糖醋排骨我最愛相關作文20篇

糖醋排骨我最愛 篇1

國小六年級作文 ,471字

今天晚上放學回家後,我立刻放下書包,迫不及待地衝進廚房,看爸爸準備給我做什麼好吃的。啊,太好了,是我最喜歡的一道美食——糖醋排骨。

只見爸爸把上等的豬排用水沖洗乾淨,剁成段,放入沸水鍋中去腥,利用這個時間把蔥花,薑末蒜瓣、醬油、陳醋、糖等各種材料準備好。當水泛起許多白泡,排骨變成白顏色時,撈出洗淨放入盆中備用。

爸爸往鍋內倒入植物油,當油熱時,立刻把排骨倒入鍋中,小火慢炒,當排骨呈金黃色時撈出瀝油。鍋留底油燒熱,放入薑末、蒜瓣爆炒出香味,加入少量的水,大火燒開,至排骨熟爛。再將醬油、醋、白糖、料酒、雞精倒入鍋中仔細攪勻,轉小火煨至湯汁濃稠,此刻倒入澱粉,快速炒勻。出鍋裝入盤中,撒上蔥花,一道色香味俱全的糖醋排骨就完美地呈現在我的面前。潔白的盤子中央紫褐色的排骨浸潤在晶瑩剔透的湯汁裡,在蔥花的點綴下更加誘人。真是令我垂涎三尺!

爸爸拿了一副碗筷讓我品嚐,我立馬拿出筷子,不管它有多燙就夾起一塊放入嘴裡。哇!一時間,肉的鮮嫩、湯汁的甜美,一下溢滿我的口中,酸中帶甜,油而不膩,香甜可口,那味道簡直是妙不可言!

糖醋排骨的味道 篇2

國二作文 ,915字

“蘿蔔白菜,各有所愛。”還是真的,就拿我們家來說吧,老媽喜歡吃紅燒肉,老爸喜歡吃酸菜魚,而我呢?唯獨鍾情於糖醋排骨。

有人說,鍾情於一個人是沒有理由的,而我鍾情於糖醋排骨可是有理由的。在兒時的記憶裡,老爸老媽生下我就不管我了,找個堂而皇之的藉口就是工作忙,然後,就把我送到外婆家。所以,在兒時,最喜歡我的人就算外婆了。外婆做得一手好菜,據說她的拿手好菜是紅燒肉。我之所以說是“據說”,是因為我雖然也覺得紅燒肉好吃,但自從外婆做過一回糖醋排骨之後,糖醋排骨就是我的最愛了。

記得那天,外婆說:“乖乖,今天我們吃啥呢?”我太小,並不知道為自己點什麼菜好,大概在嘴裡亂嘀咕了一句,外婆就說:“乖乖,你說要吃糖醋排骨嗎?好好好,外婆給你做。”

那是我第一次吃糖醋排骨,其他的細節都不記得了,但記得外婆做好起鍋後,就挑出一塊幾乎沒有斬過的排骨,吹了吹,又晃了晃,是在讓它快快涼下來,然後遞給我。我就這樣一手抓在手裡,吧嘰吧嘰地啃起來。那味酸酸甜甜的,我就像吃雪糕一樣,塞在嘴裡舔呀,吮呀,似乎那酸酸甜甜的味永遠也吮舔不盡。

自那以後,我最鍾愛的菜就是糖醋排骨了。

後來我回城裡上學了,外婆告訴媽媽,我最愛吃的是排骨。媽媽當然記住了,但是,不知道怎麼的,媽媽就是翻開菜譜,糖呀、鹽呀、醋呀、姜呀、蔥呀,一一配料都按部就班,卻還是做不出外婆的糖醋排骨味來,要麼顯得太酸,要麼覺得太甜,即使酸甜適中,也吃不出口留餘香的回味來。

於是,我就特別地思念外婆,特別想吃外婆做的糖醋排骨。

有一次,老爸老媽帶我去出席一個檔次很高的宴席,席間,同桌的食客嘖嘖稱道一道道菜品,特別是等一盤大閘蟹上桌後,大家更是掰腿取殼,又動筷子又動刀,吃得津津有味。可是,我怎麼也沒吃出有外婆做的糖醋排骨那樣的口感來。

現如今,物質生活越來越好,吃的品的食物越來越多,但我獨獨還是忘不了外婆做的糖醋排骨。後來,每次回外婆家,第一時間要告訴外婆的,就是給我做糖醋排骨。現在,外婆老了,手腳也不如原來麻利了,雖然饞蟲時時在肚子裡爬來爬去,但不好意思再向外婆要糖醋排骨吃了。

老媽說我兒懂事了,知道心疼外婆了,說明你鍾情的不是外婆的糖醋排骨,鍾情的是外婆對你的愛呀。我會心地笑了。

舌尖上的美味——糖醋排骨 篇3

國小五年級作文 ,732字

既香氣撲鼻,又色澤鮮明;既美味可口,又好吃不膩;既酸酸甜甜,又十分有嚼勁……這些詞用來形容糖醋排骨實在是太合適了。

糖醋排骨是一道十分常見的菜,不論是在中餐廳、西餐廳,還是小餐館、大排檔等地都有這道菜的身影。

雖然糖醋排骨很常見但它還是十分考驗做菜人功底的。如果你沒有掌握好比例,多放了糖或醋,那排骨就會變成單純的糖排骨或醋排骨了。想要掌握好比例,就來和我學一個口訣吧!口訣是:一勺酒,二勺油,三勺糖,四勺醋,五勺水!簡單來說就是一二三四五。照此祕方來做,定萬無一失矣!

糖醋排骨色香味俱全,這是為什麼呢?這得歸功於糖、醋、和料酒三兄弟,他們發生的化學反應成就了糖醋排骨的色、香、味。

糖醋排骨的香味,就是由醋裡面的酸和料酒裡的酒精聯手發出的,而糖和酒在油鍋裡的高溫下融合在一起,發生化學反應,會召喚出一種叫“酯”的東西。酯有獨特香味。糖在特別熱的時候會發生脫水、分解反應,召喚出幾種深顏色的“召喚獸”,其中就有“焦糖”,能給糖醋排骨帶來漂亮的紅棕色。糖和肉裡的蛋白質經過一種更復雜的化學反應,也能召喚出一種棕色或者黑色的東西,叫做“美拉德反應”,“美拉德反應”會產生一種十分好吃的味道。

接下來,我為大家講解一下糖醋排骨的做法吧!

