留住春天作文相關作文20篇
留住春天作文 篇1
國三作文 ,4985字【篇一：留住春天作文】
站在春天的最後一個傍晚，感受著春風拂過臉龐，消逝在無盡的空曠中。一些花草留留戀戀地落幕，我苦笑：“這塵世怎會有持久不去的春天？
風起，雨散，透著綠的葉在樹枝頭無助地打轉，像極了一個個迷路的孩子。我走在小區的路上，友情的破裂，考試的失利，節節敗退的我過早地步入人生的冬天。當初的躊躇滿志被人輕施太極，我這才意識到，我與那風中的葉是多麼想像，竭盡全力想留住春天，卻終得兩手空空。
忽的，一陣喧鬧打破了傍晚的落寞與寧靜，小路那頭一群女人聚在一起，四五十歲的模樣，臉上滿是時光的印記，生活的重壓卻並未壓彎她們的腰，此時她們臉上卻盡是歡喜。她們應是老相識了吧，相互打聲招呼，拉幾句家長裡短，快樂的喧鬧在小路上洋溢。我有些嫉妒她們，為什麼我便不能有這樣一顆歡喜的心。
這時，一個年紀略大的一點，還穿著一身拉丁舞裙的女人拉著一個大音箱走了過來，將聲音調到最大，拍了拍手，扭動起自己有些臃腫的身體。我知道了這些女人的意圖，眉頭不禁皺起了幾分。我是很反對廣場舞大媽們的，這種低谷無聊的娛樂似乎已成了許多小城不文明的代表。震耳欲聾的音響聲連大地似乎都在為之顫抖，原本已心亂如麻的我在這一瞬間被點燃，我邁開步伐，向那群女人走去。
這時，迎面走來一對老夫婦，老婦人陷在輪椅上任由老爺爺推著，卻在看見那群女人後，眼中閃爍出光芒來。她拉拉老爺爺的衣角，指了指，孩子一般地笑著。老爺爺寵溺地看著，推到女人們旁的長椅邊坐下。老婦人這下樂了，咧開嘴，微眯雙眼，若有若無地看著前方，臉上滿是享受的樣子，也許在那些女人身上，她看見了當年的自己，眼中竟是春風吹皺起的一池溫柔，是欣喜，是希望。這對我來說似乎是朦朦朧朧而遙不可及，明明已是人生的暮年，怎還有春日的笑容。
我愣住了，不再向前。夕陽的餘輝灑下，老夫婦像兩尊雕像一般，夕陽的光芒順著長椅爬上，又慢慢滑下只留得一地金黃。
婦人看見了我，不好意思地笑了笑：“我們這些老人家就喜歡這樣，熱鬧。剛開始也覺得很吵，漸漸才知道，這也是一種快樂啊！”說著眯起眼，又沉浸到自己的世界中去了。我想她定是春天派來的天使，在接下來的日子裡，不斷告訴我原來快樂與希望一直都在的。
，愈發的雋秀與風華。年邁的傘匠指縫間未乾的墨漬，是江南春如雪柳一般娉婷的柔情。那時留著一把十八青骨傘，就好像留住了整個雨江南的春天。
始齔年紀，在水鄉唸書，杏花月的煙雨小鎮往往飄著層薄霧，從住處旁小樓的圓窗裡眺望出去，時不時能瞥見額枋上傾掛而下一簾春水，是時我便放下手中所有活計，急急地踩上斑駁的木板凳，將半個身子探出窗外，循著水簾落下的方向望過去，有時幸運地瞧見那雨水溼噠噠地吻在路過姑娘的青骨傘上，傘上是繪著江南的春色，青色的基調，讓人舒服極了。俯視看去，圓圓的傘面就如同一張戳在青石板上的郵票，又像唱戲的三尺紅臺。鵝黃的如雪的柳絮，靜謐的祥和的畫舫，嬌嫩的灼灼的桃花，都是勾黛丹青裡常有的旦角兒。
我隱約知道，這傘是牌坊那頭的傘匠阿叔做的，鎮上幾乎人手一把。他的傘，像煙雨春景的禁衛軍，從不胡花一絲忠心去讚美別的季節，甚於連一片落葉，一抹玉妃也容不下。雨天擁堵，傘傘相躋的時候，本如星辰般離散的各幅春色圖，此刻匯攏在一起，好像狂風捲起，將震撼撲襲進我的血脈，無孔不入。也正因如此，即使在冬季，哪怕雨雪紛飛，我只要打起這把小小的傘，蒼白與溼暗彷彿就會湮滅無物，明媚和煦與生機就會瘋狂生長，極盡葳蕤。我好像留住心底那份春天，留住那份雀躍，留住那份深情。
及笄的時候，我以遊人的身份回到這個鎮子，秋風蕭瑟，打在街店窗子上像小鳥撲稜羽翼的聲響。我碧綠的長靴踏在青石板的老街上，注目堆積的黃葉與落紅，心情愈發沉重。小雨瀟瀟，我瞟見穿行而過的垂髫，手裡撐著極可愛的卡通傘，腦中突然電光石火般掠過那把十八青骨傘。不禁喃喃，我的傘，你是否還在這裡？
或許早已消失了罷，我躲躲閃閃地迴應自己，然而愈是佯裝毫不在乎，眼睛愈是敏捷地掃視門門店鋪。街上打這種傘的人已找尋不著，我的心漸漸沉下去，忽然一陣熟悉的磨墨聲點醒我，我訝異望去，傘匠阿叔抬頭瞧瞧我，滿臉疑惑地搖搖頭不作言語，又埋頭畫他的傘了。
我心中並無感觸，直到鹹澀的液體沾溼脣瓣，氾濫成災。
幸運的是我的春天，原來你一直都留在這裡。
【篇三：留住春天作文】
不知不覺的，突如其來的，春天就到了。
外婆家住在農村，平時便總愛在院兒裡侍弄花花草草，春天一到，小院兒滿是花兒，別提多美了！於是一到春天，我便吵著嚷著要去外婆家，這不，今年天氣暖得早，我更是早早便去了。
迫不及待地走進後院，果然沒有令我失望，所有的植物都像士兵一樣，只要春風一聲令下，春雷一聲炸響，它們就都昂起了頭，花團錦簇的，惹來了一群蜜蜂蝴蝶。今年的蜜蜂蝴蝶比往年多得多啦！我不由得玩心大起，隨手抓起塑料袋就去套蝴蝶。沒想到小小的蝴蝶也很狡猾呢！明明瞧見一株開的很盛的紅牡丹上棲息著三五隻的，真正去撲時，卻只撲到了一隻，真掃興，不過，有總比沒有好很多，總不能等春天都過去了才來懊悔當初沒能留住春天。
我緊緊地攥著袋子，生怕一個不留神蝴蝶就逃走了。偷偷地向袋裡張望著，那隻美麗的蝴蝶此刻再沒有了平日的高貴和優雅，像個被囚禁的公主，驚慌亂竄。我有些動了惻隱之心，不放吧，太殘忍了，放了吧，又捨不得，就在糾結中花蝴蝶漸漸不再掙扎，定睛一看，它無暇的雙翅已殘缺不全，傷痕累累。我急忙鬆開手，把它輕輕的送出去，卻再也無法翩翩起舞，躺在地上一動不動。
我親手扼殺了一個美好的生命，為了留住春天。
無比自責的，我跑去田裡找外婆訴苦，外婆在地裡勞作著，一會兒直起，一會兒又彎下，我不太好意思去打擾外婆的春播，便百無聊賴地踢著田埂上的小石子埋頭走開。
一聲悅耳的鳥鳴，我下意識的抬起了頭，路邊的柳條柔和的搖曳著，那青翠的柳葉嫩的像要滴下來似的，一大片一大片的油菜花迎著春風招搖著，燦黃燦黃的，鋪天蓋地，風吹“花”低間，那頭幾戶人家的房子安靜的臥著，“遺世而獨立”。如果剛剛我說外婆的院子很美的話，比起眼前之景，真是井底之蛙了。這裡的蜜蜂和蝴蝶遠不能用“很多”來形容，真是成百上千的，自由自在。或是成群盤旋在明鏡的天空，或是擠擠挨挨的湊在一塊兒吮吸“仙露瓊漿”，亦或是單個翩躚起舞從眼前飄過。總之春光明媚，春色怡人。
突然，我明白了什麼是春天。
我們總想著將春天藏起來，再貼上封條才算留住了春天，殊不知，春天是以其短暫卻自由的美呈現給世人。
一切的生命都是春天的演員，它們每一個渺小卻偉大的靈魂，在這個大舞臺上盡情的展示自己獨特的魅力，它們用自己的方式詮釋春天，詮釋美好。我們無須對春天做任何的截留，只須對大自然的一切生命保持一份敬畏、欣賞和珍惜，就像外婆的春播，下一站，依然是春天。
這就是留住春天。
【篇四：留住春天作文】
留住了芳，也便留住了春天。
鄰居叫芳，一個年歲不大卻已經被歲月侵蝕的不成樣子的女人，額角溝壑縱橫，前臂總會莫名的大塊大塊地滲著青紫色的血印。她很怪，什麼季節都要穿著棉衣，像是一個經不起一點涼風的溫室植物。她沒上過什麼學，卻帶著厚重的高度眼睛，也讓她的眼骨嚴重變形，生生凹陷下去。
可就是這個怪女人獨有著讓人嫉妒的春天。所謂春天便指的是屋前的那塊原本荒蕪貧瘠的一塊地皮，但自從芳來了就一下子擠滿了綠，絲瓜架子，菠菜，捲心菜，生菜……但最讓人眼紅的是那橫排縱排井然有序的蔥、蒜。芳對於這些都愛不釋手，總在黎明破曉的時候就裹著棉衣去照料那蔥兒蒜兒，就像是她的孩子。
那時候鄰里間早便耐不住性子，做菜總該需要蔥，又因為和芳生疏，都不願去扯下臉皮去討要。總會偷偷地讓自家孩子去芳的地裡摘上些蔥蒜，就算被發現也好賴孩子不懂事，也好給自己留點顏面，我就曾幹過這樣的事，不過結果卻和大人們預料的大相徑庭。
從夜幕裡望外探，我頭都不敢昂，就扭向另一邊，反正就跟掩耳盜鈴一樣，一頭猛鑽進地裡頭，一蹲，一伸，胡亂一抓，就趕忙站立扭頭就想走。突然一聲急促的勸告聲混著夜的漆黑，隱隱從深處傳來“喲，可錯了，可錯了，這可不是蔥吶！”我一下子就懵了，心咯噔咯噔亂竄，怕是被發現了。我滿臉赤紅，不斷掃著餘光裡的芳。她坐在一個半尺小凳上，一手拿著鍬，另一隻滿手泥土，卻分明看到她那乾癟的像老樹皮一樣的手掌，一道道，一條條塞滿了我的眼。她的腦袋低垂，始終忙著手裡的活計不再看我。
倏忽，她向我招手，示意讓我過來，我張皇的手反覆摸著褲縫，一點點的往前移，她舉起手對著路燈的光，手裡正是我剛剛在胡亂中抓的一把，她用那像是月光流淌一般溫婉的聲音說：“這可是雜草，吃不得。”接著又給我看蔥的模樣。那蔥的味道在燈光中逸散開，只覺得格外芬芳。也許那夜我成了第一個發現春天芳香的人，也是自那以後“芳”這個字便時常被喚起。
