有時我是個書痴相關作文20篇

有時我是個書痴 篇1

國小五年級作文 ,569字

在老師、同學面前,我是個名副其實的“作業狂”,而且寫作業的速度可是全年級第一。但是我有時也會擱下作業不寫,變成一個書痴。

有一次,老師不知怎的,脾氣很差,那幾天的作業真令人抓狂。看著那多得不可思議作業,我不禁有了想休息的念頭。每天在那無止境的寫作業中多累啊!不如趁今天好好休息一番。我繼續環顧四周,看著那整整齊齊排著的課外書,便從書架上任意拿了一本書,捧著津津有味地看了起來。我遨遊在書的海洋裡,喜怒哀樂紛紛呈現在臉上。我看得痴迷、忘我。把時間和作業忘得一乾二淨。直到媽媽叫我吃飯,我才從書的夢中走出來。

上週二的下午,我從圖書館裡借閱了幾本書籍,其中的一本我看得興趣十足,放學回家時我還捧著書看得入迷,於是就有了一個女孩在豔陽的照耀下,邊看書邊走路的情景。我看的是沈石溪的《狼王夢》。裡面講了一隻母狼,歷經千辛萬苦產了四隻小狼。三雄一雌。母狼一心想把三隻小雄狼培養成狼王。最後三隻小雄狼悲哀死去,連小母狼都嫌棄她的悲傷故事。我只有過馬路時,才看看擁擠的車輛和顯目的紅綠燈。到家了,我依舊拿著書,貪婪的像一匹餓狼。終於讀完了這本書,我嚥了了口唾沫,頓時覺得心曠神怡。

書痴的性格讓我常常很遲動筆寫作業,有時還要開夜車寫作業,但我覺得看書也是一種放鬆,無時不刻地寫作業會增加我的壓力。看書,讓我解脫,讓我釋放。不過看書也要適量,不能過度哦!

有時我是個文靜的孩子 篇2

國小六年級作文 ,712字

在他人眼中,我永遠是一個外向,活潑,又話多的女孩,可回到家,關起房門我就判若兩人了。一切都變了,時間就像停住了似的,我的話變少了,也不再蹦蹦跳跳的了,而是隨手捧起一本書,靜靜地看著,一看就是好幾個小時。

人,都是多面化的,有時你眼中所看到的人,也許正好與事實相反,只是他們不願意將自己真實的一面展示出來而已。大多數人都認為我這麼大大咧咧,豪放的性格怎麼可能安靜得下來,那倒也不是,當我找到自己的興趣時,我就會安靜下來,專注的去做這一件事,慢慢的,我的話也變少了。我還依稀記得有一天,我很高興的與同學們走出學校,一路上有說有笑,還講得特別盡興,可當我和同學們道別,回到家捧起一本書的時候後,“活躍”這個詞好像在跟我玩捉迷藏,一下子消失的無影無蹤,我靜心投入到了看書之中,於是,我又恢復了往日的平靜。

其實,我深愛著自己文靜的一面,因為它能讓我平靜且又認真的去做一件事,可我卻又迫不及待地想要把它藏起來,不讓任何外人發現它的存在,因此基本上沒有人知道我文靜的這一面,而我早已習慣收起文靜的一面,在他人面前展示活躍的自己,這樣或許對我對我的將來更有好處些,如果現在馬上讓我做個文靜的孩子我或許還有些不適應呢!但我在慢慢改變自己,將自己不為人知的一面適當的展現出來,讓大家更加的瞭解我。現在的我,已不再是曾經那個懵懂無知,說話只靠一時衝動的我了,而是會收斂著,不搶著自我描述的我,在自己喜愛的事情上也會熱情的投入,為的目的只有一個:就是讓大家知道有時我是個文靜的孩子。

活潑與文靜是組成我重要的部分,缺一不可。雖然現在我的性格上活潑居多,但在以後,我會讓他人改變對我的看法,在形容我的詞中有多加一個文靜,因為有時我也是個文靜的孩子!

