蟲草部落相關作文20篇

蟲草部落 篇1

國小三年級作文 ,469字

我躺在床上看著外面的風景,綠油油的草地,做了一次有益的旅行。

我身子變小了特使頭腦還是很聰明的,就是力氣變小了而以,在蜂窩上面看見蜜蜂們在那裡辛辛苦苦勞動,是什麼力量讓它們勤勉的勞動,我去問了一隻蜜蜂,它不但沒聽懂我的話而且它架起架式要蜇我一樣。我趕緊跑掉,以防被它蜇到。我四處張望原來是把採來的蜜蜂給小蜜蜂吃,也可以給蜂后吃,後來我看見小蜜蜂有洞口出繭,我看著小蜜蜂辛苦想幫他時,突然腦中想起老師告訴我的話,只有它自己破繭才能獲得很的力氣去飛翔。

我想到陸地上去看看可是這很高,摔下去就粉身碎骨了突然追我的那隻蜜蜂又來了。我靈機一動,我想以力打力,讓它把我送地上,我跳上來可時沒騎穩掉在小水坑中,也多過了一結突然我看見有一隻天牛在前面,後面跟著一群小天牛,對面是螞蟻窩應該天牛部隊沒有食物了,所以天牛部隊要攻打螞蟻窩。由於螞蟻太多的問題所以就撤退了。

我漫長的探索了一個下午直到夕陽親吻著西山時候,奶奶才把我重重的把我打起來,我才知道這是一個夢,可是這個夢做了4個小時還沒做完我願意繼續做這個夢,直至把整個草人裡的人昆蟲都探索二遍以上。

“我”在草蟲的村落還會看見什麼 篇2

國小三年級作文 ,579字

跟隨甲蟲的腳步,我看見了許多有趣的東西。有村落,音樂會,工作……

我跟著黑甲蟲,一步一步地走到了瀑布邊。這隻黑甲蟲熟練地用前肢抱起了一片葉子,後腳拔起一根樹葉,再凌空一躍,穩穩地落在葉子上,瀑布中,它左右手向兩邊劃,用什麼呢?用小草。嘿!看啊!它還真是在漂游。鳥兒們用一百種聲調在歡唱,仙樂飄飄,流淌在瀑布間、小溪間、我和黑甲蟲的耳邊、我和黑甲蟲的心間。前面又是一個大瀑布,這隻黑甲蟲一直退到了葉子的邊緣,還瑟瑟發抖,這膽小的黑甲蟲彷彿做出了什麼重大的決定似的,低下了頭,緊閉雙目,乘風破浪,終於渡過了大瀑布。風呼呼的吹,樹葉沙沙地響,世界地萬物都在為黑甲蟲獲得了勇氣而向它祝賀。

過了一會兒,它劃到了岸邊。成千上萬的黑甲蟲都聚在那兒了。它們在幹什麼呢?不看不知道,一看嚇一跳,原來它們在舉辦美食節。我看見它們自制了一些用野草做成的碟子,上面有著新鮮的野果,還滴著露水呢!這美食,使人垂涎欲滴。連我也想衝上去抓一把來吃了。這時,美食節開始了。頓時,人聲鼎沸,它們爭先恐後地擁擠著,害怕晚了一秒果子就會沒有了似的。美食十分鐘就被吃完了,看著這一地狼狽的樣子,要不是我知道是在開美食節,不然,我會認為這是蝗蟲來了呢!動物們是多麼地自由自在啊!

童年的好時光,總是流逝得太快又太恍惚,誰又能像黑甲蟲那樣永遠快樂呢?伴著憂愁的黃昏,我想到了我即將結束的童年的好時光。

草蟲的村落仿寫 篇3

續寫改寫 ,430字

清晨,我又站在這片林子的邊緣,閉上眼睛,享受著迎面吹來的微風,慢慢的,空間在我眼前變大了,一塊塊小石頭變成了一座座巍巍大山,嫩綠的小草變成了一棵棵大樹。

突然,幾隻螞蟻吸引了我的注意力,一隻只螞蟻排成一條隊伍,我隨著它們走的方向,順眼望去,那邊有一個小麵包,哦,我懂了—走在最前面的是一位廚師,他發現了這一個麵包,可是,他一個人又搬不動,所以就叫了幾個搬運工,一起來搬,不過,這幾個搬運工的力氣還不夠大,還無法搬動它,後來,越來越多的螞蟻出來搬,只見那個麵包在慢慢的移動,一直移到它們的巢穴才放下,看來螞蟻們今天可以飽餐一頓了,我站到外面也聞到了香味,也想和它們共享,可是又怕嚇到這些可愛的小精靈。

吃完以後,我又看見有螞蟻爬了出來,我偷偷地跑過去看,原來是一位老師再給學生們上課,這位老師打扮得可漂亮了,我站在邊上,似乎也聽到了老師在給學生們上的什麼課。

我發現了這奇妙的的螞蟻的巢穴,它們真美啊!如果你願意,我現在就可以帶你去螞蟻的巢穴看一看。

草原遊學白樺林—馴鹿部落 篇4

國小三年級作文 ,639字

東方升起第一縷霞光,我和爸爸坐著車前往根河。一路上,我一邊欣賞著美景,一邊畫畫、吃東西、寫英文日記,而爸爸也在創作他的美篇。

我們坐了好久的車,才慢慢接近根河的原始文明,入眼就是整片整片的白樺林,真多啊!在金華可看不到幾棵。聽邢叔叔介紹,白樺樹是一種伴生植物,它的伴生植物是松樹,樹林深處還時常有熊出沒,好期待能看見一頭野生的熊。

我和爸爸中途下了車,前往一片充滿了嗡嗡聲的白樺林,站在林子旁邊好多飛蟲在我們旁邊環繞,爸爸說那是牛氓吸牛血的,喝血的好可怕!我鼓起勇氣進入了林子裡面,真奇怪,林子裡面竟然沒有牛氓,有的只是蜜蜂和蝴蝶,在林子中的草地上翩翩起舞,我也在那兒盡情地吹著蒲公英,追逐著蝴蝶,和爸爸在草叢中打滾。

