淡水漁人碼頭相關作文20篇

漁人碼頭 篇1

國小五年級作文 ,520字

漁人碼頭在臺灣的臺北市,一個風景優美的地方,遠處的大海群山圍繞著這裡,不但有自然景觀漁船,這裡還是個碼頭。

它似乎比一些地方都要美。這種人文和自然地結合,顯得那麼柔美,讓人流連忘返。

也不知為什麼,一座橋總是在我眼前閃現。我看向那座橋,它是那麼潔白,似乎從來沒有受到一點沾汙。可能是來過的人們,不忍把這美景打破,只是細細欣賞著,看著太陽用那金黃的光芒裹著大橋,在這寂靜的地方,似乎散發著耀眼的光芒。這時一艘漁船緩緩地開出,似乎和金黃的太陽在一個平面上出現。

這時,已近黃昏,看向大海和遠處的群山,山上綠色的一片,加上波光粼粼的水面和一艘小小的漁船。這自然之美,讓人痴迷,溫暖的陽光灑向大地,照著我們,從心裡升起一絲暖意,顯得十分溫潤。

太陽將要降落,我們站在海邊,一輪圓日在天上,在雲中若隱若現,不是那麼耀眼了,只是金黃的光,依舊照耀著大地和大海。天上的火燒雲也不停地在變化著,是那麼的美麗。漁船也開了回來,水波似乎也在迎接落日的到來,然而此時在另一邊的碼頭上卻是一幅繁忙的景象。太陽也在這時落下,在遠方水天相接的地方,剎那間,水直接染成了金色,過了一會兒,太陽沒了,天也黑了。

小店的燈亮了,融入黑夜中……

潑冷水讓人美麗 篇2

國三作文 ,678字

著名演員黃曉明有這麼一段話,“有人對我說,別人潑給你的水,你應該燒開了再潑回去。其實我更願意像石灰一樣,別人潑給我的冷水越多,我的人生越沸騰”。他對潑冷水的態度,是我們大多數人所欠缺的。潑冷水雖然對失敗者有譏諷作用,但對成功者,無疑也有一些作用。

電影《霍位元人》中的主人公比爾博巴金斯原本是名普通人,但一次偶然的來客使他放棄了家園和矮人一起旅行。一路上他不得不忍受才能非凡的矮人們對懦弱無能的自己的冷嘲熱諷。但他沒有被這些壓倒,反而增強了自尊心,激起了他的勇氣,最終英勇地救起了矮人的首領,贏得了矮人的尊重。我們能否定潑冷水對他的作用嗎?正因為潑冷水,才使他激發了自己的潛能,潑冷水讓人美麗。

潑冷水對一個碌碌無為的人是一種可怕的打擊,而對於意志堅定的人來說,潑冷水讓他美麗。徐悲鴻被潑了“中國人是弱智”的冷水後,奮發學習,成為當代美術大師;抗日軍隊被潑了“三個月打敗中國”的冷水後,頑強抗敵,首次取得反侵略戰爭的勝利;伽利略在被潑“亞里士多德的話不可動搖”的冷水之後,反覆試驗與探究,最終證實了延續多年的自由落體定律是錯誤的……由此我們可以得出一個結論:潑冷水對意志堅定的人起促進作用,潑冷水讓人美麗。

當潑冷水能夠激發出人的才能,不屈不撓的精神與“惱羞成怒”般的爆發力。如果能夠充分運用這些“冷水”,便可讓自己變美麗。正如一句話所說:“要珍惜每一個人的批評,因為在這背後,有許多想批評你而不屑批評你的人”。

我們要像石灰一樣,潑冷水越多,我們便更加沸騰。潑冷水讓我們更加不屈,更加圖強,使我們擁有無窮的生命力。

潑冷水使人美麗,不是嗎?

淡然讓人美麗 篇3

國三作文 ,1148字

四月,鶯飛草長,久違的陽光再次和煦地灑便世間的各個角落,反射著耀眼的鵝黃。早春的幾場細雨初來乍到,還來不及下透。在這萬物復甦的清明時分,我的爺爺溘然長逝,留下了春風細雨般卻令人深刻的回憶。

爺爺是個與世無爭的人,當他還是個青年時,就憑自己的才學做到了高階工程師,自然有一群羨慕的人跟在周圍。在那個動盪的時代,高調只會傷害了他自己,因而我的爺爺雖在本應年少輕狂的青年時期,卻懂得了淡然。據奶奶描述,有一次,有上級要求他幫忙出設計圖紙,爺爺半年嘔心瀝血,凝成一張精美的圖紙,後卻不知被誰陰謀張冠李戴,改了姓名,那個人最後獲了重獎。奶奶是個有傲骨的人,自然不答應,要找上門去評理。爺爺自己卻很淡然,勸奶奶不要計較。後來那個竊取圖紙的人得到提拔,上級給了他一個更難的專案,他自然能力不到,低著頭來找爺爺幫忙,爺爺競仍願幫忙,讓那個人無地自容,向爺爺認了錯,後來兩人成了很好的朋友。

