上。教練連忙過來問:“疼不疼?要不要緊?”但我搖了搖頭,忍著疼痛繼續練下去。

日復一日的練習讓我的身體變得結實有力,打網球不但讓我提高了身體的協調性,而且還培養了我堅毅、勇敢的品質,我會一直堅持下去的。

又打網球賽 篇5

國小五年級作文 ,685字

上個星期六,我去獨墅湖體育館又打了一次融創新家園的網球賽。這次,沒有上次那麼好的運氣了,我只完成了32進16,連8強都沒進,這讓我很不開心。

比賽前,我信心滿滿,給自己定了一個從未超越過的目標──四強。因為我覺得,我的實力不能一直停留在8強。俗話說的好,“水往低處流,人往高處走”,我要更上一層樓。

直到第一場比賽開始,我都無所事事,甚至想找球友談天說地。呵,都打比賽去了。這時候才發現,我一個人是耐不住寂寞的。下午一點半,才有我的第一場切磋,當裁判的聲音傳到我耳鼓裡時,我激動萬分,跳下座位,直奔賽場——再仔細一看,嗯?碰上老對手?看到他,心中的火焰立刻燃燒起來!只見我一個底線上手,一拍拍“死”了對方一球。而對方也不甘示弱,也贏了我幾球。“我告訴你,”我一邊打一邊說,“我是不可戰勝的!這就是我的格言。”我毫不客氣地讓他直接進不了淘汰賽。比分11:9,我心裡無比痛快。

可是,樂極生悲,後面兩場我都以11:9輸了,最後只得了負3分。我心裡陰沉沉地等著公佈成績。當裁判長公佈成績時,我覺得他就是手執著正義之劍的尼摩艇長在決定我或留或走。當聽到G組的時候,我心裡的石頭飛起來了,再聽到我的名字時,我心裡的感覺無法用語言來形容,我抱著肖瑞涵說不出話來。因為,我進淘汰賽了!肖瑞涵說:“負3分還能進16強,牛!”

好景不長,淘汰賽第一場我就出局了。

我想說:曾經打敗我的人,你們總有一天會敗在我的球拍下。因為,我是不可戰勝的!

我愛打網球 篇6

國小四年級作文 ,629字

我從五歲半開始打網球,到現在都快四年了,我很喜歡這項運動。

記得我第一次打網球的時候,是在春天。教練正在教我們碰牆,“碰牆是打球的基礎,就是把球打到牆上,隨後球會反彈回來,在球回來時做好擊球動作,再把球打到牆上……”聽到這裡,我的注意力卻被一隻在草叢中翩翩飛舞的蝴蝶吸引住了。突然,教練讓我碰一下牆,我頓時就慌了,但師命不可違呀,我只好碰了,果然出了洋相:因為我沒有掌握住動作要領,所以一下子就把球打到了球場外面,逗得球友們哈哈大笑。我灰溜溜地把球撿了回來,臉紅到了脖子根。這時,教練對我說“無論做什麼事情,只要努力,就能做好”。然後我按著教練重新給我講的動作要領碰牆,碰的比原來好多了!

夏天,太陽像大火爐,秋天好不容易涼爽了點,可沒過去四個月,就遇到了冬天這個季節,把我的手凍得冰涼冰涼的,我有點受不了了,不想練了。媽媽告訴我:“古人說過:冬練三九夏練三伏,如果不吃苦,就不會成功”。後來,我每天堅持去打球,我的球技慢慢提高了。

第三年秋天的時候,教練帶我們去打比賽,經過一上午艱苦的六場比賽,我取得了五勝一負,因為我勝次數最多,所以我得了第一名。領獎的時候,我站在領獎臺上,聽著四面八方的掌聲,內心裡無比激動。

這時,我才更明白了這個道理:只有刻苦練習,才能獲得好成績。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”說的就是這個道理吧!

