爸爸的笑讀後感相關作文20篇

爸爸的笑讀後感 篇1

讀後感 ,602字

點滴父愛匯成江海

今天,我讀了一篇文章——《爸爸的笑》

這篇文章講述了“我”以前覺得爸爸的笑很傻,直到有一天,“我”去為爸爸送飯,看到爸爸對刁蠻的顧客一直陪著笑臉,讓我感到辛酸。那一刻“我”感受到了爸爸為家庭默默付出,沒有怨言,忽然覺得爸爸的笑不傻了,反而有點可愛。

父愛的無私是全天下父親所共有的優良品質。記得那天晚上,我們一家三口騎著電瓶車出去吃小肉串,去的路上毛毛細雨灑落下來,我告訴爸爸下雨了。爸爸聽了我的話,把電瓶車停在路邊,脫下毛皮大衣,披在我身上,然後親切地問:“還冷嗎?”“不冷”我感動地說,“您暖暖的父愛溫暖了我。”爸爸感動得掉下了兩行熱淚。

父愛不僅無私,而且偉大。記得那幾天我扭傷了腳,爸爸每天把車開去學校,把我背進去,又開車回去上班,一天要重複四次,每一次我都能清晰看見爸爸額頭上閃亮的汗水。這汗水非同一般,是愛的汗水,我每看見一次爸爸的汗水,都會感動得流下熾熱的眼淚。

古今中外,母愛是被無數人讚美、謳歌的,父愛卻是人們最容易忽略的,父愛總是在我們的背後默默地支援我們、推動我們走在前進的道路上,把自己所有的精力、物質用光也再所不惜。所以,父愛是人間最寶貴、最厚重的精神財富。請珍惜同父親在一起的愉快時光。

爸爸的笑讀後感 篇2

讀後感 ,5404字

【篇一:爸爸的笑讀後感】

陳東鑫

今天,我讀了《爸爸的笑》這個故事,我深深感受到了父愛的偉大。這個故事講了“我”原來覺得爸爸的笑很傻,可直到“我”給爸爸送飯的那一天,爸爸面對一個十分刁蠻的顧客一直陪著個笑臉,這時“我”才發現爸爸為了這個家庭付出了自己的一切,“我”才覺得爸爸的笑變得可愛了。

我終於明白,父愛,是十分偉大而默默無聞的。

生活當中,我的爸爸也十分偉大。記得在我考試成績不好時,是爸爸,一直陪在我的身邊,和我分析考試做錯的題目。在家庭裡,他也相當辛苦,可他沒有一句怨言,在加班的時候,爸爸總是以最快的速度結束工作,回到家來幫助媽媽分擔家務活,還幫助我檢查作業。有時,爸爸連休息的時候都沒有,工作沒完沒了,可爸爸總是不厭其煩。假期的時候,爸爸和工作時完全不一樣,他和我之間的關係,已經不像一對父子,而像一對畫畫的朋友。在休息時,他會帶我看一場電影,陪著我吃一頓飯,我們都開心極了。父愛,像一陣瞬息萬變的風,有時細微,有時嚴厲,但總能讓我感到溫暖,感到幸福、快樂。但在爸爸的關愛下,我就像沒有任何困難,向著遠方前進。

父愛如同天空那樣無邊無際,總能在我們需要時出現,我一定要珍惜這父愛,是這種父愛,讓我變得優秀,使我越來越接近了我的理想。

【篇二:爸爸的笑讀後感】

孫瑞彤

星期六,我閱讀了《爸爸的笑》這篇文章。文章講述了小作者以前一直覺得爸爸的笑很傻。直到有一天,作者去給爸爸送中午飯,看到爸爸面對一位刁蠻的顧客,卻一直陪著笑臉討好他,作者感受到爸爸為了家庭所付出的艱辛和努力。霎時間,小作者感到爸爸的笑不再那麼傻了,反而有些可愛。

父愛,多麼偉大。文中的爸爸正是因為家庭,才起早貪黑地出門做買賣,掙錢養家。他為家庭付出了自己的全部心血,卻毫無怨言。爸爸承受著的委屈和辛苦如山一樣壓在自己的背上,如石頭一般壓在自己的心中,他向誰傾訴呢?身邊的媽媽和孩子?不,誰都沒有,他一直默默無聞的“忍”著。“受”著。面對家人微笑,面對客人微笑,是多麼淳厚老實,而這背後,又藏了什麼?是艱辛,是不容易……父愛,是無邊無際的大海,是溫暖的,是直入人心的。它是關心,是無私的付出,是一個大大的擁抱,還有每一次為你擦去臉頰的淚水……賣菜,為什麼要賣菜?是為了養活這個家,讓家人幸福快樂的生活,這就是一滴愛的水珠,從高空滑落,這就是父愛的大海。正是因為一點一滴,才匯成了心中永不消失的大海。

我的爸爸,雖然沒有賣菜,也不會招待客人。可他對我的愛,讓我終生難忘。記得那次在帳篷中過夜時,下起了大雨,爸爸為了我忍受狂風暴雨的折磨,抱著我跑回了家,回到了家,我根本沒有淋溼,而爸爸卻得了重感冒。爸爸的愛,無處不再,每次生病時的一聲噓寒問暖,每次傷心痛哭時的一聲安慰,每次心情低落時的一句冷笑話……都是父愛,終於一滴水株滴落在我心中的大海,又如鑽石般從我的眼角流下,爸爸的愛一直在我心中。

父愛是我心中廣袤溫暖的大海,就讓我一直暢遊在其中吧!

【篇三:爸爸的笑讀後感】

韓雨彤

這個星期六的早晨,苗老師帶我們讀了《爸爸的笑》這篇文章。當我讀完時,覺得有點感人。

故事的大意是這樣的:“我”一直認為爸爸的笑很傻,直到有一天,我去給爸爸送午飯,看見爸爸一直對那個刁蠻的客戶陪著笑臉,也看見了爸爸為這個家庭所付出的努力,可爸爸毫無怨言。讀到這兒,我不禁想起筷子兄弟唱的《父親》中的歌詞:“總是向你索取,卻不曾謝過你。”

我們也有自己的爸爸,也被父愛溫暖、包圍著,如果是你,你覺得父親什麼時候最讓你感動?

我先說吧:“記得在幾天前,我和我的好朋友吵架了,並提出刪好友,當時的我是把友情放在第一位上,所以我不停地哭啊、哭啊。剛從鎮雄回來的爸爸,看到我,便走過來安慰我:“么兒啊,別哭了!你這樣重情重義是好的嘛!只是他不懂得珍惜友情,因為友情這種關係是需要大家一起來維護的。”聽了爸爸的話我像是拔開雲霧見到了青天,突然恍然大悟。不再哭喪著臉。露出了久違的笑容。我很感謝爸爸,是他讓我敢愛敢恨、敢恨就敢忘。

在我眼裡父愛和母愛是一樣偉大,無私、寬容。

【篇四:爸爸的笑讀後感】

吳泰儒

今天上午,我一口氣讀完了《爸爸的笑》這篇文章。讀完後,我深有感觸。這篇文章記敘了:我一直覺得爸爸的笑特別傻。直到有一天,我去給爸爸送飯,看見爸爸對著刁蠻的顧客一直賠著笑臉,經過這件事後,我覺得爸爸的笑反而有些可愛。

這個故事雖然只有幾處對話。但是文章中的爸爸為了家庭默默付出,毫無怨言的形象給我留下了深刻的印象。

無獨有偶,之前我也看過一篇感人肺腑的關於父親的文章,講述了:一位父親帶著自己的女兒去遠方看望自己的妻子,可在途中,父親不慎被刀洞穿了心臟,可他為了讓女兒安心到達目的地,頑強地多活了三天。我在想:心臟可是一個人的生命,刀子洞穿了父親的心臟,而父愛讓他多活了三天,可見父愛是如此偉大。

