牡丹花開相關作文20篇

牡丹花開了 篇1

國小二年級作文 ,391字

四月,是牡丹盛開的時候……

今天下午,我又如往常一樣,規規矩矩的座在課桌前,認真完成家庭作業……

夜幕落了下來,我才寫完作業。我打了一個大大的哈欠,不經意間,卻看見了窗上的牡丹花開起了小小的一朵,使我不由自主的陷入沉思之中。

“橙橙,等窗上的牡丹花開了,爸爸一定回家看你!”這是爸爸電話那頭的聲音,好久沒聽到了,都有些陌生了……

你也許會笑我,從小便沒有爸爸陪在我身邊,從小便生長在離異家庭裡……

我凝視這窗上的牡丹花,良久,才從沉思中醒過來,已是淚流滿面……

恰巧,媽媽走了過來,我便開口問道:“媽媽,媽媽,牡丹花開了,爸爸為什麼還是不回來看橙橙啊?橙橙想爸爸了!”媽媽似乎被我問住了,好久,才回答我:“橙橙,告訴媽媽,沒有爸爸,你一樣能茁壯成長!”“沒有爸爸,橙橙一樣能茁壯成長……嗯,橙橙一定會一直守著媽媽!”

“沒有爸爸,橙橙一樣能茁壯成長……嗯,橙橙一定會一直守著媽媽!”

牡丹花開 篇2

國小五年級作文 ,556字

陽春三月,牡丹花開。牡丹的枝蔓經歷了嚴冬的洗禮,盡情地享受著春風的輕撫和春雨的浸潤,花骨朵已經含苞待放,躍躍欲試。她們彷彿都是在一夜間醒來,迫不及待地要展現給遊人觀看,她們猶如從一個個羞澀的少女變成了婀娜的模特,爭奇鬥豔。

我的學校裡就育有牡丹,走進校園,就有一股清香撲鼻而來,假如你們來到我的學校,我相信也會和我一樣,閉上雙眼深吸一口這迷人的香氣,然後睜開眼睛,各色的牡丹就會映入你的眼簾,紅的,紫的,白的,還有黃的……

我喜歡白牡丹,她潔白如雪,特別的漂亮,莫名地給人一種高貴、純淨的感覺,假如你有機會去輕撫她,給你的感覺就像嬰兒的肌膚一般,柔柔的,滑滑的,如絲似綢。慢慢地閉上眼睛,靠近去聞一下,那種感覺絕妙無比。她就像把憋了一個冬天的勁都要釋放出來一樣,盡情地綻放著,她有四枚萼片,二十五至二十七枚花瓣,她似乎是要把每一片都要發揮得淋漓盡致!

牡丹花是我國特有的名花,素有“百花之王”的美譽,更有“國色天香”“花開富貴”的雍容,她在我國已經有一千五百年的培育歷史了,在我老家菏澤更是有廣泛的種植基礎。家鄉的每個人提起牡丹,都心花怒放,都能如數家珍地說出幾個傳奇的故事來。歡迎你到牡丹之鄉菏澤來,來欣賞牡丹的傾城之貌,高貴之氣,來了解那些傳奇故事。

牡丹花開傾國傾城,讓我為之傾倒,我相信也能讓你不虛此行!

又到牡丹花開時 篇3

國小四年級作文 ,502字

走進美麗的塔後村會給人留下詩畫般的感受,同學們你們來過塔後村嗎?我想應該來過。

美麗的塔後村四面環山,漫步途中那清澈如鏡的湖水便映入我的眼簾,湖水靜得像一面鏡子,清晰地倒映著岸上的景色。我小心翼翼的撿起一顆小石子往湖裡一扔,湖水泛起了層層漣漪,在湖面上盪漾開來……

美麗的塔後最美的要數牡丹花了,有一種我不知道名字的牡丹花,它亭亭玉立著,它那優美的身姿真讓人陶醉啊!宛如仙女頭上的髮髻,粉紅色的花瓣更給了我溫馨的感受。還有那如針一般的花蕊,給牡丹增添了活力。粉紅色的花瓣和如針一般的花蕊真讓人愛不忍釋,那簇紅色的牡丹花更喜愛了,紅的如同燃燒的火焰,美的令人陶醉,香得把花間的小精靈蜜蜂和蝴蝶都給喚來了。

株株牡丹花非常漂亮、惹人喜愛,但是我最喜歡的牡丹花是雪塔。它那優美的舞姿美得讓人驚歎不已;它那雪白的花瓣是多麼耀眼,如雪一般的潔白;它那巴掌似的葉子,好像正在向我們招手呢。它彷彿在對我說:“歡迎來參加我們的牡丹節。”清風徐來,它也探出腦袋隨著和風翩翩起舞呢。

多麼美的牡丹,多麼美的塔後,綠草如茵,花團錦簇,怪不得可以迎來這麼多的遊客前來觀賞。

牡丹花那些事兒 篇4

國三作文 ,812字

被書頁夾扁的牡丹花瓣裡,根上起著暗黃的褶子,卻仍擋不住那極淡極淡的,不知混雜著書裡的油墨味,書櫃木香味,亦或是五年前殘留下的花香的氣息,就那麼丟擲一絲絲縹緲的思緒,飄到幾年前的洛陽。

