母愛助我飛翔相關作文20篇

母愛助我飛翔 篇1

國小六年級作文 ,606字

母愛是寒冬裡的一抹陽光,母愛是沙漠中的一股清泉,母愛更是助我飛翔的翅膀。哪怕我一百次的跌倒,一百次的失敗,媽媽也會一百零一次地鼓勵我振作起來,繼續飛翔……

記得我剛學鋼琴時,新鮮勁兒可大了。恨不得一天把所有好聽的曲目學完,可老師卻一直讓我練習指法,單調乏味。在練琴時,我總是隨便晃動手腕亂彈一通;練完琴後,甚至把琴譜摔在地上,用力地合上琴蓋。媽媽見此情景,語重心長地對我說:“兒子,彈琴就像建高樓,根基不牢固,房子建再高都會倒下。我們要先把基本功練紮實,指法練到位,才能演奏出一首首美妙的樂曲……”接著,媽媽給我講述了著名鋼琴家貝多芬失聰仍堅持創作的故事,並播放了貝多芬的樂曲給我聽。媽媽還要做我成長的見證人。從此,她成為我的第一個聽眾,一直陪伴在我身旁。我們的練琴時間從無趣度過的半小時,增加到了開心度過的一個小時。

每次鋼琴演出,媽媽總會給我加油鼓勁兒。她拍拍我的肩膀,笑著說:“兒子,加油!你是最棒的!”聽了媽媽的鼓勵,我自信地坐在琴椅上,手指在黑白的琴鍵上歡快地跳舞,博得了聽眾雷鳴般的掌聲……

羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。歲月在媽媽的臉上留下了痕跡,也在她的頭上添了銀絲,但她給我的愛卻如那源源不斷的溪水,滋潤著我;也如那強有力的翅膀,助我高飛!

感恩您,我的母親!

母親的愛助我飛翔 篇2

國三作文 ,639字

有一種力量,讓成長更中迅速;有一種力量,讓目光看得更遠;有一種力量,讓夢想不再遙遠。

是來自母親的愛的力量,讓我奮鬥蒼穹。

小時候,母親溫暖的雙手托起我稚嫩的翅膀。是牽著母親溫暖的手,第一次邁入學校的大門。充滿好奇的幻想,所見的卻是陌生的面孔和老師犀利的目光。我竟害怕了,我想逃脫,我只樂意在母親的微笑中走失。而母親卻告訴我:“孩子,你不能怕,你要在這裡飛翔!”母親堅定的眼神讓我疑惑、不解,我卻從此知道,我要在這片藍天下飛翔。於是,我笨鳥先飛,每在期末,總會有期末在母親臉上繪上一絲驕傲。

小小的我,就這樣被母親托起,努力張開並不閃亮的翅膀。

長大些,母親嚴厲的教導嬌正我的翅膀。無知的我,開始了所謂的逆反。以高一等的眼光看待自己,結果換來學校同學間的不悅,成績單上不堪入目的退步。而我,仍天真地以為,翅膀已健,飛翔就在明天。我陶醉於玩耍,甚至對母親的叮囑產生厭惡,對父親的警告無以為然。又一次考試退步,母親一反常態,將我的陋行數露窮盡。作業來完成不許一塊玩耍,一天要寫一篇日記……我在這些規劃中找回自己。

而現在的我,得益於母親矯正,謹慎調整還未成熟的翅膀。

後來呀,母親聲聲鼓勵給我翅膀以力量。一次次奮鬥後卻顆粒無收,一個個數字撕毀了我自以為是的夢想。而母親還是那句永不變更的話:“孩子,你不能怕,你要繼續飛翔。”我終於知道,成功的人需要一股力量。於是,我勇敢去飛。

怯懦的我,就在母親的聲聲鼓勵中,勇敢地搏擊風霜。

成長迅速,目光更遠,夢想就在眼前。母親的愛,助我飛翔!

