生活中的聰明人相關作文20篇
生活中的聰明人 篇1
國小五年級作文 ,448字我們每個人的身邊都會有一些聰明的人，比如我們天天見到的老師，有著聰明頭腦的父母，機智勇敢的同學就連小狗有時候都是聰明‘人’。
人們都說老師十分聰明，正是如此，我們老師真的十分聰明。我們老師有著大大的眼睛，高高的個子，還有一個十分聰明的腦袋。首先，我們老師講課的時候十分有趣，經常用自己的親身經歷告訴我們一些道理，有時候還會給我們放鬆一下。我們老師講課不僅有趣，還十分聰明，我們老師經常會用一些很好的辦法來解決問題，而不是用粗魯的方法來解決問題，這讓我驚歎不已。因為有時候我絞盡腦汁也想不出來。
我們不僅有老師的聰明，還有父母的聰明。在我們困惑的時候，父母總是會像一盞燈一樣，照亮我們前進的方向。記得有一次，我把洗手池弄的全是汙漬，於是我立馬向爸爸求救，爸爸思考了一會，走向廚房，拿來一個酸酸的檸檬，往水池裡擠了幾滴檸檬汁，又拿來一塊抹布試擦，不一會兒，水池又變得光亮如新。我很奇怪，為什麼檸檬汁可以擦乾淨呢？原來是因為爸爸有聰明的腦袋呀！
我們每個人的身邊都有聰明的人，所以我們要跟他們好好學習。
生活中的文明 篇2
國二作文 ,883字文明是一盞燈，照亮我們的生活；文明是一朵花，裝點我們的生命；文明是一支筆，書寫我們的心靈。
在我們的生活中，文明是必不可少的優良品質。社會沒有文明，這個種族是落後的；人民沒有文明，這個國家是衰弱的；國家沒有文明，這個世界是野蠻的。但是，在我們的生活中，偏偏就有那麼多不珍惜文明、不維持文明的人。
我想大家一定都看過著名漫畫家華君武的那幅《假文盲》吧。在我們平常生活中也出現了這種現象。有一天，我在車站等車，就看見了這一幕場景：當時天氣很冷，又下著瓢潑大雨，幾個高大的男子漢理所當然地把車站旁的避雨空間佔滿了。一位母親抱著孩子急匆匆地趕過來，想要找塊地方給尚在襁褓中的孩子避避雨。但是空間已經全被佔滿了，這位母親只好向那些身強力壯的男人們投去求助的目光。但他們卻視若無睹，有的投眼於遠處，有的聚精會神的看報，還有的正在悠閒地“吞雲吐霧”，對那位母親的求助眼光全然不理。我不禁為那位母親鳴不平：幾個大男人，居然做出這種事，真是令人恥笑！
回到家，車站的一幕時時浮現在我腦海裡。中國曆來是禮儀之邦，怎麼後代們的禮儀越來越不如先輩了呢？
歸根結底，我總結出一個原因—就是中國人最大的缺點，利益！君不見古往今來有多少人為了一己之利而禍國殃民：奸臣秦檜陷害精忠報國的岳飛屈死風波亭；奸人趙高加害驍勇善戰的蒙恬；通敵叛國的汪精衛；利益薰心的蔣介石……他們全都是為了私利才背上了千古罵名。
講到這裡，你也許要問：“難道中國就沒有正人君子了嗎？”有！但是他們的優秀品質已經快被現代社會的“風氣”扼殺了。大街上“拾金不昧”已成為空談就算見著街上有貴重物品也不敢撿—怕被勒索。長期以來，就逐漸形成了冷漠，事不關己高高掛起，很多人都按照這樣的方式來為人處世的。
要想改變這種現狀，只有用我們真誠的心去融化他人心中的堅冰，只有用我們文明的舉動來改變他人對世界冷漠的看法。一個溫暖的微笑、一聲真誠的問候、一次善意的幫助，無不是破冰的利器。
所以，同學們，請不要吝惜你們的微笑和問候，請不要把心中助人為樂的小秧苗掐斷，讓我們來改變生活，我們的世界就會成為文明、美麗的家園。