不久,我們來到了森林深處的馴鹿部落,那裡有木頭房子、撮羅子帳篷,還有一百多隻馴鹿,它們佔了滿滿一個林子。看著那樹枝一樣的鹿角,我還是有點擔心不敢靠近,可是我還是耐不住心中的好奇心,小心翼翼地走進它們身邊,它們竟然不怕生人,還親暱地把臉湊過來蹭蹭我,原來這就是聖誕老公公那溫順的坐騎啊,好好玩哦!我的注意力一直都在040號馴鹿上,因為他最黏我,一直跟著我,我也最喜歡它了,我和它拍了好多合照。

夜晚,我選了木頭房子住了下來,我和爸爸一起動手做了晚飯,生火、切菜、炒菜、上菜,邢叔叔給我們拍照,合作得真好啊!晚飯時,我和馴鹿部落的叔叔一起又瞭解了好多關於馴鹿的故事。

晚上,我做了一個香甜的夢,和馴鹿在一起的夢。

一直過了很久很久,我依然會想起那隻040號馴鹿。

草蟲的村落 篇5

國小三年級作文 ,444字

一天,我走在森林裡散步,發現有兩個昆蟲守在一個地方。哦,是個村落。

我像一隻小瓢蟲進入了村落大門,門口有兩隻黑甲蟲看守。在兩旁樹的中間有一條“公路”,蟲子們可以在上面行走。

我來到一棟房子裡,聞到了一股香味,原來是圓蟲在做飯,還有那隻小蟲在沙發上打盹兒。我和強壯的黑甲蟲寒暄了一會兒,才瞭解到他原來是在健身,過會兒要去集合搬食物。

忽然,前面傳來一陣陣的討論聲,這個聲音引起了我的注意,我便跟黑甲蟲道別,隨著這個聲音來到了一個地方。哦,原來是一群小蟲在開運動會,正火熱朝天的討論誰來當裁判,他們看見了我,覺得很合適,便想讓我當,我連連點頭說“我願意當裁判”。

好了,比賽準備開始了,“咻”的一聲,蟲子們衝了出去,小圓蟲跑的最快,衝在最前面,小黑蟲緊隨其後,旁邊的拉拉隊也扯著嗓子喊加油,馬上要到終點時,小圓蟲和小黑蟲並列第一名,是平局。跑完後他們氣喘吁吁的,還流著很多汗,但臉上是掛著笑臉的。

“啾啾,啾啾”。一聲聲鳥叫聲才把我的心喚回來,天黑了,該回家樂,下次我帶你一起到草叢村落裡玩。

草蟲的村落 篇6

國小二年級作文 ,369字

早晨,我跟著一隻小甲蟲,來到了它們和平的村落。

我進入村落時有許多小甲蟲在為我舉行歡迎儀式呢,有一隻最大的甲蟲在指揮著聲音真優美呀,我想這是隻有蟲子才能演奏出這種音樂吧。

我進入村落參觀著家家戶戶的房子,甲蟲村民太客氣了還有美味食材招待著我呢,突然我看見了一個畫面一位年輕的小甲蟲正在為他的兒女煮飯呢!這畫面太溫馨了。

吃過午餐,我獨自來到了甲蟲們工作的地方,甲蟲廚師正在為他們飯店的客人煮飯,甲蟲測氣候者在忙於觀察氣象,如果下雨天就可以早點告知村民們,下雨出門要記得帶傘,甲蟲工程師忙於建築設計,為了讓村民們住上更舒適更安全的房子,而甲蟲醫生和甲蟲護士,在醫院裡給受傷的甲蟲村民消毒,清洗,包紮,另外再給那些年過花甲的甲蟲在進行著一年一次的體檢,保證它的安全。

夜幕慢慢降臨了,我依依不捨的告別了村落。聽著紅鳩鳥的歌聲慢慢消失在夜幕中。

草蟲的村落 篇7

國小六年級作文 ,744字

“咚咚—”午夜時分,村落中響起了巨大的響聲,每一個甲蟲都躲在自己的洞穴內,而我,也一樣。這個村落是這片草地內最大的一個村落,叫甲蟲國。雖然叫國,但在我們眼裡比國還大。

爸爸媽媽一直對我說,“當聽到飛獸的聲音時趕緊躲起來!”這也是國王一直跟我們說的。可是我卻想出去和那些魔獸決一死戰。很多人和我一樣,但不包括大甲蟲們。他們的想法是:快跑,別停下!國王也不例外。

第二天早晨,週一,然而我已經十二歲了。當甲蟲十二歲時,老師就不會教我們有意思的課了。之後,我抱著失落的心態,與其他甲蟲一起去聽國王的演講。其實我並沒有專心聽,但是當我聽到這一句話時,我的眼睛閃閃發光,周圍一堆聲音,“沒聽錯吧?”“天啊!”“是真的!”好了,這句話就是,“對於飛獸每天來攻擊我國的現象,我決定,學校內前五名,將成為我國第一代勇士!”隨後回了班後,班主任長角老師,給我們每人發了一張成績單,說這上面是初始成績,也就是說第一天測試的成績。所有甲蟲低下頭,看著自己的成績單。我的成績是lv。3,一個叫樹樁的甲蟲的成績是lv。1,“難道我真的這麼差嗎?”他叫道,失望至極。還有一個甲蟲名叫極,他的成績是lv。5!喔,極居然等級那麼高!一天的課程結束了,回洞穴的路上,我遇見了一個獨角仙,名叫邁克。我經常透過夜窗看見他。“那是因為我在打魔獸。”他解釋道。為什麼我不能打呢?他告訴我,其實他是從很遠很遠的後院遷移過來的,所以不是本國真實的子民,可以夜晚活動。於是我和邁克約好,今晚到邁克家裡去,隨行的還有極和樹樁。

吃完晚餐後,我和爸爸媽媽說要去同學家一下,他們同意了,可能因為人多,而且太陽還沒下山。我衝出家門,往邁克家的方向去。我爬著爬著,忽然大地一震,我被震了個四腳朝天,翻過來,回頭一看,是飛獸!

續下集!

草蟲的村落續寫 篇8

國小六年級作文 ,470字

“沙啦啦,沙啦啦”,來得突然,跟著一陣陣清爽的微風,雨,悄悄地來了……

一瞬間,草蟲的村落被大暴雨給淹沒了。無論是大樹。小草,還是花朵,上面都沾滿了雨水。這對小蟲子們來說,就是來了一場大洪水。但是,以它們智慧的大腦,是很容易就能解決的事情!

