正值青春相關作文20篇

正值青春年少作文 篇1

國二作文 ,3148字

【篇一:正值青春年少作文】

春天充滿綠色的希望,夏天充滿深沉的期待,秋天滿載收穫的喜悅;冬天蘊涵了奮鬥的力量,讓我們藉助四季,藉助青春,放飛手中理想的紙鳶吧!

大家好!今天我所演講的題目是《正值青春年少》。

正值青春年少,我們擁有最光鮮亮麗的風景;正值青春年少,我們擁有最驕傲張揚的夢想;正值青春年少,我們擁有最豪邁無畏的勇氣。年輕的我們會讓青春綻出最美的花朵,無處最炫的舞步,唱出最美的歌聲。

天才鋼琴家朗朗用多少汗水與淚水才博得了今日的輝煌。他忘不了北京求學時那段艱苦的日子,名師的否定,老師的嘆息母親眼中的哀愁與掙扎,每每都在刺痛著他。他想過放棄,可是他不甘心,年僅12歲的他就這樣在痛苦中站起來,撐不住倒下了,鼓鼓勁再站起來,就這樣他憑著青春年少的一股傲氣和鬥志,最終站站在了世界舞臺上。

曾軼可這個飽受爭議的90後女孩,她有點小野性,自參加比賽一直唱自己的歌,面對外界對她的諷刺,她全不管就那樣靜靜地坐著,抱一把吉他唱著自己的歌,堅持中,她的歌紅遍中國。所以,在青春這本畫冊中,有的不應只是鼓勵,鮮花和笑臉,烏雲蔽日反而更能激發我們的勇氣和鬥志。

一樣是青春年少,朗朗和曾軼可可以讓它在風吹雨打後傲然挺立,開出一朵清香瀰漫的花朵。一樣是青春年少,仍有許多含苞待放的花朵未及綻放便已凋落,有多少青少年誤入歧途,他們的青春太過匆忙,在眼前的快樂中輸掉了未來,在暫時的暢快中失去了自由。只有堅持自己的夢想,堅守正確的前進方向,才能換來最精彩最明麗的青春!

青春就好像一塊“小樣酸Q糖”,入口的時候酸的要命,彷彿要麻木你的舌頭,挑戰你的極限,可當你忍過酸澀後,甘甜自會弔起你的胃口,引你品嚐生命的甘露,那時,夢想就會開放成迷人的花朵,生命也會因此綻放出絢麗的光芒。

正值青春年少,我們不能感染憂傷,浪費芳菲的年華,我們是祖國未來的花朵,是未來社會的建設者,所以我們不消沉,須奮進!

正值青春年少,我們不能懷有“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”的消極思想,為了美好的未來,我們不沉淪,要拼搏!

正值青春年少,我們應該雄起青春的大廈,釋放我們特有的激情,為我們的青春增光添彩!

青春象徵盛開的花兒也一樣,一旦凋謝便不可重來;青春象一場華麗的邂逅,一旦錯過便不復存在。而我們正處於青春年少時,應該為未來打下立身的基礎。有花堪折直須折,莫待無花空折枝。我們應該好好把握時機,好好珍惜時間放飛夢想,努力拼搏換來最美麗的青春!

【篇二:正值青春年少作文】

長大了,玩過了童年,脫去了稚氣,雖然指縫太寬,時間太瘦卻總有時光的碎片灑落一地,播種下回憶,點點滴滴

長大了,身上少了幾分青澀,多了幾分成熟。

回望自己走過的路,有兒時的天真爛漫;有少年時的叛逆倔強;有成功時的喜悅,也有失敗後的淚水。人生旅途中,是否因為太在乎成敗而忽略了身邊的美麗風景?拼搏奮鬥中,時光如篩子濾過細物,是否遺漏了了什麼?十幾年來,回家時媽媽為我準備的可口飯菜,風雨中父親那焦急等待的眼神以及深夜裡他們給我端來的那杯熱奶,如珍珠般構成了我最美好的回憶。時光流轉,一年又一年,母親的臉上爬滿了皺紋,話語中多了些許嘮叨;父親的豪情減了幾分,卻多了幾抹柔情。我也漸漸懂得了他們的愛。

長大了,心中少了幾分輕浮,多了幾分責任。

每一個真實的現在,都曾經是我幻想的未來,未來就在我們腳下。回首走過的路,無怨無悔;轉過頭,踏上未來的征途。從今天起對自己負責,揹負一路的艱辛,承受磨礪與失敗,堅持不懈地走下去;從今天起,對家人責任,關愛父母,關愛,為愛的港灣家增添幾分暖意;從今天起,關心身邊的每一位朋友,為他們的明天送上我的一份祝福,哪怕僅僅是一抹微笑;從今天起,面對困難勇敢的站起來,拍去身上的塵土,笑迎下一次的挑戰;從今天起,揚起自信的風帆,不再彷徨,相信自己會在廣闊的天空中自由地翱翔;從今天起,把責任裝進行囊,把堅強戴在身上,讓愛和感激與我同行,讓陽光和風雨與我為伴,一路鏗鏘前行,因為正青春年少。

【篇三:正值青春年少作文】

當風輕輕拂過,和著夏的熱,摻著花的香,揚起我的縷縷青絲時,她告訴我,今天的我正青春年少。

為木則榮,為草則綠。樹木,用努力,使自己欣欣向榮;幽草,用勤奮使自己萋萋而搖綠;我,則用正青春年少時的綠,為自己編織希望的夢。夢中的象牙塔悠悠,似我眼中的綠,漆黑中堅定地發著光。為夢,我努力;為夢,我奮鬥。清晨,迎接我的是晨曦中的第一縷陽光;夜晚,伴隨我的是明月的遍地清輝。在學問的山腳下,我以勤為徑;在知識的海洋中,我以苦為舟。

嫋嫋水芝紅,脈脈蒹葭逋,荷花,用搖曳使自己嫋嫋而生動;水草,用浮動,使自己脈脈而熱烈;我,則用正青春年少時的紅,為自己烙下活潑的影。為影,我活躍在校園的各個角落。體育課上,我奔跑,飛躍;課後,我的影子是陽光下的一個動點。我熱切地廣交朋友,我熱切地與人交談,我渴望發表意見,我渴望被人注意。活潑、熱烈,我青春的亮點。

青春的夢想是燃燒的火把,青春的憧憬是洶湧的大海,青春的生命燦爛奪目,青春的世界庭院深深,青春的夢幻世界落霞與孤鷺齊飛。

人生旅途,誰都希望能欣賞美妙的風景,然而,我們在途中也可能會遭遇險灘、絕壁。無論我們身處逆境,順境還是平淡,那都是我們值得燃燒激情的歲月。

正青春年少,就讓我們在這激情燃燒的歲月中獲得人生的真諦吧;正青春年少,就讓我們在這人生最美的歲月中發奮圖強,努力拼搏,向著目標一步步邁進,實現生命的價值,享受真正的人身,做最美自我。

【篇四:正值青春年少作文】

“青春是一首歌,迎著陽光讓我們一起唱。看世界就在我們腳下,把夢踢到無限大”青春是人生的黃金時期,是人生最激盪的旋律;是人生旅途中一朵豔麗的鮮花;是一年中蓬勃的春天;他催人奮進,永不退縮,永不言敗!

