有趣的泡綠豆相關作文20篇

有趣的泡綠豆 篇1

國小二年級作文 ,422字

今天下午放學我用我最快的速度跑回了家,等我到家時我已經累得滿頭大汗了,你知道我為什麼跑這麼快嗎?那是因為我們老師讓我們今晚寫一篇,觀察綠豆的發芽的作文。老師還說要按日記的方法寫。於是我就這樣跑回家了,我到廚房裡挑了十幾顆茁壯的綠豆,然後把綠豆放到一個瓶子裡,又往裡面接了半瓶水,然後又去寫作業我的做作業,寫完了之後就開始觀察我的綠豆。綠豆好像變大了一些,觀察時,我還發現一部分綠豆是棕色的像一些健壯的老爺爺,另一部分則像無瑕的翡翠,而且所有的綠豆中間都有一個小白道。

第二天晚上,一小部分綠豆的皮裂開了,有的甚至長出了根。

又過去了三天,綠豆長出來的牙像大寫字母U,又有些帶綠豆皮的綠豆像大象得耳朵……

一個星期過去了,綠豆又長得更大了不僅僅根長大了,連葉子狀的芽也是長了出來,現在瓶子裡的綠豆成了綠豆森林了。晚上我讓媽媽把綠豆做成一頓菜。我品嚐到了我自己親自培育出的綠豆。這也讓我明白了一個道理:一個人只有付出勞動就會有收穫,但不能拔苗助長。

有趣的泡綠豆 篇2

國小三年級作文 ,539字

星期四,老師讓我們回家做泡綠豆的實驗,觀察綠豆的發芽過程。我一聽,就有點興奮,同時,又有點擔心,我從沒有做過實驗,能成功嗎?帶著這兩種複雜的心情,回到家我就開始我的實驗旅程了。

首先,我找了一隻乾淨透明的杯子,接著往裡面倒滿了自來水,然後抓了一小把綠豆小心翼翼地放進去。綠豆寶寶一進入水裡,就慢悠悠地沉到了底下,它們像綠寶石一樣可愛,又像一顆顆小石子一樣硬邦邦的。不知道明天會有什麼變化呢,我充滿了期待。

第二天,我一起床就去看小豆子們。呀,真有意思,它們有了大變化。有的綠豆寶寶已經探出了“小尾巴”,有的豆子表面皺巴巴的,像老爺爺臉上的皺紋,還有的長胖了一圈。

下午放學回家,我又迫不及待地去觀察了,發現綠豆的小尾巴長長了,有的綠豆皮裂開了,露出了中間白白的肚皮,還有幾顆特別淘氣,把整件綠衣服都脫下來了,在水中歡快地游泳。

第三天,我又趕去找我的綠豆精靈們。呀,這些調皮的小精靈都已經脫掉身上那層綠油油的外衣了,水面上浮了一層豆殼。我拿了一把尺子來量它們的“尾巴”,足足有一釐米呢。我把手指伸入水裡晃一晃,它們也跟著晃一晃,好像在和我打招呼呢,真可愛。看來我的實驗成功了,我開心極了。

從這次實驗中,我體會到了觀察的樂趣。

有趣的五彩豆 篇3

國小五年級作文 ,846字

星期五下午,明媚的陽光照耀在我身上,我滿懷欣喜,歡呼雀躍地來到美麗的“夢田”教室,我最愛的視覺藝術社團課要開始了。

“叮鈴鈴叮鈴鈴”,上課鈴聲響起,張老師如沐春風的笑臉又一次映入眼簾,任何時候看到她,總是那麼溫婉而親切。“同學們,我們今天要做個很好玩的東西,你們知道是什麼嗎?”聽到“好玩”兩個字,同學們臉上洋溢著喜悅,眼珠滴溜溜地轉起來,大家的“興趣小蟲”被張老師引了出來,若有所思地在腦袋裡划著問號。這時,張老師拿出許多豆子,黃豆、綠豆、紅豆、黑豆……各色各樣,形狀不一。她和顏悅色地說:“今天,我們用豆子做人,應該怎麼做呢?”說完,她向我們展示了幾張色彩鮮豔的圖片,大家目不轉睛地看著,求知的目光撲閃撲閃的,非常可愛。其中一張圖片中,一位老奶奶正用心地做著手工,而她用的材料正是張老師臺上擺著的五彩的豆子。原來,這些五彩的豆子能在卡紙上貼出各種各樣的精美的形狀或圖案,真神奇呀!一位老爺爺的人像就被貼得栩栩如生,十分傳神。

張老師一邊給我們看圖片,一邊細緻地為我們解析。不一會兒,該輪到我們自己動手做了。我和同學們每四人被分成一組,張老師給我們發了卡紙、豆子,還有一張“福娃”的圖片。圖片中的福娃樣子可愛又喜慶,她烏黑亮麗的頭髮上夾著紅色的蝴蝶結,葡萄似的眼珠子非常靈動,圓圓的臉蛋粉嘟嘟的,可愛極了。我們今天的任務,就是要用這些五彩豆子在卡紙上貼出一個漂亮的福娃來。這真是有趣而富於創意啊!

