走T臺相關作文20篇

走T臺篇1

國小三年級作文 ,555字

今天是5月25日，晚上我會穿著漂亮的旗袍畫著可愛的妝在舞臺上走秀，這是怎麼一回事呢？

週五，我放學回到家，媽媽拉住我說她給我報了“完美童模”的走秀比賽，我當時就懵了，半天還沒緩過神，哎，報都已經報了盡力而為吧。

週六早上，我一個上午都在櫃子裡面找衣服，糾結的不得了，誰知剛找到一件公主裙讓我滿意，媽媽卻不同意，說今晚一定會有很多人會穿公主裙，於是順手就從衣櫃拿出一件旗袍讓我穿上，沒辦法我也只能乖乖的從命。

下午我正準備練習時，媽媽告訴我穿旗袍走秀主要就是秀腿，我使勁地點點頭，就開始了我的練習。

晚上一來到比賽現場，才發現媽媽說的真不錯，穿公主裙的的確很多，只有我穿旗袍與眾不同別具一格啊！

比賽開始啦，我是76號，可能要等很久，正好讓我看看前面的人是怎麼走的，剛好可以讓我學習學習，因為我是業餘的嘛！叫到72號了，我的心裡不由得緊張了起來，76號，終於輪到我了，我一上臺就很自信地走了起來，走出了帶風的節奏，擺了個露我大長腿的pose。最後評委老師給我的評語就是：走到完整，非常不錯。結果不出我所料---晉級嘍！就在去拿晉級卡的時候，有位老師說參加複賽需要交100元，媽媽聽到毫不猶豫的就拿出了錢包……

回家後，媽媽問我如果不讓我參加複賽我會怎麼樣？我想都沒想就回答說，那不重要，重要的是能得到大家的認可。

走過臺階篇2

高一作文 ,1116字

青石，一種倍受中國人喜愛的石材。在古老的街道上、庭院中總能找到。

青石獨有那份清涼，甚至連詩人都被它深深吸引。

我家的老屋子是曾祖父時建造的，在當時一定少不了青石臺階，雖然不高，但那一級青石臺階就是令人踏實。

關於這級青石臺階的來處我已道不清楚，只留下幾個兒時的片段罷了。

三伏天裡，柚子樹低下了頭，在屋前投下一大片樹蔭。頑皮的我總是有意避開樹蔭，坐在清涼的青石臺階上，雖然烈日當頭，可心中充滿的是清涼的快樂。身旁的父母也只能道出關愛的責罵。

冬日裡，關於青石臺階的記憶令人不快。青石臺階總在冬日的早晨結上一層冰，好動的我們少不了在上面不小心地滑倒，這時，屋外的哭聲和安慰聲交織在一起，打破了冬日的寂靜。

告別懵懂無知的童年，走進叛逆的少年時代。我們在不情願中接受了“理性”這個詞。而“理性”是基於“智慧”之上的。老師也不斷重複：理性和知識是人類最崇高的力量。

從簡單的加法到複雜的函式，從短小的日記到饒舌的文言文……一切都如一級級升高的臺階，而這些臺階卻是“混凝土”堆砌的。夏天燙手，冬日刺骨。但好奇心能“氧化”一切，我們向上登，也許會找到更多的快樂。

登得越高，我們的目光就越遠，看到的新奇事物也越多。我們掙脫父母的雙手，奮力向上登去。在途中我們欣然接受了“人生觀”、“審美觀”以及“個性”三個詞。

我們拋掉手中的粘土和蠟筆，換上了一盒水彩和一支畫筆，也拋掉了玩具槍，拿起了噴槍，調出自己心中的顏色。在純白的底色上，我們放肆地塗鴉，一切只為了表達自己的審美觀，只為了張揚自己與眾不同的個性。我們登上圍牆，對著人群揚言，要稱霸藝術界。