青春時期是成才的黃金時期。

牛頓23歲發現了萬有引力;愛因斯坦26歲創立相對論;華羅庚成為知名數學家時才25歲;曹禺創作轟動文藝界的一代名劇《雷雨時,才23歲;俄羅斯文學之父,詩歌的太陽普希金寫成名作自由頌時,是18歲。青春的智慧為他們豎起了永恆的豐碑!

青春是苦讀求知的最好時機。

聞名中外的橋樑專家茅以升,出身貧寒,7歲入小學,10歲上中學,15歲進大學,他學習刻苦,廢寢忘食,在圖書館收集整理資料近千萬字,有整整200本讀書筆記,被保送美國留學,僅一年就獲碩士學位,兩年後獲博士學位,成為美國加里基理工學院第一個工學博士,當時他才24歲,青春的苦讀研究,成就了事業的美夢!

青春時期是最有創造力的時期。

美國的維納是20世紀最優秀的科學家之一,他創立了控制論和資訊理論,是世界上最早發現數字計算機和創立反饋系統理論的科學家,他7歲已學完了全部的中學數學。14歲大學畢業,18歲獲博士學位

青春年華,才華煥發,可承擔大任。三國時名將周瑜24歲當了東吳大都督,成了三軍統帥;諸葛亮出南陽當蜀漢丞相,也只有27歲;周恩來25歲當黃埔軍校政治部主任,29歲又領導了震驚中外、永垂青史的南昌起義,成了一代傑出的革命家、政治家、戰略家、軍事家。

同學們,春種秋收是農民的收穫;學業有成是學生的收穫;經營有方是商人的收穫;保家衛國是軍人的收穫;教子成才是父母的收穫;而矢志不渝、奮發進取、勇於創新、建功立業,就是青春的收穫,就是青春的驕傲,青春的榮耀。

青春歲月,春暖花開。我們踏上人生的旅途還不久,前方還會有無數的挫折需要我們去克服,還有無數的事業需要我們去創造,還有無數的難題需要我們去面對解決。風雨也好,豔陽也罷,順利也好,挫折也罷,只要我們充分珍惜和利用生命的基石青春年華,那麼我們迎來的將是一道道彩虹,一個個成就,一次次勝利。

同學們,讓我們大聲高呼,青春萬歲!青春不朽!

正值青春時 篇2

國一作文 ,564字

一個平凡的下午,在我一舉消滅所有作業任務後,因為無聊,就打算出去走走。外面天氣很炎熱,但也阻擋不了我前進的腳步,阻擋不了我追求自由的天性。

蟬的鳴聲像窗外漸漸倒數的鐘聲,八月的酷熱也消磨不了我本身的野心,騎行到了三高的操場。在酷暑的攻擊下,我已有些吃不消了,於是,找了一片空地坐下來,隨意玩轉著手中的手錶,漫不經心的朝遠處看去。

映入眼簾的,則是一幅充滿青春朝氣的畫卷:一個個健碩的人兒,在一聲聲響亮的哨聲中,以自己最快的速度穿行在被太陽烤的炎熱的土地上。他們專注,專注於每一分每一秒速度差之中;他們警覺,警覺於每一次哨聲的鳴響。他們無懼炎熱,無懼驕陽。小麥色的面板在陽光的照耀下閃閃發亮,閃耀著健康的光澤。他們在這片運動場上揮灑汗水,他們健康,有活力。他們,正值青春時。

足球場上,健兒們你追我趕,在金色的陽光下,閃動著他們最簡單的笑容。綠茵場上,足球左右翻飛,他們那神奇的腳法也會使你駐足,他們的每一次歡呼,就是每一次成功的號角,每一次勝利的喜悅。在綠色的操場與黑白的足球之間,閃爍著他們最簡單的笑容。他們專注於眼前的一勝一負,一進一出。他們毫不在意驕陽的炙烤,他們只在意眼前的足球,他們朝氣,勇敢,他們,正值青春時。

正值青春時,方可不畏不懼。

正值青春時,方可朝氣勇敢。

恍惚間,我已深深的沉醉於這充滿青春活力的畫卷了。

正值青春 篇3

國三作文 ,856字

我們,懷著對未來的美好憧憬,瞳孔清澈的能夠折射出整個宇宙無所顧忌的去做自己想做的事,這,就是青春。

——題記

陽光灑落在街道上,路邊的花架上,紫藤蘿細細的枝條纏繞在上面,星星點點的淡紫色花苞和鵝黃色的嫩葉在陽光的照耀下生機勃勃。花兒的活力包在花苞中,像是要溢位來。慵懶的貓咪伸著懶腰,皮毛在陽光下泛著朦朧的金色光澤。街邊玩鬧的孩子,髒兮兮的衣服掩蓋不了那帶著泥印的歡快笑臉所散發的光芒,爽朗的笑聲如銀鈴般悅耳,喚醒心中那份童趣。

青春,大概就是這樣了吧。活力,美麗,生命力旺盛,不懼怕一切困難與坎坷。

青春是一種果斷,我們可以背起揹包,說走就走,向著夢想的方向,來一場旅行,一場向著太陽升起地方的眺望。不必擔心路有多長,不必擔心途中是否有歇腳的地方,不必顧忌風雨,不必顧及日出日落,不必顧忌高山與荊棘。這是青春給予我們的勇氣。

青春是一種活力。我們可以蹦跳歡笑,不受拘束,整條街都因為我們的存在變得忙碌而又有生機,不必擔心這樣的我們是否與這條寧靜的街道格格不入,不必擔心那些顏色鮮亮的衣服穿出去是否會扭捏,那本身就是屬於我們的顏色,這是青春給予我們的特權。

青春是一種幸福。因為有了青春我們的人生才更有意義。與其談論青春的幸福,不如說青春本身就是一種幸福。因為青春,不管命運如何殘酷我們尚有力氣去反抗;因為青春,不管失敗多少次,我們還有時間有精力去接近成功;因為青春,我們還有許多事情要去做,還有很長的路要走,還有許多選擇要去抉擇,還有很多時間來享受人生。因為青春,我們還有放手一搏、奮不顧身的勇氣。