材料有小排500克,料酒、生抽、老抽、白砂糖、香醋、鹽。

首先將洗乾淨的排骨煮30分鐘。用1勺料酒、1勺生抽、半勺老抽、2勺的香醋將排骨醃製20分鐘。然後將排骨撈出,瀝乾淨水。鍋裡放油燒熱,將排骨炸成金黃色。把之前的混合物倒在鍋裡,加入白糖和一點鹽。用小火燜10分鐘,再用大火收之後即可出鍋裝盤。

嘗一口,美味無比。酸、甜、肉、糖的滋味一起進入口中,令人回味無窮。

這就是我喜歡的美食。雖然看起來小眾,但卻美味十足,香甜得不得了。

糖醋排骨 篇4

國小二年級作文 ,373字

糖醋排骨!今天媽媽要給我燒我最愛吃的糖醋排骨,我高興地又蹦又跳。

媽媽從冰箱裡拿出排骨,先把排骨放在燒開的水裡煮上一小會兒,聽說這樣能把腥味去掉,再把排骨放進高壓鍋裡煮。過了一會媽媽打開了高壓鍋。香氣撲鼻。“真香呀!可以吃了嗎?”我迫不及待的問。“還沒呢,還要放鍋裡炒的。她往鍋裡先倒入紅酒,又加了紅糖、醋,翻來覆去的炒著,很快要做好的樣子。我想:長大了也要學會自己炒。

糖醋排骨很快就炒好了,我幫忙在旁邊擺上切好的蘿蔔片和香菜,急忙夾了一塊吃了起來,滿意的說:“這可比店裡的好吃一百倍呢!”我不由的讚美著。媽媽問:“有這麼好吃嗎?”“有,這肉甜甜的,軟欽的,蘿蔔脆脆的。我覺得你可以開一家飯店了,一定有很多人來吃糖醋排骨!”媽媽好奇的問:“糖醋排骨還有什麼味道呢?”我想了又想:還有什麼味道?我終於想出來了,高興地說:“還有一種媽媽愛的味道!”

糖醋排骨 篇5

國二作文 ,864字

又是一頓平淡無奇的晚餐,銀色的不鏽鋼盤上反射著客廳耀眼的燈光,菜式很多,唯獨少了一份久違的排骨。

“媽,我想吃排骨!”我已不知是第幾次抱怨了。“孩子,等週末媽媽帶你到外面吃。”“你每次都說這句話!”我發洩著不滿。

我突然意識到傷了媽媽的心,但抱怨的話已經說出口,再也收不回,就不再言語。“寶貝,週末一定帶你去吃!”媽媽順便把我最愛吃的菜夾入我盤中。沒有外婆做的糖醋排骨,總覺得有點遺憾。

還記得第一次吃糖醋排骨的情景。那一次,外婆給全家做了一道新菜:一截一截的,外面裹著一層濃汁,金黃金黃的,閃爍著油亮的光澤,像夏雨沖洗後的橘黃瑪瑙,上面還撒滿了芝麻粒兒,聞起來有一股甜香的味道。

“這是啥?”我問。

“糖醋排骨,來,嘗一塊。”外婆趕緊夾了一塊給我。

吃慣了媽媽做的燉排骨,自然對外婆做口味有些排斥。我用筷子撥弄了一下,卻沒有吃。外婆似乎看出了什麼,說:“嘗一嘗,一定好吃!”她的眼睛慈愛地望著我,充滿期待。

我不忍心讓外婆失望,就輕輕咬了一口。果然好吃:脆而嫩,肉和骨頭很快就脫開了,酸酸甜甜的,連味道都像是金燦燦的。“嗯,好吃,外婆的廚藝真棒!”我情不自禁地說。“哈哈,油嘴滑舌,都說了很好吃的,快吃吧!”外婆的笑容終於舒展開來。

這一次,一大盤排骨都被我吃光了。從此,我便迷戀上這美味的糖醋排骨。

後來我才知道,為了做好這道排骨,外婆費了很多心思。骨頭一定要新鮮,烹製前要用刀背把骨頭剁軟,再用開水焯去腥味,煮、醬、悶、炒,勾芡糖醋。等一盤美味的成品出鍋,至少得花小半天時間。

自從和外婆分開住以後,吃外婆做的排骨變得十分奢侈。媽媽只好週末帶我到餐廳去一飽口福,可總覺得沒有外婆做的那個味兒。

一天放學回家,一股熟悉的香味撲鼻而來,我不由地一陣驚喜。餐桌前,一盤金黃的排骨呈現在我眼前,我趕緊夾一塊入口,果然是熟悉的味道。“媽媽,這是外婆做嗎?”我一邊細細咀嚼,一邊忙不迭地跟媽媽嚷道。“你這饞貓呀,鼻子咋這麼靈呢?是你外婆送來的,等不及你回來,剛剛才走呢!”媽媽說。聽著媽媽的話,嘗著久違的糖醋排骨,我的心裡一陣溫暖……

糖醋排骨 篇6

國小四年級作文 ,528字

糖醋排骨是川菜中最具代表性的一道傳統菜,色香味美,是一道必不可少的美味佳餚。

糖醋排骨色澤紅亮油潤,像披著一件閃閃發光的金色外衣,肉質鮮嫩,濃郁的湯汁散發著一股鮮香的味道。外脆裡嫩、舒滑爽口,令人垂涎三尺!

糖醋排骨的做法極其簡單:豬小排用清水洗淨後,晾乾水分。鍋內倒入一勺油,燒熱之後,放入薑片,爆香。再放入排骨,一直煸炒到排骨變色後,表面金黃微焦。此時可以放調料了:先放一湯勺料酒,接著放兩勺醬油,然後三勺米醋,最後四勺白糖,再倒入開水,調中火燜20分鐘。20分鐘後撒入鹽,開大火收汁,收到汁濃色亮時,即可出鍋擺盤。一盤色香味俱全的糖醋排骨就做好了。

每次媽媽做好後,還沒等端過來,那金黃的湯汁散落的濃濃的香味便撲鼻而來。我嚥了咽口水,趕緊拿起筷子夾入嘴中,吮吸著排骨裡的湯汁,甜入心扉,卻又帶有一絲酸意。再嚐嚐排骨,那排骨上的肉嚐起來非常細膩,而且香醇可口,嚼起來回味無窮,真是美味中的極品啊!

糖醋排骨,酸酸甜甜,不油不膩,拿湯汁拌米飯也是一種美味,先嚐一口米飯,再小品一口湯,那濃郁的香味在口中繚繞。真是“此味只因天上有,人間能得幾回嘗”啊!

糖醋排骨,我心中美食的最高位,它榮居首榜,任何佳餚都取代不了。這是一道美味的菜,這是一道讓人幸福的菜!

媽媽的糖醋排骨 篇7

國小五年級作文 ,495字

有人說,母愛如茶,而我卻認為,母愛,全藏在那酸甜的糖醋排骨裡。

—題記

從幼兒園回家,一進門,便聞見一種酸酸甜甜的氣味。哇!好香啊!我三步並作兩步地跑進廚房。“媽媽,什麼菜呀?”我瞪大眼睛疑惑地問。“我做了糖醋排骨,小饞貓!”媽媽逗我的下巴,親切地說。

開飯了,我迫不及待地跑向飯桌。看到桌上的糖醋排骨,我的喉嚨動了動,口水流下來了。我飛快地夾了一塊,品嚐起來。這糖醋排骨是脆脆的,甜中帶酸,很有嚼勁。這時,媽媽看我吃得如此津津有味,便說:“多吃點,看你這麼瘦!”“那你呢?”我終於停下“狂吃”,丈二和尚摸不著頭腦。媽媽猶豫了一下說:“媽媽不愛吃!”那時我還年幼,聽了媽媽的話,狼吞虎嚥,好似一匹惡狼,連骨頭也不肯放過。媽媽則微笑著,一副滿足的模樣。

時間飛逝,因學習原因我不得不住在爺爺家。自然,許久也吃不到媽媽的糖醋排骨。我好懷念那種味道,還有媽媽的笑容。

一次,爺爺也做了糖醋排骨,我卻提不起興趣。這時,我才恍然大悟—原來媽媽的糖醋排骨,蘊含了對我無盡的關愛!我又想媽媽了,眼淚流了下來,落在了糖醋排骨裡……

啊!我懷念媽媽的糖醋排骨了,那裡面充滿濃濃的愛意!