後來爺爺作了大學教授,每次學校裡有什麼獎勵、功名,眾人都推舉他,不僅因為他的才學,也因為別人都尊敬他,敬佩他的品格。而爺爺每次百般推託,當時爺爺已值中年,總是說:“這些小青年有前途,更需要這個機會,我看還是給他們吧。”

爺爺是個內斂的人,而奶奶是個強勢的人,兩人在一起,必會有摩擦,而爺爺卻總是讓著奶奶,無論無理有理都不作聲,任憑奶奶發洩情緒。這種場面,我也是見過的。小時候有幾年,因為爸媽公司實在繁忙,讓爺爺奶奶照顧我,他們對我照料的細緻,讓我至今難以忘卻。爺爺身體本來極健康,照顧我三個月便白了頭髮,這有照片為證。然而爺爺總是在背後為我做事,不曾用語言表達過對我的愛。

爺爺出殯那天,我和爸媽都去了爺爺奶奶家,送爺爺走的時候,奶奶靠著我,已泣不成聲,哭喊著:“我們夫妻五十四年,風風雨雨你都保護我,你現在怎麼能扔下我走了啊!”我一直強忍著眼淚,不哭出來。

如今,爺爺走已快一個月了。爺爺那張笑臉卻仍不時浮現在我腦海中,那是張親切、不做作,透著慈祥的笑臉。我和爸媽一生沒見過爺爺哭過,只在最後的分別時看到了已不能說話的爺爺眼角的溼潤。我憶起小時與爺爺一起的時候,懷念美好的生活,更悔恨自己小時的任性!又想起前不久去看望爺爺時,爺爺對我的長談,他說一句話歇一會兒—他已經快沒力氣了,卻告誡我:“你將來一定會是個人才,但一定要控制好自己的情緒,遇事別太計較,太頑固,要學會變通……”我竟沒有嗅出那是最後的分別。

又是一年清明時,人們在此時懷念,我卻在此時失去。恍然發現眼下已又是一片春意盎然。面對熟悉而陌生的滿園春色,一時間不知何謂感慨。眼看便要入夏,我卻已經深深地喜歡上了春天—這個我從沒喜歡過的季節。只因它在我十五歲的人生裡教會了我一件事:淡然可以是平凡,亦可以是這天寬海闊的世界上最深刻的美麗。

“水”樣人生 篇4

國二作文 ,575字

水,滋潤萬物,是生命之源;暴雨傾盆,江河氾濫,也會帶來災難。水,看似柔弱,卻能把堅石滴穿;匯成洪流,更可穿峽破谷,一往無前。水,演繹多少可歌可泣的故事,流淌著古往今來多少悲歡……

—題記

曾幾何時,水不再只是人們生活必須的飲品,製造商們看中了它,即使是作為飲品,它也有了它的分類。

其實人生也可以這樣分類:有些人生活得像純淨水,簡單、自然又有點平庸。他們幹著不起眼的工作,過著普通老百姓的生活,倒也知足常樂。當然,他們也有過輝煌的夢想,然而,現實磨掉了他們曾有的激情。

有些人生活得像泉水。他們自由、隨意,敢於向現實挑戰,也執著地追求自己的夢想。他們從來都不為別人所累,不傷感,講究的則是順其自然。

有些人生活得像茶水。他們並不一定都是功成名就的人,但他們絕對是思想成熟,對事物認識深刻的人。如果是作家,那他就用筆將思想表達出來;如果是老師,那他就用真心教育學生將思想表達出來……他們的生活很有味道,正如茶水,回味不盡。

但是也有一些人,他們過著汙水一樣的生活。他們從事著不正當的職業,或者正在做一些損人不利己的事情。這種人的生活可能有一些“享樂”,但是絕對沒有快樂。他們可能這樣自欺欺人的過了一生,也有可能一生都呆在那黑黑的“小屋”裡。

我們不能像茶水一樣有味道,也要像泉水一樣生活得自由自在。或者,就過純淨水一樣的生活:平凡而又穩定。

不要讓我們的眼淚成為最後一滴水——《致人類的一封信》讀後感 篇5

讀後感 ,606字

“地球是屬於你們,也屬於我們,不要再傷害它了,用你們的智慧,還給我們彼此後代一個美麗的地球吧!那是未來的希望,也是最後的希望。”這是一隻普通的鳥的自述,每當看到這句話,我總會情不自禁的想起《致人類的一封信》。

這篇文章說的是一隻鳥對人類提出的建議,其中表達了它對人類破壞自然的種種行為的強烈不滿。很久很久以前,地球是未被人類開發的原始天然森林,藍天白雲,綠樹成蔭,遍地芳草,汪洋大海。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”是多美的境界啊!雞犬相聞,好鳥相鳴。他們雖也有天敵,但他們的生活總算是和諧而美好的。

可有一天人類來了,他們改變了這一切,人類砍倒了樹木、抽乾了河水、大量屠殺其他動物。鳥的祖先曾親眼目睹了一隻羚羊中彈了,她掙扎著又往前奔跑,終於倒下了,一個人抓著羚羊的角往車上扔,雙眼流露出無盡的絕望!可人類並沒有停下,槍聲仍在繼續……多麼悲慘的場景啊!