那是四月的一天,天泛著瑩藍色的光澤。我們在老師們的帶領下看花,看牡丹花。牡丹花擁簇在小小的一方花壇中,白色,桃紅色,煙紅色的花瓣如錦帳般密密麻麻地壓在枝頭。老師們戴著擴音器,蹲在地上,用她們纖細的手指撥弄著花,溫聲細語地為孩子們講著。那花似乎嫩的能噙出水來,便惹得那蝴蝶款款地飛。孩子們大多都去逗蝴蝶了,張著小手在空中笨拙地亂抓著,卻總是碰不到蝴蝶在陽光下明晃晃的翅膀,便只好無奈地放棄。而轉過身便是老師溫和而無奈的語氣:“別玩了,快回來看花。”我似乎是記不得當時老師講了牡丹花的哪些品種,習性,只記得那天的陽光是出奇的暖,那日的蝴蝶,那日的牡丹花以及和同伴們灑脫的笑聲,卻真真是奢侈得不能再奢侈的記憶。

還有記憶中的牡丹花茶。牡丹花瓣是可以泡茶喝的,這點我一直知道,但因為小時候媽媽要照顧我很忙,也很少泡茶。但每一次卻都讓人記憶猶新。

媽媽是用自己種的牡丹花泡茶的。那花瓣極白,只在根部現出一點刻意不讓人察覺的胭脂色。媽媽會提前摘下新鮮的花瓣,用她專門買的消毒水泡上半天,然後把花瓣放在沸水裡煮,那特有的清香就會在那時爭先恐後地佔領狹小空間的每一處。然後媽媽就會拿出它平時珍愛的厚瓷杯,在微波爐加熱後再舀上一杯牡丹花茶,然後一個人面對著落地窗在陽臺上小口小口地啜著。那時的她,格外安靜美好,眼底流露出點點滿足與喜悅。而我,有時也靜靜陪著她,讓自己徹底放鬆下來,看窗外的晚霞染紅了半個白晝,任那茶中牡丹的點點清香縈繞在四周,最終留在記憶深處。

如今,手上的不過是一枚凋零的牡丹花瓣,但無法讓人忘卻的是,那段洛陽的歲月中牡丹花帶來的快樂,友誼,以及一份閒淡的,能在日常點滴中品味美好的心態。我想,牡丹花那些事兒,也是之所以而讓人無法忘懷的吧。

成長一朵含苞欲放的牡丹花 篇5

國二作文 ,813字

輕輕的微風拂面,無意中看到幾朵含苞欲放的牡丹,引起了萬般思緒……

成長就像一朵含苞欲放的牡丹花,在即將成為“萬花之後”時,那份喜悅一定非常快樂,她們一定吶喊著,享受這一甜美的時刻,這就像我們在一步步的成長道路上,何常不是感受到無窮的歡樂。長大成人,正像一道通往童話世界的大門,讓我們陶醉在歡聲笑語中。

然而,一場暴風雨的來臨,阻斷了牡丹們甜蜜的夢。箭一般的雨點,呼嘯的狂風,壓得她們喘不過氣來,她們開始畏懼了,這似乎也預示了一個永世不變的真理“每一份快樂周圍只會伴隨著煩惱”。隨著成長的長河奔流,越來越多的困難接踵而來,各色各樣的壓力一齊湧到了心頭。更令人煩惱的是,還時常與父母間發生摩擦。

記得有一次,弟弟來我們家做客,真不知是弟弟太脆弱,還是我太強壯,在一次不小心的碰撞中,弟弟竟然摔倒在地,我連忙上去扶他,但沒想到,一波未平一波又起,弟弟非但不領情,還大哭大鬧起來,說來也巧,爸爸媽媽突然剛好開門進來,看到這情形不管三七二十一,揪起我就是一頓訓。唉,這難道就是所謂的“愛幼”嗎?當然,這煩惱也來自於學習壓力,同學矛盾等等許多許多。

但,當我看到暴風雨後的牡丹花時,我明白了一切。雨過天晴,一切又變成了原樣,而在水一般明朗清澈的天空中,又多架起了一座七彩的橋樑。牡丹花們沐浴在陽光中,小水珠也與她們做遊戲。她們快樂地笑了,她們感到了成長的快樂。

曾見得有一篇小詩這樣寫道:“成長的快樂是韻味咖啡,成長的快樂是果凍滑潤,成長的快樂是廣闊的海洋,成長的快樂是活力綠洲。”成長的快樂來自學習,來自友情,來自親情。每天每時,你是否為掌握了更多的知識而喜悅;你是否為交到了更多的朋友而高興;你是否為得到了更多的經驗而興奮……,甚至,你是否為玩到了更精彩複雜的遊戲而歡騰。對,你一定感受到了!

那麼,讓我學與牡丹花一起,沿著成長的道路,伴著快樂的音樂,闖過萬難,向前進發。

輕輕的,微風拂面,無意中看到幾朵五彩繽紛的牡丹,高興地笑了。

牡丹花 篇6

國小六年級作文 ,489字

有人喜歡樸實無華的蘭花,有人喜歡迎寒怒放的梅花,有人喜歡高雅美麗的水仙,也有人喜歡出淤泥而不染的荷花,但我卻喜歡那素稱“百花之王”的牡丹花。

每年的農曆三月三十—“穀雨”節氣前後是牡丹開花的季節。當牡丹花開得特別豔麗的時候,我會被它花團錦簇的華美容顏深深折服,甚至無法用語言去表達。我不能用鼻子準確嗅到那花朵的氣味,說它有一股清香吧,清香中又略帶甘甜;我不能用眼睛準確看到那花瓣的質感,說它柔軟吧,又似乎透露出一絲剛強。總之,只憑文字說明而不親眼目睹,是無法完全領會到它的豪放與美麗、雍容與華貴的。

牡丹開花早有遲,有的剛露出一點兒紅紅的花瓣,碧綠的葉片緊緊地裹著它的“紅花”;有的剛剛盛開,花瓣還未完全開啟,閉著的花瓣亭亭玉立,像個害羞的女孩子;有的已經完全盛開,張開“嘴巴”,吮吸著營養,讓自己更加快樂、健康地成長,與其他花比美、爭奇、鬥豔;已經凋零了的牡丹花,雖然顯得無精打采,但是它之前的英姿,卻永遠印在了人們的心間。況且,那“化作春泥更護花”的精神不值得我們學習嗎?