糖醋排骨的滋味 篇8

國一作文 ,981字

天還是矇矇亮,雪如一個小小的精靈在空中飛舞,在這寒冷的冬日早晨,一個老人在茫茫雪天中行走,只為給她的外孫女做一份糖醋排骨。

在東城河畔有一排老房子,斑斑點點的牆上留下歲月的足跡,我的童年就是在這青瓦白牆中度過的。當春天的第一縷陽光透過樹蔭射進小院裡,我便樂呵呵的跑到外婆面前,牽著外婆的大手不停地喊著外婆,外婆那時的手還是較為光滑的。每當那時外婆總是笑著對我說:“乖乖呀,外婆給你做好吃的。”而我就是站在一旁靜靜地看著外婆端來糖醋排骨,咬一口,一股香味在口齒之間蔓延,酸酸的、甜甜的的滋味在我的心裡留下了不可磨滅的位置,伴隨著我長大。

時間在腳下流逝,從不等人。而我也從曾經的小姑娘到現在的翩翩少年,步入中學的我一週只回家一次,每次回家迎接我的總是外婆的糖醋排骨,直到那一天……

那天晚上,當車子拐進小區時,透過窗戶我看見一位老人站在門口,好像在張望什麼,脖子,身子很長,眼睛死死地盯著前方。走近一看,是外婆!我高興地大喊一聲外婆,外婆一驚。先是歡喜的摟著我,一會兒外婆有些失落,說:“乖乖啊,今天沒有買到排骨,讓你受苦了。”語氣中帶著些許自責,我笑笑道沒事。

風在窗外呼呼地敲打著窗戶。樹葉沙沙作響,枯葉子發出吱吱的碎裂聲。雪花漫天飛舞,寒冷的天讓我遲遲不肯起床,最終在在母親幾次的呼喚下,才依依不捨的離開了溫暖的被窩,我才發現外婆不在家。外公說:“你外婆早上五點就起來去跟你買排骨。”我的心微微一震,如平靜的湖水落進了一個石子,泛起圈圈漣漪。這時外婆回到家裡。她雙手凍得通紅,臉上還有几几片雪花。褲子邊被雪水已經打溼了,外婆伸出自己那粗壯的大手,想撫摸我的臉,卻不知為什麼又放下了,最後就拍了拍我的肩膀,喘著粗氣說:“乖乖,好好學習,外婆給你做糖醋排骨。”我望著外婆,瘦而通紅的臉,不僅心疼。

中午的時候,我坐在餐桌前,等待著外婆的糖醋排骨,心裡有著說不出的滋味。一股香味撲鼻而來。“來,乖乖多吃點“”外婆夾一塊糖醋排骨,望著外婆那雙佈滿血絲的眼睛,我強忍著淚水吃下糖醋排骨。排骨依然是甜的,而我卻慌忙而逃,不爭氣的淚水流了下來,心裡是說不出的滋味。

外婆是一位樸素的老婦人,她沒有華麗的語言,沒有富貴的金錢和高尚的學識,他用自己的方式每天都疼我,愛我!日復一日,年復一年,直到永久。這酸甜的糖醋排骨包含了我和外婆的濃濃親情,這酸甜的滋味永遠存留在我的心中。

爺爺的糖醋排骨 篇9

國小六年級作文 ,501字

還記得我6歲的時候,最愛吃糖醋排骨。

有一天吃飯前,我跟爺爺說:“爺爺,爺爺,(其實是我外公,但我習慣了喊他爺爺)我想吃糖醋排骨,可以嗎?”爺爺說:“沒問題!爺爺這就去買,等我一下,馬上回!”

爺爺那時已經50多歲了,但他還是快速地騎上電動車,向菜場奔去。不到十分鐘,他就回來了,真像“百米衝刺”呀!我家其實離菜市場挺遠的,可爺爺很快就回來了,就像他說的“一下”。

爺爺到家後,一刻都沒有停,就開始做菜。做完了以後,爺爺以最快的速度把菜都端了上來,第一個上桌的就是我的最愛—糖醋排骨。等爺爺打完飯,他就拼命地把排骨往我的碗裡夾,在他夾的過程中,我看到了他那蒼老的鄒巴巴的手上,被油燙起了一個水泡,水泡紅腫發亮,我心酸地問爺爺:“爺爺,你手上怎麼了?”爺爺笑著擺擺手:“冒得事,老皮子不怕燙的,乖乖吃!”我非常感動,深深吸了一下鼻子,把剩下的排骨全夾給了爺爺,但爺爺堅決不要,後來我說:“你不吃,我也不吃!”爺爺這才勉強吃了幾塊。

我覺得“愛”是無價的,是你用全世界的錢都買不回來的。世界上最愛你的人,一定是你的親人。俗話說:“外孫是條狗,吃飽了就走。”我可不會這樣,我一定要留下來報答他們。

第一次做糖醋排骨 篇10

國小四年級作文 ,698字

今天,媽媽要手把手教我做她的拿手好菜——糖醋排骨,我興奮不已。

媽媽讓我把買的排骨用溫水清洗了幾遍,再把清洗好的排骨放入燒開的水中,加入料酒、薑片等煮上幾分鐘。等我放完後,虛心好學的我便問媽媽:“為什麼要用水煮呢?”媽媽看了看我,笑著說:“放料酒那些是為了除去排骨裡的腥味,焯水為了除去排骨裡的血沫。”哦,做菜有這麼多講究啊!

水開了,上面泛著一層泡沫,媽媽讓我用勺子把泡沫撈起來,再把排骨撈起來備用。等我倒掉鍋裡的水,把鍋刷乾淨,就開始炒了。先在鍋中倒入食用油,等油熱之後放入冰糖,冰糖慢慢融化炒出糖色後,再把排骨放入鍋中。“呀!”我大叫一聲,原來,油濺了我一身,為了防止“子彈”再次傷到我,我順手拿起一個鍋蓋當盾牌擋住,右手還拿著鏟子不停地翻炒,等油平靜下來之後,在媽媽的指導下放入薑片、八角、幹辣椒、鹽、醋等。就在這時,媽媽警告我:“火不能太大,要不然就會炒糊的。”聽了媽媽的話,我立刻把火關小點。炒了一會兒我就準備裝入盤中,媽媽攔住我說:“應該再加上水,蓋上鍋蓋燜上十幾分鍾才能更入味。”於是我又按照媽媽說的加入適量的水,蓋上了鍋蓋。“滴——答,滴——答”,十幾分鍾過去了,我迫不急待揭開鍋蓋,看著色澤鮮豔,披著棕紅色外衣的美食,口水都快出來了,於是就先嚐了一口,味道還可以呀!