身旁的路人瞟了一眼，這只是乾淨的社會上一個汙點罷了。有的人則大罵開來，因為我們在他家的院牆上畫了副畫，一副與周圍環境極不和諧的抽象畫。我們撒手就跑。

直到吃晚飯才溜回家中，父母顯然知道這事。他們還沒開口，就聽到我們衝上樓時重重的腳步聲。他們只能站在最低的一級臺階上張望著那扇因重摔而扭曲變形的門。

臺階越來越高，我們有意遠離父母，和同伴頭也不回的向上衝，對前方的好奇心淹沒了父母的提醒。偶爾的一次回頭，也是抱怨他們的嘮叨影響了我們的談話。

往日吵著要糖吃的聲音變成了今日的埋怨，甚至帶著幾分責備。他們的心情只能用冬日的青石來形容，冰冷的，有點刺骨。

而他們並沒有因此而放棄對我們的愛。只是在我們身後的臺階上，張開雙臂，時刻準備接住滑倒的孩子。可他們聽到的是對他們更多的抱怨。

父母永遠是青石臺階。有著一種傳統的古樸的愛。即使這份愛不被孩子們理解，他們也會堅守這份愛。

就像青石臺階，即使被混凝土築成的臺階壓在頭頂，或覆蓋住，甚至當作新臺階的基石被埋在泥土裡，它身上的那種幾千年的清涼也不會消失。

我的T臺夢篇3

國小五年級作文 ,745字

小鳥的夢是飛向遙遠的藍天，看看蔚藍色的大海；雷鋒的夢是改變生活，讓明天更加燦爛；而小小的我，有個中國夢？—做生命的舞者。

夢是一種精神，一種理念，它可以一千年不死，死了一千年不毀，毀了一千年不忘。他在我們身邊，它時刻在提醒我們堅持不懈，要努力追求。

無論是小時候的我還是現在的我，夢都未曾改變，我幻想著有一天自己能站在舞臺上，臺上是閃亮的燈光，臺下是熱烈的掌聲。

每當聽電視裡悅耳的歌聲和看著優美的舞姿時，我羨慕不已。不錯，我的中國夢就是能擁有一個屬於自己非常大的“T臺”。站在燈光閃爍的舞臺上盡展風采。舞出自信，跳出自我，唱出歡樂。飛揚美麗的虹，飛舞快樂的風，讓每個細胞快樂跳動。用自己的肢體演繹一個個美麗的傳說，向別人展現更好，更強，更棒的自我。

但是在同學們看來，我只不過是一隻醜小鴨，嘲笑和譏諷讓我在心靈深處點燃了一把火。我並不罷休，為什麼我不可以？是因為天分，努力，還是……？我偏不，我就要證明給你們看，我是不會認輸的。醜小鴨也會有變天鵝的那一天。

就像一篇課文中寫簡妮夢想飛翔那樣，只要有自己的理想，堅持不懈地去追求，總會實現自己的理想。赫赫有名的大作家張海迪又何常也不是這樣呢？命運的殘酷，讓她五歲時就成了殘疾人。但她並沒有沮喪，而是以頑強的毅力和恆心與疾病作戰，經受了嚴峻的考驗。難道他們不是生命的舞者嗎？

成功是狡猾的，它不會輕易出現在你的面前，它躲在勤奮的背後，它藏在堅強的旁邊。所以從現在開始，從今天起，我要好好學習，為圓夢付出心血和汗水。只有經歷過風雨，沐浴過陽光後，才會綻放出燦爛的鮮花，飄出淡淡的清香。

乘著夢想的翅膀飛過高山，就能看見廣闊的大地。為了找到我人生的T臺，我會克服困難，打敗挫折，冒雨前進。

夢想給我勇氣，給我力量，給我一雙隱形的翅膀。

走進臺北故宮博物院篇4

國小三年級作文 ,743字

臺北故宮博物院是我向往己久的地方，今年暑假我終於來到了臺灣，走進了那個藏有奇珍異寶的博物院。

臺北故宮博物院面積不大，藏品卻非常豐富，其中“翠玉白菜”、“肉形石”和“毛公鼎”最引人矚目，是博物院的鎮館之寶。可惜我們去的那段時間，“翠玉白菜”和“肉形石”恰巧赴日本展出了，沒能親眼看到，非常遺憾。

好在博物院裡還有我非常感興趣的“橄欖核舟”和“象牙套球”。走進博物院，我們就直奔三樓展館，展館內有兩處排著長長的隊伍，被圍得水洩不通，一問才知道大家關注的焦點正是“橄欖核舟”和“象牙套球”。隊伍緩緩前行，終於輪到我們了。我看到一枚栗色核舟，比大拇指還要小，完全要藉助前面的放大鏡才能看清細節。可我個頭太小，踮起腳尖也夠不到，媽媽只好把我抱起來。終於看清楚了，我透過放大鏡，驚喜地看到核舟的窗是開啟著的，船上坐著八個人，神態各異，有的在喝茶，有的在看書，有的在憑窗遠眺，每個人物都是這麼栩栩如生。媽媽告訴我，這葉核舟講述的東坡夜遊赤壁的故事，船上坐的正是蘇東坡、客人、艄公、書童等八人，船底還刻有蘇東坡全文三百多字的《後赤壁賦》呢！

“象牙套球”也是雕得巧奪天工。它是用整塊象牙雕成的，據說是祖孫三代足足雕了103年才完工的。球內套球，每一個套球不但都刻有精美繁複的圖案，而且都能自由轉動。解說員讓我們猜這個“象牙套球”由外到內一共有幾層，媽媽目不轉睛地看了半天，看到裡裡外外有七個球層層相套，而我只看到四層。其實正確答案是十七層，是研究人員用儀器探測到的，實在令人嘖嘖稱奇啊！