做好生活中的有心人 篇3
國小五年級作文 ,768字“想出去玩？先寫完作業再說！”老媽一聲吼，又“砰”的一聲關上門，將我和自由完全分成了兩堆。無奈，剛想出去玩玩放鬆的我只好耷拉著耳朵，如同打了霜的茄子—焉了，只好回到書桌前奮筆疾書。
當夕陽親吻著西山的時候，我終於只剩下一篇作文了。我皺著眉頭，口裡咬著筆頭，兩眼直髮愣的望著窗外。腦子裡卻一片空白。寫什麼好呢？我琢磨著。可我腦子卻如同一個擰得死死的水龍頭，放不出一滴靈感的水。
我煩躁的抓抓頭，把筆一拋，正準備出去玩。前腳剛出門，右腳還沒出來，“作—業—”一聲把我叫住。這是老媽特有的聲音。我反過頭來，關上門。媽媽走了過來，問：“作業呢？”“只有作文了。”“那還不快去寫？”“沒有素材！”“你呀—”老媽拿起“楊梅粒”狠狠地打了我一下，我下意識的護住頭。“真不知道你那榆木腦袋裡裝的是漿糊嗎？”“媽—，”我習慣性的回了一句“我腦袋裡裝的是大腦、腦汁。還有—還有腦漿，不信你去大街上去問問！還有我的頭是肉和骨頭做的。不信，您摸摸。”我特地把媽媽的手放到我頭上摸了摸。媽媽“噗嗤—”一聲笑出聲來。老媽又用“一陽指”點了我一下說：“說你笨，你還真笨！對啦，你剛才說沒素材嗎？我給你提供一些，早上自己做飯。”“寫過了”“你幫我做家務！”“沒啥好寫。”“說媽媽辛苦，感恩媽媽。”“我又不在家，天曉得你幹了些什麼！”“今天你自己洗衣服。”“又不是第一次了。”“那你直接交空本子的啦。”老媽吼了一番。
“切，你自己去寫呀！”我心裡想到。“啊！不好，老媽拿起掃把追來啦！”我大叫一聲，拔腿就跑，立即跑進房，反鎖了門。
過了一陣子，我靜下心來，想：今天，煉繩算一件，提飯菜算一件……後來我又說了出來，才發現有二十幾件。
這時，媽媽走了過來，“再送你一條好素材，剛才那件事。”
生活中的高尚人 篇4
國小五年級作文 ,1041字世間有許多感動，它因為高尚而存在。高尚是人的品質，它存在於生活，而感動於人心。
在一個烈日當空的中午，發生了一件事，讓我內心震撼。當時，一對賣菜的夫妻車被泥潭給卡住了，動彈不得，根本拉不出來，而大家都熟視無睹。突然，一位中年男子果斷丟下手中的貨物，連忙前來幫忙！他半弓著身子，伸著手臂，使出了吃奶的勁兒，豆大的汗水順著他的臉頰往下滴了，“一、二、三、嘿呦”隨著一聲聲的吆喝聲，車才慢慢地開始移動，最終被推出了泥潭。
夫妻倆十分感激，想要報答他。可是，中年男子皺皺眉頭說：“舉手之勞，何足掛齒。人與人之間本該互相幫助，何必要報酬呢？”夫妻兩聽後連聲謝過，他應了幾聲，便快速離開了。生活中像他這種人很多，其實平凡而高尚的人就在我們身邊，待你去發現。
家境貧困的老人，正彎著腰，吃力撿著垃圾，撿著、撿著，突然發現垃圾桶裡有一個乾淨的布袋，裡面一張張紅色的百元鈔票映在他的眼前，整整五千多元！他看著這一張張的鈔票內心非常複雜，這些錢自己撿垃圾要撿多久才能掙到這麼多錢，如果這些錢自己拿著要用多久啊？但這時內心另一個聲音告訴他，這些錢可能是別人家一輩子的積蓄，說不定別人正等著這錢用呢，沒有了這些錢別人怎麼活呀？想到這裡他毫不猶豫地拿著這些錢來到了派出所交給了警察，並說明了情況。有些人覺得他傻，就說：“這錢夠你撿一輩子垃圾了，沒人看見，你還交，交出來幹嘛？”他卻說到：“別人的錢，自己當然不能拿了，人嘛，不能為了錢昧了自己的良心。”他們聽後，都羞愧地走了，並向他豎起了大拇指。在金錢面前不為所動的人還很多，都實實在在地存在於我們身邊。