第一次打網球 篇7

國小四年級作文 ,534字

叮鈴鈴,上體育課了,同學們像離弦的箭一樣飛奔到操場上,開始上我們最喜歡的體育課。

體育白老師大步向我們走來,她還帶來了一位新老師。新老師嚴肅地對我們說:“今天由我來教大家打網球。”同學們聽了暗暗歡呼。“太棒了!“幾個同學嬉皮笑臉地說。

我們快速地做了幾個熱身運動,隨後,就開始練習揮拍。經過了幾分鐘的等待,球拍終於到了我的手上。我迫不及待地按老師的要求揮起拍子。“手臂要伸直,揮拍要有力。”新老師重複說著這個要求。

練完揮拍,就正式開始打網球了。首先,老師先教我們怎樣發球,把網球用力地向上拋,找準時機,揮拍把球發出去。然後,老師又教我們怎樣接球,看到球快沒有力的時候,找準位置把球用力打過去。

不一會兒,我就自認為我學會了,心想:“這有什麼難的。”可是,誰想到發第一個球就失敗了。我不是把球發得太近就是把球發得太低,有的球壓根兒就沒碰到。我垂頭喪氣起來。老師鼓勵我們:“不要急,慢慢來。”我打起精神繼續練習。經過我不懈地努力,我終於學會了打網球。

俗話說:有志者事竟成。我想凡事只要刻苦努力,堅持到底,就一定能取得成果。我會堅持學習打網球的!

學會了打網球 篇8

國小六年級作文 ,887字

這個暑假,媽媽經不住我的死纏爛打,給我報了一個網球培訓班。

當我跟著媽媽來到網球場,只見一片片寬大的網球場地上盡是揮動的雙臂、奔跑的雙腿,夾雜著一聲聲叫喊,活力四射的運動氣息撲面而來,那種躍躍欲試的想法從我心底油然而生。

媽媽帶我和教練簡單認識之後,這個看似有些嚴肅的郭教練就開始教我做第一個練習了。他先把球扔在半空中,讓我在球第一次落地並彈起到腰際處的那一刻迅速揮拍擊球打出。這個動作看似簡單,其實難度不小,通過反覆練習,我基本掌握要領,對擊球時機的把握漸漸有了感覺。

隨後幾節課,在練習了正反手原地擊球之後,終於可以對打了!隨著一次次還算準確地揮拍擊打,綠色的網球在場地上空劃出來了一道道美麗的弧線,看得媽媽連連讚歎。幸福的感覺總是太短,在勉強應付了郭教練前幾輪對打後,問題很快就暴露出來了。教練時不時會打出一些“刁難”我的球,讓我跑好遠才能接到。一來二去之後,我實在沒有力氣再打了,也不管地面有多熱,一屁股就坐在了地上,喘著粗氣,面紅耳赤,汗如雨下。

郭教練看到後,沒有批評的言辭,反而走近我,給我毛巾擦擦汗,並安慰我說:“以後多練練體能就好了,比如跑步等有氧運動”。我聽了,有點不以為然,心想跑步就是跑步,網球就是網球,這分明是兩項運動嘛。郭教練似乎察覺了我這種心理,嚴肅地對我說:“學習打網球就像建高樓一樣,肯定要有地基,而打網球的地基就是體能。高樓沒有地基就會在風中搖搖欲墜,而沒有體能,一場網球比賽你能堅持一兩個小時嗎?”

看來逃是逃不掉了,在教練的說服下,我開始啟動每天半小時跑步練體能模式。有時候快要堅持不下去了,但是腦海裡一想起那一臉嚴肅的郭教練,還有閃過我那無比狼狽的跑步擊球場景時,我就只好咬咬牙堅持下去。半個月之後,我驚喜地發現,之前跑個十多分鐘就雙腿發軟沒有力氣,現在跑個半小時竟然一點也不累,打起網球更輕鬆了,揮拍的速度和力度都提高了,這讓我的網球技術大有長進,飄逸的身姿終於在球場舞動起來了。