我們都不斷被時間帶著往前,沒有人有時間回頭看一眼。珍惜當下的時光,珍惜青春。

貓咪打了個哈欠,精神抖擻地爬起身來,晃晃腦袋,迎著陽光,邁開腿向前跑去,孩子們也追趕著貓咪,小小的身影隱沒在金色的陽光中,灑下一路歡笑,我看著他們離去的方向,自語道:“該走了。”加快步伐,迎著陽光追趕他們,也是在追逐夢想,我相信我能行,因為我還有大把的青春。

正值青春,大好時光。

致“撥亂反正”的青春 篇4

高一作文 ,1503字

喜歡一個人的速度有多快?就像星星眨眼睛的速度,就像一隻小鹿啜飲一口溪水,歡快地跑進深林的速度。我把他融入日記本里,寫滿草稿紙的縫隙中。在枯燥的課堂上神遊,不自知地想著樹影斑駁的走廊上他拉長的背影,細細密密地佈滿青春年少的世界。

放學之後,偷偷地跟在他的身後,豎耳聽他談笑的聲音。我想起校道旁的數,那種踩過枯葉沙沙的清脆音色。跟上他回家的公車,穿過青石板的小巷,問候圍牆上的懶貓,目送他到家門口。當我再獨自一人踏上回家的路時,已然殘陽似血。風灌進領口,竟有著微微的涼意。進門脫鞋,家裡溫暖的,氤氳著飯菜香。我將書包一甩,奔進自己的房間。媽媽在外面敲著門:“快寫作業!”我不耐煩地敷衍著,開啟日記本。

這樣的時日持續很久了。課本上字裡行間的他的側影與眼睛,現在那一汪清泉中尋找稍縱即逝的小魚的行蹤,想一根一根數他的睫毛。

又一次在課堂的“放空”中,被老師幸運地點到的大名。我磨蹭地站起來支支吾吾死命揪著同桌的衣服。結果可想而知,我被老師請到了辦公室喝下午茶。是了。上課心不在焉,小測試不太理想。她語重心長,用柔和的聲音和我說:“最近學習狀態很不好啊,是不是有什麼瓶頸?”我呵呵地笑著沒有啊沒有啊。她還是讓我離開了,只是督促,只是鼓勵。耳畔縈繞的她的最後一句話:“你以前不是這個樣子的。”

時間的綠波洞然瀉去,我以為生活也會一直平靜的,但是大考來臨了。它如同一道懲戒,告訴我學如逆水行舟,告訴我不要以為小聰明可以一直讓我名列前茅。同學紛紛來安慰,而老師們也來談心。我有些不敢回家,害怕溫柔的媽媽依舊溫柔地笑著卻輕蹙眉頭。該來的還是要來,但比我想象中的要嚴厲,他們生氣地質問我一落千丈的原因,暴躁地吐露對我的期望與苦心。語調越拔越高,我心頭的怒火也被抽離宣洩而出:“你們都只會怪我……”話還沒說完,臉就歪在一邊,耳畔只餘嗡嗡聲如同夜半鐘聲,將我的靈魂都差點拍碎。我看見了,大理石茶几上,藏著我慢慢心意的日記本。是了,我明白他們羞惱的原因了。是因為我講寶貴的精力花在了錯誤的時間上,錯誤的年齡裡嗎?

當我在課堂上與那個不太友善的老師頂撞的時候,老師找到突破口了,“站出去。”他說。我驚愕了。以前也是這樣的,與老師在課堂商爭論。但那個時候我還是個乖巧的好學生。所以我現在收到區別待遇了嗎?我成了殺雞儆猴的物件?

我挺直了腰板走出教室,沒有畏懼的眼神。但腳步裡的虛浮與狼狽啊,只有我自己能感受到。身後響起老師刺耳的聲音。“沒有能力就不要自以為是。你們要以她為鑑,要好好學習……”

胸口突然就湧上一股熱流。走廊上過堂風生冷,藍天白雲溫柔得像一幅工筆畫。我只得仰著頭讓想從眼眶裡掙脫的液體憋回去,講手縮排袖子裡自己溫暖自己。直到下課,老師都沒讓我回去。走廊上人來人往,我看見我的那個他從教室裡出來,經過我的身邊,連一個漠然的眼神都沒有留下。心口涼涼的,他就在這條路上,與我背道而馳,義無反顧,漸行漸遠。

這一瞬間啊。這樣的我,自以為是的我,不求上進的我,執迷不悟的我,有多麼廉價,多麼不值一提。我像一個笑柄,被捲入不美好的話題。我像一個沒熟的青桃,滿腦年少與無知的稚氣。我推開了那些愛我的人,保護我的人,打著青春的名號自我削殘著。

我是錯了的吧。我應該好好把握那些絲絲入扣的平淡才對。生活中的一切並不都是合乎人情的美,我的青春如此明媚,簪進歲月肌理。於是,該上進了吧!該努力了吧!該懂事了吧!我也該將不羈與激烈放下,等待新的蛻變了。

我們要聽到風吹過峽谷,才知道那就是風。

我們要看到白雲拂過山脈,才知道那就是雲。

我們要犯下錯誤,才知道經歷的正是青春。

我們要成長起來,才知道成長也是因為挫折,因為青春。—後記

真正的青春 篇5

國三作文 ,1110字

青春,可能大部分的人都認為是年少輕狂,是肆意的,我也一直是這樣認為的,正所謂“誰的青春不瘋狂”,可是在這一次研學旅行中,我發現,終究還是錯了。

—題記

在得到研學旅行的訊息時,我認為:這就可以算是青春中的一個小片段吧!全班的同學與老師一起出遊,進行研學。在路上,我甚至開始想到接下來的時間中所發生的際遇。

我所邂逅的第一個人,是毛主席,當站立於銅像廣場中間,當看到一路上的教官都收起了臉上嬉笑的表情時,我對這位聞名於全世界,令全世界都感到震撼的傳奇人物產生了小小的疑問,它如一道靈光,在我的腦海中一閃而過。他從兒時的成績優異到後來投身於革命事業當中,他的青春,一直在奮鬥,一直在拼搏,最後他成功了,他與周恩來等人所領導的中國共產黨給中國帶來了新生。

還有許許多多的人,他們將他們的青春,貢獻給了他們所熱愛的事業,所傳承的事業,其中就有我在非遺博物館所瞭解到的老一輩的藝術家們。

隨後到來的,是我的,我們的,文定學子的青春。那天我們匯聚一堂。其實,在踏入文定的那一刻起,我們的青春便邁開了步伐。那天,我們一起玩耍,一起參觀古鎮,晚上整個年級的學生圍成一圈,一起舉行了一場盛大的篝火晚會。我覺得,那時的我們,褪去了白日裡的穩重的偽裝,全身心的放鬆了下來。那時的我們是最青春的,那是將珍藏於我青春中,最耀眼的一件事,閃耀的火光,瘋狂的我們,那是我的青春,是我們的青春!