有時我是個瘋孩子 篇3

國小五年級作文 ,476字

看到這個標題,認識我的人一定會大吃一驚吧,雖然我活潑開朗,但也不至於瘋吧。

其實,你有所不知,在屬於我的世界裡,我通常會暴露出本性—瘋。

晚上睡覺時,我把頭髮一放,被子一蓋,就進入了我的小世界。

我會把整個人縮在被子裡,在腦海裡編故事,給故事中的主角、配角、甚至一花一草一物都會起新奇,好玩的名字,再編成劇本,自編、自導、自演;有時我還會在被窩裡又踢又打滾,把一天的怒氣都踢走;有時,我也會唱歌、大笑、拍手,常常會把進房間為我掖被角的媽媽嚇一大跳。

其實,我在浴室裡洗澡時也會瘋,我會坐在馬桶上發呆;用淋浴器噴頭當話筒唱歌、演講等;我還會用噴頭把浴室裡的小蟲殺得片甲不留;我還喜歡光腳在地上踩出水花……

我在超市裡也特別的“瘋”,尤其是一個人的時候,捏方便麵,使勁踩可樂瓶,用手在綠豆裡玩,把速凍的包子從速凍箱中拿出來……我還用購物車玩“騎馬”,一直在試吃處蹭吃蹭喝……不過一有人過來,為了保持我的淑女形象,不管是誰,我都會裝著若無其事的樣子,看看天花板,扎個頭發(遮蓋事實)等,可人一走,我又開始瘋狂起來。

嘻嘻,這就是我,瘋子一般的我。

有時我是個瘋孩子 篇4

國小四年級作文 ,417字

我想別人看到我的第一印象,一般都覺得我是個安靜、心格內向、挺淑女的孩子。在別人家或學習班裡我可能一言不發!但一到自己的房間,鎖上門那就不一樣了……

我開啟手機放起自己最喜歡的搖滾音樂,散下頭髮,跟著節奏一起左右搖動,在床上蹦來蹦去大聲唱著。有時還會像小丑一樣,把乒乓球從上面扔到下面用另一隻手接住(可惜一個也接不住啊),我覺得最有趣的還是跟布娃娃對話!我罵她她也笑,我不跟她講話她也笑,把她從高空拋下來她還笑……總之你不管對她怎麼樣,她都笑。哈哈,在自己房間裡的我與在外面的我簡直判若兩人。

而當我聽見叮零零的門鈴聲時,我馬上紮起頭髮,整理好布娃娃,收起笑容,那“瘋樣”瞬間不見。坐在書桌旁的椅子上安安靜靜地看書,別人一走又開始瘋玩!

也許在房間裡才是真正的我,在外頭因為我膽子小,不喜歡跟人溝通,更何況是和老師交流。而一回家,在自己的房間裡,那顆壓抑的心又開始燃燒,才有別人都不知道的“瘋樣”。

有時我就這麼瘋,想怎麼樣,就怎麼樣。

我是個書痴 篇5

國小五年級作文 ,675字

童年時,我渴望擁有全天下的書,讓自己在知識的海洋中遨遊、成長。每一本書都像海洋中的一朵浪花,閃著神奇的異彩,令我遐思飛揚。

記得在那一天,媽媽帶我去書店買烹飪書,我的眼睛卻被書架上的一本書給吸引住了---《青鳥》,這是一本講述一個男孩和女孩歷經重重困難尋找幸福青鳥的故事。他們的鄰居柏林考脫太太的女兒病得很重,只有青鳥能夠救她。於是在仙女的幫助下,棣棣和咪棣開始尋找幸福的鳥。他們經歷重重困難沒有找到青鳥,最後他們發現真正的青鳥其實就是棣棣的那隻鴿子,明白了什麼是真正的幸福。《青鳥》告訴我們:每一個人都在尋找著自己的幸福,歷盡艱辛。其實,幸福就近在咫尺之間。然而大多數人從生到死,始終沒有享受過近在身邊的幸福。

我毫不猶豫地買下了它。到了家我就迫不及待地看了起來,我看得入神看得專注。時間過得飛快,轉眼間到晚上了。媽媽在廚房忙碌著準備晚飯:“寶貝,幫我拿一下鍋蓋!”“哦!”我漫不經心地回答了一聲。我拿著書,慢慢地走出房間。我的眼睛和書寸步不離,瞄到櫃子上深灰色的鍋蓋狀物體,就拿了下來。“快點!燒飯呢!”我加快腳步,把“鍋蓋”交給媽媽後就向房間走去,剛轉身一陣咆哮從背後傳來:“彭政!你把我的遮陽帽拿過來幹嘛?看書看得魂都沒啦?”我頓時愣住了,我拿的不是鍋蓋嗎?怎麼回是帽子呢?回頭一看,哎呀!看書看得太入迷了,把帽子當成鍋蓋了。我不好意思地笑了起來。