聰明的小螞蟻看見了,拼命地就地挖出一個洞穴,然後迅速跳進去,把它當成了一個自己的避難洞;小圓蟲那更是機靈,它爬上了大樹,用茂密的樹葉當做自己的大雨傘,這樣,既淋不到雨,又能在高處看風景,這是件多麼愜意的事啊!在其它的小蟲子都慌忙地躲進洞裡去的時候,有一位“大俠”很勇敢,站在空曠的陸地上,歡快地跳著,兩隻觸角交叉著,彷彿在說:“出來吧!咱們一起踩水坑吧!多好玩,一點也不恐怖呦!”這一招還真挺管用,許許多多的小蟲子先把頭探出來,再慢慢地走出來,漸漸地,小蟲子們都不在害怕了,它們好似在跳舞一樣,快樂地玩耍著。

在歡聲笑語中,雨,不知不覺地停了,大家又迴歸到了正常的生活中。小螞蟻繼續搬著比自己身體大兩三倍的食物,淘氣的小螳螂又開始打打鬧鬧,一切又恢復了滿滿生機,我,也在大自然當中漸漸地返璞歸真了。

草蟲的村落 篇9

續寫改寫 ,2621字

【草蟲的村落】

郭曦瑤

今天,我又躺在田野裡,在無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。

我目光追隨著爬行的小蟲,做了一次奇異的遊歷。

一隊紅螞蟻雄赳赳氣昂昂地前進著,草叢中穿梭著,領隊的紅螞蟻在一個小小的洞口停了下來。它朝裡面大吼了一聲,一個小隊膽顫的黑螞蟻垂著頭,一個一個馱著紅螞蟻朝另一個方向走了過去,像奴隸一樣逆來順受。

當紅螞蟻全部送進洞後,黑螞蟻又開始做搬運工了,它們井然有序地沿著大街去了一個小土堆,叼起一小粒土朝洞口返回,這些工人們為紅螞蟻服務著,好像不知疲倦。

很快,工人們的勞動有了成果,洞口像砌了井沿,就算小雨也不會被淹沒。它們這才排著隊走向自己的洞口。究竟是什麼使它們為同一個目標努力呢?

天漸漸被燒紅,雲霞像是要沉下山去。我觀察了它們的生活,發現了它們的天地,我多麼得意啊!

我願意牽著你的手,一起到草蟲的村落散散步。

【草蟲記】

李泓毅

今天,我又躺在田野中,在無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。

我目光追隨著爬行的小蟲,作了一次奇異的遊歷。

空間在我眼前擴大,直至我看見了幾隻黑甲蟲,揹著自己的黑甲在狂奔。我想它們一定是賽跑吧!你看那隻隊尾的黑甲蟲,雖然它是最後一名,但他仍不放棄地嘗試超越前一名甲蟲,它努力掙扎著。終於,它超過兩名甲蟲,衝過終點。我的目光追隨著它們的腳步,它走著走著,我又被一群音樂演奏者所吸。

它們大小五六個,在一顆茂盛的大樹下面專注的煽動著翅膀,優雅的音韻令我陶醉,像汩汩的溪流,流進我的耳朵,流進我的心胸。霎時,我覺得它們的音樂優於人間的一切音樂,這是隻有蟲子才能演奏的音樂。

我完全迷惑了,在小蟲的腦海中,究竟蘊藏著多少智慧?我看見老師忙於教學、警察忙於治安……各種不同的工作,都有專門的蟲子擔任。

我悠悠地漫遊了一個下午,直至夕陽親吻西山,雲朵穿上紅袍的時候,紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚醒。我發現了草叢中小蟲子的快樂天地。我多麼得意啊!

【草蟲的舞會】

郭政函

這天,我蹲在草叢中,享受著清新的微風,沉迷在其中……

我的目光追隨著爬行的小蟲,作了一次奇異的遊歷。

我看到兩隻小蟲,一隻瓢蟲,另一隻也是瓢蟲。只見們並排走著,兩對觸角不時碰一下,像是親密地談些什麼。

不一會兒,它們來到一塊空地上,許多小蟲也緊隨其後,這好似是一場舞會呢!可不是嗎?“樂隊”奏起了優美的華爾茲,它們有節奏地振著翅膀,一個個奇妙的音符,像靈泉一般流出來。

而最先到來的兩隻小蟲,開始了它們的“舞蹈”。它們先是一上一下地飛舞著,接著落地,像是一位紳士在繳請優雅的女士共舞。它們落地後,相對而立,它們的身體開始隨著“音樂”而擺動,時而迅怠,時而舒緩。

一曲舞畢,全場的小蟲們都振著翅膀,報以熱烈的掌聲。

不知不覺中,我度過了一個下午,我觀賞著蟲兒們的舞會,迷失了自己,也迷失了世界。直至太陽親吻著大地,西邊雲兒穿上了火紅的裙子,我才如夢初醒……

【草蟲的村落】

辛雨航

在一個很小的世界裡,住著許多有趣的小蟲,它們總是在不停地探索著,不停地忙碌著。

這次,我躺在草地上,忘了世界,也忘了自己。空間在我眼前擴大了,昆蟲的世界看起來並不是那麼的陌生,四周長滿了嫩綠的青草,彷彿像一面綠色的屏障籠罩在這小小的世界裡,這時,我看到了一隻螞蟻。

那是一隻堅強的螞蟻,任何事物在它面前都是子虛烏有,任何事物都阻止不了它前進的腳步。它正在爬著一顆高大的石頭,可是,想要爬上去並沒有那麼簡單,它左爬右爬還是爬不上去,就當我認為它要放棄的時候,它重振了信心,又開始向上爬去,高度在慢慢地縮小。終於,它成功了,它滿載著成功的喜悅又開始探索了起來,我跟隨它的腳步,看到了不可思議的東西。

它的腳步逐漸慢了下來,此時,一隊螞蟻大軍如潮水般湧來,立刻把它“包圍”了起來,它們的觸角相互觸碰著,彷彿在發出著重要的資訊,我也想和它們寒暄一下,可是我不懂它們的語言。不一會兒,它們就開始向目標前進了。只見它們來到了一塊餅乾旁,那細小的餅乾對人類顯得微不足道,對螞蟻來說卻非常龐大。它們團結一致,有序地搬了起來……在它們的努力下,終於得到了它們想要的東西。