而在現實生活中,父愛也無處不在,父愛從不張揚,有時只是一句話,一個動作……

我不禁想起了爸爸教育我的一件事:一次我在打籃球時,發揮超常,連進五個二分球,以十比零的成績完勝對手。爸爸來接我時,我迫不及待的吧這件事告訴了爸爸,並對他說:“我以後要成為第二個庫裡。”而爸爸只是拍了拍我的肩膀,背起了我的書包說:“孩子,夢想不是說出來的,正如你們語文書裡有一句話–(鳥中最會說話的是鸚鵡,而鸚鵡是永遠飛不高的。”從中,我體會到爸爸對我深沉的愛。

古今中外,關於父愛的詩和歌很少,但我覺得,父愛和母愛一樣無私、偉大,只是父愛不善於表達罷了。

【篇五:爸爸的笑讀後感】

鄭熙蕾

《爸爸的笑》這篇文章寫了作者一直覺得爸爸的笑很傻,直到有一天,作者去給爸爸送午飯,看到了爸爸陪著笑臉討好顧客,感到了爸爸為家庭默默付出而毫無怨言,忽然感覺爸爸的笑不那麼傻反而有些可愛的事。

讀了這篇文章後,我聯想到了我的爸爸。我和作者一樣,都很稀罕爸爸的笑。爸爸每天為了家庭,在外面工作,很難見到他一整天都待在家裡。當爸爸咧嘴一笑時,我總會感到很幸福,儘管那只有一秒鐘。文中,爸爸是個賣菜的人,他總是對顧客陪著笑臉,但我並不希望我的爸爸臉上出現這樣的笑。我希望也喜歡看到他發自內心的笑。就像那一次,數學考試前的那一個夜晚,爸爸給我一個擁抱,一句鼓勵的話給我了動力,那次數學考試我考了一百分。爸爸因此笑了,是那種發自內心的笑,又一次給了我擁抱,讓我完全沉醉在父愛中,真想永遠停在那一刻,永遠看著爸爸發自內心的笑容。

父愛如春天的風,父愛如那夏天的大樹,父愛如那秋天的果實,父愛如那冬天的棉襖……

從小到大,爸爸給予我的太多太多了,這些點點滴滴讓我一直沐浴在父愛裡,幸福成長。

【篇六:爸爸的笑讀後感】

李想

今天,我讀完了《爸爸的笑》這篇文章,深受啟發。這篇文章主要寫了作者一直覺得爸爸的笑很傻,直到有一天,作者去給爸爸送飯,看到爸爸對刁蠻的客戶陪著笑臉,頓時感到爸爸為家庭做出了許多奉獻,卻一直毫無怨言,“我”突然覺得爸爸的笑不再那麼傻,反而有些可愛了。

雖然我的父親的工作不像文中的父親那樣辛苦,但全天下的父親永遠都是一樣的。他們都可以為自己的孩子付出自己的一切。他會在你失魂落魄的時候,給你安慰;在你得意自滿的時候,教你謙虛;在你迷失方向之時,給你人生的地圖……雖然這一切都這麼微不足道,以致小到你覺察不到。

記得三年級時,我因為一次考試而跌入最低谷。79分的成績像一塊大石頭一樣壓在我的心頭,當我坐在沙發上掩面痛哭時,爸爸說話了,“哭有什麼用呢?當別人在失敗中尋找經驗時,你在這兒哭,下一次還會考得更差的。”爸爸的一番話點醒並鼓舞了我,在爸爸的幫助和我的努力下,期末考試,我終於取得了優異的成績。是爸爸教會了我理性地正視自己的問題並努力地擺脫不良情緒的影響,才取得了成功。

父愛如一滴水,雖然微小,但正因為這五彩的水珠,才匯成了我那五彩繽紛的童年。

【篇七:爸爸的笑讀後感】

李宗明

一個星期六的早上,作文班的苗老師帶我們讀完了一篇課文——《爸爸的笑》。這篇文章講的是:文中的“我”以前一直覺得爸爸的笑很傻,直到有一次“我”去給爸爸送中午飯,看見了爸爸面對一個刁蠻的客人,陪著笑容討好客人,感受到了爸爸為家庭默默付出的精神,忽然感到爸爸的笑容不再那麼傻了,而變得十分可愛。

讀完了這篇課文,最令我感動的是:“爸爸”為了那個家庭而默默奉獻的精神。

文中的“爸爸”每天一個人天不亮就去菜市場賣菜,每天都要去,特別的辛苦,還要面對各種挑剔的顧客。就像我的爸爸一樣每天都要起早貪黑,到了三更半夜才會回來。記得有一次,爸爸帶著我去他上班的地方,一走進辦公室,爸爸就坐在電腦前一句話也不說,專心工作,只是偶爾會抬起頭來喝一口水。讀了這篇課文之後我深深地感受到:我們的成長離不開父愛,他為我們的成長付出了許許多多的心血。我們應該多關心自己的爸爸,多體貼自己的爸爸,知道他們的良苦用心和對我們的關愛,因為是他們給了我們生命和生活必須條件,我們要學會感恩。

有人說父愛猶如一座直插雲霄的高山,也有人說父愛猶如一顆綠茵茵的大樹充滿著愛,但我說父愛是一杯濃濃的咖啡溫暖著我的心。

【篇八:爸爸的笑讀後感】

李欣雨

星期六中午,我讀了《爸爸的笑》這篇文章。它講述了“我”一直覺得爸爸的笑很傻,直到有一次給爸爸送飯時,看到爸爸面對刁蠻顧客仍陪著笑臉,頓時感受到爸爸為家庭默默地付出,卻毫無怨言。剎那間,“我”感覺爸爸的笑不再那麼傻,反而有些可愛。

是呀!父愛總是在無聲無息中滋養著我們。

文中的爸爸賣菜時,面對顧客的刁蠻,他總是默默承受。面對家人,毫不傾訴怨言和自己的委屈。

再想想我的爸爸,雖不是賣菜的,但也跟文中的爸爸那樣早出晚歸,平時不怎麼見到他,也不怎麼與他交談。每天與爸爸相處的時間,無非就是他送我和哥哥上學時,等他回來後,我們早就睡著了。但在我們考試考得不好時,爸爸總能在我們情緒最低落的時候,給我們一劑強心劑,鼓勵我和哥哥。他經常都在笑,但我知道,他只是不想讓家人擔心。爸爸與我們交流時,從不談關於他在工作上有哪些難言之處。

父愛,不像母愛那樣溫柔細膩,它是無聲無息的,就像一座穩固的大山,讓我們覺得踏實、安全。我們應該多關心自己的爸爸,珍惜與他相處的時間,多理解他,多體諒他的辛苦。

【篇九:爸爸的笑讀後感】

羅瑞

今天我讀了十分感人的短文——《爸爸的笑》。它主要講述了作者以前一直覺得爸爸的笑十分傻,直到一天,作者給爸爸送飯,看到爸爸陪著笑討好刁蠻顧客的情景後,體會到爸爸對家庭默默付出卻沒有怨言,從此覺得爸爸的笑十分可愛。

父愛,不僅在文章中,它還存在於每個人的生活之中。

曾記得,一次我發了高燒,爸爸就立刻放下自己手中的工作,陪伴在我的身旁,和我一起度過發燒的時間,爸爸最後被公司降職……

父愛多麼偉大,多麼無私,父愛兩個字雖然簡單,卻內涵豐富。這兩個字能使人幸福,也能讓人不再孤獨。

我還記得一次在電視上看到羚羊寶寶跑在水中遇到了鱷魚,正當鱷魚張開它那血盆大口,羚羊的爸爸從岸上撲下水中,為了保護羚羊寶寶,自己被鱷魚一口吞進肚子,羚羊寶寶最終脫險了。但羚羊爸爸卻犧牲了。這也是父愛,不管是人類,還是動物,父愛,永遠是最偉大的,最無私的。