母校伴我成長圓我夢想助我飛翔徵文 篇3

母校伴我成長圓我夢想 ,3645字

【篇一:母校伴我成長圓我夢想助我飛翔徵文】

2013年走進了一個嶄新的家庭,這是個新的環境,陌生;這是熟悉的家的感覺,溫暖。中實陪伴了我人生記憶中最珍貴的四年,同學與老師間的默契或許早已被深深地聯絡在一起。2017,現在的我即將離開這裡,離開這片快樂的土地,離開這個由50多人砌成的、給人以庇護的堡壘。想到這裡,心裡竟有些不捨。

“捧著一顆心來,不帶半根草去。”這就是我們班主任陳黎老師誨人不倦,無私奉獻的體現。我們是幸運的,遇上這樣負責任的好老師,陳老師很真實,工作時兢兢業業,陪我們遊玩時卻透露出一絲孩子會有的快樂。她可以針對我們的缺點而找到我們並告訴我們克服的辦法,有的時候我甚至都沒有感覺到自己的不足就被慢慢改正了。

初三回到新校舍並沒有感覺陌生,還是同學們一樣的面孔,老師們一樣的語氣和表情。還記得入團時內心的激動,佩戴上團徽那一刻心裡的自豪,衣服上團徽的旁邊就是我們的校徽—一個”中“字,每當看到團徽,我便會想到我那可愛的母校吧。教室後面黑板上那個醒目的紅色倒計時每時每刻都在刺著我的眼,突然有一天它不走了,螢幕上是個赫然醒目的零,我知道,我們快要分別了,

初四的最後一堂課是英語,那大概是我們上的紀律最好的一節課了吧,我們身上肩負的重要使命也在一點點逼近。這次中考在陳黎老師的帶領下,整個學年都取得了優異的、讓人詫異的成績,記得老師常說的一句話就是:”你們是我帶過最差的一屆班。“這一定是在激勵我們吧,我們是不是沒有讓您們失望?

四年裡,中實學校見證了我由一個懵懂的孩子成長曆練為一個懂事的少年,不知何時還能再穿一次那醒目的紅校服,不知何時還能再在操場上和要好的朋友投出那一記記籃球,不知何時還能再坐在教室聽著老師的諄諄教導,更不知何時才能再為我們的陳媽過一次生日。

我前腳跨進了省實驗的大門,後腳邁出了我的母校中實。今天的成就便是在中實歷練的成果,感謝我的母校,感謝我的老師。我定會變得更加優秀!

【篇二:母校伴我成長圓我夢想助我飛翔徵文】

四年前,我走進了中實學校,成為了一名中實學生。那時對學校懵懵懂懂,不是瞭解的太多。四年後,我考上了哈師大附中,要離開中實學校了,心中竟然湧起了些許不捨和留戀。

在中實學校的這四年,我見證了學校的校舍翻蓋,我參加了中實學校的20週年校慶,我參加過學校籃球賽,我參加過學校每年組織的春遊,我參加過校藝節……臨近畢業,我驀然發現,我參加過中實學校的許許多多的活動,原來我早已經和它融為一體,榮辱與共了。

喜歡那一身中國紅,走到哪裡,都是特別的顯眼,給人也是感覺熱情奔放。前幾天在學府書店看見了一個和我一樣穿著中實校服褲子的孩子,以前看見可能不覺得怎麼樣,但是那天,我卻多看了他幾眼,因為我們是一個學校的,我們都是中實的,還有一個原因就是我已經畢業了,特別的留戀這身衣服。

作為第一批入團的中學生,我特別喜歡把團徽別在校服的左側代表中實的“中”字的位置,我希望自己把對學校對共青團的熱愛放在心“中”,這也是我愛中實的一種表達。

初三搬回和興路的新校舍後,我一下子就愛上了這裡,雪白的牆壁,嶄新的桌椅,投影儀,電子白板……現代化的教學設施,這一切提高了老師講課效率,學生們也有興趣願意上課了。教學樓後邊別有洞天,豁然開朗。那是一個並不是很大的籃球場,永遠充斥著青春激情和歡聲笑語。每天課間,我們三五成群的在這個籃筐下奔到那個藍筐下,嬉戲玩鬧,釋放學習帶來的壓力,享受籃球帶給我們的樂趣。那裡有太多太多的我的留戀,那是昔日裡我和同學們玩球的地方,如今要畢業了,真的很想再回去和同學們打上一場球。

那天回學校填報志願,我看見班級的班牌已經換成初一一班了,我的心裡有些難過,畢竟朝夕相處四年,還是很不捨得離開老師離開學校的。初四一班,這裡有我們太多太多的回憶,我的老師,我的同學們……教室後面牆上的中考倒計時顯示器已經是永遠定格在還有零天中考,不覺淚水溼潤了眼眶,這裡的孩子們都考上了理想的高中,它已經完成了它艱鉅的使命。

我的老師們都特別認真負責,我的班主任陳老師是學年主任,整個學年在陳老師的帶領下,兢兢業業的教學,在這次中考中,我們初四學年取得了令人驕傲的成績!可以說是四年之後再續輝煌!