人類如此傷害動物,其實也同時在傷害自己啊,不是嗎?其實人與自然是相互依存的,密不可分的,自然受到了傷害,人類也受到了影響,也會影響到人類的生存。大自然是我們共同的家園,地球不僅僅是我們人類的,也是其他動植物的家園。

人類啊!住手吧!反省吧!補救吧!為了那些動植物們,也為了我們自己,為了我們的後代歸還出一個和諧,美好的大自然。讓天變得更藍,讓水變得更清,讓樹變得更綠吧。讓我們攜手共創共同維護我們的家園,讓地球迸發出勃勃生機。

不要讓我們的眼淚成為最後一滴水。

淡水的自述 篇6

國小六年級作文 ,495字

HELLO!大家好,我是淡水,雖然我看起來很普通,但是,我有十分多的用處,比如:煮飯洗澡等,都離不開我。我還是人們的生命之源,所有的生物都需要我!

但是,我雖然是生命之源,但絲毫沒有防禦能力。自從人類降臨在世界上,建立文明後,就忘了我的養育之恩,隨意浪費、汙染我,我的很多兄弟姐妹都被汙染得面目全非。

甚至一些糊塗蟲,以為我們是無限的,就隨意的開啟水龍頭,隨意的拿我們來玩耍。

至於我是不是真的無限的,我可以坦白的告訴你:不是的!不是的!我的母親—大海,她雖然佔地球的面積很大,但都是不利人類使用的,因為她身體含有大量的鹽分。所以你們人類不應該這麼傻傻地認為我們是無限的,可以隨意浪費的!

還有哇,每當河水渾濁的時候,你們總是在責怪我,你們可曾想過,是因為你們過度的破壞環境,才會引來一次次的災難!

我敢說,少了我,地球就會消失所有的美麗,人類也不復存在。我雖然是大家庭的一份子,但是我家能給人類直接飲用的就只有我而已

救救我吧,也救救你們自己!請不要再以我們為敵人似的毀壞、汙染我們吧。我願意為你們做貢獻自己的力量,但請珍惜我,愛護我。否則,地球上最後一滴水,就是你們的眼淚。

那山那水那人 篇7

高二作文 ,1268字

我打江南走過,那等在季節裡的容顏如蓮花般開落。

—題記

踏上這裡的第一步,望見它的第一眼,我彷彿置身於一塊晶瑩剔透的翡翠中,綠得沁人心脾;閉上雙眼,放空自己來深呼吸,一股清新的泥土的芳香躥入鼻尖;耳畔旁響起的是清脆的鳥鳴聲,和著潺潺流水,淌入心田。這便是莽山,一個坐落在大山深處的原始森林,一個天然的氧吧,一個洗去塵囂、尋找自我的地方。

青山綠樹天台山

對於它的第一印象,便是漫山遍野的綠。遠遠望去,它如天地間所覆上的一層綠紗;如盪漾著的翠綠的波濤;如閃著幽光亮晶晶的綠寶石。待慢慢走近,才發現那些綠是隱在一塊塊奇石中的,旁邊立著對石頭和隱在石群中的樹木的簡介的木板,形成一道人文美的風景線。這時我們才發覺,莽山的歷史文化底蘊也不淺,上百年的古樹,中國特有的珍稀木種,經歲月沉積風雨洗禮的各種岩石,無不在傾訴著這座山的過去,訴說著自然變遷歷史的故事。

細水長流将軍寨

有一條溪流蜿蜒穿過,有一群人從它旁邊行過。莽山就像是一幅水墨丹青的畫卷。不同與曹操所見的“水何澹澹,山島竦峙”的雄偉景象,它所擁有的,只是淡泊寧靜的舒緩。很久沒有見到如此澄澈的水了,它靜靜地淌在被陽光照耀得發出燦金色光芒的鵝卵石上,偶爾激起點點斑斕的水花,在陽光下映出七彩的夢想。流水潺潺,發出叮叮咚咚的樂曲聲,猶如披著一頭柔順烏黑的秀髮的姑娘正在撫琴,素指翻飛間奏出大自然最純真的旋律。江南水鄉中,青石板橋斜。最喜歡的便是在青石板橋上攜一知己,聽一流曲,聆聽這溪流的夢想,擁抱著細水長流所凝結成的浪花。

那擺渡人博物館

“我願做個擺渡人,將對你的喜歡和依賴深深埋在心底,倘若你在河的那岸落水了,我會將你送去河的對岸,看著你再開啟屬於自己的新篇章。”這似乎是這幾天與莽山相伴,它所讓我體會到的。莽山不僅景美,人文價值更美,還記得我們第三天去的莽山博物館。跨進院子,矗在門前的便是發現烙鐵頭蛇這一中國獨有品種的蛇博士雕像,它象徵著科學的威嚴與力量,不禁讓我們心生幾分敬意。再往前走進入館內,寬敞而整潔的大廳便映入了眼簾,左手旁是模擬的莽山生物圈,擺放了各種姿態的國家級珍稀動物的模型,舉止逼真,栩栩如生,這又讓我們產生與莽山的親近之感,彷彿融入了與自然的和諧韻律;而右手邊,則是描繪著烙鐵頭蛇的故事的壁畫,在它的對面,又陳列了許多在莽山世世代代生活的各類動物的標本。看著它們,我心裡似乎化開了一圈圈的漣漪,這是生靈的共鳴,這是生命的感觸,映入眼裡,刻在心裡,久久消散不去。