牡丹,給我們的城市畫上了一道亮麗的風景線。我愛我們的城市,更愛那給它增光添色的花中奇葩。

牡丹花 篇7

植物作文 ,357字

我特別喜歡牡丹花,因為它的花朵嬌豔飽滿,富貴吉祥,儀態大方。

牡丹花的花瓣數量較多,重重疊疊。花色繁多,有黃色的、白色的、肉色的、紅色的,牡丹花也有大紅、深紅、淺紅、粉紅、紫紅、玫紅等等。

我們家就有一盆,一進門就能看見那最顯眼的牡丹花。媽媽和我為它澆水施肥,精心呵護它。它的花枝上長滿綠色的葉子,猶如一個個小巴掌,歡快地拍著小手歡迎客人的到來。纖細的花枝上卻頂著碩大的花朵,一朵朵驕傲地開著,不時散發出一陣陣清香。有的牡丹花才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,像是古樸的美人兒露出微笑的面孔;有的還是一個花骨朵兒,看起來飽脹地馬上要破裂似的,難道是它想看看外面的世界到底是什麼樣的嗎?

我非常喜歡牡丹花,她可以給家裡帶來吉祥和好運。我愛牡丹,愛她的嬌媚,也愛她的高貴;愛她的典雅,也愛她的豔麗,但我更愛她的熱情!

難忘的牡丹花 篇8

國小六年級作文 ,444字

每個人都會有許多讓自己難忘的是可能是一個人,可能是一件事……不管是什麼,最令我難忘的是公園的牡丹花。

走進博山公園的大門,就是牡丹園。牡丹花大約在四月初開花,花期大約是一個星期。但是,許多遊人都會把這轉瞬即逝的美景永遠儲存在相機上。那一叢叢花,有的繁華落盡,給單調的草坪鋪上了紅紅的地毯,有的含包怒放,一朵朵開滿了枝頭,有紅的,白的,紫的,盛氣凌人,還有的找來了許多蜜蜂,為這絢麗的美景平添了幾分韻味。

可是,誰又曾知道,在這美麗的牡丹花登上舞臺的那一天,雨,無情的下了;風,無情的颳了。這時許多的花都凋謝了,唯有牡丹花還在盛開,這可惜嗎?不,這個世界就是這樣,優勝劣汰,如果花經不起磨難就會被吹落,被凍傷。只有堅強的花,才能散發出沁人心脾的香。

不只是花,人也是一樣,只有經得起挫折,失敗。堅強的人,才會成功。反之,那些經不起失敗的人,遲早會被淘汰。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”只有堅強的人才會成功。正如那些雨後的牡丹花,是那麼的美,那麼的香,那麼的堅強。公園的牡丹花使我難忘。

我喜愛的牡丹花 篇9

國小四年級作文 ,420字

在寶雞的植物園裡面有淡淡的紫丁香,有嬌豔欲滴的玫瑰,有亭亭玉立的荷花,有……,但我喜歡國色天香的牡丹。

進入植物園,我讓媽媽帶我去牡丹園看牡丹,現在正是牡丹花開時節,細細觀看牡丹,它長得可漂亮了呢!翠綠的葉子像手掌一樣,邊緣波紋形,緊緊地挨著的,花蕊金黃金黃的,像黃金一樣的牡丹。牡丹在那綠色的海洋裡點綴著,翩翩起舞著。在清晨,牡丹上的葉子有著亮晶晶的露珠滾來過去,在陽光的照耀下,像一串串晶瑩的鑽石。

牡丹有著它那獨特的香氣,引來成群、勤勞的蜜蜂和人們最喜歡的蝴蝶,蜜蜂們在牡丹花叢中忙碌著,蝴蝶們在牡丹花叢中翩翩起舞,正在給遊人和牡丹花女士們表演舞蹈呢!風婆婆來了,路過這裡,撫摸著牡丹女士們,一片片的牡丹花瓣送走了風婆婆。牡丹可以給人們精神,給人們一種舒適的感覺。

我每次進入植物園,都要去看牡丹,不管它凋謝還是盛開,我都要去看看,因為牡丹是中國的象徵。我喜愛牡丹,因為它國色天香,雍容華貴,是一種高貴、大氣,值得我們每一個人去喜愛。

我最喜歡牡丹花 篇10

國小四年級作文 ,440字

我最喜歡牡丹花,因為牡丹花國色天香,是中國的國花。

我在門口種了一片牡丹花,我把灰褐色的種子撒下去以後,我天天為它澆水施肥,可是它卻像個大小姐似的,怎麼也不探出頭來。

大半個月過去了,牡丹花終於發芽了。牡丹花的芽是紅色的,像一雙手裡捧著一條大繩子。從遠處看,像一個個火苗似的,熊熊燃燒;從近處看,像一個個美少女在微風中舞蹈。

幾天以後,又不知從哪兒長出來的葉子,綠油油的,上面有葉脈,葉子旁邊還有幾個小鋸齒。繁茂的葉子裡,還有幾個含苞待放的小花骨朵,像個害羞的少女似的,躲在綠葉後面不敢出來。

一天早晨,花開了,花瓣重重疊疊,曲曲折折,形成一種特有的自然美。一絲濃濃的花香,使人陶醉。葉子是手掌形的,到花開到最大的時候,葉子便披上一層濃綠色的衣紗。花朵的色彩絢麗,真讓人羨慕。有紅、有白、有粉白、有紫、有淡紫。朵朵牡丹花昂首怒放,顯示自己的綺麗多姿,隨風翩翩起舞。