父愛是金錢買不到的,是無聲的,是摸不到,看不見的,需要我們用心來體會這天地間最珍貴的情感——父愛。

【篇十:爸爸的笑讀後感】

王芊文

在生活中,形容母愛的篇章多得猶如天上的繁星數不勝數,可是形容父愛的又有多少呢?父親的愛是默默無聞的,就如《爸爸的笑》中:作者一直認為爸爸的笑很傻,直到有一天,她去為爸爸送中午飯,看見爸爸一直在對顧客陪著笑臉,討好她,立刻感受到爸爸為家庭承受的壓力和委屈,猛然間覺得爸爸的笑很可愛。

生活中,我們一直沐浴在父愛的陽光下成長。就拿我的爸爸來說,他很少回家吃飯,好幾次,爸爸答應我一起去玩耍,總是失約。以前我會非常生氣,砸東西,埋怨爸爸。但是心裡的暴風雨過後,我也體會到了爸爸的辛苦和不易。爸爸呢,也儘量在百忙中抽出時間,把落下的承諾補上。每當看到爸爸多了一根白髮,我都會暗暗地心疼。很多微不足道的的小事反映出的都是濃濃的父愛。還有,每當我生病時,爸爸雖沒時間,但是必須打幾個電話來問候。

父愛,是默默無聞的,從不張揚,父愛在每一個不經意的動作中,父愛是一種深沉、高尚的愛!

來!讓我為父愛寫一首小詩歌:

父愛如山,

父愛如歌;

父愛讓黑夜不再漫長,

父愛讓生活充滿陽光。

《一隻會笑的貓》讀後感 篇3

國小三年級作文 ,660字

我一直都很喜歡看書,如果遇到一本我很感興趣的書,我會如飢似渴地一遍又一遍的讀下去。每次學校裡舉辦閱讀活動,我都很興奮,因為我又可以有新的書讀了。

在這次活動中,我選了一本《一隻會笑的貓》,和媽媽讀完這本書,我已經會讀了許多成語,比如:想入非非、搖頭擺尾、喜出望外、語重心長、望塵莫及、肆無忌憚……

這本書可有意思了,裡邊有很多我喜歡的小故事:《塔頂上有一隻貓》、《一群醉貓》、《瘋狂的報復》、《在寵物醫院裡》、《公園裡的大遊行》。其中讓我印象最深課得到是《一群醉貓》這個故事。故事講述了一個下雨天,笑貓正在看一條被雨水淋溼的毛毛蟲奇怪地蠕動,虎皮貓不忍心毛毛蟲被淋得溼透,於是銜來一片樹葉,輕輕地蓋在那條可憐的毛毛蟲的身上。

我覺得虎皮貓好善良,好有愛心喲,我也要像她一樣關心我的朋友與同學,做一個大家都喜歡的人。當別人遇到困難時,我要主動幫助他們解決。比如:做練習時,同學遇到難題不會做,我可以幫他講解一下;當同學鉛筆掉在地上時,我也可以幫忙撿起來……

讀完這本書,我還懂得了一個道理:那些著名的“資格貓”們,雖然毛色純正,一根雜毛都沒有,但他們只會用自己的皮毛來炫耀自己,嘲笑別人。笑貓雖然一身雜毛,但是它會各種不同的笑,這是其他貓都做不到的。虎皮貓雖然與笑貓一樣,也有一身雜毛,但是隻有她能爬到那高高的、用光滑如鏡的漢白玉做成的塔壁的塔頂上,這也是其他貓做不到的。

所以每個人都有自己的優點與缺點,我要看到自己的缺點,及時改正自己的缺點;要善於發現並欣賞別人的優點,多多學習別人的優點,讓自己成為一個更加優秀的人。

《一隻會笑的貓》讀後感 篇4

國小四年級作文 ,655字

書是我的知心夥伴,書裡包含著太多太多有趣的問題和知識,讓我去思考、去回味。我看過的書有很多,但是我最喜歡看楊紅櫻的作品,她的作品剛開始我是看馬小跳的。後來我看了《一隻會笑的貓》,然後就被裡面的笑貓深深吸引了,而且還在裡面認識了許多朋友,比如笑貓、地包天、虎皮貓……

笑貓是一隻有故事的貓,記得裡面有一個故事是在春天的山坡上,笑貓和他的朋友地包天在公園的草地上聊天,突然笑貓看到翠湖公園的白塔頂上有一隻美麗的虎皮貓。因為一般的貓是爬不到塔頂的,所以許許多多的貓出於好奇,都想看看熱鬧,他們就聚集在塔頂下眺望那隻虎皮貓,而幾個“資格貓”就接二連三的開會指責、諷刺和嫉妒塔頂的虎皮貓。笑貓卻不和他們同流合汙,他說:“如果說我不想爬到塔頂上,一定不是我的真心話,可是想又有什麼用呢?我上不去呀!所以那個塔頂只屬於爬得上去的貓,你們如果能爬得上去,那個塔頂也是屬於你們的。”我覺得笑貓說得很有道理,他能夠實事求是,而且可以正面承認自己的不足,而不是像其他的“資格貓”那樣只知道諷刺、指責……

笑貓還是一隻有思想、有感情又可愛的貓,笑貓是馬小跳的表妹杜真子家的。他和杜真子的感情很好,有好幾次杜真子的媽媽要趕笑貓走,都是在杜真子強烈的要求下留住的;而且笑貓也對杜真子很好,只要是週末,笑貓都在家裡陪杜真子,靜靜聽她訴說心事,而且杜真子和馬小跳吵架,笑貓都是站在杜真子這邊的。

讀了這本書以後我明白了,要愛護自己的家人,幫助自己的朋友,在別人遇到困難的時候要及時出手幫助他們;對於別人的成績,要正確對待,而不能去嫉妒、諷刺。

笑貓日記只會唱歌的貓讀後感 篇5

讀後感 ,573字

在今年的九月份,我讀了一本書,名叫《笑貓日記之會唱歌的貓》。它是由著名女作家楊紅櫻女士所寫。書中主要描述了在翩翩黃葉飄落的時候,一個小小的願望,開始在二丫(小貓)的心裡悄悄生長。為了幫助買報的聾啞老人,二丫拜鷯哥為師,不分晝夜的練習說人話。終於有一天,人們驚喜的發現,這城市裡有隻會說話的貓。聖誕夜降臨了。聖誕老人來到了二丫的夢裡,帶她走進了一間陌生的病房。不久,每天深夜,那病房裡便會傳來《魯冰花》那悽美的旋律,難道是天使在唱歌?

二丫經過了努力,終於學會了說人話。沒錯,“不經歷風雨,怎能見彩虹”。只有努力,你才能獲得成功。就像俞敏洪高考一樣,知道嗎?雖然是俞敏洪建立了新東方,但他剛開始英語是很差的,他的第一次高考英語只考了33分,非常差。但他經過了努力,在第二次時進步了,但是也只有55分。在第三次時,俞敏洪報了一個補習班,他一有空餘時間,就在背單詞,複習。終於他在第三次考試時考了93分!俞敏洪他並不是天資聰穎,他也是經過後天努力獲得最終成功的。

愛迪生曾說過:“天才等於百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。雖然沒有任何人反抗靈感為我們帶來的一切,但大家肯定,只要你付出了,就會有回報和收穫。

古人說過:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。梅花為何會在嚴寒中傲然綻放?那就是因為梅花一直在努力的盛開,不畏嚴寒。只要努力,你就會成功!