我覺得莽山就猶一位擺渡者,他不是歸人,只是個過客。當我們被學習作業所逼迫,被塵世喧囂所困擾,被現實生活狠狠擊打,而跌入煩惱憂愁的泥潭中時,它會救起你,將你身上的泥濘和汙漬洗去,送你至潭的另一頭,讓你開啟自己生活的新篇章,而它自己,則漸行漸遠,漸行漸遠,再一次消失在那一邊的盡頭……

故事的開頭總是這樣,猝不及防,溫暖如光;故事的結局也總是這樣,花開兩朵,天各一方,世事如書,但我偏愛你這一句。來一場說走就走的旅行吧,去遠方,而漫山遍野都是家。

活在如水的人生 篇8

高一作文 ,743字

有一種人生,平淡如水:平平無爭,淡淡止渴,平淡到讓人為之神清氣爽,為之拍手稱絕,為之心弛神往,為之留戀難收。

似水年華總是沖刷你百味的人生,沖刷到一切逝去,了無痕跡,你追逐逝去的流水,酸甜苦辣引得你百感交集:

甜甜的,似果汁,似你幼年時的一聲“媽媽”,或許你還記得腿上的傷痕曾經綁著厚厚的沾滿淚水的繃帶,茫然不知所措的你輕拭她的眼角,叫一聲“媽媽”。這兩個字似甜甜麥芽,曾經佔據了你的全部。

也許你還沉浸在好鬥不羈和放浪叛逆中不肯醒來,可是少年的心是如何經受得起疼痛!成長路上的風霜打得我開始頹唐,充滿憂傷。為賦新詞,無故尋愁覓恨,時時躲在昏暗的角落,啜飲咖啡,仰面而泣,為一種悵惘,一種迷茫。

然後,遺忘了果汁的甜,拋棄了咖啡的苦,一個流浪的少年,終於選擇了平淡如水的人生。

不管什麼寂寞沙洲,無論什麼一江春水,只留戀古人歸隱那種“沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒揚柳風”的平靜與溫暖。春花,夏草,秋風,冬雪,你與陶潛酣飲,登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩;你與莊子相遊,舉世譽而不勸,非而不沮;你與王羲之賦文,一死生為虛誕,齊彭殤為妄作……去留無意,看天空雲捲雲舒;巨集辱不驚,任庭前花開花落,像水,靜靜流淌,靜靜逝去,得到或失去,或許已不再那麼重要。

盪舟湖邊,做一棵蘆葦。沒有牡丹的華貴,沒有玫瑰的典雅,但我慶幸自己活得平凡。

放眼蒼穹,做一隻燕雀。不愛雄鷹的羽翼,不比大雁的豪情,但我慶幸自己活得坦然。

手掬清泉,做一條小魚。不羨大河的源遠,不慕滄海的大氣,但我慶幸自己活得自由。

朝塗曦霞,暮染煙嵐,你依舊如水,靜靜流逝,與世無爭。

只是呷一口曾經的苦和甘,然後稀釋,消失。你一句“無所謂”似在嘲弄命運,更似在詮釋如水的人生。

或許,物慾橫流的世界,活在如水的人生才能找回自己,與世無爭。

柔中之水之人 篇9

高一作文 ,781字

執一筆,畫眾生。聲淚過天,他總是無法從這世間的情與淚中全身而退。夜深千帳燈,他曾是曹雪芹筆下的“賈寶玉”原型;壚邊人似月,他又是妻子盧氏眼中的柔情丈夫;皓腕凝霜雪,他則是思家思國的重情之人。

他是滿清詩人納蘭性德,往往是那個未聞其名,先頌其詩的人。

安意如,那個寫盡風華絕代的女性,偏偏在他身上用盡柔美再三措辭。他的細膩,他的心思彷彿皓月當空的飛燕而過;彷彿對鏡淺笑的女子的朦朧;彷彿隻身單飛的鷓鴣的淒涼;彷彿初次淺嘗咖啡豆的苦澀。他將如數的幾多感情埋藏在心裡。家庭沒有帶給他一絲安寧的恬淡生活,而是讓他嚐盡了落魄的苦;貴族沒有帶給他想象中的快樂,而是失去的絞痛在生活中烙印;他的愛情沒有帶給他一點點安慰,而是每一次生死之間難捨難分的決絕。他這輩子或許是太苦了,如同夏末開的最後一株荷花,連認真“把玩”的人都沒有。他這一輩子或許是幸福的了,執筆研墨間寫下的感情讓不少人的感情為之動容。