同學們變得興奮起來!有的像一群嘰嘰喳喳的小鳥,有的正不慌不忙地選著豆子,有的急急忙忙地埋頭苦幹起來……只見大家先在卡紙上認真輕輕地抹上乳膠,小心翼翼地把不同顏色的豆子貼上去,多麼靈巧的小手!多麼專注的神情!黑豆貼頭髮,紅豆貼嘴脣和髮夾,黃豆貼面板,綠豆在衣服上貼著點綴下……瞧他們那一本正經的樣子,做起豆貼畫來還真是有板有眼,各有各的特色。張老師也總是笑眯眯地,在一旁耐心地做著指導和示範。

又是一節寶貴的視覺藝術課。多麼有趣的五彩豆!不僅好玩又神奇,還鍛鍊了我們的細心和耐心。

有趣的泡泡 篇4

國小二年級作文 ,489字

作文課上,王老師帶來了泡泡器。大家看見泡泡器,眼睛像燈泡一樣亮了。我大喊道:“哇!泡泡。”老師今天是不是讓我們吹泡泡呀!同學們都想要吹泡泡,眼睛最亮的是韓異好,他的眼睛死死地盯著泡泡,我覺的他就像一個3歲的小朋友。

老師說:“今天,我們來吹泡泡,吹完了再寫作文。”同學們聽了,高興地跳著,歡呼著,當然我是最開心的。

一會兒,老師給我們發泡泡器,我搶先一步,是第一個拿到泡泡的人。我左手拿著泡泡器,右手拿著泡泡棒,準備吹,我心裡數著“三二一!”我—吹,哇!吹出許多泡泡,有連環的泡泡,好似一串糖葫蘆。同學們看我一吹,他們大喊:“哇!泡泡軍團。”同學們很高興,也很興奮。我吹完了,把泡泡器交給了溫家怡,她吹了好多個泡泡,又大又圓的泡泡,五顏六色,就像一個泡泡的世界。溫家怡是吹得最好的,她一吹,把泡泡吹到了韓異好的頭上,韓異好看見巨大的泡泡,他就像老虎見到兔子一樣,追著泡泡,用手抓泡泡。

這節課,教室裡成了泡泡的王國,教室是一片歡樂的海洋。

今天的作文課,真是開心呀!

有趣的泡泡遊戲 篇5

國小四年級作文 ,465字

“哈哈哈”,教室裡怎麼傳來了一陣陣的笑聲?原來同學們是在吹泡泡。

我扭開瓶蓋,左手拿瓶子,右手拿泡泡器,把泡泡器放在瓶子裡蘸一蘸,再把泡泡器在瓶口把多餘的水刮掉,放到嘴前,輕輕地吹,這時,我面前出現了一串又一串的泡泡,像一個很長的毛毛蟲,奔向遠方。

有的泡泡在天花板上,就像一朵朵透明的白雲在上面翩翩起舞。有的落到了同學的眼鏡上,像又一次地給同學們的眼睛增加了一層透明的硬片,讓同學看得更清楚。還有的落到桌上,就像一名駕駛員開著飛船飛回基地,準備迎接敵人的攻擊……

別的同學看到了,不甘示弱,也吹了起來,有的同學因為用力過猛,那些泡泡們全部都灑向了他的臉上,就像戴上了泡泡麵具似的。有的同學吹出來的泡泡像子彈一樣,打到了別的同學臉上,還有的人發現了一個神奇的現象,他把泡泡器放在那個電風扇前面,只見了泡泡像機關槍一樣掃向了同學們的臉上,真有意思啊!

這時,泡泡飛著飛著就不見了,我想:它們一定去了一位孤獨的小孩身邊,給他帶來快樂。我真希望變成一個泡泡,可以睜開大眼去看世界!

