種子的力量相關作文20篇

請相信種子的力量 篇1

國小六年級作文 ,663字

生活當中種子只是一些小小的顆粒狀而已。

種子的個頭雖然很小,你可千萬別小瞧了它,它在萌發時會產生讓你想象不到的神奇力量。

種子在萌發的過程中,充滿了巨大的活力。你看見過被壓在瓦礫或石塊下面的新長出的小草嗎?它不管上面的石塊有多麼重,石塊與石塊之間縫隙有多麼小,它一定會頑強不屈地鑽出地面。它的根不斷往土壤裡鑽,它的芽使勁伸向地面,形成一種不可抗拒的力量,阻止它生長的石塊,也會被它掀翻。

近期我觀察了媽媽種植的一批植物。引入注目的是綠豆的長勢。媽媽拿了幾個塑料杯,放幾粒綠豆,澆點水,最後把它放在陽臺上,企盼這些綠豆儘快發芽。

過了二天,小巧玲瓏的綠豆己經脫掉了外衣,露出了乳白色的小點。可還有一些綠豆還在“床”上“呼呼大睡”,於是,我又澆了一點兒水。

又過了幾天,綠豆終於長出了一點兒小小的、白白的芽,也有些綠豆終於脫掉了外衣,可似乎是天氣氣溫的問題,速度就是跟不上其它的兄弟姐妹。

一週後,小芽兒明顯長大了一些,快有一釐米了,儼然就是一群活潑可愛的白色蝌蚪,還有一些“懶蝌蚪”,“尾巴”才長出半釐米,我真希望它們快點長出葉子來。

小芽兒似乎更粗了一些,似乎要長葉了,我有一些的欣喜,希望葉子的活力快快展現在這些小芽上。

今天,小芽終於長出了生機勃勃的葉子,隨風飄動的葉子彷彿在對我說:“謝謝你,小主人!”看著這翩翩起舞的小芽兒,我的心裡美滋滋的。

我不得不感嘆種子的神奇力量,給了我很深的感悟:我們的人生就像一顆顆種子,經歷了播種、發芽、開花、結果。這中間有多少辛苦坎坷值得我們去付

出,未來終將會綻放屬於我們的成功之花!

相信種子的力量 篇2

國小五年級作文 ,468字

如果你問種子的力量有多大?你肯定會回答:“很小。”那你就大錯特錯啦!

有一天,我和媽媽回老家,剛到,正巧奶奶要去菜園子裡種菜,奶奶讓我們跟著去玩,我爽快地答應了。

到了園子裡,奶奶和媽媽準備種玉米,胡蘿蔔,白菜等,她們就開始刨坑,播種和埋土,她倆配合的很默契,我也想幫忙,可是他們速度太快我根本跟不上節奏,於是奶奶給了我一顆胡蘿蔔的種子,讓我到一邊玩去,我很不情願的點了點頭。

我走到一邊,用小鏟子刨了個小小的坑,把胡蘿蔔種子放進去,然後雙手捧著土小心翼翼地把它埋好,又拿來一根小木棍插在邊上做記號。這時我突發奇想:如果在種子上放幾顆小石子兒會怎麼樣呢?於是,我跑到路邊搬了幾顆稍微有點大的石子放在種子上面,一天過去了,兩天過去了,三天過去了……正當我想放棄的時候,奇蹟發生了,嬌小的種子竟然掀翻了沉重的石頭,冒出了小苗,這令我大吃一驚!

到底是什麼力量使一粒弱小的種子掀翻了沉重的石子兒?這種力量就是—頑強的生命力。

小小的種子就有如此強大的力量,我們人類也應該像種子那樣,無論在怎樣惡劣的環境中都不要放棄希望,頑強生長。

請相信種子的力量 篇3

國小四年級作文 ,345字

世界上什麼東西的力量最大?是種子!

我家門口是一片水泥地,不知什麼時候有種子掉落在水泥縫裡。不久,一株小苗從水泥縫裡把頭探出來,它的嫩芽是頂著堅硬的水泥石塊長出來的。小苗不斷地吸收陽光和雨露,把水泥石塊掀翻在旁邊。一粒小小的種子用它嬌嫩的身軀支撐著沉重的水泥塊茁壯成長,它的力量是多麼強大啊!

種子還可以給人們帶來希望。春天,農民伯伯把種子種進地裡,不久它們就會破土而出,一個接一個地冒出頭來,彷彿在說:農民伯伯,我們就要長大了!就到秋天,一粒種子就會變成很多很多種子,農民伯伯臉上盡是豐收的喜悅。真所謂:春種一粒粟,秋收萬顆子。

種子的力量是無窮的,它不怕艱難困苦,毅然地破土而出,我覺得人就要像種子掀養翻水泥石,無論做什麼事情都要堅持不懈,永不放棄,微笑面對生活,生命就會豐富多彩!

種子的力量 篇4

國二作文 ,904字

她是一株小小的種子。

一天,她被主人遺棄在了荒野。

這片荒野是兩年前人類大量砍伐樹木造成的,這裡除了泥土以外,便是清晨的雨露和陽光。她想:“這裡太寂寞了,我一定要努力成長,將這片荒野變成原來生機勃勃的樣子”。這是一粒種子最初的夢想,於是,她一頭扎進了土裡。

之後,她努力吸收水分和陽光,盼望快快長大,但她怎麼會知道,成長路程中還有許多困難險阻等著她呢,而現在只是剛剛開始。

“初生牛犢不怕虎”,為了實現夢想,她不管前面有多少風吹雨打,都決定努力搏一搏。於是,每一天,她都會早早的醒來,仰著頭,沐浴在陽光中;高聲呼喚,歡迎雨露的到來;拼命紮根,使自己更加沉穩;在風雨中,她也不忘繼續吸收土壤的養分,使自己快快成長;在烈日中,她小心呵護自己……她堅信只要自己努力奮鬥,永不放棄,就一定會實現夢想。

於是,在一個陽光明媚的早晨,她終於從泥土中探了出來,看著兩片翠綠的嫩葉,她格外高興。她開始更加小心地呵護自己。終於,在她的不懈努力下,嫩葉長成了長長的草,渾身都散發著清幽的香氣,葉子上沾著甘甜的雨露,那便是她欣喜的淚水。不久,第一隻小甲殼蟲來這裡安家了,它還在這裡生了一窩小甲殼蟲,她覺得自己的責任重大,便更加努力執行自己神聖的使命。