我見證了中實學校的變化和騰飛,中實學校見證了我的成長和發展,我笨拙的筆,實在是道不盡我對學校的深深眷戀!

四年前,我走進中實,四年後,我考入哈師大附中,感恩學校的栽培,感恩老師的教誨,今天我為學校而自豪,他日學校因我而驕傲!

【篇三:母校伴我成長圓我夢想助我飛翔徵文】

時光荏苒,轉眼間,初中的四年已悄然飛逝。但初中給我的感受和記憶,卻是我終身難忘的回憶。三年前的的我轉學到了中實初四一班這個美好的集體,老師們和藹可親,同學們善良天真。在這個集體中,我不斷完善自己,提高自己。

還記得初四,我便放鬆了自己,不再努力認真的學習,成績掉的飛快。老師便在又一次我考砸了的考試之後將我叫了出去。“我知道你是一個很聰明的孩子,媽媽有事,我們更要好好學習,好不讓她擔心對吧?我跟你打個賭吧,你把你手機給我,什麼時候你重新考回了學年前三十,我再把手機還給你怎麼樣?”當時好勝心極強的我一下子就答應了,當晚便把全部精力投到了學習中,有了這個動力,學習也覺得無比有勁。但是一開始自信心極滿的我在下一次考試中又一次遭遇了“滑鐵盧”我竟只往前進了幾名。我焦急的不知道怎麼辦才好時,老師把我的情況跟媽媽說完後讓她趕快回來跟我一起努力度過這個難關,又在課上讓其他老師多多關注我,在初四下學期第一次南崗區的模擬後,我的成績終於重新從學年四十多進到了前二十。

初四一路絕對不是那麼好走的,這其中,有不少的艱辛,教室後面的中考計時錶的數字每天都跳的極快,很快便輪到了三模,這讓我和媽媽大為吃驚,我三次模擬的成績就一次都沒有動過!全部都是415分!根本就沒有進步,我的內心焦躁不已,因為家裡一件很小的事情也會生氣,那時候我和媽媽的矛盾也在增大,壓力無形的卻重重的壓在我心口。陳老師看出了我的反常,跟我鄭重的談心了一次。“我知道你是一個很優秀的孩子,也是一個很要強的孩子,每個人都會遇到他應有的瓶頸期,在這段時間裡,你更應該放鬆心態,不必那麼焦躁,三次模擬都是一個分未必也不是壞事,這樣也可以更加知道你的中考分不會跟你預想的差別那麼大。”聽完老師的話,我漸漸的學會放鬆了自己的心態。也根據老師的建議整理了很多的錯題本,每天在家除了刷題就是看錯題本,離中考的時間越來越近,到了中考那一天,我心裡也充滿著緊張,也有對未知的膽怯。陳老師在十三中組織學生的,恰好我也是。在十三中的校門口,她微笑的跟我說加油,要放鬆心態。看著她和煦的笑臉,突然壓力全無,我還有這麼多信任我的人,還有這麼多對我期望這麼大的人,我不能讓他們失望。坐在考場上的我,出乎意料的絲毫緊張感都沒有。到了查分的那天,看到查詢分數榜上的450,激動的心情是無法用言語表達的,也許這個分數對別人來說算不了什麼,但卻凝聚著我的全部心血。

我的努力終是沒有白費。很多人都沒有預料到我會考這麼好,紛紛對我媽媽表示祝賀,可他們不會知道的是,最後二十天的我幾乎每天晚上都凌晨兩點睡覺,上課困了便使勁提起神來。這是我的努力和老師的幫助取得的最美好的果實。