在一個很小的世界裡,住著許多有趣的小蟲,它們不畏困難,總是在不停的探索、忙碌著……

【草蟲的村落】

牛佳媛

我今天,我又躺在田野裡,在無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。

我的目光追隨者爬行的小蟲,做了一次奇異的遊歷。

空間在我眼前擴大了,細密的草莖組成了茂盛的森林。一隻小瓢蟲,一隻生著七星的小瓢蟲,正收集著各種液汁呢!他把細長的柳葉做成小桶,收集著樹膠、露水、和飄下地的樹葉,他推著一根根又細又短的樹枝,慢慢的爬著。他漸漸地不耐煩了,於是,他邊推著木棍,邊走起了Z字形。

在路上,他遇到了不少同伴,同伴們都熱切的和他打招呼,恭恭敬敬的行禮,我想他在這一定是一位赫赫有名的,很出色的化學家。

他不斷地往前走著,終於到了,他整理了衣襟,清了清嗓子,震了震翅膀,接著便走進了工作室,忙起了正業來。

直到夕陽輕吻著西山的時候,那隻小瓢蟲才從工作室裡出來,這時,紅鳩鳥的歌聲也把我的心換回了。

【草蟲的村落】

嶽奕晗

今天,我又躺在田野裡,在無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。

我的目光追隨著爬行的小蟲,做了一次奇異的遊歷。

空間在我眼前擴大了,一塊比較大、比較平的石頭變成了一個巨大的平臺。臺下聚集了不少各式各樣的蟲子,它們震動雙翼,好像在交談著什麼,我也很想和它們一起探討,只可惜,我不懂它們的語言。

大石頭就是一塊擂臺,名叫“跳高擂臺”,上屆擂主是螞蚱族族長。他一臉的不耐煩,似乎它已經確認,這屆擂主一定還是它。

蛐蛐裁判一聲令下,臺下的蟲子們便開始躍躍欲試。擂主高傲的抬起了自己的小腦袋,看著面前的挑戰者,不時的活動一下自己的“大長腿”。

擂主一路過關斬將,臺下的蟲子發出陣陣吶喊,就在這時,一個身影闖上了擂臺。大家都驚呆了,竟然還有人敢挑戰。

這是另外一隻螞蚱,一隻年輕的小螞蚱,大家並不看好它,覺得它太年輕了,它上臺挑戰只是年輕氣盛,一時衝動罷了。

讓大家出乎意料的是,年輕螞蚱氣勢洶洶,一副初生牛犢不怕虎的架勢。一上場就主動出擊,憑藉著旺盛的體力,一路連環踢腿,著實讓擂主招架不及,連連退讓。在擂主忙於退讓之時,一個勾拳直擊頭部,並順勢將它壓倒在身下,擂主頓時沒有了反擊的能力。年輕螞蚱獲得了勝利,成為了新的擂主。

忽忽悠悠的漫遊了一個下午,我發現了小蟲子們的快樂天地,好開心呀!

草蟲的村落仿寫 篇10

續寫改寫 ,814字

【草蟲的村落仿寫】

作者:李常浩

今天,我又在了後園子裡玩,蹲在那裡,把周圍的環境巡視了一遍,在無限的安靜中,我發現了一隻小螞蟻。

我的目光追尋著這隻在園子裡四處遊蕩的小螞蟻,發現它只繞著一個圈行走,中間居然是一個小洞,或許是螞蟻洞,而這隻小螞蟻,彷彿是一個“巡山者”,它的大王叫了它來巡山,便在這裡遊蕩,它四處轉了一會兒,確保四處除了一個大“標誌物”(我,一動不動)以外,沒有其它任何危險,便進入了洞穴。

我在外面很無奈,我太大了,鑽不進去這個小螞蟻洞,正當我灰心喪氣時,一群螞蟻出來了,這個的前面的排頭,正是這隻巡山者,它率領著一大群螞蟻,看上去像工蟻,一起出來了,我跟隨著他們,發現這群隊伍來到了一隻蟬面前,這隻蟬是隻死蟬,我不知這有什麼好稀奇的,難道他們要搬走吃了這個?荒唐,這麼大,怎麼能搬走,我看著,他們試圖搬了搬,還真的搬不動,便派了一個傳話員去讓人再添些人手來,果然不大一會兒就來了,這回,我看見,蟬居然被移動了一點點,我睜了大眼睛,這不可能,也不科學呀,怎麼能被抬起來呢,我繼續看著,居然沒過一會兒就被抬到洞口了。

我深深地驚訝了,原來,團結的力量這麼大呀!

【草蟲的村落仿寫】

作者:陳昱帆

今天,我很無聊,於是來到有空地的地方,開始找螞蟻窩。

我以我經常藏在角落的小洞裡,或者是靠牆的小洞裡。螞蟻窩在我們看來是很小很小的一個窩,但是對於螞蟻來說跟我們想的恰恰相反,他們想的就是足夠存貨糧食就足夠了對於它們來說這個洞是最大的洞了。

我看到了這些小螞蟻,我想到了:小螞蟻每一天早上都在忙活找食物,但它們有一個特點,它們找到的食物從來都不是找了直接吃,而是它們找到了放在洞裡面。我還想象到了晚上它們一起開元旦聯歡會,在元旦聯歡會上誰表演一個節目就可以得到一個吃的。看著它們快快樂樂生活的樣子,我就沒有資格再去傷害它們。

它們給我留下了深刻的感受,小動物都這麼勤勞的去撐起這一個家,我們又有什麼資格不去好好學習呢?