她並沒有忘記自己的夢想,她依舊默默地努力,默默執行自己的使命,完成自己的心願。

可是,生命是短暫的,即使她曾經努力過,奮鬥過,也還是不能躲過死亡的降臨,她正在慢慢變老,翠綠的葉子變得枯黃。冬天到來了,大雪紛飛,她用盡最後的力氣,頑強的抵抗著,可還是被大雪冰封了。“野火燒不盡,春風吹又生。”春天來了。

一束暖陽灑入土壤,春風輕柔地拂過她的頭頂,她漸漸甦醒了。

好熟悉的輕撫,她睜開雙目,向陽光、春風打了招呼。再看看周圍,她的子孫正在陽光下嬉笑、玩樂,而她自己呢,又重新長出翠綠的葉子,在陽光下顯得格外美麗,她開心地笑了。

兩年後,她實現了自己的夢想,荒野變回了生機勃勃的樣子。但是,在陽光下,在風雨中,她們依然在為自己的夢想努力奮鬥著,拼搏著……

種子的力量 篇5

國小四年級作文 ,550字

人們常說種子力量很大。我不相信:小小的種子,風可以吹走,鳥可以叼走,螞蟻可以抬走,它能有多大的力量呢?

我把一粒外殼堅硬的種子埋進土中,一週以後,它發芽了,就是這看似脆弱的小苗衝破了我都弄不破的外殼,這種力量讓我驚訝。

春天是播種的季節,我迷上了盆栽,我弄了幾顆蘋果的種子撒在盆裡。聽說要撒一層小石子,它會不會鑽不出來?我半信半疑地鋪上了一層小石子。十來天后,我還沒看到蘋果籽發芽,很心急,是它鑽不出來嗎?仔細觀察到盆子裡有一粒小石子翹起來一點,我掀開一看,下面的蘋果籽發芽了,看似柔弱的小苗竟然頂起大它幾倍體積和重量的石子。還有一粒種子從石子的旁邊探出頭來,小小的種子也知道繞過石子尋找生長空間。

我一直以為植物生長條件要求很高,事實到並非如此。院子裡去年掉落的鳳仙花種子因為地上有一點點土便茁壯成長,儘管土的厚度不到一釐米。牆縫裡的野草只需一點陽光一點雨水便迎風傲立。我把它拔掉,只要根還在,沒過幾天它便長出新的嫩葉向我示威。

一粒小小的種子,就可以衝破堅硬的外殼,頂起石子。這是力量,這是勇氣,這是堅持不懈!小小的種子也能這樣,人類又有什麼理由輕言放棄?

我們每個人在成長過程中都會遇到種種的困境和衝不破的牢籠,我們也應該像種子一樣,既有不屈不撓的精神,又要有以柔克剛、順應外界環境的智慧。

葉子的力量 篇6

國三作文 ,843字

學太極的老人說,以柔克剛,是一種撕破蒼穹的力量。

我曾捕捉過葉子的多個瞬間,柔弱,剛勁,卻是無不隱藏一股至上的氣量。

春來,這裡卻是荒蕪的沙漠,腳下踏著的,是無名生物屍體造就的沙海,想一覽沙海風情的心被大風一卷泯滅。那是大風!萬千條如絲綢般可見卻虛無縹緲的風將沙子攜帶,頓時天邊好像萬千鼓聲隆隆,沙飛揚,宛如彎刀肆虐。葉子在顫抖。僅有的四五棵沙槐呼呼的飄著,深褐帶灰的葉子卷集著,飛轉著,痛苦拍打著,捲成,扭成一團灰雲,不大能辨得出形狀來。沙裹著葉,在狂風中似要被撕裂出魂魄來,彷彿要將頸脖伸向死神的鐮刀。它在抽噎,是細微到可以被忽略的聲音,忽然又一陣肆虐,一聲仰天的大吼竟震徹般的撞擊風的屏障。風停了,周遭靜。沙亂成一堆,頹廢的吐出最後幾口氣息。沙槐上的葉,不多不少,一片不失。

秋至,還未到“紅土小火爐,能飲一杯無”的季節,天氣格外的清爽。去山上看樹,一來閒適,二來賞一番秋色。還未至山頂,一抹紅,一抹綠,一抹黃便突兀的顯出來。只記得百鳥啾啾,泉水汩汩,那葉,竟如通雲密佈。像光,像霞,像展開雙翅的鳳凰!山上多風,輕柔如歌,在無聲的琴音中攜葉的裙襬,震顫的葉尖,映了一番楓葉如花別樣紅!是深紅,赤紅,粉紅;是淡綠,墨綠,翠綠;是鵝黃,淡黃,濃黃,萬千數不清的色調,如顏料肆意噴灑,沾染了山間淳樸的氣息,在黛青的山中,自發的演繹一首《百鳥爭鳴》,葉子如霧如雲,在如夢似幻的空間,娉婷輾轉,如驚鴻般升騰,飛躍,未等秋深時,便上演了何等美妙的一幕?少頃,風來得大些,葉海如潮汛般洶湧而至,那烘染人心的深紅,翻滾!激盪!是那無上的激情與震徹雲霄的火熱!霎時間,眼睛捲入了那驚人的熱浪,那心尖兒,也隨著那滲透的振奮,更加激烈的跳動。

冬至,梅如血,開滿枝枝丫丫,棉如絮的雪,儘管沒有“梨花淡白柳深綠,柳絮飄時花滿城冒出”的風采,卻在枝頭冒出一抹盡然了清冽的翠。葉開放著,含蓄地在這雪地開放著,它緊緊的護住自己的血脈,欲將青翠,在來年的春天,盡情渲染!

葉,它用纖柔的心,來奮鬥激昂,傲視群雄!