隨後，我們又參觀了博物院珍藏的書畫、青銅器、瓷器、玉器等展品。一件件國寶讓我們目不暇接，流連忘返。

小朋友們，如果有機會，你們也一定要去臺北故宮博物院看一看。那裡展出的每一件藏品都是稀世珍寶，一定會讓你大開眼界。

精彩的T臺秀篇5

國小三年級作文 ,372字

今天家裡來了好多親戚，孩子比較多，爸爸媽媽決定帶我們去兒童成長灣玩。

成長灣裡有很多專案體驗，我們幾個選擇了T臺走秀體驗。一位老師先帶我們到一個房間訓練。我們先練習了動作，造型，然後穿上了酷酷的衣服，戴上了墨鏡。

表演開始了，慢搖音樂響起，弟弟們戴著墨鏡，穿著西裝，手插口袋，踩著音樂的節拍，大搖大擺地向前走去，走到舞臺前面，弟弟們還擺出奧特曼，大力士等酷酷的造型，可愛而又有型。輪到我和姐姐走臺了，我緊張地拍了拍胸脯，深吸一口氣，整理好墨鏡，雙手叉腰，屁股一扭一扭地走著一字步，走到臺前，雙腿交叉，微彎，雙手提起裙角，擺起淑女行禮的造型，臺下響起熱烈的掌聲。我更自信了，高高地昂起頭，在舞臺上來回地走了幾圈，擺出了各式各樣的造型，臺下掌聲此起彼伏。

今天的表演真成功。只要自信，腰桿挺直，走出來的貓步就是最漂亮的。只要有自信，什麼事都能做好。

另類的T臺秀篇6

國小四年級作文 ,569字

今天，快樂作文來了一個特殊的客人—白糖小組，她準備在我們這兒舉行一次另類的T臺秀。

T臺秀馬上就拉開了幕布，舞臺準備好了—一把銀光閃閃的勺子，燈也準備好了—一根蠟燭的光，只見白糖小姐正在挑哪件衣服好看呢！

音樂響起，只見白糖小姐穿著一件潔白無瑕的婚紗緩緩地向我們走來，場上所有的觀眾都在讚歎：“白糖小姐穿的這身婚紗太美了！”白糖小姐的第一件衣服美得讓我們目瞪口呆，只有一個觀眾例外—粉筆小姐。粉筆小姐看了看白糖小姐，滿臉不屑地說：“有什麼了不起，白色很自然，牆也是白色的，這是很樸素的，而我穿的是白色的公主裙，雖然也是白色的，可是公主裙高貴著呢！”白糖小姐一聽，怒氣沖天，恨不得把整個舞臺都給打爛。白糖小姐氣沖沖地跑回換衣室，繼續挑衣服，突然她看見一件黃色的禮服，就立刻換了這件衣服。白糖小姐一換完，就急忙跑出去，沒想到這一次粉筆小姐也說：“真好看！”白糖小姐聽了很開心，飄出了甜甜的香氣。可是白糖小姐不滿足覺得不夠美，再次換裝，她這次換了一件紅色的旗袍，她剛走出去，就隱隱約約聽到觀眾的議論，她心裡想：哼！她們在說我壞話，我實在太生氣了。沒想到氣呼呼的白糖小姐突然一下子就變裝成黑糊糊的，好像從煤炭裡出來的一樣。

這件事，讓白糖小姐也同時讓我們知道，一個人外表不重要，內在美才是最重要的。

走過臺階篇7

國二作文 ,1118字

微風輕起，那個人的背影清晰依舊。那短平的臺階因為走過，所以想念。——題記

歡樂？笑臺階

在我家門前有兩棵大樹，樹下有三層臺階。我童年的快樂它承載著。

爺爺最喜歡在午後陽光明媚時，坐在臺階上眯著眼睛，好像在享受那透過樹隙的光亮時隱時現的在臉上跳過的感覺。而調皮的我總是不能讓他安逸。

“爺爺，我們一起蹦格子吧。”

“乖孫女，爺爺不會跳啊，你告訴爺爺你怎麼跳的吧！”他滄桑的聲音裡帶著幾分低沉與沙啞，卻總是會溢位滿滿的笑意。

“就這樣，就這樣，就這樣……”我迫不及待地左右腳交替著，一個臺階一個臺階地蹦跳，急切地展示我的“才華”。我讓爺爺跳，他踉蹌著一個不小心差點摔倒。我笑了，爺爺笑了，我學爺爺的動作，他的臉上又開滿了笑。

我們笑著走過臺階。

悲傷？別臺階

歲月總在不經意間流逝，慢慢地、慢慢地，我長大了，您卻老了。

爺爺年紀大了，身體也不好，有時候痴痴呆呆的，但常常會念叨我的名字，而且他喜歡坐檯階上的習慣沒有改變。

那天，爸媽都出去了。我坐在書桌旁寫作業，突然耳邊又傳來那熟悉的呼喚。我走了過去，爺爺讓我扶他到臺階上坐坐。我們爺孫倆坐在臺階上，靜靜地，沒有說話，周圍是那麼安寧。

“乖孫女，你還喜歡爺爺這個樣子嗎？”他突然滿懷期待地看著我說。

“不喜歡，我想讓你陪我再跳一次格子。”那時，我是應該說喜歡的，但是，脫口而出的卻是這一句。

爺爺眼裡泛起淚光哀嘆道：“老了，老了，跳不動了。”

我看著爺爺，慢慢低下了頭，爺爺的淚光在我眼中聚成了水，那淚珠濺在臺階上，一滴、兩滴……

“走，扶我進去。”