有趣的綠豆 篇6

國小四年級作文 ,503字

平常那麼不起眼的綠豆,在水中卻變得那麼有趣、可愛。

老師佈置我們寫觀察日記,我決定觀察綠豆在水中的變化。我抓了一把綠豆撒進一個玻璃杯裡,它們歡蹦著跳進杯裡,在水中暢遊。看見它們可愛的樣子,我多麼希望這些綠豆快快長大。

第二天一放學,我就三步並作兩步直奔回家。我看見,綠豆的肚子圓圓鼓鼓的,猶如一個個貪吃的胖娃娃。有些綠豆還綻開了一條小縫,露出白白的小肚皮!我小心翼翼地拿起一顆綠豆,那軟軟的綠豆,讓人覺得很舒服。

第三天清晨,我一醒來就急忙跑去看綠豆。我驚喜地發現,綠豆長出了尖尖的,白白的小芽。發了芽的綠豆好像一個個小豆號,特別可愛。我期待著綠豆給我帶來更多的驚喜。

第四天,我看見綠豆的小芽長粗了一點,似乎也長高了一、兩釐米。有的綠豆已經脫下了綠色的外衣,露出了兩片乳白的豆仁,真可愛。

第五天,綠豆竟然又長高了兩、三釐米。綠豆兩片乳白的豆仁變成了嫩黃的小葉子。我伸手小心地摸了一下,那葉子又軟又滑。有些綠豆還長出了像胡蘿蔔須一樣的根呢。

第六天,綠豆已經完全變成了豆芽了。嫩黃的葉子變成嫩綠的了,那嫩綠的葉子有的像張開的小枝丫,有的像燕子的尾巴。

有趣的綠豆讓我懂得:生活中作個有心人,會有更多樂趣。

有趣的綠豆 篇7

國小四年級作文 ,505字

平常那麼不起眼的綠豆,在水中卻變得那麼有趣、可愛。

老師佈置我們寫觀察日記,我決定觀察綠豆在水中的變化。我抓了一把綠豆撒進一個玻璃杯裡,它們歡蹦著跳進杯裡,在水中暢遊。看見它們可愛的樣子,我多麼希望這些綠豆快快長大。

第二天一放學,我就三步並作兩步直奔回家。我看見,綠豆的肚子圓圓鼓鼓的,猶如一個個貪吃的胖娃娃。有些綠豆還綻開了一條小縫,露出白白的小肚皮!我小心翼翼地拿起一顆綠豆,那軟軟的綠豆,讓人覺得很舒服。

第三天清晨,我一醒來就急忙跑去看綠豆。我驚喜地發現,綠豆長出了尖尖的,白白的小芽。發了芽的綠豆好像一個個小豆號,特別可愛。我期待著綠豆給我帶來更多的驚喜。

第四天,我看見綠豆的小芽長粗了一點,似乎也長高了一、兩釐米。有的綠豆已經脫下了綠色的外衣,露出了兩片乳白的豆仁,真可愛。

第五天,綠豆竟然又長高了兩、三釐米。綠豆兩片乳白的豆仁變成了嫩黃的小葉子。我伸手小心地摸了一下,那葉子又軟又滑。有些綠豆還長出了像胡蘿蔔須一樣的根呢。

第六天,綠豆已經完全變成了豆芽了。嫩黃的葉子變成嫩綠的了,那嫩綠的葉子有的像張開的小枝丫,有的像燕子的尾巴。

有趣的綠豆讓我懂得:生活中作個有心人,會有更多樂趣。

有趣的遊戲——左手夾黃豆 篇8

國小三年級作文 ,311字
一晃的,一夾一個黃豆就掉下來,好半天才夾完五個黃豆。我很著急,幸好男生組第二個葉子涵太慢了,他們還差一個人才趕上我們呢!第三個童宇濤上場了,他夾起黃豆可快了,只用了八秒就夾完了。終於到我上場了,雖然我心裡很緊張,但是我表現出很自信的樣子,呵呵真靈呀,我夾黃豆居然這麼快,夾了五個才用了九秒,真是超乎我意料。最後一個周欣怡上場了,我們組快贏了,男生組還差兩個呢!周欣怡夾的也很快,沒有出現失誤,沒一會兒也夾完了,我們女生組贏了!大家都高興地歡呼雀躍,原來大家只有團結一致才能贏到最後。

我喜歡這個遊戲,它讓我學到了如何團結協作,只要有機會我一定叫上我的好夥伴們一起玩這個遊戲。

有趣的吹泡泡 篇9

國小三年級作文 ,738字

草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。在這美好的日子裡,到處都是萬紫千紅。在這樣美好的日子裡,我們最適合去大草坪吹泡泡了。