沒想到第一次做菜就這麼成功,看著美食心裡有一種說不出來的成就感。

奶奶的糖醋排骨 篇11

國小六年級作文 ,501字

說到美味,我最愛吃的還是奶奶做的糖醋排骨,它可是我們江南這一帶頗受歡迎的一道傳統菜!

糖醋排骨味如其名,有醋的酸味,也有糖的甜味,真的是十分美味。成形後,一塊塊排骨的上面帶著油的亮光,色澤紅潤油亮,讓人忍不住去嚐嚐。一咬肉質鮮嫩,口味香脆醋甜,上面還有蔥的“綠星點點”,真的是又漂亮又好吃。

糖醋排骨的做法雖然是各式各樣,各有各的特色,但我還是最愛吃奶奶做的糖醋排骨,因為奶奶做的不放任何味精,她堅持自己的自然調料,做出來可不比放味精的差,真是美味又健康。

她是這樣做的:要先把新鮮的豬排放進已經燒好的沸水裡泡一泡,過一過;撈出來後,再剁成小塊,放進熱好油的鍋裡,炒上一會後放上一大勺醬油和醋,放上少許鹽,這時已有淡淡的香味了。接著繼續炒,炒成五分熟時放上幾片生薑,然後蓋上鍋蓋燜,等燜成八分熟,放上一勺糖,等完全燒熟後,放在菜盤裡後在紅亮亮的排骨上撒上一些蔥花,一盤精緻美味的糖醋排骨就做好了。

每當奶奶燒好糖醋排骨時我都是第一個把它夾進嘴裡慢慢品嚐。我喜歡把中間骨頭的兩邊先嚼,把它浸在餘湯裡的味吸乾,然後再細細地啃中間那塊骨頭。

糖醋排骨,一道讓我一嘗就忘掉煩惱的菜。

舌尖上的美食——糖醋排骨 篇12

國三作文 ,933字

落日的餘暉染紅窗櫺,一輪明月不知何時已悄然爬上天空,隱沒在太陽的光輝之後,時鐘滴滴答答,帶去了明媚,帶來了暮暮黃昏與那香氣……

我循著香氣,慢慢朝廚房走去,離廚房愈近,那香氣便愈濃郁,弄得我心中的饞蟲似乎要鑽出來了,一進廚房,母親看到我這個饞樣,忍不住笑罵一聲:“口水不算多,且流且珍惜。”

說著,她已把排骨從湯鍋中撈起,撒入了炒鍋當中,嘶啦一聲,又是一股香氣湧出來。那一塊塊晶瑩剔透的排骨,一入鍋就像入了水的魚兒,在水中自由自在暢遊,追逐,隨著鍋鏟的翻動,時間的醞釀,一塊塊排骨,都泛出了淡淡的金黃色光澤。這時母親忽然變得無比專注,先前隨意的翻炒,此時變得很緩慢,十分細緻,就像雕刻家在改進自己的作品一般,鍋鏟就是刻刀,排骨便是藝術品,在精雕細琢之下,才能綻放出最美的味道。

眼看那金黃變得愈來愈深了,母親便灑下糖,用小勺子一點點,一點點的環繞撒下使它們與金黃的排骨,融為一體。母親又拿起醋,靠的很近,那滾燙的油煙,薰出了她的汗珠,她卻好像絲毫沒有受到影響,依舊靠的那麼近,動作依舊那麼小心翼翼,那麼緩慢,使每一塊排骨上都染上了醋的暗紅。霎時,一股香氣從鍋中升騰而起,像一隻衝向雲霄的鳳凰,飛入我的心田。

眼看要差不多了,但母親手上的動作更加緩慢了,就像雕塑家要為自己最傑出的作品刻上最重要的一刀,讓作品真正散發出屬於它的光華。而這冬天的寒氣,似乎沒什麼冷意了,比夏天的驕陽還要更燥熱幾分——母親的額頭上已佈滿了汗珠,就連鼻尖上也沁出了汗珠,在燈光的照耀之下,熠熠發光。

鍋中的排骨滋滋作響,不斷把鮮豔,亮麗的汁水吸走,來滋養自己,使自己愈發精緻,而那汁水卻無私的把自己都奉獻給排骨,失去了光鮮亮麗的色澤,留下一片乾涸與黯淡,自己默默承受。

看到這,我的心便不由得顫了一下,似乎那排骨便是正在成長,發光的我,而那汁水,卻是一天一天老去的母親,她把一切給了我,自己變得一無所有,卻也心甘情願。

排骨依舊那麼好吃,可我這次卻品出了不一樣的味道,也許這就是排骨留在我記憶中的原因吧。就如舒婷所說:“母愛不是激流,不是瀑布,是花木掩映中唱不出歌聲的枯井。”無言亦無悔。

媽媽做糖醋排骨 篇13

國小四年級作文 ,377字

放學後,我飢餓如虎,迅速跑回家,剛到家門口,就聞到了一股香噴噴的飯菜香,媽媽肯定在做飯了。

哇!媽媽正在燒我最愛的糖醋排骨,鍋中不時發出“滋滋”的聲音,還飄出一股濃濃的香味,我的肚子也咕嚕嚕的叫了。媽媽把排骨盛進盤子裡,潔白的盤子上是一層層用醬汁包裹住的排骨,紅彤彤的,讓人垂涎欲滴。我偷偷的拿一塊放進嘴巴里,一股甜津津的醋香味遍我全身,我忍不住又拿了一塊,簡直太美味了。就在我吸吮著手指的那一刻,看見媽媽額頭上的汗珠順著臉頰流了下來,忍不住的鼻子有些發酸,我馬上跑進衛生間拿了一條毛巾,給媽媽擦去額頭上的汗珠,心裡想:這酷熱的天氣,媽媽在悶熱的廚房內,用她那一雙巧手為我做著可口的飯菜,多麼辛苦呀!

正在我想著媽媽的辛苦時,又有幾道菜上了桌,看著那些可口的飯菜,我狼吞虎嚥的吃了起來。

媽媽燒的飯菜真香啊!特別是那糖醋排骨!

糖醋排骨 篇14

國小四年級作文 ,466字

媽媽的老家在四川,我最愛吃的就是老家的糖醋排骨,老家的糖醋排骨和飯店裡的不一樣,飯店裡的是軟軟的,有許多湯汁,而老家的糖醋排骨,又脆又好吃,是我爺爺的爺爺傳下來的手藝。

做糖醋排骨必須要用小排,因為小排肉質鮮嫩,先洗乾淨小排,放在盆裡,放入雞蛋、澱粉、鹽和花椒,再放五香粉、生抽,拌勻,讓排骨成湖狀,靜放半小時,讓排骨入味。鍋里加熱,放半鍋油,油熱後,將排骨放鍋炸,炸至金黃,浮在油麵,再將排骨撈出。把油倒出,鍋中剩一點兒油,放入半瓶醋、兩大勺紅糖,小火慢熬,至起泡,由大泡變小泡,可拉絲則好。倒入排骨,快速翻攪,讓調料均勻粘在排骨上,撒入炒好的芝麻,就可以起鍋了。

出鍋的糖醋排骨,披著金黃色的外衣,讓你看了兩眼冒星光;它散發著混和著芝麻香和熟肉香的沁人心脾的味道,聞了以後讓人垂涎三尺。別急,現在燙著呢!待涼後,掰下一塊,放到嘴裡,香香脆脆、酸酸甜甜,真是“日啖(糖醋)排骨三百塊,不辭長做四川人”啊!