我沉重地和他一起走過臺階。

可那卻是我們最後一次一起走臺階，從此，我離別了爺爺，也離別了臺階。

想念？回臺階

幾年後，我再回到那幾間紅磚平房。我最想去的還是那承載了我歡樂與懷念的臺階。

坐在臺階上，抬頭讓葉隙中的光亮在我臉上時隱時現地跳動。時光不語，溫柔地輕撫著我。恍惚中，我彷彿回到了從前，爺爺在我身邊。

“爺爺，我們一起蹦格子吧。”

“乖孫女，爺爺不會跳啊，你告訴爺爺你怎麼跳的吧！”

……

三層臺階承載著我和爺爺的一切一切。最後，最後只有我一人。

“臺階，這次只有我走過你了。”我輕輕地拍著臺階。

臺階不語，卻把陽光送了過來。陽光模糊了歲月，也清晰了惦念。

我的“T臺”夢篇8

國小六年級作文 ,853字

每個人都有自己的夢想，我也不例外，曾經看到商場裡那些潮流的服飾和一場米蘭周的服裝秀，那T臺上的秀子們把服飾潮流發揮得淋漓盡致，於是就有了我的一個”小小”的大夢想，_____有一天成為T臺上的驕子。

一次很偶然的機會，媽媽讓我到青少年宮學模特表演。初入學堂，我總是不好意思在眾人面前“亮相”，所以動作做得很不自然，但是很幸運，上到第二節課時，我被選中參加寧波市少兒服飾節《長大了我也要穿迷彩》這個團體節目。

經過老師的選拔，我再一次幸運地當上這個團體節目的隊首——第一個出場。平時看別人表演不覺得什麼，看第一個出場和最後一個出場沒什麼區別，輪到自己才知道這真不是件簡單的事。團體節目第一個出場，首先要聽懂音樂節奏，接下來要看舞臺位置，還有穿插順序，這些是領隊必須要做好的，帶著壓力我迎難而上。

七月的天格外的熱，排練是辛苦的，但功夫不負有心人，隨著舞臺燈光亮起，音樂聲響起，很自然地走上了舞臺，我克服了心理障礙，漂亮地完成了我的第一次T臺表演。

自此，我對T臺有著一種莫名的情感，當然，平時訓練課也是越來越有難度，老師的要求也越來越嚴，有時我真的很困惑，不管我怎麼盡力做，總是不能令老師滿意。突然有一天，老師跟我說：“以後每節課你得壓肩、壓腿，直到兩膝蓋伸直，能夠夾住一元錢硬幣不掉為止。”我甚至被嚇得一度有著不想學的念頭。但一想到T臺，五彩的燈光，潮流的搭配服飾，配著節奏感的音樂，我就又充滿了自信和自豪感，我堅持下來了。

汗水總是伴隨著成功的喜悅，去年十二月份我參加了中國文化藝術教育研究協會主辦的“第五屆全國校園藝術新秀”寧波賽區推選活動，獲得模特類兒童B組的金獎，我想這是對我一年來的學習成績的肯定，也是對我在今後T臺上表演的一種鼓勵。

T臺，我已成功地登上了，但是要成為T臺上的驕子，我還是在追夢的路上。讓更多的的汗水見證所有的努力都不是白費……

T臺服裝秀篇9

國小四年級作文 ,760字

這個星期日，我繼續去舞蹈班上課。不同的是，班上的老師今天要組織我們開展一次有趣的、充滿歡笑的，並且能夠挑戰自己的T臺服裝秀。

舞蹈班四周佈置精美，鮮豔的拉花更是增添了氣氛。我心裡充滿了快樂，家長們也來了，有大人，有老人，還有小小孩們，他們其中也有一些是來幫助自己的孩子的。

現場的同學們已經在自己的位置上坐好，我看到一個大姐姐把黃色的布袋剪成細條條，做成裙子，穿在身上。有的同學把報紙、卡紙、不用的床單也做成裙子。我後面坐著的同學有兩套衣服，一套看上去像是黑社會老大，一套是夏天的裙子，兩套風格完全不同。

我穿的上衣是新買的，裙子是做的，舞蹈老師說一看我的就不像是做的，她是在說上衣呢。我有點緊張，畢竟這是我第一次上臺走秀，而且還穿著這麼張揚。這時，我聽到老師說：“不僅要展現自己服裝的美，還要展現自己內心的美。”老師的話給了我勇氣，我終於站起來了。

服裝走秀開始了，第一輪是每個人展現自己的服裝，我跟在前面的同學身後，昂起脖子，不錯，我非常滿意。第二輪是兩個人組合，我的手搭在搭檔的肩膀上，也不錯，我非常滿意。舞蹈班張老師的兒子塗塗也來參加表演了，他頭上戴著捲毛假髮，上衣是張老師把一件連衣裙的下襬剪掉後做成的，裡面套著他自己的衣服，真有趣！