“芳，可是麻煩了，有蔥沒有？”
“可就缺一頭蒜了，芳！”
她可笑細了眼，鼻樑把鏡框頂上去，鼻子皺起來，眼角凸顯出明顯的痕跡。她笑起來不好看，可大夥明白，看到這笑就能大步走向春天，採走個人想要的芳華。
直到後來，我們都習慣了芳給我們留住的春天。
從未聽她提起，芳有個兒子，現如今掙了大錢。芳就要被她兒子接走了，臨走那天，芳還衝我笑，可眼睛再也笑不細，鼻樑也挺不起那眼鏡了，她笑得比以前美多了，但我能明白那美都是佯裝。只看到那車呼嘯而過……
後來，大家都以為芳真得走遠了，這裡不會再有春天了，但更多的是對芳衷心的祝福，只希望那個孤苦的女人能有一個幸福，燦爛的前程。
直到那個早晨，我發現屋前停了一輛熟悉的轎車，我似乎嗅到了春天的芬芳。我急匆匆的跑向那個被遺棄的春天裡，一襲厚厚的棉衣，一抹始終掛在臉龐的難看的笑，是芳！是芳！芳回來了！她右手執著冰冷的鍬，插進泥土，再一挑，將雜草擲進筐內。旁邊一個小夥子一下子蹲抱住她，說：“媽你何必還回來遭這份罪呢？”芳先是沉默，接著又是一挑一擲，一挑一擲……
“真是個傻女人！”大夥都嘆息道。
她傻得把自己的芳都留在了春天裡。
【篇五：留住春天作文】
慵懶的琴聲浮沉在空中，寧靜深遠地舒展開來。我覓著琴聲走下樓，白花朵似的雲朵佈滿天空。陽光的影子，像長了腳的小獸，慢慢挪到他的身邊。
他是一個拉二胡的盲人，估摸著五十多歲，瘦削的面龐上莫名其妙地多出一股傲氣，凌厲但不刺人。他的那把二胡，也不像一般之物，烏黑的琴桿，約摸著有些年頭。剛才的琴聲是出自他之手啊。我駐足在這個城市乞討者面前。
他拉得很潦草，不怎麼上心似的。因此，聽上去有些稀疏鬆軟，卻又不疲憊。我看見一個小女孩，守著他的存錢的鐵皮罐，大該是祖孫關係吧。他有時乾脆不拉，將二胡抱在手裡，自顧自抽菸，絲毫不管站在他面前的路人。馬上有人衝他喊：“拉呀！你不拉我怎麼給錢！”可是他理都不理，依舊昂著頭抽他的煙。眼珠往上一翻，混沌的眼中全是白。我忽然想到阿炳，也許只有他才會在不情願的時候，有這副冷傲的神情。
我有些嗤笑這個男人。既然不願意用自己在意的藝術來乞討，又為何要褻瀆它呢？又或許只是表面裝出的傲氣，內心還是被金錢所吸引罷了。
我冷哼著走開。這個春天是想象不出的黑暗與功利啊。
我邊走邊看景，內心又恢復寧靜。最終我看到捐款處。旁邊的大畫片上是一群山區的孩子，他們望向遠方的眼中充滿了希望，讓人無法拒絕的澄澈。可不知何時，剛才的小女孩早攙著男人彳亍著到這裡。小女孩在男人的吩咐下，拿出剛剛鐵皮罐中的錢，一塊的，五角的……。全部倒入箱中，丁丁當當，又歸於平靜。
我覺得羞愧和自恥。我把這個春天染上了自己的汙垢，卻不曾發現它是如此澄清，似嬰兒般的美好。
再一個晚上，又聽到悠揚的二胡聲傳來。我一驚，不知哪裡冒出來一種直覺—就是那個盲藝人。我循著聲向廣場走去。這是個月黑夜，風挺大，城市昏暗路燈下，白色食品袋與梧桐葉被風裹挾著，在馬路上翻滾。我終於又見到了他。我掏出口袋中事先準備好的一百元想通過他也為山區孩子做點事。我向前走去，卻又自然地鬆開了手。
這一次，他的面前沒有那隻鐵皮罐。
我站在他的面前帶著敬意聽他拉了一晚。我努力記住每一個跳躍的音符，我想將這個春天刻進腦海中；將這份溫暖融入在內心……
我從來都知道我沒有魔力，自然留不住春天。但我卻擁有了春天般美好的心靈，留在我心裡；卻記住了春天般美好的你，留在我心裡。……
原來，我早已擁有了屬於這個春天的一切，留在心裡，印在腦中，不曾忘卻。
我的世界為你留住春天 篇2
高一作文 ,1496字窗外有斑斑點點的紅，把陽光割碎成了無數個小板塊。木棉花開滿了整個枝頭，縱使沒有綠葉的襯托，也仍然絲毫不顯得矯情。那些嬌豔欲滴的紅色在逐漸模糊的視線中斑駁成了支離破碎的光點。像一把鑰匙，開啟了埋葬在萬年塵埃裡的記憶。千萬幅畫面鋪天蓋地，席捲而來，氤氳成一場磅礴的大雨，摧毀了我所有的堅強。頃刻間，我聽到心底有些什麼東西轟然倒塌。亦或是耳邊，亦或是心底，有一個聲音深深淺淺敲擊著我的思想：“春天終究還是來了。”那種空靈的聲音漂浮在空中，像是億萬光年以外的水汽。
“我喜歡春天，為什麼你會喜歡秋天呢？那是一個即將枯萎的季節，而現在的我們是春天的花朵呀！“兩年前，我和J在木棉樹下嬉鬧，那時的木棉花開的妖嬈美麗，傾國傾城。我看著她燦爛的笑臉終是沒有講話。她用一種孩子氣的語調大說她的觀點：”我討厭秋天，那個即將死亡的季節。我愛春天，因為萬物復甦。“可是我分明從她認真的表情裡看到一絲絲不易察覺的哀傷，甚至是有點絕望。心忽然有點疼，我一字一頓地說：“人類總是那樣貪婪，想要擁有更長更長的壽命，所以去學醫，如果人的生命可以短一點該多好啊……總是做一些沒有意義的事情，可笑。”她聽完我的話凝視著天空。許久，才用一種輕到幾乎要碎掉的聲音說：“如果你的生命中有讓你覺得不捨得離開的人，你還會這樣選擇嗎？”我看著她被陽光勾勒成金色的側臉線條，思考著她的話。忽然出現了一種奇怪的想法，我自嘲地笑了笑，因為我知道那沒可能。J忽然別過臉放肆的大笑，直到眼角滲出眼淚，我在旁邊靜靜看著她，莫名的心疼著……
萬物輪迴，秋天帶它的不幸來到了我們身邊。像黃昏的夕陽，安逸卻有絲傾頹，讓人平靜也有些感傷。
可能是時間拋棄了我，也有可能我拋棄了時間，我只知道鐘錶上的指標任憑我怎樣撥弄也終是不停地順時針運動。
我和J像是莊子和惠子，性格不同卻誰也離不開誰。所有人都認為她是晝，我是夜。她愛春夏。愛陽光，愛白晝；我愛秋冬，愛月光，愛黑夜。但是我們更愛彼此。
上帝或許是眷顧我們吧，他轉身對J回眸一笑，顛覆了我的世界……
當J笑的一臉陽光告訴我她胃癌晚期的時候，我的第一反應是傻笑，然後狠狠地給了她一耳光，手指腹竟麻生生的疼。她輕輕地笑，碎成了一地的光。血絲順著她的嘴角的紋理緩緩流淌，像木棉花一樣豔麗驚人。我的心被撕裂成了碎片黑洞般的絕望不停擴張，直至吞噬了我的所有。在自己還沒有發現之前，淚水充滿了我的整張臉。她背對著夕陽向我張開雙臂，像天使一樣，我看到一張陰暗的臉的輪廓。一切都那麼不真實，好怕她下一秒就會不見一樣。我趴在她肩膀上放聲大哭，她的體溫和強有力的心跳被我覺察到。而那些不知名的東西是不是隨著心臟的跳動一拍一拍地疼痛著？她用很好聽的聲音在我耳邊唱兒時最愛的《春天在哪裡》，“ss，算我拜託你，站在陽光下行嗎？放下你心裡的哀傷與不平靜，為我而活在春天裡。只要春天還會來，我就會一直在！”我點頭……木棉花凋零了一地的殘骸。”
我總是期望我的生活不要這麼無趣，但是當波瀾出現的時候我還是覺得我好渺小，他讓我不知所措……透明的悲傷是一種深色的絕望。
第二天她便消失了，我沒有到處找，只是在一棵木棉樹下呆坐，仰望這個輪迴最後一朵木棉走向死亡的過程。從我耳邊墜落的時候，我聽到異樣的轟鳴，像是一種遙遠的哭泣聲。J不想讓我看著她的生命逐漸枯萎，她要把自己永遠定格在春裡！
眼神從渙散變味了有焦距，好像是昨天發生的，又好像像個億萬光年。穿過模糊的視線，我對著木棉花輕輕地微笑，“親愛的，你還好嗎？”風忽然變得凜冽，木棉花瞬間瘋狂綻放，釋放著前所未有的希望與絕望，傾了我的國，傾了我的城。
只要我還在，就會在我的世界為你綻放一生的春天。
威海的春天作文 篇3
國一作文 ,1600字【篇一：威海的春天】
紅瓦綠樹、碧海藍天，威海的春天處處散發著迷人的氣息，讓人情不自禁地愛上這座美麗的濱海小城。
四月初，春天剛邁出它輕盈的腳步，趕走了冬季的沉悶，帶來無限的生機，威海賞春必不可少要去的就是環翠樓後山上了，施工過的水泥地面平坦光滑，讓山路不再那麼崎嶇，植物花草保持著原生態的自然美。路兩邊都是春的“小天使”--迎春花，它嬌小的花朵在點點綠葉的襯托下伸展著優美的身姿，讓人看的心情愉悅。小小的迎春花雖沒有牡丹的富貴大氣，卻也顯得“小鳥依人”，惹人喜愛。迎春花的葉子也別有一番不可言告的美，綠葉舒展著它特有的語言，細細的，嫩嫩的，與花朵一樣大小，象一對默契的好朋友形影不離，一簇簇，一團團在路邊漫延伸展。哦，原來春天在迎春花燦爛的枝條間正不經意的向我們走來了。
四月下旬的威海，是一片花的海洋，美不勝收的玉蘭花，嬌小可愛的海棠花，粉嫩迷人的桃花，純潔大氣的梨花，高雅富有氣質的櫻花，五彩斑斕的杜鵑花……千姿百態，讓人目不暇接。
五月初，花精靈隨風飛走了，花海象跟我玩捉迷藏一樣，隱藏於綠葉之間，到處是鬱鬱蔥蔥的景象，綠的那麼清新自然，漫山遍野的翠綠和無處不在的蓬勃燦爛，這是大自然的饋贈。漫步其間，傾聽鳥兒在樹梢鳴叫，樹葉嘩嘩的奏起樂章，多麼美的一種享受。
威海的春天，就像盡情舒展嫵媚的少女，舞動輕盈優美的身姿，演繹著迷人的風采。若你在威海，請盡情感受她的美麗吧。