而還有那麼一個人,一個家喻戶曉的人,偉大的人民戰士。他,就是雷鋒。他的青春,可以說是獻給了人民,獻給了他所熱愛的事業,他年少時的三個願望,他的精神,是永垂不朽的,他是人們最好的榜樣。可是,他的生命,卻留在了最美好的年華。他沒有其他人的青春那樣的肆意、瘋狂,可他,卻擁有一顆真誠,為人民服務的心。這,卻是屬於他的青春。

因為一次研學,我遇到了很多,懂得了很多,而我們的教官,應該也可以算得上是一個好的教官了。他幽默,面對一車的女孩子,總是開著風趣又不失禮貌的玩笑;他體貼,給暈車的女孩都備好了暈車貼。我想:他的青春,應該是那種調皮搗蛋的少年吧!他可以在十幾分鍾內就與同學們建立起“革命友誼”,他是我所見過最不正經卻又十分嚴格的教官。他的青春歲月,一定是美好的。

是的,也許有很多人認為青春就像大家所說的那樣肆意、瘋狂,才體現了它所擁有的價值,認為循規蹈矩的年少算不上青春。青春應如春天般充滿活力,應該總有那麼一二件轟轟烈烈的大事,出了風頭,不留遺憾,這是以前我給青春的定義。可現在我卻明白了,真正的青春,並不是一味的輕狂,而是拼搏,在這個奮鬥的年紀,奮鬥的青春,拼盡全力的青春才是最美的青春,才是真正的青春!每個人,都有屬於自己的獨一無二的青春!

真正的青春 篇6

國一作文 ,721字

青春是一條走向陽光但又充滿泥濘的道路,每個人都會踏上這條路,只是走的方式不同。

——題記

有人認為,青春就是少年時光的延續,可以自由遊戲、玩耍?有人認為,青春就是擁有大把的時光,可以盡情揮霍;有人認為,青春就是成熟,可以穿著奇裝異服彰顯個性。但當我們看著有人邁著奇怪的步伐酷酷地拽著、?拋牛?吹接腥伺?飛⒎⒃詵韁蟹潘戀嘏埽?謨曛屑饃?藕埃?頤嗆鋈瘓醯茫?廡┎皇欽嬲?那啻骸?/p>

真正的青春,不是青春時期的叛逆。而是理解與忍讓。走在青春的路上,你必須學會認識自己,瞭解自己,試著理解他人,忍讓他人。

理解和忍讓就是青春的底色,擁有它們,你才會走向成熟。你雖年少但不能輕狂,青春不能作為你放蕩不羈的理由,人生中也沒有足夠多的美好時光可供你揮霍。在這段說長不長說短不短的道路上,會遇到各種帶刺的花,理解和忍讓會讓你融化尖刺,會讓你發現那花朵的美麗,細細的品味花朵的芳香。每個人都是一朵美麗的花朵,只是刺多刺少的區別,這時理解和忍讓就如同放大鏡,更好的幫助你發現人性的美麗,使你變得成熟、穩重。

真正的青春是拼搏與努力,走在青春路上,唯有努力與拼搏才能彰顯青春張揚和向上的意義。

人生是一條長遠的路,在這條路上,沒人真正能和你天荒地老,唯有你自己。年少時經歷的磨難越多越能體現你青春的價值。也許年少的你還不曾擁有那份成熟與穩重,但青春的你從不缺少奮鬥與不屈,與其等到老大徒悲傷,還不如把握現在,勇於拼搏,真正的青春永遠屬於敢於拼搏的人。

真正的青春不是毫無節制的消耗,也不是毫無保留的放縱,它只不過是一條通往成熟的路。這條路上充滿泥濘,同樣充滿機遇,心中有愛的人會用理解讓青春昇華,勇於拼搏的人會用汗水使青春燦爛綻放。

正處青春年華的我們 篇7

國一作文 ,690字

每個人都有過一段美好的青春記憶吧,都已經被主人小心翼翼地儲存起來了吧,就像那一張張泛黃的照片,一頁頁記憶猶新的日記,而現在的我們就正處在那美好年華。

青春的我們褪去了一些稚氣,逐漸變得成熟,但也還帶著未成熟的果子的青澀。剛剛進入青春期的我們,有的在尋找自己要奮鬥的目標,也有的還在肆無忌憚地玩耍,卻不知一道道考驗馬上就會到來。

剛剛步入初中的我們就已經可以感受到來自中考的壓力,這將是我們人生中第一次重大的挑戰。我們為它的到來養精蓄銳,每晚挑燈夜戰,反覆溫習課本上的知識,反覆鑽研課外的內容。我們像貪婪的蟲子不斷地啃著這些富含豐富營養的“樹葉”。每次上課打瞌睡,我都會提醒自己,你不可以虛度任何一寸光陰;每當我長偷偷溜出去玩的時候,我都會提醒自己你不可以虛度任何一寸光陰。為什麼呢?因為“一寸光陰一寸金”,正處於青春年華的我們時間更加寶貴。現在的我們朝氣蓬勃,對任何事物都充滿好奇,但也對任何事都想試一試,但大多也是三分鐘熱度。我們要把這份好奇放到有用的事情上去,把這份難得的堅持留給最需要的事情。

我希望現在的我,正處在青春年華的我,儘自己最大可能將所有事情做到最好。因為我不希望將來自己想要的東西卻因為沒有能力而得不到;我也不希望在父母需要我時,我卻因為一事無成而束手無措;我更希望等到長大以後,才抱怨自己當初為什麼沒有更加努力。青春年華,我努力過,長大後的我就可以坦然地說,我努力過,我不後悔!

青春就是一場賭博,贏了是一輩子的輕鬆,輸了卻是一輩子的不易,然而輸贏就掌握在我們自己的手中,對,就是正處於青春年華的我們手中。

正是青春 篇8

國三作文 ,1015字

人世間,比青春再可貴的東西,實在太少了,然而青春也是最容易消逝。

夏天,正是花開的季節,正是少男少女肆意揮灑汗水的季節,正是生機勃發的季節,也正如你我的青春。

夏天的午後,是一年之中最為美好的時候了。我最喜歡那時一個人的寧靜和空氣中淡淡的茉莉花香;最願捧一杯香茗,坐在樓頂,眺著天際,靜默著,回憶著過去。對著時舒時卷的雲朵嘆息,似有話不盡的惆悵。而不經意間的一瞥,卻又將我帶回了現實。我看到了在球場上揮灑熱汗的少男,看到了在綠蔭下嗅著花香的少女,看到了青春。那時,卻是有些不似少年的成熟啊!