笑貓日記會唱歌的貓讀後感 篇6

讀後感 ,589字

這幾個月,我看了幾本有趣的書,我最喜歡的是《會唱歌的貓》。

這本書不僅僅是內容有趣,故事背景也很有意思。

這本書是一本非常勵志的書,講的是笑貓的二女兒—二Y,她是一隻乖巧的小貓,她還未成年就有同情的情懷,為了幫助一個聾啞老人,他拜一隻八哥為師,每天沒日沒夜地練習說人話,最後成為老人的“錄音機”,也是人們的最愛。後來,聖誕老人給了她一個禮物—機會,讓她在那間病房裡幫助一個女孩—依依喚醒媽媽,為了幫她,二Y又向八哥學唱《魯冰花》,後來啊!八哥要二Y測一下唱得怎樣,二Y堅持唱太久了,唱不出來,八哥就不收她了。但是,二Y沒放棄,一直練,練到和那個女孩一樣後才休息。

小二Y的精神非常值得我們學習,是啊!你努力,你付出,是會有收穫的。俗話說:“一份耕耘,一份收穫。”就是要苦練,堅持,才會有那一份收穫,我記得二Y練說人話時,嗓子都練啞了,可最後深受人們的信任和愛戴。

我也一樣,我們舞蹈班的同學們也是經過不斷練習才有了小金鐘全球總決賽金獎,而昨天我們又去比賽了,雖然是銀獎,但我們是有付出的,我上週放棄了補習班,去中心和那幫同學練習去了!

看!這就是這本書為什麼勵志,就是告訴我們要堅持不懈地去練習去鍛鍊自己的夢想,種瓜得瓜,種豆得豆,我們也不能嘴上說,實際不做,我們要堅持做下去,臺上一分鐘,臺下十年功,讓那些汗水和淚水印在我們堅持的相簿裡吧!

《爸爸和書》讀後感 篇7

讀後感 ,559字

第五課《爸爸和書》給我留下了很深刻的印象。

這篇文章主要講述了“我”和爸爸在回家時,經過一家舊書店,爸爸以走路回家為代價,給“我”買了本書《皇帝的悲哀》。其實,爸爸只是想要培養兩個孩子對讀書的興趣,讓他們知道要付出才有回報。文中的這位父親可真偉大,給他的孩子很好的教育,並且讓他們變得熱愛學習了。而文中的“我”也很喜歡看書,願意過清苦的生活,可以為了一本薄薄的書而節衣縮食,省吃儉用,而且文中的爸爸很疼愛孩子,不惜犧牲幸福的生活。不過,從另一個角度來說,現在的他們都很快樂,當然也很幸福。我都不禁有些羨慕他們呢!

現在的我們,都過上了奢侈的生活,把金錢看成比快樂還重要,所以沒有幾個人會為了喜歡做的事而花錢。或者是動動付出而得到。我被他們所感動了,這個家庭真溫馨,所有人都喜愛看書,氣氛也很和諧。如果是我的話,也不見得會像文章中的“我”一樣看書。有一次,我想要看書,媽媽卻讓我寫好作業再看書。我不由得發牢騷:那就沒時間看書了!但是又不能違抗媽媽大人的命令,只好又不情願又無奈地去寫作業了。不過,我想到了《爸爸和書》這篇文章,就很受啟發,乖乖地寫起了作業。媽媽也給我了我看書的時間。是呀,每個人都應該為了喜歡做的事而放棄一切,不過也要有選擇才行。

文中的父親與“我”都令人震撼,他們與我們不同,卻很快樂。究竟是誰更幸福?

妞妞和爸爸同歲讀後感 篇8

讀後感 ,921字

最近,我讀了一本書《妞妞和爸爸同歲》。剛看到書名,我就被吸引了。妞妞是小孩,爸爸是大人,他們怎麼會同歲呢?如果是你,也會和我一樣感到好奇吧,正是這種好奇心讓我迫不及待地翻開書讀了起來。

讀著讀著,我不禁被書中的情節所吸引。《妞妞和爸爸同歲》是一個很神奇的童話故事。故事中的爸爸很威嚴,他既不會哭也不會笑,臉上似乎永遠寫著:“正在思考,請勿打擾”。後來大樓的供水系統出現了故障,妞妞也得了一種奇怪的病。只要水龍頭一關,她就會大哭起來。有一次,妞妞通過水管子這個時光隧道回到了過去,見到了爸爸小時侯,發現爸爸小時侯和自己一樣是個貪吃、愛哭的孩子……

讀著讀著,我在妞妞爸爸的身上找到了自己爸爸的影子。妞妞的爸爸是個嚴肅的人,他絕不思考吃飯、穿衣、睡覺之類的小事情,從來不吃零食,也不讓妞妞吃,並且時常教導妞妞和媽媽“人要學會控制自己,包括感情”。我的爸爸又何嘗不是這樣的人,平時不苟言笑,生活中對我約束太多:不讓我吃零食,上學日不能看電視,遇到事情時不要總是哭……我非常不理解爸爸的做法,為什麼爸爸不能站在我的角度想一想呢?為什麼不能對我多一點寬容呢?

妞妞通過時光隧道看到了爸爸小時候。妞妞的爸爸吃不到大橘子時會哭,摘李子被爺爺訓斥時會哭……簡直是個愛哭鬼。那麼我的爸爸小時候又是什麼樣的?爸爸小時候也會像我一樣愛哭嗎?爸爸小時候也會不講衛生嗎?爸爸小時候也會和小夥伴鬧彆扭吧?爸爸小時候也是個貪吃鬼嗎?

我跑去問奶奶,得到的答案和我想的一樣。原來誰都曾經是個孩子,誰都有過難忘的快樂童年,我的爸爸曾經和我一樣也是一個孩子,擁有天真與童心,只是在忙碌的現實生活中逐漸遺失了。慢慢的,我的心豁然開朗,我理解了爸爸,甚至開始同情爸爸,我想以後爸爸再板起嚴厲的臉教訓我時,我一定不會再像以前那樣嘟著嘴滿臉不服氣了。

讀了《妞妞和爸爸同歲》,我學會了理解父母。父母為我們付出了那麼多,雖然有時方式方法不太好,但出發點都是為了我們好。同學們,趕緊讀讀這本書吧,相信你一定會喜歡這個奇妙的童話故事,讀後也會有很大的收穫。

《笑貓日記屬貓的人》讀後感 篇9

讀後感 ,487字

寒假裡我閱讀了一本《笑貓日記屬貓的人》。

故事是這樣的:十二生肖裡為什麼沒有貓呢?球球老老鼠神祕兮兮地翻開一張舊羊皮地圖,告訴笑貓有一個地方全是屬貓的人,笑貓帶著好奇和迷惑,和球球老老鼠一起駕著直升機,踏向那片神奇的土地。一路探險一路解密,笑貓終於見到了性格迥異的土貓人,風貓人,水貓人,火貓人等。土貓人爬起牆來如履平地,球球老老鼠說他們的性格特點是‘決不放棄’。笑貓和球球老老鼠從咖啡一路跟蹤,發現了風貓人的祕密:他們一會兒是天使,一會兒是魔鬼。水貓人懂讀心術還有復仇心理。火貓人死要面子活受罪的性格讓他們過上了不太舒服的日子。屬貓人要在金湯湖邊舉行馬拉松比賽,為什麼最後是土貓人贏呢?球球老老鼠的一翻話使笑貓明白了為什麼。土貓人會贏;風貓人把聰明才智都用在了‘贏在起跑線上’,半途而廢。火貓人沒有定力,沒有信念。而土貓人有堅定的信念,堅持到底的毅力,所以能獲得勝力。