一把椅子的力量 篇7

國小六年級作文 ,771字

在我上幼兒園的時候,我報了一個舞蹈班,每到下課時,人流量非常多,經常會有人跌倒,摔跤非常危險。

今天的下課間,一如往常,人流非常多。一眼看過去,全是高低不一的人頭;低頭往下看,又全是大小不一的鞋子,我隨著人流被擠到了電梯口,連口大氣都不能喘。

突然,我看到一個剛從電梯口出來的小女孩,被人流擠得搖搖晃晃。她可能急了一點,飛速想往上課的教室擠,可弱不禁風的她被擠到了一個維修的角落。霎時間,她一失足,一隻腳沒著地,整個身體都往後方的玻璃碎片那斜了過去,四肢好像軟了一樣,毫無用處。眼看這個女孩就要壓上去了,女孩的家長和女孩心急如焚,一直不停地往女孩那兒擠過去,女孩的眼睛裡滿是驚恐。

就在女孩快要壓到玻璃碎片的同時,我急中生智,左手拿起放在一旁被擠得不成樣的塑料椅子,雙手捧住椅子,腿往前一邁,“砰”!椅子在最後一秒鐘,不偏不倚地夾在了玻璃碎片和女孩的中間。

過了幾秒,女孩那絕望的眼睛慢慢張開,雙手慢慢放鬆,四肢也變得有力了,小心地把顫抖的雙腳微微向前邁了一小步。我看見女孩安全了,立刻如釋重負。

女孩得救了。她用盡全力爬起來,一不小心碰到了那把還舉在我手上的椅子,頓時,我感到重心不穩。哎呀,糟糕!我雙腳發軟,四肢無力,眼見就要撞到那一個牆角了!“誰能來……救我……我……”我顫顫巍巍地說。眼看我的頭就要到牆角了,那個牆角似乎在對我說:“哈哈,就要撞到我了吧,一定夠疼的,哈哈哈……”就在我把頭準備接受這疼痛的那一刻時,好像有人把一個硬硬的東西抵在了我的頭上。“刷”!一聲,緊接著“砰”!一聲。咦?怎麼不痛?我微微睜開眼,發現我的頭後邊多了一把塑料椅子!再轉回頭一看,我發現剛才那個小女孩正對著我笑呢!我也微微一笑,放下這把椅子,覺得它重了不少……

直到現在,那個不知名的小女孩還在我腦海中依然清楚,每看到一把塑料椅,就覺得心裡無比感動……

現一種新生的力量 篇8

高一作文 ,811字

那一段時間,我的世界天昏地暗。

考試的接連失利,老師的失望表情,同學的冷嘲熱諷,家長的冷漠語氣……我找不到任何通往光明的路口,圍繞自己的只有無邊無際的傷痛與黑暗。

可是,也有過努力,有過汗水,有過心酸與疲憊,為什麼收穫如此空空,那些付出就這樣不真實嗎?我開始迷惘,開始失望,甚至想要放棄了。

一個人走在深秋的小徑上,落葉滿地,每走一步,便能發出“唰唰”的聲響,那聲音沉重而刺耳,讓我的心更加冰涼起來。又是一陣寒風掠過,捲起地面上的塵沙與落葉,它們打著轉兒,又紛紛旋落,此時,那樹幹上的最後一片葉兒最終也逃脫不過命運的安排,在瑟瑟的冷風中劃落,飄落到我的腳下,我彎下腰,輕輕將它撿起來,看著它那枯黃的身軀,脈絡已看不清,此時我的眼淚又流了出來:這葉兒和人不都是一樣嗎,儘管以前再怎麼努力地生長,努力地想要綻放自己的生命,努力地想要在春天裡輝煌著,可是最後呢,不也逃不過這樣的厄運,還是徹底地失敗了嗎?葉兒在我手中再次滑落……

漫長的冬天終於過去了,我再次踏上這條小徑。那些枯黃的落葉已經消失了。小路兩旁的樹木已經開始生長髮芽。在它們的身下,我看到了一排排淡淡的淺綠,那是什麼,我俯身察看,原來是新生的嫩草,可它們所發出的那種綠,總是讓我覺得一陣莫名的激動,原來覆蓋在這泥之上的,並不是它們呀,可這分明也是新生的它們呀,對啊,“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”我開始歡喜起來,原來那些隨風凋零的葉兒們並沒有放棄自己的生命,而是以一種更為飽滿,更為積極的態度去釋放生命的力量,正是它們的偉大才塑造了今天這生機勃勃的新綠,不是嗎?想到這,我分明地感受到了那些新生的力量湧動在我的血液裡。這不經意的發現,驅除了困擾在我思想裡的關於成長、關於拼搏、關於是否收穫的那些困惑。不是沒有收穫,只是還未收穫,還未更好地收穫,我堅信,只要不拋棄,不放棄,我也會像那些葉子一樣,擁有一個有力量、有意義的全新的生命。

淚水消散,我的世界一片光明!

痴迷於一種無形的力量 篇9

高一作文 ,933字

自然中總有一種無形的力量。她拂過大地,喚醒生機無限;她掠過枝頭,彌散馨香滿園;她遨遊天地,粉飾碧海蒼穹。她煥發萬物光彩,卻總是黯淡了自己。她是最美自然風。

社會上總有一種無形的力量,她駐足鄉野,帶來淳樸厚實;她刮過都市,掃除塵世浮華;她遍佈人間,裝點大千世界。她創造人類之美,卻總是忽視了自己,她是最炫人文風。

春風綠了江南,夏風濃了柳蔭,秋風熟了枝頭,冬風褪了舊累。自然的輪迴離不開風的吹送,蓬勃的生機離不開風的呼喚,

你看沒在風的幫助下,蒲公英放飛了夢想,他的種子隨風飄到遠方尋覓新的希望。是風,讓夢想擁有更廣闊的空間。你看,那大鵬衝到九萬里高空向南飛翔,也是借了風的助力。是風,為前行撐開了飛翔的翅膀。你看,黃山鬆屹立於山巔,終年受著大風的侵襲,姿態愈發蒼勁。是風,讓生命譜出絕美華章。你看,那西北荒漠的狂風肆虐,經年累月卻積起黃土高原的廣袤深厚。是風,造就了世界的廣博!