【篇二：威海的春天】
和煦的風載著春來到我們的海濱小鎮。
溫暖的春風輕輕的吹，吹動了路旁的楊柳，也帶來了綿綿的春雨。“隨風潛入夜，潤物細無聲”。細小的雨珠密密麻麻的連線成線，條條雨絲來自蒼穹，在遼闊無邊的天空中好似有無數蠶繭，地上又好像有無數雙手在不斷抽絲，抽之不盡，斂之不完，雨點猛烈的拍打著地面，綻放出點點水花，宛如炸開了一地白蓮。往日穿梭在大街小巷的人們也不見了，帶著疲勞，安然入睡。
春雨後的天空，已是純淨透明的蔚藍。空氣溼潤潤的，好像飽含著晶瑩的雨珠，清澈可見的。草木的葉被雨水打的青翠欲滴，依稀可見那交錯複雜的脈絡。在這流淌的綠裡襲來混合著泥土和淡淡的青草芳香。綠的海洋裡，使人忍不住沉醉在草香中，任憑春風拂過臉頰，草香充盈身心。閉上眼睛，靜靜在這透著怡人心魄的草香中，用心感受著自然獨特的美。那透明的草香啊，乘著空氣一直飄向無邊雲天，把天空渲染得似綠非綠的，帶著濃濃的春意和草香，緩緩的瀰漫又消散在人群中。
“吹面不寒楊柳風”不錯的，像母親的手撫摸著你。婀娜多姿的楊柳，長滿了翠綠色的嫩葉，像無數綠絲帶一樣垂掛下來。就是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。
這就是威海的春天，一個用春雨，草香，春風共同編織的如夢仙境。
【篇三：威海的春天作文】
春天來了，大地上的每一個角落都充滿了春天的氣息。一陣陣春風，帶走了冬天的嚴寒，吹去了海水的一絲冰涼。在威海這座小城市裡，到處都是春光明媚的景象。雖然這裡的春天，仍有許些冰涼，但是，柳樹還是抽出了細細的柳絲，上面還綴滿了淡黃色的嫩葉；小草帶著芳香的泥土鑽了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠；花朵耶伸了伸，探出小腦袋。小朋友們也脫下了厚重的羽絨服，換上了輕便的外套。
風和雨總是結伴而來，早春的，帶點寒氣，吹醒了萬物。樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺的欄杆也綠了。宋朝王安石有句詩說道：“春風又綠江南岸”說得多好啊！但威海的春天，又何止是綠呢？
在風的吹拂下，漫山遍野的花睜開了眼。
一朵，兩朵，一叢，一簇……連成片，匯成海。在綠葉的襯托下，顯得那樣耀眼，華麗。
春天這樣的豐富多彩，是春姑娘手中的畫筆描繪出來的；是稚氣的孩子們認真的打扮的；也是被人忽視的小草默默孕育的。
春天，既不像烈日炎炎的夏天；也不像碩果累累的秋天，更不像冷若冰霜的冬天。可是，正是因為它的樸實可愛，裝點了威海，染綠了大地。
這正是我喜愛威海春天的原因。
我歌唱春天作文 篇4
國一作文 ,1039字【篇一：我歌唱春天】
冰消雪融，告別了嚴冬，用微笑迎來又一個春天。
初春伴隨著鳥兒的歌唱，來到我們身邊，那優美的旋律陶醉了美麗的姑娘們，讓她們從睡夢中甦醒。那些年輕力壯的青年們也精神飽滿，做起了護花使者。大樹伯伯也似乎年輕了許多，歡樂地扭起了秧歌。瞧，他們多像快樂的天使啊！風婆婆也推著雲來加入這個自由舞動的派隊。太陽公公也想一起參加這個派隊，但又怕自己年齡太大，一直躲在雲的背後，瞧，他還時不時地朝這裡看呢！主辦派隊的春姑娘終於出場了！當春姑娘宣佈舞會正式開始的時候，小燕子帶著她那剪刀似的尾巴來到的舞會上。她繞著河岸邊的柳樹跳了支歡樂舞，又飛到了湖面上，只見她縱身飛向湖面，在湖面上空盤旋了一會兒，用尾尖沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地盪漾開去。其他的鳥兒們也不甘視弱，放開歌喉大唱《歡樂頌》，那清脆的歌聲迴盪在樹林上空。
風婆婆說話了，大家一起唱歌，一起跳舞吧！花兒、草兒、柳葉兒跳起了芭蕾舞，鳥兒們又唱起了《藍色多瑙河》，蜻蜓在湖面上撥弄著琴絃，雨在樹葉上敲響了小鼓，大家都在音符的跳動下盡情狂歡。
當大家都疲憊不堪的時候，仍有小溪流不知疲倦地唱著：“叮咚！叮咚！叮咚叮咚叮咚……”多美多脆的歌聲啊！大家由狂歡進入了欣賞狀態，但誰的心又不是隨之舞動，歌唱呢？
春之美讓人銘記於心！那種美是真實的美，是自然的美，是讓大家快樂的美。
【篇二：我歌唱春天作文】
冬天過去了，春天也不知不覺地來臨了。春風微微吹拂著我們的臉頰，細細的雨絲輕輕地灑落著。春雨，有靜的感覺，有動的意境，春雨像絹絲一般，又輕又細，聽不見漸漸瀝瀝的響聲，春雨中的一切一切總是令人回味無窮。
春天百花爭豔，五顏六色的花在春天裡充滿了生機。遠遠望去一片綠油油的麥田映入你的眼簾，讓你充滿自信。春天代表新的開始，新的生活，新的希望。在春天充滿生機的季節裡，我們會忘記所有憂愁、悲傷，春天讓我們對生活充滿希望，充滿夢想。
春天像一滴雨露，滋潤著我們，讓我們無憂無慮地成長。輕盈的春雨撫摸著我們的面龐，拂著垂柳的的新衣，大地甦醒了，一切都在更換春衣。小草像紡織能手一樣，它們用自己的綠色，織成了一塊塊綠色而美麗的地毯。給春天帶來了一幅希望的圖畫。
春天是一片陽光，溫暖我們的心靈。溫柔和煦的春風吹暖了人們的心田，讓人感到無比的順暢，它吹走了一切塵埃，讓世間萬物充滿無限生機和活力。
春天是一顆明珠，點綴著燦爛的天空。春天是一年的起點，一年之計在於春，我們要把握好時間，努力實現心中的夢想。
我愛春天，我歌唱春天！
我在校園找春天作文 篇5
國小六年級作文 ,2960字【篇一：我在校園找春天】
在春季中，世界裡每個角落裡，都有春天的腳印。她帶著生命和希望，越過高山，飛過河流，千里迢迢地來了！她便飛來了我們的校園，這時，我在校園找春天。
我在校園裡找到春天了！她潤醒了小草，澆綠了樹木，推開了花朵……告訴我們春天來了！於是，小草鑽出了地面，扭動著它柔軟的身體，新奇地張望著；樹木穿上了新的衣服，給自己打扮打扮；花朵迅速地張開春天的小喇叭，正爭奇鬥豔著。在校園裡，花更紅了，草更綠了，天更藍了，太陽也更加暖和了，校園變得五彩繽紛、五光十色的。春天是希望的、勤勞的耕種者。
我在校園裡找到春天了！春天裡鳥叫、蛙鳴和一切充滿活力的、可愛的小動物們，告訴我們春天來了！於是，小鳥嘰嘰喳喳地歡迎春天；青蛙用歌聲表示對春天的感謝；小燕子落在電線上，坐起一個五線譜上小巧玲瓏的音符，和那“唧啾”的叫聲，好像在演唱者春天的奏鳴曲；小魚也不例外了，它們用舞蹈歡頌著春天的到來……
我在校園裡找到春天了！漫步在高高的石子橋上，望著河中奔流的春水，呼吸著無比清爽春天的氣息，感覺著春的劇烈跳動的脈搏。一陣柔和的春風拂面而來，涼爽極了！這，告訴我們春天來了！
我在校園裡找到許許多多的春天的腳印。春天是播種的季節，那麼，就讓我們珍惜這個寶貴的春光，努力吧，努力創造出更美好的祖國春天吧！
【篇二：我在校園找春天】
冬爺爺匆匆地走了，春姑娘邁著輕盈的腳步來了，校園的春天在哪裡呢？我和同學們一起在校園裡找春天。
校園裡有著迷人的四季：桃花柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。而我只喜歡校園裡的春天，愛它的春雨綿綿，愛它的春風習習，愛它的鳥語花香，愛它的永珍更新。
春天的陽光真明媚啊！無論走在哪裡，陽光都伴隨著我們。校園的種植基地。眺望過去，一地的油菜花籽好似滿地的金子，在陽光下照耀得閃閃發光。幾隻小蜜蜂正吮吸著花蜜，飛這裡，飛那兒，一刻不停。聞一聞校園裡的春天，滿是清香。
校園的門口一旁，不僅有木棉花還有高大挺拔的假檳榔。木棉花紅紅的，一朵朵，似天上的霞光，又似孩子的笑臉，更像紅紅的蘋果掛在樹枝上。晶瑩的露珠滾動在花瓣上，含苞待放的木棉花也鑽了出來，也要喝個痛快。高大挺拔的假檳榔，雖然不結果，但是它的樹葉既翠綠又寬大。
操場的附近都種滿了細葉欖仁。陽春三月，細葉欖仁也開始萌新芽了，新芽貪婪地吮吸著大自然的清新空氣，沒過幾天，新芽已變成嫩綠的葉子了。
看啊，學校的長廊上掛著一串串紫瑩瑩的禾雀花，禾雀花層層疊疊。禾雀花的莖都被禾雀花壓彎了腰，顯得花兒生機勃勃，使我不禁回想起一首詩“黃四孃家花滿溪，千朵萬朵壓枝低。”啊淡淡的香氣縈繞在我的周圍，我被吸引住了，淡淡的綠色，清新極了，清香也鑽入鼻孔中，使我們既大飽眼福，也大飽了鼻福。啊，春姑娘，是你使樹木長出嫩芽，是你使花兒綻放笑臉，你象徵著活力和陽光！
“一年之計在於春”春天使校園煥然一新，春天給我們歡樂與希望，催促我們奮發向上。我們就如同那校園裡的一個個“新生命”，迫切希望在新的一年裡茁壯成長。這讓我想起了一篇文章中的一句話：沒有孩子的地方就沒有春天；有孩子的地方，春天就不會遠去。