因為笑貓不明白十二生肖裡為什麼沒有獵,所以就和球球老老鼠一起探索了屬貓人的祕密。這本書還告訴我們一個道理:不懂的問題只願意去探索,答案就會出現在眼前。

週末不用爸媽管讀後感 篇10

讀後感 ,1294字

《週末不用爸媽管》是從胡小鬧系列中提取出來的。就是想讓週末爸媽不在家的同學知道,週末即使沒有爸媽在,也可以很快樂,但並不是打遊戲這樣的“快樂”。

書中的主人公胡小鬧就是一到週末先打遊戲,然後星期天晚上再寫作業。這樣不僅僅會被父母批評,反而要“開夜工”,導致睡眠不足影響星期一在課堂上睡覺,不但被老師批評,作業需要重寫,還要被罰站,多不划算呀。但是什麼讓胡小鬧改變的呢?原來是校長組織了一個校園偵探隊,隊裡就有本書主人公胡小鬧,主人公的好朋友長安,還有校長的外甥,也就是新轉學生皮皮。只要一到週末,他們三個人就會偵查自己班裡同學的週末生活是怎麼過的,並在週一上交偵查結果。但每次調查的結果都是一樣,同學們不是打遊戲,就上補習班,還有的就是睡覺。我突然想到自己,雖然自己不上補習班,但另外兩種情況,有時也會出現在自己身上。接著校長跟他們說:“你們是否也會這樣呢?”三個人想來想去最後點了點頭。校長梳了梳自己的頭髮(這是校長想問題的專用動作),笑眯眯地說:“你們去制定一張週末可以很有趣的計劃表,下週交給我。”下週上交時,校長卻先說:“你們要增加一名新成員了。”沒想到的是,這名新成員居然是胡小鬧的同桌小櫻桃。接下來更想不到的是校長去的地方需要他們帶路。因為是爸爸媽媽工作的地方。

情景一:小櫻桃的媽媽剛從一家培訓機構出來,邊走邊打電話:“這家培訓機構講得不太詳細,不適合我們小櫻桃。你那有一家不錯的是吧,我這就過去試聽一下。”原來小櫻桃上的每一家培訓機構都經過小櫻桃媽媽精心挑選出來的。

情景二:胡小鬧的爸爸在辦公桌上專心致志地畫設計圖,一位同事走過來問:“胡哥,那麼早就開始工作呀。”胡爸爸笑著回答:“我要趕緊做完手頭上的工作,好帶兒子去那想去的海洋公園”,然後又低頭工作去了。

情景三:正如長安所說的那樣,他媽媽剛從菜市場回來,手裡拎了好多菜。“中午吃什麼啊?”一位鄰居阿姨和長安媽媽打招呼。“包魚肉餡餃子。”“這多麻煩啊!我上次挑魚刺挑得我眼睛都酸!”鄰居阿姨說。“我家臭小子就愛吃這一口,他現在正在長身體,得多補充營養,再麻煩也得做給他吃呀。哎呀哎呀,不說了,我得去弄了。”長安媽媽急匆匆地上樓了。

看完這些情景,小夥伴們都默默得流下了眼淚。

當我讀完這本書時,才感悟到,不是父母不想陪我們,也不是工作比我們更重要。只不過他們想早點把工作做完,才有更多的時間陪我們。同時,他們對工作的認真態度,對孩子的責任,對生活的學習都是我們學習的榜樣,現在想想才明白,媽媽為什麼總跟別的媽媽說,父母是原件,孩子是影印件,想讓孩子更好,先從自己開始。媽媽就是給我做榜樣,父母是跟孩子一起成長的。我想對爸爸媽媽說:“你們辛苦了!我會努力學習,努力做一個讓你們少操心的孩子,我要加油。”

《風會記得一朵花的香》讀後感 篇11

讀後感 ,788字

一個人的存在,到底對誰很重要?這世上,總有一些人記得你,就像風會記得一朵花的香。凡來塵往,莫不如此。

—題記

人的一生中有無數的過客,你是否早已淡忘,你是否還能想起,尋找遙遠的安慰……

《風會記得一朵花的香》是一篇令我尤為感嘆的文章。文章由三個小片段構成,每一篇都令人流連忘返,感動萬分。

第一片段講述作者在陽臺下看到的兩雙拖鞋,一雙藍、一雙紅相依偎在磚堆。作者偶然未看見那兩雙拖鞋,心情也隨之變得異常冷清與寂寥,當重“見”他們時,心裡騰出歡喜來。第二片段講述的是在路邊賣桂花糕的老人,作者誇讚他的手藝精湛,提出跟他學習,便一口答應。老人漸漸的淡忘了她,但作者卻忘不了桂花糕的香,每每看到老人心裡便覺得安然。第三片段講述一個買雜糧餅的女人,作者常賣,他們便熟識了。作者出去開會,一走半個多月,回來遇見時,女人驚喜地說好久未見了,作者便愣住了。

兩個人未曾相識,但在偶然間記住了對方,愛,便是這部散文的主旋律。

在我們身邊,這種例子也是常有的,也同樣像作者一樣,對自己並不相識的人而感同身受,有一絲牽掛和留念。

從這篇文章中也同樣感受到了人們的真善美,感受到了人與人之間的心靈相通。那對夫婦只是作者生命與愛情的拖鞋,漸漸的,變成了對那對夫婦的關愛,儘管那對夫婦並不認識作者,但換來的只是作者內心的安慰。

童年時,奶奶常領著我去樓下買豆花,一聽見“打豆腐”就會飛奔下去,漸漸的,我們與打豆腐的阿姨熟識了,買豆花時,常常與我們說說笑笑。如今,那位賣豆花的阿姨頭上布了不少白色的髮絲,漸漸的老了,我也逐漸長大了,她叫賣的次數也減少了,我也很少去買了。一次偶然的機會,我遇上了她,我們倆也只是擦肩而過,雖然她早已把我淡忘,但我還一直惦記著她,惦記著她那美味的豆腐花,屬於童年的味道……

生活與人生一樣,對我們來說都是模糊的,但我們唯一能做的,也只有珍惜!

—後記

《風會記得一朵花的香》讀後感 篇12

讀後感 ,788字

一個人的存在,到底對誰很重要?這世上,總有一些人記得你,就像風會記得一朵花的香。凡來塵往,莫不如此。

—題記

人的一生中有無數的過客,你是否早已淡忘,你是否還能想起,尋找遙遠的安慰……

《風會記得一朵花的香》是一篇令我尤為感嘆的文章。文章由三個小片段構成,每一篇都令人流連忘返,感動萬分。

第一片段講述作者在陽臺下看到的兩雙拖鞋,一雙藍、一雙紅相依偎在磚堆。作者偶然未看見那兩雙拖鞋,心情也隨之變得異常冷清與寂寥,當重“見”他們時,心裡騰出歡喜來。第二片段講述的是在路邊賣桂花糕的老人,作者誇讚他的手藝精湛,提出跟他學習,便一口答應。老人漸漸的淡忘了她,但作者卻忘不了桂花糕的香,每每看到老人心裡便覺得安然。第三片段講述一個買雜糧餅的女人,作者常賣,他們便熟識了。作者出去開會,一走半個多月,回來遇見時,女人驚喜地說好久未見了,作者便愣住了。

兩個人未曾相識,但在偶然間記住了對方,愛,便是這部散文的主旋律。

在我們身邊,這種例子也是常有的,也同樣像作者一樣,對自己並不相識的人而感同身受,有一絲牽掛和留念。

從這篇文章中也同樣感受到了人們的真善美,感受到了人與人之間的心靈相通。那對夫婦只是作者生命與愛情的拖鞋,漸漸的,變成了對那對夫婦的關愛,儘管那對夫婦並不認識作者,但換來的只是作者內心的安慰。

童年時,奶奶常領著我去樓下買豆花,一聽見“打豆腐”就會飛奔下去,漸漸的,我們與打豆腐的阿姨熟識了,買豆花時,常常與我們說說笑笑。如今,那位賣豆花的阿姨頭上布了不少白色的髮絲,漸漸的老了,我也逐漸長大了,她叫賣的次數也減少了,我也很少去買了。一次偶然的機會,我遇上了她,我們倆也只是擦肩而過,雖然她早已把我淡忘,但我還一直惦記著她,惦記著她那美味的豆腐花,屬於童年的味道……

生活與人生一樣,對我們來說都是模糊的,但我們唯一能做的,也只有珍惜!