草蟲的村落 篇11

國小六年級作文 ,890字

早晨。

太陽睜開朦朧的睡眼,萬道金光點亮了大地。秋風夾雜著落葉吹來。落葉姑娘們在空中旋轉,舒展著她柔軟的身軀。秋風先生不禁發出了讚歎“呼”!落葉旋轉得更快了,漸漸地,她們累了,落在了柔軟的草地上,安穩地睡著了。

我學著落葉姐姐,躺在草地上,不知不覺的進入了一個陌生的世界——草蟲的村落。

“請大家注意避讓!”蜜蜂飛來了,操著她奇妙、圓滑的口音,興奮地忽飛忽落,穿梭在大街小巷之間,挨個兒給大家報信。

“喲,都來看看,怎麼了。”一座座屋子裡傳出了一陣陣竊竊私語。只見一隻黑甲蟲領著他的妻兒,率先探出了腦袋,走到大街上,無不好奇地眺望著。漸漸地,家家戶戶都出來啦!色彩斑斕的小圓蟲,巨人一般的蜥蜴,遠道而來的螢火蟲……很快,大街上擠滿了居民,大家全都伸長了脖子,朝著蜜蜂飛來的方向望。

“??hellip;…??hellip;…”一陣陣腳與地面摩擦的聲音傳到了居民的耳朵裡。一會兒,一隻長長的,長滿了腳的龐然大物出現在大夥的面前,只見一隻膽小的小黑甲蟲躲在了爸爸的身後;小螞蟻躲回了屋裡。居民之間炸開了鍋,大家都好奇這位龐然大物的來歷。

這時,勇敢的蜥蜴湊上前去客氣的問道:“您好,請問您叫什麼名字呢?來到我們這個小小的村落有何貴幹呢?”“我的名字叫做蜈蚣,”龐然大物說,“因為我長了許多腳,所以來到這裡當志願者,幫大家打掃衛生。”只見蜈蚣一邊走一邊把腳伸進了大家的房子,一眨眼,村裡幾百戶人家的屋子乾淨了,大街小巷乾淨了,公園乾淨了,遊樂場乾淨了……不知是誰帶頭鼓起掌,一瞬間,掌聲環繞在這片村莊的上空,久久沒有離去……

我恍恍惚惚地漫遊了一個上午,太陽高懸在山頂的時候,蟋蟀的叫聲才把我的心喚回來。

草蟲的村落,美麗的村落;草蟲的村落,有愛的村落;草蟲的村落,幸福的村落!

草蟲的村落 篇12

國小六年級作文 ,574字

在草蟲的村落裡,可以乘坐蒲公英在天空中飄蕩,可以參加小蟲子的婚禮,可以吃一頓燭光晚餐,還可以看一場精彩的演唱會,蟲子的世界是多麼豐富呀!

清晨,公雞先生的啼叫劃破了世界的靜寂。孩子們你擁我擠地爬上山坡,一人抓著一個蒲公英的種子,從山坡上跳下去,又慢慢地飄起來,開始了一場驚險刺激的旅行!有的掌握不好方向,撞到了石壁或石頭上;有的因為太重直接降到了坡底下;而有的卻能正好飄落到對面的山坡上。他們真是太調皮了!

晌午,蝴蝶小姐和螳螂先生的婚禮開始了,是在花園裡舉行的。新娘身穿白色婚紗,裙尾落了好長,手捧花和戒指是用嫩草和鮮花瓣編成的。兩人手挽手一起進入到了這個花園裡,多麼幸福、溫馨的畫面啊!

到了下午,肚子開始咕咕叫了,實在是餓的不行了,於是便急忙地跑回家,點上蠟燭,吃了一頓屬於自己的燭光晚餐。有兩粒玉米粒、三粒栗子、一塊麵包和一杯水,剛剛還餓得很呢,現在吃得肚子都圓了。才休息了不一會兒,就聽見了一陣敲門聲,原來是蟋蟀先生來邀請我去看演唱會,上一秒還煩躁的心情下一秒就變得異常激動。

夜幕降臨,演唱會拉開了帷幕。蛐蛐唱歌,螞蟻跳舞,優美的音韻,流進了我的心靈。他們一唱完,我就飛快地奔向後臺去要簽名,出人意料的是後臺已經人山人海,我費盡千辛萬苦才擠到前面,拿到了簽名,心中一陣狂喜。

我真想永遠都當一隻小蟲子,無憂無慮地生活在草蟲的村落中!

草蟲的村落 篇13

國小六年級作文 ,971字

今天,我又躺在了田野裡,仰望著高高的天空,望著欣欣然飄著的白雲,內心感到了幾分愉悅和舒暢,頓時忘了世界,忘了自己,陶醉在這無憂無慮的境界——-草蟲的村落!

我的目光被兩大一小的獨角仙吸引,刺客,我也成了一名甲蟲村民,在村子裡觀看了甲蟲之王的故事。

原來,那三隻甲蟲是一個家庭,母親正在拾掇食物,父親則在看管著小甲蟲,它極度渴望走出去看看外面世界的精彩,卻因自己沒有生存常識和本領,被父母看管著,它實在受不了了。直到又一次,小甲蟲趁父親在搬土,母親不在,信心滿滿的偷偷溜了出去,開始歷險。

這一路上,小甲蟲遇到了許多蟲子兄弟,它們相互打著招呼,津津樂道,聊著今天所發生的事。小甲蟲繼續趕路,它知道必須在傍晚前到達目的地。它辛苦地穿過茂密的“叢林”,翻山越嶺,一路上幾經波折,竟也長了教訓,歷程雖不所向披靡,但它勇往直前!與困難交手時,不知不覺練會了生存本領,知道了凡事都要做好最壞的打算,風險處處都有:在被紅螞蟻兵團、蜈蚣將軍和螞蚱的追擊下,巧妙地躲進事先挖好的堅固洞窟;在口渴時尋找露珠;炎熱時藉助石頭避暑;在掉入四面埋伏的螳螂、蜘蛛、四腳蛇的三層包圍圈時,以矯婕靈活的身手跳上植物的葉子上,飛快地給甲蟲兄弟們發訊號,途中甲蟲拼命掙脫螳螂的雙爪,最後被英勇的甲蟲軍隊解救了!在被毒莖刺草扎傷時,學會了傷口處理的生存法則與心理素質。在幾次生死存亡之際,巧妙的虎口脫險,練就了高強的“身手”,豐富了生活經歷和練就了老成的的生存技能。經過長途跋涉,走過乾燥的荒地,爬過雜草叢生的“大山”,終於來到了“世外桃源”:清澈的湖泊,翠綠的草地,碧綠的大“美人鬆”,茂盛的密林,蔚藍的天空,連綿的小丘,清新的空氣,火紅的夕陽,輝煌的夕陽,掠過一縷縷涼爽愜意的晚風,小甲蟲感到了這份用辛苦換來的甜蜜,實現了它的願望!