【篇三：我在校園找春天作文】
春姑娘無聲無息地來了。她送走了冬天的冷氣，帶著溫暖的風雨陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
步入校園，教學樓前的木棉樹還未見一片綠葉，但火紅的花朵已開滿枝頭，木棉樹高大而筆直，就像威武的衛士守衛著我們的校園。在木棉樹後面緊跟著酒瓶椰挺著一個猶如酒瓶一般的“將軍肚”，一副大爺的模樣。咦？酒瓶椰，你身後那位英姿颯爽的大俠是誰呀？哦，原來是黃花風鈴木大俠呀，久仰，久仰！那金黃花朵猶如風鈴一般，綻放在枝頭上。一陣微風徐來，金黃的花朵隨風搖曳。
我隨著那成群結隊的蜜蜂來到了禾雀花的跟前，那一簇簇、一叢叢的禾雀花縈繞在花藤上，猶如一群雀鳥在花藤上棲息似的，漂亮極了。別迷念禾雀花了，我又追隨著我的“地陪”來到了茶花跟前，茶花在綠葉的襯托下競相開放，爭奇鬥豔。看，一對蝴蝶在花叢中比翼齊飛。聽，“嘰嘰”，是誰在叫？哦，是一群活潑機智的小鳥，在那告別冬眠、萌發小芽的大樹上一展歌喉。好一幅鳥語花香的景象啊！
再看看操場上的小草吧！小草們耐不住冬天的寂寞，掙脫了大地媽媽的懷抱，在春風吹拂和細雨的滋潤下，脫掉了枯黃的舊棉衣，換上了青翠的新衣裳，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼……小朋友們也脫下了厚重的棉衣，在草地上盡情地玩耍。校園裡處處充滿生機，處處生機勃勃！
啊！校園的春色，好一幅精美迷人的風景圖！
【篇四：我在校園找春天】
春天要來了。近了，近了，我開始聽見春天的腳步聲了。鳥兒在枝上歌唱，草原披上了綠色的衣裳，大地沐浴著春光，萬物正生機勃勃，來了，又一個充滿活力的春天。春姑娘已經來到了我們的校園。我們也跟著春姑娘的腳步，去尋找春天。
春天來到了操場的草坪。草坪的小草經過“喝”了幾天的春雨，在泥土裡擦了擦眼睛，伸了個懶腰，才肯伸出小手，進入到春天的懷抱裡。小草像會織衣的能力，把綠色的布料織成一大塊綠色的地毯。旁邊的樹木也不甘落後，它每天用春姑娘給它的“肥料”忙碌地裝扮自己。過了幾天，它的身體已長滿了黃澄澄的小花朵。瞧！那高高低低綴滿花的那棵樹上，多麼像一團棉被蓋在樹上。
再走近一些就是我們校園的水池。水池的噴泉的水聲像是一道好聽的曲子，時時變換著調子。水池裡面的水真清呀，清得可以看見江底的沙石；水池的水真綠啊，綠得彷彿那是一塊無暇的翡翠。水池的魚兒躲來躲去，好像是在玩捉迷藏呢。
再走近一點就是我們校園的菜園。菜園裡的油菜花多得像一片花海，小草茂盛得像一片湖。一陣風吹來，那小湖輕輕地盪漾起來，風兒送來了清新的泥土香和青草味，真讓人陶醉。
春天的校園真美麗，我要好好珍惜這個短暫的春天。我愛春天，更愛校園的春天。
【篇五：我在校園找春天】
春姑娘踏著輕快的步子，走進了我們的校園，來播撒迷人的春光。我們跟著春姑娘的腳步，去尋找春天的足跡。
我們先來到翠綠的操場，看！許多小草正爭先恐後的鑽出地面，來感受春天的氣息。它們的力氣可真大呀！我似乎聽到了它們鑽出地面的聲音。它們打扮的十分漂亮，好像要跟花兒比美似的。跑道旁，高大的白楊樹襯印著一座座彩色的石凳，叫人好像走進了天堂一樣，漂亮極了！白楊樹老爺爺拖著長長的、白白的鬍子，抖了抖金黃金黃的頭髮，只剩下了光禿禿的樹幹，一點都不好看。可是，經過幾場春雨伯伯的滋潤以後，他又恢復了往日的生機：光禿禿的頭上又長滿了一個個綠綠的毛毛了。就這樣，白楊樹老爺爺變成了一個翠綠的植物戰士。
走完操場，我們又來到了花兒們的基地—中心花園。剛走進去，好客的向日葵朋友馬上露出了她的小臉向我們打招呼，我們揮揮手迴應著他們。花園裡的花兒可真多呀！有潔白的牡丹，有看上去好像一團火一樣的紅玫瑰，還有那一個個滿臉笑容的向日葵……可真是叫人眼花繚亂啊！好一個“花兒比美大賽”。
還有一個角落—菜園，那裡有紅的蘿蔔，紫的菜心，黃的菜花，綠的青菜，還有那勤勞的小蜜蜂，看看這些，恨不得在這裡把相機膠捲全拍完！
這麼美的春天校園，怎麼能少得了我們這些主角呢？我們在課室裡讀書，在校園裡笑著、跑著，享受著春天帶來的美麗校園。
留住純真作文 篇6
國三作文 ,1956字【篇一：留住純真】
在我們年齡的不斷增長中，在周圍一切物質的豐富中，在繁忙的擁戴中，我們有對久沒有好好梳理一下心了，尋找一下，我們的心裡有什麼？一顆顆的心都被磨成了勢利，回想一下我們那逝去的純真，那該是多傷心的對比啊。
我從小生長在農村，小時候，我懂的不多，整天就是跟小夥伴一起玩，春日裡我門奔跑在那新綠的田野上，追逐著蝴蝶，即便是摔跤了也不怕，呵呵一笑，起來繼續玩兒，打泥巴仗，這樣就夠我們玩一整天的了。
夏日裡，在附近的小河邊玩水，站在河邊看水特別清澈，河中的小魚跟著河上的我們一起嬉戲，幾個孩子心癢了，就下水捉小魚，哦，還有小蝦……洗澡，特清涼，傍晚時分，陽光照射在河面，波光粼粼，金光閃閃的，不過小魚的鱗也特別漂亮，閃著銀光。天空燕子在飛翔撲叫，獨樂樂不如眾樂樂。
水稻收割的幾解，在大人們收割的稻田裡，總有那麼一種小蟲，我們稱呼他為“南西蟲”，戳它一下，它就會指向南還是北的，不過他很懶，不碰它時，它幾乎一動也不動，懶蟲來的。
冬日裡就不同啦，出去玩凍得滿臉通紅，為此，大人們也沒少“教訓”我們，不過嘛，我們也只是做做鬼臉當兒戲，照樣出去玩……
或許我最會念念不忘的，是兒時那純真，那單純的心，所求得不多。
經濟發展了，人的野心也更大了，就不再去記起那純真的事情，連記著都不願啦，那哪來的留住呢？
人們在不斷追求的路上，是不是該偶爾回過頭去看看，自己失去了什麼。
現在所擁有的，是不是就能與那純真的相對比呢？是不是值呢？
如果在追求得累了的時候，回憶一下過去，懷念一下那逝去的純真，或許就不能算失去了
【篇二：留住純真】
不知什麼時候，我才發現。原來的那份純真在我身上慢滿的消失，在生活中。我看不到純真的蹤跡，陽光似乎失去了色彩，路邊上，小草頭上頂著的露珠似乎失去了光芒。即使被太陽照過，在我眼中也沒有小草的光芒。回首往事，那真的笑容在我臉上，世界上每個生物都引發一顆善於純真的心。
不知何時。我看過一部書《月光手帕》，那個小女孩激起我心一片聯想，事情很簡單，在月光下，水格外清冽，發現裡有個影子，好似手帕。於是，他便伸伸小手，去拿手帕，水輕輕的動了動。她歡快了。
有認可能認為會可笑。卻讓我很觸動，在一個孩子心中，也許那是很美的景色，她那份純真的心令我好是佩服，在她眼中，一切像充滿幻想，她的眼中是明亮的，雪亮的，周圍一切事物都打動他的心絃。
也許，我們看到了這些，是不可能在意的。我們不可能去抓手帕，在我們看似很平常的問題在孩子們心中是美好的。而我們。只是去追求，忘記自己。
真的。我們變了，那份純真已不屬於我們那份幻想也不屬於我們，純真的笑容。我好懷念，那份純真的心靈，我好向往，留住純真，留住幻想。
現在的我們，只一心學習，課餘時間沒了純真的心，相互對待彼此，在我們的字典裡沒有“純真”兒字，純真不會讓我們發現。
讓我們留住純真，留住那份純真的心，只有我們的心靈變的純真，我們才不會空虛，讓心中見彩虹，留住純真，讓世界變精彩！
留住純真，留住幻想，留住善於發現的眼睛，讓世間萬物在我們眼中發光。
這就是我的心聲。留住純真。
【篇三：留住純真作文】
上了初中，彷彿一切都在變。初一的月亮會變圓，早上的天空會變黑，開了花會凋零。難道人也會變嗎？那麼童年的那份純真還能留住嗎？
回到了教室，看著同學們個個埋頭苦念，整個教室顯得毫無生機，死氣沉沉，這就是改變嗎？初中的生活枯燥乏味。唯一顯得有生氣的便是體育課了吧！在老師的指揮下，我們來到操場上自由活動。
幾個同學，幾個同學圍成一個圈坐著，談天說地，笑聲源源不斷地加倍傳來。彷彿又回到了童年時那無憂無慮純真可愛的年代。
甚至還有一些同學玩起了小時候那幼稚卻充滿了希翼的測試，兩個人拿起一根草，去頭和尾，兩人各拿一端，開一小口，現中間拉去，如果最後成一個口字便是成功。這樣，你們的友誼便可以永遠下去，曾經的我也和好朋友嘗試了好幾次，玩了好幾次。
突然，一個同學講我們召集起來，神神祕祕的拿出一包東西，定睛一看，原來是一包彈珠，那時我們小時候最喜歡玩的玩具了，頓時，同學們一擁而上，搶彈珠，看著那搶成一團的人們，彷彿又回到了那個叛逆的時期。
最後，還是每個人拿著幾顆彈珠作為本錢，分成了兩組，分別攻擊對方的彈珠，如果將對方的彈珠彈入洞，那個彈珠就是贏家的了。
看著那贏的人興高采烈，手舞足蹈，看著那輸的人氣急敗環地追著贏得人滿天跑，嘴裡嚷嚷：“敢贏我，你想死嗎？”看著贏的人做著鬼臉，邊跑還邊叫：“就贏了！怎麼著？”看著周圍的人起鬨的鬧著跑著。看著所有的人嘴角開了一朵朵純真的向日葵，耳邊聽著傳來的換了笑聲彷彿空氣中也瀰漫了棉花糖的香氣。