週六,皮皮剛上完補習班揹著書包回到家,就聽到爸爸媽媽商量說要帶他去大草坪吹泡泡,這下可把皮皮高興壞了,他一蹦三尺高,把書包都抖歪了。因為每個週末皮皮的爸爸媽媽幾乎都是在加班中度過的,只留下皮皮一個人在家孤單的寫作業,他看到其它小朋友在樓下玩也羨慕得不得了。第二天,皮皮和爸爸媽媽一起去了大草坪吹泡泡,可是皮皮想的不是怎麼吹,腦子裡一直想著終於不用寫作業了。

天空中的泡泡真美呀,皮皮不甘心地看著別人一手拿著泡泡水,一手拿著泡泡圈在那裡吹出各種各樣的泡泡,那些泡泡有趣極了,有不同形狀的,有葫蘆形的、有花型的、還有葡萄形的………

皮皮感覺吹泡泡太好玩了,忍不住拿起泡泡水和泡泡圈,用泡泡圈蘸了一下泡泡水,撅起小嘴,用力的一吹,可是一個泡泡都沒吹出來,皮皮有點失望,但是媽媽說:“孩子,你可以先看看別人是怎麼做的。您再試試。”隨後皮皮認真的看著別人是先深吸一口氣,然後再輕輕的一吹,果然很多漂亮的泡泡成形了。皮皮就模仿者別人的動作,先蘸了一下泡泡水,然後深吸一口長氣,隨後輕輕的一吹,果然就吹出了一個個小腦袋,這下可把皮皮樂壞了,皮皮又繼續剛才的動作,又吹出了各種各樣不同形狀的泡泡,有冰糖葫蘆形的、有花型的、還有蜜蜂性的……。皮皮吹出的那些泡泡圓圓的、大大的。它們在陽光下發出了五彩繽紛的光芒,亮晶晶的,可美了!

過了一會兒,爸爸媽媽們走了過來說:“皮皮我們現在一起玩好不好?”皮皮爽快的答應了,他們一家人在大草坪上奔跑、跳舞、吹泡泡……玩得不亦樂乎,大草坪就像他們的快樂天堂一樣。

回到了家,天已經黑了,皮皮躺在床上睡覺了,當他熟睡的時候,臉上還露出了笑容。

有趣的吹泡泡 篇10

國小四年級作文 ,371字

今天作文課上,老師讓我們玩了吹泡泡的遊戲。

我們先擰開泡泡水的蓋子,再拿出吹管,然後把吹管往泡泡水裡醮了幾下,最後拿起吹管,對著嘴邊,重重一吹,“啪”,剛冒出頭的泡泡爆了。我又試了幾下,都是這樣。我急得直跺腳,心想:泡泡怎麼這麼難吹?這時,老師走過來語重心長地說:“要吹得輕一點。”我試著輕輕吹,果然成功了。我又一連吹了好幾個,同學們都用羨慕的眼神看著我,因為只有我一個人吹出來了。我告訴大家技巧,教他們怎麼吹,很快我們就都學會了,大家吹呼雀躍。

我們欣賞著大家的傑作。泡泡有的像彩色的玻璃球,有的像一顆小小的彩色彈珠,有的像一顆晶瑩透亮的珍珠……有的泡泡三五個豎著,像一串誘人的冰糖葫蘆,有的左一個右一個連在一起,像一串美味的葡萄,有的成了一個圓圈,像一條珍珠項鍊……

我希望自己也變成泡泡,飛到西湖、飛到美國、飛到外太空……

我愛吹泡泡!

有趣的吹泡泡 篇11

國小二年級作文 ,446字

你若問我最喜歡的事情是什麼?我會毫不猶豫地告訴你:吹泡泡。在家裡吹,在小區裡吹,在遊樂園中吹,凡是我喜歡的地方,我都會帶上最喜歡的泡泡器。今天,我們在教室裡吹泡泡,有趣吧。

要開始吹泡泡了,我心情很激動。當老師把泡泡器分發給我們時,我已經迫不及待地擰開瓶子,要吹泡泡了。我先輕輕一吹,一個泡泡慢慢鑽出來,越來越大,渾身上下打著滾兒,就像一個彩色的小皮球。一會兒,又有一大串泡泡嘩嘩嘩地鑽出來,就像下了一場泡泡雨。有的泡泡三三兩兩地粘在一起,就像是要一起去闖世界。我又重重一吹,一個泡泡快速從泡泡器中鑽出來,但是立刻又爆炸了,化成一股汁水,滴到地上了。

再看看其他小朋友吹出的泡泡,有的像一串長長的糖葫蘆,晃晃悠悠,慢慢吞吞地落下來;有的像兩個大大的皮球,並肩旅行;還有的吹出的泡泡掛在泡泡器前端不肯下來,彷彿不想離開媽媽似的,一肚子委屈。