【篇四:母校伴我成長圓我夢想助我飛翔徵文】

時光荏苒,歲月蹉跎,時間就這樣不斷流逝,從不停歇。回想曾經,中實中學這四年的學習時光,讓我們對母校這片沃土,早已熟識,不再陌生。回首四年的成長道路,不可或缺的是同學們相互的支援與鼓勵,更是老師耐心的教導與辛勤的付出。在這裡我感受到了師生間的溫情,同學之間的互助,如今即將離開這片故土,又再次想起了曾經我們一起度過的時光。

依然記得,初一那懵懵懂懂的我們對初中生活滿懷期待地踏入校門時的興奮,面對新的校園,新的教師,新的同學,一切都是那麼陌生但是漸漸地,我開始融入這個大家庭,開始慢慢熟識這裡的一切,老師的鼓勵,總能讓我倍感自信,同學們的支援,總能給我絲絲溫暖,經歷了這一年的成長,曾經那陌生的校園彷彿變成了家園一般,那裡溫馨又溫暖。

初二的生活,讓我們提高的不僅僅是學習的能力,更多的培養我們的還是獨立生活的能力,處人處事應有的方法,學藝先學德,做事先做人,這一道理非常受老師的重視,我們開始管理班級,細到每件小事,為班級,為集體,面對老師們的無私奉獻,我們也明白應當扛起自己應盡的責任,希望老師因為我們的付出心中可有一絲欣慰。

“生動活潑學習,健康快樂成長”記得這曾一直是我們初中的目標啊,籃球賽場上,那嫻熟的運球,不斷變換的腳步,默契的傳球方式,體現了我們集體的力量,是團結與奮進!藝術節中,那些優美的舞姿,動人的歌聲,贏得了片片掌聲,撥動人們心絃的,曾是我們夜以繼日的排練與心有靈犀的配合!英語節上,流利的英語,精彩的互動,曾是我們一起努力與鑽研的回報D2017的這一屆的初四一班,師生曾一起奮鬥,一起輝煌,曾共同為母校爭光!

助我飛翔的正能量 篇4

國二作文 ,1098字

我又一次徘徊在校園中那一寂靜的長廊中,還是像往常一樣,豐那寧靜的夜空,那憂傷頓時湧上心頭,無奈來回轉悠,靈魂像飛出了身體,在深沉的高空中亂舞,像是迷失了方向的風兒,最終只能成為“流浪者”,再也找不到那原有的正能量了。

是的,我又一次考試不通過,拿出那畫著許多紅叉的試卷,那顏色在目光的照耀下顯得是那麼刺眼,我想到這一刻,我再也沒有勇氣去面對那殘酷的教育了,再也沒有勇氣去面對那戰勝我之後的教科書了,更是再也無法面對那些曾經鼓勵過我,幫助過我的老師和同學了……我徹底失敗了,或許真如命運安排那樣,我應該認命,明天打包回家了,然後繼承父母基業,每天拿著鋤頭,牽著黃牛就為那簡單的一日三餐而過著面朝黃土,背朝天的生活。

出身於貧困家庭的我,已經沒有信心去學習,更再也不願去花那父母的血汗錢了,或許家中再也經不起我這樣的學習投資了,對,是沒有回報的學習投資。

就在我轉身想要離開之時,口袋中掉出了一個信封,是那剛領的國家助學金,是五百塊錢。開啟信封一種說不清的感覺湧下心頭。“或許我真不該拿國家庫區移民助學金,像我這樣一個出身農村而愚拙的沉降一根本不配擁有這筆助學金。”我將它重新塞回袋,可令我無法相信的是,它在最後卻不安分於口袋裡,並徹底地改變了我的學習觀念。

或許今晚洽談室是一個不眠之夜,對於明天離開學校的打算反反覆覆湧上心頭,我從床上爬起,在校園中獨自徘徊,心中的憂鬱變的更加濃重了。就在這裡口袋中的助學金突然不見了,我開始驚慌失措“那是國家給的錢啊,可不能丟”。頓時,沒有經過大腦說出的這句話卻觸動了我的內心,就在這一刻,我內心的火焰爆發了。

國家正處於發展階段,正是許多地方用到錢的時候,國家卻採取在困難中取款助中學生學習的政策,特別是像我這樣出身於農村並家境困難的中學生,國家渴望的是什麼?是希望給我們經濟困難的學生能有一個平臺,我剛才都做了什麼?做了一個國家的“負心漢”。拿了國家的錢卻想不負責任而走人,這是可悲的,也是可恥的。