看著，聽著，感受著。到最後，我才發現，原來純真並沒有離開，而是我們每一個人將它留住在心裡，一別的一種方式去表現出來。
每朵花都有春天作文 篇7
國三作文 ,4908字【篇一：每朵花都有春天】
那是一株孤單的小草，生活在百花之中，他也要如此美麗，他不甘落寞。一旁的月季嘲笑他說：“一棵小草，也能成為花，真可笑”。小草不信，他努力地向地下汲取水，一個勁的吸取營養。終於他在一個春天，開出了獨一的花朵，使這一片花海也黯然失色。在他凋零時，對百花說：“我願用一生去尋找春天，去享受自己的春天。”
每個人都想擁有自己的春天，但春天是需要尋找的。
伏爾泰，法國思想啟蒙家，他挽救了無數人的生命，但卻沒能挽救自己，他救了盧梭—他說：“我不支援你的觀點，但我要誓死捍衛你說話的權力。”這時他找到了自己的春天，盧梭也找到了。在對手的刺激下，我們方能沿著正確的道路去尋找春天，當他成為你朋友時，你也會明瞭春天就在不遠的對岸。
拿破崙是百花群中最矮小的一朵，但他憑藉自己的智慧建立了帝國；劉邦是百花群中最遊手好閒的一朵，在年少時，流連於花紅酒綠，十足一個混混，但他最終建立了漢朝帝業；成吉思汗，是萬花群眾最弱小的一朵，但他在草原上磨礪自己，成就了元朝帝業，鐵蹄震懾歐陸。他們的成功伴隨著另一個人的失敗—他們的對手。他們在對手的身上找到了追逐的方向和理想的春天。
毛澤東只是萬千學生之一，建立了如今的中國，他要感謝自己的對手蔣介石；劉邦只是街頭混混，成就了帝業，他要感謝他的對手項羽，對於一個人來說，最重要的是擁有一個與你一起奮鬥的對手。
在對手身上你能找到奮鬥的方向和信心，然而當你戰勝所有人，站在頂峰時，你會發現，似乎春天已經遠去，再想得到是那一抹春綠又是那樣困難……
對於每個人來說他們就是一朵花，生活在一片花海之中，就必須得找到對手，這樣才能找到你為之奮鬥的春天。
【篇二：每朵花都有春天】
四季輪迴，年輪變換，花開花謝，終有定數。無論是哪個季節，都會有屬於自己的一抹色彩，而每一種色彩也都會有屬於自己綻放的季節。
春天，冰雪消融，萬物復甦，許多花都在春天開放，如果把每個人都比作一朵花，那麼每朵花都有春天。可是，我的春天在哪裡？
我，永遠生活在另一個人的光芒背後，我無法定義自己與她的關係：同學？朋友？對手？敵人？我不知道。可我只知道，她永遠是最耀眼的那一個，猶如黑暗無邊的蒼穹中獨自閃耀的一顆明星，所有人在她面前都黯然失色。而我，只能站在她的光芒身後，靜靜地看著她如女王般的神態。我成績不如她，長相不如她，人際關係不如她，在老師心中的地位也不如她，好像在她面前我一無是處。我就像朵不起眼的路邊野花，無人問津，而她則像朵高貴的香水百合，人人讚歎。
我把這些話，講給了哥哥聽，哥哥只是笑。過了很久後，哥哥才悠悠地開口：“妹，其實你並沒有什麼都不如她啊，你也有你自己的驕傲，而你卻只看到了她的驕傲。每朵花都有自己的春天，只不過她的春天比你早來了一點，你也會有獨自綻放光芒的時候。”我愣了，在心裡悄悄地問自己：是嗎？我這朵路邊野花也會有人們為之讚賞的時刻嗎？我會迎來自己的春天嗎？可是，這一天會等多久？
日子還是一天天地過，她依舊是香水百合，我依舊是路邊野花。終於，我的春天來了，我從未奢望過這一天會真的來到。學校藝術節，我們年級是舞蹈比賽，每個班都要出節目。班主任老師找到我，想讓我當主跳，我興奮的都找不到自己的聲音了，因為往常這種事都是她做的，這一次終於有機會讓我表現自己了。隨後我堅定地對老師說：“好，我一定會好好表現的。”我知道，我能擔當主跳全部歸功於我的個人檔案上寫著民族舞十二級的字樣，不過我還是很開心。
到比賽的那一天了，我站在舞臺上，帶著同學們起跳，旋轉、踢腿、下腰、託舉，一個個排練過很多遍的舞蹈動作出現，直到最後一個動作的完成，全場響起了雷鳴般的掌聲。這一刻，我感到自己這朵路邊野花正一點點地綻放在世人面前。這一次，就是我的整個春天，雖是短短的幾分鐘，我也心滿意足。
事後，我收到了很多讚賞，很滿足，至少讓我覺得這一刻我不再那麼渺小，至少，這一刻我的閃耀是與她比肩而站的了。
這一次，同樣讓我相信，每朵花都有春天，只要自己努力，就能得到綻放的那一天。離春天，離花朵綻放的季節不會太遠！
【篇三：每朵花都有春天作文】
春天到來，萬物復甦，獨自走在郊外的小道上。看著綠油油的大山，青翠的草地還有花團錦簇的花叢中。一切都是如此美麗，我心中快樂輕快地想著，如此美麗的春天，每朵花兒都開得正豔。
寒冬時節，天氣非常冷，我獨自坐在鋼琴前，透過窗戶往外看，街上沒有什麼行人，路上積累了一層厚厚的雪，窗戶也結著這一層冰花。我非常無聊地坐著，面對擺著的黑白樂譜，更顯得單調無味。我把手縮在袖子裡，一想到冰冷的琴鍵就憂心煩惱。這麼困難的樂曲，如何完成它呢？
“記住，一定要在這兩週把這首曲子練熟，不然怎麼去參賽。”這在臨走前，老師特意叮囑的話還清晰在耳，可現在才練一天就心灰意冷，我拿什麼去面對老師？
時間滴答滴答走過，一聲聲彷彿在催促我再去練習。沒辦法，我嘆了口氣，抬表，暗自囑咐自己一定要再堅持，堅持半個小時。強壓下心中的焦躁以及對寒冷的畏縮，“哆”的一聲，隨後一直這樣反覆練下去。我一面注意照著樂譜，一面心裡不斷提醒著不要放棄，讓自己的心緒靜下來。
樂曲中激昂的音調似一陣狂風呼嘯著，在衝擊沉重的鎖鏈，我告訴我自己要戰勝它。一連兩天，三天，四天。手指在琴鍵上的動作，每一拍每個音符彷彿都與心跳在一起。堅持堅持，要度過冬天迎來春天。直至，一週以後，這複雜的樂曲終於能在手指下自由飛揚了。
我繼續努力著，在寂冷的的冬夜，奏起激昂的樂章，唱響春之歌，還要做到閉上眼睛，激昂每個音符每拍節奏爛熟於心。我試著一遍又一遍，在音樂起舞的同時沉醉其中，手指自然的彈奏。在醉心音樂的日子，漸漸地音樂與我融在一起。
到了比賽那天，陽光照在人身上，感到特別放鬆，但我心在狂熱地跳動。老師還在教我如何把感情融入進去。我一邊聽著一邊想象著我伴著音樂，走在春天繁花似錦的美景中與音樂的景色交相輝映使得心靈在其間徜徉。
坐在鋼琴前，我深吸一口氣，從容地奏出了那首樂曲。彷彿千山萬水，花滿田園，青草依依，春色正好。我笑了，暢快這美麗的春天，樂曲之花隨之一起綻放。
樂思飛揚，音符舞蹈。不再是寒冷的冬天，每朵花都有春天。
【篇四：每朵花都有春天】
花兒是美麗的。櫥窗裡的花，枝枝美豔，朵朵嬌嫩，十分惹人喜愛。而在自然中，在其他惡劣環境下的花兒，依舊開放，卻有著櫥窗裡的花所沒有的魅力。
事情來得特別不巧。學習上的失利，藝術上的挫敗，統統近期朝我撲面而來。那會兒，考試沒考好，二胡輸了比賽，我的心都碎了。父親說帶我回趟老家，放鬆放鬆心情。
那次回去看到親戚、小夥伴們，我的心依舊是沉重的。心中還想：“他們為何如此快樂，而我卻這樣失敗……”見到外婆，外婆端著一大盆西瓜，笑盈盈的迎了上來。外婆愛種一些東西。反正在農村，地多的是。正直暑期，便又種了一些西瓜。收穫後，也愛拿來給我們吃。
那天晚上，父親帶我在門口的水泥坪裡乘涼。儘管他對我說了許多要樂觀的話，我都只是點點頭應付應付而已，並不對我有幫助。那會兒，一個失敗者，一個無為的人，能有多大出息？可忽然，我發現門前水泥坪的兩塊水泥板之間，在那一點縫隙之間，竟長出了一棵小綠藤，還是嫩綠的，上面接著一個含苞待放的小花。我回過頭問外婆，外婆說：“怕是誰把西瓜子隨意吐到那裡，發了芽吧。這也真是造化。”我卻沒好意地，哼了一聲，說：“在這裡又長不了多久，趁早拔了吧。”外婆沒說什麼，進了屋。後來臨走時，無意間瞥到了那條嫩綠的小藤，隨風輕搖。
回到學校，我的心裡依舊很糟糕，學也學不進，拉二胡也不想拉，常常砸筆，將二胡扔到一邊。我常常對窗惆悵，苦想自己該如何是好。
過節了，我又回到鄉里，又見到了親戚和小夥伴們，心裡又很沉重。又到了外婆家門口，發現那條岌岌可危的小苗，已被一條繩子纏繞著生長，並開出幾多小花，個個美豔，朵朵嬌嫩。外婆端著瓜出來，我問她，她說：“我看它長得還好，就牽了一根繩子引它。你當初還說拔了它呢。”
我驚呆了，看著這些花朵，我不禁感到羞愧。近幾個月來，我是多麼自暴自棄，對自己過意不去。我錯了。這些挫折是人生的一道坎，看你是否能大步邁過去，邁過去就成功了，邁不過去，則更會消極碌碌無為，從此墮落。天降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。所以，我們要努力跨越溝壑，擁抱美好的明天。