看著看著,我自己彷彿也變成了一個可愛的泡泡,也要去參加環球旅行一般哦。

瞧,這就是吹泡泡遊戲,我能在其中找到無窮無盡的樂趣,不知你是否跟我有相同的感受。

有趣的夾豆子比賽 篇12

敘事作文 ,920字

今天上午,老師在教室裡笑眯眯地告訴我們:“下午我們舉行--夾豆子比賽,帶好黃豆、筷子和塑料杯。”我們聽了激動的一蹦三尺高。迫不及待的想快點到下午。

我們盼望的下午終於來到,老師將規則寫在了黑板上:時間1分鐘,只許用筷子一粒一粒的夾;先四個人一小組,組內比賽選出第一名參加複賽;複賽選出6名選手進入決賽;決賽決出冠、亞、季軍。

首先,是在小組內比賽,我忐忑不安的拿著筷子。“三、二、一!”我看準了一粒豆子便快速地將它夾起,丟進杯子裡,幾次都非常輕鬆的夾了起來,心想:原來這麼簡單,我一定可以贏的!可是,誰能想到這一粒豆子這麼調皮,像泥鰍似的一夾就滑,試了幾次都還沒有夾起,心裡就已經開始緊張了,手開始不停的抖動,終於時間到了。最後我夾了32粒,段靜怡夾了27粒。就差一點點我就要被超過了,心中懸著的石頭終於落了下來,而其他的小組也選出了代表進入了複賽。

複賽開始了,我和其他11個代表站在了講臺上,所有人都已經做好了準備,有的彎著身子目不轉睛的盯著黃豆,有的則直立著身子做準備。“三、二、一!開始!”我們所有人都用筷子快速的夾黃豆,不知道為什麼我的手一直在抖,就是停不下來,我依然專心的夾黃豆,可是當最後10秒時,我已經皺起了眉頭,嘴裡面一邊說:“完蛋了,完蛋了,才夾了這麼點。”又聽到只剩下5秒時,我旁邊的幾個選手都已經停下了筷子都不夾了,我和別的選手還在爭分奪秒地去夾,很可惜我只夾了28粒,但對我而言已經很不錯了!

最後的決賽要開始了,剩下的6個人應該是最緊張的,“三、二、一!開始!”最淡定的就是鄧甜穗了,她右手拿筷子,左手叉著腰,一副很輕鬆的樣子,她不緊不慢的一粒一粒的夾,再看看曾志強,他也太快了,就像1秒夾一個一樣,看著曹越,幾次豆子都沒有夾上來,我都替他擔心,成績終於出來了:冠軍是曾志強45粒,亞軍鄧甜穗29粒,季軍曹越19粒。

決賽過後,樑老師她對我們說,她要向曾志強宣戰,聽了這個,班裡突然出現了一大片驚訝的聲音,曾志強也接受了挑戰,“三、二、一!開始!”比賽已經開始了,樑老師不慌不忙的開始夾,手根本就沒有抖,看向曾志強,我還是忍不住說曾志強太快了。最後比賽出來了樑老師33粒,曾志強41粒。夾豆子比賽真的是太好玩了!

有趣的吹泡泡活動 篇13

國小三年級作文 ,498字

大家都吹過泡泡吧?一般我們都是在商店買一瓶做好的泡泡液,但是今天,我們要自己做泡泡液呢!我用的材料有:瓶子、吸管、白糖、手液、膠水。首先,我用瓶子接了一半的水,然後倒一點點白糖進去攪拌,之後再加一點膠水混合,再加一點洗手液,攪拌均勻,就完成了泡泡液的製作啦。

我們把自己做好的泡泡液拿到了操場上。由於都是自己做的,所以泡泡吹的大小不一。在吹泡泡的過程中,有的同學吹得很大,比如李藝嘉的泡泡就像氣球那麼大。泡泡飛得最高的劉梓涵的。而黃歆棋的泡泡沒有飛起來,所以有點兒不開心。

大家用來吹泡泡的工具,那就千奇百怪啦!有的同學用手吹泡泡,有的同學用吸管吹泡泡,有的泡泡圈是用鐵做的,有的是用紙做的。用手吹泡泡的凌晨安澤是最酷的。讓人最意想不到的是李藝嘉用紙做的泡泡圈,居然吹出了最大的泡泡。我最喜歡的是劉梓涵的泡泡圈,他是用一根鐵絲捲成一朵花的模樣,很漂亮。

大家吹的泡泡飛滿了天空,五顏六色的,好看極了。泡泡也有各種各樣的形狀,有菱形、圓形,花瓣形,葡萄形、冰淇淋形……同學們把泡泡吹向天空,又飄落下來,落在了我的臉上、鼻子上,真是開心啊!