—後記

影子的交流,心靈的靠近——《偷影子的人》讀後感 篇13

讀後感 ,752字

“有些人只擁吻影子,於是只有幸福的幻影。”著名法國作家李維寫的《偷影子的人》使我的內心久久無法平靜。

書中主要寫的是:一個老是受班上同學欺負的瘦弱小男孩,因為擁有一種特殊能力而強大:他能‘偷別人的影子’,因而能看見他人心事,聽見人們心中不願意說出口的祕密。他開始成為需要幫助者的心靈夥伴,為每個偷來的影子找到點亮生命的小小光芒。

在書中,作者用完美的筆觸寫出了男孩與女孩克蕾兒之間令人沉醉的美麗邂逅;也寫出了男孩與好朋友呂克之間美好的友情。但是,讓我為之感動,讓我的心靈泛起波瀾的是男孩和母親之間的親情。

從我們咿呀學語,到邁出人生的一步,到說出一個完整的詞,這些瞬間都藏在母親的內心深處。她用那最溫柔的目光看著我們長大。也許她沒有我們想象的那麼細心,但是她卻付出了自己所有的耐心細心,就像那無私的太陽照耀著大地,就像無聲的春雨滋潤著萬物,但是,我覺得她更像一根鐵杵,在我們身上磨光了她的青春年華和美麗的容顏,直到磨成了一根鋒芒的細針也也不曾停下為我們辛勤的腳步。

“她添了皺紋,但眼中閃耀著永不老去的溫柔。父母到了某個年紀總會變老,但他們的容顏會深深烙印在你的腦海裡,只要閉上眼睛,想著他們,就能浮現出他們昔日的臉龐,彷彿我們對他們的愛,能讓時光停頓。”一個個呆呆的笑容,一步步笨拙的腳步……那些我們記不清的,或是我們忘記的瞬間卻雋永的牢牢刻在她的心底。

她為生計奔波,為生活操勞。可是曾幾何時,我們還與她無理的爭吵,對待她的提醒卻是草草敷衍,這些都是母愛對我們的包容。讀了這本書,我更能理解母親,更能理解母愛的偉大。從現在做起,學著體貼父母,試著為他們分擔,學著控制自己的情緒,用耐心撫平親情的裂口。

“有些人只擁吻影子,於是只有幸福的幻影。”現在我們應該擁抱自己愛的人,感受幸福的真實,讓溫暖環繞。

《真正的賊》讀後感 篇14

讀後感 ,646字

同學們,你們知道一個小偷是怎樣從好人變成壞人的嗎?一開始,我並不知道,但我看了這本書後,我就知道了,原來小偷一開始也是一個好人。這本書的題目就叫《真正的賊》。

這本書的主人公加文原本是一個善良誠實的金庫守護員,但自從皇家金庫裡的寶物一連二,二連三的被偷走後,大家就開始懷疑加文。但真正的賊,卻是另外一個人。這個賊,一開始只偷了一件寶物,但他發現沒人注意到他偷了東西。於是,他就偷了又偷,越偷越多。到最後,當他發現事情鬧大了後,才後悔莫及。其實,我們身邊的小偷也是這樣的。他們剛開始的時候只偷一點點,後面,偷習慣了,就越偷越大。只要一不偷,就手癢癢。直到被關進監獄後,才來後悔。

俗話說,“小時偷針,大時偷金”小的時候,你像針一樣小的東西,長大了,你就養成了習慣,變成了偷錢。所以,從小養成一個好習慣也是很重要的。其實,每個人剛來到這個世上時,都是善良的人。只是他們從小都不聽爸爸媽媽的勸告,養成了不好的習慣。長大後,便走上了歪路。等他知道自己做錯了的時候,他的一生就要結束了,後悔也來不及了。書本上有一句話是這麼說的,“一個人只要活得誠實有信用,就等於有了一大筆財富。”同學們,其實爸爸媽媽說我們,教育我們,都是為了我們好。我們應該聽爸爸媽媽的話,養成一個好習慣,等我們長大後,就算我們不是富翁,只要我們是一個善良、誠實的人,爸爸媽媽也會為我們驕傲的。

現在還不聽爸爸媽媽勸告的同學,現在聽話,為時不晚;如果,等你長大後才來改正,那麼為時已晚。

同學們,好好聽爸爸媽媽的話。讓我們一起努力吧!

《學雷鋒,做有道德的人》讀後感 篇15

讀後感 ,992字

讀《學雷鋒,做有道德的人》,有這麼一句話讓我感觸頗深:“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”的確,人的生命是有限的,但為人民服務是做不完的!我們應用有限的生命為人民多做些好事,做有益於人民的事,這樣生命才有價值和意義。

“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”助人為樂,是正直善良的懷著道德義務感去做,主動給他人無私幫助,是種忘我的精神,我們要把它貫穿在生活中。

雷鋒對自己生活要求苛刻,但是對那些生活困難需要幫助的人卻大方。那年雷鋒知道遼陽地區遭到百年不遇的大洪災,他腦海裡閃出一個捐款的念頭,他立刻跑到儲蓄所把自己兩年來在工廠,部隊積攢下的200元寄給了災區人民。他常說:“人民的困難,就是我的困難,幫助人們客服困難,獻出自己的力量,是我應盡的責任。”

在我們這個有著13億人的泱泱大國裡,像雷鋒這樣人不計其數。2012年是一個平凡的一年,在這一年中湧現了許多值得我們大家讚美的事,學習的人。最美老師—張麗麗,為了救出自己的學生,當危險來臨的一瞬間她毅然用自己身體挽住了學生的生命,但自己卻失去了一雙腿。吳菊萍,託舉生命的最美媽媽,危險裹挾生命呼嘯而來,母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出,接住生命。孟佩傑,遵守孝道的平凡女孩,在貧困中任勞任怨,樂觀開朗,用青春的朝氣迎接這種種不幸,在艱難;裡,他無言無悔,堅守清貧讓傳統的孝道充滿每個細節。雖然艱辛填滿四千多個日子,可她的笑容依然燦爛如花。

向雷鋒學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的老人,你就是一個有愛心的人;珍惜每一分鐘,勤奮學習,努力工作,你就是一個愛學習的標兵;見到老師,問一聲好,你就是一個懂文明,講道德的人;過母親節時,你送給媽媽一束康乃馨,或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒,做有道德的人的具體表現。這一切,不僅讓別人得到了快樂,你自己同樣也享受著快樂的。

“學雷鋒,做有道德的人。”聽上去很偉大,行動上做一個有道德的人並不難。只要從身邊的小事做起,我相信,一天、半天、一小時、一分鐘,甚至就在那麼一秒鐘,只要持之以恆的去做一件件有道德的事,你終將會成為一個有道德的人。讓我們像雷鋒叔叔一樣,從身邊的小事做起,時時刻刻為他人著想,去爭做做有道德的人吧!

愛與被愛——《活了一百萬次的貓》讀後感 篇16

讀後感 ,1417字

人們一說起貓,腦海中大概就會浮現這樣一幅畫面:在漆黑的夜晚,一隻黑貓在屋簷上踱著優雅的步子,皎潔的月光投在它的身上,映照出它光滑的皮毛,最後它在屋簷上跳躍了幾次,便沒入黑暗中,消失得無影無蹤。傳說貓有九條命,那麼如果有一隻貓活了一百萬次,又會怎樣呢?