花朵環境不一樣，並不意味著失敗，只要是花的種子，就一定能開出美麗、嬌豔的花。而這些花比櫥窗裡的花，多的就是在風雨肆虐中凸顯的那抹風姿，在春風和煦中綻放的那絲傲嬌！
【篇五：每朵花都有春天】
陽光灑在窗臺上，均勻地鋪在每一片花瓣上，花兒們和我一起迎來了春天。
—題記
暖暖的春日，正是萬物復甦的季節。我望向窗外，蝴蝶翩翩起舞，鳥兒唱著動聽的歌謠。一切如此美好，為何我的內心卻是一片淒涼？
回過神，繼續看著面前的題目，我不由得皺緊了眉。這道題不會做，下一道，還是不會做！怎麼辦……著急，不甘和失落包裹著我，令我窒息。放下筆，我暴躁地抓抓頭，淚水漸漸盈滿眼眶。
父親見我這樣，送給我一包花種。“把它種下去吧，會開出美麗的花的。”我疑惑地接過，種在花盆裡，每天細心照料。
時間一天天過去，花盆中仍沒有動靜，它們真會長大開花嗎？還是在積蓄著力量，等待著時機？望向窗外，仍是一片燦爛，而我的心隨著花朵的種子漸漸沉下去，等待著甦醒。
學習漸漸有了進步。雖然有些題目不能很快解出來，但是思路在一天天變得清晰。題目解不出來，書背不下來時，就去看看那小小的花盆。他們漸漸地冒出嫩綠的芽，汲取水分和營養不斷長大。窗外已是盛夏，花兒們大都已經凋謝，只留下陣陣蟬鳴和濃郁樹蔭。
我愈發地刻苦和勤奮，成績也逐漸提高上來。我開始享受學習，喜歡學習給我帶來的快樂。花盆中的嫩芽們也繼續生長，有的頂出了小小的花苞，吐露著生命的氣息。此時已是秋天，窗外的樹葉開始枯黃，紛紛飄落，而這些花兒們卻含苞待放。
一個冬日的午後，我放下手中的書本，揉揉有些痠痛的眼睛，望向窗臺時，驚喜地發現—它們開花了！各色的花朵在柔和的冬陽下悄然綻放，似在溫柔地衝著我笑。感動的淚水盈滿了我的眼眶：它們終於迎來了屬於自己的春天！
我忽然懂得了父親的用意：每個人都如花一樣，花期有早有晚，但綻放時一樣燦爛。
窗外是冬日的暖陽，窗內是花兒和我的全新的春天。
【篇六：每朵花都有春天】
每一分耕耘都有一分收穫；每一份付出都有一分回報；每一滴汗水都有一分滋潤；每朵花都有屬於自己的春天，這春天，或早或晚，終將來到。
狂風捲集著烏雲，似在扯著嗓子怒吼著，天色一下便陰沉起來。緊接著便大雨傾盆。地上萬物被雨水毫不留情地擊打著，包括路旁那朵不知名、不起眼的小花。它的花瓣甚至葉片早已被大顆的雨珠打得凋零一地，可莖和根依舊在風中在泥土之中艱難掙扎。這一幕不禁讓我心中感嘆：它遭受如此重的摧殘，再也無法重新綻放，迎接春天了吧！
在班上不起眼的我一直做著默默無聞的自己。我就如一朵不知名、不起眼的小花，平凡到在人群中無法一眼認出我。但唯一不平凡的是我有一顆永不放棄，執著追求夢想的心。還記得那天，那個天色晦暗的雨天，得知考試成績的我心情跌落谷底。這個谷底是如此的深，即使再想爬上來但只能感覺無能為力。我猶如一頭困在籠中的獅子，在心底咆哮著：讓暴風雨來得更猛烈些吧！天空下著雨，我的小宇宙也同樣下著雨。
而今，我明白，人生不止經歷一次暴風雨，而要迎來美麗人生，必須在每一次暴風雨之後頑強站立、堅定綻放。因此，每次暴風雨過後，隨之而來的是我的加倍努力，雙份汗水。從哪裡跌倒，就要從哪裡站起。我堅信，暴風雨之後的晴天更燦爛，嚴冬之後的春天更明媚！
調整好心情，我又一次地踏上學習的道路，開始下一段新的征程。我依舊沒有放棄自己，依舊堅持著自己的夢想，努力著。
時間一天天過去，再一次走在放學的路上，我又看見了那朵小花，它居然莖杆更粗了，那些重新長出來的鮮嫩的綠葉在微風中輕輕搖曳著，似跳著歡快的舞蹈。而葉片頂端，一顆小小的花苞正在積蓄力量，即將綻放。
我不由得笑了，每朵花都有春天，它一定會比以前開得更加燦爛吧！
指尖滑過的春天作文 篇8
國一作文 ,6624字【篇一：指尖滑過的春天】
他是春天。
人們習慣把春天叫做春姑娘。我卻認為他是個少年，溫爾儒雅，清新脫俗。看，像“玉樹臨風”“風流倜儻”不是形容男生的嗎？而裡面所寫的風景不正應了春天嗎？
用手觸控土地，鬆軟而肥厚的土地，像少年寬闊的胸膛。微風吹過，有著顫動，他有生命啊！勃機的生命！
看，新發芽的柳樹，纖細的枝椏，如少年細碎的頭髮一般。他飄逸，雖不是亞麻色，但也顯出少年陽光、瀟灑。他輕柔，如棉一樣順滑，這是什麼？是春的訊息！
針線般的雨滴，打擊著土地，多美！那水冰透指尖；那水清澈如鏡；那水細點如麻，呵！是春雨嗎？水滴打擊著河水泛起漣琦，正如少年欲湧而出的淚水。平靜後的水面又如少年明淨清澈的雙眸。
“沙沙沙--”微風吹著雨水，雙聲合音。閉眼，聆聽每個角落的聲音，多清脆。是春天到來了啊！
片片樹林換上新裝，翠綠配深棕，多麼樸實。樹林紮根著土壤，像少年的什麼？睫毛吧！風吹“忽閃忽閃”，多亮！山峰上的柏樹全綠了，給山增添了色彩，山峰？像少年的什麼？嗯。鼻子！屹立在潤白的肌膚上。
春天一來，一切都隨之換了季，包括心情。四周飄散著花的香氣，草的清氣，春天，新的開始；少年，新的生長。
雲朵在蔚藍的天空下，“少年”在微風中飄逸。春天向我們走來，我們向春天迎去。
【篇二：指尖滑過的春天】
張揚與燦爛，傲慢與妍美，天真與脫俗，就那樣矛盾又和諧地呈現在你的身上。
—題記
徘徊在屋外的我，突然感到一股微風拂過我的臉頰，這陣風並沒有帶給我一絲涼意；它不像夏天的風那樣酷熱，不像秋天的風那樣淒涼，更不像冬天的風那樣凜冽。我思索著—哦，也許是春天的風把！
我來到田野。一望無垠的墨綠映於我的眼簾，幾顆大樹在那昂然挺拔，春天不僅讓大樹醒了，還喚醒了那在樹上沉睡的鳥兒—小麻雀們唧唧喳喳的朗誦著，百靈鳥唱著那美妙的歌曲，聲音是那麼的清脆，是那麼的悅耳。那五彩的翅膀隨著風兒舞動，為春天帶來了幾絲色彩。
我來到花圃。幾簇鮮花在那爭芳奪豔，海棠仍在如絲如絮的染出潔白淡粉，梔子花的純淨芬芳彷彿飛入人的夢中，迎春花那燦爛的色彩讓人賞心悅目，玫瑰花優雅地抖落一身煙塵，含著苞，靜靜地立在那裡，已讓人不可攀擷。
我來到湖邊。柳樹姑娘在那靜靜的守候，柳條上的綠意尚未濃郁，在湖面上滌盪，春風向湖面出來，湖面泛起一層層漣漪。風姑娘又在湖面跳起了“草裙舞”，湖姐姐的裙子上繡了點點白花。春風好像很久沒跳舞了，忘情地在湖面舞蹈著，她不時變幻著舞姿，湖面好像是它展示自己的舞臺。
我側過臉，讓春風撫摸我的臉頰；伸出手指，春風從我指尖劃過，啊，這迷人的春風，這指尖劃過的春天，生機勃勃的青春。
【篇三：指尖滑過的春天作文】
飛機劃過雲彩留下了一道線，指尖劃過微溼的空氣留下了一季春天
—題記
輕聲哼起兒時的歌謠“春天在哪裡啊，春天在哪裡……”聽著再也熟悉不過的調調，看著那些暗示著春天已再次來臨的景象，卻再也沒有了童年的感覺。不知不覺間眉宇之中竟泛起了幾絲憂愁。想是那天真的孩子如今已變成了正值花季的少年，憂愁和困頓又怎能遲來呢？
很喜歡春天這個萬物復甦的季節。它比夏天多了一份柔和，比秋天多了一份生氣，比冬天多了一份溫暖。喜歡春天，喜歡它的風，它的雨，還有它的景。時過遷境，如今唯一不變的仍是那份執念，喜歡靜靜地坐著，看那四季之變。
坐在房間的窗邊，陰沉沉的天空下起了細細的春雨，風吹過窗前，柳枝和它新發出的芽兒輕輕擺動著，迎合著春雨、春風，構起了一幅舒心的畫面。將手伸出窗外，雨水從指縫間滑過，落在潮溼的地面上。愣愣的看著地面，聽著雨水落下的聲音，落在地面上，在心中泛起一圈一圈的漣漪。春雨從指縫滑過，指尖劃過了春天。一年又一年，如今，我已度過了十五個春天，一季春天，一輪四季，正值花季又何不是一年中的春天呢？
走到田野中，趁微風不亂，趁陽光正好，看地面上的新芽，看蚯蚓鬆土的痕跡，路邊開好的野花，電線杆上唱曲的小鳥……一切的一切顯得如此美好，心情便也舒暢了起來。但那麼美好的一切，可也轉眼間，稍縱即逝。青春不也正是如此嗎？
指尖劃過春天，在觸碰的一剎那，陽光明媚，面朝大海，春暖花開。
【篇四：指尖滑過的春天】
春，是一個播種希望的季節，是一個萬物復甦的季節，百靈鳥用歌聲唱醒了沉睡的大地，春，是一個生機勃勃的季節。花、草用顏色渲染著大地，把自然的生靈變得有活力，大自然裡的每一個角落裡都流淌著青春的氣息。
在田野裡，冬季的冰冷剛剛消失，春就最先出現在這裡，那綻開的花蕊吐納著香甜的空氣，那翠綠欲滴的嫩葉，擁有著希望的甜蜜，那一份清新在空氣裡醞釀，那一份信念在心中流淌，這裡的一切是那麼的不尋常，這裡的一切是如此的完美。春帶著幾分高雅卻又流露出積分青春，它攜帶著幾絲柔情卻又掩蓋不住的率真。
冬季是肅殺的時節，而春季是活潑的季節，那電線杆上的小燕子，身穿黑戎裝，哪一個都像是彬彬有禮的紳士；它們像一個個靈巧的應付，在電線上跳躍；卻又像一個個的天使，帶來無限生機。