為我們拍照的是一位叔叔和他的兒子，那位叔叔我認識，跟我爸爸在一個單位上班，拍照的時候，他還朝我笑了呢。

接下來是才藝表演，誰表演節目，誰就會獲得一袋超輕粘土作為獎勵，我們班只有一名勇敢的同學敢上去唱一首歌。

終於到了領獎的時候，我們一個一個過去，排隊的時候，不知道是誰把我的裙子給扯破了，我有點生氣。

放學了，媽媽來接我，我給她講裙子破了，她說：“沒關係，反正是自己做的，下次再做一個。”後來，我還給她講了我們獲獎的情況。

走向生活的舞臺篇10

國小六年級作文 ,985字

每個人的心中都有一個大舞臺，心有多大舞臺就會有多大。

我的心中，擁有一個大舞臺，有歌聲、有微笑、也有委屈、有眼淚，要問我如何搭起的這個舞臺，我會告訴你：它們來源於生活。

小時候我特別怕黑，於是一個人在家的時候就會把所有燈開著，這樣似乎有人給我壯膽，讓我不再害怕孤獨，害怕夜晚。外婆發現這件事後，語重心長地對我說：“你這樣把燈全開著要浪費多少電呢，我們應該要節約用水、用電，養成節能環保的好習慣，以後可不能再這樣咯，不然就不是外婆的乖寶貝啦”。“你們都不在家，不開燈我就感到好害怕，我就要開燈”我似乎有些委屈，破口而出。“你可以開燈，但沒必要全部開，家裡有書、有玩具，你可以看看書、和玩具說說話就不會害怕了。”我點點頭，覺得外婆的話有些道理，慢慢地，我喜歡浪費的習慣得到改進，當然，這當中不失有媽媽言傳身教的功勞。舉一個生活中的小例子吧：

有一次，我死纏著媽媽要去外面吃飯，媽媽禁不住我的苦苦哀求，帶我去“粥聞天下”吃飯，我們到了那裡，隨便點了幾個菜，沒過多久，菜便上齊了，我們圍坐在一起開始吃起來，我是肉食動物，專挑肉吃，不喜歡吃的菜不動筷，時不時還把飯粒掉桌上，媽媽嚴肅的說：“不許挑吃，每種菜都有不同的營養物質，挑吃會影響你們的健康成長，更不許浪費糧食，粒粒皆辛苦不懂嗎？……”飯後，媽媽把沒吃完的菜全部打包回家了。看著媽媽的一言一行，我默默低下了頭。

生活是一個多彩的舞臺，它給人提供一個展示、提高的平臺，我是一個非常膽小的女孩子，為此經常受到父母的責怪，同學的嘲笑，我自己也常自責：為什麼我的膽子就不能大點，為何我不能像有些同學那樣大膽展現自己？可一到關鍵時刻我就敗下陣來。是生活慢慢磨練了我，塑造了我。那是四年級的一次“三獨”比賽，本來那次比賽我是不敢參加的，但媽媽給我出了道難題：要麼參加比賽，要麼鋼琴考級，任選一項。這兩項我可都不喜歡，但沒轍，我最終選擇了比賽。在賽場上，我心跳加快，面紅耳赤，儘管媽媽和老師賽前不斷給我打氣、加油，但我還是緊張得不行，好不容易硬著頭皮彈完曲子，我飛快跑下臺。讓我意想不到的是賽場竟然想起了雷鳴般的掌聲，我的同學對我豎起大拇指，直誇我棒。這讓我受寵若驚，讓我倍增信心，從此我的心扉慢慢開啟，逐漸變成了開朗、活潑，性格直率的我。

生活就是一個大熔爐，就是一片舞臺。而我們，就是要勇敢登上這片舞臺，獲得鍛鍊，超越自我，盡展風采！

當我走上舞臺的那一刻篇11

國小三年級作文 ,428字

校園生活是我們人生中生活的一部分，而在校園生活中，我們都有許多難忘的第一次，讓我們一起讓這段美好的回憶重現吧！

記得那件事是這樣發生的：在一個風和日麗的下午，叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了，老師走進教室，和藹地對我們說：“同學們，我們學校要舉行六一兒童節的編排節目，要選出任意一人去舞臺上朗誦或背誦一首詩，有誰願意？”，當時，教室裡一片靜寂，連根針掉在地上都聽得見，沒有人舉手，大家都不肯去，老師說：“我知道你們都很害怕，但是，要知道，這是表現你們才華的最佳時機，千萬不要害怕，你們應該想一想，長大之後，如果你們找到工作了，萬一老闆叫你起來給大家發言，如果你又像這次一樣，是不是就丟臉了。”我聽了，覺得很有道理，於是就舉了手，老師就把我名字寫下來了。

那天晚上，朗誦時間只有一個小時，我是第三個走上舞臺的，當我走上舞臺的時候，我緊張極了，恨不得立馬鑽到三百丈深的地下去，我緊張地背誦完了這首詩，無臺下響起了熱烈的掌聲。