從學打網球這件事中,我深刻明白了做任何事情都是要靠艱辛的努力才能成功的。

打網球 篇9

國小五年級作文 ,735字

又是一個美麗的星期天,太陽也似乎比往常淘氣了不少,一大早便把我叫起床了。吃過早飯,我和媽媽還有一個外國的大哥哥,準備一起去打網球。

我成了比賽中的一號選手。拿到“一號”,我感覺像是拿到了比賽的第一名,神氣十足,連走路都有些大搖大擺了。

我自信滿滿地來到球網前,對方選手是我那“威武無比”的媽媽。可我一點都不擔心,因為她曾是我的手下敗將。

媽媽準備發球了,我嚴陣以待。就在這時,頭頂上方出現了飛機的轟鳴聲,我抬頭望了一眼,沒想到網球就像離弦的箭一般向我飛來,我措手不及。經過快速的判斷,我知道我根本接不住,於是二話不說直接扔下拍子找地方躲去,《三十六計》都說了“走為上”嘛!儘管這樣還是沒能逃脫悲劇的命運,球飛速擊中了我的屁股,我慘叫一聲,不幸當場“身亡”了,球場邊響起了一片笑聲。

我在笑聲中重新燃起鬥志。心想,雖然開局不利,但總不能就這樣繳械投降了吧,那樣的話,估計得讓人笑掉牙,我可不想成為別人的笑柄,我要復仇!

我重又拿起球拍,把球向空中拋去,並使出了吃奶的勁兒,揮了一拍。正當我得意洋洋地想著我的完美復仇大計時,球不見了。正當我納悶地朝天空望去時,網球剛好砸到我的鼻子上,鼻子都被砸紅了。這時,對面的媽媽和球場邊的大哥哥笑得更是前俯後仰了。

哼,你們就笑吧,本一號選手不會饒過你們。我從地上撿起球,總結了以上兩次失敗的經驗,而後用球拍將球打了過去。“哈哈,終於成功了!”我興奮極了。但我馬上冷靜下來,因為我知道,如果我再得意,可能又要出糗了。果然,在我冷靜下來之後,我又找回了昔日的風采。

快到中午的時候,我們帶著滿滿的幸福,離開了球場。

打籃球 篇10

國小四年級作文 ,745字

我從小就熱愛籃球,覺得打籃球很簡單,這不,四年級上學期,老師讓我參加了籃球隊,我很期待,比賽什麼時候開始呢?

我盼星星,盼月亮,這一天終於來了!我們來到籃球場,裁判給我們發了一件黃色的球服,意思就是我們是黃隊了,我們的“敵人”就是藍隊。老師首先給我們排好隊形:在一個小圓圈裡,左邊是我們隊,右邊是藍隊,每邊各有一個敵方的人作為防守。

隨著一聲哨響,比賽開始了,裁判員將球高高拋起,我迅速地把球一把奪過,朝著我們隊的籃球筐跑去,突然,在我面前出現了一個敵方隊員,原來她一直都在盯著我,當我快要投進去的時候,她把球搶了過去,由於對手用力過猛,球出界了。“嘟—第一輪比賽結束,平局!”聽到這個訊息,我們有點失望。

“不要灰心,這只是第一輪,後面還有呢!”老師說。聽了這話,我的心裡又燃起了一絲希望。“嘟—”只聽一聲哨響,第二輪比賽開始了,有我發球,我迅速的把球遞給了我們隊的隊長朱夢玲,只見她一把接住球,迅速投向籃筐,“耶!”只聽一聲歡呼,球進了,我們歡呼著,跳躍著……

我們拿下了第二輪,1:0,還有第三輪,成敗在此一舉,對手發球。我們個個張牙舞爪,感覺自己就像是一隻只大螃蟹,目不轉睛地盯著對手,正當對手傳球的那一刻,我就在旁邊,迅速把球奪過來,快步跑向籃筐……唉,就差那麼一點兒我就能把球投進去了,在最關鍵的時刻,對手又搶到球,還投進了籃筐。比賽結束,我們打成了平局。