自然風創造了自然美,同時給予人類以美好的情思。古代的文人墨客享受自然風:“惟江上之清風,與山間之明月”“而吾與之所共適”。也許念在人們對她的鐘愛,風以另外一種更加飄渺的姿態進入人類社會。淳樸的民風,濃厚的學風,廉潔的黨風……這些“風”也備受追捧。

你看,“蕭鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風存。”這是陸游筆下的山西村。是淳樸的民風,讓生活恬淡靜謐。

我們稱美好的事物的盛行為“蔚然成風”。而今,越來越多的“風”在人群中颳起。你看《感動中國》對於道德的謳歌,掀起多少學習道德模範的崇德之風,掀起多少學習道德模範的崇德之風。這是“風”的力量,她於無形中感化心靈,淨化世風,創造人文之美,這道德的清風為神州大地每一個角落都帶去勃勃生機。你看,黨星期的倡廉之風,讓政治更加清明,人民更加幸福。看,民族所興間的節約之風,不浪費每一粒米勤儉節約的精神為社會注入強勁的動力。這是“風”的力量,她以人心的共鳴,團結一股巨大的合力,助推時代車輪滾滾向前!

“好風憑藉力,送我上青天”,故人這般讚美風,可見這是怎樣一種無形的神力。無論是美妙的自然風還是我們人類社會所星期的好風氣,都無疑將會使這世界更加美好!

曾幾何時,我開啟《三國演義》的扉頁,於日光下攻讀,一股清新的風拂面而來。我愛這“風”,唉它的奉獻精神!

一種不同的力量 篇10

國三作文 ,646字

那是一個萬物復甦的春天,大地都換上了淡淡的綠裝,可愛的嫩綠色的小精靈耐不住寂寞從地下鑽了出來。

我漫步在公園裡,登上假山向下俯視,看見地面上有波動的淡綠色的“波浪”,我從沒見過這樣的風景,不覺詫異。

在好奇心地驅使下,我從假山上走下來,靜靜注視著那些可愛的剛剛睡醒的小草。我找了一塊空地坐下,感受著初春獨有的風景。

正在我愜意地享受著夢幻般的景色時,一聲悶雷打破了春日的寧靜。隨之而來的,是一陣狂風暴雨。我被這天氣的突變給嚇壞了,手足無措地向山角的涼亭跑去。才剛剛睡醒的小草面對著突然而至的大雨卻顯得毫不驚慌,而是昂首挺胸,任憑狂風的怒號和暴雨的錘打。

大雨過後,我迫不及待地跑向草地。儘管小草如此地堅強,但還是被暴雨如此強大的力量壓倒了。我努力擦拭著傷心的淚水。看到這一幕,我悄悄地離開了,坐在椅子上毫無興致地感受雨後的寧靜。

當我要離開時,我被眼前的場景驚呆了。小草們努力甩開臉上的淚水,重新抬起頭,對我微笑。我被這種生命深深地震撼了,那一刻我感覺世界彷彿因為有了它,才變得如此盎然,充滿著活力和勃勃生機。

我在驚歎這種奇妙無比的生命跡象時,又被小草們的堅強勇敢面對風雨的勇氣所折服。由此,我不由得聯想到我們人類的生命。

有時,我們的生活正因缺少不懈的勇氣和堅強的意志,才顯得單調;有時,我們也應有勇氣,有毅力,才使生命之花更加地豔麗,更加的芬芳。

感謝生命,賦予我像小草一樣的堅強不屈的品格和勇氣,和風雨做鬥爭的勇氣。這樣我的世界才擁有了這麼多溫暖的陽光,以至於我總能用微笑去面對生活。

一種堅持的力量 篇11

高二作文 ,722字

雄鷹之所以能夠翱翔於天空,是因為有支撐它的翅膀;橋樑之所以能夠征服河流,是因為有支撐它的橋墩;人們之所以能夠克服困難,是因為他們有一種堅持的力量。

詩人李白在被貶官後沒有惆悵苦悶,而是堅持自己的理想,留下了“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的豪邁詩句。陸游一生愛國,雖遭帝王疏遠仍心繫朝廷,“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”就是他對國效忠的企盼。越王雖遭受喪國之痛,卻能忍辱負重,“苦心人,天不負,三千越甲可吞”就是最好的證明。這些人物能如此地豁達,豪邁,有氣概,都是因為他們有一種堅持的力量。

踏著古人的足跡,我想到了自己。我是一名中學生,在學習中,常會遇到許多的問題。冥思苦想好半天都做不出題時的傷心和難過,同學之間因為一些誤會不再成為朋友,許多的困難和煩惱壓著我喘不過氣來。我開始失落,失去信心,就像天空中的鳥兒沒有翅膀,魚兒沒有水的傷心。然而是在一本書中看到居里夫人發現鐳的千辛萬苦,貝多芬在遭受失聰之輩,一種敢於挑戰的信念支撐著他永不屈服於命運的安排,寫下《命運交響曲》的壯麗篇章。我頓時感受到那份奮勇的心,一種潮水般的力量湧上心頭。也在不經意間,我想起了一首歌:“不經歷風雨,怎麼見彩虹……”,頓時,我也明白了人的一生就好比行駛在大海里德船,隨時都可能遇到大風大浪。如果能夠正確地把握行駛的方向,才能到達想去的地方。人生總是會有許多的不如意,但我們必須要學會堅強,堅持就是勝利,堅持就是一種力量。

“只要功夫深,鐵棒磨成針。世上無難事只怕有心人”。的確,當我在困難中站起時,我感受到了其中的快樂。因為一種堅持的力量讓我體會到了快樂。人就應該奮鬥,只有奮鬥才能不斷進步。因為堅持的力量是支撐前進的動力,而我們正需要一種堅持的力量。

假如我有一種神奇的力量 篇12

高一作文 ,1044字

握著《紅樓夢》讀得興頭正濃,門縫卻傳來母親低啞的呼喚:“趕緊吃飯!”我不覺眉頭一緊,想到寶玉曾說女子本是極好的,可一旦嫁作人婦,就變成黯淡的“魚眼珠子”,如王夫人等人般槁木死灰了。心頭一動:母親作少女時會是怎樣一番情態呢?正想著,我的意識逐漸模糊……

眼前兩根油亮的麻花辮的小姑娘氣鼓鼓地,腮幫猶有淚痕,眉眼卻有些熟悉。再看陳設,竟與老照片中的姥爺家別無二致。我照照鏡子,竟發現自己成了年輕時的姥姥!那麼,這個小姑娘便是十幾歲的媽媽了吧?再看腳下,一地碎紙片,隱約猜出約是沒收來的“閒書”。我一瞬間玩心大起,膽氣十足。好哇,你也有今天!