牡丹花是繁榮昌盛、和平幸福、富貴吉祥的象徵,被中外遊客譽為“國色天香”、“花中之王”,所以在百花叢中我獨愛牡丹花。

我喜歡牡丹花 篇11

國小三年級作文 ,322字

人們都說牡丹花最好看,是的,牡丹有著豔麗的顏色,獨特的芳香。

我和媽媽來到姥姥家收大米。姥姥的鄰居家養了許多花。五顏六色的花紛紛開放。花兒盛開時非常漂亮,它們有許多顏色,紅,黃,粉,綠等等。那位老爺爺非常喜歡花,所以就特地養了一株牡丹花,後來那位老爺爺去世了,可是那株牡丹花還是開得非常茂盛。我每次來到姥姥家都會第一時間去看一看,牡丹花怎麼樣了?看到牡丹花完好無損我就放心了。但是並不是都是完好無損的,後來有幾次要麼花調謝了,要麼被人摘了。

有一次我到姥姥家去看牡丹花,那次卻非常失望,牡丹花已經枯死了,我一想起那位老爺爺還在世的時候,每次都想摘牡丹花,可老爺爺就會笑,我非常喜歡老爺爺。

牡丹花是我國的國花,還散發著淡淡的清香,我喜歡牡丹花。

牡丹花 篇12

國小四年級作文 ,1783字

【篇一:牡丹花】

劉澤宇

在一片萬紫千紅的花海里,我邊走邊看。突然,一株特別高的白色牡丹引起了我的注意。它猶如花海里的王子,十分顯眼,好像在炫耀自己的高大、雄偉、健美;它又好似這群牡丹花中的領頭“人”,鶴立雞群,傲視群芳。

離近一看,那白色的花朵猶如一片片的雪花在飛舞,又好似一個個白色的精靈在顫動,真是美麗極了。我忍不住蹲下來仔細觀賞,它的莖是翠綠色的,一根根的向四周伸展,那碧綠的葉子好像玉一樣,為花朵傳送著足夠的養分。

橢圓形的葉子,在陽光的要照耀下發出碧綠的光芒。葉子上無數的葉脈像一位母親在給那翠綠的葉子供給養分。

“喳、喳、喳。”小鳥也發現了這美麗的景色,迫不及待地飛了過來。這朵牡丹花真是太美了。周圍的花朵看見這朵開得這麼漂亮,都不好意思開花了。我情不自禁地湊近一聞,陣陣清香迎面撲來。仔細瞧瞧這朵純潔的花,它的花瓣層層疊疊,數也數不過來。潔白無瑕的花瓣猶如一片白玉,真是好看。裡面紫黃色的雄蕊保護著裡面嫩嫩的雌蕊,雄蕊就像一個個衛兵一樣,那麼有責任心。

【篇二:牡丹花】

李悅萌

剛走進牡丹園,我就聞到了牡丹花的清香,放眼望去整個牡丹園好像一片花的海洋。

我放慢腳步,漫步在這座童話世界裡,看著這迷人的牡丹,真是心曠神怡。這些牡丹形狀不一,顏色各異。紅的似火;粉的如霞;白的像雪;黃的賽金,美不勝收。

突然我看見一朵雪白的牡丹,它亭亭玉立,猶如整個牡丹園裡的王后,又好似一位身穿白紗裙的仙女。它的花瓣是橢圓形的,最裡層的花瓣特別小,越往外層花瓣越大。遠遠看去像一個白色的小精靈。飄動的時候,好像在炫耀自己優美的身姿,美麗極了。我蹲下來仔細觀想著它的枝幹,它的莖是翠綠色的,一根根向四周伸展著。那筆直的莖連著無數片葉子,為花朵們傳送著足夠的養分。

嗡、嗡、嗡,辛勤的小蜜蜂也來到這裡,我想:它們一定是被這美麗的景色深深的吸引了。要不然怎麼會許久不捨的離去。

在陽光的照射下,白牡丹的花瓣像白玉一樣透徹。周圍的花都不好意思盛開了。我覺得在這位王后的統治下,牡丹花、牡丹園顯得更美麗了。

“唯有牡丹真國色,花開時節動京城。”是啊!牡丹花開的時候多麼美麗,多麼清香。那它代表著富貴,代表著吉祥……

【篇三:牡丹花】

荊忠博

一進大門,就聞見淡淡的清香,來到牡丹園中,那一片鮮豔的牡丹彷彿在向我們招手致意。紅的、黃的、粉的各色各樣的牡丹花爭奇鬥豔,美不勝收。風輕輕地吹過,牡丹就跳起了舞,彷彿是仙子在展示著自己美麗的舞姿,還有幾隻辛勤的小蜜蜂,嗡嗡嗡地來到花中採蜜。

最引人注意的是粉色的牡丹,瞧!它們是那麼的優美,擺弄著身姿在最頂端綻露頭角。

它們那橢圓形的花瓣薄薄的,向四周伸展著。展開的花朵裡包著細長細長的花蕊,花蕊的頂端是深黃色的,不計其數的花蕊努力地向上生長。那花瓣好像是衛士保護著中間的花蕊。尖尖的花萼託著那鮮豔的花仙子,我忍不住伸手摸一摸那花萼,軟軟的,凹凸不平。努力的保護著上面的花,不讓它們受到傷害。

花萼下面是一根根的長莖,那莖彎彎曲曲,但都努力地向四周伸展。翠綠色的莖上長滿了一個一把把“小扇子”,那是牡丹花的葉子,牡丹的葉子薄薄的、脆脆的。風一吹,那枝葉好像在給花仙子扇扇子呢。