自從那次比賽後,我十分自責,並且勤加練習,在第二次比賽中,我幫大家拿回了屬於我們的名次,我感到自豪,那是我努力練習贏得的,來之不易啊!我本以為打籃球是件簡單的事情,誰知也這麼不容易。通過打籃球,我明白了一個道理,很多事情不能只看表面,做好每一件事都是需要付出相應的努力,才會有回報。

打籃球 篇11

國小一年級作文 ,207字

星期一的下午,我們有一節體育課,班裡有很多人帶了籃球,老師也帶來了。

我們下了操場,老師大聲的交代我們:“今天練習投籃,男女生分成四隊,準備練習投籃!分隊!”

我們分好隊了,開始投籃:我不會投,就隨便扔了一下,又怕砸到人,就認真的丟了一下。我又驚喜又驚嚇。

又一次到我,我看了所有人投球的技巧之後,便開始認真起來。我掂量了一會兒,準備投球—呀!中了!

我在這無數次迴圈當中投中了七個球!我為我自己鼓掌!

第一次打籃球 篇12

敘事作文 ,713字

早就在電視上看到過許多籃球明星的風采。比如,詹姆斯以及各種各樣的籃球明星,他們在運球的時候能做到嫻熟流暢,在接球的時候也能做到滴水不漏,他們在投球的時候簡直嚴絲合縫,每一個球都投的井井有條,且一投必中。而且他們在對待隊友也兄弟一般。所以他們能成為著名的籃球明星不是沒有道理的。我也想當一名籃球明星,所以這個暑假我要學習籃球。

剛開始,到了籃球班,教練先讓我拍球。這是一個很枯燥無味的訓練,但是籃球初學者的必經的一個路程。雖然很無味,卻非常的重要—因為只有掌握了籃球基金基本運作才能更好的在籃球上施展遊刃有餘。

教練讓我們拍球左手一百下,右手一百下。當拍到五十下的時候,我就感覺體力有些不支,左手有些痠痛,重複的動作會使肌肉過度的疲勞。但是,我並沒有放棄,總是咬牙堅持著。

終於到九十下了,還剩下最後十下。通往成功的道路馬上就快近了,我在心裡默唸著—十,九,八,七,六,五,四,三,二,一…終於完成!然後我長長的舒了一口氣,成功了!然後就該左手了,輕車熟路,順利的連續拍完了一百下。我今天的拍球任務完成了。

開始學習第二項任務了,就是運球。運球這雖然並不是什麼太高難度的,但是他卻在球場上是有著非常重要的作用。運球,厲害的人能從別人的縫隙之中快速傳來傳去而滴水不漏,他們在運球的最後還會用一次完美的投籃來結束場帥氣的運球。我現學的是過人,不過過人這個動作說難也不難,說簡單也不簡單。教練現在球場擺出一列路障,然後讓我們從中間讓S形穿過。

不過,試了幾次之後,我明顯的感到有些吃力和笨拙。不過練習之後,明顯改善。其實每學習一項新技能,都離成功的道路愈來愈近。我希望我在籃球的道路上一展風采,實現自己的目標。

打氣球 篇13

國小四年級作文 ,488字

晚上,我和爸爸散步,忽然看見一塊板上繫著一個個五顏六色的氣球,隔幾米遠有一張桌子,桌子上擺著兩把步槍,地上還放著各式各樣的禮品。

爸爸付了錢,我就拿起一把步槍,開始打氣球。老闆也笑容滿面地說明了規則:用槍打氣球,打中20以下可挑一個禮品,打中20個以上能挑二個禮品,一共25槍。我左手扶著步槍前端,右手扣在扳機上,閉上左眼,右眼盯著瞄準儀。我看著鼓鼓的氣球,心裡十分緊張,生怕打不中。“打中間的容易些。”想到這裡,我心裡有了一絲的安慰。我瞄準氣球,往第三排中間的一個氣球打了一槍,只聽“啪”的一聲響,第五排的氣球破了,我十分吃驚,看了看手中的槍,這是怎麼打啊!我胡亂地打了幾槍,結果都中了。但板塊上氣球越來越少,向四面八方散開,我打了好幾槍都沒中,甚至有的子彈還飛了出去。我灰心喪氣,心想不能打中20個以上選2個禮物。這時爸爸卻在旁邊鼓勵我,我聽了又認真地打。