“說!為什麼上課看閒書!”我叉起腰,眉毛倒豎。這一語卻似扎破了淚包,媽媽眼淚撲撲朔朔地滾落,卻硬是咬牙不露哭腔。“我認為,人應當活得有理想,有厚度,而不是……而不是將有限的青春與活力投入無限的數學題!現在你叫我等,等到成家立業了再考慮你所謂的‘閒事’,可人這輩子就這麼長,我,我等不起!”小小的眼眸如何盛得下少年洪水般的哀愁,她的淚水愈如洶湧,卻仍用殘存的理智用手遮住臉,朝我擺擺手“算了。你不懂的。”

我不懂?我不懂麼?那麼我又是如何衝撞多年之後的你,為你的人生再添閒愁一樁?我又是如何唾沫橫飛地指責這個弱小的你,將我所討厭的情態學了個十足?或許你也曾是那樣一個乾淨澄澈的少女罷?眼睛黑白分明,並無血絲和滄桑,去換取一副杜拉斯《情人》中那種”備受摧殘的容顏”。

我嘆息,將她環在臂彎,不曾想過,我終於有機會給我的媽媽一個擁抱,卻是以這樣的方式。她哭得更凶,淚水幾乎穿透我的衣服,直淌到心裡去。“媽媽,我心裡苦……”沒有人會嗤笑一個少女是否為賦新詞強說愁,我只是用盡氣力將她抱得更緊,“我知道,我都知道。我希望你能做讓你快樂,而且活得像是自己的事。”她終於破涕為笑,眉眼彎彎地,“媽媽,你真好!”說著,竟在我頰上親了一口,以一個女兒的方式。

原來,你也曾如此倔強,你也可以如此嬌憨,一副小女兒的形狀。你還不知道你的一生會有多坎坷,就像你的媽媽,你的女兒。而後者,才是令你迅速衰老的元凶。梁啟超曾道:“女子本弱,而為母則強。則雖平生嬌不勝衣,情如小鳥,卻可為其兒之故,奔走於千山萬壑,虎狼吼咻,魍魎出沒,而無所於恐,無所於避。”原來,你也曾經是我,我也將會是你。天下萬民,人同此心。如何感謝你,如何愛你,如何!如何!

身形漸漸出現在另一個時空,“趕緊吃飯”音猶在耳,不敢耽擱,也不想耽擱半分。我答了一聲:“來啦!”。清脆婉轉,歡快欣喜,也不知,是像誰。

假如我有一種神奇的力量 篇13

高一作文 ,1028字

走回故鄉的樓閣中,撫著沿窗一線的鏤花窗紋路,有的已是遍佈了灰塵,有的早已斑駁得只剩物是人非的滄桑,我推開了那扇舊門,深吸了一口氣——今天,我是要來行使一項特別的儀式的。

整理好那些舊書,泛黃的報紙,把它們處於窗明几淨的靜謐之中。打理好那些帶著輕微樟腦丸氣息的中山裝,按照外公生前喜歡的樣式疊好,整齊的,一動不動。沏一壺鐵觀音,幽香沖淡塵土的腥味,開啟抑揚頓挫的崑曲,婉轉流麗的音色打破膠凝的空氣。終於,一切回到了他生前應有的樣子,我屏住了呼息,不斷不斷,從我黑暗無窮的嘈雜記憶裡,尋覓尋覓,觸及到那縷恬淡的溫暖。我拼命地攫住了它,忽然有一絲光打在了我的額前,宛若一枚花鈿,引著我走出黢黑的時空漩渦中。

我睜開了眼,初夏的鳥聲隱隱傳來,淡紫色的泡桐花從枝頭伸展開了雙翅,茶香從樓下盈然湧上,環繞在我的鼻翼間。書,中山裝,茶,收音機,我一一環視四周,彷彿如舊,又似乎無變化,莫非我又失敗了?

回到另一個晚兩年的時空於我這種初學者已是不易的事了。若想再見到逝去的親人,我只有在另一年中他逝世的那一天才會有機會藉助神明的力量穿越回去,停留的時間只有半個小時,若這次再以失敗結束,我又將苦等上一年。

我推開了門,四周嘈嘈切切的聲音忽然都消匿了下去,惟有我的心跳聲,如雷鳴般,一下兩下,擊打著我的身軀。我悄然地下了樓,看見了在廚房裡細碎切著小蔥段外婆。試探又猶疑,期待又害怕失望,我還是開口問了:“阿婆,外公還在嗎?”

外婆緩緩地抬起了頭,從黃昏裡,靜靜的餘暉中向我走來,我幾近停下來思考。她忽然笑著拿一側的報紙朝我敲過來,說:“傻孩子,想什麼呢,你外公出去給你買桂花糕了,還有一會兒才能回來呢?”

我頓時衝出了房間,跑向街道,跑向人群,好似穿越了時間的軌道,好似打破了生死的界線,好似翻越了無數座山與河。我一壁張望著匆忙的車流,一壁數著剩餘的時間,一壁奔跑,一壁強忍住酸澀的鼻頭。

“囡囡,你怎麼在這兒?”