一個下著暴雨的下午，一對夫妻被“困”在了屋簷下，雨太大了，夫妻倆根本走不了，這時，遠處正要下班的保安看見了，急忙拿著雨傘向他們走去，對他們說：“這傘你們拿去用吧！”這雨這麼大一時半會兒不會停，等下天黑了，雨又大路上就不安全。夫妻倆一聽，非常感激地連聲說：“謝謝你，我明天就把傘還回來的，實在太感謝你了。”第二天，夫妻倆來了，還說為了報答這位好心的保安，給他紅包作為報酬，以表謝意，可保安直接拒絕了，對夫妻倆說：“沒關係，人之間本該互相幫助，舉手之勞何足掛齒。”說完，便去工作了。
生活中這樣高尚的人，他們是多麼的善良，多麼的“富有”。
生活中的普通人 篇5
國小六年級作文 ,985字善良的大嬸
每當下暴雨時，我總喜歡窩在陽臺上，閉上雙眼，仔細傾聽這大自然中最美妙的音樂。腦海不斷地浮現出著那個大嬸的身影……
一天下午，我去街上玩兒，街上人山人海，可熱鬧了。但不一會，天空居然下起了大雨。頓時烏雲漫布、電閃雷鳴，這真是一場大的不能再大的雨了。行人們撐起傘；穿上雨衣在大雨中穿梭，我徹底傻了眼這難道是我忘記聽天氣預報了？所以才趕上了這個“好”天氣？我站在大雨中不知所措。豆大的雨點砸在我的身上，寒風把我的臉颳得生疼。我沒辦法，只能走回家。我在雨中艱難行走，但老天根本不留情面。雨下得更大了，我無可奈何，只好躲在一個屋簷下，我恐懼、害怕、孤單，像一隻沒人要的小貓，落魄的蜷縮在屋簷下。我不斷期望雨快點停下，下小一點也好，但老天卻沒這個意思。我十分無助，只希望雨快點停下。突然一把白色的傘出現在了我的頭頂。我嚇壞了，退了幾步，抬起頭。那是一位大嬸，她撐著一把白得一點花紋都沒有的雨傘，有一點胖，穿著一件花衣裳，看起來有四十來歲。我十分欣喜，但過了幾秒後又十分害怕。等等，這麼大的雨，這個大嫂來幹什麼呢？不會是人販子吧？或者，綁架我？把我的器官拿出去賣了？賣給別人？我十分驚恐，本能地躲開了，向家狂奔。但雨太大，我滑倒了，感到十分絕望。“沒事吧？小妹妹？”一個聲音傳來，我一看，是那個大嬸！我害怕地閉上了雙眼，不敢看她。“沒事吧，快起來。”大嬸拉我起來，我小心地睜開一隻眼睛，只見大嬸突然在包裡摸著什麼。刀？我腦子裡蹦出一個可怕的念頭。可誰知道大嬸卻從包裡摸出一塊創口貼，貼在我的傷口上。我的恐懼減少了許多。大嬸又問：“小妹妹，住哪裡？需要我送你回家嗎？”“嗯。”我小聲回答道。於是她把那把白傘打在我頭上，小心扶著我，走上了回家的路。大嬸看見我的衣服溼了，便脫下外套，給我穿上，這讓我十分感動。終於，我到家了，但大嬸的衣服卻溼透了。我上了樓，回了家，窩在窗戶上，目送大嬸離去。而那把白色的傘，如同大嬸一樣，簡單、樸素，成了我記憶中不可磨滅的回憶。
“人間自有真情在，天南地北有親人。”曾經，我認為只有名人、偉人才有高尚的品質，而那天我才明白，那些普通人並不普通，有時他們才是最高尚的人！
生活中的小發明 篇6
國小三年級作文 ,432字星期六的中午，陽光普照，“兔寶寶”和“兔媽媽”在天空中歡快地奔跑，我和親愛的媽媽則在廚房製作豐盛的午餐。