【篇四:牡丹花】

徐子昊

一進入牡丹園,香味兒就撲鼻而來,頓時讓你感覺放鬆了許多。

微風輕輕的吹著,閉上眼睛,深吸一口氣,那花的香氣,立刻讓你好像沉浸在花的世界裡。這一片花海,品種不同,顏色各異:紅的似火;粉的像霞;白的如雪;黃的賽金。只要你一走進去就永遠不想再走出來。

微風吹過,牡丹花就則左搖右擺,好像在向我們招手,說:“你們好!歡迎你們來到這裡。”牡丹的葉子是鴨掌形的,又好似片片楓葉,層層疊疊,茂盛極了。

牡丹花中心那黃色的花蕊努力的向上生長著,好像要用盡自己全部的力量。把它全部的美麗展現給大家看。

咦?為什麼蜜蜂會來到這裡?原來也是被牡丹的香氣和美麗的外表吸引而來。它們在花叢中辛勤地採著蜜,久久捨不得離去。鳥兒為什麼也來了?原來也是被牡丹花的魅力吸引而來,鳥兒看見這可愛又漂亮的牡丹花。也不捨得離去,在空中嘰嘰喳喳地叫著,好像在唱著讚美牡丹的歌。

我忍不住用手輕輕地摸了摸花瓣,好像絲綢般柔滑。顆顆露珠在花瓣上倒立著,真是美麗極了!

牧丹真不愧是國花,它的美麗,它的香,讓我陶醉。這時,我想起了劉禹錫的詩句“唯有牡丹真國色,花開時節動京城”!

牡丹花 篇13

國小三年級作文 ,695字

【篇一:牡丹花】

夏雨

昨夜下過一場濛濛的小雨,早上空氣格外清新,這給美麗的牡丹換上了新顏,使她變得更加萬紫千紅。

我們懷著無比期待的心情來到了牡丹園。剛剛進了大門,首先映入眼簾的就是多姿多彩的一片牡丹。瞧,這花紅的像火,粉的像霞,白的似雪,讓人眼花繚亂,不知該看哪一朵。

快看啊,眼前這一朵粉色的牡丹花,她遮遮掩掩地躲在葉子裡多像一個害羞的小姑娘啊。仔細瞅瞅她,她那花瓣一層包著一層,中間那金燦燦的花蕊就像一個個美麗的少女,風一吹就翩翩起舞。

我蹲下身,伸手輕輕地摸一摸花瓣,像水一樣光滑,像孩子們的臉一樣嫩嫩的。微風一吹,花香撲鼻而來。旁邊的是含苞欲放的花骨朵,它也從綠葉中悄悄地探出頭來。

再看看它那像小巴掌一樣的葉子,碧綠碧綠的,上面還託著幾顆像寶石一樣的小水珠,在陽光的照耀下閃閃發光。真是美麗極了!

【篇二:牡丹花】

崔凱傑

今天,我們去了牡丹園。一進門,芬芳撲鼻。一株株五顏六色的牡丹花,紅的、白的、粉的、紫的……五彩繽紛、奼紫嫣紅,像一位位少女的臉龐在向我微笑。

細看,有的花才展開兩三片花瓣,像被咬了一口的桃子;有的全展開了,露出了嫩黃色的小蓬蓬;還有的只是個花骨朵,看起來馬上就要爆裂似的。一陣微風吹來,我的目光停留在一株顏色非常鮮豔的牡丹上。它泛著深紫色的光,形狀像是一個圓圓的笑臉,我用手摸了摸,就像一段綢子那樣絲滑。聞上去,這香味真是太香了。它的葉子像個鴨掌似的,在綠油油、密密麻麻的的葉子中,有一個若隱若現的花骨朵,它的形狀像個小桃子,躲在葉子裡,好像在和我捉迷藏呢!

每株牡丹花就像我們一樣,爸爸就像大地,媽媽是綠葉,老師是園丁,共同陪伴、撫育著我們健康成長。

山丹丹花開紅豔豔 篇14

國小六年級作文 ,509字

放學了,一句句動聽的曲子從嗩吶中傳出來,這是我在練習吹《山丹丹花開紅豔豔》。

幾天前,王老師在班級裡說:“我們馬上要舉行一年一度的體育節了,這次我們班級入場方隊選的主題是紅色抗戰。入場式時要請高佳一和鄭知皓同學來吹奏嗩吶。”我一聽就蒙了,媽媽怎麼沒有告訴我啊?

放學後,才知道是家委會商量好的,讓我和高佳一一起為體育節表演助興。我問爸爸:“爸爸,你覺得我們的這個主題吹哪個曲子好呢?”“不如吹《山丹丹花開紅豔豔》吧,這就是關於抗戰的曲子。”不愧是我爸爸,如此聰明。這麼快就想到合適的曲子了。

爸爸給我們寫好了譜子,馬上就給我們演示了一遍。聽,前面一段旋律舒緩、動聽,而後又漸漸地快了起來。仔細一想,這不正是紅軍打仗時的情景嗎?這一個個快速的音符,不就是戰鬥中子彈飛出的聲音嗎?再聽,結尾緩慢而又高亢,不就是紅軍勝利時歡舞的樣子嗎?

我被爸爸這美妙的嗩吶聲陶醉了。爸爸剛吹完,我就迫不及待的拿起嗩吶開始練習了。起初,我吹的不像爸爸那樣動聽,節奏感不強。慢慢地,經過反覆練習,嘗試改變自己的運氣方法,終於掌握了吹奏的一些技巧,吹得越來越熟練了。又經過幾天的不懈努力,我已經吹的滾瓜爛熟了。

馬上就到體育節了,看我的表現吧!