回過頭,駐足,我睜開了雙眼。

外公在街道的另一側,清瘦的手提著沉甸甸的兩袋桂花糕,如我記憶裡一般的——他總是這樣對我笑的。

我用盡全身力氣,向他跑去,像那個十三歲的少女,三年前的我一樣,撲入了他的懷抱。

我愛你,我說。他笑著摟住了我的肩,緩緩的,他消失了,連同桂花糕。街道仍在,匆忙依舊。可我想說的話,憋在心中十六年,終於讓他聽見了。

堅持的力量——讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 篇14

讀後感 ,631字

最近,我認真閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本世界名著,它讓我受益匪淺。

小說主人公保爾柯察金從小生活貧困,在車站食堂當雜役,受盡了凌辱。在一次激戰中,他的頭部受了重傷,後來又得了傷寒,體質越來越壞。最後,他幾乎完全癱瘓了。但這一切生活的挫折並沒有打倒保爾。他振作起來,一方面幫助別人,另一方面開始文學創作工作,開始了新的生活。從保爾身上,我看到了一種百折不撓的戰鬥精神和積極樂觀的人生態度。

其實,作者尼奥斯特洛夫斯基也有著保爾柯察金這樣的精神,他在雙目失明,全身癱瘓,因臥床榻的艱苦條件下,忍著病痛,克服書寫困難,藉助於一塊空的木板一字一句地摸寫,後來手連筆都拿不動了,便自己口授,由親友幫助筆錄,終於完成了這部不朽名著—《鋼鐵是怎樣煉成的》。

我想,在生活中,只要我們也有這種堅持不懈的精神,任何事情就都能取得成功。記得有一次去學游泳。我學到一半,覺得游泳太難學了,便想打退堂鼓。這時,爸爸鼓勵我說:“如果你不堅持,怎麼可能學得好呢?你看看那些游泳冠軍,哪一個不是靠著堅持才取得成績的?”我一聽,心想:是啊,遇到這點困難我就退縮了,我怎麼能學會游泳呢?老師不是經常說,堅持到底,就是勝利嗎?看著爸爸鼓勵的眼神,我笑了笑,又恢復了自信,鼓足精神,堅持練習,即使練得腰痠腿麻,我也不休息,經過兩個月的訓練,我終於學會了游泳。

是啊,要想獲得成功,就一定要以微笑面對厄運,以頑強的毅力克服困難,不放棄,堅持不懈。

生命的力量 篇15

國小五年級作文 ,509字

生命是無價的,生命的力量是無窮的,不要隨意輕視任何一個生命,生命是需要我們去尊重,去呵護。

我曾經聽到過一個故事:三個農民去種地,後來覺得太熱了,就去山洞休息,可這時突然發生了一場地震,三個農民被困在山洞裡,洞口被塌下來的石頭堵住了,洞裡的氧氣越來越少,三個農民一邊挖石頭一邊想:“救援人員馬上就來了。”不知過了多少時間,當救援人員趕到把他救出來時,救援隊長問他:“一般人在這種情況下,只能堅持三四天,而你們卻堅持了幾十天,這是為什麼?”其中一個農民回答說:“因為我們一直相信,會有人來救我們的。”

不只是人,其它生命也是如此。有一次我在寫作業,突然有一隻螞蟻在我書桌上爬過,我看到他就想做個小實驗,用小玻璃把四周圍起來,把上面也堵起來,把上面也堵起來,看他會不會悶死,可是,我卻看到小小螞蟻不顧一切地向前衝,一次,兩次,三次……都不行,可能這時它已經受傷,但它還不放棄,它停了一會兒,又繼續往前衝,奇蹟出現!一塊小玻璃倒了!小螞蟻爬了出去,我驚呆了!一個小螞蟻竟能撞倒一片玻璃,從它的身上,我知道了對渴望的生命力量。

生命只有一次,萬物都有生命,讓我們珍惜生命,讓有限的的生命,綻放出無限的光彩吧!
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勇敢的力量 篇16

高一作文 ,1268字

勇敢就是人們有勇於敢為人先的精神或氣質。敢為人先不是每個人都具有的氣質,只有那些有勇氣的人,有勇氣敢為人先的人才能被稱作是勇敢的人。正如《誘拐》裡的戴維巴爾福一樣。

那段戴維黑夜裡到伯父家塔樓上拿檔案的歷程,令人心驚膽戰。那段戴維和艾倫與海船上15個海員的戰鬥,更是觸目驚心,後來無論戴維在孤島上的經歷,在姆爾島的路上,逃亡在高地上灌木叢中情景,真是扣人心絃,我的心跟著戴維在激烈地跳動。如果沒有勇敢的力量,如果沒有青春的氣息,如果沒有朋友的幫助,如果沒有上帝的照顧,他早已沒命。

由此可見,勇敢是面對困難、面對挫折所需的條件之一。

困難和挫折可以把人嚇倒,使人唉聲嘆氣,退縮不前;也可以使人精神振奮,經受磨練,增長才幹,增強意志。只有那些面對困難和挫折毫無懼色的人,才能到達成功的頂峰。

人生在世,並非每天都能陽光明媚,難免會有陰霾的日子,如考試失利、人際關係、自然等原因。一個個挫折就如一場場暴風雨,它可以摧垮人,也可以激勵人,人在成長的過程中不可能不遇到挫折的。它是人生道路上必須有的一道砍,沒有這個砍,這條路是不完美的;它是人生的樂章必要的休止符,沒有這個休止符,這篇樂章就不會和諧;它是人生中必要的一個章節,沒有這個章節,這本書就不會完美;挫折也是一道風景,雖然這道風景有些黯淡,但正因為這黯淡的才更加襯托出風雨之後那道彩虹的光豔和綺麗。讓我們一起勇敢的面對挫折,不要退縮,不要害怕,因為勇敢可以戰勝它們。

追求完美自我,追求我們心中所向往的那個夢,理想的道路並不是一路平坦、寬暢,途中不免出現你意想不到的障礙,使你無法跨越,但請你堅持繼續走下去,在你放棄夢想的那刻往往是快達到目標的時候,那時候只要你再勇敢地向前跨出一步推開擋在你眼前的這一扇門,或許推開那一扇門的背後,呈現在眼前的事物會是你不惜一切也要得到的東西,所以請勇敢繼續堅持自己所追求的,不要被眼前的困難所嚇倒。

我不知道人有沒有下一輩子,但我可以斷定的卻是在我們為自己的理想奮鬥時,一定會有阻礙,我們要學會在困境中逆風而上,在挫折中讓自己變得更加堅強,勇敢,成熟。

曾經看過這樣的一句勉勵名言,至於作者是誰我也記不清了,但他卻說出讓我同樣感到堅信的話。他說道:“世界上最富有的人是跌倒次數最多的人,世界上最勇敢的人是每次跌倒都能夠爬起來的人”,從始至終,我也是這樣堅信的,不管是現在還是以後,我都相信世界上最富有的人是跌倒次數最多的人,世界上最勇敢的人是每次跌倒都能夠爬起來的人,請你們抱著心中那個夢勇敢堅持下去,不為別的,只為在今後不有愧於自己,至少努力過了,在努力的過程中你得到的或許不是成功,但你已得到比成功更加珍貴的東西,它陪伴你走過挫折,走過悲傷,走過許多你意想不到的事,那便是你那顆勇敢、堅強的心。