我已經明白了,明白了我該去做什麼,並該去怎麼做,我要回頭去找我那“暫時”遺失的機遇,我已經決定去珍惜並擁有它。終於在那原來決定離開的走廊中找到信封,這是決定離開的地方,是一個終點,現在我重新決定把這作為一個起點,一個重新開始學習的起點。我要重新開始,努力學習,讓每一次失敗成為成功的墊腳石。

我開啟信封,拿出裡面的五百塊錢,捧在手中有一種沉甸甸的感覺。溥溥的貨幣中卻載滿著國家渴望學子成才的期盼。

我仰望著滿天星辰的夜空,此刻的夜空洋溢著正能量,我終於找到了方向,不再彷徨,不再迷茫。此後,我再也不飛在黑夜的高空中徘徊,因為有國家的正能量助我飛向夢想的搖籃。

一雙愛的翅膀,帶我飛翔 篇5

國一作文 ,812字

一雙愛的翅膀,它會幫你走出困境,讓你盡情地在愛的海洋中翱翔;一雙愛的翅膀,它會幫你擺脫困難,讓你盡情地在愛的天空中翱翔,飛到屬於自己的天國裡面。

每當看到那一張照片時,我就覺得自己是多麼的幸福。相片上的我,是我出生一百天時照的。只見當年的我頭髮稀少,紅撲撲的臉上,一雙烏黑的眼睛裡充滿好奇,張著小嘴笑得很開心,一身紅棉衣,紅棉褲,看上去很可愛。

聽媽媽說,當時因為我太小,不會坐,所以媽媽讓我靠在藍色的沙發上。為了防止我倒下,還在我的右邊放了一個同我一般大小的洋娃娃。怕我摔倒,外公,外婆,爸爸,媽媽都圍在沙發旁邊保護我。爸爸拿著照相機反覆拍了幾次才成功。剛一照完,我就倒在沙發上,嚇得大家都撲了上來。

瞧!我剛出生不久就受到了這麼多親人的關懷,多麼幸福啊!

愛是冬天的陽光,春天的和風,寒冷時的一件棉襖,飢餓時的一塊麵包,傷心時的一句安慰話,困境中的一句鼓勵話語。一雙愛的翅膀,它就像我的守護天使,時時刻刻都在為我擔心,為我操勞,為我付出一切。

在那千千萬萬件事當中,那件事卻在我的腦海裡記憶猶新,每當想起那件事,感動之情便湧上心頭。

那個夏天,驕陽炙烤著大地,熱得很!林蔭小道路上,一位滿臉笑容的媽媽,正牽著她剛滿2歲的女兒,慢慢地走著,蹣跚學步。女兒覺得好累,好奇地盯著媽媽,撅著小嘴,眉頭皺了起來,然後咿咿呀呀地說著話,這是她反抗時慣用的伎倆。媽媽微笑地看著她,蹲下身子,耐心地說:“寶寶乖,再走一下。寶寶是勇敢的,要堅持一下哦!”寶寶望著媽媽,微微一笑,手心的熱已昇華成水。握著媽媽的大手,感到很安全,牽著手,她堅持著。也許是一種毅力的東西,通過媽媽的手,已經傳送到她的心上去了—不用說,那個蹣跚學步的小女孩正是我!

愛的翅膀,其實很簡單,只是日常生活中的一個細微而又溫馨的動作。一雙愛的翅膀,是幸福,感動和真情的化身。這一雙愛的翅膀,會帶我們飛出絕望。愛的翅膀,讓夢恆久比天長,留下願望讓自己去想象。

母親你是我飛翔的翅膀 篇6

國三作文 ,744字

生命就像一條不平靜的溪流,交織著濃濃的愛戀和牽掛,就只是這樣。

—席慕容

時光如梭般飛逝,當別人仍在忙不迭地追逐理想之時,我亦一樣,但卻不忘將那一份份厚重的母愛,放進我那小小的行囊。

很小的時候,總是由媽媽洗頭,她讓我坐在小椅子上,一隻手託著我的頭,而另一隻手拎著水壺給我沖洗,有時洗髮水迷了我的眼,我會大聲哭喊責備母親大意。但她從不惱怒,只是利索地拿來毛巾幫我擦拭乾淨。