美麗的牡丹花 篇15

寫景作文 ,2021字

【篇一:美麗的牡丹花】

楊容綺

星期天的下午,天陰沉沉的,風颳在身上冷颼颼的,但不像冬天那樣寒風刺骨。河老師讓我們去看牡丹花長什麼樣子。到了目的地,我和爸爸、媽媽來到了一座美麗的小花園,我們剛走進大門,就聞到了一陣陳花香。眼前一片色色俱全的牡丹花,有紅色的、白色的、粉色的……美極了!伸出我的小手,摸了摸花瓣,像嬰兒的臉蛋那樣光滑細嫩。我俯下身子,用鼻子湊到花心上聞了聞,有點像玫瑰花的香味。頓時,一股清香從我的鼻子裡傳到了心裡。有點陶醉了!牡丹花的枝幹是枝繁葉茂的,數也數不清。

牡丹是我國的國花,牡丹花大而香,故又有“國色天香之稱”。也是我心目中最美的花。

我進了室內,主人花瓶裡還插了牡丹花,瓶子裡還放點兒水。裝飾這間屋子,顯得更加溫馨。

此時此刻,不知不覺想起了唐代詩人劉禹錫的詩句來,唯有牡丹真國色,花開時節動京城;我愛我的國花—牡丹!更愛我的祖國!

【篇二:賞牡丹】

王博文

這天天氣晴朗,萬里無雲,何老師把我們帶到了仇德哉在鹽城的故居來賞牡丹。

一進園子裡,我的目光就被左邊的大花叢吸引了。左邊的花真多呀,紅的像的火、白的像雪、粉的像霞……這麼多五顏六色的花聚在一起,一陣濃郁的花香就在空氣中迷漫開來。

繼續向花叢深處走去,香氣越來越濃,我找到了香氣的源頭—一朵含苞欲放的花。它是那樣的害羞,不敢把自己的臉展示給我們,只敢用花用花瓣包住自己,用濃郁的香氣代替了美麗的開花。我湊到花前,深深吸了一口氣,啊!真香!

走到盡頭後,我折了回來,坐在了長椅上休息。一轉頭,看到了一叢茶花,他們雖然沒有香氣,但是卻用層層疊疊的花瓣彌補了上去。

花賞完了,我坐在長椅上,細細地回味。啊!牡丹—百花之王,果然名不虛傳!

【篇三:牡丹花】

劉靖

今天下午,老師帶我們參觀了八菱花園裡仇德哉老先生的故居,在那裡我發現了祖國的國花。你們知道祖國的國花是什麼嗎?對了,那就是牡丹花—花中之王。

牡丹花挨挨擠擠的,像一個個仙女一樣。牡丹花的顏色有各種各樣的,有粉色,紫色,紅色,白色,淡紫色……牡丹花有的大有的小,還有的還沒開,大的花它的花瓣全都展開了,露出嫩黃色的花蕊。小的花,只展開了兩三片。還沒開的,像花骨朵兒,看起來特別飽脹。

牡丹花的花瓣很大,就如同大象的耳朵一樣,大的好像能把整個人吞噬掉。

牡丹花特別香,香的讓人讚不絕口啊!

牡丹花實在是太香,太美了,這不由使我想起了唐朝劉禹錫的動人詩句:唯有牡丹真國色,花開時節動京城。以後我要叫我的夥伴一起來看。

【篇四:賞牡丹】

殷梓軒

星期天上午剛剛下完雨,微冷,我和媽媽到八菱花園賞牡丹。

一到那裡,我就發現牡丹花上有雨水,彷彿雨水把牡丹花重新裝扮過了。牡丹園有一大片一大片的牡丹,千姿百態,嬌豔無比,雨後的牡丹園裡香味愈發濃郁。牡丹花的顏色五顏六色,有粉紅色,有紫紅色,有深紅色,還有白色,而且不同顏色的牡丹花有不同形狀的葉子。我印象最深的是白色的牡丹,它叫迎紅巧對,金黃色的花蕊散在白色的花瓣裡。還有一種花叫千層球,彷彿有千層葉瓣。

牡丹花也受歷史名人的喜愛。武則天也愛牡丹,愛它優雅,高貴美麗,所以在唐朝,女王與花王媲美,也是一段佳話,這正是“牡丹花品冠群芳,況是其間更有王”的真實寫照。

【篇五:國花牡丹】

吳品銳

今天涼風瑟瑟,何老師帶我們去仇德哉故居賞牡丹。

一進故居,我就聞到一陣清香,有的花瓣是緊湊的,有的是完全綻放的,露出了嫩黃色的小花蕊,我首先看到的是繡球牡丹。它外面是深紫紅色的,裡面是淡淡的粉色,像一個個紫裡透粉的繡球,真是可愛極了。然後我看到了孩兒面牡丹,孩兒面的花瓣潔白似玉,剛下過雨,露珠像一顆顆鑽石鑲嵌在花瓣上。再看見的就是“黑牡丹”,“黑牡丹”只是它的外號,並不是黑色牡丹,它外面是大片大片的紫紅花朵,裡面是烏黑的,怪不得人們才給它外號“黑牡丹”呀。最後我看到了“粉面桃花”,它不是桃花,而是牡丹,它的花朵下面粉似霞,上面白如雪,聞起來有一種淡淡的清香。嫩黃色的花蕊緊湊在一起,可愛極了!