無論是人還是動物,一份耕耘,一份收穫。敢於面對挑戰,敢於嘗試,有夢想就去努力實現。在過程中要吃苦耐勞,堅忍不拔,信念堅定,樂觀接受所發生的。事態變幻莫測,但是你只要無所畏懼,堅持不懈,總會開創出自己的一片天,到那時候,你就會“贏得”整個“世界”。

草蟲的村落續寫 篇14

國小六年級作文 ,628字

雨來得很突然,跟著一陣陣溼潤的風,跟著一縷縷輕盈的雲霧悄悄的來了。

草蟲的村落裡有一群小蟲,一群生長著堅硬黑甲的小蟲。它們搬運著大量的食物滿載而歸,卻被一陣突如其來的雨水衝得七零八落。有些還被捲進了水裡,拼命地翻滾著,露出一副痛苦的表情。

有一隻沒有沾有太多雨水的小蟲,奮力地爬了起來,抖了抖身上的雨水,望了望天空,又望了望還在水中掙扎的同伴。它們在死亡的魔爪中反抗著,最後一絲希望眼看就要破滅。他原本可以飛上天空,保住性命,但是他卻救起在水中的同伴來了。先是去水淺的地方,扶起翻不起來的同伴;然後又去水深的地方,淌著水去救還淹在水裡的同伴。也不知怎的,其他蟲子彷彿也受這種情緒的感染,也救起自己的同伴來了。於是,從水裡逃出來的蟲子越來越多了。

突然,風颳了起來,正在營救同伴的蟲子們被吹得無影無蹤。只有那隻小蟲,它抓住一根草莖,冒著強風艱難的往前爬行,往往是走三步退兩步,但它仍不停歇的走著,去救遠處困在水中的同伴。雨又下起來了,那隻小蟲也被淹在了水下。但是它依然沒有放棄同伴,還是走兩步遊一步的向前行進。終於,它從水中掙脫了出來,開始救其他的小蟲。一隻、兩隻、三隻……,被救出來的蟲子又去救其他同伴。雨很大,一些剛被救出來的小蟲很快就消失在水中,但是其他的並沒有放棄,仍努力將困在水裡的同伴一個一個的救出來。

不知在什麼時候,雨悄悄的停了,風也屏住了呼吸。小蟲們終於陸續從水裡爬出來了,它們高興地飛舞著,一起飛向了天空。

草蟲的村落續寫 篇15

國小六年級作文 ,875字

一年一度的蟲子運動會開始了。每隻蟲子都興高采烈的跑了過來,可它們不知道接下來,將發生大禍患,為什麼這麼說呢?你聽我繼續把整件事講完。

這天,蟲子們在進行激烈的爭鬥中。第一個比賽專案就是長跑比賽,距離是從“山”的這一頭繞“山”跑三圈,所謂的山其實就是一個堆得比較高的土丘而已。參賽選手有:螞蟻、蟋蟀、螞蚱等等。竹節蟲吹起了比賽開始的哨聲,參賽的蟲子們立刻像離弦的箭一樣衝了出去,以自己畢生以來最快的速度衝向終點,時間一分一秒的過去了,旁邊觀戰的蟲子也激動起來,因為第三圈在最前面的蟋蟀和螞蚱不分上下,誰也超不過誰,最後的衝刺了,它們倆的距離變大了,最後蟋蟀獲得了比賽的勝利。現在側氣候者用它的感覺和眼睛發現了天空中的微妙的變化——烏雲正向這邊逼近,要下大雨了。

而測氣候者發現異常的時候,運動會正在宣佈第二個比賽專案——爬山參賽選手優:甲蟲、獨角仙……話還沒收完,測氣候者趕忙說道:“大家快藏起來。一會就要下大雨了!”可是沒有一個人答應卻聽見有蟲子說:”這晴空萬里的,怎麼會下雨?估計是運動會沒有你,閒的沒事幹像讓運動會早點結束把,對不對大傢伙。”好多蟲子都回應了它:“對呀,對呀,這晴空萬里的下不了與。”都別理它了,側氣候者只好垂頭喪氣的找藏身之地去了。

運動會繼續開始,竹節蟲剛宣佈比賽開始,大風就把山吹倒了,蟲子們驚慌失措的尋找藏身之地,但因為那麼多蟲子一起著急的跑來跑去特別擠,所以沒幾個藏好的,基本上所有的蟲子都被這突如其來的“洪水”淹死了。

這些逃過此難的都後悔的說:“當時就應該聽側氣候者的。”而那個最先發現這次災難的蟲子呢?因為它在這裡當觀測氣候的,卻沒有人聽它的,所以它就在雨一停,離開了這裡尋找另一個和這裡一樣,有很多蟲子的地方,還能聽進勸告的“草蟲的村落”。

讀《三隻蟲草》後感 篇16

讀後感 ,2119字

【篇一:夢與蟲草結伴成長—讀《三隻蟲草》後感】

只所以愛上了邊疆,不僅僅是因為那風吹草低現牛羊的大草原;澄澈蔚藍如鏡子般的藍天;熱情好客的少數民族……更是因為《三隻蟲草》的故事誕生於這個如水墨畫般的地方。文中通過三隻蟲草的命運,感嘆於主人公的勇敢善良;體會當今社會的善與惡,美與醜;喚醒人們去思考,去反省。

現在讓我帶領你們走進這個奇異而勵志的故事。

因為從未見過活生生的蟲草,所以有了繼續看下去的慾望。當我看到“肥胖的白色身子移動時,需要拱起身子一點點挪動時用以助力的一圈圈的節環”時,不禁感嘆於造物主的神奇。也因此愛上了這三隻可愛的蟲草。

而我們可愛的主人公桑吉為了給奶奶籌錢看醫生,要讓姐姐打扮得漂漂亮亮,要給關在獄中的表哥送一副手套,要給他最喜歡的兩位老師買剃鬚泡和洗髮水而與這三隻蟲草的命運緊密聯絡在一起。但因為調研員的到來,一下子改變了3只蟲草的命運。同時也打破了桑吉的計劃。一系列的變動後,那3只蟲草都有了新的去處:一隻被書記喝掉;一隻送給一位生命垂危的老人煲湯,功能被神化後也未能挽救老人的生命;還有一隻去了機場並飛向首都,兜兜轉轉中去實現成人世界中所謂的“價值”。