再大了一些,母親一手託不住我的頭了,只好端來一盆水,讓我把頭伸到盆裡給我清洗。洗過後,她會累的頭上滲出密密的汗珠,我也疼得夠嗆,只好將長髮剪去,決心“自立門戶”,再也不讓母親幫我洗。那時的我已經10歲了。時至前幾日,母親突然對我說:“讓我給你洗頭吧?我好久沒給你洗頭了,手都癢癢的了。”語氣竟有幾分央求。此時我懶懶的合了書本,緩緩地點點頭。見我同意,母親似乎很高興,平時混濁的眼神也洋溢位幾抹神采。

“燙嗎?”母親邊沖洗邊問。她總是很小心,一半冷水一半熱水,既不會太冷也不會太熱。

“正好!”

母親的力道剛好,大手在我的頭上撫過,讓我平日裡疲憊的神經立刻放鬆下來,同時也回想起兒時的情景,不免心生些許悵然。此時我感覺母愛正如同清水撫過髮絲般,綿長舒適……

清洗完畢,母親已經累的直不起腰來,汗珠如同珍珠散落,她眼神微眯,恐是院內強烈的陽光刺灼了她的眼,她大口大口的呼吸著,汗水將她的白襯衣分割成一塊又一塊。母親雙手握拳輕輕的捶著背後的痠痛,頭上幾根銀絲在陽光的照射下兀自閃著光亮。我不由鼻子一酸,母親見我在注視她,對我釋然一笑:“現在什麼都電氣化啦!想給閨女洗個頭都很難啊。”我再也抑制不住內心的傷感,淚也就落了下來。

有母親相伴,我不再孤單。母親,你是我飛翔的翅膀,有你助力,我一定能飛得很高很遠……

關愛伴我成長,信心使我飛翔 篇7

關愛伴我成長,信心使 ,772字

關愛的力量雖不及偉大的父愛母愛,但也彌足珍貴。關愛有時能為我帶來動力帶來信心,使我飛翔。朋友的關愛,我擁有過。

朋友的關愛如春風滋潤我心田;如大樹為我遮風擋雨;如敬愛的老師教會我解決一道難題的方法。朋友的關愛溫暖我心。

還記得上學期有一節體育課要考試跑步。一聽到這訊息我就傻眼了,我最討厭的就是跑步等一切運動鍛鍊了。可是沒想到我的好朋友們看到我就非說我跑的可快,腿那麼長,個子那麼高。可她們哪知道我一點運動細胞都沒有呢,唉。我心裡默默地想著。

這一節體育課終於要來臨了。我極不情願地走到操場等待著老師。這時,同學們一個一個的去準備開跑,我的心更加忐忑不安了。我聽到一個令我熟悉而又陌生的名字劉某某,這……這……不是我嗎?怎麼這麼快我心裡不禁懷疑了起來。我邁著沉重的步伐上去做準備,只聽到高和周在後面為我加油呢。不知怎麼了我的信心又上來了,也許是同學的加油聲吧,鼓勵了我。也許是我不想跑小組倒數第一吧。只聽口哨聲響起,我們奮力往前跑,一圈,兩圈之後我被甩到了最後,在太陽的炙烤下,我的體力逐漸虛弱,甚至有點中暑的跡象,快到終點了,我拖著快虛脫的身子跑完了,雖然是小組的最後一名。高和周趕忙跑過來扶著我跑著去看用時多少。哎,才39秒,真不幸。當時正值中午,豆大的汗珠往我的臉上流下。高見我這樣趕緊給我扶到操場邊坐下來休息,對我噓寒問暖的說;“你沒事吧,臉上那麼多汗,你需不需要我幫你擦汗。”就是著短短的兩句話使我重新擁有了力氣。這是我發現周不見了,我問高,她也不知道,當時的我很生氣。沒想到過了一會,她拿著一瓶已經扭開的礦泉水瓶遞到我的面前,這一點深深的打動了我的心。