“青春毫無原因地笑著,這,正是它最主要的魅力之一。”這句話出自英國作家、藝術家——奧斯卡·王爾德的代表作《道林·格雷的畫像》。說得多好啊,這不正是青春嗎,我想要的青春。夏天是一個寧靜而又充滿喧囂的季節,這一年的夏之伊始,我開始為它流汗,為它笑著,為它瘋狂——為這尚好的青春!

青春總會有痛苦伴著幸福,但卻值得我們為之努力。在短短几年的青春裡,要學會的東西太多,要嘗試的東西太多,要付出的東西太多,但卻是值得。學會堅持,學會拼搏,學會如何待人,學著讓自己習慣傷害學著長大,學會感恩,學會放棄;試著探索未知,試著幫助別人,試著讓自己的每一天都有燦爛的笑容;付出無數的精力和愛,付出無數的汗水……雖然,這會很累,但是我想,我以後一定會感謝沒有辜負片刻青春的自己!

夏夜的風總是清涼的,能吹進人心裡;夏夜的天空總有璀璨的繁星點綴;夏夜飄來的花香總是有種沁人心脾的芬芳;夏夜的操場上,總是有幾個年輕的身影在跑著、跳著,肆意打鬧著,這也許就是青春吧,很美,很靜,很吵,很鬧,也很珍貴,是一生中最值得憶起的過去。

有些人,在青春裡肆意地鬧著,虛度了大半光陰,而後卻是碌碌無為——而終,我不願;有些人,用一整個青春在拼搏,在努力,不停歇地狂奔在夢想的道路上,終有所成,聲名大噪——而立於世,我亦不願。

我只願隨波在青春的大道上走著,偶遇幾株小花,幾棵小樹,一片綠地;靜靜仰頭,望著一片蔚藍,幾朵雲彩,幾隻飛鳥;聽風聲,嗅花香,隨波逐流,在寧靜與喧囂中,痛苦與幸福裡,默默彳亍……

青春即使在痛苦之中也閃耀著它的華彩。

這正是青春啊,我想要的青春!

真正的青春 篇9

國小四年級作文 ,725字

人多多少少會去犯賤,會莫名地懷念當初沒有好好珍惜的事物或是人,比如青春。青春定義太多,電影裡的青春,追過女神撬過門,翻牆割腕愛錯人。父母眼中你該有的青春,三更燈火五更雞,刷題刷到跪破膝。而你也許正過著的青春,半刷作業半刷屏,遊戲球賽加追星。那真正的青春該是哪種?哪種都可以是又都可以不是,只要你不會後悔。

你應該聽過那句話,自己選的路,跪著也要走完,青春路亦如是,漫漫無盡頭,不容人回首。只有那條讓你不會後悔的青春路,才是真正的青春路。

隨著科技發展和社會文化的多元性,我們這一代的青春更色彩斑斕,也更不盡相同,也許你願意在青春裡添上一段純純的校園愛情,也許你願意用畫筆把青春帶進美院,也許你願意讓自己在綠茵草地上揮灑汗水,也許你願意書香繚繞把名牌大學錄取通知帶回家。不論你願望是什麼,希望怎樣過,都該把不懈努力來作為前提,嘴裡的夢想總歸是不切實際的,若不用腳踏實地,那連想的資格都沒有了。

誰和誰的青春都很相似,誰和誰的青春都不相同。這條青春路上,朋友會有很多,同路人也會有不少,但真的走在了路上,卻只能有自己一個人。別去為了誰而改變自己的初心,堅持夢想別放棄。隨波逐流的青春終會後悔,在自己選的路上走定就好。

不悔並非指想幹什麼就幹什麼,若真是什麼都幹,那叫不會控制。在你選擇路時,應該先看好這條路會有什麼,盡頭會不會有你根本就無法跨越的鴻溝或是必死無疑的懸崖峭壁。十六七歲了,不是小孩子了,你身上會肩負著太多東西,考慮考慮條件允許不允許你去選擇你想要的青春路。有時,放棄一些,或許會換得另一片海闊天空。

青春,路上不會是一馬平川,但你可以選擇儘自己最大可能清空路上那些不必要的障礙,以至於以後想起這段經歷時,不後悔。真正的青春,就是這樣吧。

青春需要正能量 篇10

高二作文 ,798字

什麼是正能量?或許每個人心裡都有著不同的解釋。在我看來,能讓正青春的我們充滿積極與活力的便是正能量。一個陽光般和煦的微笑,就能映照出一條絢麗的彩虹,正能量其實很簡單,無處不在。簡而言之,正能量是滿腔的熱血,是活潑的思想,是初生牛犢不怕虎的勇氣,是付與使命的奉獻,開闊和進取。

正如我們所看到的那樣,在時代的舞臺上正能量影響了越來越多的年輕人,他們用熱血書寫慷慨的青春。胡振宇,1993年生,中國首家民營航天公司創始人。在剛開始研究火箭時,他受到外界的堅決反對,他的腳也曾被炸藥直接炸穿,可他沒有放棄,他把全部的精力與心血投入到這項事業,投入到這看似要以傾國之力才能成功的事業,他所夢想的,是超越自我!是中華民族的航天之夢!

餘佳文,1990年出生,超級課程表的創始人,當初,他創辦超級課程表時,受到冷嘲熱諷,最艱難時,他只能在大街上擺張桌子,直接當做公司。在“中國青年說“中他被問到:”如果失敗了怎麼辦“他回答:”我有的是時間,失敗了又怎麼樣?大不了再重新來一次,誰讓我是90後。“我們作為時代前沿的年輕人,應該肩負使命,無愧於青春。

首先,我們必須充分利用在學校學習的短暫時光,打下堅實的學科知識功底不要讓自己只停留成為學霸的幻想中,從現在開始腳踏實地的學習,認真地對每一堂課,每一個自習,每一回與老師和同學交流和討論的機會。其次,努力錘鍊優良品格,提高綜合素質,勇於創新勇於把自己學到的知識應用到改造物質世界的實踐中去。把個人前途與命運與國家前途與命運緊密結合起來。在集體生活中,學會與人分享,樹立集體觀念,以大局為重。在課堂學習上,能夠溫故知新,舉一反三,只有這樣,我們才可以往更高更遠的方向上前進。在我們前行的過程中,各種艱難與失敗在所難免,但我們是90後,所以艱難與失敗算不了什麼!未來是可以改變的,至於變好還是變壞,完全由我們自己掌握!

讓我們的心不再流離失所,永遠充滿青春與正能量!