最後,我打中了15個氣球,我在眾多的禮物中千挑萬選,看中了一個“寶塔”,它是塑料的,有十幾釐米高,只要一按開關,就會閃閃發光,我非常開心,為自己自豪。我知道做每件事,不能只關注它的結果,應注重過程,積極認真地對待。

有趣的活動課之打籃球 篇14

國小五年級作文 ,642字

今天下午第三節課是我們的活動課。這次的活動非常熱鬧,同學們玩的五花八門,有打乒乓球的、放風箏的、幹活的……數都數不過來。但是最令我喜歡的專案就是打籃球了。

今天的籃球場上的人非常的多,因為操場上只有兩個球籃,另一個還被老師們佔去了,而我們全年級的男生只能玩一個球籃,顯得非常的擠。我和我的同學們開始打籃球了,五個人一組,打得非常激烈。忽然,郝思恩把球傳給了我,我接到球之後,飛快的跑到球框旁去投球。可是剛想投上去,因為比賽太激烈,對手要士康好像瘋了似的,用手使勁拍打著球,結果他把球拍到了我們的隊友李佳銳的臉上,結果半個臉都紅了。

原來打球並不是那麼容易,同時還存在著許多的危險。在我一個人打球的時候,因為操場的人太多,有好幾次別人投的球都像石頭一樣重重的砸在我的頭上,有時還掉到我的臉上,差點把門牙給磕掉,真是不幸。當我累的時候,我在旁邊仔細看了看,原來打籃球的時候並不是我一個人會受傷這樣的事情多的是了:有的把臉給打腫了,牙被打流血的,把腳給扭傷的……受傷的人不計其數。

這時候,來了一位籃球高手——那好像是學校的女體育老師,投球的時候基本上有十投八中,這籃球就好像只聽她的使喚。有人問他問她問什麼頭的那麼準,之後老師就教給我了我們一些技巧。

時間過得真快,我們又要集合了,這次的課外活動又要結束了,雖然我們不是很願意,但是玩的已經很痛快了。我見到了每個同學的頭上都是大汗淋漓,都不停地往下滴,就好像下雨一樣。這次的活動真是有趣,希望下次的活動課快快來到。

我的愛好打籃球 篇15

國小四年級作文 ,432字

每個人都有許多愛好,我的愛好就好像落葉一樣多,今天我給大家獻上最珍貴的一片落葉,那就是打籃球。

我愛上打籃球,還要從二年級說起。那天一下課,我去圖書館借書,但是我回來已經上課了,我飛快的把書放到教室,之後向操場跑去,當我快到操場時,看見五年級的大哥哥在玩籃球,我看大哥哥們傳球、投籃……心裡想:“如果我也能像大哥哥那樣,那麼酷,那該多好呀!”我往操場走去,遇到了我的好朋友們,我跟他們詳細的說了我看見了大哥哥打球的景象,他們好多人說帶他們也去看一眼,我也想再去看一下,於是我帶著他們去了籃球場。

到了籃球場,我們便津津有味的看了起來,突然我發現他們的老師是陸老師,他也是教體育,而且他是我們班的體育老師,我問我的好朋友想不想打球。他們異口同聲的說:“想。”於是我費盡口舌和陸老師談話。最後陸老師答應了,“但多的一個球在另一個組裡,你得自己和他們要”,陸老師說。我爽氣的答應了。我又發現,我有個朋友在那個組裡面。我便開心的打了一節課的籃球。