首先上場的是我的拿手好菜—炸花生，按照媽媽教我的製作步驟，我把一盤生花生倒入已經熱好的油鍋，並用木鏟翻動花生，正當我興致勃勃地翻炒時，一個淘氣的油點子飛落到了我的手上。瞬間，一個晶瑩剔透的小泡膨脹起來，在陽光的照射下，它是那麼的刺眼，好像在向我示威。
晚上，小泡還在隱隱作痛，我想：每天做飯的爸爸媽媽一定也有過同樣的遭遇，我得想想辦法。
第二天，我還在為昨天的事情苦思冥想，當看到媽媽洗衣服時戴著的防水手套時，一個奇妙的主意湧上心頭。我找來鍋鏟和高橙瓶，並把高橙瓶的下半部分剪掉，然後把高橙瓶的瓶口部分和鍋鏟柄用熱熔膠粘在一起，一把“防傷”鍋鏟就做好了。我把新式鍋鏟拿給爸爸媽媽看，並告訴他們，以後炒菜的時候，只要把手伸進“保護區”裡，油點子就再也傷害不到我們的手了。
爸爸媽媽臉上露出了欣喜的笑容。我發現，只要肯動腦，勤動手，生活小發明處處有。
生活中的“人才調皮蛋” 篇7
國小四年級作文 ,1060字在我們的生活中，有沒有像王迅一樣的調皮蛋呢？那就讓我們到薰衣草小學來看看他做的“好事”吧。
在星期一的早晨，陽光明媚，萬里無雲，空氣中散發著青草和花兒的芬芳。可是同學們卻戰戰兢兢地來到學校，小心翼翼地走到教室。但是，並不是所有人都安全地走進了教室：有的同學在教室的前門踩到了香蕉皮，摔了一跤，疼得哇哇大哭；有的同學被潑了一桶冷水，不得不去傳達室叫父母送衣服來；有的女同學發現自己的抽屜裡有一隻又大又綠的毛毛蟲，害怕得一邊叫，一邊跑去找老師……可是這又是誰幹的呢？大家帶著疑惑和憤怒，等待著老師來上課。
老師走進了門，也被香蕉皮絆了一腳，大家鬨堂大笑，老師叮囑同學們以後可要注意看腳下。這時候，那位早上被香蕉皮絆倒的同學舉手了，老師和藹可親地讓他說話：“怎麼了？”“我今天早晨也被這個可惡的香蕉皮給絆倒了！”這位同學憤怒而悲傷地說。這時，教室裡就像菜市場一樣吵，似乎大家都在討論自己今天早晨的遭遇。“安靜！”老師洪亮的聲音使大家安靜了下來，“這究竟是誰幹的！快給我站起來！”王迅慢慢地從座位上站起來。
王迅被老師狠狠地罵了一頓，其他同學正用憤怒的眼睛盯著他，王迅感到自己受了委屈，回到家，他趴在床上痛痛快快地哭了一場，心想：我只不過想讓大家開心嘛，難道我做得不對嗎？爸爸媽媽跑過來安慰王迅，告訴他了一個可以捉弄人也可以使別人開心的好主意—編一首詩歌。
第二天，王迅興沖沖地來到學校，他連早飯還沒吃完，肚子正“咕嚕咕嚕”地叫，真是“誰知校門還未開，王迅早已在校門”。就在校門剛開的那一刻，王迅就像火箭一般地衝進校門，編他的“整人詩歌”。在今天的語文課上，老師讓大家編一首詩歌並朗讀，而王迅早已寫完詩歌，但他從未自己朗讀過。“王迅，你來朗讀一下你自己的詩歌吧！”老師笑盈盈地說道。
“不不，我得讓別人來朗讀我的詩歌。”老師嚴肅地說：“好吧。”王迅讓他的同桌張樂怡來朗讀，可她一眼就看破了這首詩歌的意思，不願意讀；接著又是找第2個、第3個……他們全部都不願意讀。終於有人願意讀了，他是班級裡最勇敢人：“暗石竹，暗石竹，暗石一枝大春竹。”全班聽了，大家哈哈大笑，聽聽：豪爽的男生開懷大笑，文靜優雅的女生掩口而笑。看看：同學們笑得合不攏嘴，有的笑的趴在桌子上，有的笑的氣喘吁吁，就連老師也忍俊不禁。
這首詩歌讓薰衣草小學的同學們開心、快樂，也讓王迅重新交到了許多好朋友。你想不想也交一個和王迅一樣的“人才調皮蛋”呢？在我們的生活當中也有像王迅一樣的“人才調皮蛋”，快去找他告訴你，既能捉弄別人，又可以使大家開心的祕訣吧！