媽媽說,這是她小時候過年時的必備菜,每年她回家時,最想吃的就是這道糖醋排骨,因為裡面有家的味道!

糖醋排骨 篇15

國小六年級作文 ,493字

俗話說“民以食為天”,在我們江都,有許許多多的美食,比如說揚州炒飯、紅燒獅子頭等等。其中,我最喜歡普普通通的糖醋我最喜歡普普通通的糖醋排骨了。

糖醋排骨的湯很重要,淡紅色的排骨,黏黏的湯汁,上面還有綠色的蔥花點綴,香味撲鼻而來,真令人口水直流三千尺啊!

糖醋排骨的做法非常簡單,先把鍋燒熱,將油倒入鍋中,把蔥姜放入鍋中爆炒,然後放入佐料:一勺料酒、兩勺生抽、三勺陳醋、四勺糖。然後不停地翻炒,等白糖都溶化後再倒入小排,大火燜三十分鐘,揭開鍋蓋一看,白色的排骨變成了黃色,已經和湯汁完全融合,稍微放一點兒鹽,然後開大火收汁,直到排骨完全被湯汁包裹起來,變成了淡紅色。一盤美味可口的糖醋排骨變出鍋了。

我看著顏色泛紅的糖醋排骨,不禁垂涎三尺,我迫不及待的拿起筷子夾起一塊滴著汁的糖醋排骨,先把排骨的汁吮吸了,嘗一嘗它的“粗味”,然後再慢慢咀嚼,品嚐著它的美味,只見那一塊甜甜的、不膩人的排骨很快就下肚了。哇,真是太好吃了!我狼吞虎嚥起來,一盤香甜可口的糖醋排骨很快就被我解決了。

啊!媽媽做的糖醋排骨,真是讓我回味無窮,你們要不要也嚐嚐?

第一次燒糖醋排骨 篇16

國小六年級作文 ,796字

今年寒假,我學到了外公的拿手菜——糖醋排骨。

那天是除夕,我和外公早早來到菜場挑肉。外公說用肋排燒製成的糖醋排骨是最好的。一眼看過去,大大小小的肋排整齊地擺放在案板上,我一路挑挑揀揀,終於找到一塊肥瘦均勻,大小正好的肉。我把肉提在手裡,心滿意足地跟著外公回到了家裡。

外公先拿來一塊砧板,一把菜刀,再給我套上一件圍裙,以免弄髒衣服。準備就緒後,我把肉放到砧板上,接著退到一邊,看著外公手起刀落,“咚咚咚”,切下三塊整齊的排骨。看著好簡單,我也要試試!說幹就幹,我從外公手裡接過刀,“小心點,別傷著手了……”耳邊傳來外公的嘮叨聲,我不勝其煩,心想不就是切個肉嗎,有什麼好擔心的。邊想邊學著外公剛剛瀟灑的樣子切下三塊排骨。結果,一塊肉被切成了豆腐塊,一塊又大的離譜,還有一塊……跟外公切的肉簡直是天壤之別。我平息下內心的煩躁,專心地切完了剩下的肋排,其餘的肉起碼不像剛剛那樣難看。

外公又吩咐我去把肉洗乾淨,然後倒入鍋裡煮。我好奇地盯著鍋裡,不一會兒,水底開始向上冒泡泡了,這是水沸騰的標誌。接著外公把肉撈了出來,換了一鍋水繼續燒。等水再次沸騰後,外公指導我倒入醬油,本來白生生的肉頓時變得黑紅,再放入了黃酒、老薑等其它調味料。攪勻後,外公蓋上了鍋蓋。等了七八分鐘後,水快要燒乾時,外公又提醒我加水。我把鍋蓋開啟,一股乳白色的煙湧了出來,在空中翻滾著消失,我撥開煙,倒了一碗水進去,煙頓時消失了大半。又是七八分鐘後,這次開蓋,濃霧中還帶著一股肉香,令人垂涎三尺。再次重複剛剛的動作後,外公又加了一勺糖,少許醋……接著我把肉盛了出來,端上了飯桌。

這頓晚飯我感覺意外的香甜可口,興許是因為這是我和外公共同的勞動成果,我的第一次辛苦所得吧!

我最愛秋天 篇17

國二作文 ,796字

秋天—富有詩情畫意的季節。他沒有春的絢麗多彩,也沒有冬的純真,可我就喜歡秋。

午後,秋高氣爽。剛剛還潔淨無比的蔚藍天空,現在就飄來幾朵薄紗衣似的雲,越看越覺得像是一件藍色披風上點綴的小白花,形成一道漂亮的風景線。啊,我從來沒見過這麼美的風景。

西邊的太陽就像是一位年邁奶奶的臉。那臉綻放著慈祥的笑容,那樣和藹可親;又好像是一個熟透了的柿子,給萬物抹上一層金燦燦的黃色。

淺藍的天空,時不時會有成群結隊的小鳥兒飛來覓食,一下落在樹枝上,一下落在農民的穀場上像一個頑皮的小孩子。看到不遠處“保護動物”的警告牌,鳥兒更大膽了,居然飛到人面前挑逗,可愛極了。

崇山峻嶺,金黃金黃的。沒有其它顏色參差,猶如一個個金字塔。登高望遠是秋遊的最佳選擇。面善的樹林散發著金秋的氣息;樹葉飄飄落下,猶如千萬只蝴蝶翩翩起舞。眼前的幾棵青松,像一個個時裝模特,正用它們與眾不同的姿容,為單調的金色畫面點綴奪目的色彩。忽然,一陣秋風掃過,落葉滿地,土地一下子就被覆蓋了一層金黃地毯。儘管還有幾片可憐的樹葉的“小手”還緊緊的捉著樹媽媽的“大手”不放,可還是奈何不了殘忍的風奶奶帶去另一個陌生的世界。

大風過後,寒風飄飄。往日爭相怒放的百花經不住秋日的寒冷,紛紛零謝。唯有菊花耐得住孤寂,在秋風中賣弄,有的如烈火般激情奔放,有的如少女般亭亭玉立。微風吹來,回眸一下,菊花正在快樂的搖擺,好像在享受秋日的溫馨。

或許有人認為秋是淒涼的,可我卻從中得到:過去的失敗終會成為腳下的足跡被沙土掩埋;曾經的美好年華也會慢慢逝去成為回憶。唯有內心堅強和心裡裝有美好的人,才能快樂幸福地走下去!

秋,雖然它沒有春的“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛”的畫意,沒有夏的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的美好,更沒有冬的“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的情感,卻多了一份“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”的優雅。

我最愛秋天!