古人云:以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。桑吉如一面鏡子,讓我看清了自己,應該好好珍惜現在的美好生活;應該做一個無愧於自己的當代中學生。面對生活,面對學習,不輕言放棄,做一個有擔當,有膽識的的勇者。只有幫助別人,才能體現自己的人生價值。讓思想在閱讀中提升,讓人生在閱讀中充實。通過與故事中的主人公的對話,我看到了自己的不足,認識到只有站在巨人的肩膀上,我們才能到達人生的高峰。

這個故事的魅力還在於它讓我們看到了社會的一些不法行為,或許對此我們會忐忑,甚至於憤怒,但這是真正的社會,雖然不完美,但真實。這就是這個故事的另一個亮點。敢於在我們面前揭露當今社會的官商勾結,世風日下。將“毒膿”晒於陽光下,雖然短時間內不舒服,但比起遮遮掩掩最後成為致命的傷病,還是利大於弊的。

最後桑吉準備親自實踐去尋找“長成草的蟲草什麼樣”,我會心一笑。心中也有了自己的目標。

【篇二:想飛,就用心地飛—讀《三隻蟲草》有感作文】

百科全書的世界撫平了三隻蟲草帶來的傷口,雪蓮帶來了天山的祝福,她在我耳邊呢喃,想飛,就用心地飛。

—題記

油墨這樣渲染,作者阿來說道:

這是海拔3300米遲來的春天的味道。

是青藏高原復活的開始。

當太陽不捨地擁抱著冬天的最後一陣寒流,融化了雪層杜鵑的最後一層積雪時,春天便盛開了。融雪的水汽溼潤了高原上草芽,它們舒展開了身子,嫩嫩的,綠綠的。空氣中瀰漫著凍土甦醒的味道,生命的力量感染著青藏高原的春天。

這是一個帶著溫暖,帶著黑暗,帶著夢想的故事。性格憨厚可愛、聰明好學的藏族少年桑吉因為學校今年不放蟲草假,便偷跑出來。他把在回家路上採摘的蟲草分給了自己最愛的奶奶和姐姐,只剩了三隻留給自己。他想利用這三隻蟲草給親愛的老師買禮物,送給他們溫暖。但在蟲草期的時候,從城裡來的教研員以一個箱子換走了桑吉的三隻蟲草。教研員答應送給桑吉一套百科全書,校長卻把它扣在了學校。桑吉在尋找教研員要書的途中寄居在一個旅館裡,他通過電視節目接觸到了豐富多彩的世界。最後,他收到了來自省城重點中學的錄取通知,他原諒了校長,他要親自去看一眼這樣的世界。

在蟲草季的第一天,一個祭山喇嘛來到了桑吉的家裡,索要了三十隻蟲草的報酬,整整六百塊錢!不僅如此,喇嘛還在祭祀結束後又索要報酬。桑吉開始對這種山神迷信的說法產生懷疑,他沒有想到喇嘛廟這樣神聖的地方也有著黑暗。他們騙取天真淳樸的藏民們的信任。同時,桑吉也拒絕了喇嘛讓他修行的要求。因為他愛紅磚新砌的校舍,愛和藹可親的老師,愛校園裡春日的陽光,愛書中描繪的世界。

桑吉的三隻蟲草被不同的人帶到了不同的地方,有著不同的命運。一隻被省城裡負責生物保護專案的大官吃了,一隻功能被神化後高價賣給了重病的老人,最後一隻送往了大城市北京,繼續流浪。桑吉揭開了這個世界黑暗的一角,他看到了形形色色的人,經歷了很多,但他純潔的心靈卻並沒有被沾染,仍然選擇朝著有光的方向走去。

桑吉就像蓮花般,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。積極入世,卻不沾染世俗塵埃,卻不迷茫自己的心。不要遇到黑夜就只懂得將自己的翅膀攏在角落裡,不要遇到困難就只想到逃避,不要偶然跌到就只能哭泣。想飛,就用心地飛。

我想在最後的最後,桑吉會這樣對自己說:我想去為受傷的心靈尋找一絲安慰,我想在汙濁的世界保持純潔的本性。我不做遺世獨立的山中高士,不願意獨居一隅,空對高原的晶瑩雪,安然享受世外桃園般的生活。我沒有找到三隻蟲草,但是我找到了自己的夢,我的夢說,別停留等待。我要去追逐那藍天,做那隻盤旋在蒼天的雄鷹,沿著蜿蜒無盡的鐵路,飛向那個我向往的世界。想飛,就用心地飛。

等到格桑花再次盛開,蟲草季依然到來。我彷彿看到冬日暖陽下,桑吉在登上向東的火車時,採下一隻褐色的蟲草芽。他把它夾在日記本中,上面寫著:百科全書的世界撫平了三隻蟲草帶來的傷口,雪蓮帶來了天山的祝福,她在我耳邊呢喃,想飛,就用心飛。

我和螞蟻部落的故事 篇17

國小四年級作文 ,622字

前幾天, 我在醫院門口等待著爸爸開車來接我回家,遠遠地看到一群小螞蟻聚集在一起。走近一看,原來它們在運送一根雞骨頭。我一下子被這螞蟻部落吸引住了,聚精會神地看了起來。

大概有十幾只螞蟻扛著一根雞骨頭,緩緩地向前進軍。我在一旁為它們吶喊:“加油!加油!螞蟻加油!”我看到它們還是那樣慢吞吞,不知什麼時候才可以把戰利品帶回家,就想:這些小動物太可憐了!讓我來幫助它們吧!