從此我便喜歡上了打籃球。

我愛打籃球 篇16

國小六年級作文 ,696字

終於迎來了期盼已久的暑假。為了我的暑假過的既充實又快樂,也為了改變以前暑假中我的懶惰習性。這個暑假我決定開始體育鍛煉。

說到就要做到,我給自己定了個鍛鍊的時間,每天下午的四點鐘至六點鐘是我全心投入體育鍛煉的黃金時間。我喜歡的運動有很多:足球、籃球、乒乓球、羽毛球、跳繩等。我選擇了籃球和足球,星期天下午要上美術課,就不安排鍛鍊時間了。

今天是星期一,我按規定時間拿著心愛的籃球來到了舞鋼公司籃球訓練場,這時籃球場裡已是人頭攢動,一片熱鬧非凡的景象。看,那邊專業籃球隊已開戰,打得熱火朝天,不分勝負。這邊業餘愛好者也在認真地你爭我搶,我瞅準機會立馬加入到了業餘愛好隊伍中。

剛開始,我打得不熟練,投了很多次都沒有進,我很著急。正當我心急如焚的時候,一位熱心的叔叔走了過來,不慌不忙地教我打籃球的技巧。他說:“孩子,球投出去時,胳膊要伸直,那樣球就會筆直地出去。中指、食指、無名指控球,大拇指、小拇指控制方向。一個手拿不穩,可以兩個手拿球”。經過叔叔的一番教導,我的投球水平明顯提高了許多,幾乎百發百中。但運動也要適可而止,不能出汗太多,那樣會導致身體缺水。

在休息的時候,我也觀看了專業籃球隊的比賽,他們一個個身姿瀟灑、動作標準、球技高超。特別是那位身穿深藍色球衣,編號10號的隊員。只見他那完美的假動作,迅速地帶球過人,一個漂亮的箭步衝出人群,高高躍起,把球重重地灌進籃筐。真是漂亮的扣籃!此刻,我彷彿看到了十年後的自己也如此瀟灑帥氣地出現在籃球場上。我發誓我長大也要成為像這位哥哥一樣厲害的籃球隊員。

打籃球不僅鍛鍊了身體,提高了身體素質,同時也掌握了一項技能。真是一舉多得,我喜歡打籃球!

我愛打籃球 篇17

國三作文 ,644字

打籃球可以增強體質,使自己身體變的更加靈活。我對籃球有著格外的熱愛,每當看到電視上NBA球員們英姿颯爽,非常羨慕,希望有一天像他們一樣,運用高超的投籃技巧,在球場上馳騁,聽到那美妙的歡呼聲和吶喊聲。

學習打籃球需要毅力。剛開始,投出球后我總是進不了框,因此心中很是沮喪,以為自己沒有打籃球的天賦。不過,我仍然堅持了下來,經過一段時間的刻苦練習,雖說投籃的命中率沒有提高多少,但我的運球技巧確實突飛猛進。在比賽中,他們一般搶不到我的球,我可以將球傳給自己的隊員。心中感到很自豪,真是一份耕耘一份收穫。

於是我加入了籃球隊。在:這裡,有很多志同道合的好哥們,他們對籃球的痴迷不亞於我,對於NBA瞭解更是甚詳。我們聊共同的話題。談籃球明星科比,球王姚明,談中國籃球的明天。真是少年強則國強,少年智則國智,少年勝於歐洲則國勝於歐洲。和球友們在一起我感到無比奮進,無比熱血沸騰。運球、傳球、投球我們配合默契,球時而高飛,時而旋轉,時而在地上滾動,時而在球框邊徘徊……時間就在不知不覺中過去了。我們一個個滿頭大汗,精疲力竭,但臉上卻洋溢著快樂。我為了不落後,經常在星期六,星期天的時候練習打球,功夫不負有心人,我的打籃球技術突飛猛進,在籃球隊中終於成為一個小高手!