“賭書消得潑茶香,當時只道是尋常”是他對亡妻的絲絲回憶,引得他對趙明誠與李清照舉案齊眉的羨慕。思如風輕,念如月明,彷彿他揮一揮衣袖就帶走了每一個人內心最最隱處的感情;“聒碎鄉心夢不成,夜深千帳燈”一曲寫盡他的執念,對家,對國的執念;“人生若只如初見,何事秋風悲畫扇”是他對生活和友情失去的情緒。在那樣的日子,彷彿單單憑藉他的詩,便可以慰藉最乾涸的心靈。

作者彷彿太難以措辭,只能用無端的許多感情來慢慢烘托,又或許他太難以捉摸,她只能用深深的難以自拔的詩詞一遍遍的誦讀他的精彩,彷彿一輩子也道不盡這緣去緣由。

書中全篇貫穿著如水的詩詞,不用作者講,我們便與詩人融化在一起,所有的華麗都說不盡他的一字一句。

他沒有回眸百媚生的容顏,卻將回字千百轉的人生寫進了永恆的歷史裡。曾幾何時,夜沉著的時候,他幾番輪迴的感念自己,我想在一切歸於零的時候,他的夢和他的情,也在那一瞬間成為永恆。

我最喜歡的水滸人物 篇10

國二作文 ,640字

梁山伯共有一百零八位英雄好漢,天罡地煞,要問我最喜歡那位人物,我既不喜歡大首領晁蓋、宋江,也不喜歡五虎上將關勝、林沖、秦明、董平、呼延灼,更不喜歡吳用和朱武。我最喜歡的就是天罡的最後一顆星:天巧星—浪子燕青。

如果說施耐庵在前半部書中偏愛那打虎英雄武松的話,我敢說他在後半部絕對喜歡燕青。他們身上的相同點實在太多,前者是看得開,後者絕對是想得開。

燕青是個有勇有謀的人。燕青會一手好功夫,他不像五虎上將那樣十分講究打法,用一個字來形容的話就是一個“狠”,他打起來十分拼命。他是個孤兒,沒有那麼多顧忌,只知道勝者為王的道理,只知道如果自己不拼命,是沒有人會來幫他的。同時他又十分有計謀,這一點從他和大漢相撲就可以看出,而且他吸收新知識的能力很快,又會吹簫,也唱得一首好歌,同時還會許多方言,這絕對是個不可多得的人才!

燕青是個十分忠心的人。燕青的忠心是忠於他的主人—盧俊義。從準備帶他主人上梁山時就可以看出,他揹著盧俊義走了很多路,因為當年盧俊義救過燕青,並養育了他多年,燕青這是知恩圖報。

燕青還絕對是個有遠見的人。在征戰完方臘後,他拒絕朝廷的封官,而隱居於市,他早想到招安的後果,並一再提醒他的主人,而盧俊義卻想著功成名就,不聽燕青勸告,最終落到一個遭人暗算的下場。燕青看淡一切,過著自己想要過的平淡生活,浪跡天涯,自由快樂。因此,他又是個瀟灑率真的人。

燕青雖不是主角,可卻是一個了不起的配角。他有勇有謀有遠見,又忠又義又率真。這些優點令我喜愛和敬佩。

我最喜愛的水滸人物 篇11

國二作文 ,884字

一枝丈八鋼矛,笑對風雨。一把尖刀,殺盡世上惡賊。這就是我最喜愛的水滸英雄—林沖。

初識林沖,是在多少年前的按鍵手機上,玩著水滸主題的遊戲,也懵懵懂懂地看著劇情介紹。那個遊戲裡都是圍繞林沖的故事,於是乎,就邊玩著遊戲,邊開啟了自己人生的文學之旅。

長大以後,買了《水滸傳》,才知道自己童真時光裡玩的就是書中林沖,於是開始回憶並通過閱讀驗證起英雄的點點滴滴。林沖是個俠義肝膽的人,雖然他前面一段故事裡好像顯得懦弱,順從,但是我認為這恰好體現了當時的社會及生活現實,更加突出了“官逼民反”這個主題。試想,一個官員,被迫害,被髮配,但是他沒有說一聲,沒有抱怨過一句,哪怕在發配的路上被董、薛二人差點打死,但他也還是讓魯智深放過了他們。我們可以發現,林沖在水滸全文裡出鏡率不是最高的,但他的性格卻是全篇中刻畫得最為出色的幾個人物之一,被金聖嘆評為“上上人物”。

在東京當個槍棒教師,林沖原本是一個兢兢業業的普通官員,與當權者沒有太多矛盾與衝突,可是當權者的貪戀卻是我們所無法想象的。他們有權,就可以踐踏老百姓的權益,雖說這是封建社會的必然結果。然而,林沖被高太尉欺壓之後,並沒有多加反抗過,但這也未嘗不是一種擔當。試想:張教頭一家還在東京城內,若與高太尉兵戎相見,那麼此事不管結果如何,兩家人極有可能是天人永隔,責任也是他要擔當,或許他要一輩子都會感到對一家老小的內疚以及對自己的自責。然而高太尉欺壓人民凡事做絕,竟派了陸虞侯與富安來滄州想要結果了林沖性命。此時,林沖深藏在血管裡的血性便爆發了出來,怒殺三人,風雪山神廟,被逼上了梁山。但是林沖也懂得世事,到了梁山泊之後,見王倫不接受自己,便做得小心翼翼,直到晁蓋一行人來到,王倫欺人太甚,林沖才奮起火併王倫。