一個莫名的動作,幾句簡單的話語,友情的意義就是這麼簡單。

我用我最後一點力氣到了班級,我和她們雖然隔得很遠,但時不時會有一種關切的眼神交集在我的身上,那眼神那麼純真,我永遠記得。

母愛,讓我感動 篇8

國二作文 ,1063字

佛家說,前世不知要經過多少次回眸,今生才能成為母女,我信了這佛語。

—題記

一杯淡水,一壺清茶,可以品出幸福的滋味;一朵鮮花,一片綠葉,可以感受快樂的氣息;一間陋室,一冊書卷,可以領略快樂的風景;一份母愛,一雙布鞋,可以獲得一生的感動。

窗外,蕭瑟的秋風舞動強勁的雙袖,掠去了樹枝的最後一絲溫柔,斷了樹葉的最後一絲留戀,金色的夕陽無情地拒絕了房屋的挽留,世界冷寂得可怕,映襯著房屋裡令人致息的沉悶。

我坐在書桌前,定定地望著窗外,心裡就似這天氣般,彷彿輕輕一觸就會滴下雨來。木門被輕輕開啟,一陣輕微的腳步聲打破了世界的冷寂,我抬頭看了一眼,是母親。我沒有說話。

“孩子,我給你做了一雙布鞋,你試試。”母親開始說話。我“嗯”了一聲,還是沒有抬頭。而母親卻在一邊喋喋不休起來,“你試試吧,不行我再給你改改。現在天涼了,老穿你那雙運動鞋,別再凍著腳……”這就好似導火線,一下子將我心中的煩悶全部點燃。我不耐煩地向母親大吼:“你煩不煩人啊!老在我耳根子底下唧唧歪歪的幹嘛!這麼老土的鞋現在誰還穿啊!”一言既出,頓覺後悔,我著實不該用這樣的口氣與母親說話,母親的臉在那一刻像遭了寒霜的柿子,紅的即將崩潰,但她終於也沒說什麼,放下鞋子,走出房間。“嘭”的一聲關門聲,將我隔在了另一個世界。

第二天放學,本以為會與母親發生一場冷戰,然而她還是像往常一樣一邊摘下我肩上沉重的書包,一邊對我一如既往的噓寒問暖。看來,雖然我昨天的話衝撞了母親,但她已經原諒我了。

吃完晚飯,夜又一次披上了她厚重的大衣,天地似嬰兒般熟睡,我靜靜地感受著他的呼吸。忽然,母親問我:“昨天我給你拿過去的布鞋,你穿了沒有?”我一愣,支吾著說:“沒……嗯,穿了……有點……有點小。”母親急了,小跑進我的房間,翻箱倒櫃找了半天終於找出了那雙布鞋。他將我按在板凳上,輕輕脫下我的運動鞋,用手撫平我襪子上的褶皺,我甚至可以清楚地感受到她那雙粗糙的手上不滿的堅硬老繭。她用力把鞋套在我的腳上,剛剛好,有一種柔柔的感覺。母親看了,好似放下千斤重擔般輕鬆的舒了一口氣,笑容在她的臉上綻放成一朵菊花,酒窩裡溢滿寵溺。“我就說嘛,怎麼會連自己女兒的腳多大都忘了的!”

霎時間,我的心中彷彿有琥柏色的蜜糖融化,溢滿了甜蜜和感動。不經意間,我發現母親頭上已有了些許銀絲臉上的皺紋也像被刻刀深深劃過。我再也控制不住自己的情感,撲到母親懷中,任眼淚肆意流淌。