青少年要想有所成就,一定要有這種不怕失敗,不怕挫折,百折不撓的頑強精神。在人生的道路上,哪裡沒有險阻?在奮鬥的過程中,誰能不遇到困難和挫折呢?我們應該時刻準備迎接困難與挫折的考驗和挑戰,增強對挫折的承受力,在困難與挫折面前永遠做個強者。

汲取前進的力量 篇17

高一作文 ,825字

走進新淮中,校園環境的優美雅緻,文化氛圍的得天獨厚讓人讚歎不絕。這裡積澱孕育了百年淮中輝煌的深厚的人文底蘊,有著悠久的歷史。今天,這個朝氣蓬勃的校園裡迎來了一個個意氣風發的的少年們,他們用自己強勁有力的演講來詮釋愛國的含義!

每一個演講者都邁著矯健的步伐,將自己最燦爛的笑容展現給聽眾,他們用自己的演說家才能,盡力地向我們解說著他們心中的“愛國”的內涵,激起我們心中報效祖國的熱情,更加讓我們這些少年堅定自己的求學報國之路。我們的心中也不由對這些優秀的演說家們敬佩,為他們的拳拳愛國之心深表讚歎。

顯而易見,這次的演講比賽無疑是一次對青年人格塑造的好的機會。

在眾多的演講者中,最讓我敬佩和讚歎的是一個高二的學長。只見那個學長體態偏胖,卻不失優雅風度,平正之氣纏繞全身。只看外表,就不禁使人覺得這人胸有成竹,自信滿滿,根本就看不出一絲的膽怯與緊張。在他演說之前,他還向下面聽他演講的觀眾鞠了一個九十度的躬,這禮貌性的動作就讓他顯得更加與眾不同。他開始講話了,那專業的聲音讓人無法形容,就如“此聲只應天上有”一般,贏得了全場的尖叫與掌聲,他又禮貌性地鞠躬,隨後就開始了他的演說。這樣的演說家真的值得讓我們去學習敬佩。

這次的演講也讓我們真正地理解了“人外有人,天外有天”這句古訓的含義。所以我們要不自滿,要虛心向別人請教,要明白有真才實學的人往往虛懷若谷,謙虛謹慎;而不學無術、一知半解的人,卻常常驕傲自大,自以為是,好為人師。謙虛是一種美德,是進取和成功的前提,也真應了那句:謙虛使人進步,驕傲使人落後。

演說家們的感情充沛,語言流暢,肢體語言豐富,充滿著自信,自豪,或慷慨陳詞,或激情澎湃,或聲音洪亮,或娓娓道來,抒發了對祖國母親的無限崇敬和熱愛,表達了對學校老師的感激……

無論從哪個角度來說,這次的演講比賽對於我們來說真的是一次極好的教育機會,我要從中汲取前進的力量。我會銘記這次演講會的精彩瞬間,努力學習,將來為回報母校、報效祖國而貢獻力量。

善良的力量 篇18

高二作文 ,1071字

善良是一束溫暖的陽光,讓過失者得到安慰,邁出黑暗走向光明。善良是一縷溫和的春風,讓受挫者獲得更多力量,走向人生的巔峰。

英國著名試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,在距離地面90多米的高空中,突然兩個引擎失靈,幸虧他技術高超飛機才奇蹟般地著陸。而他駕駛的那架螺旋槳飛機裝的竟然是噴氣式飛機用油。當他召見負責保養他飛機的維修工,對方已嚇得大哭。胡佛並沒有像人們所想的大發雷霆,而是伸出手臂,緊緊抱住維修工說:“為了證明你能幹的更好,我想請你幫我的飛機做維修工作。”維修工被胡佛的一番話驚呆了。而此後,胡佛的飛機再也沒有出現什麼差錯。

雖然維修工的過失險些讓胡佛喪命,但胡佛深深的懂得過失者的心理。當對方因出現嚴重差錯而深受痛苦之中。胡佛的善解人意、自我剋制、給予安慰使他恢復自信和自尊,這,就是善良的力量。試想,當初如果胡佛狠狠地怒斥這位維修工,那麼很有可能徹底毀了他。可見,面對同樣的一件事情,以兩種不同的態度對待,就會有不一樣的結局。善良,可以使大事化小,小事化了。不僅善待了他人,也能使自己受益。胡佛的飛機不是從此都沒有出現差錯嗎!而當初胡佛以憤怒而來應,結果卻是百害而無一利。

而善良,源自於自己的內心,當狂風暴雨來臨時,當巨浪海濤捲過時。我們用善良書寫它,用愛心描繪它,用熱情灌溉它,用付出實踐它。善良,構成一幅動人的畫卷。

能否以友善的態度為人處世,不僅體現著一個人的道德水平,有時甚至是一個民族素質高低的反映。有一則新聞報道:同樣的一起交通事故,在加拿大不用兩分鐘就能解決,事實上,他們是以一種友善的態度來協商解決。雙方都會低頭認錯道歉。於是,他們就可以很快離開了。而在中國,甚至都要花一兩個小時來解決這場“戰爭”,因為一旦撞車,司機就立刻下車,不管是誰的錯誤,就破口大罵,使得交通堵塞,導致後面的車輛無法前行。直到交警出面,一場風波才算結束。在風波結束以後,有些當事人會繼續痛罵幾句,以洩自己心頭之恨。所以,如此一來,不耗一兩個小時那才怪呢。有位專家指出:21世紀的競爭中,中國的GDP增長在世界數以數二,而中國國民素質與其他發達國家無法相比。我覺得不能善待他人,友善與人相處,正是我國國民素質不高的一個重要原因。

善良是一顆人們心中旺盛的種子,在人生的旅途中會有很多塵埃來充斥這顆種子生長的空間,我們只能做一些小事開始。正如羅馬不是一日建成的,使心向善是一種長久的努力,從小事開始收拾心中的垃圾,不與別人做無謂的爭吵,不給別人添麻煩。這些事雖然很小很小,但卻沒有很多人堅持下來。人生在世,請擁有一顆善良之心,保留一份善良之情吧!