我最愛讀書 篇18

國小六年級作文 ,1094字

讀書伴我一生,讀書讓我們成長,讀書給了我們快樂,我們要讀書,讀好書!

俗語說:“讀書百遍,其義自見!”既然是這樣,我們就要努力讀書,讀書不僅僅是為了自己,我們還要向周恩來一樣,為“中華之崛起讀書”。

記得很小的時候,我還不識字,就隨便捧起一本書哇哇啦啦、一本正經地“讀”了起來,逗得爸爸媽媽前仰後合。現在我長大了,不再是以前那個淘氣鬼了。現在我讀過的書可多了,如:《格林童話》、《安徒生童話》、《公主故事》……我給你們講個故事吧!故事名叫:豌豆上的公主。從前有一個王子,他要娶一位公主,但必須是一位真正的公主。他周遊世界去找,但是哪裡也找不到他所要找的公主。公主多得是,只是很難知道她們是不是真正的。她們身上總有些什麼地方不對頭。因此他只好又回到家裡來,愁眉不展,因為他實在想找一位真正的公主。一天晚上忽然來了可怕的暴風雨,一時間雷鳴電閃,大雨傾盆,突然,門外傳來一陣敲門聲,老國王親自去開門。門口站著的是一位公主。可是天啊,風雨把她弄成什麼樣子啦。雨水從她的頭髮和衣服上嘩嘩地往下直淌,滴進她的鞋尖,又從鞋尖淌出來。然而,她說她是一個真正的公主。“好吧,這一點我們很快就能弄清楚,”老王后心裡說。但是她一聲不吭走進臥室,把床上所有的寢具拿走,在底下放上一顆豌豆;然後她拿來二十張厚床墊放在這顆豌豆上,再在二十張床墊上放二十條鴨絨褥墊。公主得在這二十張床墊加上二十條鴨絨褥墊上睡一夜。第二天早上問她睡得怎麼樣。“噢,睡得糟透了!”她說。“我簡直通宵沒有合過眼。只有天知道床上有什麼,但是我躺在一樣硬梆梆的東西上面,弄得我渾身青一塊紫一塊的。真可怕!”現在大家知道了,她是一位真正的公主,因為她透過二十張床墊和二十條鴨絨褥墊還能感覺到那顆豌豆。只有真正的公主才能這樣嬌嫩。於是王子娶她做妻子,因為現在他知道了,他得了一位真正的公主;而那顆豌豆呢,被陳列在博物館裡,如果沒有人把它偷走的話,大家仍舊可以看到它。

只要我們認認真真地讀書,就會增加我們頭腦中的知識,使我們的想象力更豐富!

高爾基曾說過:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!書是人類進步的階梯!”有人還說:“書是人生道路!書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!”這些有關於書的名言名句,都寫出了書非常地經典,是我們一生中必不可少的一件寶物。所謂讀書有三寶:一是筆、二是墨、三是書。這三寶,是我們讀書的目標。

只有知識才能讓我們明辨是非,能讓我們走進社會。只有知識才能強國,所謂:“少年強,則國強;少年富,則國富。”我們少年的時候,就應該發奮讀書,努力讀書,才能報效祖國。我們要閱讀,才能在知識的海洋裡成長。

我最愛讀書!我與它永遠是朋友。

記我最愛的一本書作文 篇19

國一作文 ,4478字

【篇一:記我最愛的一本書】

書,是人類進步的階梯;書,是通往知識寶庫的路;書,是知識寶庫的鑰匙……每個人都有自己喜歡的書,我當然也不例外。

我,是一個比較愛閱讀的小孩,或許是我小時候受父母的影響吧,我從小就很喜歡看些類似《格林童話》這樣的書,但是我最愛看的一本書是《笑貓日記》,是著名作家楊紅櫻寫的,她是小孩子們心中的天使,能給我們帶來快樂。

《笑貓日記》,是一本比較好的書,裡面講述的是一隻會笑的貓每天發生的趣事,作者將自己想象成笑貓,以日記的形式,寫出了每天發生的一個個生動有趣的故事,共有十版,其中讓我來給大家介紹幾種吧,如《笑貓日記之能聞出孩子味的烏龜》、《笑貓日記之小貓出生在祕密山洞》、《笑貓日記之那個黑色的下午》、《笑貓日記之塔頂上的貓》等等。書中許多生動的人物在我的心中留下了深刻印象,如頑皮搗蛋的馬小跳、杜真子、不好不壞的老老鼠,毛超、胖頭、美麗的虎皮貓、喜歡吃蒜的地包天、愛自說自的的貴婦狗、還有被笑貓稱作“老祖宗”的老神龜……它們有的讓我喜愛不已,有的令我咬牙切齒,有的令我哭笑不得……

書中一個個生動有趣,使人留下深刻印象的故事,猶如一個個溫暖心靈的心靈雞湯,溫暖每一個孩子的心靈,幫助每一個孩子開啟心靈之窗。同學們,記得2008年5月12日的那場特大地震嗎?楊紅櫻阿姨又寫了一本笑貓日記,那就是《笑貓日記之那個黑色的下午》。它寫出了那個遭遇地震的下午,是多麼的可怕,其中笑貓說了一句話:雖然我們不可以防止這場地震的到來,但是我們可以防止自己的心被破壞。四川汶川的人們啊,聽見了嗎?不要讓自己的心被破壞,從而讓心裡留下一道傷痕,笑起來吧,和笑貓一樣,笑起來吧!跳起來吧,和馬小跳一樣,跳起來吧!為自己喝彩,讓全世界都聽見你們的聲音!

同學們,百聞不如一見,去吧,用一本《笑貓日記》,溫暖自己的心靈;去吧,用一本《笑貓日記》,開啟自己心中的窗戶;去吧,用一本《笑貓日記》,讓自己放飛煩惱,營造快樂!

【篇二:記我最愛的一本書】

人的一生p漫畫等。其中,我最喜愛讀的書是《魯濱遜漂流記》。我對這本書愛不釋手,儘管我已讀過許多遍了,但我現在仍然喜歡讀。因為我被裡面的主人公魯濱孫所迷惑了,被他的精神深深地吸引了。他非常喜歡探險,在一次探險中遇難了,船上的人都死了,只有他被海水衝上了一個荒蕪人煙的孤島上,他靠自己的堅強和勤勞,整整在孤島上生活了二十六年之久,後來被一位英國的商人帶回了文明世界。

在第一次讀這本書的時候,我還真有點不相信他能一個人生活二十多年。認為人的獨立性不可能這麼強。現在回想起來,我很慚愧。我們現在的孩子,都是過著衣來伸手,飯來張口的皇帝般生活,離開父母一天都會受不了,長此以往,獨立能力當然日趨衰退。而魯濱孫他深知活下來的唯一辦法就是靠自己,所以他自己做房子,自己做衣服,親自去打獵為食。他是多麼的偉大,而我們則顯得多麼渺小。