那年青春我們正好 篇11

散文 ,436字

你若不傷,歲月無恙。

我用盡整個青春,走過了一場淅淅瀝瀝的雨季,終於雨過天晴,一路回望,卻不想回憶撩人,悲傷不止。

那時候,還喜歡再課堂睡覺,因為總是趕不走那粘人的瞌睡蟲,整日和老師鬥智鬥勇,和同桌約好,你睡上半節課,我睡下半節課;那時候,還喜歡看小說,金庸和古龍留下的記憶實在太多了,整天夢想著可以有一把寶刀,可以像郭靖那樣仗劍闖蕩江湖,然後再邂逅小龍女,遇上一段刻骨銘心的愛情;那時候,操場上總有我們的身影,仔細想想這三年來跑過的?i也有“十萬裡”那麼多了吧,跑步的時候,偷偷看一眼喜歡的人,看一眼背爛了的化學方程式;那時候,書本里總是折著一個紙心,裡面是我們青春裡全部的美好,卻始終不敢送出去,也許,那個時候的暗戀才最美好。

後來,幾張試卷拆散了我們,什麼逃課、睡覺、上網……都成了我們的家常便飯,可是,卻總是覺得少了些什麼,是生命裡匆匆忙忙的一個雨季開出了一個憂傷的彩虹。

當你好變成了再見,我們就真的走過了三年,這些年的故事,你們還記得嗎?

你若安好,便是晴天。

讓正能量在我手中傳遞——讀《青春正能量》有感 篇12

讀後感 ,559字

我讀了《青春正能量》這本書後,對我感觸最深的要數“我愛幸福家園”這一節裡面的一個小故事,那就是《海邊的老奶奶》。

在這個小故事裡最讓我不能忘懷,記憶猶新的就是老奶奶說的那段話了。當“我”問道:“奶奶,您在撿貝殼嗎?”老奶奶說:“不是,我在撿碎玻璃呢!我從小就生活在這片海邊,我在這裡撿了大半輩子碎玻璃了,把海灘上的小碎玻璃都撿乾淨了,來這裡玩耍的小孩子就不會劃破腳了。”

讀了老奶奶說的這段話後,我心裡久久不能平靜,一個人一時做好事容易,可長時間做好事就不容易了。可是老奶奶卻用她對別人的愛,在海邊撿了大半輩子碎玻璃。這讓我不由得想起上幼兒園時,老師要大家做好事,並說做一件好事就得一朵小紅花。為了換得小紅花,我把家裡的本子、筆、橡皮擦拿去交公或給別的小朋友。最後紅花越多家裡的東西越少,老師知道後,就對我說:“做好事不是為了得到小紅花,而是為了幫助大家,紅花是用行動換來的,而不是用東西換來的。”當時我不懂這句話,現在回想起來,卻覺得道理很深刻。

當時,我做的“好事”,純屬為已,談不上半點為人。而老奶奶才是真正做好事的人,她用一顆善良的充滿愛的心去幫助別人,急他人之所急,想他人之所想,她才是值得我們學習、尊敬的人。

現在,社會上處處都有好事等著我們去做。我們只有以自己的行動多做好事,才能讓我們的幸福家園更和諧。

那年青春我們正好 篇13

國二作文 ,750字

在青春裡,在我們準備出發的路上,將會錯過一些美好的風景,這是我們成長的代價。也終有一天,那些失去的,終究會以另一種特別的方式,回到我們身邊,那些美好。也許有一天,我們不再是一無所有。

—題記

又是一年畢業季。校園的花開了,草綠了,可我們離分別又近了一步,那些充斥的美好就留在記憶裡了。

每每想到我們要分離,心頭就難免一陣酸楚,眼眶也不自覺的就潤溼了。美麗的校園,親愛的同學,美好的歲月,我們終究還是要分離。

我在最好的年華,遇見了最好的你們,我親愛的夥伴們。這四年,你們給了我最美好的快樂。

我有六個非常要好的朋友,我們一起瘋,一起笑,一起塑造最好的我們。

上體育課時,我們七個會坐在操場的木頭長椅上玩遊戲。有次玩“你來比劃我來猜”的遊戲,一個夥伴賣力的比劃,我們其餘的人分為兩隊來猜。一個夥伴答對了一道難度係數五顆星的題,我們一起尖叫,一起拍手叫好。叫聲劃破天際,划進歲月的軸線中。

每次放學,我總是收拾的最慢的一個,而她們也總是等著我,扯著嗓子喊“幹啥呢?快點啊!就等你了。”我回應她們一個笑臉,便原諒了我所有的不美好,這就是親密的友情吧。

時間教會了我們成長,卻讓我們變的害怕付出,害怕受傷。當我們七個中的任何一個受傷或有困難的時候,其他六個總會上來安慰,這種溫暖無比美好。

每一個人都有青春,每一個青春都有一個故事,每一個故事都有一個遺憾,沒一個遺憾都有回味不盡的美。

還有一年,我們就要分離。

那年青春我們正好,在最好的年華遇見最好的我們。初中這四年,我們互相見證了彼此的成長與蛻變,眼淚與傷痛,一起努力拼搏。

“天真歲月不忍欺,青春荒唐我不負你,離別也無法抹去,我們給彼此的回憶,今夕,何夕”。

校園裡花開的香氣,是我們的青春花季。那年青春會蒼老,我希望記憶裡的你們一直都好。

傳遞青春正能量 篇14

國三作文 ,604字

青蔥歲月,無限美好。我們朝氣蓬勃,我們積極向上,我們樂於助人,我們活潑開朗,我們用青春的心跳來傳遞正能量!

我們都熟悉“最美司機”吳斌和“最美教師”張麗莉的故事。吳斌,用自己的生命換得了一車乘客的平安;張麗莉,冒死救下兩名學生,卻將自己的一生永遠定格在了輪椅上。

我們或許不能像吳斌和張麗莉那樣轟轟烈烈,但我們一樣可以用自己最真誠的行動,來詮釋正能量的涵義。

“嘩啦嘩啦,嘩啦嘩啦……”下大雨了,我沒有帶傘,怎麼去圖書館呢?被淋成落湯雞的下場是可想而知的。真是“天有不測風雲”啊!