這件事讓我明白了，我們要勇於嘗試，發揮自我。

走上頒獎臺的那一刻篇12

國一作文 ,644字

“嗒嗒嗒”的腳步聲響起，我走向了頒獎臺，耳邊盡是掌聲與歡呼聲，回頭一看，便看見張老師鼓勵的眼神與自豪的笑容。一瞬間，我熱淚盈眶。

我小時候愛閱讀，家裡給買了好多書，自己也忘了到底有多少本了。爸媽於是就給我報了一個專門培養閱讀興趣的班。一觸及閱讀我就不可自拔的深陷進去，這其中不但有自己的興趣，更因為張老師的幫助。

張老師是我的輔導老師，也正是因為她的善解人意與鼓勵，我才如此熱愛閱讀。

記得我們第一次上課時，來到一個新集體，我難免有些羞澀，老師剛教完一篇閱讀，就看著我，叫我起來回答問題，我站起來看到五十多雙眼睛看著我，不由自主的緊張起來，本來會的題目也成了一片空白，我低下頭，臉也因緊張而變得通紅。我手不停地拽著衣角，嘴裡小聲嘀咕：“到底是什麼，到底是什麼。”，正在這尷尬時刻，張老師走了過來，十分親切的拍了拍我的肩膀，說道：“沒事，別緊張，慢慢來。”，我才抬起了頭，看到她溫暖的目光，心中頓時有了答案，十分流利的唸完了文章，在張老師的鼓勵聲和同學們的掌聲中我坐了下來。這一次，我打開了閱讀那扇門。

日子就這麼一天一天的過去了，等到我四年級是，突然被張老師推薦去了一個全國性的閱讀比賽，我一半是驚喜，一半是緊張。最終我決定認真備考，來贏得這場比賽。

還記得比賽的前一天，我有些焦慮和緊張，害怕表現不好，丟人現眼。正在這時，張老師電話打了過來，她安撫了我狂躁的心，最終，我得了第四名。

站在頒獎臺上，我想起了與張老師的點點滴滴，不禁熱淚盈眶，我永遠感激那一個在我生命中開啟我閱讀大門的人。

決心走上演講臺的的那一刻篇13

中考作文 ,972字

那一刻，沒齒難忘。—題記

陽春三月，伴隨著桃花的盛放，就這樣悄無聲息的到來了。被沁人心脾的花香縈繞著的學校，在這個三月裡，顯得更加美麗、更加富有朝氣。當我站在我人生的時間軸上，一回首、一駐足，總會為那件我至今歷歷在目的事情而倍感驚歎。原來，我這樣一個自從步入初中校門來，就變得十分膽小的人，也可以在演講臺上大放異彩……

“大家好，我是一號選手……”

坐在碩大的會議室中，臺上是滔滔不絕進行演講的同學，臺下是許多觀眾與擔當評委的老師們，面前是我重寫了十幾遍精心準備的演講稿。我的心怦怦直跳，似稍有不慎，就會從嗓子眼兒裡跳出來一般。

這時，我忽然想起了上學期的一件事。還記得那次，我作為一次誦讀比賽的主持人，卻因為緊張，說話都語無倫次，出了大糗。自此以後，每每憶起，我都想笑，可這次，卻偏偏笑不出來了。怎麼辦，我該怎麼辦？萬一這次又因為緊張而搞砸了比賽該怎麼辦啊，我的心情頓時跌落至比谷底還要低的地方。看著排在我前面的選手一個連一個地走上臺前，自信滿滿的樣子，讓我這個在臺下因為遭受一次挫折後就一蹶不振的膽小鬼好生羨慕。終於，五號選手的演講即將進入尾聲，隨即，一聲“謝謝大家”頓時闖入我的耳畔，似一匹惡鬼將我拉回現實。

腿，還在微微顫抖著，臺上的人已經開始走下臺來。我好生猶豫，不知下一步該如何。心中的天使與惡魔也開展起它們新一輪的戰鬥。“呼—”我深呼一口氣，莊嚴的在心中宣告天使的勝利。

當唯美舒緩的音樂響起，我堅定的站起身。心想：就差這臨門一腳了，我如果現在不上，那麼我還怎麼擺脫之前那次遺憾，難道就這麼鬱鬱寡歡下去嗎？我既然做下了這個決定，那就要全力以赴啊，管他未來會產生什麼樣的流言蜚語，勇敢做自己就好，哪怕只有這一次，只要讓自己不後悔，便是我此時最大的希望。

當我站上演講臺後，開始了自己的演講。我雖然仍很緊張，甚至忘記了預先反覆斟酌了無數遍的語氣、神情以及動作，忘記了稿子結尾部分的內容，可我卻很開心。

為什麼開心？因為我戰勝了曾經的自己，讓自己沒有留下遺憾。現在想來，其實決心走上演講臺，並不只是走向演講臺，而是我在中學時代的一次磨難，一次破繭新生的機會。因為有了這次機會，我才能戰勝我曾遇到的挫折。它教會了我遇事不要緊張，遇到困難迎難而上。戰勝挫折才是我們每個人要做的事。