這時，農民伯伯們也開始忙起來了，他們日出而作，日落而息的在田野裡翻土，播種，看到農民伯伯們那憧憬的眼神和晶瑩的汗珠，我彷彿看到了秋天的果實累累，農民伯伯們個個都樂呵呵的。沒有春天的希望與辛勤，哪來秋季的收穫與成功，不經歷風雨，又怎見彩虹？
春天是美麗的，不論是那綿綿的春雨還是那溫柔的春風。春天是靈巧的，不論是那枝頭的嫩綠，還是花園中的萬紫千紅。春天沒有夏天的熱烈與激情，沒有秋天的典雅詩意，更沒有冬天的深沉悲壯，但它卻將希望與生機在每個人的心裡。
這個世界因為有了春天變得多姿多彩，我們的心靈也因有了春天的到來才變得更加燦爛。春在哪裡？不必刻意去尋找，只要我們心裡一直充滿著希望，只要我們心中沒有放棄自己的夢想，只要我們去努力，那麼春天在我們心裡，從未遠去。
【篇五：指尖滑過的春天】
自打進入春天以來，我感覺時間從我身旁溜走的很快。於是，我便將自己埋入書海題山中，但靜下來的時候，總想著看看電視或聽聽歌曲，更想的是出去走走。這願望越來越強烈，終於在一個下著小雨的春天，我毅然走了出去。
外面的世界真精彩！在細濛濛小雨的襯托下，整個林子像沉浸在霧中的一座古城，植物株株生機勃勃，我獨自在這“古城”中徘徊。
忽然，我被一棵樹給吸引住了，不……，吸引我的並不是樹，而是樹下那個水窪中被沾溼了翅膀剛出生的幼燕。看到它那笨重的姿態，不知疲倦地往上爬，往上掙扎，我譏笑了一下，笑它跟我一樣，沒有方向，只是不惜的流著汗水。
……
於是，我在等待著它放棄。
一分鐘，二分鐘，三分鐘……天啊，幼燕它……它居然越掙扎越有力，翅膀扇的越來越快，越來越有節奏，我分明看到它那幼小的身驅迸發出的激情與力量，還有那顆永不服輸的心。
我被震撼了，走進它親眼看到它那柔弱的身軀也一曲一伸的力量，兩個翅膀不停地扇動著，像兩個“V”字形，我朝他會心一笑，我不再懷疑它了。
幼燕的表演還在繼續，而我似乎也完成了生命的蛻變，這並不是“愚笨”—所謂的知難而退，而是在陷入困境中，用剩餘的時間，使出渾身解數逃脫困境，哪怕路上佈滿困難，哪怕一路艱辛。
正當我思考的時候，它已經飛上了樹枝。突然，它佇立了一下，像是與我告別。
這次與幼燕接觸，引發了了我對生命的許多思考。從今以後，我一定會堅持不懈的走下去，哪怕前途再迷茫，我堅信水霧天邊總有云燕夢蔚的美景，這是幼燕給我的智慧。
雨停了，彩虹掛在天邊。我大步走向屬於我的春天。
【篇六：指尖滑過的春天】
時光飛逝，日月如梭，轉眼間，冰天雪地的冬天已經過去，迎來的是一個生機勃勃的春天。春天，一個萬物復甦的季節，春天，一個百花爭豔的季節，春天，一個大雁迴歸的季節，春天，一個放飛夢想的季節。
記得兒時的我總是和夥伴無憂無慮的玩耍，我們在鬱郁茵茵叢林中捉迷藏，在清澈見底的小溪中捉魚摸蝦。在綠茵茵的草叢中嬉戲，在茂密的大樹下乘涼，在叢林遍野中，到處充滿著我們的歡歌笑語。
每當夜深人靜的時候，我總會趴在窗臺上，抬起頭，仰望星空，這時，爸爸走過來，抱起我，說：“每人都有一顆屬於自己的星星。”於是，從那天開始，我每天都努力的尋找我的星星。
那時，我總會趴在窗臺上，一邊抬頭望著星空，一邊問：“爸爸，哪一顆是我的星星呢？”這時，爸爸便會語重心長的對我說：“這需要自己用心找，你一定會找到的。”
後來，我漸漸長大了，上了幼兒園，再後來，上了小學，小學後，每天都會有一些作業，跟爸爸媽媽交談的，也是學校的事。現在，我已經步入初中。作業科目越來越多，面對題山題海，每天做到深夜，此時的我，再也沒有空去尋找自己的星星了。
一天晚上，我又坐在窗前，像小時候一樣的望著星空，細細的回想，自己已經六年沒有在欣賞到這麼美的星空了。我又找回了兒時的那種感覺和樂趣，這時，爸爸走進來，對我說：“自打你上學起，就再也沒有像小時候一樣尋找自己的星星了。"
是啊，以前那個總找自己星星的小女孩呢？原來，不知不覺中，那個總找自己星星的小女孩已經長大了。此時，我才發現，原來，童年的點點滴滴，就像春天一般美麗，放飛我的夢想。
我想，我需要一場流星雨，我想讓它們帶走我重返童年的夢，我想讓它們在把我變回那個找星星的小女孩，我想讓它們還給我那顆天真無邪的童心，我想讓它們永遠的把我停留在童年的快樂時光。我想讓指尖夾住這稍縱即逝的春天。
【篇七：指尖滑過的春天】
冬天以一個寒冷而殘酷的序幕匆匆收了場。接著一股暖洋洋的風送來了生機盎然的春天。但是誰又真正的在意過春呢？似乎它永遠都是匆匆的。
院子裡，一顆枯萎的小樹正在拼命的長出嫩芽，開出鮮豔的花朵—桃樹。隨著她的努力他從一棵矮矮的小樹長成了一個高大的桃樹。他整整努力了五年。
五年，曾經有多少春天溜走過。五年的時光說長不長，說短不短，就一場夢似的“噗！”一眨眼便沒了。這不正是我們的青春嗎？
有的人不曾注意過它，任它隨意流走，想頑皮的影子落入了黑暗中，怎麼也找不到。有的人則就緊緊抓住它，而有一些人則就呆呆的看著他從自己的身上跑掉。
每個人的青春都一去不復返，就連花今敗明年開，開的都是不一樣的人生。
每個人都有選擇的權利，那就看是否會曾把握。
那棵小樹因為他想把握自己的生命，必須努力以百倍。
我們呢？正值花季少年的我們難道不更應該嗎？
青春像沙子一樣從指間消散，再想抓住他，卻枉然一場。春去花枯，我們是否學會坦然？
青春溜走，我們像小丑一樣，既然不能留住，那不如在它在的時候努力一把。
【篇八：指尖滑過的春天】
不經意間，春天悄悄地來了，可我似乎沒有感覺得到。總以為漫長的冬，還在無休止地蔓延。
還是那絲風，只不過吹去了幾絲寒意。感受她輕柔的撫摸，還是被羞紅了臉；還是那縷陽光，只不過多了幾絲溫暖，卻在瞬間融化了層層凍土，染藍了片片天空。
厚厚的棉衣，笨拙的行為，還是冬日的習慣。明明現在已是初春，可我真的懷疑：春天，在哪兒？
唱著兒時的《滴裡滴裡》，心中有一絲浪漫湧上心頭。總覺得，這是個幼稚到不能再幼稚的衝動……
當夜慢慢縮短，當陽光灑在窗前，當喜鵲在門口叫個不停，當風吹出了片片綠葉，當花香傳出撲鼻的芬芳，當喜歡上輕鬆的衣服，當以是陽光滋潤了紅撲撲的臉，當一切一切都成了新的起點。這才感到，春天明明白白地出現在我眼前。
獨坐田野地壟間小憩，陽光親自來打招呼，羞紅了蒼白的臉蛋。風兒過來噓寒問暖。此時的春，好清爽。
抬頭，天空下漂浮著星星點點的綠；雲，映襯著蔚藍的天，喜鵲在枝頭跳躍。此時的春，好清淡。
站在小路上，凝望著眼前的一切，迎春花花香，嗅著好甜。柳枝的舞姿，看著好柔軟。此時的春，好清閒。
感覺到春了，可是四月的春已經過半。好喜歡春天，只可惜時間太瘦，指縫太寬，我無法牢牢握住春天。
不求時光能夠往回流轉，只求時光停頓，永駐這人間四月天。
【篇九：指尖滑過的春天】
每個人的生命都可以用一個季節來表示，有些是夏天；有些是秋天；有些是冬天，而我，則是春天。
春天這個季節，普普通通。它比不上夏天的炎熱，比不上秋天的淒涼，比不上冬天的嚴寒。它只是普通的溫暖，普通的清涼。就好比生命中，普通的日子，沒有太大的起伏。
春天裡的天氣總捉摸不定，時陰時晴。它好似孩子善變的臉，常常歡喜才上心頭，惆悵又上了眉梢。生命也是如此。
舉一例子來說：剛剛還是晴天，過會兒就成了陰天。下一秒，你永遠不知道會變成什麼天氣。就好比生命中，昨天還是喜悅，今天說不定就成了難過。下一秒，你永遠不知道會發生什麼事情，會出現什麼情緒。
春天裡時常出現“一物兩面”。生命也是如此。
就像春天裡的雨水，時常將人淋溼，使人心情變壞。不過與此同時，它也滋潤了大地。這也好似生命中的一些失敗：常常使人感到失落，可在這失落之中，又給自己一些教訓，何嘗不是一件好事。
或颳風，或下雨；或成功，或失敗。用兩面的眼光去看待，也許你會發現不同之處。
或天晴，或天陰；或輝煌，或平淡。用平和的心態去面對，也許你會覺得更加舒適。
讓自己的心平靜下來，讓自己的生命像春天一樣平淡而豐富。
【篇十：指尖滑過的春天】
時間飛逝，轉眼間已成為了一個七年級的中學生。不知不覺間，自己長大了，不再是小學時，天天沉浸在歡聲笑語中的那個小女孩了。
在我看來小學時代就是我生命中的春天。那時候的我們，無憂無慮，無比的自在。
記得小學三年級時，我在二班。我們班離操場很近，天真幼稚的我們一下課就飛似的跑到操場，來到”另一個世界”。在”另一個世界”中，有公主，有侍女。我們把自己稱為公主，然後各自劃分自己的家，再編為大公主、二公主等等，各位公主之間不是你去我家，就是我去你家，再就是幾位公主共同去逛街，後面跟著侍女。我們的課下時間完全沉浸在歡樂中。我們在生命中的花季，生命裡的春天，沐浴著陽光，開心地度過快樂的時光。
隨著時間一天天的過去，春天也會消失，迎來烈日炎炎的夏天，但在春末，我們同樣幸福、愉快。