離開了故居,我還不禁回味那迷人的牡丹。

【篇六:美麗的牡丹花】

周浚良

在永珍更新的春天,老師帶領我們去牡丹園賞牡丹,去欣賞那美麗的“小仙女”。

剛走進牡丹園,就被那美麗動人的景色所吸引了。有黃色、粉色、紅色等,真是美不勝收。牡丹花紅的像火,粉的像霞,白的像雪。我看到有的牡丹花含苞欲放,就像一個美麗的“小仙女”綻放出優美的舞姿,有的“膽小如鼠”一直緊緊的包裹著自己。

這時我想到了一首詩讚美牡丹:“落盡殘紅始吐芬,佳名喚作百花王。競誇天下雙無豔,獨立人間第一香。”以前我覺得這首詩不怎樣,但現在我真覺得這是一首好詩啊!

牡丹花的香味很淡,它雖不芳香撲鼻,但有著淡淡的清香很好聞。

在牡丹園裡,我還看見許多不雅行為,這些人啊!真是不講文明,我們可不要學習他們喲!

最後,我們在淡淡的清香中依依不捨的離開了這美麗動人的牡丹園。

色澤鮮豔的牡丹花 篇16

植物作文 ,548字

春天,萬物復甦,一切都生機勃勃,小草悄悄地探出頭來,路旁的野花的,眼咪咪的張開了眼。花中之王牡丹也羞答答的張開了臉。像一個害羞的小姑娘。

來到仇德哉故居會發現小花園左邊栽了許多色澤豔麗的牡丹花,桃紅、紫、淡粉,白、深粉,色色俱全,我坐一個花團錦簇的地方,這裡比其他地方都好,因為這裡很安靜,仔細觀看粉色的牡丹花花瓣是柔軟的的像綢緞一樣,花瓣的邊緣皺皺的,花芯裡著站著許許多多的黃色的小點,那便是牡丹花的小花粉,有點香,也有點刺鼻。我和同學說了一下話,一滴露水從牡丹花的花瓣上滴下來,滴到葉子上他是那麼的晶瑩剔透,彷彿是一個細小的放大鏡,在它的表面晶瑩剔透,但裡面可是藏著各種各樣的顏色呢!

唯有牡丹真國色,花開時節動京城,那一團團一簇簇鮮豔的牡丹,彷彿見到他們,就忘不了他們的樣子。

我跑到花園的前面,放眼一看整個花園被牡丹花圍繞著,花園的主人告訴我們,這裡有一株紫色牡丹花可是這裡最獨特的品種,它的花瓣尤其多,花芯也尤其密,特別的好看。

今天天來到仇德哉故居,可真沒有白來呢!快要離開這這裡的時候。我無意聽到,這個花園的主人說,今年綠色的牡丹還沒有開,我還沒有看過綠色的牡丹很是期待呢!

我愛牡丹花,我對牡丹花一見傾心。它那清新自然的味道吸引了我,它那一攬芳華的情意感動了我,所以我最愛牡丹花。

描寫牡丹花的作文 篇17

植物作文 ,616字

“唯有牡丹真國色,花開時節動京城”,今年春天,我和爸爸媽媽一同去洛陽目睹牡丹真容,可真是大飽眼福呀!

我們來到洛陽的公園,公園裡一條條甬道上,人們摩肩接踵的拿著手機自拍杆,拍個不停,遠看那漫山遍野的牡丹,五彩繽紛,爭奇鬥豔,猶如一幅連綿不斷無彩錦緞,我們隨著觀花的蜿蜒人流在花間慢慢的漂移,飽覽這國色天。紅的,白的,紫的……有羞澀地打著朵兒的,還有婀娜綻放的……有文靜依偎在綠葉上的;有頑皮的在綠葉間捉迷藏;有高傲著頭亭亭玉立的……陽光裡,或濃或淡的新綠的映襯下,像碧天裡五彩的雲朵;清風拂過,那滿山的牡丹放著鮮亮的波紋,一波趕著一波,像彩色的水波傳向遠方,一群勤勞的小蜜蜂,美麗的粉蝶姑娘,也走今明媚的春光趕來參加牡丹的盛會。

我走近一株兩米多高的牡丹,他的枝葉特別茂盛,葉子又扁又短,濃綠欲滴。花兒開了好幾朵,他的花冠碗口那麼大,一層層綠色花瓣從內向外開,有的是半開,猶抱琵琶半遮面,有的是微開的,羞羞怯怯惹人愛憐,有的是全開的,如豔麗的裙襬,黃色的花心,像黃色小仙子躺在溫暖的花床上。

看著這些花朵,彷彿就像小姑娘的臉蛋,在微風中笑著對我說:“快來摸摸我吧”!於是我情不自禁的輕輕觸摸了一下花辨,啊!這感覺真好,她絲絲滑滑,就像我剛出生的外甥女的小臉蛋,花蕊的形狀像一根根黃色的小棒,被微風一吹,散發出一陣陣迷人的清香,令人心曠神怡。

水陸草木之花,可愛者甚蕃,自李唐來世人甚愛牡丹,這下我可明白了,為什麼牡丹之愛宜乎眾矣了!