自己做的泡泡液吹起來真是太有趣了。(公眾號:芒果作文之家)

有趣的夾豆子比賽 篇14

國小六年級作文 ,793字

今天來作文班上課,只見老師拿了一袋黃豆、幾雙筷子和幾個杯子,同學們都很好奇。有的人猜:“應該要吃豆子吧!”有的人猜:“應該要榨豆漿吧!”還有的人在猜:“今天是不是要玩夾豆子?”我們百思不得其解,老師也沒有制止住我們的好奇心,讓我們繼續猜。終於,老師給我們揭曉了答案,原來要玩一個好玩的遊戲—夾豆子。

老師先給我們講了遊戲規則:首先分組,然後在兩分鐘之內看誰夾得多,誰就贏了。比賽分兩場,是一對一,讓我印象深刻的是第一場—王裕傑對戰章清雲。

比賽在準備中,選手們個個躍躍欲試,精神抖擻。“預備,開始!”隨著老師一聲令下,選手們立刻拿起筷子,迅速出擊,王裕傑一開始手忙腳亂,而對手章清雲卻很平靜,快速地夾著豆子,王裕傑漸漸地掌握了夾豆子的技巧,也變得平靜了下來,只見王裕傑一手拿著筷子,一手拿著裝黃豆的一次性碗,全神貫注地盯著碗裡的豆子。對手章清雲也不甘示弱,一手拿著筷子,一手按著桌子,章清雲看見王裕傑碗中有許多豆子了,章清雲變得有些手忙腳亂了,他心急如焚,生怕王裕傑超過了他。就在此時,觀眾們在下面大喊:“加油、加油……”章清雲那平靜的樣子變得緊張起來,真是翻臉比翻書還快,因為章清雲很著急,他夾起來一個就又滑了下來,在筷子上的豆子像一個調皮的小孩一樣,總是不聽使喚,王裕傑他目不轉睛地盯著黃豆,像雕刻家在雕刻石膏一樣。“三、二、一,時間到。”老師一聲令下,遊戲結束了。選手們迫不及待地想知道自己的“豐功偉績”。

接下來,輪到觀眾數豆子,選手們心急如焚,想快點知道誰輸了,誰贏了,結果王裕傑夾了63個,章清雲夾了50個,王裕傑勝利了。王裕傑開心的手舞足蹈起來,而章清雲則唉聲嘆氣地回到了座位上,我們觀眾則看到這精彩的比賽也是笑聲不斷,最後這場比賽在歡笑中結束了。

這次夾豆子比賽真好玩,同時也讓我明白了一個道理:做任何事情都不要慌張,要有耐心,心急吃不了熱豆腐。

有趣的夾豆子游戲 篇15

國小四年級作文 ,808字

我玩過的遊戲有很多,就像天上繁星一樣閃爍著,其中有一顆最大最耀眼的星星,那就是——夾豆子。

在星期五的自習課上,老師讓我們來玩夾豆子游戲。大家很驚訝,我們先拿來幾個盤子,在其中一個盤子裡放上黃豆和綠豆,再拿幾雙筷子。遊戲規則是在一分鐘內,每次夾一顆黃豆和一顆綠豆,誰夾得多就得到第一名。

遊戲開始了,我用餘光看著其他同學。有的同學皺著眉頭,手中的筷子不停地夾著,可是每次都夾不到,嘴裡還囔道:“好難夾呀,這個遊戲一點也不好玩。”還有的同學不急不慢心平氣和地拿著筷子在夾,慢慢地掌握了技巧,次次都能夾到豆子。

輪到我了,我拿起筷子去夾黃豆,可黃豆像知道我的心思一樣,我的筷子只要碰到它,它就“跑”,我奮力去“追”它,可它仍然全速前進著,就是不肯停下來。我“追著”“追著”,就不耐煩了,皺著眉頭,嘆著氣,還用筷子使勁“戳”它。同學們看我一個也夾不到,都笑話我。後來,我發現頭上和手心都沁滿了密密的細汗,就連背上都像有針刺一樣。越使勁戳它跑得越快,甚至會一蹦三尺高。汗珠這時就像受到地球的重心引力一樣,順著臉頰奔向大地懷抱。一顆落入眼中,眼睛一陣刺痛。就在這時,我腦海中彷彿閃過一道白光,瞬間冷靜下來。我便靜下心來,輕輕地去夾它,並且看準它的“腰部”。手上輕輕用著巧勁。咦,真的夾到了。我開心地笑了。綠豆更小更滑,更難夾。它就像抹了沐浴露一樣,全身滑溜溜的。我吸取了夾黃豆的教訓,不能心浮氣躁,而要沉著冷靜。我便像夾黃豆那樣輕輕地去夾它。不一會兒,盤子裡就夾了許多。遊戲結束後,我得到了獎品。原來老師讓我玩夾豆子游戲,是為了鍛鍊我們的耐心。