但是,我今天似乎很走運,有一位阿姨見我沒帶傘,就主動提出和我一起去圖書館,我暗自慶幸。

我和阿姨一起到了圖書館,她讓我先進去,她說自己要在門口等人,我就先進去了。進去之後,我發現我忘了跟阿姨道謝,就出來找她,卻發現阿姨已經離開了,只給我留下了雨中的一抹背影。我忽然明白了……阿姨真是一個好人啊!而我連“謝謝”都沒來得及向她說一聲。

從圖書館出來,雨已經停了,我準備回家。這時,我看見圖書館旁邊的幾十輛自行車都倒在地上,有個十一、二歲的小男孩正在一輛一輛地往起扶。於是,我也加入到了扶車的行列中。後來,越來越多的路人也加入到扶車的行列中來,很快,幾十輛自行車就整整齊齊地停放好了,彷彿一道亮麗的風景線。

其實,只要我們擁有一顆善良、真誠的心,每個人都會成為正能量的傳播者。在美好的青春歲月裡,我們應該綻放青春的色彩,傳遞正能量。

正青春夢飛揚 篇15

國二作文 ,798字

人生中唯一的那次青春儀式,就在前不久拉下了帷幕。儀式的流程仍是清晰瞭然。

星期四的早上,邁進校門,就已感覺到與平常不一樣的熾熱溫度。經歷了一上午的漫長煎熬,終於迎來了青春儀式的倒計時,我的青春故事就此開始。

14點30分,激昂的音樂如潮水般響起,鮮豔的紅地毯如同百米長卷指引著我們走向青春之門。大家都挽著最親愛的人,莊重的踩上了紅毯。每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容,充滿著喜悅,充滿著愉快。這時的我們,伴著一陣陣祝福的掌聲和鼓勵。有著老師們的讚許和鼓勵,有著同學們的祝福與陪伴,我已是最幸福的人了。

儀式的節目也是多種多樣。一開始的青春啦啦操,將全場的氣氛都點燃了。校長的8點半熱線節目,令人捧腹大笑。表演開始啦。只見一位同學埋著頭,坐在課桌上,不知所措,我正思考著這無厘頭的劇情時,便望見8班班主任,身著粉紅色圍裙,將頭髮梳成一個馬尾,標準的家庭主婦的形象,閃亮登場了。同學們看到不同往日的老師,如今這番打扮,也真是被嚇得不輕啊。金老師一手掃把,一手指著同學,用著一口流利的南京話,開始了她的嘮叨。但當她接到了校長的電話後,一時恍惚的連話都說不出來了。如此精彩的表演,老師和同學們也付出了很大的努力。

但儀式中最精彩的還是要數全八年級學生的詩朗誦了,經過多次彩排的我們,付出了辛苦與汗水,當然也要在領導面前好好展示我們的成果啦。悠揚的音樂,隨風輕柔的傳了過來,詩詞也變得富有生命和活力,音調時而高昂,時而輕柔,不知不覺便令人勾起了自己青春的回憶,沉醉在其中。隨著音樂緩緩的低了下來,緊接著便是一陣陣如雷鳴般的掌聲。

這次的青春儀式,不僅僅只是一個活動,它代表了我們對青春的定義和宣誓。正值青春的我們,應該珍惜現在的美好青春。它只有一次,錯過了便不會再來。

青春是紅色的,因為它充滿著激情;青春是綠色的,因為它富有活力;青春是藍色的,因為它滿是幻想;青春是五彩的,因為青春的人生本就是璀璨奪目的。

青春值得回味 篇16

國一作文 ,474字

有一種愛叫寬容,有一種時間叫流年,有一段記憶叫青春。青春是生命中最熾熱的氣息。 我們手中執掌的是命運,而我們消耗的是青春。

也許因為正值青春,而年少輕狂,也許只有在青春才會肆無忌憚的笑,才可以有那麼一點叛逆,才能講著笑話吊兒郎當。

沒了青春,誰會催著你交作業?沒了青春,誰會在第一天發誓和你絕交後,第二天卻嬉皮笑臉的找你玩?沒了青春,誰會罵你笨蛋,這道題都不會做,然後哈哈大笑說我也不會做;沒了青春,誰會在每次考試之後,和你大侃考試的失誤?沒了青春,我們拿什麼來回味?

看電影《那些年,我們一起追過的女孩》,感覺青春流逝得如此之快。聽歌曲《年華》,感嘆在我們手上悄悄溜走的年華。寫作文《青春值得回味》,感慨我們曾經的或喜或悲。

若青春是一本書,我們便是這書中的內容;若青春是一幅畫,我們便是這畫中的人兒;若青春是一部電影,我們便是這電影的情節;若青春是一杯茶,我們便是這茶中的茶葉和水。青春因為有了我們才絢爛多彩,但也可以因為我們而黯然失色。

每個年代都演繹著不同的青春。在今天,坐在寬敞明亮的教室裡的我,慢慢地品味著我們的青春,屬於我們的快樂……

正青春 篇17

高一作文 ,1067字

春初,一縷暖陽揮灑大地,萬物萌出了新芽兒,我們正迎著朝陽奔跑在校園的路上,追逐嬉戲,青春之意,充溢在整個校園中,各色的書包中盛滿了我們青春的記憶。我們從一段段歷程中,汲取營養,把它們化為青春的能量。一張張揚起的嘴角背後是一抹抹辛酸、一陣陣苦楚、一滴滴汗水。

有人說,青春如風兒般輕輕拂過,留下的只是淡淡的傷痕;有人說青春似鳥兒般自由飛翔,劃過天際的燦爛美妙;有人說青春像凶猛的巨獸,放蕩不羈、勇取偏執。我說青春正青春,它是一股微微攀升的力量,一束永不磨滅的亮光,一潮洶湧澎湃的江水,不止不息。

我們,正青春,勇取地追逐著兒時的美夢,惜別了兒時稚嫩的驕氣,留下了對理想奮鬥的狂妄傲氣。在追夢的路上,無數狂風暴雨拍擊在我們臉上,滲著淚與汗一齊流下,數不清的跌倒,我們一次次地爬起,昂首闊步。混著泥水的血液從身體流出,我們卻依然如初地微笑著。雨水沖刷了血液,留下了青春的印記,風雨過後,如夢如幻般的彩虹,浮印在碧藍的空中……

我們同樣依偎在天使的懷抱中成長,挑剔之中長大,在“取”與“舍”中難以決擇,也許我們是生長在溫室中驕嫩的花朵,在父母的細心照料中點滴成長,但是我們脫離了這些溫暖,矗立在寬闊的原野上,也可以獨自朝向著太陽,進行光合作用,茁壯成長。

青春是一種積極向上的力量,即使在當時那個動盪戰亂的年代,這種力量亦是不可遏制的,有著一腔熱血的有志青年,掀起了偉大的“五四”學潮。起到了標誌性的作用。“少年強,則國強”有著無法阻擋的力量,激勵著我們奮然前行,正青春的我們不卻步,不放棄,用青春擁抱最美好的感受。

珍惜時光,不如說愛惜青春。許多年前的不經意間,一隻可愛的精靈如風兒般悄然與我們不期而遇,來得那麼匆忙,來的那麼急切,不容分說便一股腦地扎直我們小小懷中,闖進我們天真的腦海中,擁抱我們青澀的身體。撫平我們騷動的心靈,它就是青春的化身。從此我們的生命因青春而絢麗奪目,生活因青春而多姿多彩。我們曾經想從束縛的睏倦中釋放自由的靈魂,讓他如蝴蝶般輕翼地漫舞。我們曾在浮躁不安的年華中,勾勒中屬於自己那邊天空的雲彩。