決心走上演講臺的那一刻，沒齒難忘。

走上領獎臺篇14

國小四年級作文 ,470字

今天，我的心情久久不能平靜下來，腦海裡一直浮現著今天上午的事情。

今天上午我們上完了第二節課，許多同學收拾好桌面準備好下課的時候，班主任劉老師走了進來，她說：“請各位同學都先回到座位上，我要先講一些事情。”同學們回到了座位上，每個人的臉上都浮現出一絲不安的表情。老師接著說：“這次的考試，總體的平均分還是不錯的，有的同學發揮得很穩定，不過有的同學考的不但沒有進步，反而還退步了許多，我在這裡就不點名了”

“周用昊，你上來一下”。這時，我感覺窗外吹來一陣冷風，我想“難道我退步了，考了個不及格”，一想到卷子上的分數，卷面上鮮紅的叉號，老師搖頭的樣子，父親的嘆氣聲，我就全身抖了一下。

本來3、4米的路，我走地像百里長征一樣，我以前走路可是腳下生風啊，而現在卻像拖著兩個大鐵球一樣。我終於走上了講臺，老師對我和同學們說：“這次你考得不錯，三科成績都在92分以上，進步非常大。”

我感到意外的同時又輕鬆了許多，開心地笑了。

走進閩臺緣博物館篇15

國小五年級作文 ,510字

今天，在老師的講解下，我瞭解了閩臺緣博物館隱含著的文化。

站在廣場上，放眼望去，前方的兩根石柱插入雲霄，尤其顯眼，好像一名戰士在保衛著閩臺緣博物館。柱子上的龍雕刻得栩栩如生，我才知道它叫“九龍柱”，代表著海峽兩岸的人們都是龍的傳人，關係如磐石。我仔細地數了數，柱子上果真有九條龍。

廣場正中間有一個水池，池水很淺但很清澈。原來它叫“倒影池”，能把廣場上的主要建築倒映在水中。我跑到了遠處看，只見實體與影子連在了一起，像一盞紅燈籠。它象徵著兩岸人民的關係源遠流長。

走進大廳，最吸引我的是一幅巨大的畫，它是一棵大榕樹。看了旁邊的螢幕，我知道它叫“火藥爆繪壁畫”，是由火藥爆繪而來的，這讓我十分震驚。

走進展廳，裡面陳列著許多文物，有武器，有蠟像，有樂器……這些文物都有著悠久的歷史，向我們述說著海峽兩岸的淵源。但這些都不令我感興趣。最讓我感興趣的是掛在牆上的螢幕，當我走上一級臺階，抬頭一看，發現我被映在螢幕上，正和古人在賞花燈呢！

這次參觀閩臺緣博物館，我深刻地感受了“閩臺緣”三個字的含義。

第一次走上領獎臺篇16

國一作文 ,769字

第一次走上領獎臺的感覺很特別，很美妙，久久難以忘記。

我清楚地記得四年級時第一次走上領獎臺的情景。那天，我們聚集在操場舉行新學年開學儀式暨頒獎典禮，老師在獎臺上宣佈獲獎學生的名單，燦爛而又溫暖的陽光照在老師的身上，老師的身形顯得更加高大。唸到名字的同學陸續走上臺，他們的臉上洋溢著甜蜜的微笑，我睜大眼睛一眨不眨地緊緊跟隨著他們的身影，痴痴地想著哪天我能走上臺。

我沉浸在自己的美夢中，突然，“李××，老師叫你了。”旁邊的同學推了推我。我？沒聽錯吧。頓時，心通通通急速地跳個不停，我驚訝地看向剛才推我的同學，“老師叫你呢，快上去領獎吧。”我仍然不敢相信，站在原地不動已忘記了思考。“李××，上臺領獎。”這是老師的聲音。我這才如夢初醒，大步走向領獎臺。

這時，一陣微風吹過，操場邊的樹沙沙沙地奏出美妙的樂章，他們是在為我歡呼，為我喝彩。

走上臺我面對臺下站立，心仍在通通通地跳。我偷偷地往臺下一瞄，呀，黑壓壓一大片，同學們的眼睛全盯著我，我心裡甜極了，因為我知道那是羨慕的眼神，我曾經也有過的眼神。老師把獎狀和獎品發到我手裡，臺下頓時響起一陣熱烈的掌聲。樹上的鳥兒也加入這歡樂的氣氛中，他們有弱小的身體卻大聲地唱起了歌，跳起了舞。我好想大聲地告訴全世界，我獲獎了，我終於獲獎了，大家快來為我歡呼吧。此刻是我期盼以久的時刻，是我揚眉吐氣的時刻，是我驕傲的時刻。時間啊，請你永遠停留在這一刻吧。

第一次走上領獎臺，心頭充滿了喜悅與新奇。第一次真好，感覺奇妙，新鮮而又刺激。第一次，花一樣的時刻。青春年少的同學們，我們有充裕的時間，火熱的熱情，充沛的精力，快去學習，去奮鬥，去創造，去追求吧，追求人生中那美好的一次次第一次。

走進氣象臺篇17

國小三年級作文 ,585字

2018年5月11日星期五這一天早上，6：40到7：10到校後，學校組織我們三年級學生走出校門開展實踐課堂，我們二班有幸和三班一班一起首批先出發去黑龍江省氣象臺研學。