夾豆子這個遊戲,告訴我們做任何事情都要沉著冷靜,有耐心,不能心浮氣躁,否則一事無成。

有趣的夾豆子比賽 篇16

國小四年級作文 ,697字

今天,菲菲老師對我們說:“今天,我們要請出一位嘉賓。”我們想:到底是什麼神祕嘉賓呢?難道是雞蛋?還是小蟲子?大家紛紛議論起來,菲菲老師的葫蘆裡到底裝了什麼藥呢?菲菲老師神祕地一笑,對我們說:“你們沒想到吧!讓我來告訴你們吧!這位神祕嘉賓就是—黃豆!

大家都十分驚訝,前思後想起來:黃豆能幹嘛呢?大家表現各異,有的皺著眉頭,一副奇怪的表情;有的用手不停地抓頭,絞盡腦汁地思考著;還有的則是不停的嘀咕:“到底要幹什麼呢?我都急死了!”菲菲老師見狀,公佈出了正確答案,原來是要讓我們夾豆子呀!我們恍然大悟。老師拿起筷子,對我們說:“我們分男女兩隊,黑白老虎配,男女生中勝的那個人來比賽。”我和圓圓上了賽場,我胸有成竹地走了上去,信心滿滿。圓圓則是沒精打采地走上去,口中還嘀咕著:“我不會用筷子夾黃豆,太難了,我真的不會啊!”菲菲老師說:“每個人先轉五秒,再去夾豆子。”她邊說邊分好每人的豆子放進袋子裡。我和圓圓做著準備動作。預備!開始!我飛快地向豆子夾去,呀!我夾起來了!我飛快地向杯子衝去,把黃豆放進了杯子裡。與此同時,圓圓則在努力地夾第一顆。“我夾到了!”他大叫道,就在勝利在望的一瞬間,只聽叮咚一聲,黃豆掉在了地上。男生們都長嘆了一口氣。

比賽就在我們的歡呼聲中結束了。最後,男女竟然打成了平局!

有的開心地跳了起來,有的長嘆一口氣。通過這次比賽,讓我懂得了:做什麼事都要先嚐試再決定,心急吃不了熱豆腐,歡樂才是最重要的。

有趣的夾豆子 篇17

國小四年級作文 ,792字

今天菲菲老師帶著我們上了一節有趣的作文課。上到一半時,老師就說今天的課堂上有一位神祕的嘉賓。這時我就在想:這位神祕的嘉賓是一位超級英雄嗎?還是一位明星?還是……但是菲菲老師說“他”是一顆黃豆時,我們都感到無比的驚訝!

接著,老師問我們他是幹什麼的,同學們有的說是觀察黃豆;有的說是讓黃豆“寫作文”;還有的說讓黃豆來“玩”我們……但是,菲菲老師說我們回答的都不對,於是,我們就問她到底要這袋黃豆乾什麼?菲菲老師回答道:“是讓我們玩夾黃豆的遊戲。並告訴了我們玩這個遊戲的規則。

菲菲老師告訴我們是有遊戲規則的,於是她告訴我們:先要在原地轉五秒,再用筷子夾到杯子裡,手不能觸碰杯子,誰夾的多誰就獲勝,獲勝可以獲得十個積分。

開始遊戲了,我們組選出圓圓參賽,女生組陳陳來參賽。

老師一說“開始”!兩位小選手就像風火輪一樣地轉了起來,轉完之後,只見圓圓選手夾起豆子,猛一回頭,只見豆子“咚”地一聲掉在了地上,但是,陳陳選手輕輕地伸進袋子,穩穩地夾出一顆豆子,雙腳死死地“貼”在地上,小豆子就像小寶寶一樣“落”在了杯子裡,圓圓看見了,也學著她的樣子夾起了豆子,果然,豆子也“乖乖”地落在了杯子裡。於是雙方拼得“你死我活”,作為觀眾的我在想:圓圓啊,你一定要贏啊!你一定要為我們男生爭口氣,絕對不能讓她們贏。