這隻活了一百萬次的貓是一隻擁有著漂亮花紋和碧綠大眼的虎斑貓。但它總是那麼孤傲,冷淡,不可一世。

它本是一隻活潑的可愛的貓,當它得知自己可以死而復生時,是多麼的欣喜。然而,死而復生的生命實在過於漫長。它在經歷過幾十次後,起初的新鮮感逐漸消退,留下的只是無盡的空虛與寂寞。生命的漫長也使它對生死變得麻木,無所畏懼。或許有人會問:為什麼擁有漫長的生命還會空虛?我想這大概是所有生物的本性。他們在享受特權的過程中,由一開始的感激、欣喜慢慢覺得理所當然,本應如此。當這一切成為習慣後,他們會覺得自己就應該擁有這樣的待遇。於是,他們由最初的相互給予變成了後來的個人的單方面的索取。

各種原因導致死亡,然後重生,周而復始。或許是對自己寂寞的遷怒,或許是單純的毫無根源的討厭,它開始消極的對待生活。人們都覺得,這真是一隻不懂得滿足的貓。它明明比那些撿食垃圾為生的貓幸運多了。然而這恰恰是這隻貓消極的原因:當它享受了被愛、被寵後,漸漸內心的慾望不斷膨脹,它希望得到家貓不應該擁有的東西—自由。可是,世間安得雙全法?它又怎能既享受被愛的過程還奢求著自由呢?

可是它不是普通的貓。所以當它活到一百萬次的時候,它終於得到了夢寐以求的自由,它終於屬於自己了。這時的貓,儘管沒有錦衣玉食,但是它仍覺得這是它活了一百萬次以來最好的生活。他在雜草中、灌木叢中穿梭,遊樂。與它同行的還有其他的野貓。當它在野貓中說出它活了一百萬次的時候,公貓崇拜它,母貓愛慕它。可是前九十多萬次的生活早已讓它習慣了這種被包圍、被讚賞的感覺,於是它不屑一顧。它的虛榮心、優越感以及特殊性讓它覺得自己應該找尋一個和它一樣偉大的母貓共度此生。

可以說它是被上天眷顧的。在一次遊玩過程中,有一隻孤傲的與其他貓格格不入的母貓闖進了它的視線。母貓對它的經歷一點也不驚訝,也沒有表現出它期待的愛慕。它有些不甘心,極力地表現自己。最後還是低下高傲的頭,懇求母貓和自己一起生活。它倆生了好多的小貓,並一起撫養、關愛它們。這樣,虎斑貓從一個放蕩不羈追求自由的野貓成為了一個稱職的丈夫和父親。它不再孤傲、冷淡,變得溫柔、耐心。它還懂得了它以前的主人為它落淚的原因。這時虎斑貓的生命得以昇華,它曾被愛過,現在它學會了付出自己的愛。

可是有一天,母貓老死了。虎斑貓抱著它慟哭了一整天。最終它抱著母貓不再動彈,安詳地等待著死亡,因為它認為,沒有愛,渾渾噩噩地活又有什麼用呢?

貓的一生分為愛與被愛。我們似乎在它成長的過程中也感受到了我們自身的天性。

我們心安理得地享受著父母給予我們的愛,卻從來沒想到去做點什麼來把我們的愛回報給父母,甚至連愛的語言也羞於或吝於表達。更有甚者,當父母做的不合乎我們心意的時候,我們還會蠻不講理地向他們發脾氣。很多人在經歷坎坷之後,才慢慢地懂付出的價值,但"樹欲靜而風不止,子欲養而親不待",只徒留無盡的遺憾。請趕快為你的父母獻一份愛心吧,也許是一份簡單的早餐,也許是一份小小的生日禮物,甚者只是一聲問候、一個微笑、作業簿上的一個滿分。

一味的享受卻不付出,只會讓人變的越來越麻木;而只有付出過後,才懂得了愛的真正含義。

平凡·偉大——《記得微笑》讀後感 篇17

讀後感 ,989字

她,相貌平平,雖沒沉魚落雁,閉月羞花之貌,但在我心中卻是最美的。她,一雙炯炯有神的大眼睛裡總閃爍著光芒。她,一雙粗糙的手,卻能把字寫得工工整整。她,就是我們的老師。

當我翻開散發著油墨清香的《中國好老師》時,不禁被《記得微笑》這篇文章所吸引。它就像一塊磁石吸引著我,讓我愛不釋手,一口氣將它讀完。這篇文章寫了作者小時候因家裡貧窮,沒錢買筆,只好用表哥寫過的鉛筆頭。有一次他發現老師的鋼筆沒收,就把鋼筆裝進自己書包,不料被老師發現了,更意料不到的是老師沒有批評他,而給了他一個善解人意的微笑。而正是這微笑,改變了作者人生的軌跡。

讀著讀著,我不禁想起了我的語文老師。記得那一次,我在考試時偷看了同桌,因而得到了一個虛擬的一百分。事後,我上課總是心不在焉。終於,老師發現了我的反常,讓我放學後去找她。我懷著一顆十五個籃子—七上八下的心,來到老師面前。在糾結中我決定向老師坦白我的過錯,準備接受老師一番暴風雨般的批評,沒料到,老師用春風般和煦的語氣對我說:“人,總會犯錯誤,關鍵是要有一顆承認錯誤的心,讓錯誤自覺地從我們身上走開。”老師的一番話如春風化雨,澆滅了我心中的忐忑,讓我重新看到希望的曙光。走在回教室的路上,我想起了教我們三年級的好老師。我在上課時回答問題,想說“老師”,卻不知怎麼發成了“媽”的音。同學們的耳朵真是“順風耳”,頓時炸開了鍋。老師笑笑,說:“笑什麼,老師不就是你們的第二個母親嗎?”這簡短的一句話,讓我在同學面前拾回了自尊。而我的內心只是一個勁地對老師說謝謝……

生活是一個調色盤,學習是一幅色彩斑斕的畫卷。在學習上我不是那麼出類拔萃,學習總會給我帶來一些困難。當這幅鮮豔的畫卷失去了色彩,我又焦急又無奈。老師,是您!是您的執筆揮灑下了希望的光,努力挽回並讓我把畫卷變得越來越豔麗。老師,雖然只是兩個普通的字眼,卻蘊含著優秀的品質和高貴的精神。一茬又一茬春苗,在老師的呵護,關懷和引導下,成為一批又一批建設祖國的棟樑之材。是老師給青少年插上夢想的翅膀,若人們是實現中華民族偉大復興中國夢的“夢之隊”,那老師便是關鍵的“築夢人。”

曾經,老師把真誠,希望,無私而偉大的愛給了我。是師愛,平凡而偉大的師愛,讓我學會了做人!學會了處世!長路奉獻給遠方,白雲奉獻給草場,江河奉獻給海洋。可我,又該拿什麼東西奉獻給您呢?—我平凡而又偉大的老師!

《那個年代的我》讀後感 篇18

讀後感 ,478字

這個寒假,我讀《那個年代的我》著了迷,一個寒假我反覆讀了一遍又一遍。作者沈石溪幼年成長的經歷讓我久久不能忘懷。

《那個年代的我》講述了作者沈石溪幼年成長的經歷、生命的感悟和情感的糾葛。其中一個故事講述作者與偷雞摸狗的孩子在一起瘋玩。六年級時,他跟一個叫“小猴子”的人在一起玩耍。因玩得太累,口渴,便密議去偷西瓜,結果被人抓住送往派出所。

奶奶把沈石溪領回家後勸他不要和小猴子一起玩,並告訴作者心腸冷毒的人會毀了自己。“從小偷針,長大偷金。”偷東西是不對的,作者很聽話,主動疏遠了小猴子。而小猴子卻沒有改正錯誤,一錯再錯,終因殺人而被槍斃。

由此我想到了自己一年級時,經常和小紅一起玩。有一天,我看見小紅沒寫作業,便也跟著不寫作業,在她的影響下,一連好幾次不寫作業,學習成績嚴重下滑。媽媽知道後,狠狠地教育了我一番,我改正了錯誤,以後也跟小紅漸漸疏遠了。我的經歷和作者實在是太相似了,想起一錯再錯的小猴子,我立刻將《那個年代的我》推薦給小紅,希望她能改正錯誤。