現在社會的人,有很多人心靈非常脆弱,遇到一點點小挫折,小困難都克服不了,甚至還會想不開,有著輕生的念頭。魯濱孫儘管在島上孤獨地生活了二十多年,他依然覺得生活是多麼美好,上天是那麼地公平,讓他幸福地活了下來。這是多麼難得的高貴品質啊!是我們一般的人都做不到的事情。

我常常在想:我們是祖國的花朵,是新世紀的小主人了。難道我們還能過著皇帝般的生活嗎?我們遇到一些挫折和困難就後退嗎?我們應該要改掉懶惰依賴的習慣,要鍛鍊獨立堅強的性格,做一個勤奮的人。面對挫折和困難,要想辦法解決,要迎難而上,勇敢地去面對困難。

《魯濱遜漂流記》這本書深深地影響著我的學習,我的生活。這本我最喜愛讀的書將激勵著我前進,影響著我的一生。

【篇三:記我最愛的一本書作文】

我是一個愛讀書的人,不論在什麼時候,口袋裡總是兜著一本小書,比如說《伊索寓言》,讓我感興趣的《生物全解》,容易記單詞的小本的《單詞大全》等等。但在我的記憶裡,曾有一本書成為我終生受益的老師,它叫《做人、做事、交朋友》。

這本書是媽媽叫我看的,因為那時我不懂事,成天愛發脾氣,而且小氣、自私。就在一個晚上,媽媽坐在我的床上和我聊了一下,她摸著我的頭:“嘉敏啊,你這麼大應該懂事了,應該把你的脾氣改一改了。這本《做人、做事、交朋友》的書,媽媽仔細讀過了,它是一本好書,值得每一個人去品味。”我收下了媽媽那本書,很快讀了起來。

當我翻開第一頁時,我有些慚愧了,上面說:“人的心要放寬一點,不可以只顧著自己,把自己鎖起來,享受個人世界。當你這麼做時,你的心裡會更加難受,我勸你一句:‘退一步,海闊天空。’”我當時不由自主的流下了淚來;想到平常還對媽媽發脾氣,每天放學回家看著媽媽那弓著的腰,駝著的背;還有爸爸那張消瘦的臉頰,我卻一點孝心都沒有。那時我忍不住打了自己兩耳光。

第一句話已經教會了我,我更加禁不住的往下翻,以認真的態度改變自己。

第二課是做事。說到做事,在小學階段,我做什麼事都是拖拖拉拉的,媽媽每次看到我這樣就會說:“算了!算了!不用做了!看你那做事的樣子就煩!真是成事不足敗事有餘呀!哎!”爸爸也批評過我,可我還是死性不改。但上面的三個詞卻讓我更加勤快了—認真,速度,負責。

最後一個內容:交朋友。爸媽曾再三囑咐我,要交好朋友,不要學壞了呀!我卻仍然我行我素。而上面寫的卻和爸媽說的一模一樣,令我反省,讓我重新審視自己的行為。

我愛這本書,它讓我在人生轉折點上,取得了人生最大的改變。

我也要對爸媽說一聲:“對不起,我錯了!”

【篇四:記我最愛的一本書】

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。每本書都有它獨具的魅力。有的書感人肺腑;有的書詼諧幽默;有的書則令人迷途知返……但我最喜愛讀的書就是《魯賓遜漂流記》這本書,它啟迪了我許多許多……

《魯賓遜漂流記》這本書為我們講述了魯賓遜因船隻失誤漂流到了一個孤島,在荒無人煙的孤島上,他並沒有怨天怨地,而是以樂觀的心態,自食其力,利用孤島上的自然條件,用了二十多年時間,建設成了一個世外桃源,又靠著自己的聰明才智,回到了文明世界。

我無法想象,魯賓遜流落孤島後卻絕處逢生的幸運;我無法想象,魯賓遜面對野人的擔驚受怕而又和星期五成為了朋友;我無法想象,魯賓遜渴望著回到文明世界的迫切;我無法想象,他是怎麼度過一天又一天的黑暗,怎麼迎接一天又一天的黎明;是什麼,支撐著他一天天得以延續?是什麼?我想,就是那永不放棄的力量!是啊,這怎能不讓人欽佩呢?

如果我是他,我能夠自食其力嗎?如果我是他,我能夠迎難而上嗎?如果我是他,我能夠對未來不懈努力嗎?我想,我不能。我們過著“衣來伸手,飯來張口”的幸福生活。我們時刻享受著父母的“溫暖”。我就是想溫室裡的花朵,承受不了風吹雨打,也不曾嘗試過外界的冰天雪地。若遭受暴風雨的襲擊,等待我們的,也就可想而知了。但是,一味的放縱並不是我們的追求。《魯賓遜漂流記》這本書,給了我終生受益的啟示,也為我敲響了警鐘。

這本書告訴了我面對挫折,戰勝自我。只要我們有一往無前的勇氣,便沒有不可征服的高峰;只要我們有鍥而不捨的恆心,便沒有跨越不了的激流!人不經歷風雨,怎能見彩虹?魯賓遜如果放棄了,怎能達到自己的目標?讓我們用微笑面對生活,為自己開闢成功之路!你不妨來看看這本書,相信你也會受益匪淺。

【篇五:記我最愛的一本書】

我是一個愛讀書的孩子,從小書本就伴隨我左右,一旦少了書,我就會渾身不自在。在讀過的所有書中,我最喜愛的一本書是—《假如給我三天光明》,這本書已經成為了我的好朋友。

《假如給我三天光明》這本書是一本勵志的書。它講述了海倫凯勒的一生是如何度過的。她在十九個月的時候就被一場大病奪去了視力和聽力,也成了啞巴。這樣的事情無論發生在誰的身上,都是十分悲慘的。可是,海倫凯勒她沒有放棄生命,而是努力地活下去了。後來,在她的導師的精心幫助下,她在無聲的世界中認識了字,也知道了很多東西。在她的不懈努力下,她考上了一所有名的女子大學,並寫了許多勵志的書,至今還激勵著千千萬萬的人。

一個人沒有聽覺和視覺是可憐的,但是隻要我們不放棄生命,別自暴自棄,擁有堅定的信念,那麼,就算沒有光明,沒有聲音,他照樣可以活得很精彩,很快樂。報紙上,常常報道那些大學生出走、跳樓、自殺……我想,這些人每天都可以吃得飽,穿的暖,學得好,為什麼還去跳樓,自殺呢?我勸他們應該讀讀想想海倫凯勒,他們的舉動真的太不應該。

生命是父母給予我們的,我們的死有沒有經過他們的同意?所以,一個人遇到小小的挫折,不應該一味往壞的方向去想。就像海倫凯勒那樣,即使她是看不見,也聽不見,也不能說話,但她何曾言過放棄生命!我們要像她一樣,要愈挫愈勇,不要被生活中的小挫折所打敗!就算失敗了,也不要怕,誰沒有跌倒過?但是跌到了,我們一定要爬起來,拍拍屁股,勇敢堅持地走下去!