儘管在追尋青春的道路上,我們也曾迷惘過,失落過,悲傷過痛苦過……但是現在,因為青春,我們對未來充滿了信心;因為青春,我們有了努力、奮鬥的動力;因為青春,我們體會到了學習的欣喜;因為青春,我們品嚐到了生活的各種滋味。

時光難返,青春難在。青春對我們每一個人僅有一次,卻又是最最容易讓人淡忘的一件事。在我們人生的軌道上,一道流星悄然從我們身旁劃過,我們許下最美好的心願,留下淡淡地一道微光,我們也體驗了青春的甜蜜與幸福。

青春正能量 篇18

國一作文 ,821字

青春,就像雨後的彩虹,絢麗燦爛。正值青春的我們應該有滿滿的青春正能量,映射出耀眼的光芒。

充滿正能量的青春應該是充滿激情的。從骨子裡透著一股倔勁,昂揚向上,絕不服輸。面對困難,衝上去,激情澎湃,心中有著堅定的必勝決心。敢於挑戰,敢於逆轉,不言敗,把青春的力量完美迸發。

充滿正能量的青春應該是承載夢想的。青春是人生的關鍵時刻,未來的人生充滿未知,青春就是那舵,掌著人生的方向。正是因為前途未知,我們才敢夢敢想,想到了就不計一切放手去幹,儘管失敗也一笑而過,因為我們正值青春,青春散發出的正能量有著特有的自信。青春正能量更好展現我們的夢想。

充滿正能量的青春應該是無比純真的。看淡財利,不去刻意追求某些東西。想要,就用實力去搏,青春是正能量的代名詞,耍奸耍滑所傳播的負能量一定會被堙滅,因為它違背了青春的準則,它不具有青春正能量所接納的條件,所以我們要保持心靈的一份純真。充滿正能量的青春應該是無比純真的。

青春正能量應該是滿懷希望的。無憂無慮,快樂對待生活,傳播自己的幸福,把青春的活力,青春的力量放在追逐希望上,像一隻勇敢的雄鷹,昂首挺胸,向著太陽更向著希望展翅高飛,縱然有風雨打溼翅膀,有沙子迷眼,也仍舊倔強,因為我們擁有青春正能量。充滿正能量的青春應該是堅守正義的。不被世俗蒙了眼,不被利益衝昏頭,對就是對錯就是錯,不搬弄是非,摒棄陰暗面,力所能及的伸張正義。熱愛和平熱愛國家,相信正義總能戰勝邪惡,嚴於律己,絕不和法律相抗衡,做對得起良心的事。因為我們正值青春,是國家的希望,因為我們的正能量,一切惡勢力才能被壓制。

充滿正能量的青春應給十分熱情的。給身邊的人帶來溫暖,給長輩們帶來快樂。熱情似火,融化冰川,溫暖人心,傳遞快樂。大聲唱著青春的凱歌,吼著高調,熱情四射,這是青春的代表,青春特有的能量。

點燃激情,放飛夢想,保持純真,秉持希望,堅守正義,熱情高丈,這些是青春的力量,這些才是青春正能量,發光吧,青春!燃燒吧,青春正能量!

青春正能量 篇19

國一作文 ,493字

雷鋒這樣說過:“真正的青春,只屬於這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。”確實如此,如果整天無所事事,埋怨成長道路上的困難,還談什麼理想。

作為新生的90一代,我們不甘心庸庸碌碌平凡的一生,也不想自己欺騙自己。然而,要想抓住自己命運的翅膀,成為主導自己的人,我們首先要具備這個時代成功的條件。所以,我們需要自信,需要實力,更需要無堅不催的信念以及所向披靡的勇氣。

從小我們肩負與他人截然不同的夢想,一路走來,一路坎坷,是因為我們選擇了這條佈滿荊棘的小道,為了我們的目標,為了我們的理想,為了青春更燦爛,我們選擇了這條路。帶著自己的勇氣與力量,找尋青春中屬於自己的一片天地。

人們都說青春歲月是凌厲的風霜,把我們雕刻成溝壑縱橫的模樣。沒有人能躲得過他的吹打,但是,我們需要拼搏,需要奮進。青春就像繁星點點的夜空,只不過青春的夜空更璀璨,更耀眼。我們不需要有偉人的那樣磅礴的氣勢,我們要做的就是帶著勇氣一步步履行我們的青春誓言。

以前你或許墮落,或許頹廢,更可能恐懼。但在今天你要鼓起勇氣,不再低頭,不再頹廢。讓我們帶著青春的正能量前行,向著夢想奮進!

記住:青春,正能量!

值得珍惜的青春 篇20

國小六年級作文 ,642字

你我相識在陌生時,你我知心在熟悉後,在淺淺的信箋上表達我的情意。

—題記

飛揚的青春,激情的青春。我們青春的心聲,你有聆聽過嗎?

同桌的你

或許是上天註定,有意把我和你安排是同桌,成天的打打鬧鬧,無時無刻不在身邊。一次我感冒回家,三天沒來上課。第四天,我一跨進教室就聽見同桌的你說:“你可來啦,想死你了,這是我做的筆記,抓緊補上!”我無語,看著他,他的臉紅紅的,顯得很憨,我心中充滿了溫暖和謝意……

星期天,煩燥又無聊,我是怎麼了,心中卻全是他,他的樣子,語言、舉止……不,這不可能,我怎麼會……

無奈冷漠

為了安心學習,我決定和他冷漠到底,一天,兩天,三天……我們一句話也不說。他似乎也意識到了什麼,每次我看到他,不是一臉的憂傷就是無奈,我們再也沒有了歡聲笑語,難道為了學習就要失去一個夥伴嗎?怎麼會這樣,這不是真的,為什麼……

青春難道就要在友誼和學習中失去其中一個嗎?為什麼不可以並存?他遞給我一張小紙條,上面就這麼寫著。

偶爾回首

對啊,我終於想通了,我們不再冷漠,又有歡聲笑語在耳畔響起,又有打打鬧鬧重現與身邊,我們在學習上相互幫助共同進步,在精神上相互支援,給予鼓勵和關心,我們擁有著同一片天,同一片雲,同一朵花,同一棵樹……

友誼和學習在青春中並存,偶爾回首,似乎有些荒唐、可笑……

這不正是青春中的友誼,青春中的歡樂,青春中的激情嗎?青春萌動,讓我們把握青春,讓青春飛揚在屬於我們的同一片天,同一片雲中……

聆聽我們青春的心聲,是純潔的友誼,是知心的相識。