天性——阻擋不住的力量 篇19

國一作文 ,706字

天性,是一個奇妙的東西,有著一種神祕而又巨大的力量,但又是那麼的渺小……

有這樣一個故事:一隻蠍子掉進水中團團轉,一個印度人決定幫它。他伸出手指想把它撈到岸上來,可蠍子卻蜇了他。他再次伸出手試圖把蠍子撈出水面,蠍子再次蜇了他。

想必,故事講到這裡,大家都會想起一個寓言故事“蛇和農夫”。不錯,故事講到這,它們之間太相似了。但是,這個故事還沒有結束。

後來,旁邊的一個人問他“它老這麼蜇你,你還救它幹什麼?”印度人說“蜇人是蠍子的天性,而愛是我的天性。我怎麼能因為蠍子有這人的天性就放棄我愛的天性?”

故事講完了,如果再想想剛剛的想法,之間肯定會是天壤之別。而這個故事與“蛇和農夫”也是各不相同。“蛇和農夫”中給我們的啟示是要分清善惡,如果將這個故事延續下去,任其發展,我想,農夫與印度人會是同一種想法。

這個故事的核心,就在與印度人的那句話。印度人的那句話,不僅說明了自己這麼做的原因,還揭示了天性這一奇妙的東西的特徵。

自然界中有兩種動物,一個是犀牛,另一個是犀牛鳥。兩者一個在天上,一個在地上,本應互不相干。可天性卻讓它們互相依賴,誰也離不開誰。而天性這種奇妙的東西,也像它們一樣,也是互相依賴的。正義與邪惡,善良和殘忍……如果少了其中的一個,那麼另一個也就算不上是天性了。自然界的每種生物都會有自己的天性,而這所有的天性,都能凝聚在一起,和諧相處,並不是以一種敵對的關係而存在。它們之間的和諧,形成了這個和諧的世界。如果說這個世界是黑暗的,天性就是一縷陽光,通過無數的折射,使這個世界充滿了陽光。它是一種看不見的力量,推動了這個世界的前進。

“我們怎麼能為了它物奇異的天性而放棄自己的天性呢?”

理想的力量 篇20

高三作文 ,1273字

舒爾茨說,“理想猶如天上的星星,我們猶如水手,雖不能到達天上,但是我們的航程可憑它指引”。是的,理想猶如黑暗中的一盞明燈,能照亮跋涉者心中的每一個角落,一種理想,就是一種力量!

二十世紀初期,古老的中國猶如一條生命垂危的巨龍忍受著西方列強殘酷的欺凌,危在旦夕。經濟衰退、國民麻木愚昧、百姓生存於水深火熱之中……面對這樣的國家局勢,魯迅的理想是喚醒愚昧的國民,從思想上來拯救國家、拯救國民。於是魯迅選擇了棄醫從文這條道路,一聲吶喊,萬眾彷徨。同時期我們仍能看到為了理想、為了正義事業而獻身的劉和珍、許廣平等英雄的先輩們,是理想的力量使他們為了中華民族而大義凜然!

在抗日戰爭那個年代,人民的理想是趕走列強、洗刷國恥、振興中華,有這樣一群先輩,為了殲滅敵人而把自己的胸膛撲向敵人的機關槍;有這樣一群先輩,他們為了不做敵人的俘虜而跳下狼牙英勇就義;有這樣一群先輩,即使面臨敵人的炮火、機關槍也絕不倒下!……為了祖國,這些先輩們寧願拋頭顱、灑熱血也在所不惜,我知道,他們都是心懷理想的英雄,是理想的力量促使他們做出偉大的事業,是理想的力量使他們成為我們心中最可愛的人。

中華人民共和國終於成立了!然而百廢待興、人民的溫飽問題尚難以解決。為了使國家發展、滿足人民物質生活的需求,先輩們又經歷了一系列的探索,從閉關鎖國到改革開放,從人民公社化運動到家庭聯產承包責任制的實施,這些又經歷了多少的風風雨雨。鄧小平的理想是提高人民的生活質量以及統一中國,於是他提出了“改革開放”和“一國兩制”,於是帶領中國走向了富強……

經過幾代人的不懈探索和努力,如今的中國國際地位逐漸提高,再也不是那個可以被別國輕易欺負的東亞病夫。如今的中國,是一個有著崇高中國夢的正在迅速崛起的國家,它正經歷著日新月異的變化。一個國家有理想,這個國家便有希望,人民就會有力量,這個民族才能擁有屹立於世界民族之林的底氣。

在那段艱苦卓絕的崢嶸歲月裡,英雄的先輩們堅持著,因為心中不滅的理想之燈,是理想支撐著他們,是理想點亮了他們的人生,更點亮了中國的未來!是的,在這個世界上,沒有什麼能比理想更鼓舞人心的了,也沒有什麼比理想更能催人奮進、更能讓人為之奮鬥終身甚至獻出生命。

如今美麗中國之夢、和諧中國之夢、強軍之夢已經成為中國夢的主要內容。一個國家要有理想、一個民族要有理想、一個人也要有理想。作為炎黃子孫、龍的傳人,我們每一箇中國人都有一個富強中國的理想,當然我也不例外。“少年強,則中國強”!百年大計,教育為先,而現在,我國的教育在各地區的發展仍然十分不均衡,西部地區、貧困偏遠的山區,仍然缺少教師、缺乏教育資源。我的理想便是成為一位優秀的人民教師,為中國夢的實現、為祖國的教育事業貢獻我的力量。

蘇格拉底說:“世界上最快樂的事,莫過於為了理想而奮鬥”!要成為一名優秀的人民教師,我必須時刻要求自己,要有好的思想品德,也就是擁有做人的道德標準。中華民族有著五千年的文明歷史,我要吸收精華,努力提高自己的文化修養和道德標準,同時為理想插上騰飛的翅膀,只有這樣才能夠實現我們的強國夢、強軍夢。