俗話說得好,“近朱者赤,近墨者黑。”以後,我要多交一些好的朋友,跟著良師益友好好學習,天天向上。

一樣的馬,不一樣的童年——《童年的馬》讀後感 篇19

讀後感 ,1434字

曾幾何時,有一匹馬,它有著藍而深邃的眼睛,灰藍布似的嘴,光潔的白毛,強健而優美的體型……就是這樣美麗的一匹馬,留給了“我”與維利酸甜不一的童年回憶……

故事《童年的馬》由長大後的在德國的“我”,參觀漢斯一家的農場寫起。忽遇的一匹美麗白馬,使曾經的那匹拉車大白馬在腦海中浮現出來……儘管家鄉和萊茵河畔之間的距離很遙遠,童年和此時此刻之間的歲月很悠長,但彼此交相輝映,兩個不同的故事,因為同樣的白馬,被交織在了一起。

文中的“我”與小維利有著截然不同童年。“我”的童年,是在鄉下的田埂、河邊的淺灘上度過。大白馬吃的,是“一些碎穀草和糠粉,用水拌著”;大白馬沒有馬鞍,是“光腚馬”;猴子似的“我們”,“褲子打滿了補丁,紅紅綠綠的布料映在河水裡,差不多沒有一個穿鞋的”。生活樸素,簡單,卻又充實。

美麗的萊茵河畔,駿馬飛馳的農場所承載的,是維利的童年。馬槽中的“機制飼料,那樣子有點像感冒膠囊,長條形,暗綠色,很硬”;全副武裝的小賽馬,有著“極合體極講究的小馬鞍、馬鐙,有彩色鞍墊,額上垂下了紅色的絲質纓穗”;維利穿著“白衣、馬靴、頭盔,手提一副小馬鞭”,生活富裕,充實,多彩。

同樣的年華里,遇見同樣的白馬,懷著同樣的天真爛漫,卻有著物質差距如此懸殊的童年,未免讓人唏噓不已。

故事中,當“我們”這些孩子欣賞、撫摸著大白馬時,“飼養員老木頭咕咕噥噥地走過來,用手扳開我們幾個小傢伙,說:‘踢著!不怕踢著?’”;當哥哥為了取悅女友,擅自騎馬而墜馬破相後,羅玲子因為哥哥滿臉傷疤離開了他;年幼的“我”竟將責任全部推給大白馬,一度動過殺掉它的念頭……

飼養員老木頭的好心保護,無形中疏遠了孩子們與大白馬的感情,抑制了孩子們對自然的探索,將好奇和思索的萌芽扼殺在了襁褓之中。羅玲子以貌取人,愛上的僅僅是哥哥英俊的外貌,是一種膚淺且不負責任的愛。不會騎馬的哥哥為取悅女友擅自騎馬,一味逞能,意氣用事,沒有考慮安全和後果,導致墜馬的悲劇。哥哥的日漸墮落,也在“我”幼小的心靈中,蒙上了一層深灰色的陰影,為長大後的“我”對小動物心生戒備埋下了伏筆。

而德國農場裡的故事又是怎樣的呢?當“我們”參觀著農場時,“那個老太太大叫著,兩手揮舞著奔向黑馬,摟住馬的脖子。”;維利的進行騎術表演結束後,童心未泯的客人們,在跑道旁為維利和他的小賽馬歡呼雀躍著,漢斯夫婦和妹妹瑪麗,激動地吻著維利,“幸福驕傲地快哭了”……

漢斯和客人們,言傳身教,用實際行動告訴孩子們親於自然,熱愛自然,那位德國老太太依然富有活力,可能就是因為對生活仍有一顆好奇心吧。小維利表演馬術時,“我”所想到的,是可怕的意外;而漢斯夫婦用欣慰的目光,鼓勵著維利追尋著自己的夢想,沒有因愛而將維利緊緊護在身邊。在鼓勵聲中成長的孩子,心中怎會不充滿著對生活的期待和熱愛呢?

兩個對比鮮明的小故事,引起了我們更深層的思考:我們循規蹈矩的生活,是不是丟失了些什麼?

有時候,身處大千世界的我們,因為都市中繁忙的節奏,因為樓宇間繁華的燈火,被矇住了眼睛,遮住了心靈,漸漸淡忘起很多:對生活的追求、對自然的熱愛……流沙般飛逝了。馬兒的故事,彷彿喚醒了心中那份最初的單純,那份赤裸裸地來到這世間時的單純,像一灣清澈的湖水映在心頭,開啟了我們對美、尊重、責任、愛和人生的呼喚。

童年,是心中一塊充滿故事的草地,有藍悠悠的天,白柔柔的雲,一個小小的自己靜靜地坐著,歪著腦袋,銜著草梗,沉浸在自己的童話裡。對了,還有一匹馬兒,一匹自由馳騁的白色馬兒。

如果可以偷走影子——《偷影子的人》讀後感 篇20

讀後感 ,1057字

《偷影子的人》是法國作家馬克李維所著的一部溫馨感人的小說。沒有華麗絢麗的詞語,沒有扣人心絃的冒險情節,但那淡淡的平實的語言著實動人。

這本書講述的是一個老是受班上同學欺負的瘦弱小男孩,因為擁有一種特殊能力而強大:他能“偷別人的影子”,因而能看見他人心事,聽見人們心中不願意說出口的祕密。他開始成為需要幫助者的心靈夥伴,為每個偷來的影子點亮生命的小小光芒。

他在父親離開後認為自己不夠優秀而留不住父親,因而更加的內疚封閉自己,在這時他卻發現自己有和影子對話的能力,而也正因為此,他了解了許多表面假象下真實的故事—譬如伊凡、馬克、呂克和那個不能說話的克蕾兒。男孩幫助那些人,就像閣樓上的影子所請求的那樣—“為每一個你所偷來的影子找到點亮生命的小小光芒,為它們找回隱匿的記憶拼圖”。在逐漸長大的過程中,小男孩做到了,他原諒了欺負幼年自己的馬克,影印了自己媽媽的信給伊凡,並說服了呂克的爸爸讓呂克習醫……然而,他卻辜負了海灘上等待了他四年的女孩。

女孩的影子告訴男孩因為無法開口講話,她孤獨、自卑。男孩告訴她,每一個夏天他都要來陪她,可是他最終沒能做到。所以在多年後,男孩不經意間回到了當年那片海灘,看到克蕾兒留下的紙條上的話語<u>“我等了你四個夏天,你沒有信守承諾,你再也沒有回來。風箏死了,我將它埋葬在這裡,誰知道呢,也許有一天你會找到它。”不知道姓氏的克蕾兒,男孩沒有忘記,已沒有忘記那段青梅竹馬的回憶,一個允諾卻未實現的諾言。

作者好似願意於這平凡單調的人生中給出一點兒奇蹟,男孩找到的克蕾兒,實現了最初給克蕾兒的諾言。並且那個久未謀面的父親原來也是每年都寫信給他,所有的遺憾不足原來都是誤會一場,心下的坦然與欣喜讓男孩終於可以放棄多年心頭的陰霾。

這不是一個充滿幻想的童話,這是一份成長筆記,這其中有愛、有恨、有原諒、有悔恨、有遺憾,苦辣酸甜統統都來一遍,成長不亦如此。

最動人的是男孩母親為了瞞下自己生病而快要逝去的事實,而騙自己的兒子自己與朋友結伴去旅行了。最後等待男孩的是殯儀館中冰冷的一體。或許,少年時我們都在想著逃離,逃離父母的束縛,等長大後,才發現父母已白髮蒼蒼,而做兒女的已忽略了太多太多。

書的首頁有一句話:“你偷走了我的影子,不論你在哪裡,我都會一直想著你。”因而在感嘆作者的想象力的同時,不得不會思考,如果可以偷走影子,我們會做些什麼,是否有男孩一般的善心,是否懂得感恩世間一切,是否好好疼惜父母—在讀懂影子的話語之後。