我最喜歡林沖的原因是:在我心目中,他是個合格的最仗義的英雄,他不會像李逵一樣胡亂殺人;不會像武松一樣殺人之後還用血留名;不會像宋江一樣一直心奔朝廷軟弱妥協。他也不會爾虞我詐,只會用自己的本領和德行去打動別人,將自己的人性的美與力展現出來。

這正是:官逼民反北宋,一百單八英雄。信義勇武好漢,仗義最是林沖。

修建自己的碼頭 篇12

高三作文 ,800字

“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”成大業者,憑藉頑強毅志,艱苦打拼,修建起自己的人生碼頭,何愁理想的船隻不向你駛來呢?正如蓬生麻中,何愁不直?

功夫皇帝李連杰初到好萊塢,並不被看好。一段時間下來,接不到戲,這位在中國紅極一時的明星在好萊塢這塊土地上一時站立不起來。偶然一次機會,一位導演找到他讓他拍一部反面戲,而且,片酬相當低。李連杰哪能接受,當即回絕了。

可是他冷靜地想了想:自己在好萊塢還沒站穩腳,沒有穩定的碼頭停靠,有什麼條件與別人談價。是金子總會發光,只有證明了自己才能被別人認可。想到這裡,他立即找到了導演,答應簽約。這次導演條件更苛刻,將片酬降了許多,也不讓用替身。李連杰欣然接受。在他心中,這只是修建碼頭的一塊基石而已。

電影如期上映,受到了觀眾一致好評,票房一路上升,據社會調整,李連杰是眾多演員中除主角外,第二受捧的演員。

接下來的幾年中,李連杰又接了幾部電影,雖然擔不了主角,片酬也不是很高,但他依然勤勤懇懇,一磚一瓦地在好萊塢大河上修建屬於自己的碼頭。

功夫不負有心人,越來越多的大導演,大編劇找到李連杰請求他加盟拍攝,李連杰在好萊塢名聲大噪,影響力與日俱增,成為繼李小龍之後又一位“功夫巨星”,美國人總愛將他稱作“李小龍第二”。在接拍《巔峰時刻2》時,李連杰的片酬已達到了4000萬美元。這使得我們不得不佩服像李連杰這樣靠打拼闖天下的人。如今,李連杰在好萊塢修了一座屬於自己的碼頭,無數“影視大船”向他駛來,他成功了。

不凡之人就像檀香木一樣,只有在火的炙熱中才能散發出濃郁香味。古之成大事者,總是從平凡中建樹一座屬於自己的碼頭。文王演《周易》,仲尼作《春秋》,屈原賦《離騷》,左遷著《國語》,孫子出《兵法》,呂不韋修《呂覽》……聖賢發憤為作,留給後人一座座不倒的精神碼頭,引領後代文人停靠。

修建自己的碼頭,讓人生的港灣佈滿船隻,繪出千帆競發的雄偉藍圖。

我家人的頭髮 篇13

國小二年級作文 ,167字

我家有三個人,你們知道分別是誰嗎?我就知道你們猜不到,還是我來說吧。他們分別是:爸爸、媽媽和我。

爸爸的頭髮每天都用摩絲把頭髮梳起來,就像一根根小草。

媽媽是馬尾辮,她很愛洗頭,只要一有時間,她就會立刻洗頭,把頭髮洗的亮亮的、滑滑的、讓人一看到就心情愉快,非常高興。

而我的頭髮是劉海,中間有個小弧度,非常可愛。

你瞧,我們家多帥氣!

那山那水那人 篇14

國小六年級作文 ,382字
河水則將月亮的影子揉碎了,化作滿河的星。這“星河”纏繞著山村,緩緩流向遠方……

一方山水養一方人,故鄉的人質樸,日子平靜。只是到了秋天,村子裡便喧鬧開來。晒穀場上,田野裡一片沸騰,到處洋溢著稻穀的芬芳。剛收穫的穀子金燦燦,黃澄澄,映著人們甜蜜的笑臉。穀子醉了,人也醉了。幾家晒穀的少婦蹲在陰涼處,逗弄自家的小孩,不知誰在孩子的屁股蛋蛋“叭”地狠親了一口,小傢伙“嚶嚶”直哼。於是,引來呵呵的笑聲,整個山村便在笑聲中盪漾。日落谷入倉,人們搬出傢什,悠閒地搖著蒲扇,坐在河堤上、晒穀場上納涼。有的甚至搬出一罈老酒,對月獨酌,頗有一番“把酒話桑麻”的意境。小孩子則四處散開,捕捉提著燈籠在走的流螢。

好久沒回家了,夢中的山,水,人已成了一塊心病。今天,我終於提起行囊開始回家,我要對著那靜臥的村莊大喝一聲“嗨,我回來了”。

我敬佩的水滸人物——李逵 篇15

國小四年級作文 ,502字

《水滸傳》這本長篇小說是我國第一部以農民起義為題材的。作者施耐庵以北宋宋江起義的史料為主要依據,成功塑造了一百零八位英雄好漢的形象,如:宋江、林沖、李逵、武松、魯智深等。