生活中的苦，能成就一個人 篇8
國三作文 ,1143字佛教中說：“我走遍每一片土地，我嘗過每一種苦，最終我悟得真奧義。”
生活中的我們沒有必要刻意去求每一種苦，那種做法顯然並不明智。但一絲苦也未曾嘗過的人勢必無法掀起令人驚歎的波瀾，正如那沒有嘗過苦澀鹽水的椰樹，結不出香甜的果實。由此觀之，生活中的苦，當能成就一個人。
生活中的苦，可以磨練人的意志。
請看當今中國最年輕的九段圍棋大師，新科世界冠軍辜梓豪的經歷。他早年的學棋之路並不順暢，輾轉多地求學，後來在各種各樣的比賽上，他更是屢次折戟，可謂是嚐了很多的苦。可也正是這些早年吃過的苦磨練了他的意志，在國際大賽上嘗得敗績的他沒有一絲慌亂，面對強大的對手，他一次次憑藉這份不屈的意志迎難而上，最終摘得桂冠。
回過頭看，假若他早年之途盡是一馬平川，鮮花與掌聲夾道而伴，那麼在面對失敗時他將無法重拾信心，最終敗北。由此可見，早年吃過的苦，恰恰成就了他今日的甜。正所謂“所以動心忍性，曾益其所不能”，這些吃苦的經歷使他擁有了頑強如鋼、百折不撓的意志，也促使著他不斷挑戰強敵、挑戰自己，最終在通向成功的旅途上憑藉攀登不息的堅毅和不懼困難的意志，走上了頂峰。可以說，是早年的吃苦磨練了他的意志，成就了他今日的輝煌。
生活中的苦，可以豐富人的內涵。
四大名著之一的《紅樓夢》，因其深厚的藝術底蘊和深邃的思想魅力及對晚清社會實況的詳實反映而廣受讀者喜愛。文中對於賈府的興衰榮敗和主角賈寶玉坎坷不平的人生的描寫無疑也是作者自己早年經歷的最確實的寫照。作者曹雪芹出身大戶名門，但早年經歷了家業衰敗，顛沛流離的境遇。這些苦難無疑對他的認知與心境造成了巨大的衝擊和洗刷，同時也使他的思想變得深邃，個人的內涵也得到了極大豐富，最終使他筆底流轉出這麼一部傳世鉅作。
若是早年未曾吃過苦的曹雪芹，可能只是一個富貴人家的公子哥，享受著富足的生活，自是無法為後人留下這麼一部絕妙小說。而吃過苦的他，在經受苦難後得到了充實，得到了豐富，最終以令人讚譽的思想和文筆，造就了這“一夢夢得天下人盡嘆”傳世佳作。可以說，是曾遭遇過的苦，成就了他的文采，豐富了他的內涵，使他享有今日盛名，為後人景仰。
“霧最濃的時候，我告訴自己，那背後的是黎明”，是的，現在我們吃的苦不過是迎接成功前的必經之途，我們需要它來成就一個更好的自己。在外在上，苦，可以磨鍊人的意志；內在上，苦，可以豐富人的內涵。前者使人不畏懼困難，能迎難而上；後者使人有能力克服困難，能逆風而行。合而唯一，最終成為一個全方面、多層次的人。希望我們在生活中都能以苦來為自己“澆水”，最後在摘下成功的香甜果實時，自然會證明：生活中的苦，可以成就一個人。
我生活中的人物素描 篇9
國小五年級作文 ,516字第一位：甜甜圈
每當我來到小荷作文的教室，我第一眼看見的就是甜甜圈。上課了，全教室的同學已經坐在座位上等候甜甜圈老師的到來。她雖然身高不高，但她非常幽默，每一次上課都會把我逗笑。她是一個偉大的老師，因為她不像其他老師只看成績。她上課會說幽默的話，是讓我們記住，因為我們小孩對感興趣的東西比較好記。她真的非常有魅力！和其他老師就是不一樣！
第二位：快遞員