只是這樣的真情,就像輕柔的月光,雖沒有太陽般的熾熱,卻有永不消散的光芒。隨著時間的流逝,這份愛越盛,就會成為我們一生的感動。

母愛在我心中 篇9

國三作文 ,800字

母愛如沙漠中的綠洲,滋潤著跋涉者的心田;母愛如黑暗中的一盞明燈,照亮著我前進的方向;母愛如行動中的指南針,指引著我走正確的道路。母愛在我心中。

夜晚,我在燈光下奮筆疾書,紙與筆發出尖銳的“吱啊”聲。突然“啪”的一聲,眼前一片漆黑。坐在黑漆漆的臥室中,大片大片的恐懼籠罩上我的心頭。我的額頭立刻密佈出汗珠,心臟就如剛剛跑完百米衝刺一般,呼哧呼哧跳個不停。腎上腺素快速分泌,腰上如別人?I了一根擀麵杖一樣,挺得筆直。停電後漆黑的夜讓我變得恐懼無助。回頭望著窗外漫無邊際的黑暗,我的心咯噔咯噔地跳著,有一種莫名其妙的悲傷。忽然,我的房門被輕輕推開,一絲燭光逐漸充盈到房間的各個角落,溫暖著我的心房。原來是媽媽端著一根蠟燭走進來,對我說“繼續寫吧,媽媽在這兒”。我的身體顫抖了一下,隨後繼續挑燈夜戰,完全沉浸在題海之中。只覺得燭光劇烈晃動了一下,隨即又恢復正常。我望了望媽媽那和藹、溫柔的面龐,心裡輕輕放鬆下來,沒有什麼不對,便繼續寫了。燭光安靜而祥和,照在媽媽的身上,也照在我的心裡。不知過了多久,爸爸走了進來,奪過媽媽手裡的蠟燭,埋怨說:“你看看你的手,都成什麼樣子了,還不放下。”說著,把媽媽手裡緊握的蠟燭拿走,放到一個杯裡。媽媽說:“沒事,我怕影響孩子學習”。我忽然看到媽媽的手背上赤紅赤紅,被燙掉了一層皮。我突然淚水在眼眶裡打轉,心裡有一瓶叫母愛的調味劑被開啟,溫暖的香氣充盈到全身各處……媽媽趕忙說:“孩子別哭,媽媽沒事”。我再也控制不住自己的眼淚,任憑它隨意滴落。我緊緊摟住媽媽,眼淚大顆大顆從臉頰滑落,滴在媽媽的肩頭。此時媽媽的形象在我心中瞬間高大起來,不可瓦解。母愛已經慢慢與我身體進行融合,催我奮發,催我向上。母愛在我心中。

當那滾燙的燭液燙著她的手背時,她選擇忍耐,而留下來的灼印卻是一個母親無私奉獻的見證。雖然她的手背傷得很醜,但在我的心裡,她永遠是美的,這美一直陪伴著我,感動著我。

母愛,伴我一路同行 篇10

國三作文 ,671字

聽不盡的是母親的嘮叨,清悅的聲音已似呻吟;看不夠的是母親的頭髮,青絲何時染成了白髮;感受不完的是母親的溫暖,憔悴的臉兒愁煞了心!

要進校了,可家長留言還未動筆,雪白的紙上未有一滴墨。我焦急萬分,渾身的不自在,如果可能的話,真想代母親執筆,書下那溫暖的呢喃。

半夜,母親一如既往的叫醒了我,端來一杯熱茶,熱氣騰騰的直往上躥。母親沉沉地坐下,靜靜的凝望著我,似乎有什麼話要說。“幾點了,媽。”我想打破僵局,卻又陷入更僵的地步。“凌晨兩點。”我一下子怔住了,眼望著母親憔悴不堪的臉,心中說不出的痛苦。真不知時間是怎麼走過的,想著母親微紅的眼,我輾轉反側,徹夜未眠。

早晨六點,母親又起身,動筆。瘦小的身體靜靜的,一動不動,只有髮絲在隨著風搖曳,她的眼半睜著,微微泛紅,眼皮搖搖欲墜的好像隨時準備合上。房間靜悄悄的,聽見的只有寫字時如春雨灑落時的沙沙聲。

“媽,別寫了。”我大步流星地走上前去,“我把草稿交上去得了!”看著母親勞累的身體,我的態度堅決起來。“我寫是我的事,是態度問題。”母親說話聲音很小,如同呻吟,卻大如洪鐘,似晴天霹靂,使我一驚,讓我無言以對。我只能靜靜守候著,等待母親寫完的福音。

沙沙聲終於停止,我鬆了一口氣。當母親把那幾張紙交給我時,我如釋重負,卻又倏的一下怔住了:母親的眼睛黯淡無光,眼神蒼老無力,從她手中接筆時,幾乎是藉助了下落的筆。何時起,我的母親竟如此疲憊不堪?!

“臨行密密縫,意恐遲遲歸。”母親啊,是你用手指編織了我心靈的搖籃。

母親紅日般的眼睛似乎時時注視著我,給我以溫暖、動力,眼神中燦爛的火花,伴我一路同行。