在五年級，也就是也就是畢業班了。我們同樣沒有被沉重的作業負擔給打倒，在大課間時間、午飯間，同樣會看到我們踢毽子、打沙包、打乒乓球的身影。
可春天也就那麼幾個月，沉浸在課下游戲的我已升入初中。春天，永遠和我們再見了。
春天，是一個萬物復甦的季節，是我們歡樂無比的階段。可春天已從我指尖默默地滑過，默默地……
雖然春天已悄然而逝，但它給我們帶來的美好回憶永遠在我們心裡盪漾；雖然春天已悄然而逝，但迎接我們的是驕陽似火的夏日。雖然春天已悄然而逝，但它……
【篇十一：指尖滑過的春天】
春天來臨之際，爺爺突然查出得了食道癌。
這對我們家來說是一個晴天霹靂，“晚期”二字打破了我們所有的幻想。奶奶的眼睛腫得像燈籠，全家陷入了死一樣的沉寂。爺爺吃飯時的一個嗝，都會引起一家人心悸……
那幾天，天很冷，像是老天爺在替爺爺惋惜，食道癌晚期，意味著治療的最佳時期已經錯過，只能任憑腫瘤長滿整個食道表面，咽不下東西，最後，不得不在食道里架上支架來維持，不久就會離去。每想到這兒，我都想不透，為什麼爺爺操勞了一輩子，最後卻不能頤養天年？
每天早上，爺爺都會早早的起床，自己做了飯，然後慢慢地吃下去。奶奶每次都躲在門後，偷偷的掉眼淚。有時，爺爺會在早上對奶奶說，讓她好好照顧我們，還有不要累著……奶奶就會在爺爺身邊掉眼淚，爺爺也會不由自主的掉眼淚。
在這初春的季節，我們的心被風吹的越來越寒，直到這幾天，天慢慢轉晴，太陽掛上了天邊。
那是一個平常的傍晚，我回到家，看到奶奶臉上笑著，可是眼裡還有淚。
“什麼！有救了！”
這個訊息，就像湖面上吹來一陣暖風，吹化了一冬的冰凌。心，歡快的像一江春水。想到又可以吃到爺爺做的菜了，我就高興得想蹦。
晚飯時，爺爺也不像那幾天那麼嚴肅了，
太陽照在身上暖暖的，初春的陽光，經過幾天寒風的洗禮，變得更加明媚……
兩天後，爺爺住進醫院，爸爸和媽媽照看他。做足一切檢查，安心等待星期四的手術。
星期四的陽光很暖和，照在身上，暖洋洋的，風兒吹過臉頰，讓我感受到春天真的來了。
下午，我回到家等媽媽的訊息，心裡一會悲，一會喜，六點三十，媽媽打電話來，還沒有結束手術；過了一個小時，七點三十，媽媽再一次打來電話，說手術很成功。
我拿著聽筒，只是發愣。想笑，想哭，又似乎是歡喜的麻木。
晚上，星子掛滿了夜空，一閃一閃的，奶奶說，只要有星星，明天又是好天氣。
冬天已經過去，指尖滑過沉醉的春風！
為你留住春天 篇9
高一作文 ,1075字仲春，萬物復甦，橋欄下的溪水異常地湍急。我獨倚在廊頭看著碧綠的萬物映襯著春的生機。低下頭，出神地看著手中的《歐陽修詩歌選集》，心中有太多的話卻無人傾訴。
突然，一?{清新的淡綠色出現在眼中。哎？她手中怎麼也拿了一本《歐陽修詩歌選集》呢？我顧不上春姑娘的刻意阻撓，突兀地出現在她的眼前，此時，她怔怔地看著我，顯得不知所措，此刻，只有岸邊的翠柳迎著春風招搖。
“你……，你也愛看歐公的詩？”我緊張地說道。她顯然被我唐突的詢問給嚇得不輕，面有慍色，答到：“只允許你看嗎？我也喜歡，怎麼了？”我聽到她的肯定回答，猶如懷有伯牙遇見鍾子期般的驚訝與欣喜。急忙拉著她坐下，在春色盪漾中暢談歐公的詩賦。那時，河畔的兩株荇草似乎也在春風中彼此暢談著。
自從公園偶遇後，我發現我們倆在文學上的見解頗為合拍。當時因為語文老師的推薦，我又傾心於曹雪芹的《紅樓夢》了。當我告知她我在研讀“紅學”時，她又滔滔不絕地向我介紹《紅樓夢》的重要見解，讓我對她油然而生崇拜之心。從此，她便被我稱作“文霸”。那一年，春天也在《紅樓夢》的書縫中悄悄溜走了。
在結識的第二年，我們發生了激烈的爭吵，原因卻是因為我的怯弱。因為自從我們頻繁的交流語文或閱讀心得以來，每每同時步入校園，結伴邁出校門，在道路分別的盡頭為未討論完的問題揮手惋惜。我的家長經過偷偷的觀察，給我們純潔如水的友誼下了一個定義：戀愛。我氣憤的摔門而出，用逃避與你的談論來處罰自己。伯牙痛失鍾子期而毀琴，我呢？卻以逃避來解釋我的怯弱！
得知原由，你與我發生了激烈的爭吵，但內容卻變成了你痛罵我的怯弱。的確，既然是君子之交，又何必去顧及流言蜚語呢？但我的麻木堅持，導致了友情的潰散。
那一年的春天，有點冷。
那樣的階段，持續了數月之久。但最終，我重新打開了彼此暫時關上的那扇門。我苦於有新的見解卻無人傾聽，苦於有難以理解的文段卻無人指點迷津，最終，知音的正能量戰勝了我的怯弱與流言。春天，的確帶來了復甦。
可是好景不長，正如某經濟學家說的那樣，發展也有依附著弊端。你的爸爸因為廠子的發展，想拓寬市場，要去廣東建廠，而你，也要隨著父親轉學就讀於廣東。突然的失去的確更令人懷念曾經的擁有。你，坐上了駛往廣東的火車。但春天，卻遲到了。
離別後的我，頗為惆悵。所以我再次來到與你偶遇的公園，但只有我獨自倚靠在廊頭，靜靜出神。
我們偶遇在勃勃生機的春天，激烈爭吵在微冷的春天，但彼此要再相會於春天，又談何容易呢？
為你留住春天，我依舊在溪畔等著，依然淺閱著《歐陽修詩歌選集》。我和春天，依舊期盼著與你在樹旁暢談文學。
為你留住春天，等你……
迷人的春天作文600字 篇10
國小六年級作文 ,1395字【篇一：迷人的春天作文】
春天是一個迷人的季節。“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”有的人，喜歡綠樹成蔭的夏天；有的人，喜歡在烈日炎炎時，開開心心的跳到小溪裡游泳；有的人，喜歡五穀豐登的秋天，喜歡在碩果累累時，在果園裡摘果實；有的人，喜歡寒風刺骨的冬天，喜歡在白雪皚皚時，在雪地上，堆雪人、打雪仗。而我，卻喜歡萬物復甦、鳥語花香的春天。
春天是迷人的、多姿多彩的。在春天裡，我常常一個人默默地走進大自然，與大自然共享春天的氣息。春天，百花齊放、奼紫嫣紅。此時此刻，我聽到了小鳥在枝頭上歌唱；我看到了鮮花在爭奇鬥豔；我聞到了蜜蜂採蜜的芳香……春天的氣息灑滿了大地：溪水流淌、泉水叮咚，百花齊放、爭奇鬥豔，鶯歌燕舞、鳥語花香……還有不計其數的小魚歡快的吐著泡泡。春天，多美妙啊！
“轟隆隆、轟隆隆……”剎那間，已經下起了春雨，我趕忙跑回了家，坐在了小椅子上。我認認真真地看著屋外傾盆大雨下過後的小草，它堅忍不拔的在雨中奮鬥……不知過了幾時，雨停了，天空中的太陽公公散發出了溫暖的光芒。露珠在陽光的照耀下，就像珍珠一樣閃閃發光；一條條春筍也不甘落後，它們也靜悄悄的從溼潤鬆軟的泥土裡探出頭來；在冬天時睡下的小動物們也甦醒了，一個個都打扮好，似乎要去趕赴春日的宴會……春，就是這樣，它靜悄悄的來到我們身旁，把它的一切都給予大自然、給予我們。它留下了一切，唯有自己悄悄地離開，準備著下一個春天的宴席……
年復一年、日復一日，春夏秋冬、四季輪迴……每當春要走過時，我總想挽留，卻只能任由它悄悄離開……春天是迷人的，小魚、小花、小草……春天，你是一年中最美、最迷人的季節！我愛你，迷人的春天……
【篇二：迷人的春天作文】
“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春”。走過寒風刺骨的冬天，又迎來了迷人的春天。此時此刻，大地上立刻生機勃勃、萬物復甦、百花齊放、鶯歌燕舞、爭奇鬥豔、千姿百態，大地終於回春了。春夏秋冬四季輪迴。有的人喜歡驕陽似火、綠樹成蔭的夏天；有的人喜歡天高雲淡、果實累累的秋天；有的人喜歡寒風刺骨、銀裝素裹的冬天，但我更喜歡生機勃勃、百花齊放的春天。
在迷人的春天中，小鳥成群結隊的飛回來了，它們紛紛投入到春天溫暖的懷抱。此時此刻，我聽見小鳥們嘰嘰喳喳地在討論些什麼？好像聽見它們在說：我們回來啦！湛藍的天空中，小鳥自由自在的飛來飛去，不停地哼著春天的歌曲。桃花、杏花、梨花……聽到鳥兒動聽的喚醒曲，都爭相綻放了。
在迷人的春天中，花兒甦醒了。此時此刻，我聞到了一陣陣撲鼻而來的芬芳清香。瞧！遠處的小山坡上那一簇簇迎春花伸伸懶腰醒來了，來到這陽光燦爛的世界。看！她那金光燦爛的小臉蛋兒，那麼惹人喜愛啊！隨後的一天，一週，一個月裡，各種桃花、杏花、梨花在春風姑娘的輕撫下，在春風姑娘的滋潤下，在太陽公公的溫暖下。它們使勁伸長脖子，慢慢地吐出嫩綠色的花苞，一朵、兩朵、三四朵……終於開花了。遠遠望去，那一片片銀光閃閃的銀海。花兒們和它們的兄弟姐妹們站在田間，歡呼著：我們長大了！
在迷人的春天中，我看見了一個個小孩子在田野間嬉戲，有的在田野間急速的飛奔；有的在田野間玩泥巴；有的在田野間放各種各樣的風箏，而我在向大自然、無邊無際的天空，廣闊無邊的田野，傾訴著自己的酸、甜、苦、辣、鹹，傾訴著自己的心聲。
“一年之計在於春，一日之計在於晨。”我愛你百花齊放的春天，我愛你千姿百態的春天，我愛你迷人的春天。