開啟《水滸傳》,這一百零八位英雄好漢正向我緩緩走來。在這些英雄好漢中,最令我印象深刻的,就是殺人不眨眼的“黑旋風”—李逵了。

李逵是一個殺人不眨眼的人,他殺了那些貪生怕死的人,還殺了一些貪得無厭、殘害百姓的大官。

李逵雖然殺人不眨眼,但是也很有一番孝心。他回家接了母親上梁山泊,但母親被尋吊睛白額大蟲吃了,一怒之下,李逵殺了吊睛白額大蟲的一家,收拾了母親的骨頭,大哭一場。真看不出,殺人不眨眼的李逵也是有一片孝心的呀!

用“忠義”這兩個字來形容李逵是最貼切的了。在法場上,是誰赤身去救戴宗、宋江?是李逵!李逵不顧一切,赤著身子衝進法場,去救戴宗、宋江,他身邊沒有什麼保護,有可能會被飛箭射中,有可能會被刀槍砍到,喪失性命,但他還是一陣亂砍亂殺,把戴宗、宋江救了出來。“忠義”這兩字真是太適合李逵了!

讀完了《水滸傳》,“黑旋風”李逵還在我的頭腦中回放,他是那麼有孝心,那麼的忠義。要是有一個像李逵這樣忠義的朋友該多好啊!

社戲碼頭 篇16

國小三年級作文 ,457字

沿著彎彎的河岸,我們來到了古色古香的社戲碼頭。

從前面看,戲臺就是一座高高的樓閣,白的牆、黑的瓦、兩邊高高翹起的飛簷,看起來古色古香。中間是高大的戲臺,八根暗紅色的圓木柱子從樓下一直立上來,更顯得戲臺氣勢不凡。戲臺兩邊懸掛著一副足有三四米高的對聯,右邊的上聯以“社戲”起頭,左邊的下聯以“碼頭”做呼應。再兩邊是有著雕花窗子的廂房,是唱戲時人們化妝和換戲服的地方。

轉過一扇雕花木門,向上走一小段臺階,就來到了戲臺上。原來這出口就在戲臺上的一排黑色的木櫃子後,從臺下根本發現不了,真巧妙!我漫步在臺上,這是一座簡單的戲臺,沒有多餘的裝飾,頂上也沒有劇院那麼多先進的燈光裝置。在它的身上已經上演過無數的故事:有英姿颯爽的《穆桂英掛帥》,有人們耳熟能詳的《劉海砍樵》,有關於才子佳人的《西廂記》……

凝望著戲臺,我彷彿看到了人們來看戲的熱鬧場景:夜幕降臨了,戲臺上五彩的燈全開了,戲臺下人頭攢動,有的人坐著自帶的椅子一邊磕著瓜子一遍看戲;有的人坐在湖邊的石椅上跟著臺上的人一起唱;還有的人坐在烏篷船上津津有味地看著戲……

水與人類 篇17

國小五年級作文 ,784字

在這一片資源豐富的土地上,災害不斷向這片土地襲來,水災、海嘯、旱災……,這些災害來的頻率越來越快,幾乎每年都有大小不同的災害發生。

這到底是為什麼呢?因為我們人類太不會約束自己了,把我們生命中最重要的資源,同時,也是四元素之一的:水!給激怒了。所有的什麼旱災、水災、海嘯等等的這些有關“水”的自然災害,都與大自然、與我們為類有著緊密的聯絡,因為這就是我們對水的無限破壞、無限毀滅,把可用的水,都變成了汙染環境的廢水。

所有的這些災害,無一不是我們人類造成的,許多人都有抱怨上天,其實,誰都有資格抱怨,唯一不能抱怨的就是我們人類,是我們這一代的炎黃子孫,把原本美麗、漂亮、乾淨的地球,搞得無日安寧,這是我們破壞水的後果,所有這些災難,都是上天給人類的懲罰,懲罰我們過度的墾荒,把水從河流、湖中趕走,所製造的這一切。

誰都有資格生存,唯一不可能繼續生存的,不是其它動物,正是我們人類自己。水,對誰都十分重要,就是那些可惡的工廠,把水資源給汙染了,而也正是他們,為了錢,可以連我們居住的這個美麗的星球,都不要了。這些人,我可以想象他們的結局。一個個都渴死在街邊,一個個手頭只會抱著錢。這些人,我希望他們能夠在地球毀滅之前,早點醒悟吧!早點知道,錢不是萬能的。

如果,世界上只剩下最後一杯水的話,我相信,沒有任何一個人,能夠嚐到這水的甘甜,因為,所有人都已經懷抱著錢,渴死在街頭了。

在這裡,我想說的是:“收一收吧!再這樣下去,我們的結局只有一個,那就是死。如果再不停止對水的破壞,那你就是有多少錢,那也是假的,只有停止對水的破壞,那才是最有效的。水是萬物之源,不珍惜它,愛惜它,到頭來它就會沒有,沒有一樣東西,是取之不盡,用之不完的。只有不浪費它,才能夠做到生存。”

我衷心地提醒一下:“不要再這樣下去了,地球現在的狀況就像一個快要死的老人一樣,活不了多久了,趕快停止吧!”