三分鐘後,比賽結果出來了,我們雙方打成了平手。老師說可以每人都給十個積分,教室裡又成了一片歡樂的海洋。通過這次比賽我懂得了一個道理:對自己要有信心,世上無難事,只要肯攀登。也懂得了友誼第一,比賽第二。

有趣的醋泡雞蛋實驗 篇18

國小六年級作文 ,586字

今天老師給我們佈置了一個特殊的作業--用白醋泡雞蛋,觀察發生的現象。

放學回到家,媽媽拿來一瓶白醋和一個洗乾淨了的生雞蛋。我把雞蛋放到一個透明的玻璃杯裡,把白醋倒進杯子,直到沒過雞蛋。醋一倒完,奇蹟發生了,只見雞蛋的表面出現了許多小泡泡,好像穿了一件珍珠衫。

媽媽告訴我:“雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,白醋的主要成分是醋酸,二者在一起發生化學反應,產生二氧化碳,就是我們看到的這些小氣泡。”原來是這樣呀,真有意思!

兩三分鐘後,我發現氣泡冒得越來越快,都浮在了水面上,氣泡不斷增多,不斷上升,每個氣泡浮到水面上停留一會兒,然後就消失不見了。我把耳朵放到杯口仔細聽,聽到了“滋啦滋啦”的聲音。

又過了一會兒,我看見雞蛋把頭探出了水面,它大概在水裡憋的時間太長了吧!媽媽說:“氣泡太多了,把雞蛋寶寶拖起來了。”

過了十多分鐘,我看了一眼雞蛋,不禁大叫起來:“哎呀,媽媽,你快來看,雞蛋流血了!”媽媽過來一看,原來是雞蛋表面上出現了一條條的“血絲”。媽媽告訴我,這是蛋殼的表面,已經溶解了。

一個小時過去了,水面上全是泡沫,還有一些“血絲”。原本一個紅紅的雞蛋,現在變成了一個白白胖胖的娃娃。

啊,好有趣!明天會怎麼樣呢?我很期待!

有趣的吹泡泡 篇19

國小一年級作文 ,119字

今天,我在作文班玩了吹泡泡。

我首先擰開泡泡水,接著沾了沾,然後我使勁一吹,還是吹不出來,最後我揮了揮泡泡器,泡泡終於出來了。泡泡五光十色的很可愛,它們有的像西瓜,有的像蘋果,還有的像足球。

它們飛呀飛,飛到大樹下,和樹葉一起捉迷藏。

有趣的“運豆”比賽 篇20

國小五年級作文 ,816字

今天,我們在金筆學校上了一堂特別有趣的活動課,你們猜猜會是什麼呢?對,就是“運豆”比賽。

一上課喬老師就囑咐我們穿上學校的安全服,就這樣我們在老師的帶領下,一人搬一個凳子,井然有序的來到了學校的門外。在喬老師介紹完遊戲規則之後,同學們都激動得“上躥下跳”的,個個摩拳擦掌、躍躍欲試。

比賽開始了!首先是一組上場,成員有李樂天、亓雨桐、夏銘悅,只見他們熟練地夾起豆子,拼命地往終點跑去,他們目不轉睛的看著豆子,生怕掉在地上還要重新開始……最後真是功夫不負有心人啊,竟然得了17分,只見他們高興的歡呼雀躍了起來……

終於等到我們這組了,我們組的參賽人員有張資穎、閆恩琦和我。我緊緊的握住拳頭,在心裡暗下決心一定要將對手打敗!可是我一上來就出師不利,筷子和豆子都好像跟我唱反調。筷子怎麼也不聽使喚,好像在說我:你真笨!而豆子呢?就諷刺嘲笑我說:來呀,有本事來夾我呀!無論我怎麼夾都不行,眼看我的隊友們都成功運送了一趟了,而此時的我仍在原地與它們做著鬥爭。“加黃豆啊!它好夾!”不知從哪冒出的救命稻草拯救了我,於是我順利的夾起一顆乖巧的黃豆往終點飛奔而去。我要為我們隊增添自己的力量,我能行,我不要拖全隊的後腿!滿懷著必勝的信念,我也成功的運送了幾趟豆子。“五、四、三、二、一,時間到!”比賽結束了,我的心仍舊像一隻小兔子般狂跳不已,滿懷期待的希望聽到我們組勝利的捷報。“這一組得分——13分!”聽到老師公佈完成績之後,其他組的成員瞬間高興的跳躍了起來,雖然這次我們失敗了,但是我們依然很高興。

歡樂的時光總是短暫的,就這樣有趣的活動課結束了。好期待下次“運豆”比賽的到來,下次比賽我絕對不會客氣,因為我們必勝!