這次研學我們都感到很興奮，因為這次是我們集體第一次一起去研學，我們在車上歡聲笑語，有的在玩魔方，有的在玩手指遊戲，有的在休閒的觀賞窗外蠕動的風景，還有的在猜想我們去氣象臺研學的地方都會有些什麼呢？

“孩子們，到地方了。準備下車，檢查好自己的物品！”我們聽到阿姨的叫聲，一個個像鯉魚打挺一樣，直奔車門跑去。我們進了大門之後，迎面過來一位和藹可親的講解員阿姨。她先領著我們到了後院，遠遠的透過後院門口就看到有輛軍綠色的大貨車，聽講解員阿姨說它叫雷達車。你們知道他為什麼叫雷達車嗎？因為身上背有雷達訊號接收器和一個小房子一樣的小屋子，有的同學還給他編了一個小外號“會移動的雷達房”，而且我們還知道了，它的車牌號是黑AL7056。後來我們進了展覽館屋裡去參觀，看到好多平時沒有見過的一些接收訊號儀器，還通過阿姨講解知道了很多關於氣象監測和防災等知識。還通過一些親身可以體驗的儀器做遊戲，瞭解了關於氣象的知識和各種顏色來區分等級。

通過此次研學，讓我們知道了很多關於天氣、災害、風暴、霜凍等氣象方面的預防和防禦知識，真是讀萬卷書不如行萬里路，真令我們大開眼界。

試著走向舞臺篇18

國小三年級作文 ,495字

皎潔的月光照在那個獎盃上，發出強烈的反射。每當我看到這個獎盃時，便想起了在二年級的一次鋼琴比賽。

我踏著輕快的步伐，來到學校的大門口，我望望天空，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，彷彿在給我加油，雲朵也變成了一個大拇指，說：“加油！我相信你！”

“呼！”我做了個深呼吸，緩緩地走向舞臺，坐在琴凳上，開始演奏，我的手指就像在鋼琴上舞蹈，彈起了美妙的歌曲，我心想：觀眾他們在幹什麼呢？於是，我便抬起頭來。

大事不好了，就在我抬起頭時，一不小心就彈錯了一個音，這時，我腦子裡也是一片空白，我彷彿走進了一個陌生的世界，前面都是幾張陌生的臉，外面也下起了傾盆大雨。

幸好我反應還不是很遲鈍，馬上就改正了，也沒被觀眾質疑，太好了！終於逃過一劫，這時，我也從黑暗裡走了出來，一切就像沒發生過之前一樣安靜。

終於彈好了，我向大家鞠了個躬，便走下了臺，下臺的時候，我在想：會不會被評委發現自己彈錯了呢？

評委開始報成績時，我都嚇出了冷汗，最終得了一等獎，得了獎盃！

走出教室，看見外面的天空上已經掛起了一道彩虹，小鳥和雲朵也在祝賀我拿了一等獎。到了今天我都沒忘這個榮譽。

試著走上舞臺篇19

國小五年級作文 ,717字

嘗試，它對剛剛破土而出的小苗是第一次擁抱大自然；他對破繭而出的飛蛾是一次對世界的再次認知；我想起來第一次我踏上舞臺的嘗試。

那一次，是一個處處充滿陽光的一天。老師將我叫到辦公室，語重心長地對我說：“朱慧琳，這次的演講比賽由你去，你可千萬要加油呀！”聽到這個訊息我感覺一座山壓在我身上，倍感壓力，但也只好答應了下來。

那天過後，我整天沒日沒夜地準備演講稿，希望給班級爭光，可是這種心理越強，壓力也就越大。

在一個煩悶的午後，我一次次地練習稿子，可總是忘詞，鬱悶的我把稿子摔在地上來平復自己的情緒，我看著窗外的一縷陽光，心情也就才安定下來。

經過我的努力，稿子已經背的滾瓜爛熟，而演講比賽的日子也到了。我站在臺後，心中像有一隻兔子在打鼓似的，特別緊張，冷汗是一陣一陣的出，我反覆練習，終於到我了。聽完主持人的報幕，我慢慢地故作鎮靜地走上了臺。

看著臺下的這麼多的觀眾，我差點暈了過去，但還是開始的演講。一開始還好，我的發揮還算穩定，但是手心的汗逐漸多了起來，我越來越緊張。突然，窗外一個雷聲傳來，把我嚇得一哆嗦，渾身開始發抖，我的腦袋也一片空白，忘記了接下來該說的話。剎那間，屋子裡一片寂靜，臺下的觀眾們都等著我開口說話，我用餘光瞄向窗外，外面下著暴雨，狂暴的雨聲是那麼的刺耳，使我想不起任何事，雨點就像我的心一樣亂如麻。過了好久，但對於我來說就好像過了一個世紀，窗外掛起了美麗的彩虹，我的心情也被這情這景所感染，想起來所有臺詞，將這個演講結束了，真是“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”臺下響起了雷鳴般的掌聲。

這一次嘗試使我悟得一個道理：比賽就像生活，你不用緊張，要好好享受這個過程！