保護水質,人人有責 篇18

國小五年級作文 ,485字

我沒有放生小甲魚,因為我十分捨不得。不如,我把小甲魚放在家裡好好養,我來替它工作吧!

我的外婆有時會在河邊洗衣服,總是要把肥皂粉撒在衣服上,洗掉汙漬,再拿到河邊沖洗,這樣會讓肥皂泡浮在水面上,多難看!而且還會讓水質受到汙染。我要勸勸外婆,在家裡洗衣服,然後汙水可以通過排汙管流進汙水處理廠,這樣,就不會汙染河道的水質了。

我的外公有時會到江邊釣魚,每次都有收穫,我想讓外公不再去江邊釣魚了。魚兒會淨化水質,能讓江水變得越來越清澈,我們要多放生小魚兒,而不是釣來成為我們的口中之食。

我也有一個小缺點,就是會亂扔東西,只要手中的東西吃完了,就會隨手扔,如果靠近江邊,就會扔到江裡。我要改掉這個壞習慣,並且和弟弟約好星期天到奶奶家所在村的小溪裡去撈垃圾。我們穿上小涼鞋,水正好沒過我們的膝蓋,溪水裡的垃圾真多,我們撈了一上午,都沒有撈完。於是我和弟弟商量,我們來寫一個標語。弟弟找來紙和筆,我在上面寫了“保護水質,人人有責”這句話,並且把它貼在溪旁的石頭上。

“保護水質,人人有責”這句話,深深地刻在我的心裡,我雖然沒有放生小甲魚,但我們都要負起責任,讓我們的生活更加美好!

保護水質,人人有責 篇19

國小五年級作文 ,485字

我沒有放生小甲魚,因為我十分捨不得。不如,我把小甲魚放在家裡好好養,我來替它工作吧!

我的外婆有時會在河邊洗衣服,總是要把肥皂粉撒在衣服上,洗掉汙漬,再拿到河邊沖洗,這樣會讓肥皂泡浮在水面上,多難看!而且還會讓水質受到汙染。我要勸勸外婆,在家裡洗衣服,然後汙水可以通過排汙管流進汙水處理廠,這樣,就不會汙染河道的水質了。

我的外公有時會到江邊釣魚,每次都有收穫,我想讓外公不再去江邊釣魚了。魚兒會淨化水質,能讓江水變得越來越清澈,我們要多放生小魚兒,而不是釣來成為我們的口中之食。

我也有一個小缺點,就是會亂扔東西,只要手中的東西吃完了,就會隨手扔,如果靠近江邊,就會扔到江裡。我要改掉這個壞習慣,並且和弟弟約好星期天到奶奶家所在村的小溪裡去撈垃圾。我們穿上小涼鞋,水正好沒過我們的膝蓋,溪水裡的垃圾真多,我們撈了一上午,都沒有撈完。於是我和弟弟商量,我們來寫一個標語。弟弟找來紙和筆,我在上面寫了“保護水質,人人有責”這句話,並且把它貼在溪旁的石頭上。

“保護水質,人人有責”這句話,深深地刻在我的心裡,我雖然沒有放生小甲魚,但我們都要負起責任,讓我們的生活更加美好!

大碼頭 篇20

國小三年級作文 ,486字

我的家鄉在益陽,益陽有條江叫“資江”。資江河邊有個碼頭叫“大碼頭”。在以往年代,船作為主要交通工具時,這裡曾是益陽市最熱鬧、最繁華的地方。現在已經不跑船了,但大碼頭還是我們孩子的樂園。

春天,沉睡了一冬的小草和野花迫不及待地探出頭來,遠遠望去,真像一床繡著花的綠地毯。我們小朋友們喜歡來到草地上,手裡提著籃子,採著美麗的野花。紅的、紫的、藍的……美麗極了!

夏天,更是熱鬧了了,傍晚的時候,家長們都不約而同地帶著孩子們來碼頭游泳。游泳厲害的可以從河這邊游到資江的對面去。游泳不厲害的,只能帶著游泳圈在碼頭附近遊。整個碼頭都洋溢著孩子們的歡聲笑語!

秋天,綠色的草地變黃了,大人們喜歡來河邊釣魚。小孩子們喜歡來這玩遊戲、抓小魚、在河堤放風箏。孩子們最喜歡的是放風箏。還比賽看誰的風箏飛得高飛得穩。風箏有蝴蝶、有蜻蜓、有老鷹、有蜘蛛俠……河堤的天空上到處飄著風箏,美麗極了!

冬天,我們小孩子就更高興了,來到大碼頭打雪仗、堆雪人、滑雪……有的用滑雪板滑,有的用個紙箱子滑,有的什麼工具也不用直接從河堤滑,一滑下去,感覺人要飛起來了,太好玩了!

我愛我的家鄉,我愛家鄉的大碼頭。