讀書能讓我們明白許多做人的道理,能讓我從中獲得諸多快樂,我愛做書痴。

我是小書痴 篇6

國小五年級作文 ,518字

說起我的書齡,那可真是跟我的年齡一般大,從小時候聽父母講故事到現在學知識,我幾乎寸步不離書。

每天放學回家,我一做完作業就會捧起一本書,津津有味地看起來。有一次放學回來後,我一會兒就把作業做完了,迫不及待地從書桌上找出這幾天一直在看的《紅樓夢》,喜滋滋地坐了下來,饒有興趣地開始閱讀。看著看著,我好像身臨其境:跟元春一起在宮中生活,或是跟林黛玉一起品嚐天下的悲歡離合……“徐?@潔……徐?@潔……”隱隱約約我還聽到了有人在呼喚我的大名。是誰在叫我,難道我真的來到大觀園了?我抬起頭來,這才發現我是在家裡。我四處張望,並沒有發現人。我想:一定是我的幻覺,怎麼會有人叫我呢?這時,一隻大手從我耳邊穿過,冷不丁地抓住了我的耳朵,一下把我從幻想中拉回了現實之中。我回頭一看,原來是媽媽。她生氣地說:“我都叫你八遍了,快下去吃飯。”我這才恍然大悟,這麼快就到吃飯的時間了。我朝媽媽吐了吐舌頭,飛快地跑下樓去。媽媽在後面又好氣又好笑地說:“你這個小書痴,都看傻啦!”吃完飯,我又飛一般地衝上來看書了,身後留下的是媽媽責怪的聲音……

對,我就是一個小書痴,為了看書,我也沒少挨大人責備,但只要有書看,我就把一切煩惱都忘了,你們願意與這樣的我交朋友嗎?

有時我是話癆 篇7

國小六年級作文 ,617字

每次翻開我的那本厚厚的同學錄,大家給我的評價都是驚人的統一,曾有一度我都懷疑他們是不是商量好的:內向,不愛說話……最多的就是上課不愛舉手發言,每次都要老師點到我的名字,我才肯站起來說。

可是家裡的我卻根本不是這樣的,每次一到家,總會有說也說不完的話,也可能是在學校憋太久了吧!一開口就嘰哩呱啦講個沒完沒了。

那天爸爸出差。晚上我屁顛屁顛地跑向媽媽的房間,心想終於有個人聽我說話了,我也不用像個傻瓜一樣天天自言自語講個不停了。媽媽的內心可是崩潰到不行的,她今晚是註定無眠了!

有時候我就像唐僧一樣,而媽媽就是孫悟空,我一開始嘮嗑,她頭上的緊箍咒就會使她頭暈得厲害。

說到自言自語,我還真要提醒,每天不管是寫作業也好,看書也罷,或是睡前,因為沒人陪我聊天,我就一個人在那嘀咕,看到書裡的壞角色,就罵個不停;睡前又會回想學校裡發生的事,就笑個不停。

可以說我一回家,就像是千年沒說話一樣,好似金剛狼裡那位小女孩,不說話還挺文靜,淑女形象還是很好的,可一說起話來就像洪水氾濫般止也止不住。

在好閨蜜面前,話癆二字似乎更加適合我,我們一起聊八卦,這種話題要是一提起,誰也別想讓我止住。平時寫作文也不見得一下子想出那麼多東西來,可一說話,一些事情就“噌噌”地蹦出來,就像一個無底洞般,說完了一個又出來一個,而閨蜜們也就一句話也說不上來,靜靜地看著我有聲有色地說著……

但我永遠也不會在同學面前表現出這一面,讓斯文、淑女的形象一直留在他們心中好了。

有時我是淑女 篇8

國小六年級作文 ,591字

在同學的眼裡我可能只是一個愛開玩笑、很開朗,愛吐槽的女生,但是,殊不知有時候,我也是一個淑女。

我在同學家裡的時候和平時簡直判若兩人,雖然還是會開開玩笑,但在同學家長面前表現的可謂是儀態端莊,斯斯文文,簡直就是一淑女!同學玩下的爛攤子,都是我在整理,看到我在整理的家長就會在旁邊說:“唉呀!你看看人家吳若彤吶,這麼棒,整理東西整理的那麼好,xxx你過去幫一下吳若彤吶!這是在你家吶!不是在吳若彤家裡吶!”然後同學就屁顛屁顛的跑來和我一起整理,整理的時候有些家長也會說:“誒,你看看,你看看,這就是所謂的別人家的孩子,那麼斯文,看看我們家的,唉呀~沒救了。”