上了初中,休息的時間少了許多,但我對籃球的熱愛卻沒有改變。一有時間便約上幾個同學去操場上打一場熱熱鬧鬧的籃球賽。不求輸贏,只求盡興。所以大家總是打得汗流浹背。在籃:球比賽中,我交到了更多的新朋友,獲得了更多的友誼。我想說,我愛打籃球。

我喜歡打籃球 篇18

國小四年級作文 ,465字

我有許多愛好,比如:打兵乓球、畫畫、踢足球、看書……但我最喜歡還是打籃球。打籃球是我最喜歡的一項運動。只要有一天不打,我心裡總是不舒服,不踏實。

說到打籃球,還得從去年說起。我們村裡舉行了籃球比賽,我去看比賽,沒想到這一看,卻讓我像著了迷一樣。我看到隊員們在球場上十分默契地傳球、運球,還機智地用假動作迷惑對手,趁機投籃取得勝利。看完比賽後,使我深深喜歡上了打籃球。

現在,只要電視上播放籃球比賽,尤其是美國的NBA籃球比賽。在NBA籃球比賽中,巨星匯萃,每一場比賽都打得十分精彩,引人入勝。我都非看不可。

俗話說:“曲不離口,拳不離手”,要想打好籃球可真不是件容易的事。為了提高投球技術,我的身影經常出現在球場上,有時我會和別人打,有時會獨自一個人在練習投籃。到球場上,我就像進入自己的天下一樣,東跑一下,西跑一下,一會兒停住腳跳起來投籃,一會兒練習運球……有時甚至忘記了回家。經過我不斷努力練習,我的球技終於有了很大的提高,我別提有多高興啊!

我喜歡打籃球,因為打籃球不僅給我帶許多的快樂,還能強身健體。我願籃球伴隨我的一生。

我喜歡打籃球 篇19

國小三年級作文 ,411字

我是一名體育小健將,喜歡各種各樣的體育活動,所以我的課餘生活豐富多彩,包括打籃球、學跆拳道、游泳、跑步等,其中,我最喜歡打籃球。

去年暑假,媽媽為我報了籃球興趣班,我特別開心,因為打籃球可以健身,還可以長高,我還想當一個非常厲害的籃球球星呢,像姚明一樣!

來到籃球場,教練要我們先熱身,壓腿、跳躍、跑幾圈操場等。今天我們要學投籃動作了,首先,站在球架下,左手持球,右手放在球底下,把球舉高至頭頂,眼晴瞄準籃圈,再用力丟擲去。看著教練這一套動作很容易很流暢,我也蠢蠢欲動。可球到了我手,卻發現,怎麼這麼重呀,投出去,球還未碰到籃圈就掉下來了。如此投了十次八次,一球都沒進。唉,原來一點都不簡單啊!教練過來指導我,指出我不標準的動作,再練,有進步了,終於碰到籃圈了。後來越來越順利,也投進了很多球。

經過10天的訓練,大家的技術都進步很大,教練還組織了一場友誼賽呢,雖然我們隊輸了,但現在想來還是很激動。我真的很喜歡打籃球啊!

我學會了打籃球 篇20

國小三年級作文 ,394字

我特別喜歡打籃球,因為它不僅是一項非常有意思的娛樂,而且還能幫助我運動和健身。

剛開始學習投籃時,我先按照教練的要求上下踮幾次腳熱熱身,再躬著身子拍著籃球往前跑,等到離籃架三四米距離時,就用左手在下面託著球,右手在後面扶著球,左手迅速地一擰,讓籃球眼朝向右手的手心,然後兩腿使勁一蹦,把球瞄向籃筐一投。可是,籃球竟然連籃板都沒有碰到就掉了下來,太丟人了!

我不服氣,再次拿起籃球使勁地一投。因為用力過猛,球的反彈力太大,在接球的時候把自己的小拇指崴了一下,我那時非常痛苦,也很傷心。心想:我是不是不能再打籃球了?這可是我最喜歡的運動呀。我可不想失去籃球,就一直忍住疼痛,堅持訓練。

最後,我汲取前幾次的經驗,按照教練講的要領,踮起腳,瞄準籃筐不輕不重地一投,只聽“砰”的一聲,我終於把球投進籃筐了,我感受到了一種成就感,真的太高興了。這件事再次證明了一句話:“只要你付出,就一定有回報!”