心中的牡丹花 篇18

國一作文 ,786字

我心中的牡丹花自成一派,絢麗而又多姿。一落筆便成千年古韻,流傳至今;一筆一畫都滲透著細膩的柔情,引人留戀—這就是中國畫。

當我將稚嫩的小手按規定搭在竹製的毛筆上時,我與牡丹的緣分就此展開。那是我的第一堂課。記得當時的一切都讓我感到驚奇和興奮,輕而極薄的宣紙,稍微偏米黃色,散發著淡淡的稻香味,但它又十分的有韌性,細滑。此番工藝如此了得!還有長而直挺的毛筆,有濃郁墨香味的墨水,雕刻細緻的硯臺,它們四個一齊被稱為文房四寶。

接下來我輕輕地將宣紙鋪平了放在毛氈上,小心翼翼地擺放好位置,上下拿捏了許久。再按老師的規定細心調好顏料,擰開蓋子,緩緩地擠進調色盤中。我的每個動作都格外謹慎又有些慌亂,終於,我長吁一口氣,開始下筆。

只是突然,我的手不小心抖了一下,毛筆上的顏料迅速地下墜,我的心跳彷彿在那一剎那停了一拍,只見那滴顏料無情地在宣紙上渲染開,由深色擴散,就像是一顆小石子投進深水,泛起層層漣漪。當時的我只是慌亂,只是焦急,只是再也沒有勇氣。呼吸沉重間,餘光感知到前來的身影。老師緩緩俯下身子,溫和對我說:“沒關係,你就當做是一次練習吧,這個印子也可以蓋住的。”我趕忙抬起頭,剛剛的失落感消散,點了點頭,我一定可以的!

一點一提,再一捺;懸肘,側鋒,擦皴,勾畫。

我細緻地描繪著每一個細節,沉著冷靜,端正地坐在板凳上,我的第一朵燦然開放的牡丹,躍然在宣紙上,悄悄地鐫刻在我的心中。那塊斑印,我也沒有去刻意蓋住。即使它有損美感,但在我心中,它就是完美的,灼灼其華地綻放,是它最美的模樣。

我彷彿看見當年的那個小女孩,開心地笑著,在宣紙上落下款—國色天香。永遠地印在了牡丹旁。

隨著時間的推移,斑印會漸漸淡化,繪畫的技巧也會有所長進,但唯一不變的是那朵牡丹花給我留下的勇敢與自信,是那份純潔的赤忱之心。

你是希望,你是新的征程,你是我心中最燦然的牡丹。

洛陽牡丹花 篇19

國小二年級作文 ,484字

星期天,我和爺爺奶奶一起到洛陽去觀賞牡丹花。我想,牡丹花不就是花嗎,有什麼可看的?還有,它為什麼又被稱為“國花”呢?

我們走進花園,就有一股濃濃的花香飄了過來,我一看,呀!好多五顏六色的鮮花呀!它們個個爭奇鬥豔,好像在比誰開得最大,比誰開得最鮮豔!它們長得都很好看,頓時提起了我的觀賞興趣。它們的顏色有很多,有國旗紅、有潔白的、有翠綠的、有鵝黃的等等,這些花都太鮮豔了,我都被這些花迷住了。這景色讓我想起了一句詩“黃四孃家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低……

這些花各具特色,如潔白色的牡丹,花瓣稀少,碩大的花蕊突出來,黃白相間,冰清玉潔,猶如八月荷花出汙泥而不染;有的層層疊疊,雍容華貴;如紫石英般的牡丹,令人流連忘返。

我最喜歡的就是紫色的牡丹花,它不僅僅長得好看,而且開得也最大,花瓣也最多,大約有七八十瓣呢!”

牡丹為什麼被稱為“國花”呢?爺爺告訴我:據傳,牡丹早在南北朝時就有記載,到了唐朝,牡丹更是豔壓群芳,被譽為“花王”,所以後人就稱牡丹為“國花”了。

牡丹被譽為“國花”還有一層意思,那就是它的大氣,雍容華貴,象徵著我國繁榮昌盛,所以我愛牡丹花,我更愛我的祖國!

牡丹花 篇20

植物作文 ,765字

小朋友們,你知道牡丹花嗎?牡丹花可是世界上最漂亮的,最有名的花王之一呢!下面我就來介紹一下最漂亮、最有名的花王之一———牡丹花吧!

牡丹花是從一粒很小很小的種子長成一株美麗的牡丹花,這株牡丹花的種子像小雨滴一般大小。我把牡丹花種子,放在一個花盆裡。接著,填上一些新鮮的土壤放在一個花盆裡,把土壤填平,然後,給牡丹花澆上一些純淨的水,施一些肥料。過了幾天,花盆裡的牡丹寶寶醒來了,又過了幾天,花盆裡牡丹花的寶寶長大了,長出了嫩綠嫩綠的小葉子,我天天給牡丹花長大一些的寶寶澆水施肥。我心想要是牡丹花能快快長大就好了,我就能快快的看到我家色彩斑闌的牡丹花了。

幾天後,牡丹花的寶寶長出了粉嘟嘟的花骨朵兒,好像一位亭亭玉立的少女時時不敢露出自己的面紗,讓人時時刻刻都覺得這位少女非常優雅,漂亮,這天裡,我又心想:啊!我的天!原來牡丹花你也已經長得這麼美了!我要堅持給你澆水、施肥,讓我家嬌豔的牡丹花更加色彩斑闊,更勝過世界上的每一株花。想完這些,我就興奮的一蹦三尺高,到現在,我還時時刻刻給我心愛地牡丹花澆水,施肥,過了幾天,含苞欲放的牡丹花終於開出了驕豔的,美麗的、討人喜歡的花朵我又發現了我種的種子不同,開出的花朵—牡丹花也不一樣有:粉紅的、墨藍色的、淡紅的;深黃的、紫色的、深紅色的、淺黃的……等等,各種各樣的,色彩斑斕的牡丹花可討人喜歡呢!我喜歡我家的像少女亭亭玉立的牡丹花!

今天,我又明白了一個道理:種的種子不同,長出的顏色、形狀、大小也就各不相同了,小朋友們,你們明白這個道理了嗎?

我們的學習也和培養牡丹花一樣,平時學習刻苦專研、認認真真一定能取得好結果。如果學習馬馬虎虎那成績一定不高。所以要加倍努力學習,做個向牡丹花一樣人人喜歡的好學生!