還有就是在外面吃飯的時候,如果是不重要的場合,我就會隨便一點。如果是重要的場合,就會表現的非常淑女:想吃什麼菜必須等它轉過來再吃,一次不能夾太多,如果有油之類的東西弄到嘴角上了,我就會擦掉,有人來了我也就會問聲好,吃東西時也不狼吞虎嚥,但是我參加重要場合的機會並不多,所以很少有人會知道我有淑女的一面的。

上次在一本書上看到過:可以控制自己笑點的人不是真的想要搞笑和瘋狂,這都是裝出來的。我的瘋狂和搞笑本來是裝出來的,但是慢慢的變成了習慣。還有就是我不擅長於表達自己淑女的一面,我喜歡釋放最原始的天性,做最狂野的自己。

斯文對於我來說不僅僅是一面,淑女是我一直深藏不露的最好的一面,但是,我就是不喜歡錶達出來,這是為什麼呢?

有時我是怪孩子 篇9

國小六年級作文 ,637字

我吧,是一個在老師,家長眼中的乖乖小綿羊,雖然也會發脾氣,但總的來說,我還算是一個陽光,開朗,較淑女的女孩,但,我想如果我今天不說,估計永遠都不會有人知道我有大膽,變態的一面。

現在我要告訴你,我有一個另一面!那個我很大膽,敢看許多男生乃至成年人不敢看的東西—比如,關於解剖屍體的相關書籍。這一切都源於我的夢想—法醫。這是一個神聖的職業,但也很噁心。鬼手佛心,沉冤得雪。主要就是對命案中的屍體進行屍表檢查,俗稱“屍檢”,還有“傷情鑑定”總之,我還是喜歡屍檢一點,那才有意思嘛!是不是覺得我很變態?這很正常。畢竟一個女孩兒做這種職業是有點怪,或者,這已不是怪了,是變態。可是,如果人人都覺得噁心,那就沒人願意做了,所以總要有人去做,而我就是其中一個。

屍體,是一種很微妙的東西,它可以說是活人的“老師”。很多東西,像病毒,刀傷,對衝傷等等之類的都會清晰的呈現在屍體上,告誡仍活著的人,有一些學生稱屍體為大體老師。

在我的自由時間,而亦或是課間,我會研究起秦明的小說。他本身就是一個法醫,他寫的小說都很科學,大都是據真實案例改編,且飽含許多人體的知識。有時,我邊想邊看,透過案發現場的蛛絲馬跡,屍體上的創傷,嫌疑人的口供來推斷凶手,這時的我儼然一個女法醫的樣兒。

要上課了,或是該和同學談天說地了,這時的我,就一活脫脫的陽光少女樣兒。誰也不會知道我的這一面。

每個人,都會有不同於平常的一面,它究竟是如何的,只有我們自己知道,而它,就藏在心裡的某個角落。

有時我是落淚狂 篇10

國小六年級作文 ,537字

我在別人心裡的印象一般就是四個字:開朗,豁達。但在我內心深處,卻一直藏著一位落淚狂。

每天晚上,我都會把自己悶在被子裡,因為只有那時,世界才安靜,能夠聽我靜靜的哭泣。躺在被子裡,蜷縮著身子,閉上眼睛,眼淚便呼之欲出。

有時是回想到了什麼事,或許是當天下午的失敗,或許是幾天前的委屈,或許是幾個月前的成績下降,或許是幾年前的受傷。這些很久之前的事情在我心中是永遠抹不去的,它不斷的讓我回憶起曾經的不愉快,不斷地折磨我。

因為十幾天前的一件事,我幾乎每天都會悄悄地,默默地,躲在被窩中掉眼淚。我的同學不知道,好朋友不知道,就連父母也不知道。我靜靜的對我的小玩偶發洩,對它訴說自己的心裡話。

每次與好朋友出去玩,時間都是最珍貴的,因為我們呆在一起的時間很短很短。到分別的時候,我們也總會帶著笑臉與對方擁抱,而誰都不知道,我在車上也曾悄悄落下眼淚,不表現出來,只不過是怕她擔心罷了。

上課時在不經意中講到朋友之間的友誼,在下課後,牆角便會有一個人默默地哭泣;看到街邊的老奶奶一個人獨自賣著零食,一會兒後,道路上便會有一個人的淚水在眼眶打轉;書中講到什麼感人的故事,在座位上,有人便在為主人公的悲慘命運落淚……

是我,這個人是我。

在沒有人看到的情況下,悄悄落淚,可能才是最真實的我。