有一次，一個叔叔跑到我家裡送東西，我問是什麼，他說是我的快遞，說完他就走了，後來我才聽鄰居說，他是一名快遞員，每一次都是他為鄰居送藥或傢俱。我看了新聞，原來東北也有一個跟他一樣善良的快遞員。直到現在我還記得他的面目黑黑的臉，粗糙的手。我真想幫他一起送快遞呀！
第三位：我
我是個善良的小孩子，雖然學習成績不是很好，但我樂於助人。我長得很普通，但是我一直被老師喜歡，因為我有一個好的品質。早上我遲到了，因為我在上學的路上遇到了一個老奶奶，我扶她過馬路後馬上跑進學校，還是晚了，我被老師說了一頓，但我並沒有把我的故事說給老師聽。可老師放過了我，因為他知道我是有原因才遲到的，上數學課我才知道，那個老奶奶是數學老師的媽媽，她知道我在這個班裡立馬為我辯解，班主任聽了讓同學向我學習。
生活中的微感動 篇10
國三作文 ,1081字不顧危險對溺水老人進行人工呼吸的最美護士餘書華，勇救跳江女子而壯烈犧牲的軍人孟祥斌……這些感人的事蹟喚起了我們內心深處對真善美的嚮往。但在生活中，有很多看似不起眼的“微感動”，也使我們感受到這世間的大愛無疆。仔細回憶起來，那一幅幅“微感動”的情景仍歷歷在目。
正午，下課回家的我忍受著高溫走在黏糊糊的柏油馬路上，頭頂上的烈日火辣辣地灼燒著大地，整個世界彷彿一個封閉的烤爐，炎熱，壓抑。在這熱氣的烘烤下，連知了的鳴叫都透露了明顯的不耐煩的味道。大馬路上空無一人，時不時有幾輛汽車飛速穿行而過，帶起幾陣潮溼悶熱的的風。突然，耳邊一陣春日黃鸝般歡樂的笑聲將我的思緒從蒸騰的暑氣中拉了回來。轉頭一看，原來是一個賣瓜的中年男人和一個8歲左右小男孩，坐在被晒褪色的大傘下正愉快的交談著。
“爸，我跟你說啊，我有一次在老家見了一隻那麼大的老鼠，嚇死我了！”男孩誇張地伸出雙臂，來回比劃著，小眉頭皺起來，一副唯恐他人不信的樣子。
“那算什麼，兒子啊，你爸我小時候還見過更大的，有個盤子那麼大！”男人放下手中菸頭，黝黑的大手胡亂的摸了把男孩的頭，“兒子，最近成績進步了啊，不錯不錯，爸為你而驕傲！”
“那是！”男孩分外得意，似乎是發現了父親黝黑的臉上有汗珠流淌，便拿起手旁的蒲扇，“爸，你流了很多汗啊，我給你扇扇風。”
蒲扇輕輕扇起，在風的作用下，男人佈滿皺紋的臉一臉笑意，似乎涼快了不少。“還熱嗎？”男孩不顧自己的上衣已被汗水浸溼，興奮的上下搖動扇子。
“涼快，涼快，我兒子真孝順！”男人的臉似乎已盛不下這滿滿的笑意，幸福的氛圍深深地感染到了路邊的我。男孩扇了幾下便滿頭大汗，但他扔倔強的嘟著小嘴，吃力的扇著，只為父親更涼快一些，手中的蒲扇從未停下。
看到這一幕，心中似乎有一根柔軟的弦被名為感動的指尖輕柔的撥動。我突然懂得，兒子對父親的愛如一棵未長大的樹苗，雖不夠強大，但他仍希望他也能像父親那樣高大的樹一樣，承擔一個男子漢的責任，能夠為父親做些哪怕是微不足道的小事。
其實，我是知道的，在這種潮溼悶熱的三伏天，即使有空氣的流動，吹出來的風也是悶熱的，但對於那位父親來說，只要有兒子的心意在，再溼熱的風也是涼爽的吧！
因這份“微感動”，我的心情忽而輕快了許多，頭頂的太陽溫和得如同輕柔的向日葵花瓣，穿過葳蕤的樹冠星星點點地撒在了我的肩上，知了也開始歡快地唱起了夏日的奏鳴曲，歌唱著為人間大愛譜寫的歌謠。
微感動是一茶匙桂花茶，渺小到平時難以發現，但只要用它沖泡生活那平淡的白水，生活便會變得芳香四溢。如果有一種東西，能違背“物以稀為貴”的古老諺語，那便是“生活中的微感動”了。