一本好書能讓人受益一生。它在你困頓的時候,給你勇氣與自信,讓你勇往直前;在你迷茫的時候,給你點亮前行的路燈,為你指點迷津;在你失敗的時候,給你希望,要你在生活的路上永不言敗。而《假如給我三天光明》正是這樣的一本書,它給予了我無限的動力,讓我在生活與學習上受益匪淺。它是我的朋友,讓我一生受益的朋友。

我向你介紹完了我的“好朋友”了,你的“好朋友”呢?下次,一定要介紹它給我認識,讓我和它也成為好朋友吧。

【篇六:記我最愛的一本書】

如果生命是一次孤獨的旅行,我只願帶上一個簡易的行囊,帶上一本契合心靈的書—《成長感悟人生》。

為什麼我要帶上這本書呢?因為《成長感悟人生》,這本書給予我的是無限豐富的的知識,教會我如何成長,教會我如何感恩。《成長感悟人生》這本書通過一個個鮮明的事例,告訴讀者人生的哲理。雖然這本書並不聞名中外,但是你去讀這本書,你便會深深愛上這本書。

比如,這本書中有一個事例,叫“母愛如佛”,這則故事講述的是一位母親含辛茹苦地把兒子撫養成人,兒子卻不懂得感恩,反而把母親像下人一樣使喚,責罵母親,虐待母親,可他的母親卻一如既往地愛他,一而二再再而三地包庇他。因為兒子一心想成為聖人,所以,獨自上山拜佛,不理會母親。當寺裡的聖僧告訴他,他的聖人師傅是一位下山之後,赤著腳給他開門的人,就是他要找的聖人。他下山後,在家家戶戶面前敲門,出來的個個都是穿著鞋子的。當他面臨絕望時,他推開了自己的家門,出來迎接他的是他的母親。沒想到,母親是赤著腳出來的。這時,他才明白,母親才是他的聖人。

的確,母愛如佛!這則故事告訴了我做人要懂得感恩的道理。這本書的故事還不止這一則,還有很多。故事的道理在你讀完文章之後,就會清楚的呈現出來,這就是本書的最大優點。

《成長感悟人生》,我建議大家也找來讀讀。這本書,可以說是“飢之以當食,冷之以當裘,孤寂以當安樂琴瑟。”它在我快樂時與我共同分享;在我難過時,與我解開心鎖,感受讀書的樂趣。總之,它是我人生最好的伴侶,是一本值得一看的書。

如此課堂,我最愛作文 篇20

國一作文 ,1670字

【篇一:如此課堂,我最愛】

你最喜歡什麼樣的課堂?有的人會說:我喜歡老師溫言細語講課的課堂;有的人會說:“我喜歡生動活潑有趣的課堂”;還有的人會說:“我喜歡全電腦化的課堂……”我喜歡的課堂有很多種……

第一種:室外生物課

我們現實中的生物課啊,就是在教室裡上,一個學期也只能去一次實驗室。在教室上,只能靠著多媒體、課本呆板地認識許多昆蟲、生物。我想,如果我們的生物課能有幾次在課外上的話,我們可以隨意觀察昆蟲,能更好地瞭解知識,比在教室上效果也許會更好。如此課堂,我最愛。

第二種:讓學生當“老師”

我覺得在課堂上光靠老師講,學生們的學習效果會差一些。有時,一些難題可以讓會做的同學上講臺,手持粉筆,像老師一樣講解給同學們聽,還可以點同學們起來發言。這樣可以增強同學們的自信心和語言表達能力,還能鍛鍊同學們的膽量。如此課堂,我最愛。

第三種:把“遊戲”帶進課堂

我相信同學們都很喜歡笑話和遊戲。老師可以在課堂上講一兩個笑話,一可以集中學生們的注意力,二來可以活躍課堂的氣氛,一舉兩得。課後還可以組織同學們玩改編的遊戲。當然,這些遊戲要跟學習有關。如“學習闖關”和“搶答”。如此課堂,我最愛。

我希望課堂不在是“死氣沉沉”、“呆板”的了,而是活躍、幽默,能鍛鍊和提高我們各方面的能力。這樣的課堂,你們愛嗎?反正我愛。

【篇二:如此課堂,我最愛】

人生是一節課,這節課教會了我們很好多東西,為人處事,人際交往,語言文化……讓我們一起來品味這一節人生的課堂吧。

人生是一節課,教會了我們知識。這知識大到宇宙,小到微生物,使我們瞭解世界的美麗與可愛,繁榮與昌盛,點點滴滴,美麗而有趣,讓我們上知天文,下知地理,博大精深。

人生是一節課,教會了我們為人處事,做人要誠實,容不得半點虛假,實事求是,知之為知之,不知為不知,尊敬師長,孝敬父母,愛護他人,保護身邊的一草一本,花花果果,我們是一個世界的生命,我們要互相關愛,團結合作。禮儀之風傳承至今,我們處處都要講文明,懂禮貌,一步一步,踏踏實實做人,踏踏實實做事。

人生是一節課,教會了我們人際交往,團結合作,互幫互助。人生的道路上,缺少不了朋友,有了友誼,我們世界豐富多彩。人生的道路,有多少坎坷?朋友陪你走過。傷心時有人安慰,無助時有人幫扶;孤獨時有人陪伴……朋友是一盞燈,為你指明前方的路;朋友是一陣風,使你心曠神怡;朋友是一杯茶,伴你品味人生。

人生是一節課,教會了我們知識,教會了我們為人處事,教會了我們人際交往,教會了我們奉獻,教會了……教會了……

人生是一堂課,值得我們去品味。喜怒哀樂,悲歡離合,一切是多麼的有趣!

如此課堂,我最愛!

【篇三:如此課堂,我最愛作文】

當你看見“課堂”一詞時,你是否第一時間就想到了寬大的教室,五六十張桌椅,墨綠的黑板,吱吱直響的電扇?或許在你的心目中,“課堂”就是這樣的定義。

“課堂”就是這樣的定義。

但我不是。

我心目中的課堂,那五六十平方米是遠遠不及的。它沒有老師,沒有方塊一樣的課程表,沒有規定嚴格的課堂時間。它有的,僅僅是那些洋溢著知識的空氣。

它可以存在世界上的每一個角落。它或許是一片幽靜的樹林,遠離繁鬧的都市,處處散發著生命的氣息。我可以帶著一個本子和一支筆,觀察小松鼠的巢穴,吸收自然的空氣,記錄蟋蟀的故事。

它或許是鄉下的小鎮。在那裡沒有都市的繁華,有的只是樸實的氛圍。在那裡,沒有沉重的負重,我們可以數清樹木的年輪,可以自由地奔跑,可以盡情地歡笑。在那裡不會有各種各樣的明爭暗鬥,它的樸素可以感染你,讓你得到一直由心散發的愉悅。

這便是我心目中的課堂,它沒有固定的地點,固定的時間,它也許不會像學校的課堂一樣讓你可以得到理論性的知識。也許它所交給你的應付不了各種各樣的考試,但它可以給你上一堂又一堂的人生課,它所教會你的,是遠遠大於你坐在一間教室裡所得不到的哲理。

或許在很久以後,我可以拿著一個相機,一個筆記本與一支筆,去我理想中的課堂聽一堂課。或許我將聽到生命萌芽的聲音,溪水流動的聲音,陽光綻放的聲音……

如此課堂,我最愛!