於是,我先向螞蟻部落吹了一口氣,它們還以為是“颱風”來了,紛紛躲了起來。我怕它們不再向前,就趕快把雞骨頭往前挪了一下,想把它們再吸引過來。一隻小螞蟻發現了,高興得在原地轉了好幾圈,急匆匆地去通知它的小夥伴們。不久以後,大部隊就來了,這一次,它們順利地扛著骨頭前進著……

我耐心地“護送”著螞蟻部落,只是沒過多久,我就耐不住性子了,想給它們製造些“考驗”。我知道螞蟻是靠味覺來記憶回家的路的,就把兩塊小石子放在它們的面前,隔斷了它們遺留的味道。螞蟻們發現前方有兩座“大山”後,派出了一隻小螞蟻去偵察地形。這位“偵察兵”左看看,右瞧瞧,然後回到了大部隊。它好像在和螞蟻隊長說:“報告!只要繞開小山,我們就可以獲得戰利品!”它們一分鐘也不耽誤,馬上進軍……

可惜的是,還沒有看著他們把雞骨頭搬回家,爸爸的車就來了。我依依不捨地離開了那群聰明、勤快的小螞蟻。雖然沒有看著它們將骨頭帶回家,但我相信,團結一心的它們一定能完成任務!

小螞蟻們,下一次再見面,你們的螞蟻部隊一定更壯大了吧?

螞蟻的部落 篇18

國小三年級作文 ,447字

今天,我又來到我家後院,坐在凳子上,悠閒地讓秋風撫摸著我。早晨,好清爽!

我目光被一隻螞蟻所吸引,它在“大樹”下尋路。我想,它應該在我家旅行了一圈吧!它不時地撞上幾棵“大樹”,跌倒了,沒事,再漂亮地站起來是關鍵。這隻螞蟻做到了,它居然做到了我們人類做不到的事情:被“大樹”撞了個跟頭,四腳朝地,卻不向“樹”發氣洩憤,默默地走自己的路。

正是因為它這樣做,我的好奇心越來越大,覺得遠處有一塊大磁鐵,把我吸了過去。我跟著它,到了草叢深處。我被眼前的事物迷惑了:工程師們指導工蟻們挖洞建巢,母蟻在四處尋找食物給丈夫吃。總之,眼前黑乎乎的一片,就像一張A3的吸墨紙。漸漸地,洞越來越大,那隻旅行者正給孩子們描述我家的場景,它猶如一位綜合實踐的老師,顯得蒼老無比,走路異常慢。

我看見別的部落開始過來“朝貢”,看來螞蟻們歷史學得異常好啊!甚至還有絲綢之路,各個族長交換食物,用驚訝的目光看著交換的食物,大臣們也跟著細細品嚐異鄉的風味。

我還看見了很多很多……

正午當時,我該回家了。再見,螞蟻們,再會啊!

我的語文“部落” 篇19

國小三年級作文 ,468字

我們班有一個語文“部落”,那裡有文質彬彬的好學者,有才華橫溢的小作家,讓人羨慕不已。當然,也有學習慢吞吞的人。作為語文課代表的我,看著這些“大人物”真心頭痛……

我先向你們介紹我們班的“一號人物”吧。他就是大名鼎鼎的A同學。上語文課,A同學一點不安分,東看看,西瞧瞧,還一邊說話,我們的“炸彈”老師一開始還在忍著。過了許久,“溫度計”爆表了,一個粉筆擦“唰”的一下,飛到他的面前,可他還不知情,居然還玩起了“傳遞遊戲”(傳紙條),把剛接到的“貨”又轉發給了別人,這位大俠下手還挺狠,把接“貨”人還弄哭了。

我們的“二號人物”非C同學莫屬了。每次寫作業時,他一會玩尺子,一會跟別人說話,交作業的速度簡直像“烏龜爬”。當組長在他的書包裡進行“地毯式”搜尋時,雖然包裡沒幾本書,作業本卻很難找到。

雖然我寫了這些同學的壞毛病,大家看到可能會不開心。但是,我真心希望這些同窗能夠正確地認識到錯誤,我們的語文“部落”是一個大集體,作為族長,我希望這裡的人們能夠“安居樂業”。其實A同學和C同學都很聰明,我相信你們只要稍加努力,一定會變得更加優秀!

螞蟻的部落 篇20

國小五年級作文 ,743字

一群小小的螞蟻,蘊含著怎樣無數大大的奧祕?今天,我帶領著你們,到螞蟻的部落去散散步吧!

在我家牆角洞穴裡,住著成千上萬的“小居民”,你們可別小看這群“小居民”。雖然他們的個頭小小的,卻有著令人難以想象的力量。俗話說得好:“團結就是力量。”他們總能把比身體大兩三倍的食物搬進洞穴內,而洞口,總有那麼幾隻嬌小的螞蟻行色匆匆地從洞穴裡跑出來,迎接遠道而來的辛勤耕耘的勞動者們。它們總是搖一搖頭上兩根細細的觸角,像是在與搬著食物行走的螞蟻們打招呼,然後一起歡悅地走回洞穴裡去。回到洞穴裡,他們總是圍繞著“族長”團團轉,像是在唱歌,又像是在跳舞。而那些“勞動者們”則在一旁駐足痴望,彷彿在欣賞這一場特別的豐收表演秀,整個洞穴裡都洋溢著快樂的氣氛,不言而喻,肯定是為找到了豐富的美餐而在慶祝呢!

有時候,我會捉一隻青蟲放在他們的洞穴門口,他們立即就發現了,可是他們彷彿對青蟲堅硬的背部不感興趣,都去咬它圓鼓鼓的肚子。儘管青蟲在地上打滾,蜷縮,跳躍,螞蟻還是死咬住不放,像一群飢餓的狼。此時的他們與平常溫柔勤勞的他們完全兩樣。不一會兒,青蟲就一命嗚呼,成了螞蟻的美味佳餚。

螞蟻還會辨認自己的家庭成員,保護自己的“家”呢!一次,我捉了一隻紅螞蟻放在我家牆角的螞蟻洞穴旁,那隻紅螞蟻見有個螞蟻洞就鑽了進去,不一會兒,見他慌慌張張地跑了出來,後面有幾隻小黑螞蟻在追趕。聽說,螞蟻如果發現對方不是自己的家庭成員,就會打起來。剛才,黑螞蟻與紅螞蟻一定在洞穴裡打了一仗了。

媽媽的叫聲突然把我喚醒,才知道已經是中午了,悠悠忽忽地過了一個上午,卻發現小小的螞蟻蘊含的大大的奧祕,我多麼驕傲啊!多想把今天這所有的發現告訴身邊的人!

螞蟻在我們眼中是多麼渺小,可這群“勞動者們”的生活卻是多麼得有趣,多麼得多姿多彩!